青春的作文

[热门]青春的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的青春的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

青春的作文 篇1

　　星星在闪烁着微弱的光，花儿在期待绽放，它们是在盼望自己最美的时代吗……

　　初次遇见她们，是看见远处亲昵牵手的两人。阿惠与莹儿是那么要好，阳光照耀在两个人的身上，像是淡淡的金黄色光环。她们是那么融洽，皮肤白白嫩嫩的两个女孩儿是那么美，那么雅典。阿惠和莹儿时不时发出如银铃般清脆的笑声，悦耳，既动听。我打心底喜欢她们。

　　我终于鼓足勇气与她们交友，阿惠与莹儿欣喜的欢迎，她们两个人的世界，随着我的踉踉跄跄及懵懵懂懂，横冲直撞进去了，从此，两闺蜜成了铁三角，夕阳拉长的背影又多了一个女孩儿，一个满不知所措的鲁莽女孩儿。

　　墙角裂缝的花终于绽放了，如珍珠般圆润、透明、清晰的露水星星点点的粘在上面，粉嫩的花瓣柔软不己，花蕊羞答答的藏在丛中；天上的星星开始更加闪耀，众星簇拥着皎洁的明月。

　　这，是幸福的预告吗？

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　　铁三角关系并非很“铁”，莹儿变了，疏远了我，强硬拉走了阿惠。当别人三五成群的聚在一起打打闹闹，校园总有角是我在孤寂的漫步。

　　莹儿或许占据欲望很强吧，介意我的加入、介意有人与她共享一份友谊、介意三个人的友谊。我在心底默默的安慰自己，抹了抹眼角的泪，鼻子一酸，想哭。人家都说，三个人的'友谊总有一个人是做陪衬的，可我不信。哪怕我们的关系再恶化，我也舍不得这一份七年的情谊啊。

　　终究，我们是理解彼此的。那天，莹儿带着微红的眼睛找我，也就只有我。我们沉默着。终于，气氛被她打破了：“阿瓷，我，我要转学了。”我错愣的望着她。她不再意我的目光，扯出了一个微笑，说：“当我听到这个消息，我哭了好久。我舍不得大家，更舍不得你们。这几十天，我不明白自己为什么歧视你的加入，想方设法的不让你接近阿惠……”

　　我们在那一天聊了好久，心中的大石头终于清空，铁三角，从归往日。

　　花儿有些枯了，花香淡化了，花瓣儿硬了，叶子垂头丧气，花朵有气无力的低下了头，失去了往日的神气，形成了天之壤别；星星的光芒渐渐暗淡。

　　我有种不祥，要散了吗？

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　　终于，还是别了。

　　莹儿转学后，我看了一下天空。星星不见了，月亮独自在天上，傲然。地下，花儿早己腐烂，枯枝败叶散落一地。我苦笑，抿了抿嘴。

　　“花儿的一生和星星的一世只为了看见自己最美的时代，然后不惧死亡的调零吗？可笑至极呵。”

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　　改变想法的，是再次相遇。

　　看见莹儿还是一如既往的出现在我与阿惠的面前，我们黏在一起了整整一个下午，还是依依不舍的分离了。

　　我抱有了一丝期望等待星星与花儿。

　　几朵花儿堕落了，墙角裂缝又苏展了嫩芽，又是一片生机；流星划过天际永眠于人间地下，又有新星接管轨迹。

　　那一天，我明白了。

　　花调零了有下一代接管，星星落在人间不用惧怕黑暗，还有新星明月撑天柱地。天下没有不散的宴席，有别有聚，而我的友谊更不会消散。虽与友人身处异地，但总会有一根隐形的线把我们牵连在一起。

　　感谢我的青春里有星辰花海。

青春的作文 篇2

　　都说“物是人非”，何尝没有“物非人是”。

　　当我、振涛、草明、呆呆今仍聚在一起，二中仍旧。可去年呢，是谁在我的左右？前年呢，我们又都在何方，连一点点的感知尚在胎动中。现在环顾，随我们一同淌过青春成长这河的人呢？他们是否仍在我们的身边，还是因为我们的无知早已无法挽留？“历经劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”我们不得不去珍惜身边的每一个人：爸妈亲人，同学朋友，老师长辈，甚至是记忆了一段经历的事物。

　　时间流逝，有过激昂青春的我们总要长大。谁没有令自己动容的事，或许是春日的.欢喜，或许是夏日的狂欢，也许是一个眼神，也许是一话一段路程，但，真的要再耽搁于记忆？不，这样说似乎有些残忍，但回忆只能在时间之外。所以让我们的不舍也在时间之外吧！当我老去，再想起这段岁月，还能在哭处哭，在笑处笑，那麽这就足够了！所有的苦痛和不快，所有的幸福和快乐过去，这是一个新的起点，一张洁净的白纸。

　　明天，明天还要上路！我才18岁，看来这场辩论结果是我青春的长大。这样更好，因为我的长大仍有许多次。如果你和我一样，青春已经长大，就让我们一起进入下一个繁华红尘！

　　泰安二中高二：陈岳

青春的作文 篇3

　　花开花落，四季轮回，青春路上，有你真好。

　　——题记

　　窗外下着淅淅沥沥的小雨，我坐在书桌前，翻看相册，偶然看见这张照片——画中的人浅笑依稀，盈盈的笑颜，温柔的眼神，仿佛伸出细长的手，要将我送入时空隧道，回到无忧的童年时代。

