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舞蹈让生活更美好作文600字六年级(精选25篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的舞蹈让生活更美好作文600字六年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

舞蹈让生活更美好作文六年级 1
从第一次与舞蹈交汇到随着优美的乐曲随心所欲地自由舞动,学习舞蹈过程尽管有着不少磨难与困难,只有亲自去经历这一切,才能感受到舞蹈带来的乐趣。
产生学习舞蹈的念头,是从一次与妈妈一起看剧场演出时油然而生的。七彩光照射得亮荧荧的舞台上,一群穿着乳白色天鹅服的女演员们,排着整齐的队伍翩翩起舞,她们细长的`手臂随着悠扬的乐曲时起时落,是那么的优美。从那时起,一颗小小的舞蹈梦便播撒进我的心田深处,开始生根发芽。
第一次踏进舞蹈室时,我就被那悦耳动听的音乐所感动了。那乐曲悠扬动人,犹如被两根绣花针所编织出来的一般,使人 心动神移。在老师的悉心指导下,我开始随着音乐的节奏,一步一步融入到了优美的旋律当中。绷脚,下腰,扳腿,前桥……一系列的动作都很顺溜。
有了与舞蹈的第一次接触,我欣喜地加入了舞蹈培训班。随着舞蹈训练动作的增加,难度加大,每次练习下来都腰酸背疼。但是想到自己憧憬许久的舞蹈之梦,我心中的舞蹈小幼苗便慢慢长大了,我便欣然、忘我地继续练下去。
小学六年级以后,学习任务很重,心情时常烦躁不堪,但当我一走进学校舞蹈室,我的心一下子就放松了下来。换上绣了花边的舞裙,踮着脚尖,舒展双臂,随着美妙的舞曲响起,我绷直脚背,挺直腰板,昂着脑袋,开始轻歌曼舞。跳得越久,就越投入,慢慢地,我沉浸在只有音乐和舞蹈的空间,在那炫妙的舞姿之中,我学会了去聆听音乐之美,去欣赏舞姿的优雅,舞蹈真是一种音乐与心灵交汇的方式啊,让人沉迷其中,陶醉了。
自从进了学校的舞蹈队后,每次学校和班级的文艺演出,我也都能积极参与,收获很多赞美和荣誉;每次走在马路上,路人也会对我纤细的身材赞赏有加。舞蹈让生活更美好,它培养了我的气质,也是我排遣烦恼的最好方式。
舞蹈让生活更美好作文六年级 2
小时候,我是一个性格内向、腼腆的女孩。就连跟幼儿园的老师打个招呼,脸都会涨得通红。直到我偶然间接触到舞蹈,跳舞树立了我的自信心,从此我变得热情、大方。
那是一个阳光明媚的下午,妈妈带我去逛步行街。偶然间,我被舞蹈教室中那些大姐姐动人的、优美的、犹如天使般的舞姿所深深吸引,妈妈看我如此着迷,就问:“想进去试试吗”?我点了点头。妈妈与负责人交谈了几句,我被送了进去。我换上了和那些跳拉丁舞的姐姐一样的拉丁舞鞋,与姐姐们一起热了热身,学习单人舞与双人舞。
整节课下来,我就像变了一个人似的,变得爱笑、爱动,代课的王老师还夸奖我:“小妞子跳得很不错,很有这方面的天赋,上课也很认真,有兴趣的话可以让孩子学习一下。”在我的强烈要求下,我顺利进入了这个班,我可以与大姐姐们一起跳舞了!
当时我只有三岁多,是班里最小的孩子,所以王老师也对我照顾有加。
经过几年的舞蹈学习,我学会了伦巴、桑巴、摩登、斗牛、牛仔、恰恰等舞种,通过不懈的努力,与对舞蹈的`热爱,我分别荣获了“铜牌、银牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等奖项,跳舞使我变得更加快乐自信。
从不敢和人打招呼,到面对上千人都可从面带甜美的微笑上台表演;从说话害羞,到变成一个活泼开朗、自信、落落大方的女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一只美丽的白天鹅,像一只翩翩飞舞的蝴蝶。是舞蹈帮助我完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变!
我热爱舞蹈,舞蹈让我的生活更美好!
舞蹈让生活更美好作文六年级 3
如果你问我,是什么让我的生活更美好,我会毫不犹豫地回答——舞蹈。是舞蹈,让我的生活更加充实,更有旋律了。
小时候,我最喜欢看电视上的舞蹈节目,幻想着有一天我也能穿上漂亮的礼服在舞台上表演。
小学三年级的一天,妈妈告诉我,她给我报了镇上刚办的一个舞蹈班。这是镇上唯一的.一个舞蹈班,好像请的还是城里的老师呢!我可高兴了,迫不及待地想早点去上课。
终于开始上课了,我强硬的身子根本就不是学舞蹈的料,每个动作都不达标准,可我依然每天练习。在老师的鼓励下,我似乎也有了进步。妈妈竖着大拇指说:“真棒!”
一次,老师说要带我们去参加河南电视台的春晚节目:“只有一次机会,大家要好好把握。”老师走过来,拍了我的肩膀,轻轻地说:“加油。”
我们一次又一次地排练,直到老师满意为止。舞蹈中有一个动作是下腰,而且在地板上做。别说会不会了了,我连下腰的勇气都没有。怎么办呢?我每天练习下腰,摔了一次又一次,可就是学不会。唉,我恐怕要辜负老师对我的期望了。老师似乎看出了我的心事,手把手地教我……
功夫不负有心人。在表演之前,我终于学会了下腰。上台之前,老师用十分坚定的眼神看着我,好像在给我力量。我信心十足地登上了舞台。
演出十分顺利,我们和老师心里的大石头都落了地。
回家看晚会时,全家人从电视上看到了我,都很高兴。妈妈搂着我说:“孩子,你的努力没有白费!”
