有关我的小学生活的作文（通用18篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有关我的小学生活的作文，希望能够帮助到大家。
我的小学生活的作文 1
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！
我的.小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩！
我的小学生活的作文 2
每个人都有小学生活，我也有，我的小学生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就来说说我的小学生活。
记得在二零零八年的九月的一天，那是星期一，在升旗仪式上，升好了旗，教导处的老师在领操台上讲话，可是不知怎么了。我觉得很不舒服，觉得很难过。
我难过得差一点吐，我就感觉眼前一片漆黑，脑子一片空白，只听见老师在说什么。人摇摇晃晃的，在一旁的班主任大概发现了，于是叫了几个同学，来把我扶进了体育老师的的体育办公室。
进了体育办公室，教我的体育老师就在里面。
“你怎么了？”
“老师我没事，只是前面几分钟里，我眼前一片漆黑，脑子一片空白。”
“你是不是早饭没有吃啊？”
“老师你怎么知道的？”
“你一定是血糖低，星期天叫你妈妈带你去医院检查一下。”
“知道了。”
老师一边说，一边拿出了一包饼干给我吃。我边吃，边想：平时打排球时，老师可凶了，想不到我生病了，老师也挺关心我的嘛！我的心里便涌出了一股暖流。
我心想：原来每一个老师都是爱我们的，只是他们的.表达方式不同而已，有的像母爱一样无私奉献，有的像父爱一样宽广厚实，有的是一丝不苟，严肃的爱，有的是无微不至的爱……
我的小学生活的作文 3
小学生活充满了欢乐，充满了欢笑，小学生活让我想到了那开心的时光，让我想到了那小学生活里的风风雨雨。
小学生活充满了活力，充满了欢乐的童年时代，小学生活是童年里的最好的回忆，是校园里体会人生第一个节奏的节拍，布满了精彩和喜悦。
我的小学生活说起来很有意思。每天事务亟待的和同学们玩。不时上山就是下水。不时踢球就是玩电动游戏。小学时候这的是欢乐极了。天天不用想什么只要每天吃饱了，就是玩，从来没有考虑过学习。小学的时候作业也很少。不像现在的小孩子们作业很多。那个时候我没等到家呢作业就应该写完了。忙活的就是能和伙伴们打篮球，能和伙伴们在一起欢乐。玩是小学时候最愿意做的事情。小学的时候心里很简单，不会想太多。只要能和同学们伙伴们玩，就是开心。小学生活充满了活跃的身影，充满了疯狂的'身影。满大街的跑，满大街的玩。不会考虑事情。我的小学生活丰富多彩。在玩中寻找更多的快乐。在玩中寻找更多的欢乐。玩能让我身体健康成长，玩淹没了我的小学生活，我的小学生活在欢乐中度过，在欢乐中遨游。我的小学生活真的很简单，真的很放松，真的让我感受到了充满活力的时刻，就是这小学的生活。
我的小学生活，在欢声笑语中度过，我的小学生活在布满愉快和轻松中圆满的告诫，我向往那个时候，向往那个轻松的时刻。
我的小学生活的作文 4
我是一个普普通通的学生，但我的小学生活是多姿多彩的。在我五年的小学生涯中有同学的关爱，有老师的呵护，就像一个融洽的大家庭。
光阴似箭，日月如梭。我已经告别了小学生活，融入了另一个大家庭里，真有些舍不得亲爱的同学、敬爱的老师和那些难以忘怀的事情。
以前，我与同学在同一个蓝天下，一起学习，一起做游戏，在操场上常常响起我们奶声奶气的欢声笑语，真怀念憧憬那美好的画面。
小学的时候，老师与我们在一起讨论问题，引导着我们的思维驶向知识的宝岛，有时也会开一个玩笑，带动大家活跃起来，不经意间，我与小学老师已经分离了。
五年级下学期，我们班来了一个四川的同学，那一天正好是5月12日，也就是四川大地震纪念日。我们对四川来的同学十分关怀和同情，那位同学也被我们的热情所感动，经过老师和同学们的帮助，他的学习成绩有了很大的提高，我们由衷的为他高兴。小学毕业后，他要回四川读初中。临别时，我们都哭了，握着的`双手久久不愿松开，我们祝福四川的同学一路顺风。这真是鲁川情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
这就是我的小学生活，它已经离我远去，现在我已经升入初中了，接下来，该熟悉一下我新的“住处”。
我的小学生活的作文 5
在小学的生活里，是我最富有的一段日子：我拥有和蔼的老师、善良的同学和可贵的友情。在小学里，有快乐的日子、有难过的日子！
从一年级到六年级，教过我们的老师数不胜数，光班主任就换过好几个。所以，我们班给老师就留下了很不好的印象。我参加过两次演讲，第一次好像是在我三年级的时候吧，那时候根本不知道什么是演讲，所以也就糊弄过去了。第二次是在我六年级上学期的时候，那是一次国庆节演讲。一至三年级参加演讲，一个班有两名学生参加。而那次也非常出乎老师们的意料--我们班的两名学生获得了一等奖！我们高兴、老师也欢喜，因为我们为班集体争了荣誉。以前那些贬低我们、说我们不行的那些老师，如今却为我们竖起了大拇指，这一点使我们很自豪，因为我们改变了那些老师对我们曾经的看法。有得亦有失，就是因为那次演讲，我丢掉了一次去北京和家人们参加婚礼、游玩的机会。
