我的校园生活作文【热】
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的校园生活作文,欢迎阅读与收藏。
我的校园生活作文1
回忆着一年半五彩缤纷校园生活,有许许多多的快乐,有许许多多的温暖和幸福。
因为家离学校比较远,所以我们每天都会早起,深深的呼吸着清晨最新鲜的空气,迎着太阳带着一份饱满的心情,来到我们的学校。
书香校园,到处洋溢着学习、舒心的感觉。每一个盆景、每一棵小草,每一位同学都沐浴在书的海洋。
伴随着朗朗的读书声,新的一天开始了。
老师会带着微笑走进教室,绘声绘色的为我们上课,声情并茂的为我们讲故事,还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒!”老师就像妈妈一样,无微不至关爱着我们。记得有一次,袁老师请假。我就像丢了魂儿一样,天天盼着老师早日回到学校,来到我们的身边。在班级博客上,发现我的小伙伴们,原来和我一样,想念着,牵挂着老师。在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习,是多么美好啊!
课间活动,同学们在校园里做游戏:丢沙包、跳大绳。有的参加文娱活动,有的散步、有的锻炼身体,还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。
我爱我的校园,我更爱我的校园生活!
我的校园生活作文2
在24世纪,人类用智慧创造了更多的科技产品,包括校园也变了。
到时,校园鸟语花香,空气清新,这都是梧桐树的功劳,人类在它体内注入了NCE芯片,让它净化空气的能力整整提升了5级,因为有好的空气才能好好学习。
老师上课也不用粉笔了,而是让大家戴上职能VR眼镜,上课文时大家能够身临其境。如果在讲解难题时,有些同学听不懂,智能铅笔盒就能录下老师的讲解,回家后学生只要点一下“回放”,铅笔盒就会跳出一个视频,而且他还会自动识别你听不懂的内容,回放结束,会有一只小猫来讲解难的内容。
你的智能书包有一个最实用的技能:自动检测,这是什么技能?它可以自动检测你有没有装好明天要用的书,作业,文具。如果没有它就会“滴滴滴”的提醒。
学校的保安可轻松了。因为他们每个人手上都有识别手环,能够自动检测来访者是学生、家长、老师、还是其他工作人员。如果是无法识别的人,手环就会自动报警。
啊,真希望未来的24世纪的校园会变成这样。
我的校园生活作文3
六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。
在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了,成为小弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
我的校园生活作文4
早上,我来到学校早读。不到一会儿就响起了做操玲,听着欢乐的歌声,我们班都整齐又迅速的到操场上做操。歌声开始了全校都快乐的做起操来,有的扭扭腰有的摆摆手,早操做完了我感觉气爽神清的可棒了。
上课了,我们都飞快的跑到教室里坐好。这节是语文课,老师讲的很仔细,大家听的很认真。老师提了个问题让我们回答。我连忙把手举起来,老师说:“好吧,小美你来回答”回答完问题后老师说:“回答的非常完整,下课来盖一个章。”就在这时我的心里美滋滋的。
下课了,我们都飞快的向操场跑去。有的玩跳绳,有的捉迷藏,有的在练习跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很开心。
放学了,我和几个伙伴有说有笑的走出校门,高兴的回家去了。快乐的一天就这样结束了。
我的校园生活作文5
每天,除了放假,我们都要去一个地方———校园。
我的校园是美丽的,四周种着树木与花草,清风总会伴着花、草、泥土的芳香,飘入人们的心田。
我的校园是充满快乐的,瞧!同学们正在操场上又蹦又跳,欢声笑语顿时溢满了整个校园。
五年前的九月,金风送爽,我激动的抓着表妹的手,一起步入了校园。
但我不敢上课发言,更不敢大声回答问题,尽管那些我都会。我怕错,怕回答错了受到老师的批评,同学的嘲笑……
我是一个内向的女孩,可是校园改变了我,热情的同学们使我交到了许多朋友,在老师的鼓励下,我开始举手了,开始发言了,开始大声、响亮地回答问题了……
没有老师和同学们的陪伴,就没有今天的我,一个全新的我。同学们都说,我变了,变得自信了,他们不知道,是他们的友好和老师的鼓励才改变了我。
如今,我经常得到老师的表扬,交到了更多的朋友,我对校园生活有着向往。暑假过后,我就是六年级的学生了,我要迎接更好的自己!
我的校园生活作文6
六点,我睁开朦胧的眼睛,想起今天是周末七点,我有点懒,想起老师的表情,我不想去上课。八点钟,我被迫坐在教室里,但我一直想着九点钟逃课,就跑去坐在太阳底下,十点钟来到街上,想着在人群中寻开心。十一点,我看到一位美丽的女士。鼓起勇气从她身边走过。
十二点的时候我觉得有点饿。我口袋里只有四块。下午一点,有人在拉我。回头一看,一个老乞丐婆让我给她人道的施舍。我姑姑给了你这笔钱。怎么才能活下去?两点回到寝室,钻进被窝,让你的梦想成真。三点,梦见嫦娥,娶了个外国哥哥,然后去了美国。四点的时候,我有点孤独。突然发现身边的孩子太多了。
我不知道五点钟该做什么。莫名其妙的输了。六点钟,我感到又饿又渴。想到坐在楼下的老师宿舍,七点钟的时候我就忍不住难过。八点钟,我走进电视室,看到电视上正在播放足球联赛。九点的时候,我很孤独却无话可说。我真的没有很多真正的朋友.
