梦想作文3篇（精）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的梦想作文3篇，欢迎大家分享。
梦想作文 篇1
当我们出生，我们便在逐梦的路上行走着。小时候，小小的我们，在地上爬着，小小的地板上，爬了一天又一天。那时的我们或许不知道自己的梦想是能够快一点投入母亲温暖的怀抱，抓住父亲宽大的手。只是在地板上坚定的爬着。
而现在的我长大了。问自己梦想是什么。我却低头沉默着。
成长是一场愈演愈烈的话剧，随着主人公的登场，故事情节被推向高潮。而作为主人公的我们在长的路上慢慢长大。于是，心中的梦想也越来越清晰明了。当心中的梦想变得更真实亲切时，它也变得绚烂美丽。因为梦想源于生活。我的梦想便是有一天能够成为一位作家。
我喜欢看书。当我看到一些小说上，文章中甚至一张卡片上有一句话令我有感触时，我都会动笔画一画，用心记一记 ，好好回味。接着模仿那些句子，用笔尖记录甚或的.好事，坏事等。这样，书写让我将生活中瞬间的感动，停留在纸上，成永恒。有一天，我忘了什么。翻开我的笔记本，那一个个黑色的字体，那一句句真实的生活点滴，依然能够将我的心带回那个曾令我感动的瞬间。
在我的眼中，书写生活是一种美好。看不同的书会让我走进不同的世界。书写也能建筑自己的天地。在书写中我将自己带到另一个世界，在哪里，我可以随心大胆的说出我的任何感受，有人聆听。日积月累，我爱上了写作。没有人生哲理，没有长篇大论，有的，是我最真的自己。书里有声音，那是最美的天籁，用心的人可以听到。因为书中的声音是作者心灵深处的讲述。我想成为作家。在书中歌唱，书中的世界永恒，真实，美好。在这里，时光带不走岁月，光陰带不走故事。每当看到那些文字，我还 能回到当时的感动。因为我在书写的是每一刻真实的自己。
梦想，不一定要大，再小，只要认真的在逐梦路上好好地，一步一步地走，一点一点地努力，都是美丽而有意义的。我们会有些许幻想，因为逐梦路上并不平坦宽广。但，不可以只做梦。梦想，要抓住。
当我们有了梦想，我们便会不由自主地开始想象。幻想中，自己实现了梦想。多么幸福，梦中自己被大家众星捧月，被聚光灯照射，闪耀在人群中......但是，幻想只是幻想。一定要从梦中醒来。不能沉溺在自己编织的梦中。一定要看清现实向着梦想前进。想象编制的多么梦幻，也只是在捕捉梦想的影子。成长这场话剧，我已经登场，便要认认真真地演完。梦想，要抓住，也要抓紧。我喜欢写作，所以不管平时学业有多忙，我都一定要抽时间写作文。有时实在太忙，我便写一小段。逐梦路上，追梦的脚步可以慢一些，但不能停下来。抓住梦想，不可放松。
在逐梦的路上，起点是家。钟点或许很近，也可能在看不见的远方。但我们要奋力前行抓住梦想，抓紧梦想。
梦想作文 篇2
每个人都有梦想，它是人人所向往。而没有梦想人人生将是空虚。
随着年级升高，作业一本一本地叠加，现在才初二我却早已感受到了“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”辛劳，“少壮不努力，老大徒伤悲”忧郁。受自己支配时间已一分一秒地减少，我多么渴望能拥有完全属于自己一天啊！此刻，我有一个梦想，一个深深扎根于每一位学生梦想。
我梦想有一天我们能觉得，原来学习是很美妙事情，它能使我们有能力去满足自己所有幻想；我们能觉得，学习不是在课堂上，而是无处不在贴近着我们生活实际，无论休息、游戏、工作……在我们长大后，能真正拥有一份愉快、散发着淡淡童趣、令人回味儿时记忆，而不是那遥不可及分数和满脸愁容灰色童年。
在已经出过70多个诺贝尔奖获得者剑桥大学里，老师全凭学生自己去思考和动手。在这种一切靠自己、老师一般不会限制学生研究兴趣和方向自由学风下，学生可自由地异想天开，去创作、研究。
似乎在中国人教育理念里，往往只有对存在，而忽视了错误作用。正所谓吃一堑，长一智。如果我们在小时候不经过一些社会上挫折磨练，在未来哪能解决人生中大大小小风雨起伏呢？
让不应当强加在我们身上锁链断开，让不应当苦恼学习变得重新快乐，让我们每一个学生都能享受充满挑战乐趣未来！
梦想作文 篇3
闲暇之余，孩子们坐在草坪上聊天，一个孩子突然跑过来问我：“老师，你有梦想吗？”我回答说;“有呀，我现在的梦想就是每天看着你们健健康康、快快乐乐的成长。”“那你们呢？”我问完,小朋友们七嘴八舌的讨论起来。
一个孩子说:我的梦想是当一名解放军，这样就可以保护我们的国家了，说着这个孩子还和其他小朋友讨论起了先进武器，小朋友们用崇拜的眼神看着他，他也用无比坚定的语气告诉小朋友:每一个军人都非常伟大，我一定要努力实现我的梦想。不知怎的，我的内心竟然已经骄傲上了，似乎看见他穿着军装，英姿飒爽的向我走来……
这个时候另一个小朋友跑了过来，他告诉大家，他的梦想是当一名地铁司机，因为之前没有坐过地铁，今年经常坐地铁，感觉地铁非常方便，速度也很快，他觉得地铁司机是一个最了不起的.职业。
这个时候圆圆很激动的跑过来告诉我：“我的梦想是为中国争光，因为我觉得我们的祖国很强大，我不想让祖国落后”。说着他还讲起了抗战小故事，我不禁为她点赞。
“老师，你知道我的梦想是什么吗？我的梦想呀，是当一名大力士，因为我如果成为一名大力士，我就可以保护我的姥姥了，还能帮她提很重的东西，姥姥的腰就不会疼了”。我被他的话所打动，这个孩子天天都是姥姥接送，没想到连他小小的心中萌发出来都的对姥姥满满的关怀。
另一个孩子说：“我以后要成为像刘老师那样的保育老师，因为她干活很快也很认真。”小朋友们纷纷点头。
还有一个小朋友说幼儿园的饭太好吃了，厨房叔叔很会做饭，小朋友天天都能吃上香喷喷的饭菜，所以他的梦想是也是成为厨师，还要当幼儿园的大厨呢！
“老师，我想当太空人”“老师，我想当狙击手”“老师，我想当舞蹈家…”每个幼小的心灵里都有着无限的能量，我很欣喜，因为孩子们从小就学会倾听自己内心的声音，这些梦想都是那么与众不同，不可思议。但是他们都能够勇敢的去表达,这已经是很美妙的事情了。
亲爱的孩子们，生命可能会有不能承受之重，但请你们的心一定要透明且清澈，黎明即起，孜孜为善。我可爱的孩子们，愿你们都能快快成长起来，去实现自己的梦想，获取更加光明的未来。
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