时间的作文9篇[通用]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的时间的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
时间的作文 篇1
当快乐的钟声响起,许多笑声,就从那一刻开始了,连脚步声都像火山爆发一样大声,校园里闹哄哄的。
每个人都终于逃出那个像快要不能呼吸的瓶子。下课这短短的十分钟,有人在抢着玩荡秋千,有的围在一起谈天说地,有的在教室里庆祝,更有的人则安静无声的躺在地上睡觉。
在短短的十分钟内,我们都在教室哩,做了许多你想不到的事情,这是秘密,虽然这十分钟非常的短,但这也是一个快乐的天地。可是,就在这个时候……。
欢乐的笑声没了,连像小鸟的叫声也都没了,而且还出现了一位像巫婆的老师,上课钟就像乌鸦在笑,把下课十分钟都给带走了。
上课钟,把我们的欢笑跟喜悦都带走了,但却把心中的.障碍留着。下课钟把我们心中的障碍和心情都放松了,但是却还留着一颗充满欢笑和喜悦的心,快乐的玩完这短短十分钟下课。
时间的作文 篇2
“时间都去哪儿了?还没好好享受年轻就老了……”周末我坐在阳台上听着电脑里放的歌,我眺望那边天,在思考着“时间”。
亲情·时间
又是一年冬天,离新年还有40多天,这说明了什么?说明我又长大了一岁,而妈妈同时也老去一岁……在很小的时候,我在母爱的关怀下长大。她教会了我穿衣,教会了我们走路,教会了我如何做人,更是给我指明了成长的道路!是她,在我失败时给予我信心;是她,在我们失落时给予我安慰;是她,在我做错事时给予我鼓励……妈妈为我做了太多太多。我曾幻想,有一天,妈妈离开了我,我身处的这个世界是否会没了光明?时间匆匆,而我每个人的生命都是有限的,妈妈永远不可能陪伴我一辈子,时间老人也不许我永远孝敬妈妈。所以,我难道不应抓住眼前,去对那个为我付出了半辈子的人,表达我应尽的爱么?
学习·时间
从小学开始老师就一直教导我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,但那时候,我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹,开玩笑,丝毫没有在意时间的流逝,我们把老师的话当做废话,左耳进,右耳出,我们从来没有遵守过父母的建议,我们一直在虚度光阴。直到上初中以后一次一次考试的失败,我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间,虚度光阴所以,我的成绩一直止步不前。平时,上课完,下课后,我的时间总是用闲聊来打发,要么就坐在原地,看着黑板静静的发呆。就连考试的时候,试卷我很快就做完了,利用剩下来的时间,我并没有把试卷检查一遍,而是趴在桌子上,看着其他的学生,默默的写着,我的心里却在偷偷地笑。后来,我的成绩怎么也上不去,都是因为我的时间观念不强,不珍惜时间吧!
后来,我开始意识到了时间的重要性,我开始努力学习,我懂得了珍惜时间,我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候,在下课休息的时候,在平时的睡觉前,我都拿着一本小本子,上面有着我平时摘抄的知识要点,我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来,坚决不浪费一分一秒,我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间,虽然我的成绩排名还没有达到我理想的目标,当我感觉,我一直在不断的进步着。
友谊·时间
在这个世界上你会遇见许多人,有的人成为了你人生中的过客,有的却是你一生的挚友。
人这一生,说长也长,说短也短,能成为你真正的朋友的寥寥无几……从你们互不相识到心有灵犀,都是时间老人默默地在帮助你们。相反,有的人,在相同的帮助下,可以让对方认清自己,然后渐渐的渐渐的`平常了,生疏了。
对于真正的,经得起时间的考验的友谊,我们应当要珍惜。因为获得他人的真诚,也是我们人生的宝贵财富。
成功·时间
一个成功的人,注定离不开合理分配时间。时间老人对每个人都是公平的,无一遗漏,不分贫穷,不分富贵,如阳光普照大地……一个不断努力,珍惜时间的人,定会在他的人生道路上,绽放出不一样的花火。
例如:宋朝司马光,从小勤奋好学,机智过人。刚满二十岁就考上进士。他为官清廉,处理公务之余还常常利用时间读书。为了把握时间,司马光特意制作了一个圆木枕头,其妙用是在上面睡觉时身子只要一动,它就会滚动,人就惊醒了,就可以继续研究学问了,因此称其为“警枕”。每当司马光休息时,就枕着它,司马光如此珍惜时间,最终成为了一名学问渊博的人。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!
同学们,从现在开始我们应该珍惜时间,合理利用时间,不让时间的每一分钟从我们身边溜走!珍惜时间吧!让我们成为时间的主人吧!
