有趣的生存知识课作文

时间:2025-02-06 16:14:46 晓丽 生存 我要投稿
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有趣的生存知识课作文(通用20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的有趣的生存知识课作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的生存知识课作文(通用20篇)

  有趣的生存知识课作文 1

  我盼望已久的生存训练课终于开始了!昨天由于生病了,只能无聊的呆在家中,今天好不容易盼到了。第一节是生存知识课,我们兴奋地走进教室。

  开始上课了,老师先给我们看了一段关于防电知识的短片让我们了解了许多关于防电的知识,如:在下雨时不能赤脚走路,一旦旁边有电线掉落,很有可能会触电;有下雷阵雨时不能在路上奔跑打闹,这样也很有可能触电……

  接着,老师拿出了一个灭火器,在这上面有一个表,这个表上有三种颜色,分别是:红绿黄。红色代表过少,绿色代表满格,黄色代表过多。老师还教了我们怎么开灭火器,以及灭火器的使用。

  最后,老师给我们讲了地震时的注意事项。在地震时,我如果在教室中就可以躲到桌子下面,如果在家中,就要找一个墙角,形成一个生命三角。在余震没来之前要以最快的速度跑到空旷的地方……这些知识都是平时很少碰到,却是非常重要的保护生命安全的'方法。

  这次的生存知识课让我学到了很多有用的知识,真令我难忘啊!

  有趣的生存知识课作文 2

  上周黄老师跟我们说:“去娃哈哈小学上生存训练课,就是学游泳和教你怎么应付我们日常生活中的一些求生技能,学会保护自己”。这时,我们全班欢呼起来,当时我们的心情非常激动,很兴奋。

  很快到了周一,也就是9月9日。早上我们一来到学校就开始讨论这个热门的话题:你游泳镜是什么颜色的`?你游泳衣是什么样子的?你带了几条毛巾等等这些聊不完的话题。时间过得很快,到了中午吃好午饭,公交车就开到校门口来接我们了。上车很快就到了目的地。我们一进大门就惊叹着说:“娃哈哈小学真大呀!”接着我们了来到了游泳馆,换好衣服站在垫子上。教练先教我们做了热身运动,接着一个一个都下水去了。教练先教我们憋气、放松、把身体浮在水面上,接着教我们学了自由泳,这样来回游我慢慢的掌握到了窍门,觉得游泳并不是一件很难的事情。

  时间过得飞快,我们的游泳课结束了,车来接我们了。今天虽然很累,但是我又掌握了一项新的生活技能。

  有趣的生存知识课作文 3

  今天我们第一次上生存教育课,所以我非常兴奋。 下午大家充满激动的心坐上了公交车。四(1)班分成男生一组和女生一组,我在男生组。我们在公交车上滔滔不绝,一下子黄宇琪说:“这里就是我拍成长记录册上照片的地方。”一句接一句真是热闹非凡。不一会儿,就到了。

  我们一进娃哈哈小学就觉得这个学校好大,然后我们跟着黄老师走到了游泳池的大门口,这一路上我觉得这里的环境卫生非常的好,没有一点儿纸屑。突然走出了一位老师,跟大家宣布了一下游泳规则后我们走进更衣室,换好泳衣,准备开始游泳了。

  那里分三种泳帽:白色,彩色和蓝色。白色代表的是可以游50米的同学,彩色和蓝色代表的是下水玩过但只会游一点点的同学。大家各就各位后,我发现大部分还是蓝色和彩色的。我们戴着白色帽子的可以先下水游泳,戴着蓝色和彩色的同学必须先练习游泳的基本动作。老师说;“游到那条白线,碰一下,钻过那条彩色护栏游回到这根黑线,就可以在里面休息。”我努力地游到了黑线,但总感觉自己游地不好。但黄老师却在一旁鼓励我说:“范舒怡,你游地很好。”我心想:“真的.吗?”。我们一次又一次的来回游,累得我气喘吁吁,可是我还是坚持下去了。

  时间一下子就过去了,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!我们结束了游泳,洗完澡换好衣服出去准备听老师讲课。

  生存教育课上,我认真地听老师讲课。她说了一些灾难,比如说地震,台风,海啸等等,老师还给我们看了一段日本海啸的视频,大自然的力量太大了,人在灾难面前没有一点反抗力。接着老师教我们一些自我防身术,譬如说有人拉着你的手不放,你就可以通过翻拳法逃脱。

