描写猴山的小学作文

时间:2025-10-23 09:25:16 诗琳 我要投稿
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描写猴山的小学作文(精选29篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的描写猴山的小学作文,欢迎阅读与收藏。

描写猴山的小学作文(精选29篇)

  描写猴山的小学作文 1

  今天,天气很好,天空像是被水洗得干干净净,透亮透亮的!白云像弹好的羊毛,漂浮在蓝天上。我们去猴山看猴子了!

  走进动物圆,里面就有一个公园,公园的花坛里有盛开的鲜花,组成了一个图案“迎国庆”,漂亮极了。走着走着就看见一座猴山,上上下下有很多猴子。山顶上有一只猴子,它拿着青苹果正津津有味地吃着呢!下面一只小猴看见了,馋得直流口水,也想上去吃苹果。下面有一只猴子它四脚站地,仿佛望者翻滚的.云海,这好像就是黄山奇石中的猴子观海。还有一只猴子露着屁股,它抓抓脑袋好像在说;“他们怎么长的和我们很像。”逗得大家捧腹大笑。

  夕阳西下,傍晚时分,我们要回家了。我们依依不舍的和猴子告别,我们心里想:可爱的小猴,我们下次还会来看你们的,再带苹果给你们吃。

  描写猴山的小学作文 2

  今天,老师带我们去动物园玩,许多稀奇古怪、种类繁多的动物让我们看得眼花。 特别是猴山,真是好玩极了。你看,一只大猴子正悠闲地坐在山顶上津津有味地吃着一个又大又圆的青苹果,它下面有一只小猴子大概饿了,迫不及待地往上爬,想去抢一口,还有几只猴子眼睛盯着我们,我们赶紧从包里拿出各种各样的食物,大喊道:"小猴们来,给你!"小猴们飞快地跳下山来抢食物,可是四周的`围墙太高太陡,我们知道不能给动物乱抛食物,小猴子们急得乱蹦乱跳,嘴里发出尖叫声。在山脚下,坐着两只猴子,他们亲热地蹲在那里互相理毛,我们赞叹道"猴子也这么讲卫生!"

  在它们的上方,还有两只猴子,一只用尾巴勾在树枝上,身子倒挂着,荡来荡去,好像快乐的小鸟自由地飞翔.另一只用一条腿站在树枝上,左手拿着桃子,抛向天空,右手迅速地接着,两只猴子就像杂技演员,逗得我们哈哈大笑,大家欢呼着:"真好!真棒!再来一次!"小猴们似乎听懂了,玩得更有劲了。我们看得着了迷,久久不愿离开。

  描写猴山的小学作文 3

  今天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云。老师带着我们去游动物园,我们高兴极了。

  来到猴山,这里的猴子可真多,有几十个呢!

  猴子长得可真可爱!你看,他们的脸蛋是心型的,眼睛骨碌骨碌的`转着,鼻子扁扁的,嘴又长又尖,棕黄色的毛,细长细长的尾巴,红红的屁股。

  猴子多么聪明活泼啊!有的在开心的吃苹果,有的把尾巴吊在树上悠闲的荡秋千,有的坐在高高的山顶上好像在说“我是大王。”有的把香蕉吃了,留下香蕉皮顶在头上当帽子。假山后面,一只母猴子背着一只小猴子,小猴子很懂事,帮妈妈挠痒痒、捉虱子呢。

  最有趣的是半山腰的那只猴子,把脚放在光滑的石壁上,一会儿向上,一会儿向下,好像在滑滑梯呢。

  它们千姿百态,有趣极了!

