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描写校园的生活的作文500字（通用45篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的描写校园的生活的作文500字（通用45篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
描写校园的生活的作文500字 1
生活是一场人喧鼓闹的戏，是一重波涛汹涌的浪，是一缕温暖舒心的阳光......
校园生活，是多事的年龄的我们一个最好的家，校园生活让我们平淡无奇的生活变得充实，让我们平静如水的情感变得丰富，平凡单纯的心灵变的崇高，就是如此奇妙的生活让我充满乐趣，不由得爱上这样的生活......
每天清晨，当第一缕阳光升上天空，总能听到校园里传出的朗朗读书声，清爽悠扬地在校园里飘荡，让刚睡醒的小花儿绽开灿烂的笑脸，使小草儿快乐地随风舞动，即使曾经苦闷的心情也会因此快乐起来，重新投入新的.一天的工作。
校园里总是少不了男生女生的身影，说起我们班那不值一提的男生——给女生起绰号、体育课上把女生的篮球抢去、没头没脑的起哄都是他们干的......
可是，就是他们的调皮，使原本安静的课堂沸腾起来，引起一阵又一阵欢笑声，让乏味的情绪舞动起来。现在回想，快乐的生活可真少不了这一群活宝，还有那些原本安分的女生都活泼了起来，都少不了他们的功劳。
喜欢、向往真正的校园生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡饭，到图书室抢座位，读书读到深夜，和一大群朋友谈天。
蓦然回首，会发现它依然在闪烁光芒。因为有人曾说过，一个同学抵十个熟人，我也认为彼此简称一声同学，不仅多了一些亲切与好感一到成长，一道学习，同一个起点，更是良好关系的保证。因为曾有过的朋友、记忆与单纯都是生活中最美而最富有精髓的东西......
描写校园的生活的作文500字 2
今天中午的风波，对我来说简直比意外更意外。
我在走廊上玩耍，正玩到酣处，只见同学徐翌明从高处跃起，稳稳地落在地上，周丽生“呼”地扑在他身上，我见了，不以为然地想：嗨，这种情况见多了，不稀奇。没想，这次是个意外……周丽生扑下来时，没看准，从半空中摔下来。“咣噹”一声响，犹如一声闷雷，顿时他两手捂着额头，痛苦地脸色外加连珠似的泪水，更能看出那个疼痛。刹那间，周围的人都惊得目瞪口呆，空气似乎也凝固了。徐翌明更是心跳加速，毕竟，他知道这一摔摔得不轻，不论别人怎么想：他心中只有焦急和不安。另一面，周雨生“哇哇……”的啼哭声，仿佛使他回到了最幼稚，最娇嫩的婴儿时代。就在大家都心急如焚的紧急关头，更使人诧异的一幕开始了。在徐翌明的抱歉声中，周雨生的手渐渐离开了额头，全场所有同学有三分之一在那一刻蒙住了双眼，嘴上不停地尖叫他们看到了什么？足有2.5厘米厚的大包牢牢长在了他的额头上，我简直怀疑自己的视觉了。可能这突如其来的惊吓使正在六了的`周雨生承受不住，又一次痛苦地唉嚎起来。情急之下，我们不得不向“领导”——老师求救。周老师闻讯，连忙放下手头事务。快步冲向“事发现场”。我和另几位同学当即围成一团封锁了“现场”。见老师赶来，连忙迎入。老师查看了伤势，询问了情况。便当机立段背起“被、害者”骑上自行车，消失在嘈杂的人群中……
同学们还在惊魂未定地述说着刚才的意外，我伫在那儿，望着老师高大的身影，心中涌动着什么……
描写校园的生活的作文500字 3
我们是在学校军训的....我们的教官是陈教官....他对我们很好...就跟哄小孩是的...麻烦帮忙写写啊....轻轻地，我们翻开了高中生活的扉页，开始了一段不寻常的旅程。
第一次，我们收获了初中三年的汗水浇灌成熟的果实;第一次，我们穿上让人羡慕的军装;第一次，我们用自己的双手创造属于自己的美好生活。许许多多个第一次，串成了我们的高一这一个飞扬着绚丽梦想的高一，一个等待着我们用手中的画笔描绘出缤纷色彩的高一。步入高一，我们迎来了如火如荼的军训。都说军训是艰苦而枯燥的。当我们怀着满心的好奇踏入这片绿茵，看到了炎炎烈日下身着一身亮丽的迷彩装的我们，有如五线谱上舞动的旋律演奏着我们人生中的精彩乐章。
军训，是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里，年少的我们告别了曾经安逸的生活，承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是，在这炎炎的烈日下有我们火红的青春。虽然我们的身体还在疼痛，但是，在这片绿茵上，有我们洒下的汗水，相信在以后，必将开放出鲜艳的花朵。走入军训，才深刻体会到军营中严明的纪律和军人的.风格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。操场上教官们严肃的口号声，同学们整齐的走步声和响亮的军歌声，不正是在演绎我们如梦的青春吗?都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人”。是军训，让我们拥有战胜困难的勇气;是军训，让我们懂得团结互助;是军训，开启了我们辉煌的青春。军训告诉了我们要坚持不懈。我们战胜了阳光，因为，我们比阳光更灿烂!军训是学生生活中难忘的一页，军训生活会给你的一生留下闪光的记忆。
描写校园的生活的作文500字 4
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正！老师来了，手里夹一着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的.歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽一毛一球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。
描写校园的生活的作文500字 5
在校园里，我们过着紧张又有趣的学习生活。学校会跟据季节的变化安排时间作息，在各门主科之外，开展饶有趣味的各种活动。学生们围绕在老师周围，团结一心，争做学校的快乐小主人。
清晨，当缕缕阳光散落到我们美丽的校园时，一阵清脆悦耳的读书声飘荡在校园的上空，那声音真像一首乐曲。随着叮叮响的铃声，大家开始了一天的学习生活。“锄禾日当午，汗滴禾下土……”那是一年级的学生们在上语文课背诵古诗。“平行二边形的……”这是三年级的同学们在上数学课，二年级的同学们抢着举手回答老师的提问，五六年纪的`大同学们在静静思考一道道试题。上午第二节课铃声一响，大家会高兴地拥向操场，叫喊声，跑步声混在一起。到了操场，大家按班级排好队做课间操，那时就会安静起来，同学们会随着节奏像小燕子一样整齐地舞蹈着。上午第三、二节课会在老师津津有味的解答引导中度过。
下午，我们一般都要开展丰富多彩的益智活动课，如音乐课，美妙的琴声，优美的音符，同学们也会随着琴声唱出好听的歌曲；美术课是我的最爱，我会在老师的指点下，在纸上描绘出一幅幅欢乐的校园生活图；我们还上手工课，目的是锻炼大家的动手创作能力，隔一段时间我们还会上体育课，在老师的指导下锻炼身体增强体质，为将来报效祖国时刻准备着。
当放学铃声一响，我们会在老师的指导下按照各自回家的方向排好队伍，依次走出校园，结束一天的学习生活。
描写校园的生活的作文500字 6
时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园，许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学习地理，我们了解全球各地的板块运动；学习历史，我们了解中华五千年的历史文化；学习政治，我们了解怎样保护自身安全；学习生物，我们了解什么是细胞病毒。
升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，我们的集体荣誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪爬起。临近期末，有的同学为自己的成绩而苦恼，学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好，就如一个温馨的家庭。在这个家庭里，我们快乐茁壮的成长。