  在哇哈哈小学呆了整个下午,我们才做公交车回到学校。这一天,我体会了很多也了解了非常多的知识。

  有趣的生存知识课作文 4

  今天是我们生存训练的第二天,在今天的生存课上我们学习了龙卷风来袭时、发生火灾时应该如何自救。

  我刚到教室,我就被一旁的设施所吸引了。教室的墙壁上贴满了应该如何自救的知识,就连窗帘上也有这方面的知识,教室四周还有许多学习仪器呢!该上课了,教室里安静了下来,教师打开了幻灯片,告诉了我们龙卷风是一种自然现象,是一种对流产生的现象,还让我们看了影片《后天》中的片段。

  只见两股巨大的龙卷风快速地在天空中形成,不一会儿就开始了“毁灭”行动,它们先开始对附近的楼房进行破坏。这时又一股巨大的.龙卷风在空中形成,一会儿就把一旁的房屋“三下五除二”地消灭干净,整个洛杉矶进入极度恐慌之中,接着两股龙卷风合成一股,给人们带来了巨大的灾难。虽然,这是影片,但由此可见龙卷风的威力啊!我们也知道了,龙卷风来临时要开窗、躲避。

  接下来,我们看了消防的短片,这其中是可笑的是:居然有个同学说“如果在二楼,可以跳下去!”可见他的安全意识有多低。短片讲了五个好朋友去看电影,结果着火了,这五个朋友是如何逃离火场的。看得最认真的是非李宁远莫属,他那双炯炯有神的大眼睛一动不动地盯着屏幕,好像中了邪似的,两行鼻涕从两个鼻孔中争先恐后地流出,流进了嘴里,用舌头一舔,罢了。今天我知道了发生火灾时应该如何自救逃离:用半湿的毛巾捂住口鼻,趴在地上前进,用水浇湿自己,决不能坐电梯,更不能跳楼。

  这节生存课我们学习了许多生存知识,真是受益匪浅啊!

  有趣的生存知识课作文 5

  我盼望已久的生存训练课终于开始了!昨天由于生病了,只能无聊的呆在家中,今天好不容易盼到了。第一节是生存知识课,我们兴奋地走进教室。

  开始上课了,老师先给我们看了一段关于防电知识的短片让我们了解了许多关于防电的知识,如:在下雨时不能赤脚走路,一旦旁边有电线掉落,很有可能会触电;有下雷阵雨时不能在路上奔跑打闹,这样也很有可能触电……

  接着,老师拿出了一个灭火器,在这上面有一个表,这个表上有三种颜色,分别是:红绿黄。红色代表过少,绿色代表满格,黄色代表过多。老师还教了我们怎么开灭火器,以及灭火器的.使用。

  最后,老师给我们讲了地震时的注意事项。在地震时,我如果在教室中就可以躲到桌子下面,如果在家中,就要找一个墙角,形成一个生命三角。在余震没来之前要以最快的速度跑到空旷的地方……这些知识都是平时很少碰到,却是非常重要的保护生命安全的方法。

  这次的生存知识课让我学到了很多有用的知识,真令我难忘啊!

  有趣的生存知识课作文 6

  天气晴朗,万里无云,我期盼已久的日子终于到来了。今天,我参加了学校组织的野外生存课。

  早上,我们进行了“动力火车”的游戏,在 这个游戏中让我们明白了团结、合作的重要性;接着教练给我们演示了被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎;之后教练给我们出了一道题目,就是“如果你在野外迷路了怎 么办?”我是这样说的:“如果我在野外迷了路,我会找到有水源的地方,跟着水流的方向走,就有可能会找到出口中。”教练说这是一个很好的方法。虽然我对对 野外生存的知识知道的不够详细,但是通过这次活动,我会学到不少的知识。

  下午,教练教我们搭帐篷,我们都仔细的听着和看着,我和何雨桐、郑美怡、胡潇予分在一组,我们是第一个搭好帐篷的,我非常高兴,因为我又学会了一门新知识。我们把帐篷抬到了操场上,一顶顶帐篷远远的'望去,真像草地上开满了一朵朵五颜六色的花朵,美丽极了!

