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中学生作文：生命的选择（通用20篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的中学生作文：生命的选择，希望能够帮助到大家。
中学生作文：生命的选择 1
我一直以为是人在选择生命，真正使我认识到生命的威力的是一只鸟。
住在我家对面的爷爷，退休回家后，养起了鸟，那是一只非常漂亮的鸟。
邻居家的爷爷非常爱它，每天早晨很早就带着它一起去散步，每当我早晨上学的时候，爷爷和鸟儿都已精神饱满地回家了。
爷爷爱它，我经常看到爷爷给它换笼底的沙，小心翼翼地喂水喂食。
在爷爷的精心喂养下，它长得精神而漂亮，羽毛整齐地盖在身上，光亮光亮的，时常向人们展示它的歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎会说话，充满了生命的.欢乐，我总是对爷爷说：它可真幸福!
然而，我没想到，它也没想到，生命突然来了个180度大转弯邻居家的爷爷因心脏病突然去世了，大家为了怀念他，决定把他养的鸟放了。做出这一决定的时候，我是举双手赞成的，我以为它也会同意，因为大自然才是它真正的家呀!
然而我错了。一个从来没有自己争取过，没有经受过大自然风雨洗礼的鸟儿，是那样的软弱，以至无力去选择生命，最终被生命放弃了几天后在放学的路上，我看到了它它被一群好奇的小学生围着，已毫无知觉了。我也凑了上去，我看到了那只可怜的鸟，我认得它，但它的羽毛已失去了光泽，它的眼睛已失去了生命的神采，充满了无奈，也充满了悔恨
我突然被一种力量震撼了这是生命的力量，我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量，它在不停地选择着它的拥有者，它也在不停地放弃无权拥有它的人。一个人以为自己把握着生命，贪图享乐，而不再进取，总有一天会被生命抛弃的。
生命属于不断争取它的人!
中学生作文：生命的选择 2
人选择黄金，我选择爱情;有人选择美丽，我选择自然;有人选择权利，我选择快乐……面对同样的人生，每个人都会做出不一样的选择，掌握好自己手中的方向盘，驶向属于你的人生。
一尊精美的大理石雕像落到了一个农夫的手中，它的价值也许远远不足金钱，但落到了艺术家手中，它的价值远远超过了金钱。不同的人，对同种事物的看法是不一样的。我们应该做出真正的选择。
两个将要为前途奔波的年青人在车站相遇了。一个想要去北京，而另一个则想要去上海。去北京的人听说上海人很会享受生活，对自己的生活要求特别高。于是他想：我在那里一定可以找到工作。而去上海的人听说北京人很善良，常常帮助别人。于是他想：我一定可以生存下来，他们会帮助我的.。于是两人交换了车票。几年过去了，两人又回到了这个车站，不同的是在上海的那个人凭自己的勤奋在上海找到了工作，而且当上了公司的经理。而去北京的那个人却好吃懒做，靠别人的施舍过日子。我们每天都在为自己的前途而奔波，如果没有正确对待生活的态度，去选择错误的道路，那么人生的坎坷也会成倍的增加。所以，我们应该以积极正确的态度选择人生。
作为一名医生，他们目标就是把病人治好，作为一名教师，他们的目标就是把学生教好，作为一名工人，他们的目标就是把工作做好……不同的职业，也有不同的选择目标，文坛中的李白选择了作诗的目标，创作出了无数佳作，歌坛中的周杰伦选择了音乐的目标，唱出了生命的乐章，政坛上的任长霞，选择了为人民服务的目标，创下了让人赞美的事迹。所以，在面对不同人生的时候，我们应该选择不同的努力方向，让自己的人生亮起来。
对于生活大有人会选择忙碌，有人会选择抱怨，也有人会选择享受，无论是怎样的选择，都应该具有正确的人生观。正如王子在享受日光浴，乞丐也在晒太阳一样，他们享受生活的方式是一样的，但内心的选择也许不同。
生命中，我们总会有许多选择，正如一条道上的岔口一样，面对它们，我们应该用正确的方式去选择，那样才会拥有精彩的人生。
中学生作文：生命的选择 3
我家小区有一片空地，上面种了牡丹、玉兰、樱花、玫瑰、腊梅……还有许多不知名的植物，这里一年四季都有花开，成了一处别致的景观。