升入初中，感觉自己长大了许多，能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远，但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳，行在宽敞整洁的柏油路上，想到学校的老师和同学们，心情特别的舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的.晚风，想着爱我疼我的爸爸妈妈，心情没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中生活里，不仅仅是为自己逐渐长大而高兴，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
初中生活太棒了！
描写校园的生活的作文500字 7
校园生活多姿多彩，校园风景更加迷人。
一进六中就看到花坛，后面是几栋教学楼，平时学习的地方。还有几个花坛。在上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样站在那里，守卫着我们的校园。花坛四周是小松柏，个个意气风发，昂首挺胸，叶子绿得很。花坛里长着一些小杂草。虽然是杂草，但排列整齐，排列成美丽的图案，有的像爱情，有的像圆圈，有的像三角形。在这些小杂草之间，还有一些紫色、蓝色、粉色等碎花，是一派生机勃勃的景象。下面两个正方形的花坛里摆满了月季，有的已经开了，像蝴蝶公主展翅；有的半开半闭；像一个温柔的精灵；有的还是花骨，像害羞的女生用扇子挡住自己，茎干和绿叶更绿，使得这里的.校园；衬托得更美。花坛中间有一些茶树。深绿色的叶子看起来很深，山茶花的香味让人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草和一些灌木丛。那些灌木丛太耀眼了。花坛中央，有一尊白玉雕成的雕塑。两个少年正迈着稳健自信的步伐走在成长的道路上，双手捧着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来更美好的世界。尽管雕塑年代久远，但它所代表的寓意依然美好。我们是小学生。我们应该用自己的双手创造一切。
这是我引以为傲的校园一角。我爱过，现在爱着，以后还会更爱。
描写校园的生活的作文500字 8
我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。我每一天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮（shǔn）吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力，丰富我的`文化生活，从中我受益匪浅。我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料，动手画一些相关资料的彩图，使我的画画技巧潜力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间用心查找资料，从中我明白“三八”妇女节的由来；交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。经过一期又一期的板报制作，不同的资料，锻炼了我的动手潜力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个
人的综合潜力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
描写校园的生活的作文500字 9
光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕——中学生活。
初中了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师，新同学，新的生活环境。学习，生活的'压力铺天盖地而来。在之前，我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。
还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享；在遇到困难时，没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总是难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。
渐渐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，可以互相讨论，互相进步。遇到开心的事，可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。
我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。
描写校园的生活的作文500字 10
校园中的生活仿佛是一座五彩缤纷的颜色桥，丰富多彩，有仿佛是在吃东西，总有一股味道，酸酸的，苦苦的，甜甜的，辣辣的，咸咸的。
奇怪，可爱的笑声在我读书的一个班级中，有一位胖胖的，可爱的同学——徐凯越，它作文优美，语句通顺，但特别搞笑。告诉大家天大的秘密，如果我们班主任讲了一个搞笑的笑话，我们全班就都笑了起来，而有一个人的笑声特别的引人注意，他是——徐凯越，又惹得全班同学哈哈大笑，真是笑上加笑，更上一层楼啊！不理解的.试卷与神情在一节语文课上，我们要考试，开始感觉特别的紧张，考试卷一发下来，我总会瞟几眼，都感觉试卷题目比较简单。
心中会松了一口气，紧张的心情也会消失，便开始了考试。可每当老师一改完试卷，总不大理想，任我们考得怎样差，班主任老师并不发火，总会耐心地教导大家。把试卷中每一个题目都一道道仔仔细细地讲过来，其中把大家错的多的题目还有重点讲，考试卷中也有些会出到的题目也会提醒大家，让我们全班同学的成绩都有很大的进步，知识也增加了不少，让我心中发叹出一种感觉：只要大家努力，学的知识也会成一座大山，成绩也会不断地往上涨。
讨厌的话语每次都到放学时，或者下课时，我都会跳一跳绳，让我感觉到精神饱满，让我在下一节课上有一个美好的精神，但是总是会有同学对我说：“别跳了，很容易甩到别人的。”让我都对跳绳没有兴趣了。校园中的生活不仅仅只有这些，还有许许多多，说也说不完。
描写校园的生活的作文500字 11
晨曦徐徐拉开夜的惟幕，又一个绚丽的早晨带着清新，开始了新的一天。
信步走进校园，可爱的鸟儿正轻轻地吟唱一首奇丽的歌曲；清爽的微风慢慢抚过你的脸颊；书声琅琅的教室中偶尔传来一两句吵闹声；鲜红的塑胶跑道上响起了老师们晨跑的踏步声。这——就是早晨的校园。
“叮铃铃”，下课了。辛苦了一节课的孩子们如刚出笼的小鸟一般“飞”出教室。他们有些在教室里看书，有些在操场上踢球、踢键子、打篮球。校园总满了大家的欢声笑语：教室中的孩子因收获了知识而高兴，踢球、踢键子、打篮球的孩子们因比昨日更有进步而欢笑。这——就是课间的`校园。
“深呼吸，吸气……”眼保健操开始了，一些班级鸦雀无声，屏息准备开始做眼保健操。但有些老师为了赶课程进度还在滔滔不绝的讲课。这可是不对的哦！这——就是正在做眼操的校园。
一阵萨克斯音乐过后，清校了，一个个班级排好路队出校园，留下一些值日生打扫卫生，等值曰生都打扫完回家后，校园中一个人也没有了。这时，植物们开起了自己的演唱：鸟儿啼唱，树儿为她伴奏，狗狗也来抢风头，出来‘汪汪汪’地破坏气氛啦！
一阵闹腾之后，校园中寂静无声，一天也结束了。
校园——我们成长的伙伴，你的阳光和美丽陪伴我们成长；施予我们希望；带给我们快乐，我爱你！
描写校园的生活的作文500字 12
我是一个初二的学生。最近，我们学校发生了一件奇事。
那天上午，我们正在操场上体育课，跑步的时候，突然听到头顶上传来一声声尖叫。我们往上一看，发现了一个酷似大鸟的生物正往下掉，还不停地挥舞着它的“翅膀”。我们以为是神仙降临来给我们减作业呢，一个个都开心得很。但再一想，又不对劲：神仙怎么还大叫呢?这时候，有几个初一的`男生跑了过来，他们满头大汗，很焦急，边跑还边喊：“有人掉下来啦!有人掉下来啦!”我们顿时醒悟了，整个操场都乱了起来。我们的体育老师立刻跑了过去，在场的其他老师和急速赶来的老师也都围了过去，想要接住他。
“哗”的一声，他掉在了一棵树上，老师和我们吊着的心都放了下来。我们的体育老师赶紧爬了上去，把他抱了下来。他很紧张，脸色苍白，浑身都在抖。幸好他没有什么大的皮外伤，只是衣服被树枝划破了，擦伤了一点皮。
我听别人说，他们那群男生闲着没事，就上了五楼玩。因为五楼没有栅栏，又因为他们在上面跑啊，跳啊的，结果其中一个男生一不小心就从边上掉下来了。事后，这也给那个男生很深深的阴影，从此以后，他再也没有违反纪律了。听了之后，我为他没有什么事而庆幸，也为他不懂事的行为而生气，更觉得每个人都要对自己的行为负责。
这件事在我们学校传了很久，也给了我们一个很深的启示：不要扰乱纪律，不让去的地方就别去!而且，每个人都要对自己的生命安全负责!