  晚上,我们一起准备了篝火晚会,教练并且同我们分享了他们骑自行车用了27天从宜昌到拉萨的旅行经历。我们都很感动,我长大了也要像教练他们一样到拉萨去锻炼一下自己。

  通过这次野外生存课,让我知道了在野外迷了路怎么办、被毒蛇、马蜂叮咬后如何包扎、怎样搭帐篷等等一些关于野外生存的知识,我非常开心能够学到这么多的知识!

  有趣的生存知识课作文 7

  今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上,大家坐在公交车里沉默寡言,只听见一句话:“到了”三个字,但是到了下车的时候,我却发现大家下车地动作很快,说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。

  今天我们上课的顺序变了,先上生存教育课再游泳。生存教育开始了!我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了,好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴,大家都安静了,都认认真真地听老师讲课。

  今天讲课的内容是求救篇。首先,老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面,弟弟拼命地在喊:“救命啊!救命”,姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家: “我们求救应该用哪个方法? A, 睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D,李昕洳说:“因为如果大声喊话,等有人来时,嗓门就哑了没有力气了,那就没有人能救你了。”我也很赞同她的.观点,这时老师请我回答这个问题,我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说:“对”。

  然后老师告诉我们国际求救信号时SOS,同时还教我们如何用手掌拍打,或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ,120, 119和122求救电话。第一个体验的是余同学,他说:“我们这里有很大的火。”老师问:“地点呢?你都没有地点,这怎么行呢?”接着老师又教我们怎么使用灭火器,还让我们玩各种体验的电话。我自言自语地说:“我们这里有火灾,在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说:“好的。”

  接着游泳开始了,老师说:“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。

  今天的收获真多啊!

  有趣的生存知识课作文 8

  用绳子打结、遇到紧急情况呼救、拨打求救……这些看似普通的事情,在今天的生存技能课上却变得很不简单,令人大开眼界。

  为期一周的生存训练今天继续进行。今天钱老师首先给我们介绍绳子的打结方法。只见钱老师拿出一根绳子,变魔术般地打出了一个漂亮的八字结,又拿出一根绳子,打了个渔人结、双平结。

  钱老师告诉我们:“绳子打结可能大家都会,可是要打一个结实的绳结,可不是那么容易的。刚才给大家介绍了一根绳子、两根绳子的打结方法。为什么要教大家绳子打结的方法呢?因为如果碰到火灾,你刚好在楼上,你就可以把床单扯成几条当绳子,然后用打结法把床单条连起来,从楼上挂下去,人就可以顺着绳子滑下来。”

  原来一根普通的绳子还有这么多奥秘,关键时候也许还很有用。

  绳子打结不简单,如何进行求救同样也不是那么容易。当你遇到紧急情况时,你会怎么做?一般的方法是呼救。可钱老师却认为有时候这不是一个好方法。喊久了,嗓子会哑,就发不出声音了。打求救电话是一个比较好的`办法,但你必须留下明显的地址信息,然后在原地等待。

  这个情况,我是有体会的。记得小时候,我跟爸爸去书店。书店很大,我进去后,被一些图画书迷住了,就拿起书看起来。过了一会儿,发现爸爸不见了,很着急,就到处找。书店里人很多,找了半天,也没有看到爸爸。我害怕了,去找保安叔叔。叔叔安慰我:“小朋友,不要急。你可以试试回到你刚才看书的地方,也许你爸爸就在那儿等你呢。”我按着保安叔叔的方法,回到看书的地方,果然看到爸爸正在那儿焦急地东张西望。看来,在原地等待有时候还是很重要的。

  钱老师给我们讲了简单的自救常识之后,又告诉我们:“万一遇到地震、火灾等重大灾害,我们要事先准备好一些物品,如铁棒、矿泉水、电筒、镜子等。同时要注意,这些物品的使用场合,如镜子在白天的使用效果好,而手电筒在晚上或黑暗的地方比较好用。”

  “可实际上,我们很难事先准备好这些东西,那怎么办呢?”钱老师卖了个关子,过了一会儿才说,“其实也是有办法的,那就是我们要充分利用身边有用的物品。假如,地震时我们正在上课,就可以用书本裹住手臂,能起到保护手臂的作用。”