我的校园生活作文7
我是一名三年级的学生,学校日常会有科学课、音乐课、体育课以及各种活动。在这些活动中我最喜欢研学活动,因为研学活动会有很多精彩的表演。
有一次,我们全校师生都去参加研学活动,是去海洋馆看海洋生物,那里有金鱼、鲨鱼、娃娃鱼……我们先看了海豚表演,只见驯兽师站在海豚的背上,海豚在水上游来游去,非常可爱。接着,我们还看了海象表演,那只海象很胖,它还会吹口笛,海象和驯兽师还是一个组合,叫“搞笑二人组”。我听到这个名字的时候,心想,他们会不会真的很搞笑。事实上,他们刚开始表演的时候就把我给逗笑了。看完海象表演,我们又去了一个大剧场,那是一个很大的圆形舞台,而且还是旋转的。第一个表演结束后,我们转到第二个舞台,看完表演又转到第三个舞台……这里的表演非常精彩!
这次去海洋馆我非常开心,因为这是我第一次参加研学活动。我原来还以为研学活动很无聊,不就是看个海洋生物嘛,有什么好看的。结果,我没想到研学活动这么好玩,还能看到很多表演,我很开心。
我非常喜欢研学活动,因为它不仅有趣,还能买到纪念品,更主要的是,研学活动能让我学到很多知识,认识很多海洋生物,我真是受益匪浅啊!
我的校园生活作文8
校园,一个大家都熟悉的地方。在校园里,到处活跃着各种各样的“精灵”。调皮,可爱,搞笑,安静。正是因为有了这些“人格精灵”,校园才充满了活力。
前奏——朗朗读书声
每天早上,你一进校门,就会听到一声响亮的读书声,校园里的一天就这样开始了。听单词朗读,中英文对照,抑扬顿挫,有时放声大笑。也许某个搞笑的“小精灵”又开始了他的工作。读书声里夹杂的笑声给读书声增添了不少色彩和趣味。
高潮——多彩活动
最有意思的是活动课!不,它迎来了七年级组的拔河比赛。听着不停的'“加油,加油”的号声,我们,其他人,都很激动,更何况是拔河的主力。看看拔河的主力,心里都是黎齐。随着频繁的加油,他们会全力以赴,不让啦啦队员失望。当然有赢家也有输家。但是,赢的不骄不躁,输的不气馁,赢的更努力,输的在东山再起。一个团队比另一个团队自信,都在为班级和大家的努力奋斗。
结束——一节自习课
忙碌的一天即将结束,自习课即将开始。学生们又忙又小心,生怕打扰到别人。有的低头思考问题,有的窃窃私语交流讨论,有的努力写作业,有的……每个人都为了自己的学习目标而努力。
一天的校园生活结束了,多彩的校园生活会更加精彩。
我的校园生活作文9
有人说老师是巍峨的大山,因为它耸立在云间,也有人说老师是辛勤的园丁,哺育着我们这些小苗……而我要把老师比作高大的绿树,因为它高大挺拔。老师上课时,关心着每一位同学,生怕我们学不懂。下课了,老师又像妈妈一样,担心我们磕了,碰了。当同学生病时,老师总是关心着他。老师为我们操碎了心,不知不觉,老师那乌黑的头发里,已经钻出了银色的白发。老师无微不至地关心,让我感到无比幸福。
生活在这个大集体里,我们同学之间自然有许多经历。它好像一个五味瓶,无论是酸.甜.苦.辣,都十分有趣。友谊又好像一株藤蔓,它不会在一夜里倒下去,也不会在一夜里飞速长高。只要自己精心照顾,它才会越长越好。这五年来,我一直生活在这个充满友谊的班集体里, 感到无比幸福。
我生活在这个幸福的学校里,既有老师的关爱,又有同学的帮助,还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。
我的校园生活作文10
上星期三中午,我们一大组开展了综合性学习。那时候,同学们分忧而上,抢到自己诙谐的题目。
活动开始了,我们每个人都出了一道有关汉字的来源。而我的题目是概括文章主要内容,谁知要写的很短很短,而且语句通顺就可以去领奖了。我们的奖品是一把小尺子。
后来有人在找我说:“喂,这个概括课文主要内容,我对吗?”我看了一遍就说:“这道题对的,快去领奖吧!”学习
说完,他就去了。后来,又来了一个人说:“这道题对不对啊?”我又跟他说:“对。”说完,他又去领奖了。
然后,我也想去解答,可惜,我不能去解答,不能领奖,而且奖又没了,因为前十名已经到了,就算上面有题目,也不能领奖了。
“唉,这真是太好玩了,我怎样都不会忘记这一刻的。我开心的想。
这就是我们组的综合性学习。通过这个活动,让我不但可以玩,还可以帮助我对汉字的进一步认识。
我的校园生活作文11
数学是我们大部分学生最不喜欢上的课,没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦,不是因为老师不好,而是因为一下午都是数学课。
刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午,我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋,走进数学教室。
“叮铃铃”铃声响起了,漫长的数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的数学题,听着老师讲一些根本听不懂的公式,不自觉地产生了一些困意。
我们班有几位数学成绩好的可就不一样了,一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿,一会就把答案给算好了。
写完题目后我们已经累个半死,但老师一刻也不让我们休息,马上让我们拿出知识大全读,读着枯燥的知识点,我们从刚开始那响彻整个教室的吼声,慢慢地变为一声声蚊子叫,实在是太无聊了。大概读了一节课,我们非常庆幸,终于熬过了两节课,但是也不要太高兴了,因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。
到第三节课了,同学们更加困了,总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃!”铃声响的那一刻我们如释负重地跳了起来!
