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史上最强老师写人作文650字(精选25篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的史上最强老师写人作文650字,欢迎阅读与收藏。

史上最强老师写人作文 1
俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话用到我们老师身上的时候,那真是再合适不过了,因为我们那平凡的苏老师拥有一项扔粉笔头的特技。
记得三年级的时候,我们班一位淘气的女生在课上讲小话,正在书写板书的苏老师听见下面有躁动,拿起手中的粉笔,就想朝讲话的人头上扔去,可转过身来发现是个女生。不禁手下留情,粉笔头没有扔到那个女生的头上,而是从女生的耳边擦了过去。落到了后面同学的桌子上。片刻,班上同学哄堂大笑,而那位女生恨不得找个地缝钻进去。我的心里却有了一丝疑问:老师丢粉笔的技术是如何做到这样精准的呢?为了找到答案,我每次去办公室,目光总要瞄一眼苏老师的桌子。渐渐地,我找到了一些线索:苏老师的桌子上总是放着一本《绝世武功秘籍》,也许老师丢粉笔头的绝技就是从这里得到的。
苏老师丢粉笔头的绝技要是用在男生身上,那就更猛了。一次,我们班的一位男生在课上大吵大闹,苏老师一气之下拿起粉笔头就扔向那个男生的额头,在他的头上留下了一个白色的印子。下课后我问他:“你疼不疼?”他说:“不太疼,就像泡泡糖融化在头上。”“呼——”一阵响声打断了我俩的对话,我朝窗外看去,苏老师正拿着一块小小的`石头朝绿色柳叶扔去,直接从柳叶中心划破了一个小洞。这景象把我俩看呆了,原来老师的绝世粉笔头功就是这样练出来的啊!
苏老师的粉笔头功真是越练越不得了了。就在今天上午,因为我们把苏老师气得快晕了,她拿起粉笔头就朝教室后面的门扔去。不扔不知道,一扔吓一跳。我们的教室直接被老师扔出了一个小洞,还把我们后面的(3)班、(4)班的墙都穿通了,最后粉笔头从走廊尽头的厕所飞了出去。这还害得苏老师花了大钱把墙补好。
苏老师真是让我们又爱又恨,爱她是因为想在毕业之前把这个绝世武功教给我们,恨她是因为希望她以后不要再用扔粉笔头来惩罚淘气的学生了。
史上最强老师写人作文 2
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。老师是社会中一个不可替代、不可缺少、不可轻视的职业。我的语文老师张老师,是千千万万个老师中的一员。
张老师是一个教书近30年的普普通通的老教师,可谓桃李满天下。我只是其中的`一个,也是喜欢他的一个。他教书有方,关爱学生,是个好老师。
记得有一次,张老师来上课。走上讲台就说:“你们昨天那篇作文写得乱七八糟,准是平时不注意观察,竟然连生活中的常识也不知道,冬天怎么会有荷花呢?有些同学连几个简单的字也不会写。”说完,正准备在黑板上写出来,看见黑板还没有擦,问是哪个值日生未擦黑板。值日生不好意思地走上台去,由于个头矮,他擦黑板时,有时跳着,有时蹲着,在台上“表演”了一会儿,待他回座位后,老师问:“刚才你们看到什么?”
同学们都说:“值日生擦黑板。”
“他是怎么擦的?”老师继续问。
由于擦黑板的动作天天看,同学们早就看烦了,教室内顿时一片寂静。
老师接着说:“你们啊,就是缺少观察。平时不注意观察,怎么能写好作文呢?‘两耳不闻窗外事,一心只读教科书’也是不行啊。”听后同学们都若有所思,若有所悟。
一天,有两个同学在打架。别的老师就会跑上来,不是打那个学生几个耳光,就是说一只巴掌拍不响,不要争论只类的套话。而他呢?先问他们疼不疼,后问这两只巴掌为什么要拍起来。结果经过一番耐心教育,纠纷处理的恰如其分。
老师,回忆与您相处的点点滴滴,学生都还记忆犹新。老师,今天是您的节日,受您影响的我,在这里祝您节日愉快,Happy每一天!
史上最强老师写人作文 3
在小学四年的校园生活中,有很多我喜欢的老师,但我最喜欢的一位老师则是我的班主任——郭老师。
郭老师有一头乌黑亮丽的短发,一双会说话的大眼睛,一个像小山一样的高鼻梁,和一张不知疲倦的嘴。
郭老师讲课既生动又有趣,我们个个都听得十分入迷,但我们敬佩她的最主要原因却不在这里,而是她的“神奇”,我们私底下称她为“神奇班主任”,她究竟有哪些神奇的地方呢?听我慢慢道来。
第一,郭老师有一双“千里眼”。我们自习课上和同桌小声嘀咕两句或嚼两下口香糖都难逃她的法眼。无论我们当中的.谁,无论我们在哪里,受了伤或犯了错误,郭老师都会第一时间赶到,或送去校医室或抓去批评教育。一个周三的自主管理晚修,班级的纪律非常不好,同学们特别吵闹,第二天早晨,郭老师满脸乌云地走进教室,生气地说:“昨晚违反纪律的同学主动站起来!”我们都大吃一惊,天哪!昨晚她不是在家里吗,怎么能看到班级的情况?难道真的是千里眼不成?
第二,郭老师还有一对“顺风耳”。每当郭老师转身在黑板上写字的时候,调皮的同学就会趁机说几句小话,郭老师也不转身,也不停笔,一边写字一边喊出说话同学的名字,每次都惊得说话的同学出了一身冷汗。
第三,郭老师还是一部神奇的“写作机器”。郭老师很喜欢写“下水”作文,而且写得既快又好,好像所有的字词和句子都存储在“电脑”当中,用的时候就“吧嗒吧嗒”地出现在屏幕上。她写的人物个个活灵活现,她笔下的小动物个个栩栩如生,这一点令我们佩服得五体投地。
我们是一株株小树,郭老师就是修剪树木的园丁,我们是一颗颗小苗,郭老师就是照耀我们的太阳,“神奇班主任”我们永远爱你!