描写校园的生活的作文500字 13
我们的校园生活丰富多彩，就连体育课也精彩纷呈。
“三十、三十一……三十九，终于考出了！”回想起自己“一带一”跳绳考试的经历，是多么艰难而有意义。
这个学期，跳绳考试换了花样，由原先的单跳变成了“一带一”跳。大家立即寻找合作伙伴，开始训练，我也不例外。第一天考试，我便与王开源开始尝试。“一、二、三”唉，只有三个，这可怎么办？我只得另找他人，直到下课也没有合适的，看着别人一个个顺利地考出，我心里暗暗着急。终于等到了第二次考试，一上课，我就迫不及待地开始与胡鸿迪等人组合，但始终保持个位数，一点长进都没有。最后我决定和陈黎莎组合，她已经以优异的成绩考出了，我和她商量，她没有推辞，也没有嫌烦，就高兴地与我一次次艰难地尝试起来，还不时指导我，一直跳到17个。偏偏在这时，下课铃声响了。总算挨到了补考的日子，我急忙找到自己的搭档陈黎莎，和她开始练起来，我们一次次地尝试着，希望能达到30个以上，虽然跳得一次比一次好，但始终没达到赵老师的要求。最后一次尝试了，陈黎莎把绳一甩，我的脚立刻跳了起来，陈黎莎个子矮，我的个子高，为了配合默契，我弓着身子跳。绳慢慢地甩着，我的'脚也随着节奏慢慢地跳，汗从我脸上淌下来，为了实现我的目标，我们坚持了很久。终于成功了，这是我坚持不懈的结果，也是陈黎莎热心帮助的结果。
啊，我真快活！从校园生活中我享受到了同学的友情，感受到了合作的愉快。
描写校园的生活的作文500字 14
校园的生活是多姿多彩的，有时宁静，有时热闹。
每天早上走进学校，都会感觉非常热闹，同学们有的扫地，有的跑步，有的读书……我走进教室时，放好书包就拿出作业来做。早操过后，到了早读，每个教室的同学都在认认真真的朗读课文，整个校园的读书声像一首首优美动人的歌曲。到了吃早餐的时间了，大家都排好队，来领早餐，领到早餐后，大家都狼吞虎咽的吃着，一下子就吃完了。
上课时，同学们多么投入学习啊！数学老师耐心地给同学们讲解数学问题，语文老师认真地给同学们讲解语文课文，同学们听得津津有味。但是，同学们最喜欢的是体育课。体育课时，同学们有的打球，有的跳绳，有的跑步……他们玩得真开心。
校园不仅热闹，而且美丽。
你从高处往低处看，花园里有“好好学习，天天向上”这八个大字。花园里有许许多多五颜六色的花朵，一阵风吹来，像一群群五彩缤纷的蝴蝶在美丽的花朵中跳舞。中间还有一个世大的雕塑，名叫“学海名珠”，它是由一本书和几颗星星组成，象征着我们要做学海里闪闪发光的明珠。花园四周种着许许多多的`树木，有高大的大王椰树，那巨大的叶子像是把利剑直冲云宵，又像一个巨人守卫着校园；还有苍翠的龙眼树，像一把巨大的雨伞……
这就是我的学校，我喜欢学校的大家庭，我更喜欢在校园里的生活。
描写校园的生活的作文500字 15
当轻柔的微风徐徐飘过，当和煦的阳光温暖的照在大地上，当美丽的花瓣在空中飞舞，再悄悄落地的时候。我们正体味着多彩的校园生活。
我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，一颗颗俊俏的樱花树。清晨，睁开朦胧的睡眼，早早的`起床。走进洒满晨光的教室，便放开喉咙大声朗读课文，开始一天的学习生活。
课堂上，我们紧跟着老师的思路，认真地做好笔记。发挥自己的才能，大胆的发表自己的意见。为了取得优异的成绩，为了成为父母、老师的骄傲，我们自信，我们奋斗，我们努力着，我们会成功！
我们喜欢运动，喜欢那整齐的步伐，铿锵有力的口号，一张张欢快的笑脸，一个个奔跑的身影。这其中凝聚着集体的力量。
我们融入在良好的班集体之中，我们生活在一个大家庭中，我们在一起朝夕相处，我们都在努力着，目的是为了班集体更加优秀。就这样，良好的学习氛围，融洽的同学关系，充实了我们多彩的校园生活。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆......
描写校园的生活的作文500字 16
有人看到这个题目一定会问校园生活有什么丰富多彩的?每天除了上课学习，写作业甚至玩的时间都没有了，怎么堪称“丰富多彩”呢?如果你要这样问，我会告诉你：只要你用你那敏锐的眼睛仔细观察，你就会发现的。
“铃铃铃……”只听得一阵铃响，校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了，同学们蜂一般的拥出教室，男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱，在自己班级门口踢毽子，瞧!那位女同学踢得多棒呀!旁边的人都急得大喊：“让我们踢一会吧，求求你了!”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋，什么大缠，小缠……一个个身手敏捷，活像一个小精灵活蹦乱跳：当然不止男同学跟男同学玩，女同学跟女同学玩，看!那一堆，男女同学正一起丢沙包呢，玩的多开心呀!当然这些活动最适合在春天，夏天，秋天这三个季节玩。
冬天白雪皑皑，这个银装素裹的世界变得安静，没有生机了。但是，再看看校园里，一派生机勃勃的景象，认识或不认识的同学，一同打雪仗，追逐嬉戏;下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班门口，堆了一个大大的雪人漂亮极了!
讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗?其实校园的.生活还远远不止这些呢，等着智慧的你去发掘。
描写校园的生活的作文500字 17
清晨，当你来到我们学校门口，就能看到五个刚劲有力的大字：人民路小学。走进校门，展现在你眼前的是一条绿荫长廊。两行高大的红杉树，像一名名警卫，守护着我们的校园，后面是长长的宣传栏。穿过绿荫长廊，映入你眼帘的是一个大大的操场，红色的塑胶跑道和绿色的塑胶操场像一个小卫士穿着绿色的衣服，脖子上系着红色的'飘带，可威风啦！操场的正前方是国旗台，五星红旗在旗杆上迎风飘扬。周围的教学楼像个穿着白t恤、白裤子朝气蓬勃的少年，紧紧地拥抱着操场四周。教学楼前面的绿树花草把校园打扮得更加绚丽多彩。