春天来了，几场春雨过后，玉兰、牡丹、樱花竞相开放，争奇斗艳，还有那些不知名的小野花也都绽开了笑脸。
人们好像突然被花惊醒了，茶余饭后出来散步的、赏花的、拍照的，场面好不热闹。那些黄的、白的、红的、粉的、紫的、蓝的花，一时间争相绽放，惹得人眼里一亮一亮的，个个赞不绝口。有这些美丽的花朵点缀生活，日子就平添了许多色彩、滋味和乐趣，不搭话的邻居，此时也都找到了共同的话题，坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
人们夸奖过那些花之后，便说是太阳的照耀才使花有了色彩。不过，谁也说不清是花儿选择了太阳，还是太阳选择了花儿？可是，过了几日，一个孩子拉着大人说：“木板后面还有植物！”木板后怎么可能有植物呢？大人一时摸不着头脑。原来，在这片绿地背后有一块“寸草不生”的'土地，因为长年照不到阳光，阴暗潮湿，人们觉得碍眼，就找了块木板把它与花草们隔离开来。
大人拗不过孩子，就绕到木板后一看，原来“寸草不生”的地上现在竟也长出一些青草来，那些青草绿的像翡翠滴在人们燥热的心上，很清凉，很舒坦。于是，这块儿土地变漂亮了。木板前的阳光下，花儿开的姹紫嫣红；木板后的湿地里，青草依然青翠。随即，妈妈告诉我：“你看，生活的路多宽啊！有阳光，就去做娇艳的樱花、月季，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，青草照样可爱。”
对了，这才是生命的选择，生命的伟大也正在于这正确的选择！
中学生作文：生命的选择 4
人生路上，我们需要面临许多的选择，不同的选择就会有不同的人生。黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，选择了人迹更少的一条。
——题记
人生的路上往往面临着很多选择，就像十字路口一样，不管你如何去选择，最终都是为了一个目标。
当面对两个选择时，有时抛硬币总能奏效。并不是因为它总能给你正确答案，而是在抛出的`那一瞬间你的内心就突然知道希望它是什么。这句话让所有迷茫的人，寻找到了方向。就像你的左手和右手一样，虽然很多人喜欢用右手，但还有的人总喜欢用左手。这难道不是选择吗？
假如你去旅游，沿路的风景都是美好而让人留恋的，但你不能全部欣赏完。可当你选择了这一处，就意味着放弃另一处。所以选择，有得也有失。
去年夏天，我和爸爸去钓鱼，最后我们只留下一条，把剩下的全部放生了。当时，周围有许多人，他们都看着我们。有人不解的说辛辛苦苦钓了一中午，你们却把它给放了，真是想不通。我笑道：鱼儿也有生命。再说一条鱼，我们足够了。下次，我们还可以再钓。其实说实在的，我也不愿意，但鱼儿也有生命。再说，把那么多的鱼拿回去，一下子也吃不完，还不如放生，让他们自由生活。在生命和利益面前，我选择守护生命。
乐观的人总能看到自己得到了什么。他们总能看到自己有多么优秀。悲观的人看到的是自己失去了什么，他们总是埋怨上天的不公却没有正视自己过失。正确看待自己的得失，也是我们人生之路上必须要选择的。
人生总会遇到选择，无论结果会怎样，哪怕非常不好，但我们的人生经历中，总是有一段令人难忘的回忆。
中学生作文：生命的选择 5
“百日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”——袁枚
读了袁枚的这首小诗，让我有了很深的感触和思考。即便花只有米粒般大小，但是也要学着牡丹争芳斗艳。这是何等顽强与不屈的意志；这又是何等的自信。
牡丹是什么？是花中的皇后，如女王般的存在，而一朵小小的苔花，却敢于向女王般的牡丹辉。“区区萤火，怎敢与皓月争辉？”而它，却放弃道而行之，这是不屈的信念，更是自信的理念。苔花的小是命中注定的，而它勇敢的开放则是它对生活的态度。我们人类何尝不是如此。美国著名发明家，被誉为“发明大王”的天才爱迪生。众所周知，他小学时干个数不清的蠢事，直至后来被学校劝退，并告诉他的'母亲他的智力可能有问题。而就是这样一个笨小孩，却在他人生的巅峰时期平均每十天就有一件发明问世。谁还会说他的智力有问题呢？