史上最强老师写人作文 4
罗丹说:“美是无处不在的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
八天的军训生活已经结束,那一滴滴汗水,那一份份坚持,都深深地烙印在了我的心中,化作珍贵的回忆,而那道美丽的身影,更是化作一段美好,令人难以忘怀。
来到新校园,我们都见到了新同学还有新老师。郑老师——她是我们的`班主任老师。初次见面,她身上那种亲切与和蔼就印在了我的心中。
军训期间,我们迎着火辣辣的太阳在操场上进行训练,不少同学因中暑而晕倒,而我们不曾放弃。与此同时,更是发现那个身影不知何时正缓缓走来。与其他老师或校医不同的是,她没有撑伞,也没有带任何防晒物品,就那么默默地站在阳光下,有时只是注视着我们,那目光中透着一种鼓励,仿佛在说:加油,再坚持一会儿就能休息了。有时则举起手机,缓步移动着,抓拍着我们的张张红润而汗流满面的脸。在后来的课堂上老师解释道:“我是一个喜欢记录生活的人。”记录生活,多么雅致的爱好呀!当时我不禁想,起初,每当瞧见老师的身影缓缓走来,我们便会互相提醒:嘿,老师来了。明白!后来我们逐渐发现,老师是在陪伴我们呢。老师的陪伴虽不是无时无刻,但是几乎是形影不离。早上训练时,中午吃饭时,甚至是晚上回到寝室,临近十点,老师却仍会走进我们的宿舍查看。
八天的相处与陪伴,老师对我们的那份关心,早已渗入了我们的心里。不用提醒,不用强记,自觉自律的习惯悄然住进了我们的心里。这更离不开那道美丽的身影。
老师就像园丁,培育着我们,一句句叮咛,一声声鼓励,化作一段美好,陪伴在我们的身边。
史上最强老师写人作文 5
在每一个人的成长道路上,都会遇到形形色色的人,有些人会给你留下深刻的印象,在我的成长中就有这样一位良师——龙老师。
龙老师是我们的数学老师,是我人生中的第一位老师,身材中等,大腹便便,眉毛又粗又黑,眼睛小小的,笑起来的时候眯成一条缝。龙老师的优点很多,但让我印象最深的还是他的带班“三宝”——严、细、爱。
严,是龙老师给我的第一印象。刚来到这个学校的时候,我不懂规矩,被龙老师狠狠地教训了一顿。那是我刚入学时,没有带扫把来学校,当别人都在打扫卫生的.时候,我却靠着篮球架看着别人打扫,悠然自得。这时龙老师朝我走过来,严肃地说:“你看看,其他同学都在扫地,你在干吗?”从这语气、动作,就知道龙老师不好惹。当我们在教室上课时,龙老师也一样严厉,做什么事都要认真,数学题哪怕只错了一丁点儿,都得重做。
细,是龙老师给我的第二印象。每次龙老师布置作业时都会说要让家长检查,周末我的作业做完也都是让姐姐检查的,姐姐仔细地检查完后说没有问题了,我也就放心地把作业收了起来。谁曾想,作业到了龙老师的眼皮子底下,竟然又被查出了错误。可想而知,龙老师批改作业是多么细心啊!
爱,是龙老师给我的第三印象。记得有一天,班上一位同学生病了,发起了高烧,龙老师非常着急,二话不说就背起这位同学直奔村医家。后来听生病的同学说起才知道,那天龙老师一直陪着他把针打完又把他安全送回家。因为我们班的同学大多是留守儿童,爸爸妈妈常年不在家,所以龙老师对我们的关心更是无微不至,不是亲人却胜似亲人。
老师是明亮的灯塔,指引我们前进的方向。我爱这个藏着“三宝”的龙老师!
史上最强老师写人作文 6
从幼儿园到现在,已经有许多老师给我留下了深刻的印象,但印象最深刻的还是给予我三年教诲之恩的语文老师—黄老师。
黄老师长着一双炯炯有神的眼睛,一头黄色的卷发,当然老师最重要的`还是有一个才华横溢的脑袋。黄老师非常喜欢弹钢琴。可是现在教书忙,忙着背书、备课,估计她家那架钢琴上已经积满灰尘。
黄老师是一位教育有方的老师,也是一位负责任的老师。在期末复习时,我做回家作业经常要做到十点多钟。后来爸爸妈妈实在看不下去了,就向黄老师汇报。黄老师帮我想了一个办法:每天做作业做到九点钟就不能再做了,如果没做完,第二天就要到老师办公室去补作业。老师深知:办公室是学生们最害怕去的地方。特别是去办公室里补作业,难免会受到其它班老师的批评。但也只有这样才能提高孩子的作业速度。经过两个多月的努力,现在我已经能在八点半前做完作业了。真感谢黄老师让我基本改正了作业拖拉的坏毛病。
黄老师每次上课从不带水,连声音都沙哑了。她和学生一样上课时就是专心致志,下课了才能休息片刻,喝一点水。一般来说,语文老师是教语文的,但她却因为班主任的身份什么都管。
有一次数学老师陆老师正在让同学们订正作业,黄老师也在布置作业。写着写着,一句话突然从她的口中冒了出来:“快点订正,要一次性过关,不要重复多次,认真一点……。”还有一次,袁老师在上课,一个同学在开小差,黄老师刚好路过,黄老师对他说:“认真一点,快,要写中文意思了。”
……
虽然现在黄老师已经不再教我们了,但她在我心中留下的那份敬佩之情永远不会被遗忘。
史上最强老师写人作文 7
从一年级是我认识唐老师,直到现在唐老师都默默无闻的教我们,唐老师对我们好的我发形容,我想说唐老师是宽容的、爱我们的。
唐老师,眉毛弯弯的,嘴巴微微翘起,头发黄黄的,尤其是唐老师那迷人的眼睛把大家迷得神魂颠倒的,最重要的是唐老师有一颗善良的'心,我们全班都爱唐老师,没有一个人敢说不字,谁说谁就是我们的敌人。
就说今天有许多的同学忘记让家长些试卷分析了,唐老师叫没写试卷分析的同学站起来,我们这组人都有很多,当时唐老师就很生气,叫没有带和没有写的全都上去写名字。可能是唐老师想为我们评讲卷子把!第四节课明明是综合实践课的,但唐老师走进教室,这时全班都明白这节课是语文课。唐老师走进教室时全班都以热烈的掌声欢迎唐老师,这时唐老师说:“是真心欢迎老师请举一下手”,说实话我是诚心诚意欢迎老师的,我便举起手来。只是可能是唐老师被我们的真诚感动了,便让家长签了字而没有写试卷分析的可以原谅,我就说嘛唐老师舍不得让我们受罚吧!