上课了，同学们飞快地跑回教室。顿时，操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声，那声音真悦耳。这时，窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在听同学们读课文。瞧，我们班正在上一节有趣的数学课呢！我正聚精会神地听老师娓娓地讲述关于测量单位的知识，并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。
下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，操场顿时沸腾起来。大家有的在玩“丢手卷”；有的在玩“老鹰捉小鸡”；还有的在玩“开火车”的游戏……多么丰富多彩的校园课间生活啊！
我有一个小家，有爱我的爸爸、妈妈和小小的我；我还有一个大家，在这个大家庭里，有敬爱的老师，亲爱的同学，我在这个大家庭里幸福地学习、生活着。
描写校园的生活的作文500字 18
我就读的小学是位在风景秀丽的桃园乡，却又紧邻高速公路，真可说是交通便捷的好地方。
前一阵子我们学校刚考完期中考试，大家的心情都是七上八下，我们善良的老师，为了让大家舒缓一下紧张的`心情，觉得考完试应该是让大家松口气的时候了，于是，老师就带着我们打篮球，在走下去的途中，我们遇到了三年三班，他们也想要打篮球，经过一场激烈的比赛，最后结果是他们赢了，但是我们也是很有风度地恭喜他们。
隔天老师带我们去攀岩，这也是我们学校的一个特色，我们学校有一个很适合小学生的攀岩场。大伙儿到了攀岩场，脱掉鞋子，井然有序地排队，一个一个向上爬。在爬上去的时候，感觉好紧张，但是只要踩稳每一歨，手握紧每个可抓住的东西，就能一歨一歨向上攀登，真可说是一歨一脚印，就能成功啊!而站在下面的同学也会发挥同学爱，不断地为正在攀岩的同学加油，让同学可以更有勇气向上。最后，老师问大家：“好不好玩？”大家异口同声地说：“好玩，下次还要玩”。
在班上，有些同学比较顽皮也比较有幽默感，常常会做一些有趣的动作以及好笑的事情，逗得全班同学哄堂大笑，让原本安静的课堂，充满笑声。
这些就是我丰富又快乐的校园生活，相信这些生活点滴在我的回忆里一定是甜蜜的！
描写校园的生活的作文500字 19
在校的生活是多姿多彩的，每天的早晨秋风送我，高高兴兴的上学去，一路上云朵给我唱歌，行道树给我讲他那神圣的事业……
星期一，是每周我们的校园生活是从升旗仪式开始的，看着五星红旗冉冉升起，同学们这周的目标也都一个个诞生了！
上课铃响了，我们静静的等待老师的到来，语文课，老师和我们一起在课文中遨游；数学课，老师和我们在阿拉伯数字中嬉戏；英语课，老师和我们在字母的陪同下一起来了解外国的“文学”；科学课，老师和我们一起来探讨科学的奥秘；音乐课上，老师和我们一起唱出美丽的旋律……不同的课程，不同的声音……带来了不同的快乐！
我们喜欢课间的十分钟，喜欢那让我们自由“发挥”的十分钟，我们一起来谈心，来增进彼此之间的那份纯真，浓厚的友谊；我们一起来讨论问题，来提高彼此的成绩，让自己更加的充实；有的在过道上，眺望远方；有的在教室里谈笑风生……这十分钟是快乐而有意义的！
到了吃饭的时刻，大家争先恐后的拿饭，一起常常学校大厨的手艺……
午休时，大家整理着作业，准备着下午上课的`准备……
下午的课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了自己的将来，为了自己的人生，我们努力着！
跟着太阳，我们的一天就在这么紧张而又充实的气氛中结束……
描写校园的生活的作文500字 20
时光飞逝，小学六年级的校园生活即将过去，我马上要离开亲爱的母校。回想起这六年的小学生活，回想起老师对我的关心和培养，不禁心潮澎湃，思绪万千。
在校园里，我早晨读书，做操，锻炼身体。课间，我常常和同学打一打球，散一散步，或者看一些绿叶，休息休息，调节一下心情。在每一节体育课上是我最快乐的时光。我和几个同学经常从家里拿出自己心爱的网球拍，在体育课上PK一下。我的网球技术虽然不算很高，但对付那几个同学还是很轻松的。
我忘不了老师那谆谆教导，忘不了老师温和的目光，更忘不了老师那慈祥的面孔。老师把我们当作自己的.孩子，就算自己生病了，也会拖着病躯为我们上课，我不会忘记老师在这其中付出的汗水。
我也忘不了亲爱的同学们，忘不了我们朝夕相处的美好时光，更忘不了我们结下的深厚友谊。记得有一次，我摔倒在地，是同学们把我扶了起来，一步步走上台阶，这种情同手足的友谊我怎能忘记？
在这六年里，我遇到过不少同桌，曾经也因为一些鸡毛蒜皮的小事吵过架，一连几天谁也不理谁。现在即将毕业了，想起来当初还真是不应该。
回顾起这六年的学习生活和课余生活中，心里还真舍不得。我依恋学校的春夏秋冬，我依恋学校的一草一木，我更依恋那师生之间深深的情谊……
描写校园的生活的作文500字 21
校园生活你们觉得是什么样的？快乐、美丽、伤心……我认为校园生活是“艰辛”的。
艰辛一：美术课的“艰辛”
画画是我的弱项，尤其是涂色。我经常因为颜色没有涂好被老师扣了不少分。这次又是美术课，又是涂色。我小心翼翼地勾好了线，开始涂色了。这时，我发现我勾的线有点难涂色，而且也没现成的图可以让我照着涂颜色。要涂好这幅图可真够艰辛的。怎么办？放弃，不可能。我想到了，把笔弄尖一点，一点一点地涂，尽量不出线。颜色就根据我自己对这幅图的理解来搭配。小心谨慎，连大气都不敢喘，我一点一点地涂。终于，我的“巨作”完成了。这次的画，我终于没有因为涂色而被老师扣分了。尝到了“艰辛”带来的快乐，我心中的喜悦无以言表！
艰辛二：音乐课的“艰辛”
音乐课的艰辛，在于竖笛的吹奏。看着老师的手在竖笛上像小鸟似的飞来飞去，我就非常羡慕，恨不得那是自己的双手，也能吹奏出优美的.曲子。但是，我的手嘴就是不听使唤，不是按错地方就是吹不出声音。怎么办？练，苦练。
每天只要有空，我就会拿出竖笛练习。慢慢地，我会吹奏出一段了。慢慢地，我能完成整首曲子了。慢慢地，我也能像音乐老师一样吹奏出优美的曲子了。看来，艰辛的努力没有白费！
校园的“艰辛”还不只这些，虽然这些“艰辛”一时让我们感到痛苦，但是只要我们通过自己的努力，就能体会到“艰辛”后的快乐。
描写校园的生活的作文500字 22
我的校园生活是丰富多彩，令人难以忘怀的，下面就让我带你们开看看我的校园生活吧。
“哼!罗妮娜一定是做过的!”我的心顿时沉了下来。什么嘛，我明明是复习才得高分的，他凭什么这么说!
