我的课余生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文1
我的课余生活是五彩缤纷的，有人喜欢弹琴，有人喜欢画画，还有人喜欢集邮，至于我却对打羽毛球有兴趣。
为什么我喜欢打羽毛球呢？那还得从我小时候说起。又一次，我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打，就问妈妈这是什么？妈妈告诉我，这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球，她给边给我拍子边说：“如果你有兴趣的话就试试吧，很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔，快到她头顶是用拍子使劲一拍，拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来，说：“妈妈好棒哦！如果我能像妈妈那样的话，那就更好啦！~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉，可我觉得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，妈妈笑了说：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心里憋一股气，眼直瞪瞪的看着羽毛球，嘴里还嘟嚷着：“小羽毛球，让你不听话，看我怎么教训你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不见了，我东找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一个东西，我捡起来一看，咦！这不是“走丢”的羽毛球吗？原来它就在我的脚后面，哎，我打个羽毛球为什么就这么难，不像妈妈说的很简单。我好想放弃呀！可是，看着哥哥他们打的这么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀请我去打羽毛球，我看见她打的.很好，我就学着她的动作，学了好多次。我终于能打好了，有时还能发出啾――啾的声音，我真开心我学会了。
现在，我对打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳时刻，有时候都忘了吃晚饭了。
我的课余生活作文2
我的课余生活多种多样，有：下棋、画画、看书、弹钢琴……，让我印象最深刻的一件事是骑单车。
暑假的时候，爸爸将我堂姐红色的山地单车借来，叫我学单车。我想：“骑单车会不会很难?如果摔跤了怎么办?”各种疑问在我的'脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的想法，因此，我紧张地向家里跑去，但被爸爸那强壮有力的手给抓住了。爸爸说：“不许走，马上给我认认真真地学。”没办法，我只好唯从是命，上了单车。但是那单车太高了，我上不去。爸爸一手扶住单车头，一手扶住车座垫，我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时，我把两只脚生硬地踩在踏板上，两只手紧紧地握住单车头，使劲地踩踏板，单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈，累得(我)筋疲力尽，回到家，我一手拿着杯子，一手拿着水壶，往那严重缺水的身体灌水。爸爸对我说：“曹乐，今天练得不错，明天下午继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声，爸爸又说：“你以为已经学会啦，还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天，我高兴地跟着爸爸去学单车，这次爸爸神不知鬼不觉地偷偷放手了。爸爸本来以为车头会晃来晃去，但是，我骑得稳稳当当，完全超越出了爸爸的想象。接着，爸爸趁热打铁，还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后，爸爸夸我骑得好，我有说不出的高兴。
过了一个月几天之后，我学会了骑单车。通过学单车这件事，让我感受到：做任何事情都是有困难的，只要我们面对困难，一定能够将困难克服的。同时，也让我知道，骑单车不但可以锻炼身体，还可以低碳环保，一举两得，是多么有益的一件事啊!
我的课余生活作文3
我最有趣的课余生活是爬江郎山。放假那天，我们一家去位于江山的江郎山，是4A级景区。刚到那里，我抬头一望，看见三座雄伟高大的山，都很高，还在淘气的云彩上哩！再看了看高处的'石级，窄窄的，蜿蜒而上，不见终点，我上得去吗？
我们开始爬了，一路上太阳高照、鸟语花香、绿树成荫，茂密的枝叶向四周展开，像一个大大的凉棚，把太阳都遮住了。我们先爬一线天，一线天是江郎山最有名的景点，位于两座山之间，看上去像一个“一”，还像一根大名鼎鼎的孙悟空的金箍棒，从下而上，非常壮观。我们开始爬一线天了，一线天中间非常清凉，边上有一块大石头，上面刻着四个大字，我还和这块石头合了个影。