其实唐老师占我们的体育课是为了我们好,比如这个星期一有一节体育课,唐老师占了。“作业完成的好的同学是可以去上体育课,但是体育老师不希望有一个两个没有去的,就只好连累了乖的同学。卷子只要改完了就可以看书做家庭作业”,唐老师说道。“耶”!全班呼唤道。我心里想:唐老师真好。其实我还不想上体育课呢,我还谢谢唐老师。
唐老师其实我们都知道你做什么都是为了我们好,我们没有怪你,因为你是我们心中的好老师!
史上最强老师写人作文 8
要说到我的班主任,那他可是一个名副其实的“多面人”!直到现在,我还清楚地记得,郑老师霸气地为我打抱不平。
那一天下午,大课间,我正在值周。当时,我一脸威严地站在走廊里,偶尔说一句:“靠右侧,站一排!”这时,我看到一个大概五六年级的大哥哥,十分嚣张地大声说话,还在走廊里跑!所谓“初生牛犊不怕虎”,我大步上前制止,可是他强词夺理,硬说自己没跑,也没说话。那哪行啊!我使出最大力气拉住他,他就威胁我:“你再不撒手我就掐你脖子了啊!”“你不遵守纪律还有理了,我才不怕你呢,敢掐一下试试!”我们的争吵声引来了正好经过的郑老师。
她听到这个男生说要掐我脖子,不管三七二十一,厉声呵斥:“你干什么呢?为什么和我班学生动手?”郑老师紧紧盯住那个男生,眉头微皱,水亮的眼睛里仿佛有熊熊燃烧的怒火,整个人气场十足!那个男生立刻松开我,最后道了歉,并承认了自己的错误。
回到教室,郑老师立刻卸下那副严厉的样子,温柔地对我说:“他没打到你吧,以后碰到这种人别理他,记住他的样子,告诉值周老师就好了。”我点点头,被大哥哥抓住的那点委屈,在郑老师似水的`温柔中融化了。
还有一次,那天我们上课时不知怎么,总做小动作,郑老师停下讲课,推了推眼镜说:“同志们,你们身上是不是有跳蚤,回去要好好洗澡。毕竟,咱们现在的条件允许了。”同学们被老师都笑了,立刻坐好,认真听课。
如果哪天你走在我们校园中,碰到一位中等个子,戴一副白色圆眼镜的老师,不用怀疑,她就是我们的神仙老师郑老师!
史上最强老师写人作文 9
回乡后的几年,随着从城市辗转到小乡,记忆愈渐模糊。
在城市的生活,过得很快乐,那里有我的老师陈老师。
陈老师是一个临近四十岁的中年妇女,她总戴着一副黑框眼镜,夏天上身总穿着一件T恤,下身穿着一条七分裤,再穿上一双系绳的白色凉鞋。这是她留给我最初的印象,也是最后分别的印象。
陈老师的笑让人感到很舒服,她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的眼睛总让我心里暖暖的.。
她教我语文。
起初我语文并不好,又碍于胆小不敢问问题,陈老师好像知道什么似的却又不道破。就这样,一学期下来,我和陈老师一直处于这种模糊的状态。
到了开学,她告诉我们一种学语文的好方法:好记性不如烂笔头。在我们坚持不懈的努力下,语文成绩终于提上去了。
为此,陈老师准备开了一个派对,在布置教室时,我不知道该做什么,就一直矗立在一角,“阿森,”忽然,一声呼唤传进我耳朵,我疑惑地抬起头,看见陈老师在向我招手,她的微笑吸引着我走过去。她似乎看出了我的窘况,温柔地对我说:
"你不用害怕,跟着同学们一起做就好了,阿森,加油哦!"
"嗯嗯我应着,“阿森”这个称呼让我诧异,感觉既温柔又疑惑,可心里好甜
陈老师在传授我知识的同时也给了我很多勇气,我爷爷生病时,忘不了,你边给我糖边说:
“阿森,祝你爷爷早日康复。”
这句“阿森”,留在了我的记忆中。
陈老师,也许我们不会再见面,但你教给我的坚强,教给我的知识,打好的语文基础,却根深蒂固
史上最强老师写人作文 10
一个人,无论她是成功还是失败,在她的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印。可能是同学的、朋友的、亲人的,但在我心里的脚印又是谁的呢?答案是老师的。
如果把人生比作一座塔,那么老师,就是最底层的基座。若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。在我深刻的印象中,就有这样一位让我们发展的好的老师,为什么说是“发展的好的老师”呢?因为她能使我们班的调皮学生听命于她,她的话语犹如一缕缕春风温暖了我们的心田。
她姓李,她教我们语文。她虽然眼睛近视,佩戴眼镜,但是她却充满活力与自信。她有自己的教学方法,在课堂上,她有时讲几个幽默风趣的小故事,让我们哄堂大笑,有时严肃的一面让我们顿时安静。她的课不得不让我们提心吊胆但是有满心期望啊!