学舞蹈后,我终于明白带给我们美好背后的辛酸与困难。现在,我学舞蹈的热情更高了。曾经的小芽正在长成大树。如果你问我,是什么让我的生活更美好,我还是会回答——舞蹈。
舞蹈让生活更美好作文六年级 4
蚕蛹长久的等待是为了蜕变成那一刹那破茧而出的美丽,但那份无可媲美的美丽绝对离不开蚕蛹无人目睹的努力。
我的偶像说过一句话,我至今难忘“那有什么一夜成名,都是百炼成钢!”
许多人总会在我跳完舞时说“你跳的真好”“哇,好羡慕啊!”我总是会笑笑,其实没什么好羡慕的呀,这一切只是我百分之九十九的努力加上我百分之一的天赋换来的,一份耕耘,一份收获。其实,你们足够努力也可以变成那个最好的自己!
台上五分钟,台下十年功,也许表演出来一个五分钟的舞蹈却是我经历了数月的练习,记得很早之前,我看到了一个跳舞的一个视频,这个组合里有那么多人,但他们的每一个动作,就连挥手的幅度都一模一样,我问我的舞蹈老师他们是怎么做到的,她说,这支舞从编排到如今这个水平练习了九个月,他们日复一日的练习这支舞蹈,而且,吃饭时睡觉前洗漱时都得重复循环这首歌,让这个旋律深深的印刻在他们的脑海里,就算脑子不动,只要听到这首歌就能随时跳起来
以前想学舞蹈的初忠是因为他们可以穿着许多好看的舞蹈服,我羡慕不已。于是就报了舞蹈班。
长大以后才发现,我的想法是有多么幼稚啊!舞蹈的美感从来就不需要外界修饰,那种美感是由内而外散发出来的',是提升自己的能力表现出来的。总是能在大大小小的舞台、比赛中看到很多人穿着浮夸的表演服,可跳起舞来,却丝豪没有舞感。
所以提升实力,才是跳舞唯一的出路。那怎么提升呢?那就是默默地努力啊!坚信吧,越努力越幸运收获越多。
为了你想要的明天,还不赶快行动起来?
舞蹈让生活更美好作文六年级 5
我喜欢舞蹈,从小看着电视上的演员跳舞,我也跟着跳,其实我并不会,只不过是跟着瞎跳罢了。妈妈见我这么喜欢跳舞,便给我在训练班报名了。我在课余时间经常去学跳舞,见舞蹈老师跳得很优美,像仙女似的,我真想向老师那样翩翩起舞,慢慢地,我就更喜欢舞蹈了。
在我准备学习舞蹈之前,别人都说舞蹈难,又要下叉,又要下腰,练上一会儿,胳膊、腿和腰都能疼好几天。虽然别人都这么说,但是我学舞蹈这个坚定的信念丝毫没有动摇,我认为只要下功夫就一定会练好的,我不怕吃苦,不怕受累。开始学舞蹈了。练舞蹈正如别人说的那样又下叉,又弯腰,很难受,很累,但是这在一个意志坚定的人面前,这又算得了什么呢?第一天去学舞蹈时,令人最苦恼的是下叉,我才开始学,还不会下叉,下竖叉要用膝盖和手去支撑,膝盖跪在地上非常痛,不知谁带进了舞蹈室一个小石子,正好在我的手心下,手放在上面非常痛,想动动手,但只要手一动,整个身体就会倒下,所以只好默默地忍着,坚持了下来,不停地练习,两个小时过去了,我的下叉动作学得还不行,身子累得像散了架似的。
晚上躺在床上,心里想着:“我还是放弃吧!太累了!”但是我又想到妈妈为我讲海伦·凯勒学摸读盲文,把手指都磨出了血的'故事,再想想自己只不过是练舞蹈,这点小小的苦又算得了什么呢?想到这里我好像充满了力量,浑身也不痛了,第二天又精神饱满的去学习舞蹈了。在学校,每年“六一”儿童节都可以在舞台上看到我的身影。我参加的学校舞蹈队还在县里的比赛中得了一等奖呢!虽然说我不是主角,但这也有我的一份功劳。我感到很自豪!从今以后,我一定要继续努力学习舞蹈,把舞跳得更好!
舞蹈让生活更美好作文六年级 6
老师走进教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排练。我简直不敢相信自己的耳朵,跳舞对我来说是一直梦寐以求的,想不到今天能轮到我,我不再多想了,兴奋地冲向多功能教室……
大约排演了一个多月,我也如愿以偿地被选去市里参加演出了。
来到市影剧院,广场上人山人海,多是老师和家长。剧场里更是座无虚席,舞台上各表演单位在认真地表演着自己的节目。看着个个精彩的节目,我们有点担心,生怕自己表演得不好。
“下一个表演节目是《算一算》,由潘溪中心小学选送。”随着主持人声音,我们陆续走上舞台,心里紧张,着急地等待着音乐的开始。开始了,我们随着音乐在心里默默地数着1、2、3、4、2、2、3、4……我两眼紧紧地盯着前面的伙伴,努力保持与她对齐。至于台下,我连瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好紧张呀!”身边的玉莹这时怎么突然会说这话呢?我一分神,险些失手。“我也是,你看你都不在自己的'位置上了!”我说完,再回过神来看自己,也还是出了些差错。原本紧张的心情,更是有点乱了方寸。幸好,音乐也接近尾声了,表演也终于结束了。
回到台下,我的心还在突、突地跳着,心想,能来市里参加这样的表演是多么不容易啊,而且还是第一次呢,我怎么就没跳好呢?唉,我也真是的!
