学校生活作文

时间：2024-12-30 17:16:13 生活我要投稿

学校生活作文[荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的学校生活作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校生活作文[荐]

学校生活作文篇1

　　日子一天天翻过去，旧事如纸页般也一页页地淡去。

　　昔日为生活写下的文字也随着岁月的消磨而变得淡淡泛黄，有些模糊不清。就像我现在的生活一样，每天都过的那么平淡，如水一般的淡。淡的极至便是一种模糊。

　　不是刻意想去改变什么，也不是刻意想去追求什么，只是想让自己的每一天能过得充实，仅此而已。然而，我却始终找不到一个希望的方向。

　　我钟爱前进，却在此刻停下了脚步。我仿佛站在了一个莫大的十字路口。失去了希望的方向，失去了前进的激情。可以做的只有原地不停的徘徊。

　　有的人笑话我，“你有病啊！装什么深沉？”

　　有的人关心我，“已经是大二了，你还在迷茫啊！时间不多了，赶紧努力吧！”

　　我都沉默地听着，心里却苦于没人能懂的无奈。

　　生活的迷茫谁人能避开？如果你告诉我你可以，那只能说明：你没有用心去生活！

　　生活是一杯酒。有它本质的苦涩，也有它本质的醇香。你可以尝出它的醇香，却不一定能品出它的'苦涩。两种味道的完美结合，才是生活的真谛。你忘了苏大词人著名的词句了吗？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我想苏大词人想表达的亦在：生活不只有欢乐幸福，同样存在悲伤痛苦。

　　20xx年一晃眼，过去了三分之一。还没来得及整理过新春的悠闲，时间就扑面而来，接着迎风而去，没有半点声音。05年我遗失了很多东西，06年我亦得到了很多东西；05年有些人从我身边走了，06年有些又来到了我的身边。不再为失去的东西感伤，也不再为得到的东西而欣喜若狂。生活就是这样。这个冬末里最后飘落的一枚枫叶上刻着我对失去的东西和失去的人的无尽思念。愿这份思念能长久地牵着你连着我。

　　生活还在继续。

　　我没有理由也不可能逃避生活的迷惘。享受了生活给我的欢乐幸福，我也会承受生活给我的悲伤痛苦。

　　逃避，是一种怯懦，一种后退。

　　一个让自己失望的人，肯定会让他身旁的人失望，生活亦就失去了应有的激情与光彩。一个能给自己带希望的人，也会给身边的人带来希望，生活才有了意义。

　　人，应该为希望而活着。

　　虽然在十字路口徘徊，但我没有失去对前进的渴望。一旦找到了希望的方向，我便会大步前行。

　　此时此刻，生活告诉了我：它是一种责任，一种对别人也是对自己的责任。

学校生活作文篇2

　　每个人的一生，都要经历小学这个阶段。在学校里的生活，当然也是丰富多彩，不信你就看下去！

　　那是4年级的第一个学期，一次意外的机会：办理要选3个升旗手星期一去司令台上演讲。入围的有黄皓奕、汪佳敏、还剩最后一个名额，本来应该是曹智寅的，但她脚受了伤，才得到的机会，实际她比我更适合当升旗手。

　　于是在那个周末，我努力准备。从写稿到背稿，从放松到紧张。这一生，越是有“大场面”，我越想参加，因为可以向大家展示自己。没想到这个梦想马上就要成真了。我更要加倍努力，更要珍惜这来之不易的机会！就这样，在星期一的升旗仪式上，我同两个同学拿着五星红旗缓缓地走上了升旗台，鲜艳的五星红旗升上了蔚蓝的天空，多么庄严的时刻！这时，我不再是个小小的四年级生，我是个光荣的升旗手！升完旗、唱完国歌，我转身面对前方：一个个飒爽的英姿挺立在我的面前，说实话，我真有点儿紧张。这时的操场，仿佛比以往更加安静······时间一分一秒的逼近，马上轮到我了！我在心中不断回想演讲词，心情紧张得无法形容：怎么办，我太紧张了，毕竟这时我第一次上司令台演讲！我敢怎么缓解我的心情？不，我的'人生以后一定会有跟多的这样的“大场面”，如果连这一个小小的演讲我都那么紧张，长大后的各类事情，我还怎样应对？轮到我了！于是，我鼓足勇气，开口了演讲了。我的心情放松了下来，跟以往听别人演讲一样得平常，1分钟后。我的演讲完毕，而且非常成功。听到了美妙的掌声，我的嘴角忍不住上扬了！

　　就这样，我完成了人生第一个梦想。我也明白：这次的机会，是老天眷顾我，让我碰巧遇上了。以后，我要更加努力，让凑巧变成必然，让梦想成真！

学校生活作文篇3

　　随着期末的到来，考试，作业，作业本......也对我们穷追不舍。听听我的一周吧!

