感动生命的作文【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的感动生命的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动生命的作文 篇1
每天忙碌着不知所终，几乎没有人去注意身边的事物有什么细致的变化。在单位的院落里植有许多株树木，白杨、梧桐、垂柳等等不一而足……
曾几何时在白杨高大颀长的树干的顶端搭起一个巨大的鸟窝，鸟儿看来也是具有自我保护的本性，常常会选择在最高的`地方安家筑巢。
我正思虑着，忽然一只小喜鹊从巢中跌落，只见一只大喜鹊迅即剑刺一般地俯冲下来，看来本能的反应还是小于地球的吸引力，它没能赶上小喜鹊的落地速度。我猜度小喜鹊是对这世界好奇探出了头失足跌落下来，却未知这个世界的凶险吧。
小喜鹊重重地着地，挣扎着，向死神做着抗争，哀鸣声咽，大喜鹊也高声的尖叫着，像一位母亲极力地呼唤着孩子，小喜鹊最重无力地垂下了稚嫩的头，乳黄的毛羽在风中发抖，大喜鹊飞上树梢鸣叫着，凄惨声声如篦篥穿彻云霄地。
不一会儿功夫远处飞来数只喜鹊，黑色的翅膀在天空低处盘桓，绕着小喜鹊，作最后的告别，它的母亲作了一个动作，用爪子抓起小喜鹊向远处飞去，可能是避免小喜鹊的尸骨落入猫狗之口，或许它会有一个更好的天堂去处。
鸟兽尚且如此尊重生命，不论是否出于天性的使然。由此看来，生命之无常，还是让观者由衷地心生怜悯，唏嘘不已，愿所有的生命更加美好少生磨难。
感动生命的作文 篇2
灯光下，依稀看见母亲的发丝中掺杂着根根银丝，瘦小的脸庞开始有了雀斑、皱纹。偶然间听见妈妈对爸爸小声的诉说这她的腰酸背痛，猛然间才发现，妈妈，开始老了。
小时候，妈妈会在宁夏的夜晚为我摇着蒲扇，讲述很美的童话故事;会在我生病的时候喂我吃药，哄我开心，为我担忧;会在我被爸爸呵斥时责怪爸爸，为我辩解，给我鼓励……
再大一点，妈妈教我读书的乐趣，做人的道理，在我困惑时给予帮助，失败时给予支持。在妈妈的关怀与温暖下，日子过得很充实、快乐。
再后来，妈妈离开了我。尽管看不见妈妈的脸庞，触摸妈妈的双手，感受妈妈的关怀，但心里对妈妈的爱与思念却不曾递减。梦中有妈妈的笑脸陪我度过黑暗，学习中有妈妈写给我的信为我鼓励。妈妈虽不在身边，但母爱却充满在心间。
有人说，如果把女儿比作针尖，那母亲就是麦芒。因为，在每一次针尖与麦芒针锋相对时，受伤的总是麦芒。是啊，回忆过去，每一次争吵，低头的、默默伤心的总是妈妈，甩门而出的'总是孩子。我与妈妈，一个处于青春期，一个在更年期的边缘徘徊，但我们之间没有争吵，没有沟通。我会很放心地对妈妈诉心事、说烦恼。因为妈妈的爱，消融了一切的烦恼与不快。
现在，我与妈妈团聚了，妈妈依旧会为我解决问题，会在我上学时和我拥抱，会在吃饭时给我夹菜。而我呢，在享受母爱的同时，也回报着妈妈付出的每一份爱与辛苦……
世间的情，因为有母爱而更美丽。天下的妈妈们，祝你们身体健康，越活越年轻!
