难舍小学生活作文

时间:2025-09-05 15:41:09 王娟 生活 我要投稿
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难舍小学生活作文(通用21篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的难舍小学生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难舍小学生活作文(通用21篇)

  难舍小学生活作文 1

  六月的脚步越发清晰,毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了,幼稚的童年也将成为过去;绚丽的少年时代即将来临,真正的生活就要开始了。回首向童年告别,是多么的不舍啊,六年来发生的事情怎能说忘就忘?告别前细细回忆,六年的酸甜苦辣咸,瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中,天真得连朋友都没有,只记得和蔼可亲的赵老师,她从没对我们发过火,永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏,那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间,一同做着简单得不能再简单的.动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩,但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级,事情就变多了,一件件事像一个个结,每一件事都是一段绳子,复杂地连结在一起。我们换了新老师,她姓王,上课时大家都不做声,不敢动一下。但是一下课,和以前也没什么两样,甚至比以前更疯狂,更酣畅。

  也是在这个时候,我在同学中结交了各种朋友,自称“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被称之为“岁月”。当然,我拥有了一个“帮派”,别人也会有其他“势力”,结果班上的男生被分为三派,互相敌对,互相争斗,只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来,“老大”的名号不算什么,老大的实力才真正有效。五六年级,心智成熟和朝气蓬勃的时代,“三派”早就烟消云散,但是团散人不散,“三派”遗风仍在班里弥漫,只是相对和平了。在大和平年代,我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说,我喜欢玩,也有那么一小手,但是我从不带去学校,都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽,其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会,有帮派意识,也能带动竞争意识。六年来的事情,仿佛转瞬即逝,但在这个瞬间,时光也将它们烙在了我们的脑海,它是一笔财富,过去的时光皆为财富。

  难舍小学生活作文 2

  每当别人问我们的学校是否很好,我就会不假思索的回答:“特别的好”。

  在这所学校,我读了四年,这四年里发生了一件又一件的'事情。它们成了我很多美好的回忆,记得有一次运动会上,一个同学脚受伤了,但他还坚持参加运动会,枪声响了,他那坚强的身影使我终生难忘。还有一次,一个同学,摔倒了,因为很严重,所以寝室阿姨每天都背她去教室,而我们都跟在阿姨后面和她说说笑笑,就这样过了两个星期,这两个星期我们都很快乐,可如今陈阿姨已走,接二连三的换了很多阿姨。更让我难忘的是好朋友郑珂,她个头跟我差不多,眼睛小小的,是个文静的女生,也是我的知心朋友,我们整天谈笑风生,可她也转学了,我没有一个知心朋友了,这让我很失望。校园给我添上了一笔人生的色彩,让我明白了什么是快乐,什么是伤心和难过。我爱美丽的校园。

  难舍小学生活作文 3

  六年前,我迈着好奇的脚步,踏进这个陌生的学校,那个时候坐在教室,我还不知道是在做什么事情,我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光阴像浮云一般已经离我远去,我小学毕业了。小学的生活令我怀念,令我留恋,令我回味无穷。如今,回想起过去的往事真是令我百感交集。

  在老师的教导下,我学到了许多知识,交到了许多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的种子,从长出一根幼苗,到经历风雨雷电,始终不能离开园丁们的照顾。

  在这里,我留下了许多美好的回忆许多快乐的往事,而且学到了知识,懂得了做人的道理,明白了美的真谛,明白了生命的宝贵,明白了健康的重要性······总之,老师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础,都是我以后为人处世的基础。但是现在,我突然回首遥望,不知不觉我已经成了大哥哥了,就要离开母校了。

  侧耳倾听,教室里似乎还能听见我的声音,操场上似乎还飘荡着我的'欢声笑语,还不时地显现出我那轻快的声影。

  往事历历在目,老师那慈祥的目光;与同学快乐玩耍的情境;升旗时,同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。

  我爱你,母校。

  难舍小学生活作文 4

  时光荏苒,转眼间,六年的小学生活即将结束。六年来,是母校给了我学习的摇篮,是老师给了我知识和智慧,是同学们给了我关怀和帮助……这一切我都不会忘记。走进校园,往日欢声笑语的场景像电影一样放映出来。不能忘记。我们一起奔跑在校园跑道上,内心的激动写满了我们的脸庞。