全部的表演都结束了,果然,我们没有名次。老师说,我们虽然没有得到名次,但也煅炼了我们自己的勇气。是啊,在人生的长路中,怎么会没有失败呢,何况,这仅才是我们走出山里的第一步呢!
舞蹈让生活更美好作文六年级 7
她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!
一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤!形容尚小而工夫已深,将来的成就也是不可限量的),我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的.柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花粑斗薮龙蛇动”来概括了。
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。
假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。
舞蹈让生活更美好作文六年级 8
每个人都有自己的兴趣爱好,而我的爱好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸这各种味道,在我学习舞蹈的过程中,都浮现心中。
我从幼儿园中班开始学习舞蹈,那时候对我来说是咸咸的。妈妈带我到学校里去找老师,那时由于我不爱跳舞,便当场哭得稀里哗啦,泪水流进嘴里,我用舌头一舔,咸的。之后,在妈妈和老师的鼓励下,我还是踏进了舞蹈教室的门儿。
我刚进去,就看见许多与我同龄的小朋友正在练习基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,还有在劈叉的。都练得有模有样,老释让我跟着她们一起做,我便乖乖地开始练习。经过一节课后,我便爱上了舞蹈。
三个月后,我的动作更纯熟了,也更标准了。在这三个月里的.时间里,对我来说是酸的,是苦的。压腿、踩胯时的疼让我头上、背上直冒汗。可我还是咬紧牙关,挺了过来。每节课都这样,但我却从没叫过苦,喊过疼。每天,我都会挤出时间来练练新学的动作,从没落下一天。
那一阵子还忙着考级,那时候可真的是累啊!老师对我们的要求也越来越严格,使我越发感到辛苦!
几个星期之后,考级时间到了。考官像戴着高倍镜似的,仔仔细细地看着我们,生怕漏了,我紧张得心都跳到嗓子眼儿里了。
之后,我去参加了比赛,并获得了金奖的好成绩,正逢考级证书也发下来了。我急忙打开一看——优秀!我高兴地上蹿下跳,兴奋得不知该说些什么好!那天对我来说是甜甜的!双喜临门,我们全家都是其乐融融的!
学舞蹈的这段经历,对我来说是宝贵的,是难忘的!
舞蹈让生活更美好作文六年级 9
还记得八岁的那一年,我学到了第一个新技能舞蹈。这个新技能直到现在我还在拥有着。
那是上一年级的时候,学习很轻松,无所事事。有一天,妈妈问我:你有没有什么喜欢的爱好?我毫不犹豫地说:没有!你啊,太懒了!妈妈无奈地摇了摇头,接着就带我去了一个地方。
到了那个地方,我看到每一个人都穿着帅气的服装,跳着很酷的舞蹈。我赞叹不禁到:哇!好帅啊,我也要学!妈妈斜眼看了我一眼,揶揄我说:你不是没有爱好吗?我拉着妈妈的衣袖说:哎呀,现在有了!去!我也要学!妈妈噗嗤一声笑了出来,走过去和舞蹈老师说了几句话,我就被舞蹈老师带走了。
哎呦,没想到,押胳膊、押腿这么疼啊!我瞬间就不想学了。可我看别的同学都疼得哭了出来,也还在坚持。我就不跟他们一样,我是翻天妙手,与众不同。
马上就要到我了,我吓得都要哭了。可这时,我看到了一幕,改变了想法。那是本班里最出色的一位,他挑衅地看着我,好像在嘲笑我的'软弱。我心想:我得勇敢起来,一定要超过他。我忍着疼痛,挺过了一关。之后就开始跳舞了,前几个动作还算挺简单,很快我就跟上了老师的节奏,心里不禁有点小窃喜。
突然,老师一个转身转了一圈。我也马上跟着转,可刚转半圈就倒了,引来周围同学的一顿嘲笑。但我没有放弃,因为我要超过他,时间是最好的证明。慢慢地,经过了几个月的努力,我变成了第一。
通过跳舞我知道了一个道理:任何事情都不要感觉自己做不到。就像拿一个50斤的铁球,就算现在拿不动,但只要你坚持不懈、不退缩、不害怕失败,就一定能成功。
舞蹈让生活更美好作文六年级 10
周五,我们学校舞蹈队和华府小学舞蹈队、黄埔小学舞蹈队进行了舞蹈交流比赛。我们在学校操场上比赛。
首先,华府小学的舞蹈队最先出现。他们的舞蹈名字是“展翅的雄鹰”我们一出现就大吃一惊。我看到一个高个子姐姐抱着一个小姐姐高高地举过头顶,伴随着激动人心而又有力的音乐。小姐姐真的像展翅的雄鹰一样在空中飞翔。他们跳舞非常整齐有力,舞技也很高。我们都在为他们欢呼。
第二个是黄埔小学的舞蹈队,他们的舞蹈节目是《秋天的故事》。舞蹈表现为:一群稻草人在田里守护庄稼。一群鸟从稻田里飞来。人们想赶走鸟儿。他们认为鸟儿会吃地里的'庄稼。这时候,他们在田野里发现了一只毛毛虫,鸟儿们立刻飞过来,赶走了毛毛虫。后来,人们不再认为鸟会吃庄稼。地里的庄稼都收割了,稻草人和小鸟成了最好的朋友。舞会非常愉快,我们都很喜欢。
轮到我们玩了。我们的舞蹈名字叫蒲公英。我们的舞蹈节目很有创意!在这个节目中,我们每个人都是一个小蒲公英,有的会跳舞,有的会读书,有的会画画,有的会吹泡泡。在欢快的音乐中,我们时而调皮,时而贪玩,时而安静。我们不断改变队形,然后变成大蒲公英,然后变成小花,然后变成弯月,然后变成七彩星星。我们跳得干净利落,技巧娴熟,台下掌声哗哗。我们跳舞多开心啊!