  太阳快下山了,在老师的再三催促下,我们只好依依不舍地离开了动物园。

  描写猴山的小学作文 4

  假日的动物园,最热闹的地方要数猴山了。

  猴山的猴子是弥猴,全身棕黄,油光滑亮的;脸是瓜子脸,粉里透红;一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,仔细瞅瞅还是双眼皮呢;鼻子没有鼻梁,嘴巴也没有嘴唇,总是紧闭着,只有吃东西的时候才会露出尖尖的牙齿。猴子的双臂又细又长;尾巴弯曲细长,爬树的时候就像是它的“第三只手”,非常灵巧;最有趣的要数它的屁股了,又红又尖,远看就是一盏盏红灯笼,令人忍俊不禁。

  虽然猴子从外形上看相差不多,但只要你留心观察就能发现,它们之间可是有明显的等级之分!你瞧:那威风凛凛端坐在猴山最高处的是体硕大的猴王,时刻注视着猴群里每只猴子的动静。再看边上一只大腹便便的'母猴正在散步,虽说它已是身怀六甲,肚子都快拖到地上了,可要是谁挡着它的道了,便是一掌就扇了过去,想必它就是“王后”了。

  猴山中最无忧无虑的就是那些刚出生不久的小猴子了:一只小猴子挂在妈妈的腹下,闭着眼正在吃奶呢;一只小猴子挣脱了妈妈的怀抱,抓着铁链荡起了秋千;最妙的是一只孝顺的小猴子,正趴在妈妈的背上,帮着妈妈梳理毛发呢!

  我喜欢聪明机灵的小猴子!

  描写猴山的小学作文 5

  十月一日放长假,我们一家一起去河南玩。

  听说那儿有个景点叫猴山,猴山里面有长生不老泉,所以我们第一站就是去——猴山。

  来到猴山,我迫不及待地下了车。啊!眼前的景色让我惊呆了!那里有连绵起伏的山、到处都是郁郁葱葱的树木。我从山下往上望,“哇!好陡呀!”我们奋力向山顶爬去。“妈妈爸爸,快看长生不老泉!”我兴奋地大喊。听说喝了这儿的水可以长生不老,于是我和爸爸就拿着水杯去接水,接了满满一大杯水,我喝了一口。“这儿的水好甜呀!”我自言自语地说。

  “看!好多猴子呀!”一个游客说。我看见一个小朋友拿一个石子去打那些猴子,他妈妈打了一下他的屁股。一只猴子一转身,他看见猴子红红的'屁股,就跑过来问他的爸爸:“爸爸,那只猴子是不是和我一样淘气,妈妈打它的屁股都打红了!”不光他的爸爸笑了,就连我们也哈哈大笑。

  我们继续向前走,看到了瀑布。哇!真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天呀!”太美了!

  河南的猴山很美吧!喜欢的话,就快去那儿旅游吧!

  描写猴山的小学作文 6

  在一个群山环绕、树木茂盛的地方,有一座山,叫猴山。那里的猴子多的像天上的星星一样,数也数不清。

  这么多的猴子都在哪里呢?成千上万只猴子,有的在山顶上,有的在山腰上,有的在山洞里,有的在山脚下,多的让人眼花缭乱。

  山顶上坐着一只猴妈妈,她正津津有味地吃着又大又圆的桃子,在它边上的猴宝宝伸长了手臂,好像在说:“我也要吃,我的肚子好饿呀!”另一只小猴子也流着口水,好像说道“我也要吃,我也要吃。”

  山腰上的一只小猴最自在,它躺在山腰上,伸着懒腰,晒着太阳,头上还戴着一块香蕉皮帽子,搞笑极了。

  有一只最调皮的猴子,它竟然让自己倒挂在枝头荡着秋千,笑眯眯的'开心极了。

  猴山上的猴子活泼调皮,吸引了许许多多的中外游客。

  描写猴山的小学作文 7

  一阵秋风吹过,秋天已经来到。

  周老师带领着我们203班去雅戈尔动物园秋游啦!

