（精品）青春作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的青春作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春作文 篇1
青春是一只充满好奇的蝴蝶，对路旁朵朵美丽的花儿，总是掩不住爱慕的心，尽管知道那美丽的背后带着刺，却义无反顾。
那个夏天，我遇见了美丽的她，心中仿佛有丝丝弦划过的痕迹。她那一双水灵灵的眼睛里似乎藏着一汪泉水，无比清纯、闪亮，让人无法抵挡
我是一个害羞的男孩，每次和她说话，我都很紧张，心如鹿撞一般，我默默地欣赏着她。后来，我终于鼓起勇气给她写了一封所谓的“情书”。递给她的那一晚，我感到万分紧张，那种“求之不得，寤寐思服”的复杂心情，让我魂牵梦萦。当她给我回信时，我被巨大的幸福感包围住了。然而感情总是要付出代价的，即使没有普希金那么悲壮。为了她，胆小的我竞不知哪儿来的勇气和比我大几届的'学长展开了“生死战”，惹出了一连串“可歌呵泣”的故事。
如今，我和她已幡然醒悟。年少的我们还不懂得什么是真正的爱情，更没有能力为自己所做的一切承担责任。
青春作文 篇2
细数流年岁月，多少人和事都随着时光在指尖悄悄化过。或有动人的故事、或有美丽的传说、或有……而这一切到头来都只不过是一场场虚空的记忆。记忆是没有痕印的足迹，它让你永远也找不到回去的路。于是，很多人便留在了回忆里。
回忆是相思的毒药，喝下它，生命便会受伤。好的故事、好的人都在回忆里，慢慢地生命便伤痕累累。当你愈发的痛苦，痛苦时光带走了那么多曾属于自己的美好，于是心有不甘。为了生活，我们抛弃了曾经；为了命运，我们抛弃了回忆，这一切罪恶的根源都来自那个遥远的“梦”！
长大前，我们活在现实里，因为有父母的呵护；长大后，我们活在梦想里，因为我们无依无靠。
那些年追逐梦想的年纪，我们称之为青春！青春没有颜色和形状，青春只有味道和目标。青春不是短暂的花季，更不是唯美的画面。青春拥有属于自己的定格，属于每个人自己的定格。青春在每个人身上都会有不一样的味道，但是，青春在每一个人身上却有着同样的目标，那就是追逐“梦想”！
青春不是碧海蓝天的辽阔、不是草原一望无际的空乏、更不是用文字言简意赅的描述。青春定格在每个人的生命力，那么它就是具体的。亦或着说是，梦想是具体的！
梦想是具体的，它拥有具体的时间属性！
小时候我们总是这样对爸妈和老师说过，长大后我要当一名飞行员、警察、市长、运动员、老师……诸如此类。长大后，似乎就成为了我们实现梦想，或者说是兑现“诺言”的时候。是啊，长大后当我们还在追逐梦想的时候我们就存在青春里，也可以说是青春里有我们。小时候我们定格自己的梦想是在长大以后，那么长大以后我们定格自己的梦想又是在什么时候呢？“长大后”是一种模糊的描述，那么确切的描述又是什么呢？青春的时间属性不因年龄而而评断，因为有梦想的年纪都曾青春！
梦想是具体的，它拥有具体的空间属性！
每一种梦想都象一颗葱茂的树木，它不曾柔软，不曾细腻。它是坚定的信仰和不屈的精神组成的共同体。我们生活在万千世界中，也曾体接触过形形色色的人群。每个人都有自己的梦想，也都有属于自己的青春。如果某个人的梦想是向往蓝天，那么他就应该去做一名飞行员；如果某个人的`梦想是游弋深海，那么他就应该做一名潜水员；如果某个人的梦想是游览世界名山大川，那么他就应该做一名探险者；如果某个人的梦想是……在人们追逐梦想的年纪里，青春永远不老！因为蓝天属于飞行员、大海属于潜水员、名山大川属于探险者……
梦想是具体的，它拥有具体的释义属性！
青春止不住脚步，带领我们一步步找到最初的地方。它是暗夜的流火，划过夜空，给予我们光明和希望。当岁月消磨了我们足够的热情，幸福似乎就散失了味道。回到原来的地方，再一次来过，青春继续充满能量，梦想依旧充满希望。飞行员驾驶飞机带领人们穿过海洋，来到大洋的彼岸；潜水员深掘大海的记忆，替我们找到人类最初的来源；探险者攀过山峰越过山川，帮助人类认识最美的家园……
每个人都有属于自己的青春，每个人都有属于自己的梦想。我们在青春里追逐着梦想，于是生命绽放光芒。不曾年轻过的岁月里，我们曾经迷失过、苦恼过，像一只迷途的羔羊。后来在某个十字路口，当我们找到了“梦想”，于是生活充满希望！
希望栖息于心灵之上，梦想存在于青春之上，有梦想就会有希望！
那些年追逐梦想的年纪，我们称之为青春！
青春作文 篇3
青春的调色板上没有灰色;青春的天空里没有阴暗;青春的世界里一片艳阳;青春的画面上充满激情。人生最美好的驿站就是青春时期，人生最好看的花绽放在青春阶段。人生的舞台有了青春，便有了精彩的戏曲;人生的四季有了青春，便有了鲜亮的色彩。青春，我们都会拥有，但我们不知珍惜。拥有了它，你感受到它的美了吗?
