启示的作文合集(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的启示的作文9篇，希望能够帮助到大家。
启示的作文 篇1
在我的心中，始终将竹作为我的榜样，因为竹给了我启示，教会了我该怎样做人。
在我小时侯，曾跟随母亲来到一片竹林。
记得那是初春的时候。
一根根竹子傲然挺立，刚下过的雪盖在竹的枝干上，可竹却丝毫不在意，他们依旧直直地矗立在大地上，形成了一道亮丽的风景线。
我用力地推着竹子，想推倒一根来玩。可竹却却毫不动摇，他们的心中的'那份骄傲一直在告诉着他们不能倒下。
蔚蓝的天空中，几朵云彩懒散地飘浮着，暖暖的阳光从天际倾洒而下，穿过竹的枝干照在大地上。在有光的地方，几朵小花正在晒着太阳。
现在正是春暖的时候，花儿正好刚开。但还在冬天时，一根根笋就在地里努力生长了。在花儿还躲在大地的怀抱里的时候，笋就在向上钻了。他们希望早些破土而出，然后长成一根根傲立在大地上坚韧的竹。
我走着走着，忽然脚下一硬。原来是一根笋呀！它应该是刚钻出地吧，身子还很脆呢！
我欢喜地告诉妈妈，妈妈说：“你看这笋多坚强啊！被压到，踩到也坚持着，忍着。”“是呀！我要像他一样，做一个男子汉。”我说。妈妈笑了笑，又轻轻摸了摸我的头，对我说：“你要学这竹他们小时便很努力，长大后，又不像花儿那样炫耀自己，他们只是守着自己心中的那份骄傲。”我听懂了些，但又有些疑惑，在心中茫茫然地想着。妈妈见了笑了笑，拉着我的手继续向前走
今天，我终于明白了该怎样像竹一样骄傲也真正知道了该怎样学习竹：坚强，自信，努力，不拔，还有那份竹的骄傲。
启示的作文 篇2
早晨起来，来到花园中散步，来看小花小草们起床后的样子。清晨的太阳还没升起，只是露了一小半边，也足够让我欣赏美景了。
不远处是一片瓜藤，忽觉清亮地一闪，转过身去，却不知从何而来的光亮，近近细瞧，才发现是几颗美丽的露珠正轻轻地落在叶上，看到我来了，有一颗还害羞的躲到了花丛里。这是多么漂亮的水粒！在阳光下将阳光和清风温柔地结合，展现出千姿百态的美的瞬间，每个角度都有一个世界，仿佛里面那个世界比我身后的安静的早晨更加充满活力似的，在轻盈地舞动着，向我挥手。
不知何时太阳了升了大半，露珠更是炫丽地闪耀着色彩，尽管小小的身躯无法跳跃起来迎接新的一天。等等，太阳升起了，它不是就没了吗？它不是也会随阳光一起升起吗？它难道不想将自己变强大，忍受着死亡吗？
我相信就算是露珠也是有灵魂的，它们是多么有灵性啊！可它们甘心于几个小时的生存而被大自然收服吗？
阳光下露珠依旧对我笑得灿烂，花朵、叶子们也因为有了露珠的陪伴显得格外精神，在微风中轻轻摇晃身体，似乎在感谢露珠刚予它们自然的恩泽。恩泽，不是吗？露珠也是自然的恩泽啊。它是大地的眼泪，是大地的结晶，它们也许也是因此而平静地面对死亡的吧。应大自然而生，应大自然而去。它们该是感恩大自然的吧，不然它们怎么能如此美丽可爱地将世界收入它们小小的身躯然后又慷慨大度地将自己完全奉献于大地呢？
一颗露珠尚且知道自然之理，我们为什么还要在滚滚尘世中颠沛流离，碌碌一生却没有属于自己的美丽的.恩泽呢？学学露珠的和谐吧，所有的露珠如此相象却拥有不一样的灵魂，它们美妙和谐地生活着，从不因自己的强大或弱小感叹世间，心中包怀一切，感恩一切，又将自身奉献于世界，折射出世界的风采，多么微妙的一切！大自然的一切奥秘，露珠也许是懂得的罢！
启示的作文 篇3
学校大扫除，擦窗户最费劲儿，搞不好还有可能摔跤，后果不堪设想。可是，弱小的蜗牛，即使在垂直的墙上爬行也不会摔下来。这是什么原因呢？原来，蜗牛的.身体不断产生出一种液体。这种液体可以把蜗牛的身体牢牢粘在墙上，所以蜗牛不会摔下来。