时间的作文 篇3
我们家最多的东西,就是“书”了。所以,我是是“书香世家”。
书,有股特殊的味道,新书的味道,充满了纸张的气息。旧书呢?它有一种旧旧的怪味道,跟它黄黄的颜色很搭。
我喜欢看书,一边看着书本里的故事,一边闻着书本的味道,那是“知识”的味道,我就像个海绵宝宝,认真的吸收着,认真的闻着。我知道,我会越变越聪明,闻着书香会变聪明?不是啦!是要认真的'看书哦!
学校最近在举办阅读的书香活动,老师问我们:“你们有没有闻到书香的味道啊?”
大家异口同声的回答:“没有!”
因为刚刚上完体育课,加上天气热,整个教室都是汗臭味,哪里里还闻得到书香味呢?
“时间”有脚步的味道哦!看看你们的相簿就知道我在说什么了,一定也会闻到时光飞逝的脚步味道了。
时间的作文 篇4
“失败乃成功之母”正如冯梦龙所说:“不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。”“不受苦中苦,难为人上人”吴承恩说。
失败或许可以给予你“苦之,以验其志。”吕不韦说。“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。”冰心说道。
对呀!也许就是你失败了,你又重燃希望的火苗——不为失败找借口,只为成功找方法。
不要去害怕失败,去勇敢地面对失败。“培育能力的事必须继续不断去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。”叶圣陶。
成功的方法,需要从失败中体会。败耳不妥,就是成功!失败也是我们需要的,它与成功对我们一样有价值。多次失败而终于成功了的爱迪生说:“如果你希望成功,当以恒心为能良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”自信就是成功的第一秘诀。爱因斯坦也说道成功的方法:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”
人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于屡仆屡起。凡是自强不息者最终都会成功。从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌跤。
成功与失败,它们都帮助你成长。成功没有坚定不移的信心,都会失败。你说过得到成功是很好的`,是么?失败也很好。不在乎别人是否欣赏他的人,必然成功。成功,更是一个人内心的造就,不论成功还是失败,都系于自己!
时间的作文 篇5
两分钟到底有多长?有人说,等于4个30秒;有人说,等于2个60秒;还有人说两分钟等于8个15秒。两分钟到底有多长,接下来就让我们一起来探究时间的奥秘吧!
时间奥秘的实验一:默写古诗两首。老师首先给我们发了一张纸,然后让我们默写《登黄鹤楼送孟浩然》那首诗,我的心里充满了无限的信心。小时候《唐诗三百首》一天一首,当然记得滚瓜烂熟。
“两分钟,计时开始!”我下笔一个“登”字后,完了!“鹤”字怎么写来着,我明明是知道的呀!知道它是一个笔画很多的字,它是左右结构,右动是有一只小鸟飞呀,我怎么能忘了呢!“二十秒已过!”“哎!不管三七二十一了,往下写吧!白……白……白什么来着,看着我那空白如洗的纸,我突然想到“小白兔白又白,两只耳朵竖起来……”不对,不对。“三十秒!”就在我的大脑在急速运转的时候,三十秒已经从我身边走过,大家在这紧急的时刻,个个都忐忑不安。时间像飞箭转眼就飞走了。我低头一看登黄鹤楼楼……迈上一层楼。我觉得这两分钟也太快,也想问:“老师你手机是不是坏了?”
时间奥秘的实验二“白鹤亮翅”。老师叫一位同学到前面进行做动作:请把右脚抬平90度,两手平行于肩膀,站立两分钟。“十秒,二十秒,三十秒……”两分钟过去了,同学们迫不急待地也想试试。因此,我们全都站了起来,“白鹤亮翅”计时两分钟开始!我们开始时按着标准的'动作站立着。三十秒过去了,我们发现了度日如年,时间太慢了,让我们十分讨厌,两分钟终于过去了,我们个个摇酸背疼,越快到时间了,越难受。每个人的嘴里都抱怨道:“怎么还没结束啊?”时间可真慢啊!
