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生活赠予的礼物作文（精选25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的生活赠予的礼物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活赠予的礼物作文 1
生活对于每个人的赠予从来就是不同的，但它绝对公平。就好比分橘子，给你大的却是酸的，给你小的却是甜的。可世上偏偏有这样一些人，不满足于眼前看到的和手中得到的，他们往往拿了大的却抱怨它酸，拿了甜的又嫌它小。
其实，这完全没有必要。不管我们手中拿到的'是一种什么样的橘子，我们都有理由去珍爱它，享受它。
如果我拿到大的，我会感谢生活让我比别人得到了更多；如果我拿到的是小的，则我会感谢生活尝到了如此美妙的滋味。
其实这个道理可以扩充到很多个方面。小到看待生活的态度，大到人生观，都可以由它得到一些启发。
就拿做勤工俭学来说吧！我有时会听到这样的抱怨，工作轻松了嫌工资低，拿的工资多了又嫌工作累。对于这样的人，听到这样的抱怨，我从来都是一笑了之，不置可否。是的，这样抱怨有什么意义呢？
人活在世，呼吸的是空气，享受的是美好。我们为什么要把目光牢牢地盯住哪些生活中的缺陷而看不到生活中的美好呢？为什么我们不可以改变一下思维和观察的角度，重新审视一下生活中的种种呢？
面对困难，我们应感到幸福。因为我们还拥有克服困难的勇气；面对失望，我们应感到幸福，因为我们还有所追求……
所以，面对生活的馈赠，不管我们得到的是什么，我们都应感到幸福，因为我们都是生活恩宠的孩子。
生活赠予的礼物作文 2
曾经跌倒也要有勇气重新站起，哪怕流泪，也要及时擦去。
——题记
一次次跌倒并没有没磨挫我的意志，面对失败，心里依然很苦楚，但我坚信，只要坚守内心的阳光，生命的阴霾终会散去。
在学习上受挫时，我想起了历史上的司马迁，他忍辱负重，在生命的'低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中，他毅然选择了前者，最终完成了《史记》，补充了历史的空白。和他相比，我这，又怎么能称为困难呢？
心胸豁达，自会遇到阳光。在生活中，我们难免会遇到一些这样或那样的挫折。面对挫折，我们要像苏轼一般，有豁达的胸襟，就能发现生活的美好。苏轼在乌台诗案中，被贬黄州，他并没有向命运低头，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的苏堤，在黄州赤壁，他留下了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。中秋节的夜晚，他起舞弄清影，歌唱“但愿人长久，千里共婵娟。”风雨再大，他长啸徐行，“竹杖芒鞋轻视马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”他，不为虚名所动，只愿寄余生于江海。正因为他的豁达，这造就了一代文豪。只有像苏轼一样，拥有豁达的胸襟，才能笑对生活，拥抱阳光。
其实，无论是挫折还是困苦，都是生活所赠予我们的礼物，只有拥有豁达的胸襟，才能拥抱阳光般的品质。
坚守心中的阳光，让我们的明天更加美好。在成长的路上，接受生活所赠予我们美好的礼物！
生活赠予的礼物作文 3
可以说我有跨进了一个崭新的大门，而这“大门”就是我的初中生活，又是一个坎坷的转折，又是一个崭新的学习生活。我也时不时会依恋我的那朝夕相伴的六年伙伴，有时还会约上同学出来聊聊。
初中生活：刚刚跨进这个班，我感觉到了什么是寂寞，什么是陌生，一张张陌生的脸让我很是想念以前的好朋友和老师，我不知道如何才能放下这种“陌生的感觉”。
坐在我周围的同学也会是不是和我聊聊，但都是关于学习上的事情，教室里一片寂静，现在的我常常会寂寞
偶尔缱绻，往事如风。现在的我忘记了快乐，人来人去，留在身边的朋友不多，那些天真，纯纯的笑都离我远去。我经常怀念从前。是因为太留恋懵懂的岁月中，只收藏了简单的想念。
我的小学生活：可以说我的小学生活是快乐，无忧无虑，成天的打闹，戏耍。
早上来到学校门口，一起边吃早餐一边说话，到了教室以后有的赶作业有的在说笑话一片沸腾，上了课不管什么语、数、英个个都兴奋不已，有的'传纸条，有的趁老师转身时偷吃东西，下了课同学们在走廊，操场是你追我打，你说我校，放了学伴着夕阳约着几个好朋友走在回家的路上看见奇怪的就去看看过过瘾。周末还一起到书店里逛逛看看。虽然说我们这个班级得了重点中学的人不少，许多老师、家长和学校都赞叹不已，但是离别的悲伤一直挂在我们心里，许多同学都留下了眼泪，那种六年的友谊就将分离。
我们不能一直生活在以前的过去之中，所以我要进入中学生的角色为自己加油！
生活赠予的礼物作文 4
阳光一直陪伴着我，虽然也有过狂风暴雨，但是我总相信阳光总在风雨后，只要我坚信阳光会一直陪我走下去，我就能打败每一次挫折，就犹如四年前的那一天……