我从蜗牛身上得到了启示，想设计出一种“液体胶”。“液体胶”的原料就是蜗牛产生出的液体，擦窗户时，把“液体胶”涂在擦窗户的人的鞋底下。擦完窗户后，把另一种“反液体胶”胶水抹在“液体胶”上，“反液体胶”胶水把“液体胶”包起来。不一会儿，两种胶水都消失了。
我长大以后，我要把两种胶水制造出来，使擦窗户变得轻而易举。
启示的作文 篇4
在我身边，有许多正处在风烛残年的老人，正是他们特有的品质，激励着我们茁壮成长。而在这些人中，唯独张爷爷给我我的启发最大。他就像一座灯塔，把我这艘小船引向光明的前途。
张爷爷身穿褪色的衣服，饱经风霜的脸上全是岁月这个无情的东西刻下的皱纹，黑溜溜的眼睛已不像年轻时那么有神。他的肤色和眼睛差不多是一种颜色——焦黄。从他的笑声中，可以看出他是个很开朗的人。
第一次见他，是在我很小的时候。那时我正打算去附近的超市买零食。我欢快地蹦跳着去超市，看到一群要好的朋友正围着一位老人，我好奇地凑了过去。原来大家是在听张爷爷讲他小时候的故事“……当年可穷了，我爷爷连观音土和树皮都啃，我那时候呀，饿得和狗抢东西吃，最后还被那狗反咬了两口，唉……”
此时，他脸上流露出难过的神色。从神情上来看，他一定是经历过困苦的'人。听到这里，我便好奇地问了一句：“那您现在呢，是不是生活还那么穷？如果真过不好的话，您可以到我们家里来吃饭啊。”
他笑了笑，抚摸着我的头和蔼地说：“好孩子，放心吧。现在国家政策好了，爷爷现在生活富裕，而且三个儿子都有了出息，每月都寄给我好多钱。我和老伴儿呀，就是舍不得花，毕竟那时生活太贫困了，现在一花钱就觉得心疼……”
是啊，老人们经历过的岁月，让我们懂得了现在的幸福生活来之不易。想想他们的艰辛，我们就应该把自己的零花钱用在有用的地方上。那么，就让我们珍惜现在，创造美好未来吧。
启示的作文 篇5
今天上午我在张桢哥哥家玩。忽然，听到张伯伯在楼下叫我们。我们赶紧下楼来，原来张伯伯让我和张桢哥哥帮他锯木头。
张伯伯指着一根比碗口还要粗的木头说：“今天我要把这根木头锯掉，你们俩来帮个忙。”说完，张伯伯一只脚踩在木头上面，双手紧紧地握住锯子上下拉动，发出了“吱吱吱”的噪音，吵得我耳朵都快聋了。我和张桢哥哥两手死死摁住木头，不让它移动。锯了一会儿，张伯伯累得满头大汗，他一边擦汗，一边说：“哎呀，老咯，不中用了……休息一会吧。” “让我来试试吧！”我自告奋勇地向前走去，心里暗暗地想到：“不就是块木头嘛，怎么会这么难锯呢？”于是，我用右脚踩在木头上，双手握锯，张伯伯蹲在地上，右手抓住锯子的另一头。我学着张伯伯的.样子，而且张伯伯还不停地指导着，可手里的锯子根本不听使唤。不是卡住了拉不动，就是锯子“跑”出了“轨道”。我几乎把吃奶的力气都用出来了，可一点进展都没有。张伯伯看我这个样子，决定手把手地教我，时不时还开个小玩笑。
通过这次锯木头，我明白了：有些事看起来容易做起来难，没有尝试可千万不要乱下结论啊。
启示的作文 篇6
我记忆中的事，像天上的星星数也数不清，其中有一件事像刀刻在我的记忆中一样，使我久久不能忘记。
那是我学骑自行车的经历。当时，我已经到了小孩子们讨厌那些能骑着不带辅动轮的自行车的`大孩子再叫他们“娃娃”的年纪。一天上午，妈妈用自行车把我带到街上。妈妈先扶我上车，然后开始在街上来回推着我走。起初，我畏畏缩缩，但不大一会儿，我就懂得坐稳自行车的诀窍。这时，妈妈让我自己扶着车把，去踩脚蹬子，因为她在旁边推得越来越累，她说她在后面推。于是，我把着车把便加快了速度。