  到了动物园,我看到那里绿树成阴、鲜花盛开、鸟语花香、风景优美……走着走着,我们看到了一群可爱的猴子,同学们被这些猴子逗笑了,连忙趴在栏杆上看起这些有趣的猴子。

  猴子长着棕色的毛,一张桃子形的脸,一条问号形的`尾巴。猴子们有的说悄悄话,有的追逐打闹……可我最喜欢这只猴子,它正在进行三百六十五度的旋转。它边吃香蕉边转,之后它随手一扔,把香蕉皮扔到了另一只猴子的头上,那只猴子想追它,可另一只猴子见情况不妙,就逃到了山洞里去了。那只猴子朝山洞吼了几声,就气呼呼地走了……

  小猴子你们太可爱了!可是天色已黑,我们都要走了。希望下次还有机会来看你们——猴子。

  描写猴山的小学作文 8

  星期六上午,老师带同学们去动物园的猴山看猴子。经过半小时的车程,我们来到了动物园,一进园区,同学们都直奔猴山去看可爱的猴子。还没到猴山就听到了猴子欢快的叫声,我想,一定是猴子们在欢迎我们的到来。

  “哇,猴山上真多猴子呀!”有大有小的,它们十分活泼,有的在树上跳来跳去,有的在山顶上津津有味地吃着水果,但眼睛一直盯着人群,一动也不动,还有一只猴子在大声地叫着同伴和它一起玩呢!可是没有一只猴子理它,就像没听见一样。一只猴子把尾巴绕在一颗树枝上,用手抓住另一颗树枝,一只手抓住苹果正在咬。还有一只猴子坐在一个光秃秃的石头上休息,半眯着眼睛,哼着歌,神态悠然。还有一大一小感情像母女一样好的.两只猴子偎依在一颗树底下,瞧,它们又在讲悄悄话呢!

  到了下午,老师叫集合了,同学们才依依不舍地离开猴山,但同学们都带着欢快的心情、洋溢着笑脸回家了。

  描写猴山的小学作文 9

  “六。一”儿童节到了,李老师带我们去动物园去参观。李老师带我们去看了大象、老虎、孔雀、黑熊。最后带我们到了“猴山”。

  我们来到“猴山”一看,“猴山有有许多可爱的小猴。它们的恣态各不相同:

  有只小猴在给另一只小猴捉虱子。它一只手在飞快地挠另一只小猴的背,另一只手在挠过的地方找虱子。捉到虱子立刻塞进嘴里,还东张西望,生怕被别人抢走了似的;有的小猴吃完香蕉把香蕉皮当帽子戴在了头上;有的小猴在荡秋千,用尾巴把自己倒挂在树枝上,还有的小猴一只手扶着“山”,脚站在树枝上,它俩好像在玩杂技呢!

  有的小猴站在“悬崖”上好像在说你看我,多神气!有的'小猴摸摸头好像在和我们打招呼呢!还有的小猴正爬向山顶向吃苹果的妈妈要苹果吃呢!我们看了这些都高兴极了!

  小猴真可爱呀!

  描写猴山的小学作文 10

  星期六,阳光明媚,老师带领我们去参观动物园。

  动物园里的动物真多啊!有五彩缤纷的孔雀、威猛的老虎、巨大的大象,还有笨笨的狗熊,可是小朋友们被假山上的一群猴吸引住了。

  你看,假山顶上有一只体型庞大的猴子,左手拿着桃子津津有味地吃了起来,好像在说:“这是我的.地盘”。有一只小猴子正向山顶爬去,仿佛想上去把它的桃子抢过来。在假山半山腰有一只最小的猴子,它躺在一块石头上睡觉,好像在做美梦。有意思的是有一只猴子把香蕉顶在鼻子上,好像在表演杂技。

  你看,假山后面也有一只猴子在表演杂技似的,正用尾巴挂在树枝上荡秋千。最有意思的是有一只猴子赖在妈妈的怀抱里,叫妈妈抓痒痒、掏耳朵呢!

  我们看得都入迷了。老师催我们赶快回家,我们恋恋不舍地回去了。

  描写猴山的小学作文 11

  今天,天气晴朗,蓝蓝的天空飘着几朵白云。老师带着我们去游动物园,我们高兴极了。

  来到猴山,这里的猴子可真多,有几十个呢!