感动生命的作文 篇3
生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦网 ，更始一种灵魂的感染。 老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。 老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的`岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。 山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
感动生命的作文 篇4
冬天在雪花的凝结中蔓延，秋天在树叶的秋千上摇摆，夏天在香樟的绿叶中膨胀，而春天则在和煦的风中醒来。
生命犹如一棵树，生长时是绿色，成熟时是嫣红，凋零时是枯黄，谁说生命没有诗一般烂漫，不必在春风中寂寞，不必为夏蝉的嘶叫而烦躁，不必在秋月下自怜，尽可以理直气壮地面对眼前的光景，去努力发现此时此刻你可以拥有的风采，去领会此情此景，原本属于你的怡然。那一件事，让我感悟了母爱的伟大。
太阳被一朵朵彩霞包围了，阳光显得黯淡柔和。一阵风吹来，身上觉得有些凉意，我走在放学回家的路上，思绪万千：为什么妈妈不给我买新衣服？人家孩子都穿红戴绿的，而我？妈妈你也太小气了。这时早晨的那一幕又浮现在我的眼前。
早晨，我在穿衣服时，发现衣服上有个小洞。我拿着衣服连忙对妈妈说：“妈妈，我的这件衣服破了，您就再给我买一件新的吧！”妈妈语重心长的说：“破了，再补一补不是还可以穿吗？现在虽然富裕了，但也不能忘了勤俭节约啊！”“不买就不买，说那么多大道理干吗？”我大声说道，然后胡乱扒了几口饭就上学去了。
中午放学到家时，我余气未消，没理睬妈妈的招呼，就径自回房间去了，一到房间里，就看见床上整整齐齐地叠着那件衣服，醒目地多了一朵小红花，红红的花瓣，金黄色的花蕊，好美呀！原来那个小洞，妈妈用花儿掩盖了，看不出一丝破的痕迹，霎时，花里好像飘了一股幽香，令我陶醉。我仿佛看见了妈妈正一针一线、专心致志地给我补衣服，缝完后，妈妈又拿绣花针绣起了小花。而现在，她在厨房里忙这忙那的。
于是，我拿起衣服，把它穿在身上，顿时一股暖流涌上心头。这时，妈妈走出厨房，我马上向妈妈走去。妈妈笑着对我说：“你看怎么样，这下满意了吧！你想，这么好的.一件衣服就不穿了多可惜呀……”妈妈还想说，我连忙轻轻捂住妈妈的嘴，红着脸说：“妈妈别说了，我知道了……”
笑声在房间里荡漾，我又仔细地端详着那朵小花，仿佛闻到了花的清香，看到了妈妈欣慰的笑容，感觉心里装满了幸福的味道。
感动生命的作文 篇5
在乐山师院吃过午饭出了校门，准备沿滨江路往住地走，见好多人趴在护墙垛口处往下看，并对河边指指点点。我也好奇地加了入了观望的人群，原来是在右下方大渡河边的一条渡船与地面连结的跳板上有几个正在搬运鱼框人不停地忙碌着。问身边的人发生了什么事，说是有人在船上给鱼儿放生，河边浅水处还有许多刚从上方漂下来的鱼儿，所以引得众人的围观。
这让我想起昨天下午与在乐山做生意的亲家闲谈时说起的一个话题，亲家生意不是很忙脱的开身的时候就喜欢钓鱼，不过他从不在大渡河中钓鱼，只在水库中钓鱼，问其原因说是因为大渡河里的鱼好多是放生，钓上来吃有些不忍。
与亲家在其门市前聊天的时候，一位老者经过门市时停下了脚步，她看上了地面的一些包装纸箱，在弯腰收拾的时候，不知是什么原因，可能手指被划了一下，红色的血滴滴下流，可能是老人年纪大了，眼睛不好或者是感觉反应迟钝吧，她没有在意。坐在身边一起聊天的'其他店的几个女店员，见此情况，迅速进店里拿来消毒水和创可贴，手脚麻利地给老人清洗伤口并小心翼翼地给她贴上。老人还在继续笨掘地收拾地上废纸，亲家立即上前将地面的纸箱帮老人用脚踩平，收整成一小团，然后亲家母拿一个塑料口袋装上,递给了老人。这位老人就住在附近，已经九十多岁，家里并不是经济不好，说是她总是在背着家人的时候捡一些废旧品,也许是一种习惯吧。老人年纪大了，行动不便，穿着也比较朴素，在手指流血时，遇到大家的热心相助，这也是我在无意间看到最感动的风景。
看到一框框被抬上船的鱼儿，心里自生一种难言的感动，这些鱼儿大概是被信佛的善男信女们用自己的零钱购买聚集在一起放生的吧,没看到放生的庄严仪式，只看到在河边徘徊不走的鱼儿，鱼儿重获生命，他们不马上游入湍急的河流,是在感念救命之恩还是在记下河边的善男信女的模样,以求来世报答。也不知这些鱼儿是不是已经化成了有悟性的精灵，一般情况下,在这个季节是很难看到有成群的鱼儿在河边大胆游弋的，他们顺流而下，会很快到达世界第一大佛——乐山大佛的脚下，也不知这些鱼儿会不会在大佛脚下停留，为救自己生命的人祈祷祝愿。从死亡的边缘线上，获得重生，生命真的至高至远。