还清楚地记得我十岁那一年，有一天晚上补完课走在回家的路上，不知为什么爸爸妈妈没来接我，时间大概是在8、9点钟左右，由于这条路是小巷，没有路灯，在晚风的吹拂下，两边的树好像随时都要向我扑来一样，时不时地有只夜猫惊叫几声，好像在嘲笑我胆小。
我继续胆胆怯怯地往前走，这时一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤，无论我怎么给自己壮胆，都好像有一个黑暗的圈子笼罩着我。我不敢再往前走了。这时，我突然看见后面有一个老人朝我走来，感觉他一点也没有恐惧感，很坦然地在这条黑暗而又恐怖的.路上行走着，我好像抓到了救命稻草一样，停下来等着老人走近。我小声问：“老爷爷，你不怕黑吗？”老人笑着回答：“虽然我怕黑，但是我坚信这路上黑暗尽头一定就是光明，我要克服黑暗，一直走向光明的，因为阳光就在我心里。”
听了老爷爷的话，我突然茅塞顿开，加快了前行的脚步，不再惧怕黑暗，任凭你什么妖魔鬼怪，一直朝前走。
这时我看见前面有一道亮光，周围的萧瑟晚风也慢慢停下了，我终于走出了黑暗，看见了前面那阳光般明亮的路灯。
风雨过后，我们总能看到绚丽的彩虹，阳光总能从厚厚的云层中突破而出，照亮我们生活的每一个角落。无论遇到什么困难，我们都要勇敢，并坚信我们能够克服，因为我们都生活在阳光下。
生活赠予的礼物作文 5
转眼间，我已踏进了初中生活的大门。望着崭新的校园，我心中有说不出的喜悦。可是，成为一名中学生，带给我的.既有喜也有忧。
我刚去初中上学的那一天可神气了，邻居奶奶看见我总不住夸赞：“中学生了，真棒！”邻居的阿姨也总是指着我跟她女儿说：“看！人家姐姐是初中生了！”而那些小朋友则是向我投来羡慕的目光，我可自豪了，心里美滋滋的。来到学校，看着新课本，新老师，新同学，一想到要学习更多的知识，不免乐了起来。
可是，“乐极生悲”啊！初中生活并没我想象的那么简单。每天早上六点就要起来，晚上九点才能回去。科目多，作业多，老师比小学严多了。所以我经常被学习压得喘不过气来，每天都要对付一大堆作业，还没做完又得上课，然后又布置新作业。连休息的时间都没有！我累得筋疲力尽，但也只能努力努力再努力。
酸当然也有了！周末我领着表弟表妹玩游戏，结果他们一不小心把杯子打碎了。大人们都跑过来：“谁干的！”表弟表妹吓得不出声。妈妈扫了我们一眼，瞪着我说：“窦媛，你是中学生了，不管杯子是不是你打破的，你都有责任！为什么不看好他们呢！”我一下子怔了。鼻子酸酸的，原来受委屈这么难受。
成为中学生，在外人的眼里似乎必须得懂事，可我不知道。星期五下午，我遇到了小学同学，几个人在广场上吵吵闹闹。正玩得高兴，一个骑单车的阿姨从我们身旁经过，瞅了我们一眼：“都这么大了，还只知到追追打打！”我们脸红耳赤，低着头走到一边。
成为中学生，虽然让我能学到更多，但“中学生”这个称号，也带给了我很多苦闷，各种压力随之而来。初中生活，酸甜苦辣，不过只有这样的生活，才更有意义。
生活赠予的礼物作文 6
我们的生活是幸福的，我们的生活是美好的。我们生活在同一个家族中，无不有酸甜苦辣和喜怒哀乐。
而花儿们呢？她们也一样。今天，她们吸收着阳光的滋润。明天呢？谁也不会预料到。也许依然是晴天吧；也许又成了寒风朔雪之日；也许是突如其来的`大风暴······这一切一切，她们都不会去想。因为，在她们的心中，无论天气多么恶劣，明天总会是美好的。
当百花凋零，万物枯黄之时，秋菊却傲然挺立，像松柏那样经风霜，耐风寒。而我们人也是坚强的。这次四川汶川大地震带给了人们多少痛苦，夺走了我们四川多少无辜的生命。它是那样无情，那样残忍！不过，我们都应该顺其自然了。虽然地震震出了我们心中的伤口，但是它也在同时警告着四川，警告着中国：站起来吧！你们该努力了！是的，我们该努力了，应该要去建设祖国了。我们要像雪中傲然挺立的梅花不怕生活的一切困难，一步步迈向胜利！
风雨过后总会出现彩虹。我们的生活毕竟是阳光灿烂的。花儿在阳光的沐浴下，变得更美。红得像火，粉的像霞，白的像雪。看，“折花逢驿使，寄与陇头人”。古时候，人们要给远方的亲人写封信或送去一个问候，大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车，飞机，轮船都逐渐问世。信件，报刊都使用这些交通工具运向世界各地。1984年，计算机又诞生了。它把全世界连成一家，“天涯若比邻”已不再是梦想。如今，我们的科技事业正在一步步提升，科技的发达就代表我们整个中国都在进步。中国，正在迈向世界的高峰。犹如灼灼如火的“洛阳红”，玉骨冰心的“夜光白”，端庄秀丽的“魏紫”，她们是如此娇艳成为“国色天香”。
我们的生活是幸福的，她向花儿弥漫着芳香。
生活赠予的礼物作文 7
大智若愚，大巧若拙。 ——题记
每日奔波于各种忙碌中，很少有人会静下来思考我们到底是以一种什么样的方式与他人、与生活相处的。是不是时常总会因为算计得过多而觉得身心疲惫。其实，慢慢静下心来，用最真实、最透明的方式与生活相识相处，这也没什么未尝不可。
