生活的作文4篇【合集】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的生活的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的作文 篇1
21世纪中，每个人嘴里都会出现一个词——网络。生活中更是离不开网络。
它不仅可以让人得到欢乐，也可以给人带来智慧。
在工作中，我再也不用写那一本本厚厚的教案。其实，我很讨厌写教案，因为我个人认为，教案时没有用的，它只能让我清楚地了解到下堂课要讲哪些知识点，对于学生们来说，没有任何用处。而现在，我可以利用网络来备课，可以和学生们一起来探讨问题，学生的学习兴趣也明显提高了。可谓是真正实现了高效课堂。
现在，我还创建了一个电子邮箱。有事时，即使我们双方离得很远，也会感觉我们离得很近。一个邮件就让我们体会到信息带给我们的快捷和方便。
网络使我的工作变得轻松，与师闲暇时间便多了起来。每逢休息时，我都要上网去学习和娱乐。当我要查学习上的资料时，我就会在网络上搜寻一番，需要的资料就会一一呈现在我眼前，每次都会满载而归。
生活中当然不会少了娱乐，对于学生们来说，娱乐大部分指玩游戏，看电影。而对于我来说，我比较喜欢听听音乐，逛逛论坛，浏览一下我常常关注的版块，看看自己喜欢的内容。一篇篇精美的帖子旺旺让我受益匪浅。有时，我也会发表一些评论，可能是谈谈自己现在的感受，也可能是和别人谈论交流一些观点。
关于网络，人们可谓是众说纷纭，大多数都会同意一种观点——网络是把双刃剑。的.确，我不否认网络给我们带来好处的同时，也带来了一些负面事物。但是，我更多地认为，自控能力强的人是能驾驭这把双刃剑的！
网络给我带来了什么？我想，大家现在都知道了吧！
生活的作文 篇2
生活中有许多看得见的美，也有看不见的美。比如：有的人过桥互相谦让，有的人帮助残疾人过马路等等，这些都是看得见的美。那么看不见的美呢？听我慢慢说来。
这件事就发生在我们四（2）班。当时我们还在上小学三年级，一个晴空万里的下午，上课铃欢快地唱起了歌曲，第一节是体育课，大家早已排好了整齐的队伍，然而赵琪却迟迟未到。大家都以为他生病了，就在操场上快乐地玩耍起来。
可是，第二天，一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——赵琪被摩托车撞了。听到这个消息，我们惊呆了，早上还活蹦乱跳的赵琪，怎么会被摩托车撞了呢？我正纳闷，突然有人大声说道：“听说折一千个幸运星或一千只千纸鹤就可以许一个愿望，不管是谁折的，大家一起折，只要折满一千个幸运星或千纸鹤就可以许愿。”
女同学们听了这话，立刻拿出自己的零花钱，纷纷跑到校门口的小卖部去买来长条形和方形的彩纸，大家一起动手折起了幸运星和千纸鹤。就连赵琪在班里的那几个最要好的朋友也没有袖手旁观，同样拿出了自己的.零花钱，有的还从家里带来一个史努比形状的瓶子，用来盛装幸运星呢！
这下子，她们有了许多长条形的彩纸。经过几天的努力，一千个幸运星终于折好了，赵琪也从睡梦中醒来了。于是，常盛、冀东奇、杨丹和另外几位同学带着他们折的幸运星和礼物去看望赵琪去了。
虽然这件事已经过去很久了，但大家对赵琪的关心，对赵琪来说已经是最好的礼物，也是在我们班级里最“美”的时候，那就是出自内心的关爱、关心。
生活的作文 篇3
走在成长路上，有时是风轻云淡、晴空万里;有时是乌云遮天、风雨交加。成长不是一幅画，只有一个主题;成长也不是一首歌，只有一种情感。成长路上，经历着酸甜苦辣。
辛酸——幼时，明明很努力地练习弹电子琴，但只要多按错几个键，便是一顿严厉的呵责。心里会痛也会辛酸，但总是强忍着泪水继续练习。家长总认为孩子是悠闲，但又有几人能体会到少年的辛酸呢?
