美德作文

时间：2025-09-15 07:42:34 美德我要投稿

美德作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的美德作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美德作文

美德作文篇1

　　夕阳踉踉跄跄地跌到山的那一头去了，贱起一片片盛开的橘红的`晚霞。吃完饭，收拾好碗筷，笑嘻嘻地说：“我昨天买了三张电影票，要不今天去看吧！”

　　弟弟听了，高兴地大喊大叫：“我要看电影！可以看电影喽！”

　　可妈妈说：“只有三张票。谁不去？”这时，我像被施了定身法似的，给定住了。

　　这时，爸爸开口了：“我去加班！”我心想爸爸上班很辛苦，难得出去玩。于是，我说：“我刚考完试，正好休息休息，还是你们去吧。”妈妈说：“机不可失，时不再来。樊婷，世上可没有后悔药卖哦。”说着，又冲我眨了眨眼。我知道这话是针对我的，心里像有千万只蚂蚁在爬。

　　见我们没有表态，妈妈急了，把三张电影票放在桌子上。爸爸坚持：“我下午上班可以多赚钱！”我也脱口而出：“我刚考试完身心疲惫。不去，不去。我要休息。”

　　妈妈笑了，从口袋里又掏出一张电影票，放在桌上。弟弟眼尖，“又有一张电影票喽！大家都可以去了！”妈妈含笑望着我们，说：“我特意来考验一下你们。现在，祝大家通过考验了！”

　　我们都乐了。妈妈却反问爸爸：“你不是要去上班吗?”爸爸笑了：“事情办好了，不用去了！”

　　我跑出房间，穿上外套说：“哈，可以轻松了！看电影去喽！”

　　妈妈看了一眼手机催促我们：“快一点儿，马上要开映了。”

　　我们走在去电影院的路上，天上无比皎洁的蔚蓝色，只有几片薄纱似的云，就如一位女郎，穿了件长裙，而颈间围绕着一段细腻的白色纱巾。我们走着走着，我没有见过这么美的天空……

美德作文篇2

　　“你干嘛啦，你看看，笔给你弄得一地都是！捡起来！”听，又是同学之间闹矛盾了，这样的事情屡见不鲜。

　　为什么现在的孩子会这样呢？常常因为一点小事就剑拔弩张，得理不饶人。难道人与人相处，不应该大气，相互体谅才好吗？为什么大家会如此计较呢？我陷入沉思。

　　我想，首先与我们所处的环境有关。我们这一代，独生子女居多，一直有爷爷奶奶，外公外婆宠着，有爸爸妈妈护着，家中没有兄弟姐妹，最好的东西当然都给孩子一个人了。时间久了，自然而然地，孩子就以为一切都是自己的，大家的付出是理所应当的。

　　在孩童不记事时，家里的长辈们就怕冻了饿了孩子，怕给孩子的太少，而忘了教育孩子要学会付出，学会关爱他人。

　　所以，当孩子进入学校，与他人相处时，问题就开始显现出来了，大家都以自我为中心，对别人漠不关心，不体谅他人，缺少沟通和解决问题的方法，致使同学间矛盾重重。

　　老师们心中都跟明镜似的，现在家庭教育普遍存在着一个问题。那就是家长们不舍得，或说不能忍受自己的孩子吃亏，他们的教育理念中总有三个“不”字：不让，不行，不吃亏。

　　比如常听同学说：我爸爸妈妈说了，别人打你，你得打回来，不要吃亏。而这样的想法一旦在孩子心中生根发芽，那对孩子将来的影响是巨大的。如果某天他吃了亏，说不定就会因为无法排遣心中的不平而失去理智，造成难以挽回的局面。

　　孩子们如果自私了，不会分享了，世界就会缺少爱，爱是人与人之间和谐相处的桥梁呀！如果失去了，那这世界会变得很可怕。

　　我想如此简单的道理，家长们并不是不懂，而是没有重视而已。

　　为了孩子的将来，选择合适的`家庭教育，让孩子变得大气，真的非常重要啊！

　　记得书上有个关于大气的例子：在清朝的康熙年间，皇帝身边的宰相张英家里人与邻居吴家在建房子的事上发生了争执，张英家里人气愤不过，写了家书给张英，张英写下了一首诗：”千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇！