在这次舞蹈交流比赛中,我意识到我们每个舞蹈队都有自己的优势。我们应该学习别人的优点,改正自己的缺点。我觉得用“取长补短”这个成语比较合适。
真的是“学习使人进步,骄傲使人落后!”
舞蹈让生活更美好作文六年级 11
我是一个女孩子,从小就很胆小、害羞,常常在陌生人面前表现得不爱说话,不爱表现自己……
由于爸爸妈妈工作忙,在我三岁时,他们把我送到了幼儿园里。当我踏进幼儿园的大门时,我紧紧地拉住妈妈的手,躲在妈妈身后,不肯让妈妈离开,我哇哇”的大哭:“妈妈,不要走!我不上幼儿园……妈妈……”
记得那天,幼儿园第一节是舞蹈课,老师放了经典儿歌《找朋友》,当小朋友随着音乐舞动的时候,我渐渐低松开了妈妈的手,融入到这个集体中,妈妈看到我这个样子,便悄悄地走了。
也就是那个时候,我第一次接触到了舞蹈,接触到了音乐。妈妈看我如此喜欢舞蹈,便帮我报了舞蹈班。别看我平时那么胆小,可一听到音乐,我马上就像变了一个人,变得活泼,变得自信,只过了两个礼拜,我就会跳《小星星》、《圆舞曲》……那是我快乐的像个小精灵一样,随着音乐翩翩起舞。
到了小学,妈妈帮我换了一位舞蹈老师,那个老师姓“关”,人长得可漂亮啦!而且自从上了她的课后,我的基本功一下子有了提高,虽然这中间的过程很痛苦,但换来的成功是甘甜的……
小学的五年生活很快就过去了,我又迎来一位新的舞蹈老师,当我第一次见到邹老师的时候,我看到她正在练习舞蹈,她那优美的'手势,那无可挑剔的线条,彻底把我看呆了,我发誓我一定要和邹老师一样优秀。在每节课中,我都要求自己做得最好,对自己毫不手软。半年后,在汇报演中,邹老师选我当领舞,我把每个动作做得十分到位,没有出一丝差错,邹老师笑了,妈妈也笑了,我的心里也笑了。
我爱舞蹈,因为它带给了我快乐;我爱舞蹈,因为它带给了我成长中的自信!
舞蹈让生活更美好作文六年级 12
在我小时候,有许许多多快乐的回忆。然而令我印象最深刻的,那一定数练舞蹈了!
在我幼儿园的时候,参加了幼儿园的舞蹈班,还取得了不错的成绩。记得那是我第一次上舞蹈课,老师对我们说:“今天,是第一堂课。先让我看看你们有没 有天分。首先,我们来劈叉。”
说着,老师便走到了第一个同学旁边,让她先来劈叉。我刚开始还不太明白什么叫做劈叉,心想:看看第一个同学怎么做,照着模仿 就好了。当第一个小朋友劈叉的时候,一不小心把裤子弄岔了。我便在一旁自言自语:“劈叉不就是把裤子弄岔吗?这有什么难的。”我转念一想:如果裤子岔了, 老师会不会赔钱呀!不一会儿,轮到我了!我使出浑身解数,“咔——”一声,我的裤子裂开了一条小缝,我很满意地站了起来,在一旁沾沾自喜。
等所有小朋友都做完后,老师做了一个标准的`劈叉动作给我们看,我并没有看到老师的裤子有裂缝,我便对老师说:“老师,你做的不标准。你的裤子没有岔呀!”老师说:“有 吗?”我以为老师这句话的意思是:裤子开口了,只不过我没有看见而已。
不一会儿,第一节舞蹈课就结束了。爸爸来接我时,并没有注意到我裤子上裂开的缝。
到了晚上,爸爸妈妈让我表演舞蹈班今天的学习内容,我直接开始劈叉,“咔——”裤子原来的小缝变成了一个大口子,我十分满意的站起来,等待爸爸妈妈的表扬。结果爸爸妈妈都哈哈大笑,也给我解释了“劈叉”的意思。我为我当时的举动感到很好笑。
如今,这件事已经有七、八年的“历史”了,但依旧让我记忆忧心。每当我想起这些事时,还是会为自己当时幼稚的行为哈哈大笑。
舞蹈让生活更美好作文六年级 13
四肢飘然起舞,像一只破茧而出的蝴蝶,在地面上宛如天仙, 舞出属于自己的姿态。
舞蹈,这个熟悉得不能再熟悉的艺术项目,陪伴我度过了六个春秋,它使那个羞涩的我变得自信,开朗。它早就深深镌刻在我的心头,化成一淌春水,无时无刻不温暖着我的心田。
2010年,6岁的我被妈妈送进了莆田市少年宫学习舞蹈,望着每个人翩翩起舞的样子,我也不由自主地动了起来,尽管动作被我跳得十分笨拙,但我感觉到了快乐,小嘴不知什么时候也跟着咧了起来,呵,那傻样,我现在也记忆深刻。