青春的美莫过于有了远大的志向。青春萌动时，志向便开始发芽。每一颗幼稚的心在遥望未来，畅想未来。我们不再停留在抱娃娃的时代，我们不再为路旁蠕动的小虫驻足，我们不再留意枝头上的小鸟有了几个雏儿，我们不再学习剖蚂蚱，我们不再为了看动画片而忘了吃饭。我们在悄悄地绘制青春的画面。学会了沉思，我们很少打闹，我们和不同时期的文人骚客约会，体会“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气势，寻找四个美女“沉鱼落雁，羞花闭月”的风采。我们拜倒在李白的酒壶之下，我们感慨项羽的英雄事迹，我们倾慕诸葛亮的睿智，这一切美好的东西吸引着我们走进书本，感受中国历史文化的美妙。
当痘留额头时，千万别慌。青春的号角已经吹响了，你就静静地感受这美好的音乐吧!每一个跳动的音符都充满了激情，每一个奏起的旋律都有无限活力。痘留额头的我们，困难又算得了什么?我们有“青春”这个亮丽的招牌，拿出这个招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢反抗?痘留青春的我们，跌倒了又能怎样?我们有的是强状的身体，爬起来骄傲地挥动双臂：“我站起来了”。成功走向我们时，我们感受成功带给我们的欢乐。但痘留额头的我们知道，辉煌是暂时的，人生的.道路还需我们一步步走下去。失意时，我们不会放弃;成功时，我们不会停步。因为有青春给我们撑腰，有青春给我们加油。
青春的萌动像一条蛇蠕动在我们每个人的心头，这时，我们感觉到自己长大了。朦胧的情感扰乱了我们的生活，或有或无的他(她)总闯入我们的世界。属于我们的世界里，便有了更精彩的片段，有时我们静坐无言。喜来时，我们的笑脸映红了一片天;忧来时，我们的眼泪打湿了一方地，情感的世界里闪耀着各种光芒，但我们要学会正确接受。这种朦胧是青春最亮丽的色彩，我 们无法逃避，就让我们勇敢接受吧!有这个勇气吗?相信你能做到最好。
就让我们随着青春一起舞动吧!