如果他对于之前老师的话自暴自弃，那么还有今天的“发明大王”爱迪生吗？生命中有些东西不可选择，我们选择不了别人对我们的看法，但我们却可以通过改变自己对人生的态度来改变别人对我们的看法。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”老祖宗的话不无道理，纵观人类的发展史但凡又成就的人，基本都经历了苦难，体会了艰险，所以只有我们选择了苦难的生活，才有可能面对更好的生活；只有我们选择了乐观的人生态度，才有可能面对更好的未来。
即使，生命中有些东西不可选择，但请记住：“命运负责洗牌，但玩牌的是我们自己。”所以选择正确的人生态度，让生命绽放光彩。
中学生作文：生命的选择 6
她很早就明白，自己的容颜只是一场灾难。
她有着美好的容颜，她有着幸福的家庭。她每天在花丛里嬉戏，与姐姐一起玩耍。这时候，时光里盛开着满满的名为“幸福”的花朵；这时候，她忘了自己必将会来到的那场灾难。
如果能这样一直下去，该多好呢。
可该来的还是来了。
她望着姐姐一夜之间苍老的脸，诧异地张开了嘴。姐姐，那个美丽的姐姐，那个笑的像花儿一样的姐姐，怎么可能成为了这样？她转身，逃离。不要，不要，我不要成为那样。她在心里大声说。
可终究是逃离不了命运的魔掌。
她面对着父母忧伤的神情，坚定的说，不，我不要变成那样。我要保留着我自己这份美丽。
“可是……”父母欲言又止，把刚涌上喉咙的话吞回肚子里去，“小心点。”
她离开了家，不给父母添任何麻烦。她一个人孤独的`生活着，尽量避开任何人。这时候，她的美丽已不是炫耀的资本，而可能会给她带来危险。她有好几次差点丢了自己的命。有时，她会自己问自己，留下这一份美丽是否值得？她想起自己面对父母质问时的回答，然后轻叹，值得。
不管如何躲避，她还是遇到了那一天。
她美丽的外表为她带来的巨大的灾难。
她捂着自己的伤口，想道，如果当初没有选择这样，结局会不会改变？然后她再一次想到了当初的那个回答。轻轻的笑着，闭上了眼睛。
“这份美丽，是一生一次的。这是上苍给我的最好的礼物，所以我不能丢下它。”
她是一只枯叶蝶。在生命与美丽的选择中，她选择了美丽。
因为这份美丽，一生一次。
中学生作文：生命的选择 7
存在即选择，选择即自由。
这是存在主义哲学的基本概念。
换成心理学的说法，这句话更容易理解：一个生命的意义就在于选择，只有不断地为自己的人生做选择，这个人才算活过。
相反，假若自己的人生总是被别人选择，那么这个人可以说是白活了。
这不只是枯燥的说教，而是很简单的事实。
譬如，一个上大四的男孩对母亲说，活着真没劲，我想自杀。
他的自杀冲动不难理解，因为他的精神生命已被母亲杀死大半了。从幼儿园开始，这个母亲就一直在替孩子做各种各样的选择，孩子则只有一个任务：好好学习。但现在儿子即将大学毕业了，这个母亲还在不停地替孩子做各种选择，大一时为他谈恋爱担心，大四了为他还不谈恋爱担心;因为担心他没有朋友，这个妈妈设计各种节目，逼儿子去交际;因为担心儿子不开心，想各种活动让儿子参加……
她的动机似乎是好的，但她什么都替孩子做决定，是在杀死儿子的精神生命。
这是实实在在的.“杀死”，而不是运用了比喻的手法。所以，她儿子才产生了强烈的自杀冲动。他一次次地在对母亲说，我想自杀。其意思很简单，就是在对母亲说，请不要再替我做选择，你这样做是在要我的命。
在替别人做选择时，我们常运用一个借口：我担心他做了错误的选择。
但是，即便是错误的选择，那也意味着自己曾经活过。而没有选择，则意味着自己根本没有活过。
我们其实都深深地懂得这一点，所以，我们普遍都很讨厌——我说的是情感上，而不是理性上——别人替自己做选择，无论那选择看上去多正确。因为这是在杀死自己的精神生命。
中学生作文：生命的选择 8
生命，对于每个人来说只有一次，弥足珍贵，但有些人却在生死抉择时舍弃自己的生命去追求更高尚的，在他们看来更可贵的东西是爱情、正义、他人的生命……
选择爱情。比利时举行了一场登山比赛，接近山巅时，一直遥遥领先的丈夫忽然失手，惨叫一声向山谷跌去，当他落到妻子的身边时人们看见了惊心动魄、催人泪下的一幕：妻子奋力向空中跃出然后抱住丈夫，最终两人一块跌入深不见底的山谷。正是那一跃，在人们心中留下了永恒的一瞬，正是刹那的生死抉择让人们热血沸腾。我们仿佛听见了妻子的声音：“我要和你永远在一起。”是的'，最后的心，也要为你而跳！