  我忘不了老师们用辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵。记得上一年级的时候,老师问了我们一个小问题,让我们思考。绞尽脑汁后,我心里有了答案。但我总担心自己答错了,不敢举手。老师仿佛看穿了我的心思,说:有答案就直说,就算错了。我勇敢地举起手,流利地说出我的回答。老师赞许地说;“答案很正确。”从那一刻起,我养成了主动举手回答问题的好习惯。

  我忘不了同学们给我的关心和帮助。记得那一次,我拿着一张不及格的.试卷坐在教室里,好朋友小江走过来关切地询问。 “你怎么了,不舒服吗?”我抬起头说:没有。我把试卷递给她。她接过试卷仔细阅读;她说:“其实,你还是可以加分的,你看,这几道题,都是粗心造成的……我很感谢她,听了她的一言一行。”

  我忘不了我在校园里的刻苦学习;忘不了老师日日夜夜陪伴在我们身边;我不能忘记。我和同学们一起学习,一起欢笑;我永远不会忘记妈妈笑声中的点点滴滴。母校留下的每一个足迹,母校生活的每一个片段。

  难舍小学生活作文 5

  我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

  我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的`视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一……

  小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

  难舍小学生活作文 6

  光阴似箭,岁月如梭。一转眼,我的小学生活就这样结束了。回想起难忘的小学生活,真是怀念啊!很多事情都发生在我的小学生身上,它们就像宝石,有的灿烂,有的平淡。

  离开了充满回忆的教室,可爱的同学,敬爱的老师,快乐的校园。当我来到充满回忆的教室时,似乎还有我们读书的.声音,还有我们在操场上玩耍的声音,还有我们在校园里的欢声笑语。在每一个角落,都留下了我们的足迹。

  我忘不了,在运动场上,我们矫健的身影。忘不了,在课堂上,同学们踊跃发言。我忘不了,当你受伤的时候,总有一大群同学关心你,安慰你。我忘不了,我忘不了,我永远忘不了那些生动的画面,那些感人的事迹。这是我永远不会忘记的事情。

  光阴似箭,光阴似箭,光阴一去不复返。六年的小学生活历历在目,永生难忘。

  难舍小学生活作文 7

  时间飞逝,六年光阴,转瞬即逝,心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活,令人迷恋而依依不舍,即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。

  在这漫长的时间里,我们的第一次失败,第一次成功,第一次吵架,第一次犯错,第一次一起比赛,第一次······那个我们挥洒过热血的运动场,我们经历过的种种失败,我们拼尽全力获得的成功,老师对我们的淳淳教导,教室里的朗朗书声,萦绕耳边的.嬉戏声,校园里到处都有我们欢笑的背影,每个角落都有我们的足迹,每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。

  忘不了,同学们在运动场上挥洒汗水的身姿;忘不了,同学们银铃般的悦耳的笑声,忘不了,同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光,是那么值得留恋、品味、珍藏……

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合我们”,虽不愿离开,但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师,感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣,也不要难过,我们要坚强,带着微笑,在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。

  毕业,这不只是小学生活的结束,而是新的开始。踏出新的一步,让这美好的六年成为记忆中最重要的一页,请让我说出无数次的谢谢!

  难舍小学生活作文 8

  朋友,我们认识的时间越长,就越应该珍惜,因为我们在一起有太多美好的回忆。

  —题词

  “臭小子!你的书柜变成猪窝了,快去收拾一下!”妈妈生气地说。 “知道了,知道了。”我淡淡的说道。我懒洋洋地来到“猪窝”,开始百无聊赖地收拾起来。

  一次偶然的机会,我看到了一本布满灰尘的书。我记下了那本不知名的书。拂去尘埃,终于看清了——《同学》,我的心微微一颤。

  我把他握在手里,轻轻打开。看到以前同学和哥们的照片难忘的小学生活,我发自内心地笑了。再翻过来。哦,这是老杨写的,嗯:“虽然只有短短的两年(五年级转校),但是在这两年里,我终于明白了——什么是友情,谢谢你,你和我永远是朋友!”我又笑了,又傻又甜。