他拿起了我的卷子，上面赫然写着：92+3，我是第二名!还外加了3分作文附加分，这难道是别人的?不可能!他站在我前面，对着那个“是非不分”的人，理直气壮地说：“你没听老师说吗?她是每天复习到11点的!而且她成绩也不差，挺好的，这个分数也正常呀!”我的心顿时涌起一阵感动，原来，还有人会帮我呀!“就是，就是，你太过分了!”一群人都给我帮理。
那个“是非不分”的人看着这么多人团结起来帮我，有些语无伦次了：“反正他就是不如我!”看着他这么讨厌我，顿时，一阵失望涌上心头。团结本是我们班的一大特色，我们班那缤纷五彩的生活也总是使其他班的人羡慕，难道真得就是这么一点芝麻绿豆的小事就破坏我们班的团结，让我们的小学生活不再缤纷吗?我失望地叹了一口气。我也不想生气，只是无奈罢了!“我……”他欲言又止，不会，不会是要向我道歉吧!我脸上微微面露喜色，但随即收了回去，不怕一万，只怕万一呀!这不是顺理成章的'事!我等待着。他走到我的面前，说：“对不起，我是意气用事，别生气!”全班响起了阵阵掌声。
我的校园生活总会有那么多难忘的，有趣的，甚至是伤心的事，但这就是我的校园生活。
描写校园的生活的作文500字 23
早晨，同学们从四面八方来到学校，有一些同学拉着手一起走进校园，有时讲几句话，大家一起蹦蹦跳跳的走进校园。我也走进了校园，来到了教室里，金色的阳光洒满教室，教室里暖洋洋的。
叮当叮当，上课铃声响了，教室里霎时变得鸦雀无声，只听见电风扇嗡嗡的.响声。这时，计算机老师走了进来说：“早上好。”我们起立对老师说：“老师，您好！”老师说：“这节课我们要去机房。”我们兴奋了一阵，迅速到外面排队，老师带着我们去了机房。来到机房后，老师开始讲课，他先讲了以前的电脑有多大、多重和电脑发展的过程。之后，老师又讲了鼠标以前只是木头上加了一个按钮，后来演变成鼠标下面有个球。老师还说：“以前我上计算机课时，有一个同学把鼠标用来确定位置的球扣出来玩。”我们顿时哈哈大笑。时间过的真快，转眼就下课了，同学们依依不舍的离开了机房。
回到教室，我们各自干自己的事，大多数的同学像流水一般涌出教室，但有些同学却在订正作业。我马上到图书角找到了我最喜欢的书《红楼梦》，当我看到刘姥姥进大观园这一篇中刘姥姥吃饭的时候，我哈哈大笑起来。我同桌问我：“你在傻笑啥？”我把那段给他看，他也小声笑了起来。正当我看的津津有味的时候上课铃声又响了，我记住了页码数，然后我把书还到图书角。又是一节课开始了……
这就是我的校园生活，快乐的一天。
描写校园的生活的作文500字 24
我们的学校生活充满了色彩。欢迎来到我们多彩的校园生活。
每当中午来临时，都是我们班吃零食的好时间。铃声一响，便利店就挤满了人，每个人都在忙着挑选美味的小吃。此后，人们之间爆发了一场间谍战。每个小吃战士都尽力把战利品偷偷带到宿舍。
有些人用掩护的方法集体运输货物，以秘密的方式逃避建筑经理的检查。有些人使用幻觉法，也就是把小点心放进口袋里，然后漫不经心地走过去避开那座可怕的建筑。他们中的一些人甚至更聪明。他们利用修复栈道的36点计划潜入仓库。首先，他们上楼去轻松自然地吃零食。建筑经理自然会拦截你。然后他们匆忙咽下最后一口，把袋子扔进垃圾桶。大楼经理无事可做，只是让你自然离开。事实上，你的口袋和背包才是真正的战利品。一般来说，零食之类的东西，必须满足于与朋友分享。快乐通过每个人美味的咀嚼弥漫在空的空气中。我们的生活因为零食而精彩。
在课间休息时，你会发现几乎所有的学生都在低头写作，完成作业。与在家独自完成作业相比，还有另一种紧张和温暖。紧张源于竞争。人们潜意识里想在有限的时间内完成作业。温暖来自每个人的'相互帮助和帮助。如果你不理解，一些学生会热情地解释它。两三个学生会聚在一起互相讨论，研究更多的解决方案。思考会在短暂的碰撞中产生火花，远胜于独自旅行。我们的生活很美好，因为我们互相学习。
有更多的亮点，更多的笑声和更多的经历。在我们这个大家庭里，每个人都快乐地成长。
描写校园的生活的作文500字 25
初三第一次期中考试刚刚通过。蓦然回首，我发现多少个日日夜夜再也无法恢复。我还没来得及数清身后弯曲凌乱的脚印，一年的结束又来了，新的一年向我招手。十一月的钟声已经敲响了！啊！时光飞逝，太阳和月亮已经在三年级呆了两个月了。
我还记得我刚进三年级时，老师认真地对我们说:“我宁愿今年减掉几公斤肉，也不愿明年六月后悔！”校长也对我们班寄予厚望。父母比我们更紧张。在层层压力下，我们一点也不紧张。
第三天，我们对这个词感到兴奋和高兴，但我们仍然感到困惑和害怕。第三天，没有花和鸟。三年级没有唱歌和笑。三年级没有游戏。三年级只是家庭和学校之间单调的活动。如果你想用颜色来描述三年级和童年的区别，那么童年是多彩的，而三年级是黑白的'！
当三年级到来时，所有的干扰都应该悄悄地消失吗？我应该沉浸在练习和考试的海洋中吗？
在三年级的时候，我们已经长大了，理解了很多。你让我感到骄傲和沉重。你让我突然意识到学习的重要性。我对你的感觉很复杂:谢谢还是抱怨！我毅然选择了感谢。
你三年级的到来似乎告诉我命运之船已经出现，六月的战鼓已经开始，最后冲刺的集结号已经吹响！
来吧。现在就采取行动，为属于你的更美好的明天而奋斗！
描写校园的生活的作文500字 26
我迷恋多姿多彩的生活！我享受天真烂漫的生活！
“击鼓传花”是我们童年再熟悉不过的游戏了，为了再次体验“击鼓传花”的乐趣，我们便兴致勃勃的玩起了“击鼓传花”游戏，我们可真是玩的不亦乐乎啊！
“嘿！玩‘击鼓传花’啦！快来、快来！”小们抵挡不住我和小沈的“诱惑”纷纷参加了“击鼓传花”。首先，玩家们手拉手围成一个圈，击鼓者站在圈外，背对着玩家们击鼓，玩家们在圈内传花，当鼓声停后，花在谁手里，谁就得接受惩罚，啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍飞标声停了，我们也停了下来，啊！红领巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一来看不到精彩的表演，二来我真为她深吸一口凉气，这下她糗大咯！她还真的.不负众望，说的绕口令一句都听不懂呐！
“啪啪啪啪啪啪啪啪！Stop！”拍手声又响起来了。“Stop！”哈哈！这回可轮到小李子了！不夸张的说，小李子的表演天赋可是万众瞩目。“江南style！江南style！”我们都知道网络红曲江南style骑马舞是小李子最厉害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就连也过来看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“Stop！”嘿，轮到小沈了，小沈被雷鸣般的掌声“轰”上了圈中央！
我喜爱校园生活！
描写校园的生活的作文500字 27
我推开家门，冲向妈妈。高兴地对妈妈说：“明天我们要带一个生态瓶。里面要放海草，小石头，沙子，还有三条小金鱼或者一只小乌龟。”我们来到了水族馆，我看到了金鱼、热带鱼、孔雀鱼……我让妈妈买了两条红色的小金鱼和两条长着一双眼睛凸得大大的黑金鱼，还买了一些海草。回到家我就马上把小金鱼们放到池子里，把它们安顿好。鱼儿们游得可欢畅了。
第二天我带着四条小金鱼来到了学校，一到教室就像来到了花鸟市场一样热闹。每个同学都准备各种小动物，你看我的，我看你的。有的同学带了乌龟，有的同学带了小金鱼，我看到陈芷彤带了他最喜欢的鳄鱼龟，小鳄鱼龟身上有个硬硬的壳，壳上有很多尖尖凸起的小棱角，好像鳄鱼穿着一件硬硬的铠甲似的，好威武啊！鳄鱼龟爬的非常快，比普通乌龟快多了。它的眼睛非常的小，也非常的黑，好像是两颗小芝麻一样，一条长长的.尾巴，就像鳄鱼尾巴一样。它可比普通乌龟凶悍多了，听说还会咬人呢！太可怕了。终于开始上科学课了，我们都非常激动。何老师给我们上生态瓶这一课，大家都踊跃发言。下课了，我们都在教室里仔细地观察观小鱼和小龟，都不想出去玩游戏了。
今天的科学课真好玩呀！可以看到小金鱼和小乌龟，真是一节有趣又好玩的科学课呀！我喜欢我们的校园生活。
描写校园的生活的作文500字 28
今天我受到了三个表扬，心里美滋滋的。
学校就要举行双语节了，每一个演出的节目都在细心的准备中，我们当然也不例外。下午，两位领导来到我们学校检查双语节的准备工作。第一节课，我们六年级同学在两位区里的领导、学校的领导和表演其它节目的同学面前，用激情澎湃的朗诵声，震撼了所有观众。