青春作文 篇4
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，是对青春时节的最好写照，是对积极向上的青春态度的最好诠释，是对“我的青春我做主”的最好回应。青春，我们在路上。
草长莺飞的季节，淙淙流水依傍而下，抚摸过我的脚丫。回首望去，阳光把温柔慈祥倾泻在她折了皱纹的脸上，银白色的发丝在空中舞动，勾起了我的记忆。
天气变得越来越短，也越来越冷。即使阳光照进院子，也依旧融化不了铁桶中的寒冰。早上五六点钟，一位老人赶忙收拾，骑上那辆破破烂烂的“小三轮”，赶到县城给孙女儿送行。昏暗的路灯下，她顶着寒风，尽管包裹的严严实实，可还是有一股股凉意透骨而来。但她愿意，她一想到孙女儿趴到自己耳朵儿边给自己挠痒，就高兴地加快了速度。她是我的奶奶。我的.青春中，有她，有温暖，便有爱。奶奶用一根红线勾住了我的耳洞，从此把我放在她的掌心。青春的路上，与温暖同在。
生机盎然的季节，一切生物都焕发出不一般的活力，斗志昂扬，积极进取。“知识可以充盈人们的心灵。”那天的古诗文阅读课，已在我脑海里挥之不去。“蒹葭苍苍，白露为霜”“青青子矜，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音？”优雅如画的古诗文，朗朗上口的音韵，令我们师生如痴如醉。青春的路上，我感受到了知识的力量。
“心有猛虎，细嗅蔷薇”。那天的阴霾挥之不散。无论怎样，我都不能理解那道数学题的解题思路，请教了一遍又一遍，不争气的泪水如泉涌了出来，猛然想到朱自清的“春来草自清”，不妨先将其放到一边，细心思考，总会有解决办法的。知识教会我顺其自然，春来草自青。知识让我懂得心静如水，知识教我知所惧，知所想，知所忧，知所能。我的青春中，有知识，有力量，有奋进！青春的路上，与知识同在。
“请同学们全体起立”，广播中庄严的声音响起，全年级统一起立，严肃认真地举起右拳，“我宣誓……跨过书山，渡过学海……”每一个同学都以最饱满的姿态迎接挑战，迎接明天，都以满腔的热血、挥洒的汙水拼搏进取，昂扬向上；以百倍的努力付诸于行动，对待青春……我们的青春啊，不奋斗，不流血，怎能叫青春？不努力，不刻苦，怎能称“最美”？青春时节是蓬勃向上的最好时节，值得庆幸的是，我走在青春的路上，与“最美”同在。
青春的路上，最光与我们同行，温暖与我们同在，努力与我们共同创造奇迹。“我的青春我做主”，青春，我们在路上……
青春作文 篇5
窗外的天空无止境的黑，孤独的夜灯影射我狼狈。
——题记
上帝为我关上了一扇门，却忘了给我打开一扇窗。我不知道为什么，是因为我不够好，是吗？上帝，我不怪，因为我没有资格怪你。都说吃得苦中苦，方为人上人，16岁的我，吃了16年的苦。
我不够好，所以你才会只疼他，对吗？
白天的雪结实的冻在地上，新落的浮雪纷纷扬扬，配着风声，像千军万马从窗外轰隆隆的跑。妈，给我弄完面外面这么冷，自己不起没吃早饭，自己去弄！谁让你不起的！。我把我枕边的书扔了下来只听咣的一声，你生气了，跑过了，掀开我的被子说自己去弄，有手有脚的。我不吃了！你出去！快点，我不想见到你。我生气的蒙着被子，可是我还是很饿，于是我穿好衣服，任由狂风从我的卧室内咆哮，冻得我瑟瑟发抖，那一刻我真的好想哭好想哭，我用手拭去脸颊的泪滴，模糊的双眼，我仍然看到你给他穿衣服，他都多大了，10岁了，你依然坚持给他穿上，可他呢，一边让你给他穿衣服，一边喝着你刚给他热好的酸奶。我没记错的话，酸奶应该是刚才热好的，衣服应该是刚从暖气上拿下来的，而你刚对我说的话不是气话。我摔门而出，眼泪却没骨气的流了下来，你看到了我，正好和我的眼睛对视，我没说话，你也没有，似乎我在这个家就是多余的，别说狗了，狗不开心的时候，你们都可以去哄它。而我呢？我扪心自问，我在你们眼中算什么？我连狗都不如！终于，我还是去了外边，天空是大的'，它可以包容我，包容我的小脾气，然后它还可以不对我发脾气。不过，它发脾气也顶多就是下几场雨，让我清醒罢了。我踏着雪，不知不觉走了很远很远，我才知道我落魄的就像没有一个亲人。我不够好，所以你才会只疼他，我知道了。
我不够好，所以你才会离开我，对吗？