  回首往事,我们哭过、笑过、吵过、闹过。生活是如此美好和幸福。 “我不想同年同月同日生,还请你先死,我活了几十年!哈哈!”我说(方言),这家伙当时在放假,写同学录的时候也没说是认真的。我也写错了“在”字,笑死了!虽然心里这么想,但还是笑了。

  翻到另一页;这是小刘写的:“兄弟,保持联系!别忘了我和你的兄弟!此生有缘(艺术风格)。”唉,小刘应该认真点。 “对了,结婚的时候别忘了给我打电话,电话号码不变!”

  不是我在说话(方言)而是我还能愉快地看我的同学记录吗!都想着结婚了,还敢害我多一点!哦,让我们看下一个。

  这是高学霸高玉婷的话:“开心每一天,一帆风顺,好心情每一天,缘分再见,哈哈,再见。”高学霸还是认真的。

  ......

  “臭小子,你拿整个书柜干什么!”妈妈说。 “我很快就会好的,我很快就会好的'!”我赶紧小心翼翼地把它放在显眼的地方。繁琐的整理工作又开始了。

  原以为六年的小学生活会像流水一样漫长而漫长。现在才知道,它像流水,更像绿叶,看起来郁郁葱葱,引人入胜,实则难逃秋日凋零。小学六年,留下了太多成长的见证;我积累了太多成长的快乐。他已经深深地铭刻在我的心里,永远不会忘记。

  难舍小学生活作文 9

  经历了八千多个日日夜夜,六年的小学生活即将结束。随着日历一页页翻过,我不禁浮想联翩。这六年的回忆,我不想分开。时间过得真快,转眼就要分别了,好难忘!

  难忘,老师的笑容;难忘,老师的教诲;难忘老师慈祥的容颜;您一路指引着我,您就像一把古老而圣洁的钥匙,指引着我们打开知识的宝库。

  有一次,我和一个同学发生了一点小冲突,还打了起来,其他同学都不敢上前阻止。老师马上过来制止了我们。本以为老师会大发雷霆,没想到老师不但没有发火,反而问我们为什么打架,然后给了我们每人一颗糖。足以让我们流连忘返!

  难忘,同学的趣话;难忘,同学间的问候;难忘,和同学在一起的时光。我们曾经一起学习和玩耍。大家的.笑脸从我身边掠过,我永远不会忘记!

  当时,我不记得是因为什么,只记得我很伤心。同学们一个个围过来,来到我身边,不停地安慰我。最后被一个同学逗乐了。好笑的等我的话,好笑的表情,然后我笑了,同学笑了,大家笑了!

  马上就要毕业考试了。考试结束后,大家各奔东西。我们在世界各地,但我相信,我和我的同学们的这些回忆,会永远被铭记!

  难舍小学生活作文 10

  时光匆匆,转眼间,六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里,是母校给了我学习的摇篮,是老师给了我知识与智慧,是同学们给了我关怀帮助这一切,是我无法忘怀的。

  走进校园,昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放映出来。那时候,我们一起奔跑在校园的跑道上,脸上流淌的汗水写满了我们内心的兴奋。

  忘不了,老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候,老师慈眉善目地走进教室,用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考,经过一段绞尽脑汁,我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的,不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的心思,便放重了语气,说:如果有答案就大胆的说出来,即使错了也没关系。我听了她的`话壮着胆子举起了手,流利地说出了我的答案。老是赞许地说:回答得十分正确。从那一刻起,我便提起了信心。感谢你,老师,让我学会了怎么提起信心。

  忘不了,同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次,我拿着考砸了的试卷,闷闷不乐的坐在教室里。好朋友小红走过来,关切地问:你怎么啦?不舒服吗?我抬起头,说:不是。说完,我把试卷递给她看。她拿过试卷,认真地看了一遍,说:其实你这张试卷还可以争取很多分,你看,这几道题都是粗心造成的没事,失败是成功之母嘛!听她说着,泪水迷糊了我的双眼,我感激地说:谢谢你,谢谢你帮我分析。小红笑了笑,说:朋友之间互相帮助是应该的,说什么谢谢呢?说完,她为我拭去脸上的泪水,我俩都会开心地笑了。