下午放学，窦老师表扬了我三次呢，这会儿想起来心里还甜甜的。第一次是因为我的作文写得很好，两次都得了优+；第二次是因为我的作业书写很好，比刚开学有了很大的进步；第三次是因为我的朗诵感情处理得很好，得到了两位区里领导的一致认可。窦老师还说，我就是同学们的榜样，让同学们向我学习。我呀，小小的.心里得意极了，不由使我想起了周杰伦的“甜甜的”，感觉自己好像吃了蜜糖一样。不过，紧接着我就听到心里另一个声音的提醒，“嗨，加油！还要更努力！”没错，我不能对自己的点滴进步就沾沾自喜，我要更严格要求自己，做好一班之长。
老师，其实我们班每个同学都有很多优点，只是您还不完全了解。有些同学画画好，可以画出一张张生动有趣的图画；有些同学跑步快，可以在运动会上为班级争光添彩；有些同学唱歌好，可以在班级联欢会上一展歌喉……更重要的是，我们都很友爱，我们都是好朋友！老师，我们一定会把最好的一面展现给您，我们一定努力成为您带的最棒的班级！
描写校园的生活的作文500字 29
"啦啦啦，啦啦啦，我们要去秋游啦～"这次的目的地是茶叶博物馆。我们怀着无比激动的心情登上了大巴，经过30多分钟的车程，目的.地到了，一跳下车，一眼望去绿意盎然。我们跟随着讲解员姐姐，进入了茶的世界。
首先我们看到了一台磨茶机，它的工作是把茶叶磨成粉。可是茶叶不都是整片泡着喝的么？为什么要磨成粉呢？姐姐告诉我们，在古代，古人喝茶的方法是用开水冲泡茶粉，搅拌成茶汤喝的，不知道这样的方法泡的茶能打几星呢？
接着讲解员姐姐问我们："你们知道茶分多少类么？"我们七嘴八舌地讨论着，"你们说的都不全。"姐姐说："茶可以分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶和黄茶，西湖龙井就属于很有名的绿茶哦。""那我们能品一品么？"我垂涎三尺地问。"当然可以啦，跟我来。"说着讲解员姐姐就带我们来到了品茶园。
只见一位茶艺阿姨用行云流水地动作冲泡了一杯龙井茶，我们每人分到了一小杯，我按着阿姨教的一闻二吹三品的顺序，品完了这杯龙井茶，真的是唇齿留香，回味无穷啊！
这真是一次既有趣又能为知识库充电的秋游之旅啊！
描写校园的生活的作文500字 30
也许是校园的绿柳红校园的春天最美了！
花，也许是春的花香鸟语，总会让你在春回大地的感觉里，沐浴着阳光，倾听着鸟语，就算是最无聊的.课也会奇妙无比，仿佛在美丽的童话世界中找到了传说中的世外桃源。那里花芬芳扑鼻，树高大挺立，鸟高歌细语，会使你流连忘返，陶醉不已。
这是去年夏天的事。学校要改进操场，铺设草皮。给同学们下课时增添了几分活力。
漫长的修整时间终于熬过去了。我们欢聚在崭新的操场，尽情享受给我们活力的操场。这里有足球场，篮球场、乒乓球台及跑道，丰富了同学们的课余生活，使尘封的历史焕然一新。
欣喜的事还是发生在校园里。
上次输了球赛，自然很不甘心，总想报仇。终于，上天给了我们难得的一次机会。这次，我们和四班比赛接力，全班人满腔热血，准备赢得比赛。
第一局，我们以一个人的优势轻松领先，但第二局就不太一样了。
打头一棒的居然是老师。让年过花甲的樊老师去和一个年轻的严老师比，结果一目了然。
果然，樊老师落后一大截，后面的奋起直追，也无济于事。
孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”我们皆占尽，就等于所向披靡。
终于在四班频繁掉棒的情况下，我们团结一致，密切合作，终于反败为胜，化险为。
校园你伴我走过春、夏、秋、冬，陪我度过喜、怒、哀、乐、让我尝进酸、甜、苦、辣，我会永远铭记的。
描写校园的生活的作文500字 31
六年来，我在一瞬间从指尖滑过。就在我为此感到难过的时候，我不自觉地被提升到了七年级。我的心里涌出了一种喜悦，因为这意味着我已经从一个年轻的小学生变成了一个学业负担沉重的初中生。
一大早，我满怀喜悦地走进校园。鸟儿歌唱，花草芬芳，树木繁茂。我记得我以前的老师曾经对我说:你们一个个都是小树苗。老师就像一个勤奋的园丁，帮助你施肥和修剪。然而，如果你想成长，你只能依靠自己吸收阳光和水。”这句话仍然记忆犹新。是的，老师只能教我们知识，最重要的是依靠我们自己。在课堂上，我们热情地发言，积极地思考，赢得了老师们的赞同和笑声。下课后，即使是短短的五分钟也成为了我们开怀大笑的'空间。
“丁......”放学的铃声响了，我不情愿地离开了这个我们可以学习知识的天堂，回到了我的宿舍。我一推开门，就看到了我亲爱的室友。我们玩游戏，聊天，介绍自己。让彼此有了更深的了解，我突然觉得很开心很开心，因为我们宿舍3就像一个和谐的家庭，充满了无与伦比的幸福。我想:我最喜欢的地方是教室旁边的宿舍！多幸福啊！
现在，学校的第四周开始了，学校里发生了许多有趣的事情。至于是什么，我不会跟你说的。在我心中，学校里的一切都是美丽的。我爱我的学校！
描写校园的生活的作文500字 32
在暑假的第一天，我便和同学们踏上了这次新加坡之旅。在这为期一周的旅途中，有兴奋，有疲劳，有惊讶……我还收获了友谊，学会了自立，得到了快乐。七天的点点滴滴都刻在我的脑海和我的心里，最难忘的还是新加坡那独特的校园生活。
七点左右，我们就来到了蒙福小学。在这所学校中，有开放式的食堂，有各式各样的小吃铺，还有健身房、文具店……一应俱全。我们和全校师生欢聚在礼堂里，他们唱响了国歌，为我们表演了一个又一个精彩的节目。我和另一个同学被分到了六年级的一个班，结识了许多的新朋友。在这里，老师用投影仪讲课，除了华语课外，剩下的科目全都是用英文来讲的，几乎都听不懂。但这并没有让我感到陌生，因为新加坡的老师和同学们都会耐心地给我讲解，慢慢的，我也融入进课堂了。十点左右，我们有一次课间，同学们要利用这段时间来吃东西，因为他们要到一点才放学。放学了，因为我的同伴还有留在学校上课，所以我们三点才能走。在这期间，我上了一节美术课，老师操着一口不太好的'中文为我们细心讲解，帮助我们完成了作品。三点了，我和同伴一起回到了他的家。我一天的新加坡校园生活就这样结束了。
不同肤色的同学，从未上过的科目，并非中文的讲解，这三种合在了一起，却给予我亲切感，这就是多彩的新加坡的校园生活，这就是跨国的友谊。
描写校园的生活的作文500字 33
有许多人都觉得，学校生活=考试+作业，可我觉得，学校的生活妙趣横生，在学校里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，教师依然在讲课，过了一会儿，教师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……
这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“教师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“教师的猪是红色的`”，我们听了都小声地笑了起来，再说教师怎样可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘可是气儿来。
还有一次，那时我和杨佳鑫是》同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫，可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，明白上课才停止了笑声。
学校里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！
描写校园的生活的作文500字 34
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠的答几个圈，再轻轻落地的时候，我正在享受着烂漫的校园生活。
课堂上我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，契合我们要领悟的知识与要点，其实有时在课堂上会发生一些小插曲，愉快的或不愉快的，我们都不介意，知道最终的目的是要获取知识便又都打起12分精神。