选择正义。6月26日，戒毒日。电视上报道了一个真实的、催人泪下的故事。在一次打黑缉毒的战斗中，一个武警人员不幸落入犯罪分子手中，残忍至极的犯罪分子出于报复，给他强行注射了一支毒品，而这个深知毒品危害的武警人员趁着毒瘾未发作时亲手结束了自己的生命。是的，他以死的代价作出了选择，他选择了正义。他以热血和生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的含义！
选择他人生命。二战中曾有一个爱兵如子的军官，一次空袭中，他看到弹体将要落地而左前方尚有一个小战士未卧倒，于是他奋力向前一扑，趴在小战士身上以身相护，炸弹爆炸后两人都平安无事，当军官无意一瞥后发现刚才他卧倒的地方被炸了一个大坑。倘若没有他刚才的一扑，恐怕早已死无全尸了。这也许是一种巧合，但我更愿意相信这是一种回报，一种对崇高选择的回报。
简·爱放弃了自卑，选择了幸福；卡秋莎放弃了堕落，选择了重生；安吉尔·克莱放弃了自傲，选择了苔丝；斐迪南放弃了富贵，选择了爱情；保尔放弃了苟全，选择了共产主义事业；牛虻放弃了生命，选择了革命。
是的，选择可能平凡而又朴实，但其意义却伟大而又深远。正是这一次次心灵的选择洗掉了人类这个物种因物欲而蒙上的恶名，铸就了你坚韧而又脱俗的性格，塑造了你高贵而又圣洁的灵魂，堆砌了你生命的一段段高度！
中学生作文：生命的选择 9
世上所有的母亲都非常慈爱，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。
小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。
小画眉先是很恐惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便安静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分高兴，要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。
几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。
可是第二天，当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候，却发现小画眉安静地躺在笼子里，已经死了。
孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”
这是我不久前看到的一个故事。
匈牙利诗人写到：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的'死亡的它妈妈的悲伤，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也不会叫它“小俘虏”，他就这样无知地害死了一个生命。
不知道你有没有因宠物死亡而流泪，我是有的，世上很多人也有，为仅为它们的死，甚至看到这个城市里的建筑，都有想哭泣的冲动，当那些动物被关在精致的笼子里，你如何看待它们？喜爱动物还是笼子？
每个生灵都有选择自由的权力，这权力是没有谁有权力剥夺的，笼子再精致漂亮，也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命，掠夺它们的自由。
如果你是一只动物，而你又被关进笼子，那么你选择生命还是自由？
如果我是一只动物，而我又被关进笼子，我会用生命来换取自由！
中学生作文：生命的选择 10
死亡，对于每个人来说都是可怕的。相反，有很多人想长生不老，那时我也不例外。也许一个“死：字能让我吓得了半天。但是这几天，我在书中结识了一个勇敢善良的小女孩。