　　这就是教育人们做人做事要大气啊。张英身为宰相都能对人宽容以待，主动退让，我们是不是也可以呢？人与人之间互相宽容，互相理解，人世间不就多些温暖了吗？

　　人要大气，才成大器，不大气，永远成不了大器！所以说：让一下，对自己与他人都有好处，我们何乐而不为呢？

美德作文篇3

　　在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……

　　在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。

　　比如有一次，我和妈妈出去玩。在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。当汽车开到了下一个站的'时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后，冲我笑了一笑，还夸我说：“真乖，真懂事！”我听了这句话，心里可高兴了。

　　再比如说，有一次，我在小区里散步。突然，我看见有一位叔叔在乱吐痰，我本来不敢上前阻止，但经过激烈的思想斗争后，我最终还是上前劝导说：“叔叔，您这样做是不对的。我们要保护环境，不能随地乱吐痰。”叔叔看了看我，说：“呵，小朋友，叔叔知道错了，以后我不这样了，好吗？”我听了叔叔的话，笑了笑，说：“好！”

　　我们平时一定要以德为邻，做一个有美德的好孩子！

美德作文篇4

　　新时代美德少年

　　一个90后的13岁初中一年级的学生，一个在同伴面临生命危险危急关头舍己救人的英雄，一个令泉都大地和社会各界无限感动的新时代美德少年——他就是石阡县舍己救人的见义勇为英雄少年董蕊菘。常言说“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘这么一个在父母眼中非常懂事、听话的好孩子，在老师眼中爱好广泛、勤学善思的好学生，在同学和玩伴眼中活泼开朗、乐于助人的好同学好伙伴，却在7月11日这个期末考试最后一天的下午因为舍己救人而献出了宝贵的生命，将生命永远定格在了他仅差4天就满13岁的花季。

　　7月11日，正是文博中学期末考试的最后一天，石阡县城最高气温达34摄氏度，天空没有一丝云彩，毒辣的阳光炙烤着泉都大地。因前些日子下雨还略显浑浊的龙川河，却在这一天成为了许多人避暑消热的场所。下午16时许，董蕊菘生物科考试结束，在返家途经龙川河时，见到有人在河里游泳，一向水性很好的`他也下到河里。正当他游到河中央时，一同下水的同班同学杨锦锐因突然大腿抽筋，身体下沉，大呼 “救命”。游在前面的他听到急切的呼救声，迅速转向，毫不犹豫地游向比自己肥胖许多、危在旦夕的杨锦锐。董蕊菘用手奋力拖住杨锦锐的身子一点一点向岸边挪动，由于杨锦锐身体比董蕊菘重，拖着十分吃力，前进速度很慢，杨锦锐的身体还不时下沉。危急时刻，董蕊菘不顾生命危险，毅然潜入水中，用自己的两手顶住杨锦锐，奋力一点一点游向岸边，在靠近河边时，被救的学生杨锦锐抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸获救了。杨锦锐得救了，耗尽最后力气的董蕊菘却深入了河底，不幸溺水身亡，献出了年轻而又宝贵的生命。董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

美德作文篇5

　　我国曾是世界文明古国之一，随着时间的飞逝，时代的变换，我国经历了前所未有的灾难，但这一切并没有打倒我们，反到使我们认识到了根本不足，涌现出的一批领导人物带领我们走上了中国特色的社会主义道路。既说特色，就是在这之中又蕴含着美德。

　　从1949年新中国成立起，我们虽已自由地建立国家，但数年的战争也使我们耗费了人力、财力，我国的科技水平仍有些落后，教育也有些短缺，在大山里的孩子可能都上不了学。这一时期，就涌现出了去打山里代课支教的老师、大学生们。甚至是初中毕业的人们，我要说的`这一位老师，叫李小棚，他从年轻时就去了山里做代课老师，自己的住处简陋不堪，代课老师的工资有很微薄，每到了年下，他就要去车站搬水泥，搬一个月才挣不到一千块钱来贴补家用，就在如此简朴的情况下，他还攻读了西安电大专科，之后又攻读了本科，可是又有事让他犯愁了，山里的孩子以后会到乡里读寄宿学校，这里再也不需要代课老师了，可李老师舍不得这间教室，舍不得这群孩子们，由于孩子们一时还走不出大山，所以李老师的代课还要继续下去，我相信，李老师的思想还会继续影响下去。

　　李老师的这种教书育人、为孩子们奉献是一种美德，而孝顺也是一种美德。

　　在一个偏远的小山村，有一位叫做黄风正在上初三的女孩，她家只有三口人，她爸、她奶奶和她。她爸爸很早以前就得了病，成了高位瘫痪，奶奶又年迈。从6岁开始，她便开始照顾爸爸和奶奶，小小的她做饭够不着灶台，只能踩着板凳。大家想一想，一个6岁的小女孩站到板凳上做饭是多么危险的一件事啊!万一她被火烧伤了怎么办，可她熬过来了。她都上初三了，她在十二岁时推着爸爸，一天一夜才到了县城，然后坐车再去各大城市看病，就这样，她仍不放弃。