  猴子长得可真可爱!你看,他们的脸蛋是心型的,眼睛骨碌骨碌的转着,鼻子扁扁的,嘴又长又尖,棕黄色的毛,细长细长的尾巴,红红的'屁股。

  猴子多么聪明活泼啊!有的在开心的吃苹果,有的把尾巴吊在树上悠闲的荡秋千,有的坐在高高的山顶上好像在说“我是大王。”有的把香蕉吃了,留下香蕉皮顶在头上当帽子。假山后面,一只母猴子背着一只小猴子,小猴子很懂事,帮妈妈挠痒痒、捉虱子呢。

  最有趣的是半山腰的那只猴子,把脚放在光滑的石壁上,一会儿向上,一会儿向下,好像在滑滑梯呢。

  它们千姿百态,有趣极了!

  太阳快下山了,在老师的再三催促下,我们只好依依不舍地离开了动物园。

  描写猴山的小学作文 12

  这天,是个秋高气爽的好日子。早上,老师带着我们去猴山游玩。

  远远的我们就看见一座假山,走进以后,可真热闹呀,这里的猴子真多呀!有的在美滋滋地吃着苹果,有的.在相互搔痒,有的用尾巴倒挂在树上自由自在地荡着秋千,有的在假山中上窜下跳,还有的一直盯着我们嘴里发出“吱吱”的声音,好像在说:“欢迎你们!”真是太可爱了……我问大家:“你们知道猴子们喜欢吃什么吗?”小丽抢着说:“是香蕉!”只见小明把一枝香蕉扔给一只猴子,猴子们看见有香蕉都迫不及待地跳过来争抢食物,同学们看见这情景都开心地笑起来。

  一晃中午到了,我们要回家了。猴子们好像舍不得离开我们,我们也依依不舍地跟猴子挥手再见。这次猴山游玩可真有趣呀!

  描写猴山的小学作文 13

  一天,阳光明媚,鸟语花香,老师带着我们去动物园看猴。一路上,我们边说边笑,像一只只快乐的小鸟。

  到了那儿,我们迫不及待地来到猴馆,小猴子们正在猴山上,上蹿下跳玩得可开心啦,有一只比较强壮的`猴子正盘腿坐在山顶上吃苹果,眼睛紧盯着众猴们,它好象是猴王,正在巡路,还有一只猴子朝着我们挤眉弄眼,好象在说:“我饿了, 给点吃的好吗?”这时候有一位同学掏出香蕉向那只小猴仍去,小猴见好吃的来了,急忙去接,众猴们见了都围过来争先恐后地抢,最后,一只淘气的小猴接到了,它得意地剥开香蕉皮,吃掉了果肉,把香蕉皮当帽子顶了起来,把我们逗得哈哈大笑。看!那边有只猴妈妈正在亲昵地给小猴子抓虱子呢!它们的上面还有一只猴子倒挂在树枝上荡千秋呢,这些猴子可爱又机灵,我们都看得入了神 。

  不自不觉到了下午四点,我们依依不舍地离开了,可是它们在我们的脑海里留下了深刻的印象。

  描写猴山的小学作文 14

  星期一,老师带我们去动物园玩,那天阳光像火,白云似雪。老师带我们来到猴山,猴山绿树成荫,到处是一片绿树的海洋。猴山里有一座假山,山上有许多猴子,有的在玩,有的.荡秋千,还有的在吃苹果……我看见有一只猴子坐在山顶上,按照书上说的:猴王是独坐高处,尾巴翘成“S”行,我敢确定,这只是猴王,仔细一看,猴王手上还拿着一个苹果,可能是小猴子为了孝敬它才送给它的吧。我还看见一只猴子站在假山上突出的一个山崖边,对着同学们做了一个调皮的鬼脸,逗得大家哈哈哈大笑。在山脚下,有一只猴子更有趣,摸着脑袋,好像在想,这些猴子真奇怪,怎么不和我玩呢?另外一只猴子,它用尾巴挂在树枝上,荡来荡去,我见它玩得很开心,也想进去和它一起玩。我还看见假山上后面有两只小猴子在互相抓虱子呢。

  这些猴子真可爱,以后我会常来看它们

  描写猴山的小学作文 15

  “六。一”儿童节到了,李老师带我们去动物园去参观.李老师带我们去看了大象、老虎、孔雀、黑熊。最后带我们到了“猴山”。

  我们来到“猴山”一看,“猴山有有许多可爱的小猴。它们的恣态各不相同:有只小猴在给另一只小猴捉虱子。它一只手在飞快地挠另一只小猴的背,另一只手在挠过的地方找虱子。捉到虱子立刻塞进嘴里,还东张西望,生怕被别人抢走了似的;有的小猴吃完香蕉把香蕉皮当帽子戴在了头上;有的小猴在荡秋千,用尾巴把自己倒挂在树枝上,还有的小猴一只手扶着“山”,脚站在树枝上,它俩好像在玩杂技呢!