叶的离开是因为树的不挽留，还是风的追逐？曾经我们是无话不说的朋友；曾经我们是常开各自玩笑的知己；曾经我们是睡在同一张床的闺蜜；曾经我们是没有血缘关系的亲人。可是，那都是曾经，现在，我们是没有血缘关系的陌生人，睡在同一张床上也会感到不安的陌生人，一开对方玩笑对方就会生气的陌生人，没有什么共同话题的陌生人。终于，你遇到了一个新的朋友，你们无话不说，怎么开对方玩笑也不会生气，睡在同一张床上还能一起嗨歌，你们成了没有关系的亲人，你都不知道我是有多么的伤心，我看到你俩玩，听到你俩嗨歌，我只能默默地权当没看到，没听到，因为你和她在一块很快乐，我不会说一些令你开心的话，她会，她还会让你更开心，你们有这共同的喜好，共同的习惯，我不怪你，我只是感觉我们都玩了14年，你要离开我，我不会挽留，要走的人我留不住，毕竟还有风的追逐。哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我，为什么天这么安静，所有的云都跑到我这里，有没有一个口罩给我，释怀说了太多就成真不了，也许时间是一种解药。没有地球，太阳依旧会绕，没有了你，我也会找到新朋友。我不够好，所以你才会离开我，我知道了。
苦，只有自己扛着，我要的坚强，不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方；我要的飞翔，不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方。我很怪，我不够好，你们都不喜欢我，我不怪你们。
青春作文 篇6
写下这个题目时，呆呆看了好久，却不知道从何写起。我知道我想写我们的文学社-梦飘幽落，我知道在这个文学社里凝聚了我们的心血，我知道我已经加入梦飘幽落已经整整一年了，可我却不知道浅薄的文字能为我们留下些什么。
记得一年前的今天，我，幼稚，甚至有点白痴。竟然成了梦飘幽落的一员。一年后的今天，我，还是那么白痴。翻看着凝聚着我们心血的文章，有短篇小说，诗歌，记叙文，散文和议论文。我可以肯定地说，短篇小说自有它的饶具神韵，诗歌自有它的坦然舒放，议论文自有它的真实情感，散文自有它的深邃意境，议论文自有它的`条理分明。文似看山不喜平，除了体裁多样之外，更重要的还是在于我们的社员能以开阔的视野写下自我的真实；以敏锐的洞察力透视整个社会。
愿意的人，命运跟着走；不愿意的人，命运拖着走。读着一篇篇来自于同龄人，甚至比我还小的人的作品。我不无感触！生活何尝不是这样：只有懂得热爱生活的人，才能主宰自己的命运；只有执着追求文学的人，才能写出好的作品。要不怎么会有坚持信念的《一个笨女人》；要不怎么会有最可爱的人的《逝去的丰碑》；要不怎么会有乐观向上的《幸福男孩》。
“平平淡淡总是真，”“看似寻常却崎岖”。欣赏着文章的特色，我看到，我们不是以字取胜，而是以意取胜！因此，俗人赏之悦目，雅人赏之深思。我们从中也读出了青春岁月，读出了理想人生。
让我们都用青春发笔抒写年轻的风采，将自己心灵深处对生活的满腔热血，对异彩纷呈的世界让独特的感受升华为文字。年轻的我们相识于“梦飘幽落”里，携手成群共聚于“梦飘幽落”下，用心底的灵光照亮人生的道路，在不断求索中，为我们的文学之旅增添光彩。
青春作文 篇7
我的老师不算漂亮，流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发，长着一双小眼睛，时常穿裙子，上面套个大褂，下面又穿了一条紧身裤，一个活生生的老师形象就刻画了出来。
我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学，每天都和我们一样，睁着朦胧的睡眼来到教室，很多时候比我们来的'都早。她喜欢待在教室里，因为那是我们共同的家，她喜欢和我们待在一起。
我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室，我们不得不回到自己的座位上，拿出语文书，装模做样的看起来，不过呢！老师好像已经发现了吧?月考中，我们没有考到如愿以偿的成绩，为了能让我们把语文成绩提高，就连下课，能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀！
我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久，我们班的董梦露来了，为什么呢？因为这些天她很闹人，经常不来上课。那天她妈把她送来了，她硬是不肯进教室，老师拉着她的胳膊，把教室搞得惊天动地，她依然嚎叫着，拼命的挣扎着。当她快出去的时候 ，老师又用力把她拉了回来。最终呢，老师还是放她走了。等她走后，老师很生气地对我们说：“这种学生，我宁可不要。” 之后的，我记不清楚了，反正老师很失望。