她只教过我们一二年级,虽然我现在六年级了,但是她依旧在我脑海里浮现,怎么不让我刻骨铭心呢?还记得她常说过“失败乃成功之母”,人都会有过不去的坎,只要你付出了,就一定有回报。
她不仅上课有自己的方法,让我们崇拜,连下课也对我们爱护有加。夏天,她看见我们渴的不行了,还把我们叫进办公室,把她自己的`饮料和水果给我们分享。这样的老师现在又有几个呢?我真希望时光倒流,让我们停留在那相处的几年里。
“弱者坐待时机,强者创造时机”。这句话是老师转走之前送给我的。现在我正带着你的这句话打造时机,打造基础努力奋斗着,建造着人生之塔的第六层!千言万语只汇成一句:“谢谢您,我的好老师!感谢您,用一颗真诚的心,给予我们深深的爱!”
在我成长的道路上,有许多伴我长大的好老师,李老师,您,是独一无二的。
史上最强老师写人作文 11
前几天,我无意中发现了一本叫《老师您好,我的好老师》的一本书,里面讲了李圣珍悉心培养成才的400多名连亲生父母都视为“无可救药”的“问题孩子”;张米亚老师用血肉之躯为他的学生牢牢把守住门……
记得以前,我沉迷在手机当中,时时刻刻都想着手机,导致上课没听,作业也不会做。于是我想到了一个歪主意,班上有那么多和我自己差不多字迹的人,不如将本子的名字改一改,再交上去,反正老师又不是神仙,不会知道的。可是聪明的方老师还是发现了,方老师将我叫去了办公室,笑着说:“呈凡,你是几号?”我坦白地告诉了方老师自己的座号,老师将我修改过名字的本子一一放在我面前,边放边说:“可是这几本本子都不是你的座号啊?”我变得哑口无言,心想:这下好了,被老师识破了吧,唉,谁叫我要做这种亏心事呢?老师温和的对我说:“呈凡,你身为组长,本应该为组员做一个好榜样,可是你没有做到,反而给同学带来了一个坏榜样,做错了,老师不怪你,只要你敢于承认,老师会原谅你的。对了,你为什么不做作业呢?”我将事情的`经过一五一十地告诉了老师,老师幽默地说:“原来是这个讨厌的手机呀!”被老师这样一说,我和方老师都笑了。因为这个讨厌的手机,我已经落下了不少的课,方老师并开始帮我补课,有一题我一直搞不懂,老师便厌其烦地教我,一遍、二遍、三遍,我有些弃馁,老师来鼓励我,说:“谁都有不会的题目,只要你有信心一定能做出来的!”听了老师的话,我重新找回了自信,很快,这道题我就弄懂了。
这就是我的老师——方老师!
史上最强老师写人作文 12
有我说,老师是琴手,能拨动学生大脑里的每一根弦;有人说,老师是向导,带领我们走遍大江南北;而我却以为,老师是一本书,一本望似一般却内容丰盛的书。我爱我的老师。
上课时,老师是一本《教科书》,带着我们走入知识的大陆,把知识的雨水浇在我们身上,让我们获得悉识,让我们未来有长进。我们有什么不懂的问题就往答,老师老是不厌其烦地给我们结问,我们上课不当真,做题不会作时,老师总是耐烦地给我们剜习。
下课时,老师是一原《笑话书》。有一次,天高低着大雨,下课了,大野就在教室面呆呆地卧着,这时,老师来了笑嘻嘻的对我们说:“我给大家道一个笑话。”我们一下子来了兴趣,一个个洗耳恭听。听着老师的.笑话,我们啼得前俯后仰。
实在,我感到老师更是一标《思维品格》书。记得,咱们班上讫了风波,男父生在桌子上刻了深深的“三八线”,只有有谁一不警惕过了线,谁也不能容忍谁,就争吵起来有的甚至还动起手去。起初这件事被老师晓得,老师就对尔们苦口婆心地说:“共学之间要和气相处,相互辅助,要知讲‘忍一时惊涛骇浪,退一步海宽地空’啊!只有每一集体皆能宽容地看待他人,我们的班级才会长进,我们的社会也才会多一份协调啊!”我们听了,脸刷的一下就红了……雨功天晴之后,同窗们又快活地在一伏教习!
老师,您多像一个魔术师,在不同的时光,不同的地点,变幻没不同的书,我信任在你这利书的率领下,我们必定能直挂云帆桑田。老师,我爱您由于是您,不仅让我们学到了良多的常识,而且还学会了我们干己的情理。老师,我爱您!