三江汇合处的乐山大佛，历经沧桑，冥冥之中保佑了多少脚下的生灵，为生灵解除了多少苦痛与灾难,天不知地无语，一切随风一切随缘。
鱼获重生，不急于游走，
也许是生命的感动吧。
感动生命的作文 篇6
世界，因爱而联系在一起，爱，让世界更美好！
——题记
生命的感动，都因为爱，可以说，爱是我们存在的意义，我们为了爱而存在。
我是一颗小树，同学们陪我一起茁壮成长，经历过快乐，也经历过痛苦。我是一颗小树，老师是一位辛勤园丁，为我们浇水施肥，修枝剪叶，用心呵护我们的一点一滴！我是一颗小树，虽然弱不禁风，但有了你们的陪伴，总有一天，我会长成参天大树！
记得，那一天，窗外景色优美，鸟儿在枝头欢乐歌唱，花草随风起舞。这样的景色不仅让人心旷神怡，而且让人精神倍加。我正在认真的听老师讲课，遨游在知识的海洋中，突然，我感觉有点头晕，心里不舒服，又过了一会，我感觉胃里不断涌动，脑袋痛的要死，“哇”……的`一声，我吐了一大口，脏物一泻而下，落在地上，向四周溅开，同学们愣住了，不知道发生了什么，过了一会，才恍然大悟，于是立刻行动起来，有人递给我纸巾，有人过来扶着我，有人赶紧拿来拖把清理脏污……看着同学们热情的为我做的一切，我虽然身体难受，但我的心里很感动，真心的谢谢大家的帮助！
老师叶放下手中的粉笔，给我接来一杯温开水，并亲自喂给我喝，像妈妈一样呵护着自己的孩子，待我心里好受一点之后，老师让两位男同学陪着我去医务室，医生检查了之后，对我说没有什么大碍，开了一些降火的药，要我按时服用。
回到教室之后，同学们迫不及待的询问我的情况，我告诉他们我没事，看着同学们关切的眼神，顿时感到一股暖流贯穿我的身体，正是有了老师和同学们的关心，才让我们刚走出爸爸妈妈的怀抱的中学生倍感温暖，家一般的温暖！
放学后，我依旧像往常一样生龙活虎，我觉得这不仅仅是药物的功效，而是同学和老师的真诚和真心感化了我“受伤”的心灵！
当你有困难的时候，身边的人帮助你，鼓励你，让你感受爱的力量，而当别人有困难的时候，我也能伸出我的双手，哪怕是一点绵薄之力，也会让别人获得精神的帮助，因为爱，所以爱，让世界充满爱！
感动生命的作文 篇7
阳春五月，桃花的蜜香传遍人的心房，雨后挂在小草上的露珠熠熠发光。天那么蓝，水那么清。但是在这个令人陶醉的美丽的季节，也会让人陷入沉思。因为在5年前的5月12日14时28分04秒，发生了不平凡的事情。但是也让我们理解生命的感动！五年前的汶川，生机勃勃，万物复苏。这一天，灾难降临了。先是一阵剧烈的晃动，房屋在12秒之内倒塌，欢笑没有了，快乐没有了，只有那一具具的冰冷的尸体。大的电视，小的电视里都在播报着地震的消息。那一幅幅令人潺然泪下的场面，解释了生命的坚强！亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。当救援人员从废墟里挖出她的时候，她早已气绝了。那双僵硬的如同石头的双手抱着一个红底黄花的被子，里面是一个熟睡的十分安详的孩子，被子里包着一个小小的蓝色手机，打开后里面是一条短信亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住我爱你。那个手机在救援人员的手中传来传去，他们都落了泪。如果是现在的话，他应该五岁了。也许他不知道。但是我希望他可记住那位给了他两次生命的伟大的母亲。因为那位母亲牢牢地把守住了生命之门。摘下我的翅膀，送给你飞翔。年仅29岁的男教师张米亚在这12秒之内永远的离开了。地震发生时，有两个学生没有逃出去，他立刻将这两名学生抱住。房屋倒塌了，这名欣欣小帅哥去天堂找他的妻子欣欣和儿子小欣欣了。这只雄鹰被救援人员发现时已经气绝。抱住两个孩子的手早已僵硬。大家只好含泪给张米亚截肢。那两只手就是他的最美的翅膀，爱唱歌的.他他用自己的血肉之躯谱写下了这句最美的歌词。地震后十余个小时，一个满脸是血的名叫郎铮的三岁小男孩儿被救了出来。担架上的他伤痕累累，衣裤上也都是灰和泥浆。突然，他缓缓抬起仅能活动的右手，向救他的解放军叔叔们敬了个标准的礼。那么小的男孩儿就学会了感恩，那个落满灰尘的小手握住了生命的感动。51岁的男老师谭千秋是四川省绵竹市东汽中学的教导主任。