喜欢的声音作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的喜欢的声音作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喜欢的声音作文 篇1
我最喜欢的声音是鞭炮声，因为鞭炮的声音有种喜悦和幸福的感觉。
放鞭炮是中国人过年的习俗之一。据说在很久以前，有一头叫“夕”的怪兽，它每到腊月的最后一天，便出来捕食吃人，威胁人们的生命安全。久而久之，有个叫“年”的人发现，这只怪兽有三怕：怕声、怕光、怕红色。为此，聪明的人们发明了鞭炮。用红色的纸将火药包住，到了晚上人们用火点燃，鞭炮就会连续发出“噼里啪啦”的响声，也会发出刺眼的光芒。虽说这只是一个传说，但每当鞭炮声响起来的时候，就意味着小朋友可以穿新衣服，收压岁钱，还可以吃很多好吃的东西。忙碌了一年的大人们也可以在这几天团聚在一起聊天、旅游等娱乐节目来放松自己。同时鞭炮声过后，也迎来了新的'一年，新的希望。
现在想一想离过年还有好几个月呢。但是我喜欢也期盼那个让人充满幸福和快乐的声音“噼里啪啦”。
喜欢的声音作文 篇2
我最喜欢电子琴的声音，它能让我的生活变得丰富多彩。
当我疲劳的时候，它悠扬的声音，能让我神清气爽。让我的疲劳像雾一样慢慢散开，让我感觉全身清爽起来。
当我闲暇的时候，它悦耳的声音，让我悠然自得。
当我伤心的时候，它动听的声音，能使我的心情像雨过天晴的太阳，渐渐放出光芒。
当我快乐的时候，它美妙的.声音，如诗如画。它一个个神奇的小音符，像和我一起欢快地跳舞，让我其乐融融。
电子琴的声音多么神奇啊！让我的生活更精彩！
喜欢的声音作文 篇3
世界上有各种各样的声音，一次掌声给了我鼓励，让我增强了自信；鸟语虫鸣，让我体会到小生灵的可爱；妈妈的唠叨，让我感到内里藏着浓浓的母爱；叮咚作响的钢琴声，让我心情舒畅，也让我体会成功的喜悦......
可是我最爱的声音是水声，因为每次去小溪边，都可以快乐的玩儿水，每次去大海边，都可以听到浪花拍打海水的声音，每次去游泳馆，都可以敞开心扉的.游泳，我几乎每天都要接触水，每天早晚刷牙洗脸，课间可以喝水，可是天天都在接触水呀！有时还会下雨，站在小雨下欢快的找蜗牛、蚯蚓，可好玩了，我最最喜欢喜欢的水声要数学校这学期新建的小池子了，学校新建的小池子里有个小瀑布，小瀑布就像窗帘一样向下流动，每次进校时，就可以看到这个景象，有时，小池子旁还会喷出水雾，这时，很多一年级的小弟弟妹妹就跑过去，玩儿水雾，我才不羡慕他们呢！因为我们三年级也有水雾呢！
水雾发出的声音很不好听，可是我们很喜欢水雾，水雾“噗”的一下的喷出来了，真好玩！
我真的好喜欢水的声音。
喜欢的声音作文 篇4
世界上有各种各样的声音，有小鸟叽叽喳喳的叫声，有上课“叮铃”“叮铃”的声音，有瀑布“哗啦”“哗啦”的声音，而我偏偏喜欢小鸟的叫声。
因为小鸟叽叽喳喳的声音，就像在唱歌一样，当我听到它的声音时，就会想起我以前养的'小鸟。当我独自一人时，听到它的叫声就像 好朋友一样。我伤心时，听到它的声音我就会高兴。
有一次，小鸟飞到了我的屋里，我喂它了一点面包，他很高兴地说：“我们交成朋友吧。”我说：“好！”就这样，它每一次飞到我家，我都会给它面包吃！从此我们成了好朋友。
小鸟很正直。有一次我玩捉迷藏，我数了一百个数，我的朋友却说我数了九十个数，我的小鸟说，“我可以证明，他就是数了一百个数”。小鸟在我成长的路上，给了我快乐，给了我安慰，也给了我勇气。
小鸟还会给我出谋划策呢！有一次，我玩偷电棒，我数完一百个数，就去找他们，我找到了一个又一个，还有一个没有点，我说电棒七，他们说电棒六，小鸟说应该是电棒七。
它还会当裁判呢！有一次，我和我最好的朋友徐浩然比赛跑步，我赢了。徐浩然说他赢了，我们争辩了很久，小鸟说：“李明远赢了。”
这就是我最喜欢的声音，你喜欢吗？
喜欢的声音作文 篇5
我喜欢宛转悠扬的歌声，喜欢嘻嘻哈哈的笑声，喜欢叽叽喳喳的鸟叫声……在众多的声音中，我最喜欢的还是小河流水的声音。
周末时，爸爸妈妈带我去山林里玩，远远地我就听到了叮叮咚咚的流水声，那声音是那样的清脆悦耳，好像仙女在弹奏古琴呢。我连忙顺着声音去寻找，果然出现了一条弯弯曲曲的小河。河岸两边长着郁郁葱葱的树木，河中有许多被冲洗得干干净净的石头，那些石头大的大，小的小，奇形怪状的，河水流过它们时，就发出了高高低低、悦耳动听的声音。河岸边的树林里，鸟儿们开心地闹着：叽叽叽，喳喳喳，布谷布谷……似乎在开音乐会，可热闹了。草地上的花儿也不甘寂寞，它们想：我们虽然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花儿们随着微风点点头，弯弯腰，左摇摇，右晃晃，也加入到这场盛大的音乐会中来了。