  书本也有这么大的作用,同学们不禁啧啧称奇。

  将近一小时的课马上要结束了,同学们还意犹未尽。我希望这样的课可以多上一点,好让我们多长一些知识。

  有趣的生存知识课作文 9

  "淅沥,淅沥",车窗外,密密的雨还在下着,我们的心也紧紧地绷着。今天是生存训练的最后一课,这一课,我们将要游泳考试。“呼,还好,第一节是讲座。”我心里默默说着,眼睛却已飘到了讲台上的假人身上。

  我不由自主地随着人流来到了讲台上,看,同学们有的扒开它的嘴,有的拉下它的裤子,有的摆弄着它的脚。总之,讲台上乱得像一锅粥,一直到老师叫“归位”时才安静下来。夏老师说道:“它就算是活人,也被你们弄死了。”我们笑起来。夏老师说:“现在进入正题,我们今天讲的是自我救护、救护他人。”课上,老师讲了如何救护他人,还请了两位同学上前来对假人做人工呼吸和心肺复苏。之后,又讲了如何自我救护,我们了解到在溺水情况下可以救护自己的好多种方法。

  课后,老师用这最后一节课剩余的最后一点时间给我们看完了《后天》。之后,夏老师跟我们告别,还祝我们游泳考试考得好。我们恋恋不舍地走出教室,投入到令人恐慌的游泳比赛中了。我们站在泳池边上,望着让人发慌的.池水。因为怕水满到头喘不了气,所以选了最里面一条道。有个教练说男生先考。男生先考?这更让我站得发慌。男生游好后,该我们女生游了,一下水,我们就冷的发抖了。

  可那个教练拖长声音叫“预备——”后,我就赶紧戴好泳镜,快速试了下潜水。教练叫“开始!”后,我就立刻冲了出去,我游得比我想像中的好多了,一口气就从红线拐了个弯回来了,而且没停顿。沿途就听见游好的男生坐在岸边喊“加油”,我就这样到了终点。这次游泳考试后,教练让我们下水。我们惊恐地问教练:“教练,这回要游二十圈吗?”没想到教练竟然说这次不用了,我们高兴地跳了起来!游泳完,我们拿到了证书,真开心!希望如果下次有游泳的话,不用再每天来回游二十圈了,自由自在地玩该多好啊!

  有趣的生存知识课作文 10

  星期二上午,我们上了两节很有意义的生存训练课。

  第一节是游泳课。我们来到了泳池。教练指导我们,先从下水憋气开始。从小就胆小怕水的我,从来不敢把头埋进水里。看着同学们一个个像天鹅饮水一样把头埋进水里,我心里又惊又怕。“付羽萱,赶紧憋气啊!”老师的催促声激励了我,我大着胆子,紧闭眼睛,把头埋进了水里,结果阵阵充满腥味的水涌进了鼻孔,我被呛得大声咳嗽,难受极了。稍作休息,吸取了经验的我先屏住呼吸,再慢慢把头浸入水中……整个世界安静了许多,岸边的嘈杂声变得虚无缥缈。三秒,五秒,十秒……我自己都不敢相信,我居然能在水下憋气十八秒!

  然后是理论课。老师说:“这节课我们将学习如果逃脱。”第一关是地震逃生。首先判断要逃生还是要躲避。低楼层的'同学直接走楼梯逃生;高楼层的同学最佳的办法是在家中躲避,比如躲在结实的桌子下,用枕头护住头,手抓住桌子腿,来抵御地震产生的剧烈震动。

  第二关,遇到歹徒该如何逃生?假设我们全班同学碰到了凶狠的歹徒,大家应该往开阔的方向分散逃离,并寻找安全的地方躲避,不到万不得已,不要跟歹徒正面冲突;如果实在不行,才可以用机智的手法跟歹徒周旋。

  生存训练课真的太有用了,它能教会我们如何保护自己。

  有趣的生存知识课作文 11

  生存威胁,有时就在我们身边!