  忘不了,老师们与我们共进智宫取宝藏;忘不了,同学们与我朝夕相处,与我共同学习,共同欢笑;忘不了,在校园里欢乐的奔跑;忘不了,在校园里奋笔疾书的学习忘不了,在校园里与同学们的点点滴滴,在校园里留下的每一个足迹,在校园里的每一个生活片段。

  难舍小学生活作文 11

  时光荏苒,转眼间,六年的小学生活就这样结束了。在这六年的小学生活中,是母校给了我学习的摇篮,是老师给我知识和智慧,是同学们给我关心和帮助。我永远不会忘记。

  走进校园小学生作文,往日与同学们的欢乐场景犹如电影般放映。那时,我们一起奔跑在校园跑道上,脸上流淌的汗水充满了内心的激动。

  我忘不了老师们用辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵。记得上一年级的时候,老师慈祥地走进教室,用温和的语气和我们说话。这时,老师提出了一个问题让我们思考。经过一段时间的绞尽脑汁,心中浮现出一个答案。但是我总觉得自己的回答是错误的,所以不敢举手。看到的老师好像看穿了我的心思,就装出沉重的语气说:有答案就大胆说出来,就算错了也可以。听到她的话,我勇敢地举起手,流利地说出了我的`答案。我总是赞许地说:答案很正确。从那一刻起,我增强了信心。谢谢老师,让我学会了如何提升自信。

  我忘不了同学们纯真的友谊、关怀和帮助。记得那一次,我拿着没及格的试卷闷闷不乐地坐在教室里。我的好朋友小红走过来关切地问:你怎么了?不舒服?我抬头说:没有。说完把试卷递给她。她接过试卷,仔细看了看,说:其实这张试卷可以加很多分。你看,这些问题都是粗心造成的。没关系。失败是成功之母!听着她的话,泪水模糊了我的双眼,我感激地说:谢谢,谢谢你帮我分析。小红笑着说:朋友应该互相帮助,怎么说谢谢呢?说完,她帮我擦去脸上的泪水,我们都开心地笑了。

  忘不了老师们和我们一起去智慧宫取宝;我忘不了同学们与我朝夕相处,一起学习,一起欢笑;我忘不了我的学习,忘不了和同学在校园里的点点滴滴,忘不了校园里留下的每一个足迹,忘不了校园里生活的每一个片段。

  难舍小学生活作文 12

  以前,我只知道,我吃过的胶囊,有很多很多,也许只是生病的胶囊。但现在,蓦然回首,以前,再到现在,我的心灵深处,埋下了多少催人泪下的时光胶囊?记忆的闸门被打开,胶囊的滋味涌上心头,用心去品尝,是痛苦的辣,还是伤心的酸?是成功的甜,还是感动的感?

  永远也会铭刻在心的事,不会是那么多,但却重。像那件事一样,挥之不去,是情重?或许……

  那天,对我来说,是“黑色的星期五”,早上起来头就有点痛,中午回家忘了吃感冒药,又忘了叮嘱妈妈来接我回家。到了放学的时候,天偏偏又是那么热。我把东西整理好一看,顿时,两眼发黑一一天哪!整整两个大书包像刚吹满气的皮球一样胖,又像十几块砖如此的重。我顿时瘫坐在地上。但又有什么办法呢?我拖着疲惫的身子,驮着“两大金刚”,走出教室。同路的王梦晨在后面追了上来。“怎么了?”她问。“不舒服极了。”我怏怏地回答,趴在教室外的墙上。“怎么背这么多书包!你妈妈不来接你?”她问。“不来。”我有气而无力说。她接过我的大书包,走在我前面,“我的`东西可轻呢!我背上吧!一会儿你自己走就好了!”她笑着,下了楼梯,我用上吃奶的劲才追上她:“没事儿的!到了前边就给你!”我此时已力不从心,只好任她。

