【精选】描写启示的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写启示的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写启示的作文 篇1
有一些不起眼的小事情，却教给我人生的道理。
——题记
啊哈，圣诞节要来了，我高兴到了极点，因为每到圣诞节，爸爸总爱给我买些国外的玩意儿。
这次，爸爸会给我什么惊喜呢？爸爸从身后拿出一个透明的大盒子，啊，那是我一直想要的姜饼屋！里面有一个圣诞糖老人，一个大大的饼干房子，还有一群可爱的小糖人，当然还少不了一只可爱的小 柴鹿。简直就是一个美丽的童话故事，我喜爱极了。
我正想打开盒子，这时，老师发来一条短信，说明天是零食大会，请同学们带上符合要求的各式各样的零食去学校。
我就和爸爸商量带什么零食好。爸爸说：“就带姜饼屋不是很好吗？”我开始有点不愿意，那么珍贵的东西，反正我不想带它。
爸爸说：“孩子，你想一想，如果你独自享用这份姜饼屋，可能几天也吃不完，而且吃上三两次也许就吃厌烦了，它还只能给你一个人带来快乐。可是如果你把它带到学校去，很多同学都会分享你的快乐。”
我把姜饼屋带到了学校，同学们很惊喜，都想尝尝，都想跟我一个小组。后来，几乎每个同学都分享了我的姜饼屋。那时，我心里乐滋滋的。
这件小事让我明白：快乐来自分享。如果你有一件好东西，它恰好又很适合分享，那就与别人分享吧，因为这比独自享用更快乐。
描写启示的作文 篇2
生活中常常会发生许多不起眼的小事，有些小事却能给你带来大大的启示。
这是一个让人垂头丧气的星期五，我的作文因为字数太少，被陈老师要求重写。拿到退回来的作文本子，我下定决心：今天非把作文写到老师满意为止。
放学回到家，我顾不得肚子饿，零食也不吃，立刻拿出作业开始做。一题、两题……数学和英语都做好了，应该写作文了。我拿出作文本，开始想起来。
这篇是自由作文，所以先得找到写的材料。我想了想：写童话，太老土；写一件事，不知道写哪件；写我们的校园，已经写过了……我想了又想，大脑就像英特尔处理器那样高速运转，可转出的念头就像垃圾一样没用。
见我苦苦思考，爷爷也来给我出招了。他让我去今天的`报纸上看一看，说不定会发现作文的材料。我边走边想：报纸上会有什么材料呢？打开一看，三个鲜红的大字映入眼帘，“十八大”。一看这标题，我怔住了：十八大该怎么写呢？我对爷爷说：“这个材料也不行。”
我就这样苦思冥想着，脑子像在一个黑暗的世界里打转，又像在一个山洞里迷了路，怎么也找不到出口。半个小时后，我的脑门忽然一亮，猛然想起，学校的特色活动不是我最喜欢的吗，怎么不写写这个呢？一想到这里，我的眼前仿佛出现了同学们在各个社团活动的身影，耳边忽然响起了同学们的欢声笑语，我最喜欢的“星星合唱团”的队员们，仿佛正在我眼前唱着优美的歌曲，一个个音符像快乐的小精灵一样在我的身边萦绕。我的心里豁然开朗，对啦，就写特色活动。我翻开本子，一口气写了下去。
这件小小的事情，让我悟出了一个道理。就像古人说的，“锲而不舍，金石可镂”，凡事只要用心，总会做好的。
描写启示的作文 篇3
这几天我家的阳台上多了几位小客人，它们有的身体胖胖的，圆圆的大脑袋增添了几分憨态;有的则身材苗条，一摇一摆间有几分运动健将的影子。对，它们就是我的新朋友――金鱼。
金鱼的到来给我增添了许多欢乐。我每天给它们换水，给它们喂食，希望它们能在清洁的环境里吃的好、长的好。可事与愿违，小金鱼不见长胖，还一天天地瘦下去，在一天夜里有两条金鱼离我而去了，我伤心不已。伤心之余我连忙上网查如何养金鱼的资料，终于让我总结出了几条养金鱼的小窍门：
1、金鱼买回家后不要急于入缸，要先将装鱼的塑料袋放入鱼缸10至20分钟后再打开，让缸水分几次倒流入袋中，同袋中原先的水逐步混合，以使鱼儿逐步适应水温、水质。
2、要注意鱼的投放密度。初养者常会见到喜爱的鱼就买，极少顾及缸内究竟能养多少条鱼，其实3升水只能养一条1厘米长的鱼，如果您的鱼缸容纳了100升水，那么可喂养10厘米的鱼3条，5-6厘米的鱼8条。只有在较大的空间内金鱼才能活跃。相反，如密度过大会易导致缺氧、水质恶化，导致金鱼生病死亡。
3、不能一次换水过多，否则水质突然变化过大，会导致水质不适症发生。水质包括pH值、硬度、余氯、溶氧量、硝酸盐、硫化物、蛋白质及混浊度等。金鱼已适应了在原来的水质中生活，突然改变了水质，金鱼无法适应而得病，甚至突发死亡。所以准备给金鱼换水用的新水，必需先经过一两天的存放，称为晒水。晒水的目的一方面是为了去水中的除部分氯气，另一个作用主要是使新水和旧水的温度接近。
通过学习，初步掌握了养金鱼的基本小窍门，现在我家的几位小客人越长越好，越游越欢了。
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