我有着可贵的友情，我的姐妹们人都很好，每个人的的成绩都名列前茅，我的成绩也不错，班里前五名是肯定能进的，但是他们的.成绩使我很羡慕。但我们也闹过矛盾，不过最后又和好了。
我的小学生活一定会成为我最美好的回忆的！
我的小学生活的作文 6
小学，对于我来说，不仅是学习的圣地，也是我们的乐园，同样也会带来一些苦恼。
回忆从前，上体育课实在好玩不过的了。老师组织我们这些“花朵”一起做游戏：玩“丢手绢”小朋友们围成一圈，你追我赶，嘻嘻哈哈；玩“击鼓传花”大家紧张之际少不了欢声笑语；玩“冰淇淋，大马勺”大家手牵手，团结一心，不让一位“敌人”闯入自己的“营地”……
三年级了，又增加了一个新科目——科学。这可乐坏了我：课上我们一起思考，动手实践，在欢乐中获取知识，这也是我最开心的时候。
同样，三年级的时候也增加了一项奇妙的科目——英语。我为新增加了科目而感到高兴，可烦恼也随之来到。这些看似简单的单词，字母学起来可真难。当然，这也是最令我头疼的科目。
以前，自己酷爱语文。习作也是最令我引以为豪的特长。可现在作文越来越难。当初的'我，只认为写作是一种乐趣，而现在，少不了“胡编乱造”也丢了许多快乐。
数学是一个“游戏王国”每次我都盼望着老师可以多出几道难题。解决难题是我获取乐趣的一条小径。
我的小学生活丰富多彩：快乐，苦恼，时隐时现……
我的小学生活的作文 7
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，六年的小学生活就要悄然无息的结束了，在这六年的生活中，就如一次漫长的旅行，使人久久不能忘怀，深深地印在了我记忆的深处！
在这六年的生活中，有许多曾经帮助过我的人，使他们给予我快乐，勇气，自信，乐观。如果没有他们，这六年的小学生活就显得无比枯燥。然而，有一个人她比任何人给我的鼓励都大，任何人给我的自信心都多，是她，教会了我知识，使我学会了做人的道理，那个人就是我的老师。在老师严厉的外表下，有一颗爱心，这颗爱心不仅仅是她对家人的爱，更是对同学和这份职业的爱！他为了学生，牺牲了自己的的青春。他脸上的憔悴何尝不是为我们而留下？美丽的花儿离不开园丁的辛勤培育，我们又怎能离开老师的辛勤关怀呢？我永远感谢我最敬爱的老师！不仅仅是因为她教给我们知识，更是因为她对这份职业的敬重，对我们的关怀。在即将结束这六年的小学生活之际，我把最美的.祝福先给我最敬爱的老师，把最真诚的语言献给她们，希望他们能青春永驻，永远保持一颗年轻的心，充满活力的心，为祖国培养更优秀的栋梁！
六年的时光虽短暂，但记忆却无比深刻，无比犹新，使人久久不能忘怀，留下深刻的思考！
我的小学生活的作文 8
我们五（3）班即将要变成六（3）班了，意味着我们要离开母校。但是我怕六年级的时间比以前走的跟快，就像在翻一本书翻完了就是失去了。所以为了在最后一个年级能够取得更好的成绩，我向姐姐借了旧版的语文书来看而且是下册的呢希望能派上一点用场！
第一篇是《别了，我爱的中国》，我通过自己的阅读能力和姐姐写下来的，已把这篇文章读懂了。它的中心句是：别了，我爱的中国，我全心爱着的中国，三句话的意思也不同。我读了一会儿，感觉到累了就拿起笔来写一些把我和姐姐不同的答案写下来。
第二篇是《一夜的`工作》作者是何其芳（1912——1977），描写了一个工作负责、体贴群众的周恩来总理。分为三段：1、“我”送稿子给总理审阅，交代了了亲眼看到总理一夜工作的原因。2、“我”在总理办公室，亲眼看到他一夜工作的情景。3、在回家的路上，“我”的感受和心情。
……下面我就不一一说过去了，说说我最喜欢的吧！
我最喜欢的是《养花》了，作者是老舍原名舒庆春，满族人字舒“人民艺术家”。他爱养花，只要开花，什么都不计较。但是都不是一些奇花异草，因为在北京气候不适宜养花，奇花异草不容易养活，所以老舍选择了可以自己奋斗的花来养……写得有模有样，简直让我闻到了花香，我躺在花海之中！
这本书这么有趣，简直是课外书一本。当初为什么不看呢？还说太难，现在才知道——小菜一碟可是世上没有后悔药买！这本书最终只告诉我一的答案：写作文也好，看书也好，都需要一双眼睛来观察、一个脑袋来想象。这就是我的感受和总结！为下个学期加油！
我的小学生活的作文 9
我是一个插班生，在农村时，经常不爱写作业。爸爸妈妈把我接到城市学习时，我已经养成了那个坏习惯。等到了这儿，我经常让老师为我生气，甚至不愿见到我这个人。但我在这个学校里，得到了许许多多的友谊。在农村生长很久了的我从没感受到这些。
钟子怡是我们学校的大队委员，也是我们班的班长。她虽然有那么大的官，但她并不是借这来欺负我们这些“平民百姓”的。她经常帮助我学习，如果有不懂得，只管问她。记得我刚刚转学到这儿来时，跟不上她们的学习进度，所以老师在讲课时，我就像在听天书一般，做作业是我都是胡乱做的。结果作业发下来是全都是红红的叉叉，我急得像热锅上的蚂蚁。正当我想寻求帮助时，子怡走了过来，耐心的给我讲解题的意思，直到我完全明白时她才去做自己的`事情去。所以我的成绩才会上升的，我可要好好的谢谢她呀！