温妮是《不老泉》中的主人公，这本书主要讲了：一个名叫温妮·福斯特的小姑娘在十一岁时离家出走，他正好碰上了小男孩塔克一家，又得知了一个神奇而又秘密的事情，八十七前塔克一家因为喝了一种泉水，便永远不老。但有一个黄衣人知道了这个秘密，最终，温妮没有去喝泉水，把泉水给了路边的蟾蜍，而自己却和普通人一样去世了。
起初，我看到了这个秘密，我在想，要是世界上真的有不老泉，该多好。但是我并没有站在那些长生不老的立场来看。 在现实生活中，人人都希望长生不老。看了这本书后，我渐渐没有了这种的贪婪。一个人活久了，经历了多少的.痛苦和悲伤，已经遍体鳞伤了，快乐与高兴有什么意义呢。
生命像塔克说的那样，人一直停留在永远的年龄了了的话，那么人永远就像一块石头一样。年龄不会改变，小溪里进河里，河水里进大海里，那他们也会动也会有生命。
塔克说：“生命是一个大轮子，但死亡是轮子的一部分，就在新生的旁边。你不能只挑自己喜欢的，把别的仍掉。”我看完这本书后觉得这句话说的很对。长生不老，也就是被生命的轮子抛弃了。轮子仍然在转，而你只能看着自己的亲朋好友渐渐变老，渐渐死去。直到身边只剩下自己一个人，那会是多么的孤独寂寞。
史梅尔斯曾说过：“世界给了你生命，你就不能拒绝死亡，因为永生带来的不一定是永恒的幸福。”的确，长生不老，不会是我们人类的选择，敢于面对，才是我们人类最终的受益。
既然不能长生不老，并且生命只有一次。不如好好的珍惜生命，因为会失去，所以更珍惜。人的一生，每一个阶段都是独特而富有意义的。活在当下，就是对生命最好的解释。珍惜每天的时间，努力些属于我们生命中的精彩篇章。
中学生作文：生命的选择 11
心若向阳，无畏哀伤。——题记
人生总是充满选择，“面朝大海，春暖花开”是海子的选择；人不是生来被打败的”是海明威的选择；“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁的选择；我的选择，则是“让内心住满阳光”。
时令已经是秋天了。
萧瑟。凄凉。
倚立窗边，望着窗外那些风中的叶子，在干净而湛蓝的天空飘过，留下了一个个关于漂泊的小小注脚。它带着某种说不出的忧伤，漫无目的地翻飞，直到最后缓缓地，缓缓地落下，堆积成漠然的风景。
在现实生活中，我们也如同这秋叶一般，被命运之风牵引，海角天涯，不由自主。漂泊是如此的漫长，不知何时就已经开始，并且似乎永远都不会结束。有时，我们好不容易找到一个可以依靠的.地方，但命运之风不知何时又会刮起，于是我们又开始漂泊。命运总是喜欢不定期地与我们开玩笑，或因如此，我们是多么渴望平静生活。
但是，世界总是如此吝啬，它手中那宝贵的赐予从不肯轻易予人，甚至连驻足远远望上一眼，都几乎成了一种奢望。
或许，此生的漂泊，早已注定，面对生活中无尽的困难，我们应该选择包容，选择理解。
你若不伤，风又奈何。
心若向阳，无畏哀伤。
想到这里，我又想到了林清玄笔下的那株百合花，面对困难，她选择内心充满阳光，顽强生长，静待花开，最终它以开花证明了自己。同时，我也想到了苍鹰，每当它度过数载春秋，它选择咬紧牙关，在血与泪中突破自己，全凭它的内心，充满阳光，最终它再次搏击长空，翱翔蓝天。
选择，给人留下的是震撼，是思考。我们每一个人，都会处于逆境之中，但选择内心住满阳光，你就会变得坚不可摧。它能让你在绝望的深渊里，遇见最美丽的惊喜。
此时，伫立窗棂，再次仰望天空，心中的阳光，无比的灿烂，大概是因为，我的内心，已经住满阳光。
选择，丰富了我的生命。
中学生作文：生命的选择 12
我失败了，这次考试我的成绩落到了班级的最底层。
我漫无目的地走在小树林里，那是属于我的天地。花儿失去了往日的芬芳，树木失去了往日的葱茏，一切景物在我的眼中都失去了生机，有的只是衰败和死亡。
懒懒地躺在草坪上，眼前的棵棵小草显得那么枯黄。它们为了躲避太阳的照射、大雨的冲击，为了一时的安逸而躲到树下，享受转纵即逝的快乐，本以为会茁壮成长，然而却日益枯黄。“唉，我的命运现在不是和草一样吗？没有生命活力，苟且地活在世上。”
我走出树林，准备就此沉沦下去，出人意料的是，我的眼前竟出现了点点新绿——那是一片充满生机的小草，这是用生命和信念支持绽放出来的绿！太阳的曝晒，它们没有躲避；大雨的冲击，它们没有退缩。它们知道，拼搏进取是实现自身价值的必经之路。所以，当困难来临时，它们没有像同伴——枯草那样躲进树林，也因为这样，它们才放出了生命最灿烂的光彩。