  这天周末,老爸老妈都出去办事了,临出门前特意嘱咐我厨房有饭,让我中午自己热了吃。他们一离开,我就投入了题海中。

  艰难的脑力作战持续了一段时间,肚子唱起了“空城计”。我看看墙上的挂钟,时针已经指向十一点,伸伸懒腰,该去厨房找点吃的了。

  正起身,门铃响了。“你好,你的外卖到了!”外卖?谁定的?回想起爸妈出发前对我的交代,基本可以确定对方不是送错了就是个骗子。我走到门口试着和他沟通:“你看下外卖单上写的地址,确定是我家吗?”对方停顿了一下,语气还是比较坚决:“是的,我看了!”这下我断定对方来者不善。

  该如何智取?我的大脑飞速运转。最好的办法就是让小区保安来把他带走,所以我回房悄悄拨通了保安的电话,报上自家门牌号。

  门外的.喊声和敲门声更响了,我家的单元楼比较偏,等保安赶过来估计还要一段时间,如果我置之不理,他恼羞成怒破门而入该怎么办?

  我准备采取“缓兵之计”。我靠向门口喊:“你好,麻烦帮我看下单子上写的是什么外卖?”“嗯,有红烧排骨,炒鸡蛋,一份米饭!”“我早就跟我爸说了,我不要炒鸡蛋,我让他给我点油爆大虾,这些菜送你了,到时我会让我爸给你个好评!”

  对方有点急了,不停敲门:“公司有规定,外卖必须送到客户手上,你先把门打开,我放进来再说!”

  他把门敲得砰砰响,震得我头皮发麻!

  我调整好情绪,朝他喊:“你们送外卖挺辛苦的,风里来雨里去,接到一个单子就得赶时间,你瞧今天又下雨了,不知打伞了没……”“我去,你唐僧啊!”对方显然憋不住了,一拳砸在了门上。

  “喂,你干嘛呢!”一听到这低沉威严的声音,我就知道是保安来了。紧接着,脚步声、喊叫声、追跑声响成一片!

  “好,停!”在大王老师的宣布下,我们的表演结束了,原来今天是一次关于“生存危机”的实战演习,而我们都通过了考验!

  虽然演习是假的,但是这些“生存危机”每天都在各地上演,我们需要学会这些技能,才能更好地生存下去!

  有趣的生存知识课作文 12

  我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。

  “要想学会生存的本领,首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类,一类是看得见的危险,一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上,老师用心做了ppt,分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识——“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。

  从中我学到了“挣脱术”——利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转,或是先用推击法把对方的一只手推开,然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救;

  我还学到很多其他的逃生本领。如绳结:有半结(也叫活结)、有八字结、有渔人结、双平结。我最感兴趣的是八字结,危险时刻,可以在床单或被子上打八字结,抓住这些结,顺着窗外往下爬,就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生;地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。

  从中我还了解了CPR心肺复苏术,人工呼吸等急救方法;老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。

  逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始,我不知道什么是“内轮差”,老师先通过一段视频,让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们,大客车的内轮差一般是2米左右,小客车的内轮差一般0。6米左右,所以过马路的时候,我们不要太靠近大客车,因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多,一个个看似简单的方法,在灾难来临的'千钧一发之际,就可以挽救人们的性命,把损失降到最低。

  生存训练课程很短暂,短暂的时间里,我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。

  有趣的生存知识课作文 13

  今天,可以说是我最开心、最美满的一天。那些令人快乐的场面仍不停地在脑海中浮现,那堂“野外生存”课,在我的人生道路上留下了抹不去的痕迹!

  老师先讲了野外生存的基本知识后,给我们每人发了一根绳子,并教我们如何打各种各样的绳结,接着就开始练习,可我练了很长时间还是不会。眼看同学们一个个都做好了,我心里特别着急,一股自卑感涌上心头,我把头深埋下去,不知如何是好。这时,我感觉有人拍了拍我的肩膀:“不要这样,我来帮你!”原来是朋友王铭轩,我看到了一丝希望。“首先,把绳子结个圈,”他边说边做,“转180度,从下面一个小口子穿进去,拉紧,一个双八结便好了,试着做一个。”有他的例子,没到5分钟便做好了。他便鼓励我,教我下一个……

  吃好饭回到教室,便开始在老师的指导下做担架,我们开始系绳子,运用早上的知识,我们马上系好了16个双八结,可怎么也套不进。“你们不要盲目地硬套,那只会更费事,”其他对一个队员说,“应该仔细看看绳结有什么错误。”我们立刻查找原因,原来是绳结太小。我们小队立刻一起想办法,抽出绳子末端,使它成单八结,扩大单八结口子,穿入绳子,半拉紧。很快一副担架在我们地齐心协力下完成,一股温暖在我的心房里荡漾!