陈佳俊是在我不懂这个学校生活时出现在我的生活里的。那一次下课后，同学们个个都叫起来：“吃饭啦，吃饭啦。”就我傻呆呆的站在座位上，佳俊走过来牵着我的手，边走边告诉我：“在这里，我们这里吃饭是在学校吃的，不回家。”他让我感受到了学校的温暖，谢谢的话当然也少不了她啰。
帮助我的人还有很多很多，我不能一一列举了，就俩聊到这儿吧。
我的小学生活的作文 10
时光匆匆，转眼间，六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里，是母校给了我学习的摇篮，是老师给了我知识与智慧，是同学们给了我关怀帮助这一切，是我无法忘怀的。
走进校园，昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放映出来。那时候，我们一起奔跑在校园的跑道上，脸上流淌的汗水写满了我们内心的兴奋。
忘不了，老师们用辛勤的'汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段绞尽脑汁，我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的，不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的心思，便放重了语气，说：如果有答案就大胆的说出来，即使错了也没关系。我听了她的话壮着胆子举起了手，流利地说出了我的答案。老是赞许地说：回答得十分正确。从那一刻起，我便提起了信心。感谢你，老师，让我学会了怎么提起信心。
忘不了，同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来，关切地问：你怎么啦？不舒服吗？我抬起头，说：不是。说完，我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍，说：其实你这张试卷还可以争取很多分，你看，这几道题都是粗心造成的没事，失败是成功之母嘛！听她说着，泪水迷糊了我的双眼，我感激地说：谢谢你，谢谢你帮我分析。小红笑了笑，说：朋友之间互相帮助是应该的，说什么谢谢呢？说完，她为我拭去脸上的泪水，我俩都会开心地笑了。
忘不了，老师们与我们共进智宫取宝藏；忘不了，同学们与我朝夕相处，与我共同学习，共同欢笑；忘不了，在校园里欢乐的奔跑；忘不了，在校园里奋笔疾书的学习忘不了，在校园里与同学们的点点滴滴，在校园里留下的每一个足迹，在校园里的每一个生活片段。
我的小学生活的作文 11
我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事，但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。
我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的.班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最后我们这组派我为代表，我开始认为我有信心可以讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐，连我自己也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时老师用信任的目光看着我，朝我点点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自己就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一……
小学生活就像是一张白纸，任我们在上面写写画画，我们一定要把这份回亿珍惜！
我的小学生活的作文 12
光阴似箭，六年的光阴一转眼就过去了，在六年的时间里对于每一位同学都会有着美好的回忆。在六年的日子里，有成功的欢笑，有受伤时的眼泪，有老师的谆谆教诲，有同学们的关心照顾……数也数不清，而这一切马上就要画上句号。再过几个星期就要毕业了。我们将要离开朝夕相处六年的`同学们，离开熟悉的校园，离开我亲爱的老师。去一个陌生的环境，认识新朋友。
现在，脑海里还浮现着同学们操场上奔跑的身影，教室里朗朗的读书声，下课后同学们的欢声笑语，校园的一草一木。想起刚刚跨进小学的大门时，自己还是一个一无所知的小孩，到现在，已经成了一个懂事的小学生，这些都是老师的功劳，是老师叫我们认识了真善美，让我们遨游在知识的海洋，学会去关心别人，帮助别人。而现在就要离开他们，开始不舍起来。
毕业让同学们伤心又高兴。
高兴的是进入初中，又可以交到新的朋友，学到新的知识，增加自己的知识面.