甜蜜——如果一个人的成长经历总是阴云，那是不完整的也是不现实的，总少不了欢笑与甜蜜。有时甜蜜真的很普通，一个友善的微笑，一句亲切的问候，一个告别的手势，都会让成长路上的我深深体会快乐与幸福。操场上，有我冲出终点时的一阵狂喜;课堂上，有我答对问题后的一抹微笑;领奖台上，有我手捧证书的一脸光荣。或许同学的帮助、老师的鼓励、家长的赞许，都将会是成长中的甜蜜。
苦涩——那是经历挫折后最真实的眼泪。小学时，班中选拔参加奥赛的选手。我的数学成绩一直很优异，对于这场选拔更是不屑一顾。总是自信满满地对自己说，你不参加谁参赛?而当选拔成绩公布时，我从顶峰摔到了谷底。失落、焦躁、痛苦，让我心如刀绞。看着抄错的'数字、换错的小数点，我伏在桌上呜呜地哭了起来。泪水沾湿了衣襟，我尝到了苦涩。
火辣——尴尬与火辣总是密不可分的。幼儿园时，穿错裤子总是令我尴尬不已，想找个地缝钻进去;小学时，因为马虎大意而遭到老师的点名批评，是我脸上火辣辣的;而到了初中，火辣与尴尬又有了新的定义——体育考试。不论是800米长跑还是跳绳考试亦或是跳远，都会令我羞愧不已。体育成了我火辣经历的源头。
成长路上，一切经历都是有益的。回眸过去，总是悲喜交加，却让我们回味无穷。成长，就像一座连绵起伏的山峦，就像五味瓶，令我们体味到各种滋味、各种情感、各种经历。
生活的作文 篇4
寒假里，我阅读了一本好书——《窗边的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校长的教育方式，在如此特殊的环境里，轻松愉快之余，每个孩子都能爱上读书、爱上学习，并懂得许多为人处世之道。好令人向往的学校生活啊！
小林校长用了什么妙招呢？他对孩子们尊重、支持并给予无微不至的关爱，他甚至专门为身有残疾的孩子举办了一场特殊的运动会，由他特别设计的规则令这些孩子找回了自尊和自信。在这方面，他还有一招，让孩子们不穿泳衣也可以去游泳，无论是身患小儿麻痹症的孩子，还是身体极为矮小的孩子，当大家都光着身子玩耍的高兴时，这些身体有障碍的孩子对自己身体的羞耻感就不知不觉的消失了，同时自卑意识也被抛到九霄云外了。孩子们见到小林校长不是拘谨畏惧，而是发自内心的喜爱。作为一名小学生，我看到这里，既感到稀奇，又觉得羡慕，多希望我们身边也能有这些各具特色的活动啊！
更令我向往的是，我们所在的常规小学都是按照课程表上课，一周一周次序不变，一上就是一年，而巴学园却是老师将一天的课程内容全写在黑板上，学生自己选择学习顺序，遇到疑惑就随时请教老师，老师给予释疑解惑。孩子们养成了自我独立学习、互不干扰的好习惯。孩子们如果上午刻苦用功了，下午就可以出去散步、做游戏，自由支配时间！而在我们身边的大多数学校里这是无法想象的，孩子们只能按部就班，一堂课一堂课的上下来。巴学园的.教室更具吸引力，竟然是电车教室，小豆豆和同学们坐在这没有轮子的旧电车上，简直是一边学习，一边旅行！这真像我千思万想的梦幻童话世界啊。学习环境还能如此的享受，如此的令人不想离开，又怎么会忍心缺课呢！
在这样的学校环境里，孩子们真正能体会做事、做人的道理。许多在人眼中的问题孩子到了巴学园都被小林校长特殊的教育方式给感化了，重新走入正轨，快乐成长。我也被深深的触动了，为了这样一位能如此了解孩子们内心世界的好校长，为了这样的学校生活！
我们在雪宫小学读书，我们的学校在素质教育方面走在了同类学校的前列，阳光大课间、社团活动、书香班级评比等极大的丰富了我们的学校生活，我们也盼望着学校能更多的倾听我们的心声，为我们提供更多寓教于乐的学习形式，让我们孩子们更多一份快乐，更多一份收获，令雪宫小学也人人向往！
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