小草的颜色是自己选的，面对挫折时退缩是它们选择了黄色，面对坎坷时的奋进是它们选择了绿色。的确，不管怎样每种草都会度过一次生命的'轮回，但绿色代表着生命，代表着生机与活力，绿色更能实现生命的价值。
人生也是这样，在生命中选择黄色，代表着沉沦、一蹶不振，选择绿色则代表着奋斗，永不言弃。我不再迷惘，我要努力让自己放出绿色的光芒！
从此，我努力学习，累时，迷惑时，厌倦时，想放弃时，我就会想想那绿草在烈日照射下傲然挺立的景象，就会想想那绿草给我的精神力量。于是我便决定，既然选择远方，哪还怕什么风雨兼程。经过我不懈地努力，终于让我尝到了成功的快乐，我进入了班级前十名。原来我也可以绽放出生命中最美丽的色彩。
生命的颜色是由自己选择的，我决定选择绿色，因为它寓意着生命活力和自强不息。
中学生作文：生命的选择 13
取与舍是一种令人为难的二态逻辑。很不幸，它无懈可击。把父母、爱情、朋友、事业摆在面前让我取舍，简直是命令我自己削掉自己的一部分灵魂。
我无法想象失去一切的生命该是怎样的一片虚无与缥缈，但我仍选择生命，生命是我坚定不移的信仰。
人的历史是生命的历史。从南方古猿迈出的第一步到计算机显示的最后一个字符，历史的轨迹上回荡着多少凹凸平仄的生命的长歌。我看到生生不息的.火种，燃起一代又一代灿烂的文明。在这历史的漫漫道路上，我也见到了取决的车辙。司马迁舍弃了尊严与自由的权利，忍受着酷刑的折磨，但他依然选择生命，燃烧自己除生命以外的一切，给历史带去启明的火光；犹太人们在纳粹的压迫下也选择了生命，一轮轮苦难中不言放弃，一次次近乎毁灭的击打中瑟缩着滴血的残躯。生命的斜阳洒下余光，这历经苦难的民族才最终浴火重生。生命，是文明的基体，有了生命，才会有千亿个曾存于世的灵魂。
地球的历史是生命的历史。生命长达几十亿年的马拉松，是一场场波澜壮阔的愚公移山，是一次次震慑世界的开天辟地。生命不是一颗微不足道的脆弱的玻璃球，它以宏大的气魄守卫着自己的家园。有多少人知道，没有生命的长期作用，地球将会永远沉入暗夜的荒漠。
宇宙的历史是生命的历史。造物主掷了一枚怎样的骰子，才能让一切归于生命之河？夜，无尽的寒冷与寂寥，一道闪电划过，仿佛把过去与未来一刀斩断。古往为荒芜，今来为蓬勃，仅仅是一个微乎其微的分子竭尽全力复制了一个相同的链条。百亿年的等待，宇宙终于迎来名曰“生命”的壮丽章节。生命，是宇宙之眸晶亮的瞳孔！
从那一声嘤啼划破寂寞，我选择了生命，生命也选择了我。无论怎样，放弃生命就是一种背叛。当然，世界不会多我而兴，少我而亡。但是，当我了解宇宙的历史，我明白生命是宇宙之弦的和谐乐章；我了解生命是美好家园的守护者；生命是人类历史的承载之火。生命独一无二，一切美好都由它来创造。父母、朋友、事业、爱情……一切都是生命映在水面上的美丽倒影。
我选择生命，我选择世界链条最美的一环。有再多苦难风雨，我也愿为生命撑开雨伞。
我选择生命。生命，你是我坚定不移的信仰！
中学生作文：生命的选择 14
盘古开天辟地后，各种在黑暗中孕育的生命萌动了，它们逐渐成熟了，它们作出了各种各样的选择。
鸟儿选择了飞翔，它们坚信只有飞翔才能自由。飞翔时，高度自己选择，速度自己控制，舞姿自己把握，一切都随着自己的意愿飞翔。
渴望飞翔——亘古的飞翔，哪怕在风雨中折断了翅膀，迷失了方向，它们仍无悔，自由永远是它们的向往。
树选择了站立，在狂风袭来时不肯倒下，大雪压顶时，不肯屈服；洪水肆虐时，不肯折腰。它们在岁月的长河中书写着英雄的人生。
站着，给大地一片绿荫；站着报答大地的养育之恩，它们的站立体现了无可抗拒的力量。
水选择了流动，脑海中总会有这样一幕：湍急的流水，浩浩荡荡的'向前奔涌，遇到了藏而不露的暗礁，击起了阵阵白色水花，溅落下来，接着它们又汇入了河流，勇敢地向前进军。
无数次撞击后，它们总会迅速恢复，继续挑战未知的道路，它们不怕什么，以为它们有勇气。
生命选择了什么？
生命选择了自由，选择了飞翔。渴望飞翔不是自己简单地抛入高空，而是用心去感知，体味。渴望自由是对生命的最佳诠释。
生命选择了坚强，选择了占立。坚强的生命是值得学习与称颂的。坚强的生命在积蓄着力量，创造撼天动地的奇迹。