我们喜欢课间喜欢，那可以让我们自由发挥的，十分钟，我们一起谈心来，增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的`心灵财富，我们一起讨论问题，来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在一起，体之中，每个班集体都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。
每到午餐后，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，到下午课活时间才真正的是我们的时间，有些同学在这个客户去兴趣班，有些同学去阅览室阅读，会在操场上打篮球，也有一部分同学，想好好利用这45分钟的时间来巩固自己不会的知识。
每天晚上回宿舍才是我们最开心的，因为这代表着一天学习的结束，我们在宿舍里谈天说地，吃着带来的水果，可真放松呀，但这也帮助了我们第二天有更好的态度去学习。
转眼间开学就初三了，我们离分别又近了一些，所以我们要珍惜，仅剩的一年时间，不负好时光，不负青春。
描写校园的生活的作文500字 35
当晨光照满大地，当花瓣飘落在大地之上，我开始享受我的校园生活。
童年的校园生活是纯真无邪的，更是让我难忘的！这似一条潺潺流淌的小溪，欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着一个个彩色的梦，谱 写着一曲曲真挚动人的歌。每当老师出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里呼吸新鲜的阳光、感受异国风马牛不相及情，尽情的长篇大论。课间是愉快 的，不绝于耳的欢声笑语，师生之间的友爱与尊敬编织着音符在空气中飘动。当我们在课间嬉戏打闹，那都是包含着同学间亲密无间的友情与那让人陶醉的真挚的情感。当老师与我们一起探究问题，更 是一次次与老师心和心的交往，让人难以忘怀。每当辅导员老师说出一个个问题，都是那大家心中的问题。学校的一切都是让人沉醉，让人难以割舍。让那师生间的甜蜜在时间中停留，让同学间的友情 在历史中刻清。在我们这六年的生活中，我们都不再愿意割舍她——母校！让我们记住，在今后的学习和生活中，不要忘记我们的母校；也不要忘记教育我们的老师；更不要忘记那与我们朝夕相处，亲 密无间的.同学们。我们不管身在哪里都要记住母校！让我们将学校的每一片花瓣拾起，让他的书香飘满我们的心中；让我们捡起一片落叶，让学校的名片永存我们的心中。这就是学校生活，让我们在心 中把这里的爱永记不忘！
描写校园的生活的作文500字 36
光阴似箭，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!
“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。
“叮铃铃……”一阵上课打碎了我们的'欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学习又开始了，同学们抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都不乱。偶尔，还会听到老师的赞扬声……
更有趣的还是活动课了，我们学校开设的活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋呢!我不由自主地又回到了活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师搏斗，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不过老师的火眼金睛，又一次失败了。
日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……
描写校园的生活的作文500字 37
你的校园生活是什么？我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道，有时是酸的，有时是苦的，有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧！
酸——在课堂上，对于老师的提问，很快就知道了答案，就特别想把自己的答案跟大家分享，所以过少的考虑同学的'感受。由于，全班同学那么多的，老师要“雨露均沾”，所以，不可能总是让我来回答的，可是我又控制不住自己，所以经常就是不管是不是请我回答，我都直接把答案说出来，本来是想我能回答正确的，就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。
苦——说到上学，谁都说苦，不管是刮风下雨，都是早晨早早就来到学校，经历了一天的上课学习，终于放学了，可是回家还有一堆的作业要完成，最苦的是考试没有考好。
甜——真是盼星星、盼月亮，考卷发下来了，粗略浏览一番，真是天助我也，这些都是我复习过的内容，要不是监考老师在场，我真想高歌一曲：“学习学习……我爱你，就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了，看到自己那满意的成绩，心里就像是吃了蜜似的，难以言表。
这就是我的校园生活，你说味道是不是多变的呀？
描写校园的生活的作文500字 38
我生活在一个快乐的校园里，在这里每天都有许多有趣的事发生，让我每时每刻都能感受到校园生活的精彩与丰富。
记得那次综合实践课上， 黄老师兴致勃勃地带领我们去菜地播种。一听此消息，同学们个个按捺不住心中的激动，像一群快乐的小鸟飞向蔬菜基地……
到了菜地，黄老师让我们先从袋子里拿几颗菜种子，等会儿再慢慢地撒进土里。话音刚落，我们的手都发痒了。我小心翼翼地把种子撒进土里，谁知道，脚一滑，跌了个四脚朝天，不止这样呢，连种子都被我给撒了。唉！真惨！好不容易有一次亲身播种的机会，就这样被我给搞砸了。心中只盼望着被我不小心撒在地上的种子也能茁壮成长。
很快，我们的播种任务完成了，同学们个个喜笑颜开。为了奖励我们，黄老师带我们去活动角放飞心情。于是我们又向目的地进发了。来到活动角，我们又开始欢呼起来，同学们像刚出笼的小鸟，纷纷奔向自己的目标：你看，他们有的在玩双杠，有的在玩单杠，还有的在爬杆，同学们玩得多开心呀！我也肯定不会错过这么好的机会，抓紧时间尽情玩耍……不一会儿，上课铃响了，我们恋恋不舍地回了教室，心想着下次一定要玩个够。
校园生活真是丰富多彩。在这里，不仅让我学到了课本上的.知识，更让我体会到了课外的乐趣， 让我们好好珍惜这美好的校园生活吧！
描写校园的生活的作文500字 39
大家好，我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽，我的校园生活也是五彩缤纷的，下面就听我来说说吧！
在我的校园中，有不少美的地方，例如：生态园百花齐放，与蝴蝶共舞；儿童乐园里，小朋友们在那儿嬉戏玩耍，生机勃勃；紫藤架能为我们遮荫乘凉。
在我们班级中又交到了许多的朋友，我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。
我喜欢的`老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上，我都会认真的听讲，坐端正，双手平放在桌子上，双脚放在地上，双眼平视着正前方的黑板。
我对数学很感兴趣，所以，我经常吧数学超前学习，我在报课外班也一直在学数学，每当我遇到难题时，我都会自己心里暗示自己，说：我能行！这道题很简单！我一定能做出来的……每当我真的做不出来是，我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻，有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起，令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我们听了都哈哈大笑。
我现在进入了新的学期，进入了新的班级，我一定会快速的融入大家，和所有的人和睦相处，一起快乐成长，美满的度过着初中的四年买好生活。
描写校园的生活的作文500字 40