　　周一(胆战心惊)

　　又到了无聊的星期一，第一节课数学，只见严厉的数学老师抱着一大堆试卷，说：“这节课我们考试。”“叹!”听了这话，同学们都不约而同的长叹了一声!发下了试卷后，同学们一惊，十分简单，九十分难，看到试卷，有三类人：第一类人，那当然是强者，只见他们沙沙地写着，没有一点难得感觉，第二类：这一类的同学们，望着试卷盯了一会儿后写几个字，不对不对。就用修正带涂了，写上，又不对，又涂，来回三四次，试卷上已贴满“云南白药”了;第三类：叹，我就在第三类中呢!可怜的我，“没戏”望着这张试卷，都不知道从何下笔，看这题不会，那题也不会!笔拿在手中，可以轻微的看到它在慢慢的发“抖”，可怜吧!

　　周二(菩萨保佑)

　　昨天考试很难，今天更坏!上数学课了!大家心里都像有一只兔子似得蹦蹦跳跳。只见数学老师气势汹汹的走上讲台，一手拿着试卷，一手狠狠地打着桌子!我可以看到老师眼里有燃烧的怒火!“现在，我要在全班的面前批评一个同学!”老师说到!我心里暗暗的.想，不会是我吧!天灵灵，地灵灵，各路神仙来帮忙!“数学课代表”呼，我轻轻地叹了口冷气!可发试卷了!孙悟空难逃如来佛手掌!“74分!”回家要吃一顿“竹笋炒肉”了!

　　周三(哀怨声声)

　　因为期末的来临!可恶的“三侠”向我们杀来!我盼天盼地盼来的体育课终于来了!上课铃响了!只见英语老师拿着试卷向我们班走来!我感到有种不祥的感觉!果然不出我所料!体育课来个测试。下面同学们七嘴八舌的议论起来：“什么跟什么嘛，抗议!抗议!”“老是这个神经病，不就等于一个女魔头嘛，可怜的我呀!”......而有些同学却坐着凳子上叹冷气!因为他们知道，无论怎么说，都是改变不了的了!

　　周四(冬日里的阳光)

　　“哈哈哈哈，哈哈哈哈”从教室里传出了一阵阵笑声。这是为什么呢?告诉你吧!因为语文老师请假!今天，终于可以告别那无聊的语文课喽!万岁!!到了语文课，谁都掩盖不住自己的笑容!代课老师说：“今天，大家到楼下去自由活动!”刚说完，下面传来一阵笑声和一阵说话声!太棒了!终于可以玩了!同学们就像被关在笼子里终于被放出去的小鸟!飞奔的冲下操场，痛痛快快的玩了一场!可时间总过的这么快!一天又过完了!

　　周五(黎明前的黑暗)

　　太好了!终于到了周五，一天大部分我们都是在开心，阳光中度过的，可布置作业时，你的心情肯定像我一样由晴转阴。原来：语文同步3课做好，试卷4张!数学5张试卷，英语......不用说，肯定很多!我感到作业把我压得喘不过气来!呼吸困难呀!可怜!这下，双休日的愉快，“呼”得一下，就被作业抛到九霄云外去了!

　　你瞧!被作业被考试双重折磨的我们，这一周过的多少无味!

学校生活作文篇4

　　六一儿童节到了，我们学校开展了一个别开生面，精彩纷呈的活动，游戏多多，快乐多多。

　　你瞧：有的同学在玩夹球游戏，由一位男和一位女同学，背靠着背，正夹着球往终点快速地走去；有的同学在玩爬渔网，只见他一蹲身子，趴在网上，像一条灵活的鱼一样在江河中游似的，一溜烟地爬过了沙坑；有的'同学在玩跨墙，他身手敏捷地抬起脚，手一撑，脚一跨，遍闯过了这一关；有的同学在……