你们知道父母总是喜欢跟小孩子开玩笑的。真的，妈妈告诉我她还扶着车子，但实际上她并没有扶，当我发现妈妈没有扶车子时，心一慌就立刻摔了下来，擦破了膝盖和双手。尽管如此，我最终还是能单个骑车跑了。此时，我觉得自己真伟大，几作文乎忘乎所以。当我还沉浸在胜利的喜悦之中时，我发现车子就要到街尽头了，这种情况对有经验的骑车人来说，根本算不得什么，可是妈妈从来没教我转弯，也没告诉我在这种情况下就停车。我吓坏了，决定跳车。在人还没着地的一刹那间，我觉得短暂而甜蜜的人生就要在眼前逝去了。当我从地上爬起来时，发现这次小伤使我刚刚擦破而肿起来的部位又添上了一道新的跌痕，但我满不在乎。我大叫一声：“去你的吧！”
第二天，我带着伤疤又到街上骑车，重新开始整个过程。但是这次我已经知道了如何转弯或至少知道遇到险情要停车了。那天，我的经历要好多了。当然，我也摔倒了几次，但都没伤着皮肉，很显然，我已顺利过了骑车关
童年时学骑自行车的经历，使我懂得了：在人生的道路上不经过多次的摔打，不遇到坎坷的经历，怎能健康地成长呢？
启示的作文 篇7
新年里，我和父母约好去植物园玩。老远就望见园门上高高地挂起了红通通的灯笼，一派喜气洋洋的节日气氛。走进植物园，发现园内人山人海。游人们摩肩接踵，笑盈盈地观赏着美景。
我也目不暇接地东看看、西瞧瞧。忽然，远处湖面上几艘缓缓行驶的小船吸引住了我的目光。于是，我对爸爸妈妈说：“我们也去划船吧！”爸爸妈妈欣然同意了。
一买好票，我便迫不及待地登上了游船。这是一艘电动游船，只要踩着踏板掌握好方向，船就能顺利前进。虽说操作起来一点也不复杂，可我这个胆小鬼还是害怕极了，上船后非让爸爸先示范示范，而我就观察一下再作决定。爸爸微微一笑，脚尖轻轻一踩，双手握住方向盘时而向左，时而向右，游船也随之自如地在水面上飞驰起来。看着爸爸得心应手的样子，我不禁心痒眼馋起来，向爸爸要求自己也来试一试掌舵的'感觉。
刚开始，我死死地握住方向盘，一点儿也不敢用力踩踏板，游船也在我的操纵下慢吞吞地前行。后来，我越开越快，游船在清澈见底的湖面上疾驰，吓得妈妈直叫：“开慢点！开慢点！”我极不情愿地放慢了速度，可觉得实在不过瘾，便说：“看我的360度大旋转！”，哈哈，一个飞快的急转弯使湖面上溅起朵朵白莲般的浪花。爸爸急忙喊：“你别把船开得离岸太近！”我心里正得意，哪还管得了这么多。左旋旋，右转转，真刺激！可高兴劲儿还没过呢，问题就来了——船突然不动了，任凭我怎么摆弄也无济于事。爸爸见状，着急地说：“糟了，船搁浅了！叫你不要把船开到边上，你偏不听，现在好了吧？”我懊丧地低下了头。爸爸摸着我的脑袋说：“我们驾驶游船必须在水深的地方，水浅了船便会搁浅，所以，驾船必须留有余地。”
回家路上，我细细地思考着爸爸的话——驾驶游船必须留有余地。其实，我们生活当中不也是如此吗？例如，要求在后天完成的事，如果我们在今明两天就准备好大部分事项，这样，等真正到期限时，做起来也会得心应手很多。想到这里，我恍然大悟：做任何事都要把握好分寸，留有余地，那样我们生活的小船才能在湖面顺利地前行。
启示的作文 篇8
两米之外，你站在我的面前，我们四目相视，我知道，透过你的瞳孔，我进入了你的世界。被收藏在你的记忆中，终会成为一瞬的遗忘。
瞳孔就像是一台摄像机，时刻捕捉着周围的一切。再次合成我们生活的情节。在这一幕幕是非之间，我们都只不过是配角，没有主角。
两米之外，你也许读不懂我真的表情，听不见我由衷的话语，感受不到我内心的波澜，你只是在观赏我表面的生活，貌似繁华如梦一场鲜活的戏剧一般。
《楚门的世界》一部经典之作，荒诞的故事，悲剧性的结尾。
主人公Tru被电视网洛公司收养，生活在幸福安宁的小镇。而社区只是一个巨大的摄影棚，他的朋友，邻居，甚至是妻子都只不过是演员而已。从小开始，他的一切行踪便被隐藏的摄像机拍了下来，并成为一部很受全球观众喜爱的电视剧。知道他30岁，才开始怀疑，并最终识破真相。