过了一线天，开始爬郎峰了，最惊险的是爬郎峰，一条人工开凿的“之”字型小道，盘旋在石壁之间，非常危险。我开始爬了，刚开始我爬得很轻松，慢慢地，我只能攀着栏杆，弓着背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一样流下来，背上也湿了，脚也很酸了，也很痛。但是，我没有放弃，而是选了要继续爬行，要坚强。俗话说：“功夫不负有心人，我只要坚强，就会成功。”我们一家终于爬上了山顶。
微风吹来，我觉得自己像在云里躺着，在天上自由飞翔。低头环看，四面美景尽收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。
这美好的景色刻在我的脑海里，我离开时，还依依不舍地一步三回头，下次我会再来重游。
我的课余生活作文4
DIY是什么意思？它是我们同学口中很流行的词语，意思就是自己动手做。至于我，却对做各种面制食品情有独钟。
“我们开始和面吧！”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖，还有一杯刚烧好的热水。
我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的时候我连气都不敢叹一口，怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里，把刚烧好的热水倒进去，搅拌，直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后，再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里，用做蛋糕用的.搅拌器，让面粉和红糖水进行搅拌，直到变成红糖面团，就可以开始做出你想要的形状了！
接着，我拿出了一小块的面团揉成球，再压扁，用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样，真是可爱极了！
突然，我想到了一个好主意，为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢？说做就做。同样，我先拿了两个面团，分别把它们揉成圆形和扁圆形，然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了，因为我家的布丁，眼睛又大又黑，非常可爱，所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”终于大功告成了。
妈妈问：“你做好了吗？”我自信地回答道：“当然。”
妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了，“呲——”小兔子“受伤了”，皮肤由白渐渐变黄，一面煎得差不多了，就翻个面，继续煎，等两面完全变成金黄色，就可以出锅了，我迫不及待地先尝了一口，啊！真甜，真好吃呀！
我的课余活动是爱做各种面食，非常期待你们来品尝！
我的课余生活作文5
“扣球，旋球，劈杀？”“好球!”
啊!终于赢了，我累得满头大汗，打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力，可以让人活跃起来，打乒乓球还常常闹出笑话呢!
这是我第一次和同学打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中，来了一个回旋球，他也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立刻飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我跑向左边，迅速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，接着是一片肃静。突然，爆发出一阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了!我一蹦三尺高。他不服，又向我挑战。这回，他来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，他果断地劈杀，我一个回扳，结果因为匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在那头球桌上，他来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。
我喜欢运动，我还喜欢拉二胡。它的好处却和打乒乓球相反，让人平心静气，心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚饭前，妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入，进入忘我的境地，犹如在夜深人静的`月光下，我正在波光粼粼的湖面上，缓慢又抒情地拉着二胡，结果还是肚子提醒了我，该吃饭了。
我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……
我的课余生活作文6
我的课余生活像天上的云彩一样多姿多彩，我喜欢的有：自行车、弹钢琴、看电脑……
我喜欢弹钢琴，喜欢钢琴悦耳的声音，弹钢琴给了我很多快乐！