  虽已是余晖,但天气还是那么热辣辣。她的额头上顿时嵌满了珍珠般的汗珠,鼻尖上也冒出了小水珠,那么晶莹,落日的余晖下,它们还在反光。

  一个又一个的前面,她没有给我。在我的再三劝说下,她才说休息一下。但谁知,她却将我的书包放在她的腿上。那一刻,泪水想挣脱我的眼眶,但我没有放任它们……

  终于,她将我送到了家,妈妈留她喝水,她放下书包,却走了……

  真挚的友谊,不会像茶水一样越冲越淡,真挚的友谊,会像酒一样越酿越醇……友谊虽是星星之火,但也有燎原的精神;友谊虽是小小的树苗。但它有长成参天大树的勇气。感谢你一一王梦晨,你让我的时光胶囊里又多了一丝甜与咸,感谢你让我有了如此美好的怀念;感谢你,伴我走过了小学生活的最后一段……

  忘不了,时光胶囊里的你们一一弥老师,宫老师,张老师,闺蜜王梦晨,挚友刘薇,曾经要好的同桌沈佳宜……你们带给我的一切,那么甜蜜,那么令人回味……

  今夏,我们聚在一起,想着离别,想着未来,明夏的你们,亲爱的,我们真的会“天涯各一方”吗?

  离别的惆怅朦胧了我的心,不舍的泪水涂满了我的眼。那埋在我内心深处的胶囊,沉甸甸的,一个又一个,荡漾着你们的情,承载着你们的爱,夏天总是那么炎热,又那么让人讨厌,又盈满了泪水,载满了别离的惆怅……记忆里,又怎能舍得将你们放入时光的胶囊,或去遗忘?

  今夏那暑假,我不再快乐疯玩,而是沉浸在那些快乐的回忆中,一遍又一遍地念着你们的名字,一次又一次地回忆着你们……

  难舍小学生活作文 13

  朋友,在小学里一定有许多事吧!我在美好的记忆的沙滩上,跑啊跑,跑啊跑,寻找快乐,寻找欢笑,寻找我的小学生活!

  天意懂我心

  五年级的时候运动会,我们跟五班比接力赛。那我们是不可能赢的,五班很厉害,我们根本不是他们的对手。在跑的'时候,五班的陈娜摔了一跤,这对我们很有帮助。最后我们赢了,得了年级段第一,学校第二!

  老师大发火

  讲到这件事,我真惭愧,再科学课被罗老师训了一顿!唉!

  上课了,罗老师讲了一句话:每个人都有姓名,有住址。讲到这儿,教室里炸开了锅,由于太激烈,连罗老师在也差点忘了。罗老师喊了几声,才渐渐安静下来罗老师开始训我们了。

  讲到这里,我又羞愧又后悔,比挨打挨骂还难受。我想对罗老师说:罗老师,对不起!请您原谅,好吗?

  我在记忆的沙滩上寻找着!

  难舍小学生活作文 14

  我的小学生活是难忘的。他快乐过,悲伤过,烦恼过,难过过。然而,小学六年是我最难忘的日子。

  光阴似箭,光阴似箭。转眼间,难忘的.小学六年就要结束了,我就要进入初中了。

  还记得我参加过几次运动会,全校师生都参加了。那些激烈的场面,运动员们不努力,只为班级争光。同时,还有供运动员加油的班级投稿。那是小学最快乐的日子。

  还记得那一次,因为自以为是,考前不复习,考得不好。但是老师没有责罚我,父母没有责骂我难忘的小学生活,同学们也没有取笑我。相反,他们都希望我下次继续努力,一定考个好成绩。那时,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的含义。那一次我很难过。

  还有一次我丢了笔,看到一个同学的笔,和我的一样。我以为是同学偷的,二话没说就和他吵了起来。他很不高兴,说他没拿,自己买的。我还是不相信。我以为他接受了,他不承认。这时,下课铃响了,我们都不高兴继续听老师讲课,而我却根本没有听。下课的时候,我在地上发现了一支笔。这是非常痛苦的。你要向他道歉吗?最后,放学后,我向一位愿意和我和解的同学道了歉。

