(热)青春的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的青春的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
我顺着金色的绳子向上爬，看到了属于我的蓝天，再回头，看见那些被我跨过的荆棘正在对我微笑。——题记
青春是什么？只是进入初中了吗？只是长高了吗？不，我觉得青春应当是成熟的，是坚强的。
转眼间，十二年过去了，我们进入了初中，踏入了我们的青春。回想过去，我们整天欢歌笑语，嘻嘻哈哈，只是在玩乐，根本没有以学习为目标，这是多么的无知。现在我们踏入了初中，踏入了青春生活，迎面而来的是沉重的`学习负担以及繁重的作业。给我造成了心理负担，渐渐磨灭了我对学习的兴趣。虽然，我有时也想过放弃，但我从来也只是想想，因为这就是我们的青春！学会了承受压力，逐渐变得成熟了。
七年前我们是欢乐的小学生，七年后的今天我们是沉稳的中学生。
不久我们迎来了第一次的月考。这次，我的英语成绩一落千丈。当接到考试卷后，我仿佛觉得这是一张地狱通知书。挨到放学，独自走在操场上，心里想着试卷，不免觉得每一步迈出，都是那么的艰难。天边还有一丝残霞，但太阳早已不见了踪影。风，使劲扯着嗓子，树叶呼啦啦的响着，淅淅沥沥的雨丝打在脸上，不时感觉到很冷，不过这也无所谓了，也许这也是老天在为我流泪，也许是同情吧，不知怎么的，我的目光被一株小草吸引了过去，它柔弱的身躯在风和雨的拍打下不断摇摆，但，它依然不倒，在风雨中傲然挺立，从它身上我忽然明白了许多，心情好了许多，整个人也有精神了。
正如这株小草，我们在青春生活中也应如此，青春中我们自由的成长着，不应被困难所打倒。要像这株小草一样，坚强的昂起胸脯，百炼成钢，在青春的门槛里微笑，在青春的路上策马奔腾。
青春的作文 篇2
青春——充满着力量，充满着期待，充满着志向，充满着希望、信心。
——题记
踩着青春的节拍，迈上青春舞台，唱出心中的爱，为我们喝彩。青春的心是飞扬的心，青春的爱是纯真的爱，青春的舞台是绚丽的舞台。很喜欢那句“心有多大，舞台就有多大”的名言，它总让我感动。如今才知道“舞台是踏出来的，历史是走出来的。
曾经，年轻的心在燃烧、在跳动，但现实总让我们迷茫，前面的路危险密布，似乎与光明大道格格不入。每一次的失败总让我胆战心惊，感觉青春的舞台急剧缩小。生活中喜怒哀乐就像白开水一样索然无味。向命运低头吗？我无法改变命运，但是我可以改变我自已。当我听到贝多芬《命运》交响曲时，当我读到奥斯特洛夫斯基的名言时一个信念在我心中涌现——懦弱的人才会接受现实，坚强的.人始终在奋斗。
对，去开垦、去发现我的舞台。人生本来就是一个不断失败、不断成功的过程，跌倒了爬起来，再奋斗。
青春，虽然看不清前面的路，但不代表我不会前进，我会用勤劳的双手探索，用智慧的大脑去思考。青春的勇敢指引我们开创，无畏的青春引领我们飞翔。
青春的我们不知道眼泪是什么，因为铿锵有力的措词是我们意气昂扬的结晶；青春的我们不知道累是什么，因为慷慨激昂的辨论是我们朝气蓬勃的信念。我们的青春宣言是：勇敢、顽强、排除一切障碍勇往直前。
用我们的智慧和才能创作的青春旋律，才是真正的青春赞歌。
我的青春我来秀。
青春的作文 篇3
枯叶飘零的牧区，又嫩嫩忍者。
5年前得秋天，再熟悉的院内，我挽着突然一个冲老的东西向我跑来，原来是一只狗。我看着他，他汪汪汪的叫着我的青春同年在这里是向
青春时疼痛的，是漫长的，时段在的，我猛要抓住青春，抓住想在。抓住人生，正逢夺秒。在青春期完成青春的梦想。
有葛老师教政治，他问我们’人生命的`价值是怎样实现的‘
答：
1；从日常生活中的点滴小事是坐起。
2；争分夺秒，抓住今天。
3；认真对待每一堂课，每一次活动，在集体中展现自我争当集体的主人。
那个老师听了连声赞叹说’‘对对对。’‘正确。
青春是吴邪的我们要抓住青春。
点评：通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
文章很混乱，有些前言不搭后语，内容太少，没有什么逻辑，罗马数字等细节也需要注意，和题目要求的主题相差太远，老师建议小作者写作要有逻辑性，可以围绕一件事具体描写，也可以写一件事中自己感动的部分都是可以很好表达的，希望小作者下次注意，继续努力，加油。
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