  有的小猴站在“悬崖”上好像在说你看我,多神气!有的小猴摸摸头好像在和我们打招呼呢!还有的.小猴正爬向山顶向吃苹果的妈妈要苹果吃呢!我们看了这些都高兴极了!

  小猴真可爱呀!

  描写猴山的小学作文 16

  在一个阳光明媚的周未末,老师带着同学们一起去动物园观猴山。

  同学们带上干粮和捕捉昆虫的网,兴高采烈地出发了。道路两旁的嫩绿的小树朝他们点头,盛开的鲜花朝他们微笑,欢快的小鸟叽叽喳喳地在前面带路。一路上,同学们有说有笑。

  不知不觉到了公园,大家在老师的`带领下,来到了猴山。哇!这里的猴子可真多呀!猴子们有的在玩捉迷藏,有的在吃桃子,还有的在互相帮着捉虱子呢。忽然,一个同学把一根香蕉扔进猴山,抢到香蕉的猴子剥开香蕉皮,大口大口地吃了起来,吃完香蕉,又把香蕉皮带在头上,朝着扔香蕉的同学跑起了“谢谢舞”,那同学也乐得手舞足蹈的。

  接着,同学们在老师的带领下还看了威风凛凛的大狮子,凶猛威武的老虎,活泼可爱的小兔子,还有甩着长长鼻子的大象。参观完动物园后,老师让大家自由活动。同学们有的在吃带来的干粮,有的在喝水,还有的在捉昆虫。

  同学们一直玩到太阳公公快下山时,才恋恋不舍地回去了。

  描写猴山的小学作文 17

  暑假里,妈妈带我到动物园去玩。

  刚走进门,就看见一座山,山上满是些活泼可爱的猴子。其中一只毛茸茸的胖猴尤其惹人注目,它在树枝上跳来跳去,口中还不停地“吱吱”叫着,好像在向游客诉说什么。有的游客拿出早已准备好的香蕉、苹果、雪梨等水果,一一投进护栏中。我也扔了一个香蕉,只见它灵活地接住,然后如熟练地将香蕉皮剥掉,一会儿就吃光了。猴子又冲着游人“吱吱”地叫起来。

  我又把一块面包扔进去,它灵活地接住了,之后放在鼻子下闻了闻,便漫不经心地丢在地上。突然,左前方一个引人注目的`场景把我的视线吸引了过去,只见一只母猴把一只小猴紧紧地抱在胸前。我想知道猴妈妈是怎样喂养它的儿女的,于是就把一个香蕉扔给了母猴。它灵活地把香蕉接住,剥掉皮,用嘴细细地嚼着, 然后,再将嚼烂的香蕉一口一口地喂进小猴的嘴里......

  看着小猴子那么津津有味地吃着猴妈妈喂给它的香蕉,我被感动了!世间的母爱都是这样伟大啊!

  描写猴山的小学作文 18

  星期天的上午,天气晴朗。老师带着同学们来到动物园看猴子。

  来到猴山脚下,哇!好多猴子啊!让我们眼花缭乱。这些猴子真有趣!你看!一个贪吃的猴子,大口大口地吃着胡萝卜,吃得津津有味。一个机灵的猴子飞身一跃接住游人扔来的食物。可爱的小猴子躺在妈妈的怀里吃奶、让妈妈挠痒痒。三个猴子紧紧地抱在一起,它们肯定是幸福的一家人。还有的'猴子在玩游戏:聪明伶俐的猴子在铁索桥上,一会把尾巴挂在栏杆上荡秋千,一会自由自在地跳跃着;突然,我看见一个顽皮的猴子倒立着行走,好像在演杂技,我猜它是故意向人展示自己;这时,老师大声喊道:“同学们!快看!”顺着老师的手势我们看到了更精彩的一幕:一只猴子坐在最高的假山顶上,一边吃着东西,一边向我们张望,好像在说:“你看我有多勇敢!”快瞧!一只调皮的猴子,拿香蕉皮当帽子,逗得大家笑得前仰后合。

  同学们看着千姿百态的猴子,开心极了!

