期待的作文5篇(精选)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的期待的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
期待的作文 篇1
说起青奥会，我想中国人立刻就将想起20xx即将在南京举办的青奥会，这是牵动着多少中国人的心，让多少中国人热血沸腾，心潮澎湃啊！
20xx，看起来是一个多么平凡的数字，但对我们南京以至全国却又那么不平凡，他是我们南京的骄傲，因为他在南京举行。青奥会的诞生仅有数年历史，XX年，国际奥林匹克委员会主席雅克。罗格提出举办青奥会的'设想，国际奥委会在XX年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会上一致同意创办青奥会，这是一个专为青年人设计的奥运会，参赛运动员的年龄在14——18岁之间，虽然创办时间不长，但却得到广大青年人的一致认可。
对于南京XX年南京申办青奥会取得的成功，我无比兴奋，但同时也有了一种责任感，作为我是一个中国人又是南京的主人，怎样才能把在南京举办的青奥会举办得更好呢？我们应该做些什么？我思考了很久……首先，要改变我们的环境。在这繁华的商业大都市，噪音，垃圾随处可见，文明礼貌等有待加强，空气的污染也有待改善，多植树，爱护一花一草，人人有责，如果人人都为我们的家园出一份力，南京将是一个很美丽的城市。作为一个小小的东道主，我们应该学好英语，多了解我们的文化，到时我也是一名中学生了，我愿意做一名志愿者，我愿意将我们美丽的南京介绍给外国朋友，让他们将我们的文化和和平愿望让全世界都知道，互相学习，共同发展。
祖国，我为你骄傲，南京，我为你自豪，青奥会，我为你欢呼。我相信，只要通过我们的努力，南京20xx年的青奥会将是有史以来最精彩的一届，让我们拭目以待。
期待的作文 篇2
面对那些披着彩虹丝绸的成功人士，既不羡慕，也不嫉妒，而是选择了自己的独家招牌——沉默。
总是期待着、期待着，自己的未来是像梦一样美美的，因此，现在的我十分快乐。
总觉得少了什么，又或者，是我期待太多。像其他孩子一样，选择寄托，却不知这样犯了一个莫大的错。
我对理想的揣摩，班主任只是给予我这样一句话：“成功不是在未来，而是每一天的努力积累而成的。”我虽明白表面上的那层含义，明白自己为什么而感到惶恐，只因对理想的不确定及过多的幻想，遗失了宝贵的时间，因而没有去努力。有着对未来的期待和对梦想的期盼是好的，可是，将过多的青春耗费在期待之中，又总觉得遗失了些什么。
班主任那一句简短的话，使我深思，但我还是想不明白，自从我学习到一篇文章时，我才明白，我对未来期待太多，从而错过了身旁的美丽，我总是努力镌刻、完善着自己，又总是觉得自己不够好、觉得自己少了一个机会，其实，哪怕是在学校获了奖，也是一个值得庆祝、纪念的贝壳。
所追求的光明，或许一直都在身边，就像我所期待的机会，其实一直都在我的身边，只是取决于我的眼光，取决于我怎样去看待。如果，我把一支铅笔当做是无价之宝，那么它在我的心中就是无价之宝了，而不是在于别人对它的综合看法。就好比，我的'同学在一次食物挑选游戏中，挑了一样食物，那是价格最贵的食物，然而，他吃完后当即就吐了，他并不喜欢这种食物的口味，但是，因为它那昂贵的价格，他仍是选择了这种食物。
我的朋友们不明白为什么我总是喜欢和别人争，这样争有什么意义？我也想过，在我前面的人有那么那么多，我这么争下去，就算争到了世界第一，又得到了些什么？无非是荣誉与利益，但追逐的过程中，我又是一种怎样的心情？