小河里也热闹起来了，鱼儿们听到这欢快的'声音，不由得也抬起头露出水面，东瞅瞅，西瞧瞧，吹几个泡泡，甚至还忍不住得跃出水面，在空中划一道亮闪闪的弧线，才又跳入水中。“啦啦啦，啦啦啦”是谁在唱歌？哞……哞……怎么有牛儿在叫啊？哦，原来是放牛娃骑在牛背上高歌呢，看来他们也是被这美妙的音乐会吸引了，也想加入吧。
太阳越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整个河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更欢更快了，它一直不停地歌唱着流向远方，流向大河，流向海洋。
喜欢的声音作文 篇6
我们生活在一个有声的世界里，我们有一双善于聆听的耳朵，可是，这不代表我们都能合理的利用这双耳朵，我们要擅于听、乐于听。
生活中有很多声音，有风的声音、雨的声音、水的声音，还有昆虫的.声音、鸟鸣的声音，还包括同学们朗朗的读书声、老师的说话声，我最喜欢的就是鸟鸣的声音。
就从常见的麻雀的叫声说起吧。麻雀的声音虽然没有别的鸟叫声清脆、动听，但麻雀的数量最多，会帮我们吃很多的害虫，它们吃完害虫后，它们就会干净的叽叽喳喳地叫起来。
布谷鸟的叫声清脆明亮，听到它们的歌声，我们就知道春天的到来，小草重新发芽，小河开始唱歌，枝头长出嫩绿的树叶，一声“布谷”是这一切的源泉。
白头翁们更是不错的歌手，尽职尽责的它们从一出生就有着天籁之音，从小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它们热爱唱歌，一直唱到白了头，也不会停下来。
会唱歌的鸟儿们不只有这些，还有黄鹂、白鹭、燕子、喜鹊，还有夜间工作的猫头鹰，我们只要愿意去听，就没有听不到的声音。
喜欢的声音作文 篇7
小朋友你听过风吹过树梢的声音吗？你听过春雨沙沙落在草地上的声音吗？你听过花儿绽开花瓣的声音吗？这些都是大自然的声音，它都给我们带来了快乐。
我喜欢小鸟叽叽喳喳的声音。我们旁边的大树上就有一群小鸟，它们总是叽叽喳喳的叫，好像有一位老师给这些淘气的小鸟们讲课，把我都给吵醒了。正因为这样，我要感谢小鸟们，因为它让我天天上学不迟到。
我喜欢老师讲课的声音。柔和温暖，时而像百灵鸟在歌唱，时而像清泉流过山间，时而像春风拂过大地，用知识的甘泉悄悄地滋润着我们的心田。
我喜欢春雨沙沙的声音。当雨滴落在青青的草地上，那声音听上去就像姑娘在轻轻地歌唱，沙沙沙，沙沙沙，小草变得更加油绿了。
我喜欢电话铃的声音。爸爸已经出差很久了，我和妈妈非常想念爸爸，每当电话响起来的时侯，我和妈妈就争先恐后地去接电话，我和妈妈就会大喊，如果是爸爸的话我就说：“爸爸你什么时侯回来？”爸爸就会说：“宝贝我还要过好几个月才回来，你在家一定要听妈妈的.话，把作业写好。”我说：“爸爸，我一定会把作业写好的，”。爸爸又说：“你听话，我就给你带好吃的。”我说：“好”。
我喜欢乒乓球的声音。乒乒乓乓地声音像成千上百的蝴蝶，飞到我头上，像是在给我加油。
我喜欢大自然的声音。因为大自然有许多的声音，给我们带来了快乐。
喜欢的声音作文 篇8
我喜欢听歌，尤其喜欢在失败的时候听歌，比如“稻香”，就是我失败时必听的歌。
那天我在翻看同学的QQ空间，看到他的文章《献给所有没有考上理想中学的人》，下面便是“稻香”的'歌词，我仔细地读着，觉得这首歌词不错，就试着听了一下，没想到它让我震憾了。于是，我就深深喜欢上了这首歌。
有一次，我因为同学的不守信用感到伤心，回到家，第一件想到的事就是听歌。首先听的是“稻香”，我安静地听着，眼睛盯着屏幕下那跳动着的文字，那字里行间的温暖就伴着音乐声从我的耳朵、眼睛流进我的心房，给我莫大的安慰。这温暖如春风，抚摸着我受伤的心；如甘泉，滋润着我甘枯的心。它们不是泉涌般的滋润，而是一点一点的，轻轻的。渐渐地，我的心平静了，不再那么激动。
音乐能陶治人的心情。不错，一首好的曲子就像阳光温暖着你；就像甘泉滋润着你；就像春风抚摸着你。那些曲子永远那么不急躁，不烦恼，好像世间万物都与它们无关似的，这也许是歌曲的性子吧。它们始终那么优美，富有个性，不依照环境的改变而改变，这也许就是人们必须从歌曲中所学到的。
心情渐渐开始快活起来，歌曲也渐渐停止了，微笑也重新回到脸上，心中的不快早已抛到九霄云外了。
我喜欢一种声音：歌声。
喜欢的声音作文 篇9
我最喜欢打下课铃的声音。那叮铃叮铃的下课铃声音好像公鸡打鸣在告诉我们下课了，该休息、玩耍的时间到了。
那叮铃叮铃的铃声一响，不管老师讲多么重要的.知识都要结束。那叮铃叮铃的铃声一响，我们个个都兴高采烈地跑出教室到操场尽情地玩耍。
要是上课铃永远不响那该多好啊！
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