(优)声音作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的声音作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
声音作文 篇1
“亲爱的同学们，让我们在知识的天空展翅翱翔吧。”伴随着动听的上课铃声，一位长发飘飘、眼神炯炯的人民教师迈着轻快的步伐，走进了401班的教室里，那就是我和同学们最喜爱的欣然老师。
17年前的我，一个懵懂女孩，曾在这个教室享受学习的快乐；9年前的我，一个青涩少女，步入大学的知识殿堂；5年前的我，怀揣着童年的理想，初次走上那神圣的讲台……20xx年，现在的我会是一位怎样的人民教师呢？大家一起来看看吧！
“同学们，今天我们的学习内容分为游戏、购物体验、实验、情境表演四个模块，大家可以根据课前预定的方向选择一个模块，组织学习小组，共同参与学习，并努力完成各项指标……”孩子们迅速选择模块，组队进入学习状态。
现在的教室里，再也没有飞扬的粉笔屑，也不见刺眼的电子屏，更没有当年整齐划一的桌凳。整个教室由游艺区、模拟市场、微型实验室、情景剧场等多个区域组成。你看，游艺组的几个孩子戴着标有不同英文单词的头饰，在进行闯关游戏；模拟市场上，几个“歪果仁”在和店主讨价还价；微型实验室中，孩子们精确观测数值的变化，小记录员分别用中文、英文记录着……
我刚刚和实验组的'孩子讨论过实验记录的用词，又被表演组的孩子拉了过去，居然要我扮演时光老人，加入他们的表演。呵呵，见过这样年轻漂亮的时光老人吗！
这里的课堂不会简单地分为语文课、数学课、英语课……孩子们在不同的模块中，完成多个学科的任务指标。每一堂课都是一次知识的盛宴。
感受着孩子们收获满满的喜悦，扮演时光老人的我不禁张开双臂，当年吟诵过的句子回响在教室中：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”
这声音穿越时空，经久不息！
声音作文 篇2
雪是大自然的音乐家，雪花从天而降，像一个个小精灵，它们有的飞到屋顶上，有的飞到路灯上，还有的飞到桥上，到处都是白茫茫的`，漂亮极了。雪花落在地上沙沙作响，小孩子们迫不及待地跑进雪地，咯吱咯吱的，好像在欢迎他们。
我喜欢雪天！
声音作文 篇3
暑假的一天，我和爸爸回老家，看望奶奶，途中买了一只蝈蝈带回家。
走在路上，蝈蝈叫过不停，它的叫声有节奏，清脆明亮，悦耳动听，吸引了一双双羡慕的眼光和赞美的声音，我心里象吃了蜜一样甜。
回到家中，我便观察蝈蝈的叫声。我给它喂食物，它叫了两声，嘴没动，翅膀却动了起来。奇怪，它的声音究竟是那发出的'呢，我很是疑惑，心想，蝈蝈的叫声是从翅膀上发出来的吗？为了得到答案，我做了个实验，找来两块小小的木板，用木板轻轻压住它的翅膀，一整天，它没叫。我去掉了木板，不久，它又叫了起来。为了确证，我上网查了资料，果然，蝈蝈的叫声是两只小翅上的发声器上发出的。
那天晚上，我做了个梦，梦见自己发明了一种唱片，它的造型和蝈蝈的一样，而且它的旁边的两个磁盘也因振动发出了声音。醒来以后，我觉得应该刻苦学习，发明这种唱片，使它象蝈蝈一样为更多的人带来快乐。
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