美德的作文

时间：2025-10-11 12:18:54 美德我要投稿

美德的作文10篇[推荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的美德的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美德的作文10篇[推荐]

美德的作文篇1

　　小时候，我还不知道什么是分享，只知道家里一有好东西，爸爸会分一些送给左邻右舍。

　　四年级，我和罗思雨做了好朋友，她好文静，不大爱说话，不会勇于表现自己。但她的两个举止，两件小事让我明白分享的涵义。

　　那次，她在我家吃午饭。一大碗香喷喷的米饭被罗思雨一扫而光。她舔舔嘴角的最后一粒饭粒，拿着碗准备去厨房再添一碗时，听到阿姨和妈妈耳语“饭好像不够了。”立马说：“阿姨，我不添了，一碗也够了，我很饱。”我心里翻腾了一下，我早已看出她很想吃，但她听说饭不够，便想把饭留给别人吃。“这是多么高尚的美德啊！”我由衷地赞叹。

　　那几日，她仍住我家。一天晚饭，阿姨做了广东很著名的一道菜——三杯鸡。就是连肉都甜甜的鸡翅，却只有九块。我俩不管三七二十一，各抓起鸡翅往嘴里塞。等我们狼吞虎咽之后，只剩下一块鸡翅。“嗯——。”罗思雨看看鸡翅，说道“你吃吧。”我看着她嘴角的.肉粒，认真的表情，仿佛被感染了，不由自主地说“你吃，你是客人嘛！”我们都推辞不要。“一起分吃吧。”我们异口同声地决定。说完彼此哈哈大笑着分吃了最后那块鸡翅。

　　原来，真正的快乐并不是独享美食，大快朵颐，而是朋友间互相谦让分享的美德。她仿佛是涓涓细流，流淌在我么的心田。

美德的作文篇2

　　当我问你：“节俭是什么意思？”时，你当然会不假思索地回答我的提问：“那还不简单，节俭不就是勤俭节约的意思吗？我记得我们一年级的时候就学过了！”是的，节俭的意思我们一年级时就学过了。那时，老师对我们说：“小朋友们，我们要节约饭菜，节俭一些，节俭就是勤俭节约，大家得节约水电！”老师的教诲我们都牢牢记在心中，但是我们又做到了哪些呢？

　　一天的课间休息时，我去洗手间，出来之后，我习惯性地洗手。这时，一名同学大开了水龙头，把头钻进水中，然后又把头拿出来，水龙头没关，那名同学的头犹如狗尾巴似的甩来甩去！我看见墙壁上贴着“节约水资源，紧关水龙头”十个显眼的大字，再看看那名同学的举动，我叹了一口气！然后伸手把水笼头关紧了。

　　节俭是中华民族传统美德之一，它包含着我们中国人的形象，风貌。还表现了中国是一个礼仪之邦！当你没有关紧水龙头时，你是否想到了那些缺水地区的情景；当你开着计算机、空调、电扇、电视时，你是否看到了停电时恐惧的画面；当你看见一套十分漂亮的衣服，父母舍不得买，而你又嚷着要买的'时候，你是否又想到了父母挣钱的辛苦！少买一个玩具，少吃一次零食，甚至少用一根笔芯，你都能节省下一点儿，当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时，你会发现你拥有了一大笔财富！

　　中华民族传统美德之一——节俭！让我们一起手牵手，肩并肩，把节俭的美德一代又一代地传下去！

美德的作文篇3

　　中华民族的传统美德内涵丰富而深刻，它有“忧国忧民、为民请命”的爱国精神；它有“默默奉献。不求索取”的高尚境界；它有“力克万难，振兴中华”的坚定信念；它有“孝敬父母。尊敬师长”的道德规范；它有“立志勤学、自强不息”的拼搏精神；它有“见利思义。助人为乐”的崇高情操；它有“诚实守信，质补守法”的生活信条；它有“自尊互敬、相睦相处的礼仪风范……这些都是中华民族的传统美德。

　　我们要大力发扬和传承中华民族的传统美德。

　　记得有一次爸爸给我讲了一个孝子的故事。

　　故事是这样的：俗话说:东汉时期，有个人叫黄香，他9岁时母亲去世了，于是他把时母亲的思念和爱全部倾注在父亲身上，冬夜寒冷，黄香九钻到父亲的被窝里，用自己的`身体把被子焐暖；夏夜炎热，黄香及用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都称赞他是一个孝子。黄香长大后，担任魏群太守。有一年，魏群遭遇特大水灾，百姓苦不堪言，黄香拿出自己的钱财赈灾救民，百姓非常感动，称赞他：“天下无双，江夏黄香。”