人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想下午两点多钟，谭老师正在为大家讲着人生的价值。房子突然间开始剧烈的晃动，大家快跑，什么也不要拿！快！他大声地喊着，大家都逃向操场。但是还有四名学生没有跑出去，他急忙把这四名学生拉到课桌底下，用日渐弯曲的背保护着学生。轰！水泥砖砸在了他的身上。当救援人员发现他时，他的后脑凹了下去。时间静止了，他走了，永远回不来了。杏坛一叶，百年遗爱。这首诗也就是谭千秋老师化成的优美的字体！感人的故事太多，太多了！五年前曾经是废墟的汶川，现在是一面可爱的小脸，五年前的废墟里是生命的花朵，生命的源泉，生命的感动！！
感动生命的作文 篇8
暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐屑。西去的落日挥洒它最后一抹余晖，生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去，我们是否会留意它瞬间的美丽，那属于生命中的感动呢？
生命需要感动，我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水，透过泪水看到的是人生与世界，湿漉漉是绽放真情与希望之花。爱是感动的源头，泪水是真情的流淌，生命因感动而细腻，胸襟因感动而柔然宽厚。大千世界，茫茫苦旅。脚步匆匆的人生，谁没有仓皇无助的困境，谁没有撕心裂肺的疼痛呢？胸腔那一块火热与柔软因感动而清晰地发现，人间还有许多阳光未能照耀到的.地方，我们会更真切地感受到痛苦和磨难中争扎着的希望。
我感动，感动于《钢铁是怎样炼成的》中保尔对生活的乐观和坚强；我感动，感动于《绿山墙的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真与开朗；我感动，感动于《悲惨世界》中让瓦让崇高的任性和对生命的信仰；我感动，感动于《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊执着的信念和对活着的希望……我感动，感动于这些悲惨的生活与不幸的命运！
平凡的生活，忙碌的日子，面对着一碧如洗清澈得令人心疼的湛蓝天空；面对在滔滔海浪永远撞击下伤痕累累又始终不渝的礁石；在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，和那最后一抹余晖……有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动，产生一种莫名的感动！
一个人静静地伫立，静静地体会生命的宁静，轻轻地拨开心灵之门，与心底的声音对话。注视着一道道光追逐着燃亮了的整个星空，闭上双眸——
原来，生命里都是感动！
感动生命的作文 篇9
在初夏的季节里，我经常去散步，沿着树林、河边，听着哗哗的流水声，踩着软绵绵、湿辘辘的土地，仰望林海般的树林，郁郁葱葱的树枝向天空扑去，尽情地舒展者，我心里涌动着一股冲动，感叹生命的强大，仿佛我又回到了激情四射的年轻时代。
是呀，随着时间的推移，我也经步入了中年，思想上和意识人上都已趋于成熟，不再那么单纯、不再那么天无真、不再那么激情，心中已没有了梦，心境略显沉稳、甚至有点消极，有种人过四十天过午的感觉，无论在年龄上、还是心态上都已失去了优势、失去了往日的激情，心已老矣！
但是每当我看到林海的苍茫，心中就涌出一种冲动，感叹生命的伟大于坚强、看着它们强大的生命力、直冲云霄，使我不得不重新思考一个问题，树叶的生命历程从抽芽到秋风扫落叶也只不过是半年的历程，而它们却很珍惜自己的生命期，也经历了一个痛苦的过程，有冰雪冷寒的摧残、有狂风暴雨的袭击、有蛀虫栖息啃咬，最终被一阵秋风扫落地，找到了生命的归宿，可它们安于途中，仍保持着旺盛的生命力和蒸蒸向上的精神，是不是应该值得我们去学习与反思。
的确，当今人们生活在错综复杂的生活环境中，竞争激烈，身力憔悴，我们已经被打磨地没有棱角了、也没有什么激情了、更没不上冲动了，有时心如止水。缺少了一种向上的精神和追求，但是我认为人生应该多一份激情、多一份纯真、多一份向上的精神，象花草树木一样，平凡与执着地跋涉在人生的路上。