俗话说：天下无不散的筵席，总有散的时候，让我们迎接一个崭新的开始。
我的小学生活的作文 13
光阴似箭，日月如梭！转眼间小学的道路就要到达终点！岁月一点也没有停止他前进的步伐。岁月，如果蚂蚁一样渺小，一点也没引起人的注意，当你蓦然回首，想让时光倒退，想留住以前回忆之时，已经晚了。
后悔啊！后悔；自责啊！自责。后悔让时光如流水般流失；自责自己没珍惜好——时间。
可自责有什么用，后悔又有什么用，时间一去不复返，还不如珍惜现在仅有的时间，记住小学六年的点点滴滴，就让我们来回忆一下那些令人难忘的快乐时光吧！
篮球场——我小学阶段中挥洒汗水的地方。一次偶然的机会，我爱上了篮球，没有特殊情况，我每天中午便与同学们在篮球场’奋战‘。现在回头一想，哎！这快乐的场面是一次比一次少了。
操场——我与同学们一同早操的'地方，无论春夏秋冬，我们都会在操场做早操，不管是那红色的跑道；那宽大的足球场；那结满果实的百果园；那随风飘扬的五星红旗……都使我不能忘怀。
最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗读、学知识、看书……这一系列的事，都让人流下甜蜜的泪。
回忆只能是回忆，如果时间能倒流该多好啊！只可惜没有这个能力。
我的小学生活的作文 14
六年的小学生活使人难以忘怀，学校里宽阔的操场，忘不了；即使以后中学的操场更好，因为那儿有我们追追打打的回忆。学校里一栋栋教学楼，忘不了，即使以后中学的教学楼还要宏伟，因为那儿有我们朗朗书声的回荡。学校里一间间教室，忘不了，即使以后中学的教室还要明亮，因为那儿有我们刻苦学习的样子。
刚入一年级时，我们犹如一张无污点的白纸。二年级时，我们开始懂得了一些道理，就像在白纸画上了一个太阳。三年级时，我们开始接触英语这门课程，就像在白纸画上一朵朵白云。四年级时，我们的课程越来越多，知识也逐渐增长，就像在白纸画上一片大草地，还藏着一簇簇小花。五年级时，我们开始进入了青春期，就像在白纸画上了几片密林。六年级时，学习压得我们快喘不过气，我们开始懂得友谊的'含义，就像在白纸画上了一座房子。
母校，即使你一天骂上八百遍也不会让外校骂上一个字。千言万语也表达不了我对您的感激。
我的小学生活的作文 15
小学六年级的生活即将结束，我们就要跨入中学的大门了，我们走完了学习的一段路程，将要到另一个起点去拼搏！六年，有多少值得回忆的事情啊！有笑有泪，有苦有甜，有喜有忧。一想起六年级那次激烈的接力赛，我就很兴奋！虽然没有拿第一，但是我们班的能力有限，拿了第二，已经很不错了，把倒数第一的位子让给了别个班！
那次比赛是在秋季运动会的一部分。老师把反映敏捷的同学安排在第一位，而我和几个厉害的在最后面。
到了赛场上，每个班的啦啦队像疯了似了的，大声喊，为自己班的运动员加油。五年级的接力赛终于结束了。轮到我们六年级了，此时，操坪上加油声震耳欲聋，各个啦啦队顿时激情澎湃，兴奋不已。
“各就各位，预备”。砰的一声发令抢响，全场为之震动。顿时，“加油”的喊声在运动员身上暴发了起来。运动员像一匹骏马，昂首奔驰。我们班跑在第一位，如旋风一样跑在最前面。好！形势对我们有利，此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃，所向披靡。一棒接一棒，可是到了~~那儿，我们班的形势变化莫测，被108班追过了，大家的心砰砰的`跳，啦啦对呐喊助威，各个恨不得把自己的力量加在运动员身上。我们不甘示弱，马上就到我了，此时的我已经被紧张占具了三分之二，同学们见我上场了，对我说：“跑快点啊，追过他们啊！”于是我信心百倍，屏息凝神，沉着应战。我似流星赶月一般跑了出去。紧张已经被我消灭了。我与前面的对手越来越近了，似乎觉得自己骑上风，我把棒传给了~~他像离悬的箭。很快地把棒传给了~~~啦啦队的喊声一阵盖过一阵，~~飞快地冲过了终点！
小学的生活多么有趣，多么快乐呀！
我的小学生活的作文 16