舞蹈,这是一门考验人耐心的艺术,只要你动作稍有一点儿不到位,老师就会不管三七二十一地照着手往下压,或者照着你腿往下踩……俗话说的好: 舞蹈是伴着泪水度过的,那是一个很艰难的过程,每一个动作都有它不同的领域,有时一个动作必需一直保持。那时,尽管你有多么累也是不能休息,既然选择了它,我就坚定认真对待它。
舞蹈,虽说它是个硬骨头,没几个人能坚持。但,我却坚持了六年,这期间收获了很多知识和美好的经历,在每次的.舞蹈比赛中,我和我的伙伴们翩翩起舞,伴着千缕万缕的雨丝,池塘中仿佛有几只天鹅泛起一圈又一圈的涟漪。时而激昂如闪电般,时而又有出水芙蓉的温柔,妈妈说,生动的就像一出”天然舞曲”。
舞蹈,也是孤单的,当一滴滴凉凉的汗水流过脸颊,我也常感到疲惫,我开始明白:并不是每一支舞蹈都要跳给别人来欣赏,并不是每一首歌都要唱给别人来听。为何不为自已跳 ?不为自已歌唱?对,如果没有观众,我依然是舞台的主角,就算一个人,也要坚持到落幕的一瞬间。
舞蹈,更是美好的。陪伴我走过了快乐的童年。
舞蹈让生活更美好作文六年级 14
我特别喜欢跳舞,4岁的时候,我就开始学习跳舞了。
刚开始,我什么都不会,老师就一步一步的教我练习基本功。“首先,我要教你们踢腿。”老师说。听完老师的话,我们好奇地瞪着眼睛望着老师给我们做示范。只见老师把腿踢到头顶上,腿笔直的,就像一把剑一样。我心想:这还不容易,把腿踢到头顶上不就行了吗?接着,老师又要教我们下竖叉。老师刚下完竖叉,我又想起了老师下去的场景,腿像数字“一”一样,没有一点弯曲的地方。
看完了老师的示范,老师叫我们自己练习。我先踢腿,结果踢得高,腿不直。腿直了,可是只踢了几十厘米。下竖叉吧,就是腿弯弯的,像条小蛇一样。这时吴老师走过来说:“杨奥芳,你要认真的学习,掌握动作要领,这样才能学会的。”
我牢牢地记住了老师的话,反复的练习起来。每天晚饭后,我就开始进行舞蹈基本功的练习。每次练习基本功之前,都要做一些准备活动,包括抻抻筋、踢踢腿。活动充分后,就开始练下腰、劈叉、前桥、后桥等基本功。
起初,由于腰很硬,动作总是做不到位,我很着急。妈妈看到后说:“你是小孩子,你的.腰虽然很硬,但是经过反复练习,你的腰会变软的。”于是,妈妈就帮助我一起进行训练。我做下腰动作,让妈妈给我量一下手到脚的距离。最初的距离是42厘米,经过每天的练习,我感到我的腰一天比一天软,动作越来越规范,大概经过一个月的时间,我终于可以用手抓到脚了,这些天的吃苦流汗没有白费。
后来,老师说我的基本功有了很大的进步,又教了我一些舞蹈。我终于会跳舞了,我真开心啊!
舞蹈让生活更美好作文六年级 15
暑假中有好多好多的比赛,它们如繁星一样璀璨。但是有那么一颗星又大又亮,也是我记忆最深刻的。
还记得那是个星期日,我们一团代表红舞鞋去昆山参加江苏省第八届的少儿舞蹈大赛。到达目的地以后,我立马开始活动胫骨并且排练,希望能够尽自己最大的`努力去取得一个好成绩。刚排练着,只听张老师喊道:“还有五分钟我们就要上台了!”我立马加快了速度。可时间不等人,很快就到我们上场了。是骡子是马,现在就要拉出来遛一遛!在台上,我别提有多紧张了。但我仍然笑对观众,拼尽自己全力去挥洒劳动的汗水,在观众面前表现出最好的一面。渐渐地,我仿佛与舞蹈融为一体,自己跳的也越来越享受。但在不知不觉中,音乐结束了,我也停了下来,台下顿时响起了热烈的掌声。我很开心,因为,我没有留下遗憾!心头的那块石头也轻轻的落下了地。
我们下了台,却听见有人在低声哭泣。转头一看,竟是张老师!只见她抹了抹眼泪,对我们笑着说:“孩子们,你们跳的太棒了!我正为你们感到骄傲!”我们听后,也都开心的笑了。
“现在颁布成绩!”一位评委老师走过我们身边并说道,我们立马走向颁奖台。评委老师再次说道:“一等奖获得者是《小马快跑》三等奖获得者是《弄堂记忆》”“我们是三等奖!”我激动的说道,“我都不敢相信呢!”就在这时,张老师说道:“只要你们认真对待这场比赛,并做出充足的准备,就一定会取得好的名次!”对啊,台上一分钟,台下十年功。虽然台上时间少,但只要我们努力,就一定会有回报的!
这一次的舞蹈比赛给我的印象十分深刻,又让我明白了一个道理:一分耕耘一分收获!可真是有趣啊!