  比赛即将开始,那紧张的氛围给了我们更大的压力,我心里十分紧张,心脏“怦怦”直跳,手心直冒冷汗。“准备!”裁判员浑厚地声音响起。我的心跳得更快,像有几十只鹿在乱撞。“开始!”随着一声令下,我们一个健步冲上去,起初还稳居第一,上坡时渐渐不行了。“同学们,加油,不要泄气,我们是最棒的!”是队长的.声音,他的话给了我们动力,虽然此时我们个个面红耳赤,喘着粗气,衣服全被汗水湿透,但,我们依然全速前进,终于以第二名的成绩抵达终点。虽然我们没拿第一,但我们依然击掌欢呼,庆祝合作的胜利。

  这次课程,让我真正体会到了同学之间的友谊,团队活动的乐趣,团队力量的强大!期待下一次的团队活动,我相信我们会做得更好!

  有趣的生存知识课作文 14

  “唉,怎么感觉现在游泳更紧张了?”“就是,我想先听讲座再游泳。”同学们在前往娃哈哈小学的路上窃窃私语。“轰——”汽车停下了,我紧张兮兮地排好队,进了游泳馆。下水后,我感到水面热,水底冷,并且水也不像昨天的那么高了。

  教练又叫我们游二十圈。不会吧,怎么还是一模一样的!我按捺不住心中的疑问,问教练:“教练,不是说这几天学自由泳吗?”“谁说的?”“通知上说的。”我们七嘴八舌地回答。“通知?我没看过你们的通知。”教练回答。“啊——”教练的回答,给我们的心上泼了一盆冷水,于是大家齐声尖叫道。我们游完,教练让我们休息。在休息时,我、姚鉴雯、邹美琳、吕怡佳玩了一个扔泳镜的游戏。就是每个人轮流摘下泳镜,扔到水里,扔泳镜者喊“一、二、三”后其他人潜下水用手捡泳镜,谁先捡到谁胜出。

  我们就这样一直玩到下课,可是途中杜逸杰不停地向我们这儿泼水,搞得我们不得安宁。上课了,夏老师给我们讲了火灾,比如分类、逃生方法、灭火器、短片……甚至夏老师还拿来了两个干粉灭火器,并叫了两个同学上台演示使用方法。这时,我看了看自己的水杯,嗬,还真有些像灭火器哦!上面的铁环像安全销,盖子像把手……最主要的是,它也是红色的`哦!嘻嘻,真有趣!今天真是又喜又悲啊!喜的是我们玩了扔泳镜的游戏和发现了水杯像灭火器;悲的是又得游二十圈和杜逸杰老泼水。唉!

  有趣的生存知识课作文 15

  当你漫步于高耸的楼房间,当你陶醉于绚烂的霓虹里,当你穿行在形形色色的人流中,也许你看不到更想不到,在这时代涌动的大都市外,却时常伴随着一个残破不堪的世界,日益污浊的水慢慢被灰色掩盖视野。这就是曾经哺育我们的大自然。

  我们生活在人类唯一的地球上,青山,绿水给予我们宝贵的生命,给予我们赖以生存的美好世界,谁也不能否认,我们的生存离不开大自然。也许你不相信,可是我们的确把自己繁衍生存的家园破坏到了难以想象的程度。

  光秃秃的树桩“刺眼”的布满整个森林,滚滚浓烟吞噬着蔚蓝的天空,脏臭的废水侵蚀着河流,这一切其实只为了一个不断膨胀的欲望。然而也许没人在意,在我们到达目标的同时,不也在无休止的破坏我们生存的环境吗?!

  你是否想过,如果我们失去了依赖着的青山,绿水,我们将怎样生存呢?如果我们生存的坏境继续恶化下去,我们将怎样生存呢?那么,我们曾为之骄傲的文明,不也成了海水里的'泡影了吗?