　　“天下无双，江夏黄香”这个结果就是孝敬父母、助人为乐的一个善果。

　　我好知道一个故事，这个故事体现了诚实守信是崇高的情操。

　　话说在战国时期，秦孝公启用高鞍变法图强。商鞅想怎么才能让百姓相信我变法时真的呢？于是他在城南门竖起一根三丈高的木头，并告诉人们，谁能把他扛到北门去，就赏黄金十两。但是没有人相信这是真的，自然也不会没有人去扛。商鞅把黄金一直加到五十两，终于有一天，一个壮汉把木头扛到了北门，商鞅当场就赏了五十两黄金。老百姓纷纷议论：商鞅言而有信，他的话一定要执行，商鞅变法成功，奠定了秦国富强的基础。

　　这就是诚实守信的结果，我们应该好好学习，把中华民族的传统美德发扬广大。

美德的作文篇4

　　法国艺术家罗丹说过：“美在于发现。生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”没错，美，每天你我身边，等待我们的发现。

　　中华民族是一个有着五千年历史的民族，他有自己的传统美德。美德是一个人成功必备之物，只有它才会引领着千千万万的人走向辉煌，把五千年的历史传承。

　　比如美德就是尊老爱幼，就是爱护环境，就是帮助同学......

　　它就像春雨滋润每个人的心灵。哪怕是对在困难中无助的人一个微笑，对病人的祝福，诸如此类。

　　可我们做到的又有哪几点呢？

　　最美司机吴斌，当炙热的刹车片打中他的腹部时，我们的心也紧张起来，而他考虑的不是个人的安危，他刹车，拉起手刹，打开警示灯......当他忍着剧痛，做出这些事时他会怎么想。是他用司机的美救了一车人，却失去了自己。是他用自己的生命感动了一座城市，轰动了全国。

　　美虽然是好，但对他来说代价太大，可他却依然做出了自己的选择。

　　“你所站立的地方，正是你的.中国。你怎样，中国便怎样。你光明中国便不会黑暗。”这句话说得真好，说出了许多中华儿女的心声。

　　弘扬中华美德，引领幸福成长，我们要奋发，我们要努力。国家为我们铺好了学校的路，而中华民族的美德却要我们传承，没有美德的人不会高尚的，只有在我们的心中播下美德的种子，这个种子才会生根发芽，最终成为参天大树。

美德的作文篇5

　　记得，初中里上过一次作文公开课，主题是感恩。对象不限，文体不限。老师一上来就说：“你们在生活中，有没有遇到一些人或事，令你们感动的呢？”同学们异口同声地回答：“没有啊！”老师有些尴尬，又说：“你们再好好想想，难道真的没有吗？”同学们抓耳挠腮半天，还是摇了摇头，说：“正的没有啊！”老师显然是生气了，但还是压住了咆哮，说：“每个人只要有心，就会感动的呀！”同学们这才感到老师生气了，这才稀稀落落地说：“哦呀，好像是有那么一两件事吧！”个别“顽固分子”依然说：“没有就是没有！”老师像只泄了气的皮球，无精打采地将课讲完了。

　　这事虽然应经过去很久了，但我仍记忆犹新，当时只是附和一笑，现在想起来却不禁心寒：我们到底有多冷漠？古话有云：滴水之恩，还以涌泉相报。这证明感恩是中国人的传统美德。但到了我们这里呢？不知为何而感动，甚至不知何为感动，如此以往，感恩必将被大多数人所遗忘。我需要追寻，感恩在何处。

　　一天，在一本杂志上，看到一篇文章，是叙述一位儿子如何照顾病危母亲的：

　　一位母亲身患绝症，他的儿子不顾家人劝阻，辞去了刑警队大队长职务，变卖房产和汽车，日夜照顾母亲。期间，他的姐姐让他不要那么“宠爱“母亲，他勃然大怒，却不作解释。他变得似乎不近人情，连亲戚朋友都不理睬他。他拒绝一切帮助，一个人包揽了他母亲的全补生活需要。

　　最后，他说这是为了报答母亲所做的一些感恩。

　　人间当有真情在！不为名，不为利，不为一切，只为感恩。

　　我想，小子对于母亲有感恩，这源于水乳的交融的母子之情。

　　我们身边也会有人时不时地帮助我们，但我们从来未曾注意。

　　一句善意的忠告，一个鼓励的眼神，一句温馨的祝福等等。这些不都令人动容吗？

　　当陌生人向你伸出援助之手，你是否狐疑过。我读过这样一个故事：

　　一位母亲与车坐对面俩人攀谈，俩人似乎很不耐烦。他注意到俩人满手冻疮，便送了一盒已经停产的'冻疮药膏给他们俩，并询问了母亲的住址。女儿要阻止母亲，母亲却毫无顾忌的告诉了他们。