我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地，老师就把副科差不多都抢过来了，给我们争分夺秒的讲课，能拖一秒就拖一秒，只希望时间老人走慢点，再慢点，好让我们赶上您匆匆的脚步。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！老师，您就是一块橡皮，为了帮助别人，不惜耗尽自己的生命；一生盯着学生的进步，却燃烧了自己的青春。
青春作文 篇8
十六、七岁是美丽的花季。我们已不再顽皮，成了一个稳重的自己；也不再像孩子一样娇气，而成了一个能够忍受的自己……
在青春的梦里，我们都在改变着自己。
曾记儿时的梦里，青春就像一棵大树，拥有自己的一片天地；而长大后的青春却变化得忧郁起来，会莫名其妙的发呆。看着天空中自由自在飞翔的水鸟，好想拥有自己的那片天空，好想摆脱各种各样的束缚翱翔蓝天，然而面对着爸爸妈妈的期望，面对着学习的压力，这些只能成为美好的想象。
我向往无有无虑的生活，那样，我就可以在青春的梦里自由飞翔；我就可以在空旷的田野里放声歌唱，我就可以在广袤的草原上勇往直前地奔跑；我就可以在梦想的天空放飞带着自己理想的风筝……
青春的岁月，花样的年华！然而现实，不允许我们我行我素。
在我们面对生活、面对现实时，我们的心中要多一份责任，多一份牵挂，多一份爱心，这样我们的青春才有价值！
在我们面对挫折、面对成功时，我们的心中应多一份自信，多一份谦虚，多一份勇敢。这样我们的青春才会充实！
在拥有青春的日子里，我们有笑有泪，有成功也有失败。我们的人生就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣，尽在其中。青春路上的.复杂情感，不是对它最好的诠释吗？
追寻青春的梦，遇到困难，擦干眼泪，扬起风帆，勇敢面对；遇到成功，不骄傲，不浮躁，把成功只看作是一个小小的台阶上的胜利……
青春的梦，让我们抛弃昨天的痛苦！
青春的梦，让我们放飞自由的理想！
青春的梦，让我们携手一起去追寻！
青春作文 篇9
思多久，方为执着；行多元，方为远见。行走在世界当中，不为追求路途的遥远只为追求心灵的远见，青春因行走而不同。
有人说，青春就应在虚拟世界里纵横厮杀，体验一时的快感；有人说，青春就应埋头在书海里苦干，追求升学的名利……周围人大多都是这样，青春看似像不假思索的复制品——单调空白，直到开始行走我才体会到青春的不同之处。
不到罗马，你是难以懂得静若处子的废墟娓娓道来的生动。站立在罗马城的高处——血雨腥风的斗兽场，残破不堪的围墙看似破破烂烂，远处的巴洛克式圆顶的米色博物馆，它斑斑的砌砖早已不知经历了多少风霜……罗马它不似游戏中的浮华，反而显得残破，荒凉，萧索。千年的浮与沉，千年的荣与辱，千年的胜与败。早已赋予了罗马太沉重的底蕴，不由得让人心驰神往。因为行走我感受到了他人不同的历史沧桑与人世浮沉。
走进街道，不足几十米有婀娜多姿的维纳斯，又隔几步就有诡异多变的“冥王”哈雷斯，街心花园伫立的“海神”波寒冬的.雕像，驾驭着海兽，单手握着那随他身经百战的三叉戟，在他面前的一池喷泉仿佛就是他住在的王国——大海……遗迹看似破破烂烂，可保存下来的文物着实表现着罗马人对文化的热爱与尊重。因为行走我懂得了对文化笃定的认可，一万年尊重文化，我的青春因此不同……
行走在圆明园，在我心中让我心生涟漪的不是那气势磅礴的福海也不是宛如珍珠般的琼岛瑶台，而是久经磨难的西洋楼遗址。西洋楼遗址在夕阳中慢慢褪去影子，而我也望着这残破不堪的废墟静静地沉思，摩挲着如粗粝般斑驳倒下的米白色大理石柱，想想昔日蔚为壮观的西式楼阁不禁心中叹恨：“如果历史可以重演……”可惜历史永远都不会重演，多少“圆明四十景”腾蛇乘雾终成土灰？——“杏花春馆”“镂云开月”“廊然大公”“方壶胜境”……全部都在侵略者手中毁灭。毫无温度的石柱刺痛了我的神经——“一定要发愤图强使国家振兴，再也不让被毁灭的历史重演……因为行走，我懂得了珍惜现在并眺望未来。
青春是明丽的，但我的青春因感受历史的沧桑，而带上了独特的气息，既让我美丽，也让我沉稳而淡泊。青春是沉甸甸的，似饱满的谷穗，因为尊重文化，我的青春就如丰收的谷仓，既让我睿智，也让我充实而自信。青春是热血的，因为懂得珍惜现在而眺望未来，我的青春就更加炽烈，既让我仰望星空也让我脚踏实地……行走让我懂得了太多，本应迷茫的青春，因行走的青春而变得豁然开朗。
青春正是有了行走才会拥有璀璨的记忆，因为更加绚丽而非平庸，我的青春才会因此不同。
青春，因行走而不同。
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