我们听闻得很多的历史故事中，姜太公钓鱼算得上是经典中之经典。我想，姜太公的那种淡然、那份坚定是这个故事传颂至今的`一个重要原因吧。有人说姜太公是一个傻子，坐等鱼来，与守株待兔有何两样？其实不然，守株待兔的人没有智慧，没有耐心，一辈子苦钻在原地等候，兔子怎么会凭空而来？这是真傻。而姜太公是大智若愚。
有时候，学着在生活中以一种“傻子”的方式生活是一种智慧。
在生活中也时常碰见一些傻子，但周围总有些人嘲笑他们的憨厚和愚蠢。可在我看来，他们每天都活得没有压力，想笑就尽情放声大笑，想哭就随意号啕大哭。笑过、哭过、发泄过后就依然万里晴空。他们就像那路边怒放的野花，尽管不妖艳美丽，但却是最真实的自我风采。他们从不忌讳什么，也不忧愁，总能把压力和痛苦抛到九霄云外。这是一种很多人都梦寐以求的生活方式，殊不知其实是自己的心智还不能像一个傻子一样学会舍弃、知足常乐。
生活中的困难形形色色，压力重重叠叠，有太多的未知事情也许正在发生。我们理应用姜太公的淡然、傻子们的知足来应付这周遭的一切、
用真实的自我面对生活，学会淡然、舍弃、知足常乐，你便能拥有一个傻子般的心态；拥有一个傻子般的心态，你便能收获一个属于你渴望的新生活。
像傻子一样去生活吧，现在就开始！
生活赠予的礼物作文 8
古罗马有一位哲人说过这样一句话：“一匹马如果没有另一匹马的紧紧追赶，就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战，那么生活更加需要挑战。
我想，大家应该知道拳王阿里的故事吧，阿里每次参加比赛的时候不管对手有多么的强大，总是要先花钱雇一些人来骂他，侮辱他，在他的面前夸耀对手的强大之处，以此来刺激他的精神，让他去挑战自己的对手，这样一来，无论多么强大的对手，也会被阿里的挑战而感到害怕。设想一下，如果阿里没有经受骂声与侮辱声，也就会失去敢于挑战的勇气和力量，那么阿里可能早就被打败了，也就没有今天“拳王”的美称了这说明了，生活需要挑战，没有挑战就补可能拥有成功。
还有一则故事，在美洲，曾生活着成群的鹿，还有一群凶恶的狼。这群狼经常去袭击鹿群，刚生下的`小鹿都不放过，人们实在看不下去了，不想再让鹿群受到伤害，就大量地捕杀恶狼，当然狼越来越少了了，可是鹿群真的得安全，得到安宁的生活了吗？人们仍然不知道，后来才知道，因为狼遭到大量地捕杀，数量所剩无几了，鹿群的消失却是因为人们捕杀了狼，导致它们长期不活动，体质变弱才生病死亡的，当然，人们还是请回了狼，让鹿群恢复原样。这说明生活需要不断的挑战。
挑战当然也会遭受失败，我们也会陷入低谷。不必害怕，不必气馁，在此时，不要奢望馅饼会从天上掉下来，也不要期盼别人的解救，因为我们自己要敢于挑战，因为在这个世界上，“从来没有什么救世主”能救我们的，只有自己，只有敢于挑战的自己，只有这样，我们才能获得自强不息的人生。
生活赠予的礼物作文 9
一个学期的初中生活就要结束了，我懂得了许多道理。我从一个在学校晚上偷偷哭得人，变成了一个长达三个月都没有再因想家而偷偷哭的人。从一个不敢讲题，不会讲题的人，变成了一个能大方的讲思路的人。从一个不和同学说话的人。变成了一个和同学有说有笑的人……。我还在初一一班品尝到了：酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
说到酸，星期五的时候，在数学课老师在检查作业，我的新校园的页掉了，我找不着了那页了，老师一翻，看到一张空白的`题，老师立刻叫我到后面去，我无意的翻了一下新校园，有一页掉了出来，是数学作业，我很奇怪，再翻一下老师刚才翻得那一页，原来老师翻错页了。心里一阵酸
“品初中生活之品甜”
上周的“校园吉尼斯”中，我报了跳大绳，我害怕摔倒，“嘟”开始跳了，我跟上摇得节奏，这是我早已忘掉了我的害怕，只留下了快乐，虽然我经常挡住绳子，但我还是使劲跳，“嘟”停，这次虽然是第二名，但我还是很开心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考试的时候，我在发高烧，脑子乱成一麻，发下试卷，乱写一气，交上去了，我还不知道，我有一面没有做，发下试卷，一看成绩，大跌“眼睛”这点分数，我可没脸了，试卷像一把大手，打得我脸上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉，每次打扫卫生都是我一个人打扫，又拖又擦，累得我腰酸背痛手抽筋，那个张渤涵让我全干，自己逍遥自在，肯恨的是假如我扣分了，光怨我，我真是：哑巴吃黄连——有苦说不出，苦呀！初中生活像糖，越吃越甜；初中生活像书，越看越想看……。
让我们珍惜初中生活吧。
生活赠予的礼物作文 10
转眼间，我的小学学习生活就要结束了，即将离开母校的我。有许多感想要说。
我要感谢我的老师们，对我六年的培育，浇灌了我们这些小小的幼苗，让我们茁壮成长，教会我们怎样生活，怎样做事。所以我要对所有教导我的老师说声：“谢谢您！是您让我好好学习；是您让我认真读书；是您教会了我们许多人生哲理。”