史上最强老师写人作文 13
我的启蒙老师是一所经典国学教学幼儿园的利老师。该幼儿园是专门教“三字经”、“论语”、“孟子”等经典国学的,学生和老师一起住校,还要吃素,还要遵守很多中国的传统礼仪。对于年轻的老师们来说是很辛苦的,但利老师却很有耐心和热情。
当妈妈告诉我很快要送我去上幼儿园时,我就想上幼儿园应该很好玩,因为有很多和我一样大的小朋友。可是当我怀着兴奋的心情来到幼儿园时,虽然看到幼儿园有一些喜欢的玩具和一些喜欢看的.画,但墙上更多挂的是看不懂的字,还有很多哭泣的小朋友,吵着闹着要跟妈妈回家。此时我也很想跟妈妈回家。当我来到教室时,到了一个高鼻子、高个子的男老师,他穿着红衬衫、黑裤子,正在不断地和每一位小朋友打招呼,安抚着每一位哭闹的小朋友,等到小朋友们都平静了,就开始上课了。
“小朋友们好!我姓利,以后大家就叫我利老师,我们一起做朋友好吗?”李老师的话音刚落,一个小朋友又大哭起来。只见利老师慢慢哄着他,好久才把那小朋友哄好。接着,利老师就带我们玩玩具,第一天并没有学什么。
第二天开始正式学习“三字经”,利老师带着我们一句一句朗诵,可有许多小朋友没兴趣不想学,只想玩,不时还有人哭呢。利老师就会讲三字经中的故事给我们听,小朋友们听得津津有味,随着时间推移我们就想学了。利老师一字一句地教,有的地方要重复好几遍。学完“三字经”接着学《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等。
总之通过利老师的教育让我学到了不少东西,因爸爸去外地工作我就中断了经典国学的学习,真想念我的启蒙老师——利老师!
史上最强老师写人作文 14
人们常说,老师是园丁,是父母,但我觉得侯老师更像一本书,一本生动有趣的书。
上课时,侯老师就像一本《百科全书》。她什么知识都懂,上通天文,下晓地理,就连我们脑子里那些稀奇古怪、不着边际的问题,她都能给我们一一解答。我们源源不断地从她这本书里汲取到营养,我们变得更加聪明,知识更加丰富,心情也更加愉快。
课外活动时,侯老师又像一本《幽默大全》了。瞧!她正靠在课桌边和同学们玩“挤老鼠”的游戏呢!她常常是被我们挤出去的“大老鼠”,可每次她总是幽默地说:“我是大老鼠,我先溜。”在哈哈的笑声里,侯老师像极了可亲的大姐姐。
生活中,侯老师是一本《智慧宝典》,她和同学们一块儿想点子,出主意。就拿最近这次“作业改革”来说吧,这可是我们班屡战屡胜的“法宝”。侯老师让我们每人建立一个改错本,专门记录做错了的题;放学后老师不留作业,学生自己给自己布置作业,哪道题不会做哪道,都会的可以不用写作业。我们班的作业非常少,但是每次考试,我们班的成绩可不差,因为从她这本书里我们学会的是方法,得到的是锻炼!
其实,我觉得侯老师更像一本《思想品德》,她经常教育我们:上课时要认真听讲,回答老师的问题时要敢于发表自己的`看法,不要做学舌鹦鹉。每当同学们说出多种答案或提出新的问题时,她总是及时地鼓励,她的口头禅是:“掌声鼓励!”在热闹的掌声中,她让我们懂得了:在成长的道路上只要相信自己,不断超越自己,就会成为生活的强者!同时,也要真心为别人的成功喝彩!
侯老师,您就是一位神奇的魔术师,我怎么不知道您变来变去的原因呢?
史上最强老师写人作文 15
我有一位很好的老师,她虽然只是幼儿园老师,而且才教了我两年,但是我还是很喜欢她,因为她友善、可爱、从容……
每天早晨,我路过她的办公室时,只见她埋头苦干着,是多么的专注啊!当然那时候我还不知道老师在干什么,但我还是觉得老师是干着些重要事,因此我从来没有进去问过。然而有一天,我来晚了,走进教室时,老师已经在教室里了,这时,老师向我笑了笑,仿佛她是一直在等待我的到来,我稀里糊涂地坐上了自己的座位,不知老师在葫芦里卖的什么药,我当然更不知道今天我是“主角”呢!
下午快乐的午后时光过后,便是我幼儿园特有的“啄木鸟啄虫”环节,老师仍像平时一样在大家的脸上扫了扫,为什么老师盯着我的眼睛看了好一会,正当我奇怪还没来得及时,老师冒出一句话对我来说简直是晴天霹雳!她竟然说:“请问谁昨晚上上兴趣课时总把老师的手推开呀?”我的眼神中带着一丝丝恐惧,然而就在这时同学的目光“齐刷刷”地向我这条虫子射来,我害怕极了眼睛睁得越来越大,眼前的`景像模糊了,眼泪也就像关不紧的水龙头一样“滴答滴答”流着水一般的情况是站着等老师的数落,可是她并没有数落我,她还教导我要虚心接受他人,相信大家。放学时她还悄悄地在我耳边说:“希望我能够一天更比一天好。”说完还不忘拍拍我的背,示意我要加油。
我的幼儿园老师在大家眼里是不起眼的,原因是还有比她更强的老师。但我喜欢她、敬仰她,因为我已经把她记在心中。噢,她姓徐,要叫她徐老师哦!