  记得那一次,我出了一道难题,列出了很多公式,但得到的数字都不一样。我有麻烦了。一个同学好像看出了什么,问我:怎么了?我说我解决不了问题。他看着题目,想了想,耐心开口。我很感激他。

  我难忘的小学生活即将过去,但我永远不会忘记教过我唯一的老师,帮助过我的朋友和同学,我会永远记住他们。

  难舍小学生活作文 15

  放假期间,妈妈、我、妗妗、还有红红阿姨和她的孩子,和我们一起去秦皇岛游玩了。

  早晨我们,吃过早饭去游览了沙雕大世界,秦皇岛的沙雕大世界果然是名不虚传呀,这里有很多的人都来等着买票。

  我们进入了沙雕大世界里面,在离大门口不到一千米左右有两条用沙子做的大鱼,在那里,就像是欢快的游玩一样,导游给我们讲了到哪里吃饭,坐观光车的人带着手环去做就行了,我们便分开了,我们坐上了小火车,第一站就是去大海,我们很快的`就到了大海边都换上了游泳衣,朝着大海走去,站在沙滩上,浪潮像我们扑来,临近沙滩,就变小了,来吞噬我的小脚丫,特别的痒痒,我伸手去捡从海底冲上来的贝壳,用手一抓就是一大堆,完好无损又漂亮的贝壳,看完了沙滩,我们又去泡温泉,真是舒服极了,我们又去吃了午饭,我们就回到了宾馆里面休息。

  下午,我们一起乘着车去了那里的超市,哇哦!他们的超市可真是小呀,就两家超市,一家是买生活用品的,而另一家就是卖吃的的,我们到买首饰的地方转了一圈,哇!他们的价格都太便宜了,质量非常的好就是价格太便宜了,妈妈给我买了两个手链,才十块钱,在他们这里这么的便宜,在我们那里十块钱,都买不到这么好的东西。

  秦皇岛的风景不仅好,而且人都非常的热情,下一次旅游我还来这里。

  难舍小学生活作文 16

  一转眼,六年过去了,我们即将迎来初中三年的新生活。毕业的时候,我最舍不得的就是我们班。是课堂让我们成熟,是课堂让我们勇敢。 。班级的.每一个角落都珍藏着我们的回忆。

  记得我们五年级的时候,我们年级要承包学校的花坛。当时,吴老师让我们每个人都带上种子,一起种花。但是连续好几次都忘记带了。最后一天下午,我终于带着地雷花和大肚脐花的种子来到了学校。我们每个人都在种花,有的在挖坑,有的在埋花种,有的在浇水,有的站起来“看”,还有一次,我们宝路小学要举行“跳出我班”的大型跳绳比赛。因为之前没有练好,一进入“战场”我们就傻眼了。如此轻松,那我们呢?几乎没有。因为这节课,我们没有拿到第一名。

  汶川大地震后,我们班不仅捐了钱,还给汶川同胞捐了衣服、书包。那时候,我们班桌上的捐款都快吃饱了,比其他三个班要多得多。

  这就是我们六班,一个乐观、团结、乐于助人的班——前进班。

  难舍小学生活作文 17

  时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……

  欢歌笑语

  记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。

  依依惜别

  在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

  热切关心

  在五年级的'一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。

  六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

  难舍小学生活作文 18

  日志被一页一页无情地撕开,距离六月份已经越来越近。时间每一秒都在滴滴答答地流逝,当我发觉自己的六年时光就要被一个红色的本子阐释后,心中不免有一些惆怅与伤感。

  走在校园里的道路上,那些学弟学妹都开心地手拉手,整齐的排好队伍回家,笑容荡漾在他们的脸颊上,那样的纯净、美好。仿佛我们丢掉的一切童真都保留在他们身上。我看得有一些恍惚。想到马上就要离开这个藏着我悲欢离合的学校时,我又有一些说不出来的思绪。

  很想哭,又哭不出来。我的眼泪已经在这里学校里哭干了:在考试成绩不理想的时候;在老师训斥我,怒骂我的时候;我总会在学校里掩饰自己,然后回到家里抱着玩偶兔子蜷缩在角落里默默地宣泄着心中的不服气,每当我哭完一次后,都会告诫自己下次一定要坚强,要把眼泪藏着掖着,等到毕业时拿到满意的成绩后才会落下喜悦地眼泪,然后,没有遗憾的离开……