难忘的小学生活，就是我们班的流派生活。
信不信由你，我们班分成了几个‘流派’武当派等。你看那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子，这就是‘毽子派’。毽子派的人长长分成两帮进行比赛。教学楼旁边的那块操场是他们的领地。五花八门的鸡毛键子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于‘毽子派’里都是些好胜心极强的家伙，所以常听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上呢！
说起‘乒乓球’派除了一个小米外，其他的都是男同学。这些乒乓小将，常常围在一个桌子长看激烈的对决，你瞧！那矮个子小王，右手握住球赛，两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，请把你的威力带过去，清仓的好运留下。小张也对这乒乓球想：赢了我请你吃糖，输了我请你吃掌！哈哈，可真紧张啊！少量的'‘书本派’则在座位上津津有味地看着书，看那样子，好像打一百个响雷都听不见！‘书本派’的人毕竟不多，因为谁想错过那美好的10分钟呢！
叮铃铃上课铃声一响，各个派立马散伙，但当他们回到教室还留恋地向外望一望，因为大家多少带着几分遗憾，十分钟，毕竟太短啦！
我们班的流派有趣吧？直到现在，我还怀念那时的情景呢。
我的小学生活的作文 17
失去的东西可再寻回，“尔失去的时光能寻回吗？光阴似箭，日月如梭”。这时候，不知幼小的我躲到那里去了。每当我回忆起快乐的小学生活时，禁不住鼻子就发酸，这时侯，我多想回到小时候，从新开始我的小学生活。 “光阴似箭，日月如梭，”这是一句多么真切的格言啊！六年的时光好似流水，一瞬间就消失了，在升入的一年里，我要好好学习，决不辜负老师对我们的希望，好好学习，天天向上，做一名合格的'学生。
想到这里，我立足下决心，一定要做一个勤奋好学的学生。
我的小学生活的作文 18
小学，当你踏进这个小学的时候，可能很害怕，也很不想来上小学，也可能会有很多的疑虑，那时候的你很天真，还可爱，也不会加重无数的负担。而到五年级下学期的时候，你才知道，这五年应该珍惜。
我步入校园的时候，我还只是一个顽皮什么也不懂的小孩子，如今，我在桂林的校园里，在那个美丽而又温暖的怀抱里，茁壮成长，成长为一名有思想，懂礼貌的小学生了。
是老师付出了辛勤的汗水……是母亲一遍一遍的嘱托……是父亲严加的管理……是校长一遍一遍的强调……是同学给予了我鼓励……
如果没有这样的教导我,可能我现在还是一个傻乎乎的孩子,如果没有让我传授到这样的知识,我可能还是什么也不懂,如果自己不努力,我可能还是一个没用的人。我做到了，因为我的.小学生活我就要跟她他说再见了，但是再剩下的50天里，我会更加的努力，虽然我不想对我的小学生活画上句号，但是我也不想留遗憾，只有努力，才会成功……
平时的吵吵闹闹早已在我平静的生活里忘去，在我的人生里的第一步我必须要走好打稳，一步一步的向前走，走到最至高无上的点上去。可能平时我的过错太多太多…….我也坑能会顾及同学的友谊去伤害另一个同学……我也可能有许多不想写作业的理由……有时我也可能不想上学……但是,我现在这一切的一切我必须望去,重新给自己的人生定位,然后。我的心才会静下来,步入一个好的初中。
我忘不掉我那陪伴我5年的同学……我忘不掉在我的学习掉入困境中拉我一把的老师……我忘不掉在我最伤心的时候给我擦干泪水的妈妈……我忘不掉那在我不会做题的时候帮助我的爸爸……我忘不掉强调我们要好好学习的校长……
是什么让我有了这样强烈的念头，让我的学习一而再再而三的提高，是信念，是信念让我有了一个更高的境界，是信念让我懂得了珍惜，是信念让我知道了我不会在胡闹，是信念让我快快乐乐的成长。
再见，我的小学生活。
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