  描写猴山的小学作文 19

  今天风和日丽,是个春游的好日子。老师带着小朋友们去猴山观看猴子。

  到了猴山,老师要求小朋友们站在围墙外仔细观察猴群。小朋友们叽叽喳喳地议论着猴山上一共有多少只猴子。有只猴子很好奇,一点也不怕人,和小朋友们面对面地张望,好像在说:“哈哈,你们看我,我也看你们。”有只猴子像猴王一样高高在上,抱着一个又香又甜的.苹果,津津有味地啃着。在它下面有一只小猴子馋得口水直流,正努力往上爬,想从猴王口中得到一点美食。有只猴子把香蕉顶在鼻子上玩得不亦乐乎,完全沉浸在自己的世界中。还有很多猴子在做体育锻炼:有在山上攀爬的,有用尾巴吊在树枝上倒挂金钩的……最可爱的是两只怕羞的小猴小心翼翼地躲在猴山后面,像在和小朋友们玩捉迷藏的游戏。

  小朋友们哈哈大笑,觉得它们真是群活泼可爱的猴子啊!

  描写猴山的小学作文 20

  有一天,天气晴朗,阳光明媚。老师带领同学们去猴山看猴子,大家高兴地跳起来。一路上,同学们叽叽喳喳,像一只只快乐的小鸟。

  到了猴山,这里的人真多呀!真是游人如织。猴山上的猴子真有趣!它们形态各异,做着各种逗人的动作。看,山顶上的`那只猴子正悠闲地坐在那里,津津有味地吃着苹果。它边吃边欣赏着远处美丽的风景。半山腰的那只猴子更有趣,它弓着腰翘着尾巴,目不转睛地盯着同学们手里的桃子,馋得直流口水。山脚下的两只猴子更加调皮了。有一只把香蕉皮扣在头上当帽子,玩起了“金鸡独立”,那顽皮的样子,逗得大家哈哈大笑。

  最惹人喜爱的要数山后的那几只猴子了。瞧那只小猴子,一手抓着山石,一手拿着苹果,身子悬着半空,真让人为它捏了一把汗;山脚下那两只猴子亲密地拥在一起,说着悄悄话。

  太阳落山了,我们要离开了。小猴子依依不舍地望着我们,我们也依依不舍地望着小猴子。我想:小猴子真可爱,有时间我一定会再来玩!

  描写猴山的小学作文 21

  游猴山

  今天,阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,天气格外好。202班的小朋友跟着老师一起到动物园里看猴子。

  大家迫不及待地来到猴山前,眼球就被假山上一群活蹦乱跳的猴子给吸引住了。心型的脸蛋上一双机灵的'眼睛正骨碌碌转个不停,像是在打什么“坏主意”,扁鼻子、宽嘴巴、棕黄色的毛、细长的尾巴、红红的屁股,好可爱啊!

  你瞧!有的猴子吃苹果,有的东张西望,还有的抓耳挠腮,还有母猴在给猴宝宝抓痒捉虱子,最可笑的是一只猴子把吃剩的香蕉皮戴在头上,一只脚抬起来,看它得意洋洋地样子像是在说:“我厉害吧,会金鸡独立呢!”那样子滑稽极了,逗得大家捧腹大笑。