　　后来母亲收到一封信，原来坐在他对面的俩人是扒手，本想偷窃他的钱包。但他的无私关照令俩人万分感动，因此未下手。现在他们俩一做起了正经生意。

　　窃贼尚且懂得感恩，更何况我们？

　　但事实并非如此，社会充满了冷漠与自私。白眼充斥着社会，人心不古，感恩消逝。

　　希望我们不要放弃心中的意思慧敏，唤醒人心最初的感动，让感恩的美德不要消失！

美德的作文篇6

　　美德好少年，大家一定认为应该又高又大！其实我身边的美德好少年他不高也不大，但是在同学们的心里，他的形象却非常高大，他就是我们班的崔国庆同学——一个很瘦小的男孩子。好奇的你一定会问：他为什么在同学的心目中这么高大呢？

　　记得在一年级时，崔国庆在班里是个不起眼的小男孩，在班级40多个同学中，他就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙一样普通。但是，慢慢地我们发现，普通的他上课时从不讲话，聚精会神地听课，作业认真细心，因此被老师和同学们选为纪律委员。

　　担任了纪律委员后，崔国庆不仅学习认真，更积极地为班级做了很多事情。他的特长是长跑，他就主动报名参加了学校的田径队，还代表学校参加了市里的田径比赛，为班级争光添彩。作为纪律委员，他积极地帮助老师维护班级纪律和秩序，比如在班级里，崔国庆看到一些男孩子欺负女生时，总是勇敢地保护女生。记得四年级时，崔国庆的同桌在大扫除中表现突出，老师奖励了她几粒好吃的糖果，被几个男生看到了就要抢她的糖吃。这个时候，崔国庆马上站起来，挡在同桌的前面，对那几个男生说：“别人的'劳动成果你们凭什么要吃啊？”说的男生脸红通通地走开了。

　　更加让我们赞赏的是在今年开学的第一天，同学们正在出操排队，突然“哇”的一声把大家吓了一跳，原来有同学呕吐了。崔国庆马上冲进教室，拿来扫把，把又酸又臭的污秽物打扫干净，眉头都没有皱一下。当我们走到操场上，天哪，又有另外一个同学呕吐了。崔国庆马上又带领几个男生把操场清理干净。回到班级上课时候，刚刚在操场上呕吐的同学又呕在了教室里，当周围同学都捏着鼻子时，又是崔国庆主动把地上打扫干净，这个时候，老师和同学们都向他投去了赞赏的眼光。

　　崔国庆就是这样一个高大的人，是我们学习的榜样，是我们的骄傲。让我们行动起来，在家做个好孩子，勤俭节约，尊老爱幼；在校做个好学生，奋发图强，团结友爱，人人争做“美德好少年”！

美德的作文篇7

　　茫茫人海中，可以体会到自己的渺小，自己的平凡。但有的人注定一生过得不凡。他们像夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。是美德让他们在平凡中散发光芒，活出不一样的人生。

　　说起美德故事，我的身边时时刻刻都在发生。今天，我想说的只是一件平凡但又让我感动的事。

　　那还是上学的时候。我们都是新高一的学生，面对着新教室，新集体，每人心中都充满了热爱。那段时间，我们班的表坏了，每天都是没有时间概念的度过。有的时候，老师问几点了，我们都不知道。就这样度过了一个星期，这期间没有人提起过这表的`事。然而，在那一天，一切有了变化。

　　刚刚走进教室，觉得有什么不一样的了，但又说不出来。后来上课的时候，我才惊然地发现了黑板上方挂的表。心想：终于换了块表。

　　后来中午班主任总结的时候，问大家注没注意新的表。我们都说看见了。但老师下一句话，我们都愣住了。

　　“知道是谁带来的么？”

　　难道不是学校换的么？心中充满疑问。

　　“不知道。”我们齐声说。

　　“是我们班的一名同学。她是谁呢？自己站起来吧。”

　　老师说完这句话，教室里的我们依旧端端正正的坐着，没有一个人站起来。

　　“其实是我们班的xxx同学，他从家带来一块表，大家给他鼓掌。”这时候我们恍然大悟，反观xxx，她没有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但是还是被我们知道了。这个时候好像一股春风吹进了我的心里。

　　其实，美德故事就在我们身边，生活中有许许多多这样的事情。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

美德的作文篇8

　　在我们身边，有许多具有高尚品德的人，这些人都是值得我们敬佩的人。而最具有高尚品德的人是那些不畏寒暑、默默工作的清洁工人。

　　早晨，第一个出来工作的不是太阳公公，而是清洁工人。每个人，不一定都能改掉随地扔垃圾的习惯，可你在扔这一个垃圾之前，你是否有想过，如果随地扔了这个垃圾，清洁工人就会多付出几分力，虽说这垃圾不大，但你只要多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶里，那清洁工人就不用那么辛苦了，如果每一个人都这样，那这个世界也就不用清洁工人了。