　　她是我初中的老师，更是我人生的导师。

　　在我升入初中适应不了新的学习和生活时，她与我的一次次谈话，一个个鼓励的.微笑，一个个信任的眼神，都使我重获信心，给了我前进的动力，让我不断进取拼搏。老师慈母般的关怀，让我懂得了：鱼儿只有遨游于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才有跃龙门的美丽传说；雄鹰只有翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才有叱咤风云的豪迈。一个人，只有经历了伤痛才会成长，才能铸就辉煌人生。

　　让我真正成长的，还是在元旦联欢晚会的那一刻。那天，随着音乐的响起，我们班的节目拉开了序幕。那时我自信无比，迎来了观众的阵阵喝彩，老师也露出了欣慰的笑容。

　　“台上一分钟，台下十年功。”为了这次的表演，所有人都付出了百倍努力。记得当时我胆子小，在舞台上放不开，还怕下面观众的眼神，那天，老师亲自导演，在我羞羞答答，低着头走到舞台中间时，老师对我做了一个手势，他鼓励的眼神仿佛再说：“不要怕，你能行！”我顿时信心大增，昂起头，自信的走过了舞台。

　　老师当时一个简单的手势，只是让我抬起头来，却让我领悟到，在人生路上要抬着头面对挫折，以自信的青春热情面对生活。

　　在我青春的记忆中，老师一直是温婉如水的样子，似一朵清丽的水莲风姿绰约。然而，我永远忘不了那一天，这朵不胜冷风的花泣不成声。

　　那天，操场上阳光普照，天气晴好，教室里却阴云密布，气氛沉闷的吓人，老师抱着一摞试卷，面色沉郁，眉头紧锁，我们班这次语文考出了史上最差的成绩，身为语文老师的她自然是受到了极大的打击。之前我的语文成绩一直名列前茅，这次却直线下降，我低着头，一言不发，老师也不说话，或者说他没有想好说什么来表达他内心的愤怒与彷徨，时间似已冻结，沉默的每一分每一秒都如此艰难，许久，老师终于轻启双唇：“这一次……考的很不好……我也有错……”断断续续的话语带着难以抑制的哭腔，我猛然抬头，却见她已红了眼眶。

　　那是我们最黑暗的一次语文课，也是毕生难忘的独家记忆。自那以后，学习的浪潮传遍了教室的每一个角落，我们班几乎次次考试都能荣获第一名的宝座，竟不知这光辉的成绩背后有多少血泪和心酸……

　　任凭思绪纷乱，悄然间，忽觉有金光分外耀眼，才后知后觉窗外雨歇，有一米阳光正透过窗子照进我的心里。

　　青春路上，有你真好！

青春的作文 篇4

　　青春像人生路上的一片美丽的玫瑰花丛，看似美丽妖艳，可如果贸然闯进，却只会被暗丛中尖锐的刺扎得遍体鳞伤。我们就在这玫瑰花丛中，是沉醉在这迷人的花香中流连忘返，还是迎着荆棘勇敢向前，这一切都取决于你自己。

　　青春是一首歌，在我们身边的每一件事，我们每一天的喜怒哀乐，都化成一个个音符嵌进这块青春乐谱中，每个人的乐谱都各不相同，但每张乐谱填完后，都会是最嘹亮最动听的。因为，乐谱中的每一个音符都是我们心血凝结的结晶。

　　青春是一首优雅轻快的圆舞曲

　　迈进教室，明亮干净的窗台;一尘不染的讲台；敦实厚重的黑板；排列整齐木制课桌，散发阵阵清香；墙上经典的名人名言和端正的楷字带来浓厚的学习氛围；教室后轻松愉快的彩色黑板报带来轻松气息，整个教室令人心旷神怡，同学们勤奋好学。老师们和蔼可亲，在这样的'班级上，我感到幸运。

　　青春是一首紧张激烈的现代乐

　　刚开学，作业就像音乐一样紧张密集，一天作业通常很晚才能做完。第二天一早又要马不停蹄地背诵语文，英语，物理，政治......一门接着一门，一串接着一串，我的黑眼圈越来越深，早上也不住地打着哈欠，但我知道，现在的黑眼圈是为了长大后工作不被晒黑；现在的疲倦是为了以后的生活能够不疲倦，正因为明白这个道理，所以我现在的生活，痛并快乐着。

　　青春是一首幽默欢快的小调

　　周末，结束了学习的我约上几个旧时好友，骑着心爱的自行车，戴上遮阳帽，脸上恢复以往轻松的微笑，去郊外散心。天空阳光明媚，微风吹拂，树叶好像摇晃着向我们问好。在大自然的怀抱中，我们仿佛又回到了童年看，兔子。在哪儿，在哪儿？哈哈，逗你玩儿呢，你发现你少了什么吗？呀，我的帽子，还给我......在欢乐中，我仿佛忘记了学习时的不愉快与疲倦，尽情享受这难得的快乐时光。

　　青春是一首激情澎湃的摇滚乐

　　嘿，传给我。小心，他要过来了。就是现在，快投！篮球场上，一个身影穿梭在人群中，像一只滑溜的泥鳅。篮球是我的最爱，当我的手接触它时，它仿佛与我的身体融为一体了，篮球在我的身前身后跳跃，最后还是回到我的手中。每周，篮球场是我的必去之地。快乐的时光总是短暂的，每周一我都得与它告别，全身心投入到学习中，期待下次与它见面......

　　青春的歌曲里有欢乐；有悲伤；有激动；有苦涩，他们汇聚成一曲气势磅礴的乐章，在人生的交响乐上留下浓墨重彩的一笔！

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