我第一次学钢琴时，老师教我“do”这个音，可是我小拇指总是翘起来，我弹啊弹，努力克服，小拇指终于不翘了。不过新的困难又来了，像升音降音的时候，我手指总是跨不上去，后来老师教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。
我也爱看书，所以妈妈常常把我带到图书馆去看书。当我看见自己喜欢的书，我就会去认真的看，比如《十万个为什么》、学校订的`《自然探秘》这些书都是我爱看的。那本《十万个为什么》里的未解之谜是我最喜欢看的，里面关于UFO的文章，我看了一遍又一遍，现在都会背了呢！
还有“美人鱼的未解之谜”，书里面写着：美国的一个小岛的沙滩上发现了一块完好无损的美人鱼化石，还有人说：“我看到了美人鱼，那金色的头发真是太美了！”可是科学家说：“民众位看到的美人鱼只是海豚在阳光的照射下才被看成是美人鱼的！”
如果我是记者，就会问科学家：“为什么别的科学家挖到了美人鱼的化石呢？”
课余生活中，我最不喜欢的是爬山，可爸爸经常带我去爬鼓山。我为什么不爱爬山呢？首先，爬山很累，要费很多力气，所以我不爱爬山；第二，就是山蚊子多，一直叮我，叮得我身上都是包；第三，就是山上有些地方没树，很热。
这就是我的课余生活，丰富吧！
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，如打乒乓、跳绳、唱歌……但我最喜欢的是下棋。
我在棋场上的“敌手”，莫过于“老将”爸爸。你瞧，我们爷儿俩又开始交战了。我见爸爸“按兵不动”，马上派出“车”、“炮”两个“得力战将”，一下就干了老爸四个“兵”。我又乘胜追击，直捣黄龙。爸爸抱头鼠窜，留下一“马”。我正想让“炮”去吃马，却突然发现，我的“城池”空虚，只有几个“卒”在那里“孤军奋战”，而老爸的“车”、“炮”，早已“虎视眈眈”。
怎么办？如果让“炮”吃“马”，就很难回到“阵地”。我抓耳挠腮，终于想出一条破解之计：先让双“车”回阵，再吃“马”，让老爸赔了一“马”又折“车”。
但可惜的是，我刚让一“车”回阵，老爸就用他的“马”吃了我的“车”。没办法，我的“将”只好“左躲右闪”。好不容易杀出重围，却已“损兵折将”。唉，棋差一招，好险啊！
接下去该怎么办呢？爸爸可是非常善于防守的呀！咦，对了，爸爸可不善于进攻啊！我只要把他的“车”、“炮”引出来，就一定能杀他个措手不及。于是，我用“调虎离山”之计，把他的.“炮”给引了出来，然后，乘其不备，把它吃了。而老爸的“帅”，也已被我的“车”、“炮”包围。爸爸受到“两面夹击”，顾得了这头，顾不了那头，怎么也防不过来。于是我一个飞“炮”，炸了他的“将”。爸爸“惨败”了。
哈哈，我又赢了一盘！
这就是我的课余生活——下棋。它不仅培养了我顽强拼搏的精神，陶冶了我的性情，还极大地丰富了我的课余生活，我怎能不喜欢它！
我的课余生活作文8
在课余生活里，我最爱和妈妈一起去旅游。
暑假里，我和妈妈一起去香港迪士尼，在迪士尼游乐园里，我见识到了各种各样的游戏项目。
我先来到了小飞象的游戏项目前，那排成长龙似的队伍，把我吓了一跳。排呀排，等呀等，终于轮到了我们，我和妈妈坐上了一只黄色的.小飞象。小飞象开始飞了起来，忽上，忽下，飞得可稳了，在上面一点也不用担心会掉下来。下了小飞象，我准备去玩飞越太空山。
来到了飞越太空山的门口，又看到了一圈一圈排队的人群，等了十几分钟，轮到了我们，我和妈妈一起坐上了太空车。太空车在星空中飞奔，速度快极了，妈妈吓得捏紧我的裤子，我却在一旁大笑，看来我比妈妈更勇敢哦。坐完了太空车，我们又去了迷离山庄。
在迷离山庄里，住着探险家亨利爵士与他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇开启的大门，我们进入了一个个神秘的房间，一幅幅变化的图片展现在我们面前，格外神奇，有一幅我印象最深刻：孙悟空横空出世时，动物们都被震死了，包括国宝大熊猫在内，好可惜啊！
看完这些有趣的图画，我们也该回家啦，妈妈说：“今天真是开心的一天呀！”
放假的日子里，我不仅游玩了香港，还到过北京、海南三亚等城市，课余生活让我增长了许多知识。
我的课余生活作文9
在阳光下，在球场上，穿着球衣，为了一颗顽固的球，跑步、跳跃、追逐。
“哗!”裁判的哨子一响，一场球赛争霸战就开始了。快!抢球，抢到了；传!接球，接稳了，闪!躲一只长手；跑!一窝蜂地跑向篮下;等待飞来的球。啊！不好了，球顽皮地跳入对方的手中，篮下的一窝蜂又奔向另一方。快！跳高一点，把顽皮的球安定下来，不一会，球被一双手擒住了。正在大家出其不意当中，将两脚一抽，向上一跃，手一抬，顽皮的球再顽皮也得入篮了。接下的是一声一声的喝采不绝于耳。
这一群，有高大的身躯，修长的双腿，凭着灵敏的动作，在阳光下，与“球”挑战。看！黝黑的皮肤上，渗着一滴一滴的汗珠，而高大的.身躯却愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一会在手中、一会在空中、一会在地上，不停地翻、滚、跳动。
人生在世，就要用生龙活虎般的精神，去捕捉生命和命运。命运可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。为了捉住它，要跳、要跑、要抢、要接、要让阳光烤晒、要让汗水浸湿。当命运坠入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罢甘休；等到命运再上正途，就要珍惜它，把握它，带它入最完美的境界。球赛不就是一场人生的缩影吗?