史上最强老师写人作文 16
从小到大,遇见很多老师,我都和他们保持着良好的关系。但有一位老师--我的小学五年级的班主任却像我的闺蜜、奶奶。
第一次见她还是五年级开学的时候,返校那天,我们听说了要换班主任了,吵吵闹闹地等待新班主任的到来。正当我们有些不耐烦时,门口走来一个人,她个子有点矮,头发花白,走起路来健步如飞,看起来很精神,完全不像老人。她在讲台上站定,淡淡地扫视了我们,缓缓地开口我是你们的新班主任和语文老师,我姓雷,希望我们能成为朋友。她的声音平和而有力现在说下作业,还有以后的要求。我不会写到黑板上,你们自己记。我们都楞住了,叽叽喳喳地议论起来,过去都是老师写黑板上,我们抄的,突然这样,我们不习惯。她没有阻止,只是继续说道我声音就这么大,也不会一遍遍地说,听不到就听不到吧。我们很快安静下来,听完她的要求,我们都忍不住抱怨起来,她和我们以前的习惯很不一样。她是退休后又被请回学校的。她给我的第一印象不是很好。
后来,慢慢地,我发现她是一个开朗豪爽的人,很爱笑,也很幽默;她讲课很有意思,她的'语文课时间过得很快,刚上课怎么就下课了;她很愿意和我们聊天,对有些自己不懂的问题也愿意向我们请教,比如电脑啦,网络语言啦,明星啦都向我们请教,不摆老师架子,我们就积极地教她,但是谁要是犯了错误,她也会不留情面地给你指出来,决不心软。她是一位非常值得尊重的老师。
三年没见雷老师了,但还会时时想起她。很幸运,能遇见这样的老师。
史上最强老师写人作文 17
我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王素凤老师。
一天,王老师和平常一样,手里拿着粉笔走进教室,她在黑板上写下了两个字——“渔”和“鱼”,并对我们说:“同学们,你们认识这两个字吗?”“认识!”同学们异口同声地说。“那你们知道这两个字的意思吗?”同学们疑惑地挠挠头表示不知道。王老师随后就说:“‘渔’就是捕鱼的意思,‘鱼’就是我们在餐厅里吃的鱼。”同学们听了恍然大悟。王老师接着又说:“学习就像捕鱼,你们要用自己学到的知识去‘渔’得‘鱼’,这样才会有所收获。”听了王老师的讲解,我们茅塞顿开,一下子就理解了它们的意思。
还有一次,王老师走进教室说:“我今天发现了一件新鲜事,——铁锤锤蛋锤不破。”听完王老师这么一说,班里像投进了一块大石头一样,荡起层层涟漪:“这怎么可能呢?”“老师,你是不是看错了?”我的`心里也很疑惑:“鸡蛋怎么可能锤不破呢?这里面一定有古怪!”王老师听到同学们这么说,就拿出一个鸡蛋和一把安全锤让我们试试。同学们一致认同让邹源去锤。邹源大步流星走上前去,拿起锤子就是一下。“嘭”的一声,鸡蛋碎了。同学们都在嘲笑王老师,但王老师问:“锤碎了吗?”同学们疑惑不解,就要王老师说出答案,王老师刚要说,只见唐小宇站起来说:“铁锤锤蛋锤不破,锤子哪里可能破?”“啊?”“老师骗人!”教室里一片笑声。
这样寓教于乐的王老师我非常喜欢!你喜欢这样的王老师吗?
史上最强老师写人作文 18
王老师是我们班的语文老师,她中等身材,大概三十多岁。一张和蔼可亲的面庞,总是那么温柔、慈祥;从那双明丽而又锐利的眼睛透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善;她的语言总是那么含义深刻,那么奇妙,引人深思。
她是一位对教学认真,对学生负责的好老师。
王老师把一篇篇课文改编成一个个精彩的'小故事。我们在听故事的同时,不知不觉学到了知识,听她的课就是一种享受:让我们有种身临其境的感觉,总是让我们如醉如痴——王老师的课总是让我们百听不厌。
王老师不仅课讲得生动形象,而且还像妈妈一样疼爱着我们。
有一次下课,我和一个同学发生了争执,脚撞在门框上,当时也没有什么,但到了上课不知为什么却疼痛难忍。细心的老师发现了我的异常,关切地问“孩子,怎么了?”“脚撞在门框上了,特别疼。”我磕磕绊绊的说。老师让我把脚伸出来看看怎么样,没想到,脚趾头已经肿的像瓶口那么粗。
老师赶紧拿来了碘伏,用手轻轻扳动我的大脚趾,看有没有伤到骨头。然后用碘伏轻轻的,均匀的,一丝不苟的把受伤的地方擦了一遍,其实我的脚很难闻,可老师却没有嫌弃我难闻的臭脚丫。每当碘伏棉签落到脚趾上,就像春蚕吃桑叶那样吞噬着我们心——好疼好疼!老师好像察觉到了我的疼痛,更轻了,更柔了。此时,我的脚好像也不是那么疼了……,顿时一股暖流涌上我的心头,泪花在眼眶里直打转……
王老师,我的好老师,好妈妈,祝您在每天繁忙的工作中,健康、开心、快乐、老师,我爱你!
史上最强老师写人作文 19
六年的时光如流水,已匆匆离去。如今,我们告别了小学的生活。迎接我们的是新的生活,新的学习,新的老师,新的同学,一切的一切,新的事物对我来说不只是好奇,还有紧张。
怀揣着忐忑。陌生的教学楼,陌生的.楼梯,陌生的课桌,陌生的同学。一切才刚刚开始。在陌生的环境中,我已经适应了两周。和同学们的相处过程当中,我很开心,同学们都是乐观开朗积极的。
在新的学校,接触到了新的老师,也增加了很多新的科目。除了小学的语文、数学、英语,现在又增加了历史、地理、生物。科目的增加,我想我更要认真的学习了,不要落下每一门功课。
随着科目的增加。我的老师也多了。但令我最印象深刻的就是我的班主任杨老师。杨老师是一位年轻的漂亮的女教师。她温柔善良,和蔼可亲。我还从别的老师口中得知我的班主任杨老师是一位特别有责任心的老师。
有一次我放学回家。到家后,妈妈准备好了晚饭。我就开始吃饭了。随后又看了一会儿电视,才突然想起来。老师要我们到家之后在群里接龙已到家。因为我已经忘了这件事情,所以没有操作。等我想起来的时候,已经是一个小时以后的事儿了。当我打开手机看到群里老师@我的时候。一股激动的泪水涌上心头,杨老师见我没有回复,不放心了,在群里@我。我觉得杨老师太有责任心了。
老师是我人生路上的指明灯,她向我指明方向。教会我不畏艰险,乐观向上的精神,不怕牺牲,前仆后继的精神勇往直前。坚韧不拔的精神,最重要的是不忘昨天,珍惜今天,面对明天的精神。
史上最强老师写人作文 20
“钱仕天,姚老师叫你到她办公室去!”数学课刚下课,一个同学便来告诉我这个消息。
那天阳光明媚,可是突如其来的消息让我顿感不妙。“咦,姚老师没事叫我到办公室去干吗?”我疑惑不解地想着,想着想着就来到了办公室,并习惯性地摸了摸因为鼻涕太多擦得又红又痒的鼻子,小心翼翼地推开了门。
进了办公室,看见老师一脸的严肃,我猛然想起上学期被姚老师因上课讲话骂得“狗血淋头”的惨样,刚放下的'心又提了起来。我咽了口唾沫,大气都不敢出地走到姚老师旁边。
奇怪的是,姚老师看见我并没有劈头盖脸地一顿批评,而是放下手中的红笔,从抽屉里拿出了一个蓝色的小瓶子。我越发摸不着头脑:这葫芦里卖的什么药啊?