每天都害怕别人超越自己，有的时候想要停滞脚步，俏皮地偷个懒儿，前面就又超越了许多人，我想坐在地上大哭一场，却发现自己已经落在了最后，有时候真的好想歇息歇息，想和那些成绩平平没有攀比心的人一样，无拘无束地快乐着，但我只是想想，我仍是前行着，我仍是追逐着，我不甘心，不甘心在他们后面，更不渴望别人的同情。
断了线的风筝，就让它飞走吧…何必渴望它能够飞回我的身边。
期待的作文 篇3
当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时，城信二字也就贬值了。
还记的读古文时，向教师询问“尾生之约”的故事，教师讲解后，我们却不约而同笑起来。老师脸色略变，没笑也没说什么，只轻轻叹一口气。瞬间大家的笑声有了停顿，那声叹息里分明隐藏着些许苦涩，也许几千年来的读书人在关于“诚信”的问题上，都只能留下一声叹息。
诚信真就变的如此卑微了吗！我不信。在漫漫人海中，点一盏心灯，开始寻觅诚信。其实，不是所有的诚信都流失在人心的沙漠里。诚信依然在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽。你看……
诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑。
诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手。诚信是为徘徊在路边的陌生人指路后，看到他脸上的粲然一笑。
诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。
诚信无处不在，无时不在。失去诚信，便失去创业根本，失去做人资格。1999年日本东芝笔记本电脑曾因存在严重质量问题被起诉。事件发生后，东芝对美国用户实行经济陪偿，对东南亚用户却一拖再拖，妄图轻描淡写敷衍了事。这种“给美国人美金，给中国人补丁”的做法引起社会各界的强烈不满，结果是东芝销售额暴跌，从此无法在东南亚市场上立足。
难道这还不足以说明诚信的重要性么？话说回来，人生苦短，更当以诚为本。再聪明的'人最多也只能蒙人几十年。然后，所有的伪装、心机都将在时间面前萎缩一个不堪回首的笑话。终将如雪泥鸿爪，慢慢无痕。要想从平凡中闪出辉煌，只能坚持诚信的原则。别忘了，我们为人一场也不过几十年光阴，与其庸庸碌碌虚度人生，哪如坦荡荡，气昂昂，捧一颗诚心，做一次真人？那么，纵然是短短的一瞬，也会因它真实的美丽而灿烂一生了吗？
“交友须带三分侠气，做人应有一片诚心。”“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。”古老的诗句中蕴含着耐人寻味的深理。只要心诚，石头也会开出花来，让我们紧握这些箴言，相信，并且期待……
期待的作文 篇4
一．期待
左等右等，终于迎来了书香暑假阅读活动的颁奖活动了。
这不，一大早，大东在踢球的时候，就提议去一实小，想提前感受感受书香活动的氛围。到了中午时分，也不管咱正在修电脑的关键当口，从11点开始就不停地提醒着时间的紧迫性。当我费尽九牛二虎之力，终于将电脑主板上的坏电容换完之后，已经12点了，大东已经急不可耐了。赶紧去街上吃份兰州拉面，坐上36路公交车就往第一实验小学进发。
从中山街下车，走到一实小门口，一看时间才13点过一点儿，校门还关着呢！看着主教学楼上高悬着的校信通横幅，心好像一下子近多了！怎么办？与大东在文峰路上逛开了，等逛回来再一看，现场已经高朋满座了。
二．相逢
在一实小的门口，碰到了干练的平凡。在教学楼前，遇到了笑脸迎迎的冰依，签到后直奔四楼电教室。
进去一看，校信通布置的会场氛围真不错，让人感觉贴心又人性，每个位置前都放着一袋校信通资料与一瓶农夫山泉，偌大的会议室显得春意盎然。首先看到的是老朋友静悄悄与炉中煤，然后见到了坐在另一边的张总，遂与大东一起坐下，交流着，看着校信通发的资料。不一会儿，爱相随与子俊、子杰母子三人也到了，赶快招呼他们坐在一起。随后，董老师也姗姗来到。