  看着活泼可爱的猴子,同学们开心极了。笑声、掌声久久地回荡在动物园里。

  描写猴山的小学作文 22

  一天早上,老师一进教室,就对可爱的小朋友们说:“今天,我们去猴山上看猴子。”老师刚说完,小朋友们就齐声叫起来。这一叫,差点把窗户的玻璃给震碎了。

  到了猴山,小朋友们纷纷下车。下车后,一只猴子先发现了小朋友们,便坐下来想:为什么有这么多的小朋友看我,难道是我帅气吗?还有一只小猴子看到小朋友们,想逗逗他们,就拿起一根香蕉顶在鼻子上,乐得小朋友们满地打滚。除了这两只,还有很多只猴子,有的拿着一个有红又大的苹果,正要咬,就被下面的小猴子的手打到地上了,有的跟一只小猴子玩捉迷藏,一只小猴子爬到上面的石头上找另一只猴子,另一只呢?就藏在找他的'猴子石头下面呢!还有的用尾巴当绳子吊在树上荡秋千。

  啊!逗人喜欢的猴子们!

  描写猴山的小学作文 23

  秋天的早上,阳光明媚。老师带着同学们去动物园参观。

  他们来到一座“猴山”,许多猴子坐在一个假山上。一只猴子坐山顶,一边悠闲地吃着苹果,一边望着大家,仿佛就像是“猴子观海”。另一只猴子窜上来,好像在说:“妈妈!妈妈!我也要吃!”一只猴子也拿着一个苹果,一手抓着假山,一脚踩在树枝上,好像在练“金鸡独立”的'武功呢!一只猴子把尾巴挂在树枝上,摇摇晃晃的,好像在练“倒挂金钩”呢!可好玩了!一只猴子正悠闲地坐在那,不知干啥事。有一只猴子把香蕉皮放在自己头上,当作了小帽子。一只猴子望着大家,自言自语地说:“我有那么好看吗?”还有两只小猴子坐在最下面,好像父子一样的,你帮我捉跳蚤,我帮你挠痒痒。同学们都入了神,都不想回去了。

  这次秋游真好玩呀!

  描写猴山的小学作文 24

  今天,万里无云,老师带同学们去猴山看猴子。

  一路上的风景美不胜收,道路两旁绿树成阴,树下五颜六色的鲜花争奇斗艳。

  到了猴山,只见猴山边人山人海,有学生,有老师,还有退休的老爷爷老奶奶。我迫不及待地挤进人群。哇!低矮起伏的猴山上有一群活泼可爱的猴子,有的目不转睛地看着人们,有的津津有味地吃着又大又红的苹果,有的抓着又绿又细的藤条荡秋千,有的在猴山上跑来窜去,有的把香蕉放在鼻子上玩“顶球”,还有的躺在猴妈妈的`怀抱里让猴妈妈给它抓虱子。突然,一位小朋友把美味的午餐扔到了猴山上,猴子纷纷放下手头的“活”儿,争先恐后地来抢食物。它们滑稽的样子把大家逗得开怀大笑。

  看得津津有味的时候,老师吹响了口哨,下达了集合的命令。同学们依依不舍地离开了猴山。

  描写猴山的小学作文 25

  今天我们来到广西龙虎山。导游“猴妈”给我们介绍,龙虎山有很多猴子,分为“陆军”“空军”和“海军”三个猴群,每个猴群都有自己的领地,还有自己的猴王。

  说着说着,我们就来到“陆军”的领地,开始只有几只猴子在前面看守,过了一会儿,猴子多起来了。我们买了花生喂猴子。“猴妈”告诉我们,不要蹲下来喂猴子,要站着大大方方地喂。我按照“猴妈”的方法给猴子递花生,它迅速拿走,津津有味地吃起来。

  走着走着,我们又来到“空军”的领地,看着我们手上的花生,猴子们都跑过来讨吃的,我们还看到它们的猴王,非常威武。

  看完了“空军”,我们又乘船,沿江而下,来到“海军”的'领地。我们一把花生扔进水里,就有猴子游过来吃,没想到这里的猴子还会游泳,真是大开眼界。

  游了龙虎山,喂了猴子,今天可真开心呀!