我对所有的同学告别了，我们一起生活了六年，彼此之间都会有一些依依不舍，一起生活了六年啊！就像亲兄弟姐妹一样生活。课上，我们认真听讲，和老师一起探讨难题；课下，我们一起玩耍，一起分享从中的快乐。我们在什么时候都互相关心、互相爱护。
六年同窗，同学之间有深深的感情，在这六年的回忆里，我的收获特多特多，老师让我知道了学习的'用途，做事要动脑，在什么情况下都要知难而进，不要退缩；朋友们让我知道了友谊的无价，真诚的价值，走到哪里，“友谊”这两个字我都不会忘记。他就像风鼓励着我前进；它就像我的一棵大树，我累时，它会帮我解除疲劳，振发向上。
写到这里，我不禁热泪盈眶，这六年的友谊和感情谁能忘记呢？它的真诚那什么都是换不来的，我在这个“大家庭”里生活了六年，知道了许多。每当自己一个人静坐的时候，我的脑海里就浮现出一张张熟悉可爱的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想离开和我朝夕相处了六年的同学们，我们在同一片蓝天下学习，把同学当成了我童年里最好的
我们六年八班伙伴，最优秀的朋友，度过了人生中最天真、最快乐、最令人回忆的幸福时光！的友谊天长地久，那什么都换不来！
生活赠予的礼物作文 11
军训的昨天晚上我就在想：军训是什么样的呢？伴随着这样的问题，我进入了梦乡。
早晨起来，拿着沉重的行李，我们来到了这里，刚一下车，便可以呈现出一幕幕整齐的队伍，听见铿锵有力的口号和步伐。
没过多久，我们换上了整齐的迷彩服，显得精神抖擞。我们便开始了军训生活，教官是一个魁梧的年轻小伙儿，他表情严肃，对我们的要求很高。
我们跟着他学习了很多军事技能。如：稍息，立正，四面转体……每一个动作都很标准，集体做起来很有节奏感，很好看。
第二天便换了教官，他对我们总是笑眯眯的，要求也不是很高，很和蔼可亲。他很体谅我们，让我们练一会儿歇一会。我非常喜欢他，可是有的同学都认为以前的好，理由是对我们严点儿可以让我们学到更多。在说一站就站着么长时间，对我们的质量也很高。
我们们都恨死教官了，在背地里骂他，给他们起外号。可是又说回来，谁又愿意被这个黑锅呢？教官对我们松点又能怎么样呢？说明教官是对我们好的，在说我们是干什么去的呢？
回家，我的嗓子说不出话了，腿和脚都动不了了，也感冒了。我们才仅仅三天才这样，再想一想那些军人，他们每天都要过这样的生活。他们把自己的身体练得像钢铁一样强壮，为的是什么呢？他们的'使命是什么呢？
他们要保卫祖国，保卫我们的家园，不让别的国家的人来侵略，为的是要和平，再想一想我们受的苦又算得了什么呢？
他们的身上有着不屈的信念，吃苦耐劳，献身的精神。我们应该向他们学习这种精神，我们一定要好好学习，长大一定要保卫我们的祖国，保卫我们中华儿女。
今天我以中国为荣，明天中国以我为荣！
生活赠予的礼物作文 12
“人人都爱80后，人人都恨80后……！”我坐在电脑前，边与同学聊着天，边听着花儿乐队的那首“80后之歌”，比起80后，有人说我们90后更加放荡不羁，其实不然，其实我们是希望的一代，是值得寄托的一代。
记得那是5·12地震时，涌现一大批坚强、勇敢的'90后学生、士兵，如：小林浩等。他们在泪水中、在川蜀大地上开展着一次又一次进行着救援工作。眼睛工作得充满血丝，不怕！脑部大量充血，不怕！连续工作五、六天，不怕！我们有着一个信念：只要能救出人，再苦、再累也可以。那段时间的直播节目中，我常常发现在泥土瓦砾旁，再救援的地方有许多年轻俊秀的脸泣不成声，这就是那最珍贵的情，在那种情况下自然流露了出来。在他们身后，还有我们，还有着我们更多的人，更多的90后、80后。90后、80后不是痞子，我们也有那份心，捐血，（贡献）太小，捐款（贡献）也小，但我们还会去做。
我们承认我们是拜金族等名称，我们天天玩网络游戏，但同样会玩flash、PS。我们天天挂qq、MSN，可是我们也懂得人际关系。我们穿名牌，谈明星，可我们仍会学习、读书。我们写火星文，说冷话，可是我们会辩论。我们爱父母，可是大人们懂我们吗、我们需要信任。每当我们在家中或在社会上做了一些好事，父母不急于鼓励我们，而是在心中盘算着：“这个臭小子（小丫头）想由此向我要什么东西！”就这样我们一次一次被误解、怀疑。
“人人都爱80后，人人都恨80后……（轻声）”歌曲渐渐到了尾声，我下了qq，写了这篇文章。请大家相信90后，把你们的爱、希望寄托在90后身上！
生活赠予的礼物作文 13
运城市稷山县育英学校八年级 裴佳倪 指导老师 杨蒙娟
说起生活，人们可能会说——生活就是度过每一天，就是好好活着。
而我认为生活是一种美。它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。而自然之美，是它的壮丽美；心灵之美，是它的真善美；失败之美，是它的体验美；成功之美，是它的收获之美。有位名人说过：“不是生活中缺少美，而是缺少发现美的眼睛。由此可见，我们要发现生活中的美，就要用我们的眼睛，它会使人们重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充满希望！