  为了我们的未来,别再让自私的欲望塞满头脑,重新去装饰我们的世界吧!用行动去抚平大自然的创伤吧!别让污水,浓烟,木桩获得“露脸”的机会,因为只有青山常在,绿水常流,我们才会有生存的机会。

  有趣的生存知识课作文 16

  我是一条鱼,一条极不起眼的小鱼儿。

  我在江河中快活地游着,还有我同行的伙伴。忽然,我的朋友看见一块嫩嫩的食物躺有水底,它欢快地扑了过去,它哪里知道,那正是人撒下的诱饵。它的嘴被钩子挂住了接着是一阵奋力的挣扎。我们怀着痛苦的心情,看着它被钓上了岸,直到牺牲。

  至此后,我们小心地踏好每一步,时刻担心着被鱼钓挂住,甚至一连饿着好几天,也不敢吃下任何一种生物,怕它们是诱饵,怕我们会遭受到我朋友的遭遇,直到死亡的遭遇。

  一次,我听见啪啪的水声,我抬头一看,是我妹妹,竟是我可爱的妹妹,它被无情的鱼钓挂住了,不能动弹,升入了蔚蓝色的.天空,落到了人们事先准备好看水桶里,我叫着,叫着它的名字,可是听不到她的回答,我的心碎了,我可爱的妹妹啊!它还是那么小,可它已经结束了生命。

  我们的队伍再也不能快乐的游行,因为我们生存的唯一家园——江河,已被人类工厂里排出的废气所摧毁。我们捂着鼻子,心里是多么沉重:我们失去了亲人与朋友,我们也失去了自己的家园,而一不小心,我们将会失去自己。而我们又是多么渴望能够生存,能够快乐,而我们的生命在人的眼中又是那么不值一提,简直是小到极限,我们失去了自己的全部,又成了他们的美食。

  我的眼睛湿润了,突然,尖尖的鱼钓划破了我的嘴唇,我明白这是我生命的最后,我抬头望了望金色的阳光,是那么耀眼......

  有趣的生存知识课作文 17

  某某博物馆中,同学们兴奋地跑来跑去,“秦朗,快来看,是恐狼!”我玩着手机,一脸的无所谓:“切,恐狼算什么,方舟中模组生物都有不少……啊!我的龙。”

  电光火石之间,我就莫名其妙在了一个黑不隆冬的地方。“唉,什么地方,还有身体是怎么回事,不管了,先出去再说吧。”我奋力向上顶去,几次尝试后,我不仅成功顶了出去,身体居然还能适应了。首先,映入眼帘的是一只巨大的蛋,上面铺着一层墨绿色的.鳞片,仔细察看后,我认出来了,这是一只迅猛龙的尸体,这……这难道就是这个世界的便宜老妈?连拖带爬观察一会儿后,我惊讶的想:这不是那条正在其中产卵的迅猛龙吗?我又爬出了洞口,在洞口,天上正射下几颗陨石。顿时,我恍然大悟,肯定是迅猛龙便宜老妈正在产卵,却被陨石带来辐射给弄死了,但龙蛋里的我们却变异了,不然没法解释我面对辐射只是不舒服了。

  这时,又一颗陨石落在海上,尽管非常远,但我还是被震晕过去。或许好几天后吧,(不然没法解释,晕过去前还是大灾难,醒来后却生机勃勃),我又醒了过来,说实话,我对我自己还活着表示惊奇,不由想起了自己在玩方舟时,某个被我下载的模组中,一个叫“辐射迅猛龙”的生物,这个模组加入了辐射药,给一只产卵的迅猛龙注射,就有几率得到一个辐射迅猛龙蛋。我一边想一边向死掉的便宜老妈走去,腹中的蛋都破壳了,这个世界的弟弟妹妹,正在咬便宜老妈的肉,不过他们牙口都咬不动肉,便宜老妈的肉是这个洞里唯一的食物,我也饿的肚皮贴着背了。我一开始还不太忍心,但看到饿的已经连叫都没力气的弟弟妹妹,我就把便宜老妈的肉咬碎,并一点一点的喂给他们,我自己也吃了点,并为便宜老妈默哀了一下,弟弟妹妹就没上那心了,大口大口地吃得很痛快。不过,也许是便宜老妈的肉被辐射感染了,吃起来怪怪的。而我被辐射冲击了两次,所以我的身体比弟弟妹妹强壮了好几倍。