时间就像个坏孩子时好时坏。无论在哪里人多热闹的时候,它很开心,寂寞着的时候,它就很难过,但时间是永远不会变的,它在哪里都一样。
时间的作文 篇6
那天,和朋友一起逛街,走进一家钟表店。店墙上陈列着大大小小各式各样的钟,有小巧玲珑的苹果样,有精致复古的英伦风,还有的钟面上细碎的镂空和雕花,显得格外典雅美丽。
我看着看着,忽然想起小时候打发时间的一种游戏。趴在钟表前,闭着眼默数一分钟,然后抬头看,若钟表面上果真过了一分钟,我就会开心地傻乐半天,然后乐此不疲地玩下去。这样闹着,也能自得其乐耗上半天而不自知。直到妈妈一声喊,才会惊觉:“哇。都过了这么久了,要去吃晚饭了!想想也真是奇怪,在面对钟老半天后,妈妈的一声喊才让我记起时间的流逝。
又想起上周末晚上,妈妈在卫生间里待了老半天后,忽然急促地喊我:快来,女儿,我头上长了好几根白发,帮我剪剪。
我拿着剪子,小心地将头凑过去。看见妈妈那还算浓密的黑发下,有几根小心翼翼藏着的白发。在一圈的黑中显得如此不合群,扎眼而刺目。我小心翼翼地托着剪子,生怕手一抖,它又会混入茫茫黑海中去。而每次在前面或头顶发现一个“不速之客“。我都会不自觉一惊,原来时间过了这么久了。这么快,那个曾经抱着我去公园的年轻少妇,那个有一头乌黑的的波浪式卷发的时髦妈妈,那些儿时我常常用手去抓的一片柔软黑色发丝,都到哪儿去了……
那些钟们,它们终日地滴滴答答,并没有使我感到一丝一毫的警觉,而现在时间突然“从天而降”,以另一种方式出现,给我一个小小霹雳。让我来不及去细细回味那散发幽香的发辫和童年。
就像这次的期中考试,我的紧张和那一点点缓慢拉长的,让我感到时间的紧凑,而此时,却没有任何“滴滴答答“提醒我。我所能感到的',只有砰砰的心跳。试卷翻起的声音,监考老师来回走动的哒哒声,没有任何一个钟,我却如此真切地感受到时间在走。
就像门口的保安,刚入学的时候,他们靠在门口的藤椅上,穿着绿色的制服,大声地谈话,声音洪亮,笑声爽朗;而如今路过传达室,他们仍旧那样坐着,只是制服的边角已有轻微的泛白,声音也略带沙哑,额头两侧,出现了不知何时“浮”上的皱纹。我从他们褪色的制服和日益发黑的皮肤能一下子在时间设置的障眼法中幡然醒悟。这如此平淡的事,却因为带有几分时间的痕迹,平添了几分触目惊心。
钟表里的时间只是一个形态,而时间真正的意义和份量,是要生活去赋予的。在生活中,你才能感受到时间无时无刻不在,感受到它的价值与珍贵。时间在生活中变得立体与真实,就像时间这个词的本身,也是先人在生活中创造出来的。
时间来源于生活,归于生活,钟里记的不是时间,所以,钟坏了没事,只要你珍惜生活,珍惜时间。
时间的作文 篇7
有人说:成长,不是年龄的增长,而是一步一步意识到过去行为的幼稚。
十年前的你,现在的我,十年后的他,我们都是同一人,只是外貌和心理上有了一定变化。
十年前的你,正是接受知识和道理的年纪。心中所想亦十分简单,要的只是一个简单幸福的家庭和一个可玩可学的校园。不会有现在的学习压力和以后的工作压力,那些鸿鹄之志与我毫无干系,不会刻意去深究自己的想法以及别人的看法,更不会怀着愤世嫉俗的心态去打量这个社会。那时的你,觉得一切都美,只是单纯的笑。
现在的我,有时连自己都捉摸不透。在长辈面前显得乖巧,而骨子里,却渴望着一场桀骜不驯的叛逆。在学校里,我们总是打着“学习不是唯一的`出路”的幌子让自己去偷闲、放松。而事实上,谁也不知道,真没有那满腹墨水,我们的出路又会在哪里?也有一些人正努力着,为将来的他铺造一条完美的路。
十年后的他,也许,已经是一位职员,穿梭在繁忙的求职人群中,为自己创造一定的物质基础。社会的重担渐渐地压在他们的肩头,从前这一切,会有家庭长辈承担。而现在,他们成了顶梁柱,也在慢慢体会着这个社会的真实。我们在回忆着过去,或者欣慰,或者悔恨。
你说:没有过多的欲望、追求,简简单单的生活,天真单纯便是我的姿态,这样才幸福。我说:毫无追求,毫无压力,毫无动力,那些想法幼稚而无聊,终究不会持续。而现在,努力也好,叛逆也罢,一切将会在某天得到证实。他说:成长,是慢慢进行的,我们不会停滞在某一阶段。而每一段时期,我们都有着一定的心态,由简单到复杂。路终要靠自己走完后,才有更贴切深刻的体会。我们不会永远享受着他人的庇护,适时,待我们懂得,也该学会承担责任,去完成属于我们的任务。