生活是一种享受，观赏优美的景色是享受生活；聆听悦耳的声音，是享受生活；感受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我们要尽情享受生活。
生活是一种态度，快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的.娱乐；抱怨命运的人，在奔跑的过程中，会丧失那一份信念，最终无功而返，所以无论在人生道路上遇到怎样的挫折，都不该气馁沮丧，只需微微一笑，烦恼自然会被抛到九霄云外。就像：小溪是幸运的，因为它没有把自己定位为一潭死水，而是选择了向大海流淌；大雁是因为它没有将自己定位为一只小鸟，而是把自己当成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因为它没有把自己定位为一棵野草，而是坚信自己是世上最美丽的花朵。
生活是一种……
生活是人们永远谈不完、说不尽的话题，因为它是多姿多彩的。我们每天都要积极去发现它、享受它、以乐观的精神去面对它，这样我们才会过得充实，这样生活才会有意义。
生活赠予的礼物作文 14
关怀，是一个眼神，给我们无私的祝福；关怀，是一缕清风，给我们身心的舒畅；关怀，是一场春雨，给我们心田的滋润；关怀，是一句问候，给我们春天的温暖；关怀，是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫蔽；关怀是在生活中，我们需要关怀。
一次，我在书上看到过这样一个故事：有一个同学，她的父亲早逝，于是，家里的支撑柱倒下了。所以，她便和母亲过着相依为命的日子。不料，就在父亲去世的`第二年，母亲有患上了癌症，不过不是恶性的，但需要大量的手术费。可是，她的家境是如此的贫寒，因此，她不得不想辍学，打工挣钱给母亲凑手术费。当她的班主任得知这个消息的时候，心里很伤心，因为他觉得这么好的一个学生就要这样放弃上学的机会，放弃前途，于是班主任便毫不犹豫地把自己多年的积蓄都借给了这个同学，让她给母亲治病，并且嘱咐她，千万不要辍学，要继续完成她的学业，才能更好地孝敬她的母亲。这个女孩听了班主任话深受感动，并且答应老师更好的完成学业。
老师的付出和关怀让女孩重拾信心，女孩觉得老师就像她的妈妈一样，关怀着她，让她觉得温暖。
是啊，生活处处都需要关怀。有时，多关怀一个人，我们就多打开一个人封闭的心灵窗户；有时多关怀一个人，我们就能多拯救一个沉睡多年的黑暗灵魂；有时。
关怀，不需索取，只需要我们默默的付出。人间因关怀而温暖，生活因关怀而充实，让我们学会在生活中关怀别人，共同构建这个因关怀而美好的和谐社会吧！
生活赠予的礼物作文 15
人人都说和谐使社会美好，使世界永恒。那么，到底什么是和谐呢？妈妈说：“和谐就在生活中，到处都有和谐！”
于是，这个周末，我和妈妈来到大街上，看到了令人欣慰的一幕：一位小伙子把电动车停在超市门口，却忘了上锁，他大摇大摆地进了超市。大概过了几分钟吧！他急急忙忙得跑了出来，看来是记起来自己还没给车上锁呢。可是这时门口哪有什么电动车的影子啊？他懊悔得大叫：“这可怎么办哦！这时，来了一位老大爷，见这位小伙子这么伤心，便上前问道：“年轻人，发生什么事了？”那位小伙子抱着自己的脑袋，十分难过地说：“唉！都怪我记性差，车忘了上锁，现在连个影儿也见不了了！”说完，他又懊悔地拍了几下大腿。老大爷一听说是这事，哈哈大笑起来，说：“就这事啊，年轻人，不用急，刚才我看见这辆电动车没上锁，就放在那个角落里了。”说着还指了指一个角落。小伙子看了看那个角落，激动地握住老大爷那饱经风霜的手，连声道谢。还从钱包里掏出了钱，塞在了老大爷的手中。
这时，老大爷板着面孔说：“这是我的职责，你给我钱做什么呢？快收回去！”说完便走了。小伙子望着老大爷远去的背影，沉默了好久好久……看到这一幕，我的脑海中又出现了几天前发生的事：这位老大爷勇敢的去追偷车贼，才使得那辆自行车完好无损的回到了自行车主人的.手上…………妈妈拍了拍我的肩膀，我才回过神来。哦！原来，是这些平平凡凡的人在默默无闻的为社会奉献着。这就是和谐，和谐就在生活中！
生活赠予的礼物作文 16
黑暗的小水沟里生活着一条鱼。随着时间的推移，沟里的水一天比一天少，几乎快干了。有一天，小水沟边走来了一个农民伯伯说：“咦，这么干的水沟里怎么还有一条鱼？”那人狐疑地看了看小鱼，但是并没有救起它，看着看着转身离去了，又只剩下干涸的小水沟和小鱼了。傍晚，当奄奄一息的.小鱼哭天天不应，哭地地不灵的时候，爬来了一只寄居蟹。寄居蟹对小鱼说：“唉，老兄，我们这辈子也出不去了啊。”鱼说：“这一切都是人类干的好事！不如我用尾巴把你打上岸，你用爪子把顶盖打开，再用藤蔓把我救上去。”寄居蟹听完答应了，上岸后找到了一个破旧的罐，把小鱼放了进去。