会议开始了。
首先是台上嘉宾讲话。首先是一实小的徐校长致辞，然后是校信通张总、安阳移动副总、市教育局董书记。然后在郭俊敏女士的主持下，颁奖活动开始，阅读天使、书香家庭、书香班级、优秀辅导员、阅读示范学校依次上台领奖，然后郭女士邀请大东的班主任董老师上台发言。
阅读天使领奖：五中学生、三官庙两小博友、大东与子俊、子杰
书香班级领奖：居于两位美女老师中间，董老师快乐而激动
三小的徐保周校长领取阅读示范学校奖状
董老师在进行即席发言（旁边依次是移动副总、教委书记、张总、一实小校长）
嘉宾张文质在宣讲“生命化教育”理念（镜头前的小男孩就是三官庙的小天使：小宇）
颁奖活动结束以后，张文质先生的.《生命化教育》讲座开始了，讲述得幽默风趣，激情四射，让大家感受到了尊重生命、尊重孩子的重要性。
三、交流
讲座在接近六时许结束，大家各自带着喜悦开始返回。
活泼的火焰飞龙（爱心天使孩子宋岱松）为了参加活动，在参加过小记者桃花谷的采风活动后，于下午四时许赶到一实小，终于与大东又见面了，小家伙高兴得不能行，一直说要再来我们那儿玩儿…..在校园的路上，与宋岱松爸爸的交流中，感受到孩子成长的冲突，也感受到孩子自立意识的觉醒，为了孩子良好的成长，我们愿一起为了孩子悉心引导。
在回来的路上，与爱相随母子三人一起，孩子们走着，谈着感受，在36路回到生活区的时候，孩子们继续兴趣盎然地坐在一起互相交流着校园的精彩。子俊的外向，子杰的内秀，孩子们把整个下午的乐趣延续开去。
期待的作文 篇5
他是一个中学生，是一个优秀的中学生。就连他也认为自己是个优秀的中学生。
他已经考了好多次全班第一了，几乎所有的老师都喜欢他，甚至他也挺喜欢自己的。他最擅长的科目是物理，如果他物理没把第二名甩开十多分，那便是失误。他一直以为物理老师很偏爱他，于是，他在物理老师面前尽情表现，他认为这种表现可以让老师更偏爱他。
这天，刚考完试，他在走廊里，感觉考试答得不错，如果不出意外，自己将会有多一份向老师、同学炫耀的本钱。这时，他碰到了物理老师。老师说：“考得怎样？”“题挺简单，感觉考得不错！”“那我等着你的好消息。”老师向他一笑，便走了。
考试成绩下来了，他本对今天有着无尽的憧憬，可拿到成绩单，又突然希望今天快点过去。因为自己实在没考好，在班名次中跌了好多，但最让他痛心的还是物理，那些叉号像是刀割在身上的血痕，他脆弱而无奈地哭了……
各个老师都在乎跟他找原因，为什么这次没考好？这使他悲伤的心缓和了一些，因为从老师的谈话中发现自己还是很有实力的，只不过一次没有考好罢了。但是，物理老师没有单独找过他，他心慌。
上物理课，他期待着物理老师来责备自己，这样自己的心情会好一些。但是，时间慢慢过去，老师却好像没有责备他的意思，甚至没有看他一眼。他的心凉了。突然老师说：“同学们，请把卷拿出来，你们的卷刚判完就发给你们了，我还没有看过。现在，我大致看一遍。”他想，机会来了，老师看了他的卷后，肯定会责备他的，他幸福的憧憬着。
可是，老师看了他的卷一眼便走了，没有任何表情，这样的.冷漠跟考试完那天判若两人。而同桌，平常学习不好的他，这次考得非常好。老师似乎是用赞许的眼光对他说：“考得不错！”老师的目光很刺眼。同桌的傲慢让人作呕……这节课他上的很艰难，特别是平常屡次被提问的他，消声匿迹，而平常为盲区的同桌却一次又一次地被垂青，每次同桌被老师叫起来时，他的心情都会变得更坏……更坏……
“老师不重视我，但我重视我。”他想。于是，他认真地学物理。
又一次考试结束了，他的物理又登上了榜首，老师又开始偏爱他了，但他却不能再喜欢物理老师了。(
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