  描写猴山的小学作文 26

  我最喜欢山青水秀的龙虎山风景区,因为这里除了山美水美外,还是众多野生猴子的乐园。

  沿着景区的山路走,你就能看到龙虎山的主人——野生猴子,它们唧唧喳喳,热闹非凡,像是在欢迎游人的到来。

  你看,它们有的坐在大石头上,大猴子抱着小猴子一起玩耍;有的攀在树上,给同伴捉身上的虱(shī)子;还有的趴在地上,不断地靠近游人,想法子讨要东西吃,十分搞笑。不少猴子还会游泳,你扔一颗花生到水里,眼尖的'猴子会马上跳进水里,游过去抢到花生来吃,真是有趣极了。

  猴子虽然样子可爱,但是十分顽皮,有时还有点凶恶。如果你随身拎着袋子经过猴子的领地,没有给猴子好东西吃,它就会跳上来,抢过你的袋子翻看里面有没有好吃的。所以,有经验的游客都会带一根小棍子,防止猴子前来作乱。

  龙虎山真是有趣极了,是一个极好的旅游胜地。

  描写猴山的小学作文 27

  下午,老师带着同学们去看猴山。

  我们看到猴山脚下有四只猴子。一只好像在想什么问题,是在想怎样才能吃到香甜的水果吧?还有只淘气的猴子,吃了香蕉又不把皮丢掉,却把皮拿来当玩具玩;还有一只母猴子和一只小猴子,母猴子在给小猴子挠痒痒呐。

  又往猴山中间看,看见了一只可爱的猴子坐在一块大石头上一动不动的休息,也许是太阳晒得暖洋洋的,正好可以好好的睡上一会;还有一只顽皮的猴子挂在树枝上打秋千。

  再看猴山山顶,有一只聪明的猴子,看见小朋友们要给它美味的水果时就兴奋地向小朋友们打招呼,当小朋友们将水果送给它时,它就迫不及待的啃了起来,嘴里还发出吱吱的声音。另外一只猴子看见它吃的`那么香,竟然馋得直流口水。还有一只也很聪明的猴子,它担心别的猴子来抢自己的苹果,就拿着苹果到山后面吃了起来,边吃还边东张西望呢。

  猴山的猴子可真多真有趣呀!我还要去看猴山。

  描写猴山的小学作文 28

  昨天,老师说:“明天,我们去春游!”话音刚落,同学们立刻欢呼起来。

  到了今天,同学们争先恐后地来到教室。不一会儿,同学们在教室里叽叽喳喳的说了起来。有的说,“你猜,今天我们去哪里呢?”还有的说:“今天,你带了什么零食呀?”……

  “去猴山,出发了。”老师高声地说。

  到了猴山,同学们看见了一座假山,假山上有许多猴子。有的猴子在吃苹果,有的猴子把尾巴卷在树枝上荡秋千,还有的.猴子在给另一只猴子抓虱子,有一只猴子傻乎乎地看着大家,好象在说:“你们是什么东西?”还有一只猴子看看大家又往回跑,跑到一只正在吃苹果的猴子旁边,它好象在说:“妈妈!妈妈!来了一群妖怪。”逗得同学们哈哈大笑。

  大家都说,今天真开心!

  描写猴山的小学作文 29

  星期天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带领同学们去游动物园,大家都非常兴奋。

  来到猴山,这里的猴子可多啦!你看,有只猴子正坐在假山顶上旁若无人地吃着苹果,那应该是猴王;有只小猴子像狮子一样翘着尾巴正警惕地观察着游客,那应该是猴群里的哨兵;有只小猴子把吃剩下的香蕉皮顶在头上正冲我们做鬼脸;还有只小猴一边挠着头,一边眼巴巴地看着我们,好像在想:“今天来了这么多小朋友,怎么也没人给我扔点好吃的`呢?”

  最有趣的是,在假山背后,一只猴妈妈正在给猴宝宝梳理毛发,猴宝宝正眯着眼、听话地躺在猴妈妈怀抱里。

  还有许多猴子在假山上、树丛里跳上跳下、蹦来蹦去,它们玩得可高兴了!

  同学们今天玩得可真开心!

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