第二天早晨，寄居蟹艰难地推着瓦罐，一路颠簸的来到了大海边，大海可真宽阔啊，一望无边，真美！“大海可比我们住的小水沟好多啦！”他俩惊呼。这个时候，寄居蟹才感觉到了肚子咕咕地叫，想来已经好多天没有吃东西了，它脑筋一转想到：“饿了这么多天，又花了这么大的力气把小鱼推到这里，我为何不趁机把小鱼吃掉呢？”于是寄居蟹假惺惺地要帮小鱼从小瓦罐里游出来，小鱼一点也没有察觉到寄居蟹的企图。
寄居蟹得逞了，夹死了小鱼。“我终于可以饱餐一顿了！”寄居蟹正要大吃鱼肉的时候，突然从天空俯身飞下一只凶猛的鱼鹰，用爪子一下就把寄居蟹给抓了起来。
真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！本来小鱼和寄居蟹可以是很好的朋友，可以一起开心地在大海里生活，但就因为寄居蟹一时的糊涂，把这一切的美好都毁灭了。
生活赠予的礼物作文 17
在《阅读年选》上，我读到这样一篇文章——《卖豆浆的孩子》，这篇文章的内容吸引了我，并且让我深受启发，从中学到了许多道理。作者居住的小区里，有一个十二三岁，卖豆浆的孩子，每天一大早很辛苦的卖豆浆，作者对此感到许多疑问与不解，他不像同龄的孩子，早上睡在被窝里，有父母烧早饭，而是自己一大早忙着做生意。后来在接触中，作者了解到，这个孩子的父母所在的工厂停产放假，他就卖豆浆帮家里减轻负担，同时，他也没有影响学业，卖完了豆浆就去上学，还是班里最早到的。
这个卖豆浆的孩子与我有着差不多的年龄，但他却有着一颗坚强的心，一颗责任心，面对生活的困难，他没有埋怨老天，没有埋怨父母，勇敢的去面对，不怕苦，帮父母分忧。而我呢？在帮父母分忧上，不说平时，放寒假回来，每天都要睡到八九点才起床，也很少帮父母做家务活，还经常嫌父母烧的菜不好吃，买的零食不是我喜欢吃的'，新衣服不好看。相比文中卖豆浆的小孩，我觉得自己真是身在福中不知福，我拥有这么好的生活条件应该好好珍惜，多帮爸爸妈妈做家务。
文中卖豆浆的小孩有着一颗坚强的心，这也是我缺乏的，遇到困难，我常不敢面对，读了这篇文章后，我知道，遇到困难，我要学习文中卖豆浆的小孩，勇敢面对，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有经历挫折，勇敢面对，才能成长。我喜欢《卖豆浆的孩子》这篇文章，而且我要学习文中卖豆浆的小孩，珍惜现在的幸福生活，多帮爸爸妈妈分担家务活，遇到困难的时候勇敢面对，做一个好孩子。
生活赠予的礼物作文 18
平时，耳边总会听到一些抱怨的声音，不是怨这，便是咒那的。其实，只要静下心来想想，生活中不只有抱怨，还有许多值得感谢的事，只是人们没有发现而已，所以才会叫苦连天。
懂得感谢的人，就会知道珍惜生命，哪怕生命只剩半分钟，也会珍惜，也会乐观的去面对。不懂的'是感谢的人，他们只有碌碌无为到终生，甚至不会懂得珍惜自己的性命，不会抓紧每一秒时间。电视里不是常常报道有人自杀啊什么的，这些人就是因为不懂的感谢，轻视自己的生命。所以，我们应为生命的存在而有感谢之心，切不能有轻生的念想。我们要感谢父母，感谢他们将我们养育长大。我们在一天一天长大，父母在一天一天变老，他们似乎把所有的亲春年华全转移到了我们身上。我们的腰板一天天坚强起来，父母的腰板一天天弯下去。我们黑发不曾改变，或许只是增多或变长，而父母的呢？一根根的银丝，在黑发间肆虐着。
当他们满头白发时，我们会成为什么样？我不知道，但一定要做好人，人品无论如何都不可以失去。所以感谢父母又是何等的重要，我们去感谢他们吧！即使是递过去一杯水，他们都会感动的。我们要感谢老师，他们用尽全身心血，只为了教我们知识，导我们做人。每天都在黑板写啊写，不知疲倦，废寝忘食。因为他们已把自己的生命给了教育这项伟大的事业。不是常常有人把老师比作粉笔吗？是因为他们用生命的光芒引导我们健康成长。我们因为在足够的光芒下学习而逐渐变高，我们的知识长高了，精神也长高了。
难道我们不应该感谢这些伟大的人吗？留心观察，其实身边有许多是值得感谢的人和事，我们应该去慢慢发觉，只有懂得感谢的人，才会懂得生活，就像天上的星星那样，越多越美丽……
生活赠予的礼物作文 19
在高科技时代，中随着时代的进步随之工业污染，全球气候变暖，北、南极冰川融化等一系列由时代进步的“副作用”也跟着来了。
22世纪人类的科技已经发达了，随之环境也恶化了。
一天，我收到国防部的电子邮件，上面写着要我去月球国防部开会。我一收到简信，我就吩咐助手去把我的飞船开过来。不一会助手就把我的飞船开过来了。此飞船一秒开行驶200万公里，内部配制了最先进的.雷达，方圆2000公里的蚂蚁也可以在雷达上出现；自动驾驶系统，无需考飞船证驾驶，只要确定目的地，就可以安全的把你送到；外壳采用防撞系统，燃料是用大阳光分子作为燃料。
我设下目的地，不一会儿我就到了月球国防部的大门。我走进会议室。
原来如此，这此讨论的话题是“共同保护地球生态环境”这次来国防部参加会议的还有来自雅克拉星、天狼星的著名科学家。
经过长达20小时的讨论，我们达成一致意见，我们要保护地球生态环境。不然地球生态环境进一步恶化可就晚了。