舞蹈让生活更美好作文六年级 16
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着这优美的舞蹈,我十分羡慕,非常想学习跳舞,于是,我步入了学习跳舞的生涯。
记得有一次,我正津津有味地看着《舞动奇迹》。妈妈走过来,笑眯眯地说:“孩子,我送你去学习跳舞,好不?”我一听,露出喜悦的笑容,连连说:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑进舞蹈室,开始了我的舞蹈生涯。刚开始以为只学一点基本功就行,抱着三分钟热度去学习。但过了一段时间后,困难就向我袭来,首先是要学习一些踮起脚尖的芭蕾舞。虽然我努力地尝试,但是都不成功,不是动作不到位,就是练一下子腿就累得不听使唤,还有一次扭伤了脚。我心灰意冷了,打算放弃学习舞蹈,可是每一次看见其他人跳得那么优美,我就有些羡慕,心想:为什么他们可以跳得好,我却不能呢?于是,我下定决心,要把芭蕾舞学好。于是,我坚持下来了,开始刻苦练习,即使摔倒了,我也勇敢地站起来继续苦练。虽然一次又一次的失败都让我失望,可是都熄灭不了我自信心的泉源。在我坚持不懈的刻苦练习下,终于学会了芭蕾舞的基本舞步,有一次还受到舞蹈老师的`表扬呢。
这小小的成功,给了我极大的勇气,继续努力练习。果然是“功夫不负有心人”,我在“青少年舞蹈大赛”拿了第二名。在获奖时,我终于领悟到了做事要坚持不懈,就能获得成功这个道理! 这件事让我感触良多,也从中懂得了许多做人的启迪。只要坚持不懈,就能获得成功这句话在我耳边回响,督促我要做到这点。这句话给了我许多自信,让我在以后的路上更加成功。就因为这样,让我深深地爱上了跳舞!
舞蹈让生活更美好作文六年级 17
我的爱好有很多:国画、旅游、写作、音乐、舞蹈……但,我最喜欢的还是舞蹈!
我从五岁开始学习舞蹈,记得当时妈妈带着我去见老师,看到上课的小朋友们像是一条条灵活蝇,下腰、压腿、劈叉都不在话下,心里由衷地赞许和佩服,但又有一丝的惧怕。看着看着,不知为什么,我竟然渐渐喜爱上了它,可能是老师优美的舞姿、小朋友们美丽的服装和那动听的音乐旋律,使我深深的陶醉在其中吧!
自从有了舞蹈,我的`学习生活也变得更加多彩。学校的艺术节、新年晚会、三独选拔赛、班上活动等等,无处不见我的身影。直到现在,已经顺利通过了七级考试。当然,最终我是肯定要考过十级的哦!
也许你会认为是天赋决定了我的舞蹈。不!你错了,我的舞蹈百分之九十九是汗水的凝聚。最令我难忘的是学习倒立的那段日子,老师把这项作业布置下来的时候,我情不自禁地一阵阵兴奋。一回到家,我连忙拉着妈妈当起了陪练。双手撑地,身体呈倒“L”型,腰部收紧,大腿发力带动小腿一个九十度的翻身,就上去了。却不料手被带动着一滑,动作以失败告终,幸亏妈妈反应及时,迅速架住了我的腰部,才没发生“悲剧”。自那以后,我便深知舞者那如行云流水般优美的动作,并非一朝一夕就能够练成的。我下定决心必须勤学苦练,每天都要花一些时间在家里压腿、下腰、倒立……
舞蹈不仅仅是我的爱好,更是我生活中不可缺少的一部分。有了它,我的身型得到了很好的控制,性格也变得开朗、自信了。非常感谢妈妈那一年让舞蹈走进了我的生活!
舞蹈让生活更美好作文六年级 18
如果一杯索然无味的开水在生活中,加入酸甜苦辣就会变得美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。
那是我在五岁时候,妈妈给我报了一个拉丁舞班,我很高兴,因为我从小就喜欢跳舞,可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。
我是第一个躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的'肉,我是:“一把鼻涕一把泪”,我再也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去,并大声的向老师发出抗议。晚上回家,我一边揉着脚,一边哭着对妈妈说:我不学了,太苦了,妈妈先看了我一会儿,然后对我说:老人们常说,严师出高徒,吃得苦中苦,方为人上人。你怎么能为了这点小苦,就放弃呢?我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来。
其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多。三年前,由于我的刻苦努力,终于可以考上了铜牌,望着那么多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上,音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作。
两个星期过去了,我拿到了铜牌考级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳。到现在为止,我已经有六年多的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过,虽然付出不少努力和汗水,但也收获了许多。
舞蹈酸甜苦辣,四味皆惧,苦好,甜更好,我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱这酸甜苦辣的舞蹈生涯。
舞蹈让生活更美好作文六年级 19
我从小就十分喜欢跳舞。除了学习,我觉得舞蹈是我的全部。
我从一年级开始就深深地喜欢上了舞蹈。休闲的时候,妈妈会放一点轻音乐,一听到音乐,我就立刻穿上舞蹈鞋,跟着音乐舞动起来。伴着旋律,和着节拍,在客厅里尽情飞舞,仿佛世间只有我一人。在林间散步时,我看见风儿吹动树叶,树叶纷纷飘落下来,仿佛一只又一只翻飞的蝴蝶。此情此景,不由得激發了我的舞蹈之魂,情不自禁地在林间跳起来。整个人都沉醉在舞蹈中,不能自拔。
那次,我来到了杭州,准备进行专业集训。日程安排十分紧张,任务也十分艰巨:上午是三个小时的基本功训练,下午是身韵和民间舞蹈的组合练习。一天下来,我已经累得走不动路了,连喷香的'米饭都对我失去了诱惑力。但是第二天没有任何改变,我依旧要进行高强度的训练。整天的辛苦和劳累让我想要放弃了,我忍不住打电话给妈妈。妈妈鼓励我:“俗话说,‘吃得苦中苦,方为人上人’。现在吃苦了,之后才会变得更好,一定要坚持!”听着妈妈的鼓劲,我仿佛浑身充满了能量。是啊,每一件被汗浸湿的练功服不就是我付出的证明吗?