有时，我看到周围人怀中抱着的婴儿，笑得是那么天真、那么单纯，他们对这个世界一无所知，玩皮地跳跃在母亲的怀抱里，每次我都要驻足，傻傻地看着，久久地不愿离去，多么羡慕他们，能无忧无虑地生活在属于自己的空间里，他们又怎能知道父母的坚辛、又怎能知道父母为了给他们提供这块肥沃的土壤，付出了多少汗水。他们又怎能知道世事的艰辛和自己将来也要走前人所走的路，是喜、是忧，我多么希望他们一直开心快乐着，少一些尘世的烦脑，永葆童心，但这毕竟是一种祝愿。其实属于他们这段快乐的时光也是很短暂的，随着年龄的增长，在蹒跚学步起（父母为了不让他们输在起跑线上），他们就要背起书包行走在各种补习班的路上，一路风雨陪伴，走向心中理想的'殿堂，也许随着时间的推移，他们的期望值越来越低，但是谁又甘心输在途中呢！
每当我看到襁褓中的婴儿，我都要驻足、要轻轻地抚摸、低头深深地一吻，使我陶醉，感受到了生命的伟大，致使我行走的步伐都加快了，也使我想起了我的童年，尽管不那么富裕、不那么完美，但是很充实、很眷恋，脸上露出了童真般地笑，感觉生命真美好！但是也叹息生命的短暂，人生百年屈指算来不过三万天，古往今来，又有多少能人志士发出感慨呢，从帝王将相、能人贤士又有谁能让生命永驻呢！
所以抚今追昔，喟叹之余，就让我们热情地拥抱现在吧，做自己喜欢做的事情，执着地去追求幸福。做真实地自己，不为世俗所束缚、不受尘世约规的捆绑，做一次真实地自己，正所谓“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。人生能有几次狂呀！
郁郁葱葱的树木给人一种蓬勃向上的感觉、襁褓中的婴儿感受到了生命的强大、石涯中的小草感受到了生命的玩强、遍地的鲜花感受到了生命的芬芳，就连雪花飞舞也使我感受到了孕育生命的生机，这个世界多么美好呀，让我们张开双臂，热情地去拥抱这属于我们共同的家园吧！
感动生命的作文 篇10
20xx年5月12日，这个让中国人民永远难忘的日子。这一天，四川发生特大地震。座座高楼轰然倒塌，四处传来的是声嘶力竭的哭嚎声。多少人没了家园！多少人没了亲人！多少人成了残疾人！这一切，是多么令人痛心。也正是从这一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救灾的行列，汶川成了华夏儿女血脉共搏，同舟共济的所在！人世间，最感动的，莫过于人与人危难关头的互帮互助。
这次特大地震中，涌现的一个个感人故事，又怎是说得尽，道得完的呢？地震中最伟大的母亲抢救队员在到达的时候，这位母亲的身体已经僵硬了，但她的姿势却十分特别：双膝跪在地上，两手支撑在地面上，身体匍匐着。有点像古代大臣向君王行礼的姿势。抢救人员向废墟内喊了几声，又仔细搜寻了一会儿，在确定每人回答的情况下他们转身离开了。可是，细心的队长仔细一想，赶紧往回跑，他在那位母亲的身下仔细摸索了一下，终于发现在她的身下还有一个小孩。抢救人员小心地弄走了这位母亲，小孩睡的很香，正当医务人员要对孩子进行检查的时候，他们发现，这个孩子的身旁还有一个手机，上面有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你！”见惯了生离死别的医生，这一刻，也流泪了。手机在传递着，每一个看了短信的`人，都哭了……
地震中最敬业的老师有一些人，平日里没什么与众不同，只是安心地做好自己的本职工作，但关键时刻，却能做出惊人举动。潭千秋，一个再平常不过的老师，可是，在地震发生之时，他将他的四个学生紧紧地抱在身下，任凭大石板压在自己的身上，可他的手，仍旧抓得紧紧的。救援人员发现他的时候，他已经死了，可他身下的那四个孩子，却毫发无伤，救援人员无法掰开他的手，只能含着眼泪，把潭老师的两只手锯掉，才能解救孩子。在这件事没发生以前，没有多少人会知道潭千秋这个名字，但现在，人民记住了他，他是一个真正敬业的好老师！地震中最可爱的孩子有个孩子，叫郎真，他才3岁。他被救出来的时候，生命很微弱，他的左手已经骨折了，被救出来的时候，眼泪不自主地流了下来。可是，他是个坚强的孩子，他知道是解放军叔叔救了他，他被担架抬着的时候，他用他的手，向解放军叔叔敬了个军礼。其实，这样的故事还有很多……往往，真情就是在最关键的时刻涌现出来的，中国人民的凝聚力，在这场大灾难中，淋漓尽致地体现出来了！灾难不可避免，但再大的灾难，我们可以用爱心融化。灾难无情人有情，奇迹在一次次的发生。一方有难，八方支援，我们体会到的是浓浓的爱——全国，不！全世界的爱容集到了四川。
在灾难面前，中华民族所迸发出的凝聚力，会让灾难低头，会让所有人震撼！这种爱，会让世人感动，这是一种在灾难面前永不言弃的意志！
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