看!下一场球赛要开始了，又是阳光、汗水的融合；又是活跃的抢、传、接、闪、躲、跑、跳，又是裁判的口哨声，队员的呼应声，观众的喝采声，交织在一起，又是生龙活虎的一群。
我的课余生活作文10
我们的课余生活都很丰富多彩，同学们，你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗？其实我都在打羽毛球。
有一次，我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球，只见他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向后跑，结果我没接住，所以爸爸赢了第一局。
我对爸爸说：“爸爸，你可真厉害，轻轻松松就打了五米远，看来我要好好向你学习。”说完，我向爸爸竖起了大拇指。
第二局开始了，首先是我来发球，我也像爸爸一样，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那边打，没想到爸爸用球拍把球又打回来了，我心里想：这局我一定要赢，可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打，可爸爸又打回来了，后来，我们大战了三百回合，还是不分上下，只好把这局定为平局……
第三局开始了，这一局也是关键一局，所以我要提高警惕，以防万一。爸爸首先发球，他把球朝我这边打，我又还了爸爸一击，就这样打来打去，我在第六次没接住爸爸打过来的球，唉，胜负已经分出来，爸爸赢了。
我羞红了脸，低下了头，自言自语道：“为什么我又输了？”爸爸走了过来，拍了拍我的'肩膀说：“儿子，输赢不重要，快乐最重要！”我听了这句话，忽然高兴了起来，对爸爸说：“爸爸，下次我们还一起打羽毛球。”
以后，我都抱着“输赢不重要，快乐最重要”来面对我的课余生活，怎么样，有收获吧！
我的课余生活作文11
要说课内生活是一弯月亮那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字其中我最喜欢的就是画画。
我第一次接触到画画，是因为姐姐。姐姐喜欢画画，画一只小鸟，小鸟就像在画纸上自由自在地飞翔一样；画一只小狗，小狗就像在汪汪叫，随时会跳出纸来。姐姐画的画总是栩栩如生，我耳濡目染，也喜欢上这件有趣的事，就央求妈妈给我报一个绘画班。
在画画的过程中，我也遇到了很多困难，涂色时我总是没有办法把两个颜色合在一起，准确地调出自己想要的颜色；勾线时，已经勾过的地方，我总还想去勾；画起来时线条也不圆润。不过我毫不气馁，我喜欢画画，就会努力做得更好。慢慢地，我克服了这些困难，有了一点儿小成就。
有一次，我去参加儿童绘画比赛，题目是《我的家庭》。我一看，就有了很大的把握，心想：太简单了！我拿起笔三两下就画了一个胡子白花花的.老爷爷，一个戴了老式眼镜的老奶奶，国字脸的爸爸，温柔可爱的妈妈，长着一双嘟嘟嘴的小宝贝。我看了看，又加上了一个漂亮的背景。真好看！我自己都喜欢上了自己的作品。
我把作品交了上去，坐在自己的位置上有点期待，又有点紧张。终于，结果出来了，听见“向廷月二等奖”，我的心里激动极了！兴奋地上了领奖台，一种自豪油然而生！
我喜欢画画，它给了我很多快乐，很多荣誉！
我的课余生活作文12
我的课余生活是丰富多彩的，唱歌，画画，玩游戏……但是我用时最多的是阅读和打乒乓球。
阅读是我每天放学回家必做的一件事，它就像是我的'好朋友。我阅读最多的书籍是作文书，书里面不仅有写作技巧，还有好词好句。它丰富了我的词汇，提高了我的语言表达能力，使我写起作文来显得得心应手。爸爸也经常去图书馆里借上一两本好书让我看，好让我增长知识，我每次都读的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能让我离开这知识的海洋。谁叫我是一个“小书迷”呢！如果考试考得好爸爸还会给我买一本我喜欢的书来奖励我，让我多看看涨涨见识。
打乒乓球是我吃完午饭和下午放学回来干的事情，每天不仅和爸爸打，还同我们小区的一些高手打呢。打乒乓球不仅锻炼身体，还增强视力。我们每天都打得很开心，可是今天我却有些生气了。为什么呢？因为爸爸老是把球打飞，我总是要捡球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一个球也没捡，于是呢我就生气了，不想再捡球。爸爸看见我不捡球了，他也很生气，就说“捡球是打球过程中必须做的，不想捡球还怎么打。”后来我想了想，觉得爸爸说的有道理，不能因为一点小事而生气。想到这儿，我就赶紧去爸爸那里给他道了歉。于是爸爸也原谅了我，我们又开心地打起了乒乓球。
瞧，这就是我丰富的课余生活，它让我的生活变得多姿多彩，内心很充实，我一定要坚持下去。
我的课余生活作文13
我的课余生活非常丰富多彩，书法、读书、象棋……样样都是我的最爱。
说起书法，它可是我最感兴趣的。虽然学书法还不到半年，但在这短短的时间里，我却深深地爱上了这门艺术。学书法可以陶冶情操，培养细心，锻炼耐心，从书法中可以学到很多很多。在这半年里，每次学习我都专心致志、孜孜不倦，现在我的'楷书已经写得很漂亮了。汉字就像一个人，做好做赖全凭你自己，只要掌握好汉字的结构，注意起笔、顿笔和出锋，反复训练，就会熟能生巧。这就是我练书法的心得，我也奉劝大家学一学硬笔书法，真的很有趣。