生命选择了挑战，选择了一次次挫折，有勇气的生命总会穿过荆棘，通过苦难，走向成功，勇气是一切困难的天敌。
生命的选择是为了构成更完全的人生。
中学生作文：生命的选择 15
太阳炙烤着大地，她和她的妈妈兴高采烈地来到了她们日思夜想的地方——海滩边。她们穿上比基尼泳衣，在浅水区里玩耍着，玩累了，就躺在沙滩上，用沙子做一床天然的棉被。母女俩沉浸在无尽温馨中。
大海就如一只巨大的野兽，他的心情时好时坏，有时温柔得像一个母亲，而凶狠起来，就像饥饿的霸王龙。“轰隆，轰隆”，这是咆哮的前奏，但人们以为只是普通的潮涨潮落，并知道灾难即将降临在他们头上。
海啸来了！带着无数吼声，炮响声，尖叫声；带着无穷地破坏力；带着无情地杀伤力……奔腾而来，真可谓是不速之客。人类在大海面前，十分得渺小，很快卷走了许多人的生命，毁坏了许许多多的建筑物，那些建筑人有的甚至被残忍地“截肢” 了——只剩下下本身。那对母女也难逃恶运，被大海吞噬了，但他们挣扎着，就如一只飞娥在人类手中挣扎，手拉着手，一起走向了那唯一还留下地基和残缺的墙体的建筑物。但这座房子只能容下一个人站在屋顶，如果两个人同时站上去，只有一个答案：房屋倒塌，两个人都得被死神接走。这时，伟大的`母亲将自己的女儿推上了建筑物，只来得及说声，女儿我爱你，就被海啸给卷走了。
海啸依然继续着，可女儿的生命得到了延续，母亲的事迹得到了永生！
中学生作文：生命的选择 16
安静地守在蚕盒前，目睹蚕盒桑叶，等待绿意星星点点地残妆蚕盒，方是一曲戏终了。自春夏之际养蚕后，每天守着蚕食桑叶已是一个必经课程。
蚕很安静，除了食桑叶发出的“沙沙”声外，静寞的像迟暮的老者远望余阳，无言的安详。
蚕很懒，就算没有食桑叶，也是懒洋洋地趴在桑叶上，衬出盎然的生机。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”同样是奉献的代名词，燃烧的蜡烛仍泣下了纯真的烛泪祭奠自己，而蚕，吐尽了蚕丝，结成纯美的`茧也是为他人做嫁衣。
夏日，屋内的蚕织着静默的时光，屋外的蝉却在大声地喧嚣，不知疲倦。
即使烦于蝉的聒噪，我也无法讨厌，心灵深处仍是一潭深水的敬意。
蝉在地下苦守了多年才换来一个短暂的夏季，这需要怎样的守望才能抵过漫长的等待？无法想象，在多年的黑暗、潮湿与孤单中，蝉是燃烧了怎样的信念，才抵过一切，换来今天？
这一切谁也不知道，只有蝉知道……
对于迟来的光明，蝉选择了大声歌唱来赞颂一切，来证明自己。
用尽生命的力量唱响一季的繁华，这等勇气有谁有？
生命的不同出于选择，因为选择，有了差异，有了美好。
蝉选择了用声音来证明自己的存在，狂傲的歌声响彻天地；蚕选择了无言的开始，默默地奉献完结了一生。
一切出于选择，一切有别于选择。
蚕与蝉，选择的不同，生命的不同。
中学生作文：生命的选择 17
曾经读到张晓风的一篇文章：《敬畏生命》。其中讲了一个故事：一群蚂蚁在遇到火灾时抱成一个球，飞速滚出火堆。在最外围的蚂蚁它们被烧死，但它们用自己的生命换来了一个种族的延续。蚂蚁的生命是微小的，但是在这种危急时刻所表现出的勇气又怎不让人敬畏呢？它们的生命就是有意义的。
生命对于每一个生物都是一样重要的，并且仅有一次。可是每一个人对于生命有着不同的看法，并以各种各样的方式来生存。有的人大公无私，放射着人格的光芒；有的人损公肥私，贪图物质上的利益，品德却是低劣的。有的人为了人类共同的梦想而不断奋斗；有的人为了养家糊口而碌碌无为。有的人在科学界的顶层努力研究，时有巨大的`成就；有的人勤勤恳恳在平凡的工作岗位上工作。
生命是一点一点积累的，一步一步成长的。抬头看看你选择的路，它是坎坷不平但最终通向成动呢？还是一路风顺却永远也找不到终点、一辈子迷茫呢？看清前方的路，如果它通向你的梦想，就算再坎坷再曲折，只要你有足够的信心与勇气，这条路就是你生命中的幸福大道；如果它没有指路牌，一片漆黑，就算再轻松再舒适，也坚决不迈入一步，要知道那是无底深渊。
每个生命在不同的路上奔驰，生命不由你选择，但路由你选择，生命是否有意义也在于此。现在年少的我们正在生命长路的前端，此刻，一个崭新的未来在远处向我们招手！