经过一个月的高强度训练,我的气质越来越好,日常生活中一些不好的习惯已经被我全部改掉,我变成了一个不一样的我。
回首学习舞蹈的那些日子,有失败的沮丧,有成功的喜悦,更重要的是我懂得了成功的背后必定凝聚着无数艰辛。舞蹈,让我品尝到生活的各种滋味,让我的生活变得更加丰富多彩。
舞蹈让生活更美好作文六年级 20
舞蹈,小时候起就一直陪伴着我。跳舞让我变得越来越亭亭玉立,越来越自信大方。舞蹈让生活更!
记得第一次演出,年仅7岁的我要与伙伴完成许多动作。我又害怕又激动,心情难以平复。我在后台准备的时候,仍紧张得瑟瑟发抖。主持人报幕了,我不停地深呼吸,迅速地排进队列,轻轻地进场,认真摆好姿势:“我一定能行的,一定能行的……”我悄悄给自己打气。
“嗨……嘿呦喂……”熟悉的伴奏声响起了,灯光“唰”的一下了整个舞台。我顿时不紧张了,心里的大石头也落了地。我开始舞动:“元宝”轻轻扭,翻身再控腰,横叉两头起,竖叉摇一摇……我越跳越大胆,越跳越舒展,越跳越好看,跳得都有些忘乎所以了。跳舞真让我愉悦!
“一儿昂!”伴奏戛然而止。我早已跳的大汗淋漓,气喘吁吁,可听到台下经久不息的掌声,顿时一点也不累了,紧张和苦恼也老早被我抛到九霄云外去了,留下的只有兴奋和感动。“这场舞跳得真够值得!”我开心地想。
有了这次的经历,原本遇到伤心事只会悄悄流泪的我在这之后,只要有些伤感,自己跳几首活泼欢快的曲子,或与三五好友一起讨论难动作,所有伤感的事就都被我抛走了。
我跳起舞,阿姨们的夸奖和掌声是我快乐的`源泉;我跳起舞,爸爸的赞扬和鼓励是我前进的;我跳起舞,同学们的惊叹是我练的腰酸背疼时的良药。舞蹈让生活更美好!
舞蹈让生活更美好作文六年级 21
每个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
题记
我有过许许多多的兴趣爱好,弹琴,画画,打乒乓球,可是我唯独最钟爱舞蹈,不仅仅是因为它美丽,更是因为,舞蹈让生活更加美好。
小时候我看到舞台上的哥哥姐姐在跳拉丁舞,他们跳的是那么的好,我沉醉了,我羡慕舞台上的光鲜亮丽,更羡慕舞台上那旋转的舞姿,于是,我报了金阳光的舞蹈班。可是我没想到“台上一分钟,台下十年功”,学拉丁舞的过程是那么的艰难,但我一直在坚持,因为,成为舞蹈家是我的梦想!
终于,我们可以外出演出了,在很多地方,都有我们舞动的身影:大裕城,文化广场,四馆两中心,人民剧院我也学到了多种多样的舞蹈,美轮美奂的傣族舞,铿锵有力的拉丁舞,通俗易懂的民族舞,柔软细腻的伦巴舞,可爱甜美的.现代舞
不知不觉,我已经学了三年半了,在这段时间中,我收获了很多,收获了友谊,收获了快乐,收获了熟练的舞蹈,但最重要的,是我收获了爱。
在舞蹈班中的有一天,我不小心被同学踩到了脚,很痛,当时就紫了,我蹲下来,强忍着泪,抚摸着脚,那个同学立刻向我道歉,其他同学也都围过来对我问长问短,老师过来轻轻为我贴上创可贴我在那里的每一天,都被爱所包围。
舞蹈,让我收获了快乐,舞蹈,让我收获了友谊,舞蹈,让我收获了爱,舞蹈,让我的生活更加美好!
舞蹈让生活更美好作文六年级 22
在生活当中,我喜欢的事情许许多多,就像夜晚中的满天繁星,其中我最热爱,最喜欢的就是舞蹈,舞蹈让我的生活更快乐、更充实,更美好。
在我四岁时,妈妈就给我报了舞蹈班,而且一练就是八年,今年就可以报考十级了,我特别兴奋。
在上舞蹈课的时候,我会认真听老师的讲解,仔细看老师的动作从哪里开始,到哪里结束。在跳舞时,老师每次排位置,都会把我安排在第一排的`中间位置,让我给同学们做示范,这使我更加自信,让我更热爱舞蹈了。
在空闲时间,我会在家中对着镜子跳舞,规范自己的动作。在自己疲倦时,我会跳舞让自己放松,虽然有点累,但是心里很快乐。
因为我对舞蹈的坚持,终于有了到北京电视台“小童大艺”栏目向全国观众展示的机会。都说“台上一分钟,台下十年功”,我这次是真正体验了。我为了这次演出,在家中,我会把练习的视频发给老师,纠正不到位的动作,寒假里到学校与同学们一起练习,扣动作,力求天衣无缝,完美配合。功夫不负有心人,付出就会有回报,我登上了北京电视台,见识到了遥不可及的大舞台,心情非常激动,舞蹈让我感到非常骄傲与自豪!