除了书法，读书是我的另个最爱。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感情，读一本好书，就好比和一位伟人在对话交流，在心灵间的沟通，所以名人曰：“好读书，读好书，读书好。”说起最爱读的书，我首推《三国演义》，蜀、魏、吴三国鼎立，竞相争霸，作者写得娓娓动听。刘关张桃园三结义、三英大战吕布、赤壁之战、诸葛孔明三气周瑜，都是经典的篇章。我还喜欢科幻小说，罗琳的《哈利波特》全集我都看过，“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特点个性鲜明。除了这两本书外，我还喜欢杨红樱的《马小跳系列》，主人翁马小跳的天真、活泼、顽皮、可爱，深深地印在了我的脑海里，我喜欢的书还有……
我爱丰富多彩的课余生活，我更爱五彩斑斓的童年生活。
我的课余生活作文14
我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。书法、唱歌、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是钓鱼。
星期六，爸爸带着我去了池塘边钓鱼。我试好水深，调好浮标，勾好鱼饵，胸有成竹地把鱼竿甩到了瞄准的位置。接着开始“放哨”啦！我目不转睛地紧盯着水面，生怕错过一丝“风吹鱼动”。等了很久，鱼终于来了。水上的`浮漂一上一下，但鱼总是小心翼翼地不敢吃，始终不肯上钩。又过了几分钟，鱼大概觉得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把鱼竿往上提，一条浑身淌着水的大鱼脱水而出。我再用力一甩，鱼掉在草坪上，我急忙奔过去，用手按住鱼身，大声叫道：“爸爸，快！我钓到大鱼了！”爸爸跑过来，竖起大拇指不停地称赞，我的心里美滋滋的。
接下来，我换了鱼料，又坐在池塘边静静地等待鱼儿再次上钩。我看到了一条小鱼，一会儿游到水上吐泡泡，一会儿游到水底下睡大觉，一会儿躲在荷叶下玩捉迷藏。看着看着，心想：我也好想变成一条小鱼，自由自在地游来游去，跟着它们一起玩捉迷藏！想着想着，我都忘记了自己还在钓鱼呢！于是，我赶紧提起鱼竿一看，结果鱼料都已经没了。暮色悄悄降临，我们只好依依不舍地离开池塘。
钓鱼给我带来了许多乐趣，它丰富了我的业余生活，更重要的是，使我懂得了一个深刻的道理：做任何事情都要坚持，功夫不负有心人。
我的课余生活作文15
我的课余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看电视，但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场，到球场之前要经过一个垃圾场，那里臭气熏天，每次经过时，我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮，但还有很多小石子，如果你摔了一跤，就会感觉很痛，我们经常是摔得青一块、紫一块，但是没有一个人喊苦喊累。
我的教练是杨教练，他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的`不好时，他都会严厉地批评我们，但是如果我们不会做，他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们，有时我们受伤了，他会帮我们包扎和按摩，对了，又一次练习完后他还请我们吃饭呢！
一次杨教练带我们出去比赛，对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛，每一位队员都兴奋不已，早早地我们就来到了球场开始热身，心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来，我冲上去向拦住他，可是他一个假动作就把我过了。糟糕，球要进了，幸好守门员把球扑了出去，但是对方又来了一脚补射，只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨！我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了，我奋力地向前跑去，球一传，原本可以射门的，但是球被断了，对方一个反击打过来，我们又被进球了。开局就0：2落后，对方把我们每一个人都打蒙了，尽管教练在场下拼命地喊着，指挥着，可接下来，我们还是连续地丢球。“嘀嘀”，比赛结束了。0：4，我们被打成了筛子，每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。
回家以后，杨教练让我们好好总结，我们发现许多许多问题，比赛经验不足，战术应变太慢，斗志不够顽强等等，这些都需要我们接下来刻苦训练，不断提高。
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