　　一次，我和爸爸妈妈一起去逛街，我们去肯德基买了三个雪糕吃，吃完后，我就把垃圾扔进垃圾桶，我看见一个清洁工人正在那里扫地，突然，她那炯炯有神的眼睛死死地盯住了前方那一张红通通的一百元纸币，她迅速地走过去把纸币捡起来。我心想：难道她要把钱独吞了？我立刻走了过去，并对那位清洁工人说：“你干嘛，你不能把钱独吞了，应该把它交到警察那！”那位阿姨用慈祥的笑容对着我说：“孩子，我不是想独吞，是因为我怕有人捡了，独吞了，所以我要赶快把它捡起来，交到警察哪里交还失主。”原来如此，我误会这位清洁阿姨了。不好意思，请您原谅吧。

　　清洁阿姨这种拾金不昧的精神真是令我敬佩，一个收入不高的.清洁工人，竟然能够做到拾金不昧。这种精神更加可贵！

　　她，就是我身边的美得清洁工了。

美德的作文篇9

　　当我读完《文明美德伴我成长》这本书后，我深有感触。这本书不仅教会了我无数哲理，我还学会了以后如何做人。但是其中令我印象最深的还是一篇叫做《患病老人苦苦哀求，无人让座》。里面写的是一位老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，缝了38针，才挽回了生命。这天，这位老先生去医院复检，他挤上车时已经没有了座位。停留片刻，无人主动让座，呼吸困难的老先生不得不坐在车门附近的台阶上。过两站后，他呼吸急促，面色发青，坐在他旁边的乘客似乎没看见。后来他用颤抖的双手从随身携带的包里拿出癌症病例，用虚弱的声音央求全车的乘客，可是车内还是无人回答。售票员再次动员乘客让座，然而，还是无人回应。这时，一位站着的'中年男子对一位中学生咆哮，这时，老先生才有了座位。直到3分钟后，老先生呼吸才恢复正常。

　　可以说这样的事几乎天天发生，已经平常的不能再平常了，但文中的那些人却无人让座。为老、弱、病、残、孕妇让座是人之常理，通过这一件事也可以看出一个人的美德、文明。

　　我国是一个文明古国，我国还被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。我们作为中国的一员，难道不更应该为我们祖国做些什么吗?虽说，我们现在只是一名中学生，为国家做不了什么大贡献，但是，我们可以从小事做起。如：保护环境，主动为需要的人让座。

　　国家的富强，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。我相信通过大家的共同努力，从平常事做起，从一点一滴做起，传承践行美德，他必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

美德的作文篇10

　　这学期开学，学校将我们六年级重新编班，我与一个从未与我在过一个班的右腿残疾的女生同桌。她皮肤白皙，面目清秀，只是一双“八”字形的眼睛里常带着忧郁的眼神。她总是默默地坐在自己的位置上，上课时不愿举手发言，即使下课也不愿与他人谈笑。我曾试图与她交流，但她总是对我很冷漠，我问一句她就答一句，从不主动说话；因此我觉得她不仅腿残疾，心理也有障碍，就不再跟她说话。

　　我们在放学时是要排队离开学校的，小杰因行走不便，老师让她不要排队，等同学们走后再走，以免受到碰撞。一天放晚学，我回到家准备做作业时，发现《数学补充习题》忘带回来了，这可怎么办呢？不做作业是要被老师批评的，回去拿吧，学校的大门已经锁上了，看门的保安是不会让我进去的，最后我决定到离我家不远的小颖家去与她一起做。我刚到小颖家门前，发现小杰一瘸一拐地走过来，心想她怎么往这边来呢？她家应该不再这个方向啊。这时，小杰也看到我了，大声叫我的名字，要我站住。她走过来，我看到她的脸颊上冒出了细细的.汗珠，知道她走路时很费劲。她对我说：“着急了吧！我把你的《数学补充习题》带出来了。”我接过书激动得不知说什么，等我醒悟过来，准备邀请小杰到我家坐一坐时，她已走了，望着她一瘸一拐地背影我眼里流出了滚烫的泪水。

　　第二天，学校的广播里传出了小颖的声音，她正在讲一个叫《身残心美》的真实故事。我仔细听了一会，原来是小颖把她看到的小杰给我送书的事编成了故事。我再看身边的小杰，她先是脸红，继而露出了灿烂的笑纹。

　　我感谢小杰给我送书，是小杰让我及时完成作业；也感谢小颖的故事，是小颖让小杰有了笑意。

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