在今后的学习和生活中,我会一直坚持舞蹈练习,提升个人气质,感受舞蹈世界的魅力,因为它让我的生活更快乐,更充实,更美好!
舞蹈让生活更美好作文六年级 23
舞蹈,小时候起就一直陪伴着我。跳舞让我变得越来越亭亭玉立,越来越自信大方。舞蹈让生活更美好!
记得第一次演出,年仅7岁的我要与伙伴完成许多困难动作。我又害怕又激动,心情难以平复。我在后台准备的时候,仍紧张得瑟瑟发抖。主持人报幕了,我不停地深呼吸,迅速地排进队列,轻轻地进场,认真摆好姿势:“我一定能行的,一定能行的……”我悄悄给自己加油打气。
“嗨……嘿呦喂……”熟悉的伴奏声响起了,灯光“唰”的一下照亮了整个舞台。我顿时不紧张了,心里的大石头也落了地。我开始舞动:“元宝”轻轻扭,翻身再控腰,横叉两头起,竖叉摇一摇……我越跳越大胆,越跳越舒展,越跳越好看,跳得都有些忘乎所以了。跳舞真让我愉悦!
“一儿昂!”伴奏戛然而止。我早已跳的大汗淋漓,气喘吁吁,可听到台下经久不息的掌声,顿时一点也不累了,紧张和苦恼也老早被我抛到九霄云外去了,留下的只有兴奋和感动。“这场舞跳得真够值得!”我开心地想。
有了这次的经历,原本遇到伤心事只会悄悄流泪的我在这之后,只要有些伤感,自己跳几首活泼欢快的曲子,或与三五好友一起讨论难动作,所有烦恼伤感的事就都被我抛走了。
我跳起舞,叔叔阿姨们的夸奖和掌声是我快乐的.源泉;我跳起舞,爸爸妈妈的赞扬和鼓励是我前进的力量;我跳起舞,同学们的惊叹是我练的腰酸背疼时的良药。舞蹈让生活更美好!
舞蹈让生活更美好作文六年级 24
去年暑假,我疯狂爱上了鬼舞,也就是热情奔放的鬼步舞。为此,妈妈还给我买了一双专门跳舞用的运动鞋。
每天晚上,我都会穿上运动鞋,跟老师学基本功。基本功枯燥而乏味,我的“红舞鞋”让我坚持了下来。“红舞鞋”穿着一件红白相交的长礼服,白色的辫子总被我打成一个漂亮的蝴蝶结,两旁还有透气的“丝袜”,每天晚上都领着我的双脚在地上滑动,蹦跳,连老师都称赞不已。
记得我刚学鬼舞时,基本功怎么也练不好,我急得满头大汗,有些不知所措。老师见了,便耐心地教我腿抬90度以下,滑时要像坐着隐形的凳子,连我的“红舞鞋”也不时鼓励我“加油!我们一起心随舞动!滑啪……”。我几度想放弃,但课上的老师说的“一万小时定律”又重新回响在我的身体里。我咬紧牙关,抬起灌了铅似的腿,重新开始。累了,就休息一会儿,渴了,就喝一口水……经过一个又一个晚上的`努力,我终于可以与老师们一起伴着音乐起舞。我陶醉地摇晃着脑袋,手随着舞步随意晃动,脚似乎不再笨拙了,灵活地站在地上跳着,我完全沉醉在了这音乐中,仿佛我早已丢弃了沉重的肉体,只剩轻盈的灵魂翩翩起舞……
鬼舞让我变得健康,也更加自信,在众目睽睽之下沉醉音乐中……
舞蹈,让我的生活变得更加美好,不再乏味。
舞蹈让生活更美好作文六年级 25
我的课余生活被爸爸妈妈安排得满满的,有唱歌、跳舞、速写和拉二胡,但我学的时间最长的就是跳舞啦。
跳舞有时让我欢喜,有时也让我忧愁。我实话实说吧,舞蹈有个坏处,就是要经常压腿下腰,让你腰酸背疼。记得有一次,我正在床边压腿,压好了,我就抬起腿,想测试一下有没有到位,只听“啪”的一声,我踢到了床沿上,脚磕青了,真是好疼啊!
不过,跳舞也有许多好处。我在少年宫学舞蹈,那个给我们上课的赵老师特别风趣,一节课下来总能让我笑上五六次。上次,赵老师要给我们上表演课,他让我们表演,还把场景假设在植物园里:“你们都是小树,而我就是一颗老枯树了!”说的我们哄堂大笑起来。接着又上来一个叫文悦的大姐姐,她从一个角落出发向前跳,接着她轻轻一推,把我们“滑稽老师”给推倒了。我们的赵老师顺势“砰”的倒下了,那样子真是可笑,他又装着悲伤的样子说:“我这棵老枯树的.运气怎么这么不好!”我们大家又是一阵大笑。
学舞蹈还有一个好处,就是能参加许多演出活动。比如说,我参加了学校的小真人艺术团,还进入了杭州中小学生艺术团预备团,我最近参加演出的《时间之光》还得了西湖区二等奖呢!
我喜欢跳舞,我会继续学下去,把它学的更好,争取更多的荣誉,为自己、为家庭、为学校争光!
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