只见姚老师拧开瓶盖,从里面刮了点淡黄色的东西,并轻轻抹在我的鼻子上,小心地涂了涂,温柔地问:“怎么样,有没有感觉很凉?这是我自己做的润唇膏,对你这种鼻子嘴巴干裂破皮的,最有效果。用的是可食用的精油,你放心拿去用吧,还有几个就留给其他几个同学用。”刹那间,一股暖流涌上我的心田,热泪充满了眼眶:原来,姚老师忙里偷闲把我叫来,是为了我这自己都习惯了的感冒!这时,她又拿出一个一次性杯子,倒了杯温水递给我,说:“以后要多喝水,这样好得快,不然我把你的“香肠嘴”拍下来,给别的老师欣赏欣赏。”我紧握着手中飘着袅袅热气的水杯,看了看办公桌上堆积如山的作业,抽噎着说:“我,我一定多喝!”说完,将这杯温水一口气灌了下去……
和我没有任何血缘关系的姚老师,竟能像妈妈一样关心她的学生!
史上最强老师写人作文 21
老师是阳光底下最杰出的工作,沒有老师就沒有人类发展史的社会发展,因此 ,我想高声我爱老师!乘除法,算不绝对您的爱。诗词名句,颂不完对您的尊崇!
老师的热情像太阳光――在应对知错不改,顽皮依然的学员眼前,您仍然热情不变,谆谆教诲。使是多少学员摆脱误入歧途。在大堆的工作中,您对每一的微小的不正确都牢记在心,每一条评价语都一丝不苟。直到深更半夜才肯歇息。早晨您披上雾衣赶到院校,晚上披上星河到家中。他人赚尽了绿色发展理念,您却以太阳光为金,以月儿为银。我却听不到一声叹息这一切的一切也没有让您减去对工作的一点儿热情。因此 ,我想大声说出:我爱老师。
老师的教悔像春雨――在大家误入歧途时,找不到方向的情况下。是您的教悔滋养了大家的心底。使我们摆脱误入歧途,把握方向,迈向取得成功的路面。拥有您的教悔,芊芊学子才造就辉煌的'人生道路。因此 ,我想大声说出:我爱老师。
老师的工作像希望的种子――老师如同像妈妈一样,在美丽的公园里播撒希望的种子,用自身的汗液灌溉,用一生的心力来剪修。不难想象,要是没有老师这一生命的技术工程师,全球将变成粗暴的社会发展。拥有老师,才会出现人们高度文明社会发展。因此 ,我想大声说出:我爱老师。
对啊!老师的热情如阳光,老师的教悔如春雨,老师的工作如希望的种子,老师的爱如阳光般温暖,春雨般和熙,山泉般甜蜜。你的爱,比父爱更不乐观,比母爱更细致,比友好更纯真。您――老师的爱是世上最杰出,最大洁的爱。
啊!九月!最夺目、最杰出的九月!假如九月是一杯酒,我也和您干杯,假如九月是一捧花束,我愿意把它送给您。
啊!九月!使我们唱想九月!
史上最强老师写人作文 22
一头黑多白少的短发,一双小而有神的眼睛,一张大大的嘴巴,一个胖胖的身体,她,就是我以前的数学老师刘老师。
原先,我是一个害怕数学的女孩。每当上数学课,同学们争先恐后地举手,唯独我坐在角落里,默默无闻地看着别人回答问题。我不敢举手,怕回答错了,同学们笑我笨。升到四年级时,我遇到了刘老师,她是一位严厉中透着和蔼的老师。记得上她的第一节数学课,我心里忐忑不安,生怕她叫我回答问题。真是怕什么来什么,她第一个点的就是我!“杨扬。”“啊?!”我一时竟没反应过来,老师微笑着说:“没错,就是你。”我慢吞吞地站起来,老师用鼓励的目光注视着我:“请你说一说,说错了也没关系,老师可以帮你。”我紧张的神经渐渐松弛下来,一口气流利地说出了答案。从那以后,刘老师提出的问题,就像是一块块“金子”,吸引着我不停地去“抢”。
刘老师不仅循循善诱地传授给我们知识,还无微不至地关心我们的.身体健康。
记得有一次上数学课,我突然肚子疼得厉害,好不容易挨到下课,我趴在桌子上,一动也不敢动。刘老师见状,急忙走过来,摸着我的头,关切地问:“不舒服吗?”我还没来得及说话,就吐了刘老师一鞋子。她毫不在意,马上吩咐几位同学扶着我去医务室,又自己跑到外面铲了一些土回来,一下一下、认认真真地打扫我的呕吐物。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!刘老师,您是春蚕,为我们编织理想的丝线;您是蜡烛,为我们照亮前行的路程。我永远想念您,敬爱的刘老师!