此外雅克拉星、天狼星科学家还送了上千台空气净化器和垃圾处理器给我们并且把两台机器的制作图纸。我们十分感动反赠了几颗超大的钻石给他们。
我乘坐飞船回到地球，我使用无线电连通全球的喇叭大声的告诉人们：“我们有救了！地球有救了！”人们十分开心，因办地球不会随环境恶化而毁灭了。
不过，环境净化器和垃圾处理器只能维护地球环境一时不能维护地球环境一世。我们还是要自己保护地球环境，不然地球还是会毁灭！
我在此警告人们环境恶化就是地球灭亡的预警信号，我们要保护地球的生态环境不能让地球毁灭在我们手中！
生活赠予的礼物作文 20
时间就如那晶莹透明的雪花一样稍纵即逝，而雪花也就正如生活一样多姿多彩。虽然全身晶莹透明，但其中却泛着五颜六色的光芒……
窗外的飞雪虽然已经停下了，但是却无法停止我对过往事情的回忆：炎炎夏日，太阳炙烤着大地，似乎想要把大地母亲仅剩不多的水分吸取完。课堂上，老师在讲台上讲得唾沫横飞，讲得是津津有味；同学们个个有气无力地听着。头上，电风扇一直转个不停。我坐在位置上，不时阵阵微风撩起我几缕发丝，心不由得浮躁了起来。无奈地望着讲台上科学老师敬业的表现，真是对他佩服得五体投地。再看看同学们个个热得大汗淋漓。回眸望着窗外低飞的鸟儿，思绪同心一起飞出了教室
忽然，天变暗了，大雨倾盆而下。雨珠像断了线的珠子，倾泻而下。心和思绪在雨中自由地翱翔，没有压力和顾忌的感觉真好！心和思绪在雨中嬉戏累了，便寻到了一处避风的`港湾。透明的雨珠越进窗户，滴落在我的脸上。燥热的脸上立即变得凉爽了，漂浮的思绪立即变得平定了，浮躁的心立即变得平静了……
寒冷打断了我对过去的回忆，勾起了我对这一事件的感悟：闷热的天气容易带给人睡意和浮躁的心情，而闷热过后的雨珠却能带给我们清新的感觉，而且这感觉能使人变得很有精神头儿……
雨珠能在炎热之后带来宁神静心的作用，更能在人们浮躁的心上落下安定的一吻，还能在人们不定的思绪上留下平静的一啄……
雪花伴着雨珠坠地，花瓣伴着飘带落下，香味伴着感悟降临，心声伴着生活飘来……感悟与生活密切相关，我们内心最真诚的感悟与看世界息息相关！
生活赠予的礼物作文 21
一座硕大的校园座落于八斗丘上，在我看来，他是一个生活区。
——题记
闭上眼睛看
天，不在变；日，不在变。每天，我们看到的却不同：沉闷、燥热、恬静、畅望……因为变的是人的心。
踏在林荫道上，沐浴着星星点点的阳光，闭上眼睛，深呼吸一次。感到的不只是如此吧！淡淡的山茶花似乎没有凋落，淡雅的芬芳还微微酝在空气中，青草的芳香和着泥土的露泽。轻轻的，他们划过你的那一瞬间，眨眼的一瞬间。
繁星，也好似如此。
暮色四合，夜也荒凉着。只有那零星乏味的“泪晶”。再闭上眼试试。顷刻间，四面的风微微袭来，带着一丝凉爽，一丝温暖。连天空清新的露气也被夹着送来了。睁开眼，在群星间，有着崭新的闪动的光点。
闭上眼睛看吧！在睁眼的一刻，用心去体会这一瞬间，他不是表面那样的……
沐浴
早晨起来，一阵阵鸟鸣，一片片淡香。一切都安祥地醒来。悄悄地散步在其中，也许是生怕惊动了这生意盎然的精灵吧！不得而知，沐浴在着勃勃生机里，享受着这生机。憨憨的鸽子，飞得特别缓慢。也不在咕咕地吟唱，难道他也想沐浴在这生的灵气中吗？任他去吧，万物都有生存的`权利。撩了，飞去。
轻声步入教室，沐浴着琅琅书声，光是那翻页的浓香就足以醉人。
驻足
一切都是浪漫的音符，驻足，倾听。
好像一切都是温暖，驻足，回首。
真如那诗中：“亲爱的朋友/请别错怪那该人韶华的容颜/我们自己才是那个化壮师”不在驻足、珍惜，不在留恋着那美妙的校园生活，虚度。只会被温暖流过的音符——淡忘。
后记：美妙的校园生活再不珍惜三年后我们将和她挥泪而过，擦肩、反向，越行越远……
生活赠予的礼物作文 22
你玩过俄罗斯方块吗？相信大家小的时候肯定都玩过。那大家也肯定知道如何取胜喽，那就是不停变换从上面掉下的图案，让下面堆积起来的方砖恰好排列成整齐的没有缺口的一排，直至胜利。有时候，积分越高，图案下降的越快，这时另外一种方法就发挥了作用：你必须片刻不停地移动、变换图案。
想到这里，我觉得生活就像俄罗斯方块，一个个形态各异的图案就是困难和磨难，而我们呢，作为生活的主人，我们只有片刻不停地操纵、转变那些困难，把它们消除。如果节奏稍有怠慢，你的生活就会和那个游戏一样糟糕不堪。“生活需要片刻不停”，看到这个题目，你或许觉得它意味着一天到晚伏案写作，一刻不停，其实并不完全是这样，作为现代学生，大可不必像几个世纪前的人们那样。我们只要在一天中最好的、最合适的时间段里片刻不停地奋斗，这样能让我们锻炼出并激发出我们的潜能，也能驱走人本身所具有的惰性。
“生活需要片刻不停”并非要把我们培养成只会学习的机器，它是让我们在将来的工作中不会因繁忙的工作而感到困倦，让我们知道如何应对将来的'一切困难，让我们做好随时迎接艰巨任务和使命的准备。“生活需要片刻不停”是让我们在有限的时间内，在属于自己的那一块领域里，并不一定要摘得桂冠，只要高效地做出自己满意的成绩就可以了，在属于自己的那一片天空中，任意翱翔，那种畅快是难以用言语形容的。