小苗在原野上茁壮生长，云朵在天空中随风飘荡，小鱼在海洋里自由自在地游泳。我在校园里，渡过了许多色彩斑斓的美好时光。
同学的关心是温暖的红色。一天，我正在跑步，脚下一扭摔倒在地上，脚腕儿传来火辣辣的疼痛感。同学们看见了，都争先恐后地来扶我。我的好朋友二话不说，扶起我就向医务室走去。“你感觉好一点了吗？”一路上，我的耳边不断响起关心的话，她看起来比我还着急。我的眼睛不禁湿润了，一股温暖流入了我的心田。
运动会上的努力是丰收的黄色。每年学校运动会的跑步比赛，我们班都是最后一名。但是我们不抱怨，制定了每天晨练的计划，坚持练习，每次跑完后大家个个满脸通红。在这次运动会的跑步比赛上，大家团结一心，尽自己最大的努力冲向终点。经过我们的不懈努力，这次的跑步比赛我们班得了年级第二，全班同学欢呼雀跃。
打雪仗时的`笑声是快乐的白色。一个下雪的日子里，老师破天荒地对我们说：“你们去操场上打雪仗吧”。我们飞一般地冲了出去，生怕老师改变主意。老师居然和我们一起打起雪仗。雪球在空中划过，打到了我们的身上，化做无数的小雪花儿落在地上。大家都忘记了寒冷，沉浸在快乐之中。
校园生活就像一幅五颜六色的画，它记录着我们美好的回忆，也给我们的生活带来无限的快乐。
描写校园的生活的作文500字 41
星期四上午，科学老师笑容满面地走进教室，告诉我们下午要做实验，材料是：米、水、空气。
下午科学课，同学们带齐材料后，开始做实验了，我和张哲远一组。我们先检验水，然后检验空气，最后要检验米了。正当我要检验时，张哲远大叫一声：“有虫子！”我听了吓了一大跳，心惊胆战地想：这虫子会不会咬人吧？我吓得逃得远远的，只见天不怕地不怕的张哲远竟然把虫子从袋子里拿了出来，还用钢笔玩它。这时我觉得虫子好像没有那么可怕了，便凑近仔细观察：它有一个褐色的头，穿着一件白棉袄，身上皱巴巴的，看上去还是很可怕！
到了放学的时候，张哲远把他的“心肝宝贝”——虫子准备带回家。走在半路上，我好奇地问张哲远：“你的虫子到哪里去了？”他装模作样地回答：“虫子上天堂了！”这时卞忠珲用幽默的口吻说：“要么虫子被他扔了，要么虫子上了天堂，在那里生儿育女了。”我听了“咯咯”地笑出声来，真有趣！在卞忠珲说这话时，他并不知道张哲远的.“阴谋”呢！随后，调皮的张哲远把装有虫子的吸管递给了卞忠珲，不到一秒，卞忠珲感觉有东西在手上蠕动，低头一看，原来是虫子。张哲远给他的“大惊喜”，顿时让他魂飞魄散，在惊慌失措下，卞忠珲把虫子扔在了地上……
校园生活真快乐！我为有这样幽默的同学，真感到幸福！
描写校园的生活的作文500字 42
清晨：一个"？"
"这是谁干的？"老师指着讲台上的一句标语———"老师不讲理！"气冲冲地问。在老师那严厉的目光扫视下，同学们一个个象霜打过的甘蔗一样耷拉着脑袋。教室里静得只能隐隐约约听到互相之间的呼吸声。这样过了好几分钟的沉默。老师终于忍不住了，吼到：赵猛，你说，是谁？"这个被老师叫到的学生，惶恐地站了起来，偷偷的瞧了瞧好朋友孙涛，孙涛抬起头向他眨了眨眼，摇了摇头，又赶紧把头垂下去了。这时，赵猛小声的说："我不知道。""真的'不知道？不要骗我。"要是用他那利剑似的眼盯着赵猛，好象要刺透他的心。赵猛慌了，避开那逼人的眼光，结结巴巴的说："真·······真的不知道。"老师说："好吧，你不说就算了。我想，在问别人也问不出来，不过我会查出这个人的。"这时，一直坐在后面观察赵猛，孙涛的李维皱起了眉头，心中冒出一个问号......
傍晚：一个"！"
校园的傍晚显得更加美丽，绯红着脸的夕阳羞涩的将余辉洒落在校园的小道上。啊！......
描写校园的生活的作文500字 43
“哦，天哪！”杨朵朵感到有点痛。哦，是树枝不小心把它扔向了别人。“痛苦，呜~ ”杨朵朵呻吟着却没有哭。杨铎递给他最好的朋友谢玲玲一张纸条:好痛，树枝都断了。
(画一张哭泣的兔子纸)玲玲写道:可怜的孩子纸。(画一只可爱的猫)正当多多想要回答时，张夏抓起他面前的纸条写道:“我要死了。不幸的是，纸条传了过去。很快玲玲回答道:嗯，还有10分钟就要上课了。
多多想要抢它，但是恶棍张夏又抢了一次，并写道:“我再也不跟你玩了。太好了，它没有被传下去！但在争执中，张夏把纸条扔给了王景恒。王景恒看了看，笑着看了很多。许多人急忙解释说:不，不是我写的！”然后赖来武抢了纸条，匡云韵又看了一遍，最后傅泉又看了一遍......幸亏树枝没看见，唉，就算看见了，也没什么？
然后，纸条又回来了。“谢玲玲，杨多多不会再和你玩了。”好不容易到了学校，但张夏仍然如此“坚持不懈。“20年后，不要和我玩！”玲玲不相信，多多也解释说:我刚才没有写！是张夏！”谢玲玲仍然很聪明。难怪我觉得这笔迹有点奇怪！”“谢玲玲，你的`伞真漂亮！”张夏接过精神伞，阴阳怪气地说道。“啊，你......”玲玲，在痛苦和悲伤中，急忙夺回雨伞。他们下楼时，看见景恒、璟宣和黄瑞杰在楼梯上聊天。多多和玲玲害羞地走开了。景恒看着多多，璟宣看着玲玲，但一句话也没说。
描写校园的生活的作文500字 44
我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识，每天的上课内容和下课的快乐时光，让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢！
上电脑课时，除了吸收新知识之外，也可以训练打字的速度和找资料……等；上音乐课时可以学到相当多的乐曲，可以认识更多的音乐家，更可以知道音乐是多么美妙。
记得在一个风和日丽的`上午，体育老师要让我们打躲避球，班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球，打了许久后，场内竟然只剩下我一个人，老师就帮敌人攻打我 一个，下课钟一响，由于我闪躲有方，又加上出局的几个人又进场了，所以我们那一队赢得了这场比赛，一阵欢呼后，我们感到无比的荣幸呢，大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。
下课时，不管是操场、走廊……等，都是人山人海，挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁，大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象，有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响，大家风驰电摰的跑回教室时，大家都是汗流浃背的上着课。
我爱我的校园生活，因为有它，我的视野愈来愈丰富，校园到处都是我们的琅琅的读书声，快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席，我就快毕业了，但这宝贵的小学校园生活，我将会永远的珍藏在心底。
描写校园的生活的作文500字 45
胡陶沁哎呦，不知怎么搞的，一向幽默开朗的悄悄兔最近有点烦，有点烦。因为他发现，除了同座瓜瓜咪依旧对他那么热情外，其他同学都对他有点冷淡。那眼神，那语调，都似乎对悄悄兔有一种说不清的味道。
怎么回事呢？有些孤单的悄悄兔有一段时间老是这样问自己。“我没有捉弄过谁啊呀？”“我没有说过谁的坏话呀？”“我没有……”一向自以为是的悄悄兔居然也能反省自己的过错，这当真是太阳从西边出来，换了个世界了。最后悄悄兔终于弄清楚了。原来是他卖铅笔赚钱的事被金凤凰训了一顿，到第二个人转述的时候，成了悄悄兔被金凤凰批了一顿，最后成了悄悄兔被金凤凰揍了一顿。
“没有的事！”悄悄兔听说自己被挨揍，大声在教室里喊了一声，引来许多同学惊异的目光，但大家随即都扭过头去，对悄悄兔的'话不予理睬。“真是可笑！”悄悄兔越想越烦，他有苦于全班同学竟没有一个人听他解释。“都不理我，难道我就怕了吗？”悄悄兔暗暗地想。该怎么表达自己的不满，让大家不冷淡自己呢？突然，悄悄兔想起了刚刚看过的一篇安徒生的童话，上面有一句丹麦谚语。
于是他走上讲台，在黑板上工整地写下：只要你是天鹅蛋，就算生在养鸡场里也没有关系。—安徒生“哇，我们这是养鸡场啊！”教室里一下子炸开了锅。
正在大家议论纷纷的时候，上课铃响了，金凤凰夹着课本走进了教室。
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