中学生作文：生命的选择 18
我是一个生命，一个奔跑着的生命。
我不断努力，不断奋斗。生活在我心中燃起了一团团跳跃着的火焰。汗水是我的结晶，成果与失败是我永久的朋友。生活用“成也萧何，败也萧何”时刻告戒、鞭策我，在我心中烙下一个深深的印记。我冲过生活中汹涌的激流，跨过生命的中希望的沟壑，用命运之弦弹奏出优美的生命乐章。因此，我的生命只有“奔跑和前进”。
我是一个生命，一个奉献着的生命。
我开在太阳下，是祖国万花中的一朵。我虽然平凡，但我却日复一日、年复一年，默默无闻、坚持不懈地为人类吐芬芳――吸进去的.是大量的二氧化碳，吐出来的是沁人肺腑的芳香。我的生命中也许没有赞声满耳，我也不奢求荣华富贵和丰衣足食，我只希望我身边的人能够快乐，这就是我最大的快乐。
我是一个生命，一个善良的生命。
我是一棵大树，不准确地说从前是一棵大树，现在只是一个树桩，上面刻满了年轮和沧桑的历史见证。一百年来，无数次的雷击与风吹雨打都没有使我为此惧怕，反而使我变得更加坚强，更成熟了。可以一百年后，我却被丧心病狂的人类锯断了身躯。此时的我没有高大而强壮的树干了，有的只是一个树桩。不过，我仍很庆幸，因为我还为人类做过一点贡献，曾经还有一段这么美好的回忆。我希望人类能够认识错误，早日改邪归正。
中学生作文：生命的选择 19
“见义勇为，舍己为人”，等等是中华民族的传统美德，但面对一对一的生命交换我们有权选择放弃。
当你在海边漫步时，一阵海浪忽的向你袭来，卷走了你的同伴，但自知无法与海浪抗衡的你，有权利选择放开同伴的手。因为你在保护另外一个生命，同为生命，同等可贵。
当你奔走在柏油马路上，一辆货车飞奔而来，你的亲人将要遭受危险，怎么办？替他档吗？生命同等重要，牺牲任何一个都是一大损失，面对生命你有权选择放弃。
当你面临地震、台风等一系列自然灾害时，我们有权选择保护自己。因为只有保证自己的安全，才有可能帮助别人脱险。
或许你会认为我不尽情谊，自己的同伴都忍心放弃，你错了，失去同伴我当然于心不忍，但是在那样的情况下如果我一味逞强，那么只是把另一个生命推向死亡的边缘。
或许你会认为我不尽人易，连自己的亲人都忍心放弃。你错了，失去亲人我心如刀割，但是当你用生命换回来的亲人从血泊中爬起来的时候，他还能平静的生活吗？他还能一如往常吗？我想他连自杀的`心或许都有，这又何必呢？与其如此，还不如顺其自然。
或许你会认为我素质不高，面对自己一起共事的同事都能扶袖而去，你错了？我何尝不想挽救他们的生命，可是我连自身都难保的时候又怎样去救他们呢？
太多的或许我们无法解释，也不愿解释。千言万语汇成一句话“珍惜生命，生命只有一次，不到万不得已我们谁都无权放弃生命。”
中学生作文：生命的选择 20
我选择生命更重要，生命只有一次，而且是短暂的，任何事情都可以从头再来，而生命不可以，它只有一次，是无比宝贵的，只有拥有了生命才拥有了一切，生命是做任何事的前提。
我国每年约有两万儿童非正常死亡，他们还未意识到生命的'重要，品尝到人生的酸甜苦辣，就早早地投入了死神的怀抱。只有拥有生命才能拥有大孝，博爱，有信心，马上行动这些优秀品质。
光阴时间，日月如梭，拥有生命的我们拥有了什么，是财富？学业？事业？还是什么呢？我们浑浑噩噩的过了十年，二十年，三十年甚至四十年有什么用呢？因此，我们在拥有生命的前提上拥有一切。只要学会大孝，敬爱他人，为他人做一点事，为他人献一份爱心，才能拥有博爱，为家庭，学校，社会，国家乃至全世界贡献自己的一份力，为营造一个美好和谐的社会而奋斗。我们不仅要拥有生命，还要有信心，才可能成功，只要我们能够不知耍嘴皮子功夫，还能马上行动的话，就一定会成功。成功，近在咫尺。但如果失去了生命，就什么也做不成。正如毛泽东临死时说：“我还能活吗”？一个将至灯灭的人也这样的珍爱生命，我们怎能有理由不珍惜呢？我们年纪轻轻，祖国的未来，民族的振兴还需要我们去建设，我们怎能有理由轻生呢？为了家人，为了社会也应该勇敢的活下去。无论遇到任何困难，哪怕任何事都不顺心如意，我们也不应该轻言放弃。
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