我的校园生活作文12
在我的学校生活中,每天都会发生许多有趣的事情,比如说做花馍活动。
我们学校在2——4年级之间举行了一场做花馍的活动,而我有幸参加了。
我来到了举行这次活动的多功能教室后,找了一个位置坐下了,我的桌子上放了几样做花馍的工具,有小刀、梳子等等,可真是一应俱全呀!
过了一小会儿,这次活动正式开始了,首先讲台上的老师告诉了我们关于花模的用途和知识,我对花馍又有了深刻的认识。
很快老师讲完了关于花模的知识,就开始教我们做花馍了,我们这一回做的花馍是一条小金鱼,十分有趣。
做金鱼花馍的过程十分简单,先是做金鱼的馅儿,做好馅之后再做金鱼的皮儿,金鱼的皮儿比较难做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮还有些大,使得最后我做出来的金鱼花馍看起来有一些怪。
最后老师把蒸好的花馍给了我,哇,自己做的花馍可真好玩呀,我都舍不得吃掉!
参加这次活动,不仅增加了我的知识量,还增强了我的动手能力!
我的校园生活作文13
人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲,也有挫折和遗憾,都应好好珍惜,永远保存。在这即将毕业之际,我最怀念的就是这个集体,这间教室,这班同学!
六年前,我们手拉手,依偎着父母来到校园。无知的我们走过了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悦,六年的悲伤。
好了,朋友,面对未来,你我都要加油!我们的前方或许是无边无际的大海,等着你我去遨游;或许是一片蔚蓝的天空,等着你我去飞翔;或许是茂密无比的森林,等着你我去冒险;或许是崎岖陡峭的高山,等着你我去攀登……不管是什么,都让我们携手去面对吧!回顾着那一起走过的风风雨雨,才发现我们的友谊已这么深了。
扬起风帆,我们将各奔前程;拉起风铃,弹奏起友谊之歌。此时,千言万语已无法代替我对你的依恋之情,就让它随着我的祝愿,伴你走过今生吧!
我的校园生活作文14
回忆着一年半五彩缤纷校园生活,有许许多多的快乐,有许许多多的温暖和幸福······
因为家离学校比较远,所以我们每天都会早起,深深的呼吸着清晨最新鲜的空气,迎着太阳带着一份饱满的心情,来到我们的学校。
书香校园,到处洋溢着学习、舒心的感觉。每一个盆景、每一棵小草,每一位同学都沐浴在书的海洋。
伴随着朗朗的读书声,新的一天开始了····
老师会带着微笑走进教室,绘声绘色的为我们上课,声情并茂的为我们讲故事,还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒!”老师就像妈妈一样,无微不至关爱着我们······记得有一次,袁老师请假。我就像丢了魂儿一样,天天盼着老师早日回到学校,来到我们的身边·····在班级博客上,发现我的小伙伴们,原来和我一样,想念着,牵挂着老师········在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习,是多么美好啊!
课间活动,同学们在校园里做游戏:丢沙包、跳大绳····有的参加文娱活动,有的散步、有的锻炼身体,还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。
我爱我的校园,我更爱我的校园生活!
我的校园生活作文15
校园生活是我们生活中重要的一部分,尤其是课间十分钟,记录了我们校园生活的点点滴滴。课间发生过哪些让你难忘的事?写下来和好朋友交流交流。
下课了,我和同学王浩、薛少杰、刘昊霖……在玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了,我们石头剪子布,王浩输了,他在一个大柱子旁数数,我们却一眨眼的工夫不见了。数好了,王浩东张西望,有两个人趁王浩不注意,摸到了大柱子,他们安全了。我藏在另一根柱子的后面,我悄悄伸出头一看,没想到正好被王浩看到,我这个“目标”被暴露了。于是,我拼命地向别处跑去。王浩追了过来,我紧张得不能再紧张了,就因为这一紧张,我被王浩抓住了。
该我去抓他们了,数好了,上课铃响了,我一条“鱼”也没捞住,气冲冲地回到了教室。
课间十分钟,我们过得真快乐!
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