在这颗星球上，除了Tru，其他人都明白这一切，只有他一个人活在彻头彻尾的谎言和骗局之中，而那是多么可悲，令人不寒而栗！
这确是一部值得令人深思的电影。
也许，真实的生活也是这样。从表演，到观看，到窥视他人，再到被别人观看，有谁不是Tru？没有人不是浑然不觉的表演者，独自站在舞台中央，扮演着自己的角色。
我们被暴露于空气之中，便意暴露在人生的舞台上，无处可逃。我们都是Tru，一个不知情的表演者，时而自不自然地道出一句句独白。我们的生活虽然没有导演的操作，却也终究逃不过命运冥冥中的安排。
没有谁不是Tru，没有人不是无知觉地行走在一个虚构的.世界中。也许，人间本是一场善意的虚构，而这一切都只是上帝的玩笑，天空是绘的，山川是捏造的，人则是被施了魔法的。于是什么是真实，什么是真假，便变得很模糊……
而电影中最令人震惊的画面是，愤怒的Tru决定驾船离开这虚拟小镇的时候，历经万般阻险，终在“天边”撞上墙壁——天空也是假的，海洋也是假的！
Tru走下船来，他抚摸着那面碧蓝绘着云朵的墙，那画面只令人感到荒凉和绝望。
而我们，是否也有这么一处天边？而在这偌大的人间，可曾有过真实的天空和海洋？
两米之外，你用头脑记下我的表情，我的举止，瞳孔之内，我观看你的人生。有谁不是Tru，有谁不比Tru无可奈何。人原本是生活在这样的荒诞之中，我们的真人秀，天天上演，在彼此的视线。
启示的作文 篇9
形容女子，女孩儿是水做的；形容时光，叫似水年华；形容心态，便是心如止水。
读国学经典，发现古人喜欢把一些枯涩难懂的道理以水作比喻。比如《老子》，“上善若水”，最高境界的善行就像水的品性一样。水乐意使万物滋长而不与它们竞争，它甘心居于众人不愿处的下位，所以最接近于道。处世要像水那样安心低下，办事要像水那样灵活变通，行动要像水那样相机而行。正因为圣人像水那样与物无争，所以才彰显伟大。
再看《孙子兵法》，“兵形象水”，是说用兵的规律就好像水一样。水的规律是避开高处而流向低处，用兵的规律是避开实处而攻击虚处。水流是因地形来决定流向，用兵是顺应敌情变化来采取制胜方略。所以，用兵没有固定不变的方法，就像流水无固定不变的流向一样。
佛经上则这样说：万物如水，万物轮回，没有一样事物是永恒不变的。
水与人类更是有着极深的.渊源。有水是星球有生命的基础。水是万物之源，是万物的供养者。而做人，更应该像水那样——清清白白。
水被赋予了太多的意义，那么，它又给我们带来哪些启示？
其一，水有一种以柔克刚的精神。以柔克刚是中国传统文化精神。最为柔弱的水可以穿透坚硬的岩石，可见水表面虽软弱，却有一种不可阻挡的力量。水就胜在有这种柔弱的力量，这种力量，便是我们需要具备的优秀品质，也是一种人生智慧。
再往更深一层的意思去说，天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克的强却没有什么东西可以胜过水。这是一种独特的思维。遇到事情找简单的方法去解决，做到以小胜大、避实击虚、曲线灵活，放弃硬碰硬的做法，不要针锋相对，不要以死相拼，懂得这些，我们的生活便会灵活和简单。
人们赞美水，其二便是因为水有一种博大的气魄。相信大家都去过海边，面对大海，一切烦恼便无影无踪，一切失落的疑问也找到了答案。而一个人若做到这一点，就是优秀的人，就是有领袖气质的人。同时，他也会获得内心的宁静和灵魂的升华。这是一种境界。
其三，水有一种千变万化而又含蓄内敛的姿态。这是一种为人处世的态度。做人，就要做到这一点。内外兼修才会赢得别人真正的尊重。
水，可以容纳万物。那么，就让我们做一个品质如水的人。
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