史上最强老师写人作文 23
一句句语重心长的教导,一行行清晰明了的板书,一个马不停蹄的身影,她就是雷厉风行且幽默的语文老师——叶老师。
她有着一头乌黑亮丽的卷发,嵌着“二郎神”的千里眼,贴着“齐天大圣”的顺风耳,一张时不时会喷出火焰的'嘴,但有时也是温柔幽默的。
有一次,前桌的两个同学在课堂上交头接耳,说了不到5秒,就被发现了。叶老师两眼一瞪,只见他们脸上泛起了一阵红晕,两耳发烧,眼睛躲闪着好像看哪里都不对,宛如所有同学的目光都变成了蚂蚁在他们脸上爬,尴尬地低下了头。她的眼睛很毒辣,一眼就扫到,耳朵哪怕连根针掉在地上都能听得一清二楚,超怕她的“超能力”。当她看到谁家庭作业没有做好,字迹不工整,一下子就怒发冲冠:眉头一皱,牙齿一咬,眼睛里流露出恨铁不成钢的神情,一顿挨批是免不了的。那神情,同学们都招架不住,都不敢对视她。的确是啊,叶老师说一,同学们怎么敢说二呢?只要一个同学犯错了,我们都自觉找自身问题,有则改之。
英语,数学等课都枯燥无趣,唯独语文课实在有声有色。当上到《猫》这一课时,老师就学起了猫叫:“miāo——miáo——miào”,同学们绘声绘色地跟着学,长短不同,粗细各异,简直和书本上一模一样,老师管这个叫“情境带入法”。连班上最不愿意听课的同学都听得很起劲,笑呵呵的,爱听叶老师的讲解,搞笑、风趣,不知不觉已经融入猫的世界。老师,您的爱温暖了我们,鞭策着我们,谢谢您。
这就是我敬爱的叶老师,让我又怕又喜欢的叶老师!
史上最强老师写人作文 24
在我生命中曾有许多位老师,他们教会了我很多做人的道理。他们的言传身教让我受益匪浅,至今仍历历在目。他们各自独特的性格和外表让我深刻记忆。但是,她的印象,她的笑容,以及那个雪天里的她,不知为何却是一直在我脑海里腾现。
我依然记得,那是一鹅毛大雪的下雪天,当时我的小学生涯才刚开始。我坐在座位上,拿着课本,和同学们整齐地读着课文,我感到头脑昏沉沉的,不知道为什么。慢慢地,我停下了阅读课文的嘴唇。我感到很不舒服,不想继续读下去。老师也很快注意到了我的异常,走到我身边,关切地询问我的情况。正在学习的同学们也纷纷放下书本,转过头来关注着我。
我想张开嘴,我感到心力交瘁,无法再说出一句话。我扭头看向窗外飘落的雪花,感到自己无力地倒在桌上。半昏半醒间,我似乎看见了老师她那着急的眼神,不安的情绪在明亮的眼睛里闪烁着;红润的嘴唇一张一合的',耳边海回荡着她的声音……
当我意识有些清醒时,却是看到那飘飘扬扬的雪花,老师牵着我的手在雪中奔跑,我感受着雪花落在脸上的凉意,看着她脚步踏出的印迹渐渐消失在白雪中。仿佛时间静止了,我凝望着雪花飘落的美丽画面,心中充满了宁静和温暖。
良久,我又是因头昏而倒在了她的怀中……意识完全清醒时,躺在了医院的病床上。病房里,安静得出奇,似乎都能听见挂着的点滴在不停地滴答的声音,愣了一会,父母进来了,抱着我问东问西。
“你要谢谢张老师啊,是她带你来医院的……是啊,真该谢谢她……有人说,她是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说,她是园丁,培养着我们成长……我说,她是一艘船,既给了我们在海洋遨游的机会,也给了我们们一个温暖的港湾。
史上最强老师写人作文 25
我的物理老师就是我的班主任,有了这么一层原因,我班的物理成绩一直都不错。但是很失望的是,我的物理成绩却不怎么行。
有一段时间,每到物理考试,我的心就是悬着的,不是因为别的,而是因为我糟糕的物理成绩拉了我班成绩的后退。其实,那时候在我心里还有更深层次的一个原因,那就是我很怕我的班主任找我谈话。
可是,往往是我们怕什么,然后就来什么。果不其然,在一次物理单元测试后,我被老师叫去了办公室。从教室走去办公室的路程很短,以往三分钟的路程,可那次偏偏被我走了十分钟。不管我心里有多么的忐忑,最终,我还是走进了老师的办公室。
那天,我的.物理老师,也就是我的班主任,他拿着我的物理单元测试为我讲解了每一道题。我站在一旁认真的听着,每到老师讲到最关键的时刻时,我都在心里默默的记着。没想到的是,这一次,老师向我讲完了这张物理试卷后,什么都没有说,然后就让我退下了。
我原本以为这件事就这样结束了,可是我没有想到的是,几天后,老师足足拿了一沓物理试卷递给我。只一个眼神,我就明白了老师的意图,老师是希望我利用课后时间,将这些试卷全都做完。
后来,每天放学后,我就将做好的试卷拿给老师,让老师去审阅。一些天坚持下来,我明显感觉自己的物理成绩提高了不少。
虽然我的物理老师从来没有向我说过鼓励我之类的话,但是我的物理老师永远都注重在实际的行为上。我的物理老师就是一个用事实说话的人,不管面对什么,只要他行动了起来,我们都会感到很心安,这就是我的物理老师。
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