  突然,一阵寒意来临,我感到一种从基因里发出的恐惧,猛地转过头来……

  有趣的生存知识课作文 18

  这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的`儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

  读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成衣来伸手,饭来张口的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

  我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习

  (1)立即关闭燃气的开关;

  (2)勿动电器,注意自身的静电;

  (3)疏散家人:

  (4)打开门窗通风,并马上报警。

  如果有人不慎煤气中毒,首先将病人抬到空气新鲜的地方,解开病人的外套衣扣,盖好被子,防止着凉。其次把病人运到医院,进行救治。

  这就是我所知道的生活小常识,你还知道哪些?快说出来与大家分享吧!

  有趣的生存知识课作文 19

  当21世纪科技飞速发展,电子产品替代着一样样物品,人们也开始背离人类发展规律。一块块平地渐渐变成高耸入云的现代摩登大厦,一本本纸质书本变成了碎片式的电子书。人们的价值观在改变,同情心在消失,这到底是生存还是毁灭呢?

  如今,科技的发展已经出现异议。有人说科技飞速发展可以使中国更加繁荣昌盛,加快了中国走向世界级大国、强国的脚步;而有些人却有不同意见,科技飞速的发展也让人失去了思考的能力,社会随处可见低头族,标题党,这到底是生存还是毁灭呢?

  如今的中国,在许多领域上取得的成就都在全世界名列前茅。中国的`人造卫星、核电站、跨海大桥、机器人等等都是举世闻名,我们的国产手机小米和华为也逐步走向成向世界。主席在十九大说:“行百里者半九十”。中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松,敲锣打鼓就能实现的。中国变得越来越强大,“东亚病夫”的称号也因科技的发展永远消失了。网上购物和支付平台让人们足不出户就可以享受物质生活的富足,科技让人们的生活更加方便。

  然而,昔日的家庭或者朋友聚会时,大家在一起欢声笑语。大人们一起聊聊家常、嘘寒问暖,小孩子们一起嬉戏打闹,和乐融融,甚是热闹。如今的聚会就显得特别冷清,不,是淡默。不管是大人还是孩子们都低着头,打游戏、看小说、玩微信、上QQ……这一切让人忧心。想想有多少人因为科技的飞速发展关系越来越远,甚至面临着分离。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”导致这些的罪魁祸首是谁?人类该生存还是毁灭?

  苹果公司总裁担心的是什么?不是担心人类太过于热爱电子产品,而是害怕人类因此失业去自我思考的能力。主席提倡的社会主义核心价值观:“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,就是要告诫国民,在科技飞速发展的今天都不能忘本,这样人类才能更好地生存。

  纵使阳光暴晒,大雨洗涤,天真长满苔青,炽烈生起莽草,秋水换色,流光黯淡,我们也要学会自我思考,撷英而行!那么人类的生存或着是毁灭还会是一个有异议的问题吗?

  有趣的生存知识课作文 20

  老师给我们讲了一个故事:有一株藤,在它身边有颗小树。藤缠住了它,小树也不对藤的举动做出反抗,让藤缠上它。后来,日复一日,藤把小树给缠死了。风一吹,小树就倒下了,藤没了依靠也就死掉了。

  当我听了这个故事,我为藤和树感到悲哀。藤为了让自己占有一席之地就把小树缠死了。而小树,大概就是太过于大方了,便让藤缠住了自己。

  这个故事更让我确定了我的`观点:世界上必须要有竞争,而不是像藤一样单方面地去占领;更不是像树一样单方面的“大方”。像小树一样“大方”,退让,这样世界就只有“占领欲”很强的人,世界不就又会是个战争的海洋了么?

  而若是都像小树一样去退让。世界更加没了竞争,人人太平,人人满足现状。这样,人们的脑袋不就都退化了么?

  所以,世界要有竞争。

  但是,也不能全是竞争。诚然,世界是要有竞争的。但一味的竞争不也不是不好吗?所以竞争了,还要有共享。竞争赢了,你不把成功的果实拿出来和大家一起分享。那么,一个人得到那些东西又有什么用呢?

  所以,世界出了竞争还要有共存。

  因为有了竞争,有了共享。所以就有了生存,我们才能够更好,不失乐趣的永远生存下去……

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