在这样一个事物飞速发展的时代，俄罗斯方块早已被大多数人所遗忘，仅仅会在闲暇时刻玩玩而已。如果你此刻在奋斗，它会给你激励；如果你此刻正处于懒惰状态，它会让你知道：生活需要片刻不停！
生活赠予的礼物作文 23
初中——在很多人的眼里是乏味的、无滋无味的。但在我眼里，初中却是多姿多彩的。如果初中是一片彩色的海洋，那么我就是被染成彩色的小鱼；如果初中是一盏彩色的灯，我就是被灯照得五彩缤纷的花朵；如果初中生活是彩色的窗帘，那我就是被映得花枝招展的窗户……
我向水里看，水面像镜子映出了趣事；我向灯上看，灯上现出了趣事；我像窗帘上看，柔美的布为我讲述了初中生活的趣事： 自习课上，是我们无比向往的课了，那可是我们自由的天地。每一节自习课都过得那么的“饱满”！
俗话说：“山上无老虎，猴子称霸王”，这个班里一群闲不住的“猴子”又看是上窜下跳！ 伴随着轰隆一声，我差一点钻到桌子底下——防震！哎呀！地震局的叔叔阿姨们可千万不要发出错误的警报，那只是我们班同学摔倒而已。 这名同学坐在倒着的凳子上，四脚朝天。这只“猴子”可能是玩“杂技”玩砸了！不过“高空飞人”这个项目的难度系数还是挺高的！ 这只淘气的.“猴子”在自习课上不老实，专门捣乱，哗众取宠，这次尝到后果了吧！ 这老天爷，可能真的看不过去了！在这只“猴子”要挣扎着站起来的时候，从蹲、半蹲、直立……“你在干吗？”完啦，我们班的“大王”来了，正好看到这名同学，直立在那里…… 后果众人皆知！
老师让这名同学把桌子搬到最后前靠着后黑板上自习。啊！我们真像在幽静的深山老林…… 眼前的这件事，也许是趣事。但是这名同学为什么要做这样的动作？认认真真学习才是做学生的本份，而不是哗众取宠……
我关上记忆的大门，原来初中生活也是丰富多彩的，他是一片彩色的海洋，他是一盏彩色的灯，也是彩色的窗帘，打开我们心中的童真和欢乐！
生活赠予的礼物作文 24
从不同角度去看生活，你会看到多姿多彩多面性的生活。
——题记
生活是一杯浓浓的黑咖啡，当你品尝过苦涩之后，留在口中的是一丝丝回味无穷的香醇。如果你因为害怕苦涩而不去细细品尝，那你只有错过那份苦涩之后的香醇，若是你能换个角度去看待这杯生活的咖啡，那么你些许就会为你的选择而感到欣慰。
一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。“这两句话都是正确的，只是从不同的角度去看待同一个问题，就有了两个相反的答案，生活也是如此的。
生活中，我们常常抱怨，常常埋怨，常常感到无聊，这是因为我们是从悲观的角度去想了，换个角度看生活，我们会发现，生活中，我们常常欢笑，常常陶醉，常常感到甜美，原来生活中有这么多的美，生活中的.美无处不在。
一分为二看生活，一分为二过生活，从不同角度去观察、品味、感受生活，跟着自己的感觉走，你会发现生活原来这么的多姿多彩多面性！
在伤心难过的时候，就换个思维去看待自己，换种心情去对待生活中遇到的问题，从另外一个角度找到属于你的快乐吧！
什么事都是有两面性的，不光是生活，还有过去和未来，成功与失败，只要你感觉是很棒的，那么它就是适合你的，一分为二看生活，找到适合你的方向去看一切事物，你就有多姿多彩的生活！
一分为二地去看你的生活吧，你一定会感受到生活的美，品尝到生活的滋味，回味出生活的咖啡中那一丝丝香醇的滋味。
生活赠予的礼物作文 25
生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。生活更是五彩缤纷新鲜不断的。
“加油，加油！”听，这是什么声音呐？原来是一年一度的运动会呀。同学们既兴奋又开心。只见先开始的是一年级的跑步，那一个个生龙活虎精神抖擞的`小弟弟小妹妹，随着裁判员的一声令下，他们就如离弦之箭一般飞快的奔了出去，我惊叹道：跑得可真快啊！再看旁边的小观众们，一个个涨红了脸，卖力地加油着。每当一位同学取得了好成绩时，观众席里便爆发出一阵响亮的欢呼声；每当有同学没有取得任何名次时，他的同学们也丝毫没有责怪他的意思，反而赠与他一阵鼓励的掌声。
正当我看得起劲时，却被一阵响亮的加油声打断。放眼望去，原来是轮到我们班跑了。只见在枪声的号令下，场上身穿各色衣裳的运动员，“刷”地从起跑线上“飞”出去，像一片彩云。那几位运动员足下生风，你追我赶，尽管各个都是汗流浃背的，可谁也不甘示弱，拼命要拿第一。终于，在离终点还差几步时，我们班的何泽钧一个箭步窜了上来，冲过了红线，夺得了第一。顿时，场上爆发出一阵“响彻云霄”的掌声，夹杂着欢呼声和一阵阵的口哨声……最后，运动会在同学们的加油声，美妙的笑声和经久不息的掌声汇成的那激情乐章下结束了。
而生活也就像那运动会一样，有惊喜，有快乐，有失败，有兴奋，时而成功，时而艰难，随时随地带给我们惊喜与快乐，只要我们勇于发现，勇于感受，它就在我们身边。
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