  我在一本书上看到一句话说:成长也许只要一朵花开的时间,蜕变却需要开到荼霏。突然想起了我以前所在的那个学校的同学们,他们是否也蜕变了?蜕变成我认不到的面目?慢慢地成长起来?不怕生活的磕磕绊绊,砍掉阻止他们通往蜕变的道路?于是,我的脑海里又闪过一些同学的'容貌,曾以为我早已将他们忘记,殊不知,却深深地印在我心中。我的眼睛有一点干涩。

  我慢慢地压抑着自己的心情,可是眼泪还是一滴一滴地落在了作文本上,转眼就消失在了薄薄地纸张上,如凋落的花朵,凄凉而唯美。

  让我为你唱一首离别的歌,陪伴着你,使你六年的小学生活不再遗憾。在毕业那天,我们一起微笑。

  难舍小学生活作文 19

  岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活瞬间就过去了,而今,我们既将毕业,在既将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。老师,你那头头是道的教诲,你那慈祥的目光。从开学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,你为我们操了多少心血,多少汗水。

  同学们朝夕相处的`那些时光,我们结下的深情厚谊。六年中我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼博,曾经在平整的操场上尽情的玩耍。你说这亲如手足的同窗轻易我怎能忘记?

  我们的小学的生活只有六年,我觉得这这是不公平的!如果可以的话,我真的很想一辈子和我的小学兄弟在一起。

  从那次“天霸动霸”的一声口号起,天霸团成立了。从一次考试中,我们的一二班又成立了。但,又从一次大考试中,我们的六二班又要“请假”了!可是那一次次美好的瞬间,却永存在我心中!

  有人说40天能干什么?40天又能做些什么?可对我们来说,这也许是我们最后相处的40天了

  我永远不会忘记六二班所有人的笑容,虽然我们曾经打闹过,但那都有一个共同的出发点那就是同学情!如果可以的话,我会用我所有的东西换我们六二班的一天!

  时间我恳求你走的再慢些

  难舍小学生活作文 20

  小学生活就如一摊洒了的牛奶,虽随着时间的推移会慢慢消失,可依稀还能嗅着当年的香浓气息,当年的快乐时光。

  ——题记

  有人说,在学习的过程中,小学生活最难忘。幼儿园时年龄太小,中学时学习太忙,大学时相处太短。我也是这样认为的。六年级的我们即将各奔东西,笔勾起了我对美好往事的回忆。

  记得在二年级时,我们班刮起了一阵“西瓜虫”风。所谓“西瓜虫”,就是种蜷起来像西瓜的小甲壳虫,名字自然也是我们给的。那时我们的教室是在一楼,没走几步就是个大花坛,于是每节下课,便出现了“全班总动员”这一现象。不论男女,都赤手伸进泥土里抓西瓜虫,再放进瓶子里,一张张喜笑颜开的小脸凑到瓶子前露出粉嫩的牙龈,好奇地打量着正在瓶子中央蠕动的小生灵。有一次,许多同学都将他们抓到的小西瓜虫投进我特意带的矿泉水瓶中,大概有几百只吧。这些小动物们平均每只只有一丁点儿的活动空间,一丁点儿的空气,被闷得慌,可我们呢?却仍兴致勃勃地往瓶中塞小西瓜虫,直到一只也放不下为止。而且那时竟还傻乎乎地祝愿那些小可怜们会生活得越来越好,我也没事似的将瓶子往桌下一塞,背起书包,乐悠悠地走了。第二天早上,当我来到学校再看看这些小动物时,发觉它们已泛起了臭味,个个都伸得直挺挺的。看来已经死了。可我们竟没有一丝失落感,还是嘻嘻哈哈地走出教室——这样也挺好呀!那时的我们想,是啊,花坛中央是一个鱼池,里面住着不少鱼,我们都知道,鱼是吃西瓜虫的,而我们是爱喂鱼的。于是,我把瓶中的西瓜虫一股脑儿倒进鱼池中,鱼儿们摆动着尾巴,争先恐后地来吃“天降的美味”。而我们却看得两眼放光,仿佛吃西瓜虫的不是小鱼,而是自己,那样子十分过瘾……