一步一个脚印,编织了成长。褪变,是稚气的脸庞变得干练,幼稚的心态变得稳重。不同的阶段,相同的自己,不同的看法,一致的发展。你,我,他,各自活在自己的阶段里,似相离又相融。各自的见解、争论,都有着自己的理由。你是过去,我是现在,他是未来,是我成长的不同阶段。你,我,他,谁都离不得彼此。
时间的作文 篇8
那个暖烘烘的下午,夕阳余晖都显灼热。盛夏的暑气一反常态,早早到来。校园里,那些穿着高三校服的学长们拖着行李箱,与父母一道走过那条植满樟树的道路,陆续离开。
至于晚自修时间,抬望眼,高三教室一片漆黑,在灯火通明的教学楼中显得格外寂静。
我顿悟,又是一个六月!其实对于每一个学生,特别是初三和高三学生,6月都格外具有挑战性。正如同炎炎夏日蒸腾的热浪,不可阻挡,且非比寻常。眼前的大环境就是整个一暑天,没法改变。不过在我看来,跟随吾心还是正视现实,恐怕也要好好思考一番,才不辜负各个方面都处于鼎盛状态的几年青春。
别的不说,单是课本之上、考纲之内的苏轼和柳宗元就对我们很有启发了。每一个人,大抵也都记得学生时代,当语文老师介绍作品背景和作者生平时,不免有些怅然地谈到他们的仕途失意,命运多舛。在他们的时间中,其生命轨迹之不顺,恐怕无法让今人羡慕,更无人想去模仿。
可蓦然回首,也只有苏、柳这样的人物,才能具有成为文学名家的充分条件,才能把那些墨痕留于后人纸上。文字不随时间褪色,“而吾与子之所共赏”。试想,字字血泪,我们所读到的.酣畅淋漓其实是“史家不幸诗家幸”的又一例证。人生,是一个怎样的过程,诚然以我之阅历只能泛泛而谈一些空话。但作为一个生命鲜活的个体,很显然的规律是:所谓最后的云淡风轻,也是先前一秒一秒熬至滴水成珠的不易换来的。
说到底,在这样一个暑天,头脑虽容易混沌不开,但也应该抱有简单的心志。责任就是避之犹不及却唯一能在现时资本下助一臂之力之物。类似于“不要在春天里尝秋天的果实”一类的说教实在也不少了。过好当下,朴素却真切,来自于一切成功和满足的真理。
对于各位与我无异的青少年来说,几场大考,经历时觉得重大,又深刻了解其对于人生的决定作用,不免颇为紧张,但不得不化此为无限动力——“物竞天择,适者生存”的道理人皆晓之。但或许,随着年岁推移,世界逐渐在眼前展开,这一个个考验一代代人的筛子也终会成为漫漫一生中的短暂一站。
回望犹然鲜亮的日子,感觉到高中时期的作息总是十分规律,其间又难以发生什么具有里程碑性质的事件,以至于青春年少的我们,一边奋斗一边挥霍,才没察觉到时间更迭,量变升级为质变——转眼就要离开管理严谨的校园,走向大学城,并没有选择地肩负18岁的责任了。
不过你懂的,我的时间,终究还是我的。毕竟在那个暖哄哄的下午之前,我们都没有错过属于高三学生的最后一个夜晚。
时间的作文 篇9
时间在指缝间一分一秒地滑过,理性告诉我们:要珍惜时间,规划人生,有投入才会有回报;感性又在说:未来不可知,人生无常,不如及时行乐…… 两种声音不停地相互纠缠,让我们体会着矛盾而又难以捉摸的人生……
其实我们渡过的每一寸时光都不外乎为了当下的消受和为了将来的投入:二者占其一都不算浪费时间,二者都没有则一定是虚度光阴; 最理想的当然是二者兼而有之,比如幸福地工作,快乐地学习,愉悦地思考…… 但又不是每个人, 每时每刻都能够实现。所以当消受时间的时候要看质量优劣,投入时间时要看效率高低,二者兼而有之时就要看彼此的平衡和优化了。
不妨把这种时间所包含的质量和效率称之为“时间的浓度”,时间的.浓度越高越代表没有虚度光阴,毕竟大多数人都希望有一个如一杯醇厚的美酒般充实和精彩的人生…… 如果在渡过眼前每一段时刻的时候,或者对如何渡过下一段时光稍有犹豫的时候,能够以“时间的浓度”迅速评估一下,就会去除一些选择的疑惑,也不会事后追问“时间都去哪儿了”。
但人生的复杂性就在于你永远无法预知你的未来,更无法预知你未来对过去的感受,所有对“时间浓度”的判断都取决于你个人主观的想象和臆断,所谓质量和效率的好坏无法量化而又非常个性化,情绪化的存在。你无时无刻不在对你拥有的当下做着选择和决定,正如时光每时每刻都在不停地溜走,自觉或不自觉,患得患失或义无反顾…… 而正是这种对时间选择或决定的累积,逐渐塑造成为现在千差万别的你我,和你我千姿百态的人生。
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