　　最让我高兴、快乐、激动的是，在每一项游戏结束后，都有一桶颜料，我们同学们争先恐后地去沾颜料，原本干干净净，白白嫩嫩的小手转眼之间变成了一只“彩色手。”尽情至于我们还在自己身上涂色彩。再和同学们相互涂色，你给我一点火红，我给你一点天蓝，他给你一点草绿，我给他一点金黄。

　　我们的脸上、衣服上、裤子上、鞋子上、更不用说手上，浑身上下到处都是五彩缤纷的颜料，个个玩得非常疯狂，都像一个个“小变异体”了。

　　最后，我们全班集合在乒乓球场前，选出了我们班玩得最脏、最快乐、最疯狂的同学，这时候同学们合不拢嘴，以迅雷不及掩耳之式地来到老师和家长面前，向他们展示自己的“艳丽风姿。”

　　拍完集体照后，我们便欢天喜地、兴高采烈地回家了。

　　这次的六一儿童节我们玩得非常疯狂！非常快乐！我期盼着明年的六一儿童节能快点来到！

学校生活作文篇5

　　放学后，教室里静悄悄的。突然，从讲台下发出哭泣的声音。原来是被丢掉的铅笔。红领巾。垒球。橡皮在哭。讲台伯伯问；你们为什么哭呀？‘铅笔说；讲台伯伯，我的小主人吃午饭的时候，把我丢在地上，这个小朋友踩踩，那个小朋友踩踩，踩得我的皮都烂了，辛好有一个小朋友把我捡起来，放在你的肚子里，这才保住了一命。

　　铅笔刚说完，垒球说；讲台伯伯我的小主人上体育课的时候，把我扔得太远了，是别的小朋友把我捡来放在讲台伯伯你的身上。

　　红领巾说；讲台伯伯，我的小主人下课的`时候玩得满头大汗，他打的结也松开了，就这样让我躺在地上，不来管我，有一个好新的小朋友把我带到这儿来的。

　　讲台伯伯，我的小主人把我的身字刺得千疮百孔，到现在还疼呢！；橡皮连声说道。

　　它们把事情一五一十的告诉了讲台伯伯。讲台伯伯气得胡子都翘起来了。铅笔说；讲台伯伯，你要为我们讨回一个公到。讲台伯伯拿来一张纸和一支铅笔写了一张字条。上面写着；请爱护学习用品；，大家依次在下面签了名，然后让躺在那的固体胶水贴在黑板上。

　　第二天早上，小朋友走过看见了这张字条，都红着脸，低下头。从此再也没有人把学习用品扔在地上了。

学校生活作文篇6

　　校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

　　每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上；平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在开火车读词；同学们在争当建筑师摆图形；同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗？

　　我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈！我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学，你先来画吧！黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：黎中昊，画左边！画左边！又有的同学喊：黎中昊，画右边！画右边！只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：怎么回事？黑板难道飞了吗？同学们笑得前仰后合。钟炜琪，你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈！画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的'掌声这样的校园，我怎能不记住？

　　下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。

　　我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生

学校生活作文篇7

　　同学们，在我们的学校生活中，每天都发生着许多事情。这些事情中，一定有令人快乐的，也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就说说我的学校生活吧。

　　先说我感觉快乐的事情吧。在学校里我最喜欢的课要算体育课了，这不，我们刚刚组建了足球队，我算新手入门，不知道具体做些什么。于是，队长先让我来当后卫，并且趁别的队员练球的时候抓紧给我讲了一些后卫知识：如果对手把球运到我们球门五十米范围之内，我就要立刻前去堵球，同时也要注意保护自己，而且要耳听八方，眼观六路，守好球门。听完这些，我心里一亮：明白了！就在这时，球来了！我立刻冲上前，瞅准目标，一脚踢飞了球！队长在后面拍手叫好：好样的！

　　再说一下委屈的`事儿吧。有一次，我和我的好朋友一起玩游戏，我赢得了他的很多卡片，我非常高兴，这些正好是我梦寐以求的。回到家，我迫不及待的把我赢的卡片给妈妈看，妈妈却用审视的眼光看着我，然后严肃的说:说实话，这些卡片到底是怎么来的?是不是你拿的人家的？我竭尽全力的给妈妈解释着，心情糟透了，真是委屈啊！不过，最后妈妈还是相信了我。但那一刻，和小伙伴一起玩的那高兴劲一扫而光，冤枉呢！

　　这就是我的学校生活，丰富多彩，酸甜苦辣，什么都有，你们的学校生活是什么样的呀？告诉我吧！

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