  四年级时,我们已不再那么“粗野”,学会了玩赏西瓜虫,随着年龄的增长,这注定是一场更疯狂的风。在“护绿行动”中,我们班的一位班干部竟捉起西瓜虫,放在自己的颈上,让它尽情的在颈上嬉戏,最后,那只西瓜虫是从她的衣服中掉出的,我可没这胆量!比起这来,我与同桌更喜欢的是“训练”西瓜虫。我和同桌在课桌上放上几堆书,再以尺子甚至铅笔连接,弄得有些像某些娱乐节目中的闯关游戏。虽说大多数西瓜虫都极不配合,愚昧笨拙,但我们却乐此不疲,继续积极地寻“苗子”,功夫确实是不负有心人啊,有一只小西瓜虫竟能爬我们教室光洁的墙壁。可惜,没过一天,它便失踪了,但它的`光辉形象便就此印在脑海中,成为一个引以为豪的话匣子。

  五年级时,最令我们自豪的便是做操。那一段日子,我们的徐老师因脚有伤不能随我们下楼。可同学们非常懂事,在领操员的带领下,我们大踏步地进入操场,又跟着节拍整齐地做准每一个动作。在退场前,体育老师的声音总会在校园的各个角落响起:五(1)班的同学出操最整齐,做操有力。这一声,仿佛冬日的阳光,暖暖地射进心头。同学们虽然表面上都默不作声,可我知道,大家的心里都像投进了一个带着阳光、充满喜悦的石头,“扑通”一声,泛起了一圈圈心的涟漪……

  一抹绚丽的晚霞徜徉在山头,我们即将分别。怀揣着梦想的我们又将从新的起跑线上开始,怀念那纯真的碎影……同学们,请允许我引用徐志摩《再别康桥》中的一句话作为本文的结尾:

  轻轻的我走了,正如我轻轻地来。

  难舍小学生活作文 21

  小学生活,如一杯热腾腾的水,时常温暖着我的心;小学生活,如一块珍宝,被我捧在手中;小学生活,如一颗糖果,给我带来不一样的甜美。

  校园的模样像是有人刻在我心中,无法忘却。红色的塑胶跑道、绿色的篮球场、粉色的学生宿舍楼、棕色的教学楼。这是我学习的开始处,也是我最舍不得离开的地方。

  虽然与同学之间有过口角争辩,但是我们总能互相谅解。今年的四月份,我们班举行了一场辩论大赛,正方能讲善意的谎言PK反方不能撒谎,我加入了正方。我方的同学龙如意夺得了最先的发言权:“我的观点是能讲善意的.谎言,善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗。也不是居心叵测,而是为了他人的幸福和希望而适度的,暂时的瞒着当事人。”反方的同学刘佳伟也不甘示弱:“诚信是最宝贵的,只有讲诚信的人才值得敬仰。”经过激烈的辩斗及换位思考,我们最终还是打平。我们总结出的结论是:在没有一定的条件下是不可以撒谎,而由“善意”时则可以适当的欺瞒他人。

  我们班的同学不仅互相理解,还互相“帮助”。

  我们这个班级从始至终就没让老师放心过。上课下课,我们都是一个样儿,只要我们想,就没有做不到的。下课的时候,同学们聊天还没聊过瘾,到了上课的时候,不论是坐在身旁还是隔了个几米远,都能讲着话。老师转身写板书时,同学们放肆的光明正大的讲着;老师以反过头来,坐在后边的同学假装在认真听课,事实上在不动声色地与同学聊天。这样做的后果是,考试时几分的试卷摆在眼前。我们班几乎都是一群“厚脸皮”,考试卷发下来时埋怨自己没认真听课,几小时后欢天喜地,上课后仍然偷偷讲话。

  哎!这小学六年过得可真是快呀,明面上说着毕业就毕业吧,我不在乎,但是背地里不知道流了多少怀念的泪呀!小学是令人难忘的,但更多的是不舍啊!

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