　　孝顺，乃孝和顺，我们有的做到了顺，可大多数的孩子连顺都做不到，又何谈孝?、

　　所以我们要秉承中华良好的民族传统，有美德，不仅要孝顺自己的父母，更要长大后承担更多的社会责任。

美德作文篇6

　　该生今年12岁，阳江市实验小学六（9）班学生，在这六年的小学生涯之中曾多次获得“优秀少先队员”“优秀班干部”“实验之星”等称号。他总是把班集体的荣誉看得比一切都还高，日常生活中，为班级服务像是使命般的印在他的心中。“从我做起”是他的.座右铭。严格要求自己起表率作用，全心全意地为同学服务是他的信念，他经常为班上做一些力所能及的事情，把自己融入了班级，融入了学校。

　　该生不单纪律好，而且成绩也不错！在五年级的时候学校开展了第一届“我快乐，我精彩”教学活动周上，他获得了“英语班际比赛”二等奖。“语文班际比赛”三等奖。“数学班际比赛”三等奖。在六年级时，学校又开展了第二届“我快乐，我精彩”教学活动周上，他又获得了“英语班际比赛”一等奖。“语文班际比赛”二等奖。“数学班际比赛”三等奖。

　　学校劳动，他从不偷懒，也不会拿出班干部的架子来只指挥别人，从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不遵守纪律，他会及时告诉他并帮助他改正。

美德作文篇7

　　美德是什么？美德是别人需要帮忙的时候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是学会尊敬老人，爱护儿童。美德是什么？美德是诚实守信。美德无处不在，就发生在我们身边。

　　记得在今年四年级下学期期末考试之前，爸爸对我说：“儿子，如果你语文考到95分以上，数学考100分，我就给你买玩具！”我答应了爸爸。期末考试过后，我和爸爸一起来拿通知书，考试的分数贴在了玻璃门上。我语文考了97分，数学考了100分，我高兴极了，满心期待着爸爸的.礼物。拿完通知书，爸爸对礼物只字不提，我心里满是失望。

　　暑假开始了，有一天，爸爸对妈妈说：“我买的东西别忘了给儿子。”说完就走了。我补习回到家，妈妈对我说：“儿子，你爸爸买的东西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了东西，啊！是爸爸答应给我买的玩具，上面还有一张纸条，上面写着：儿子，我答应给你买就一定会履行诺言，你虽然考了优异的成绩，但你不要骄傲，要继续加油！看完后，我心想：爸爸可真是一个有诚信的人，说到做到。诚信是中华民族的传统美德，我以后也要像爸爸一样，做一个诚信的人。

　　“欲要看究竟，处处细留心”。美德就在我们身边，只是需要你的留心观察和发现，并善于学习。

美德作文篇8

　　孝是一种美德，孝并非让我们要做出惊天动地的伟业。其实，老人不图儿女为家做多大的贡献，一辈子不容易，就图个儿女孝顺。我们不要借口说没能力就不去孝顺父母，其实，对父母、亲人无微不至的关心，也是对孝最好的注释。

　　父母爱我，我孝顺父母，我是在及时行孝中长大的。在我小时候，每天妈妈都要下田干活，每次回来都是大汗淋漓。有一天天气很不好，天空一片阴暗。寒风袭来，让人冷得直打哆嗦。每家每户的人都是赶紧回到温暖的小屋子里，避寒。可是我妈妈还是不辞劳苦去田里干活。会不会冻着呢？我心想着。我可要赶紧给妈妈送衣服去。我穿好衣服，拿好妈妈的衣服，走了出去。寒风向我袭来，冻得我直打哆嗦，我越走越慢，每当我想到妈妈还在田里受冻时，我都会加快脚步向田里走去。到了田地我看见妈妈还在那里干活，我就马上把衣服拿过去给妈妈穿上，我打着哆嗦对妈妈说：“妈，天气冷，今天就不要干活了，回家吧。”妈妈点了点头，我就把锄头扛在肩膀上，我和妈妈就一起回家了。我看见妈妈的脚冻得紫红。于是，我马上去打来热水，把热水端到妈妈，我把妈妈的鞋子脱下来，把那冻得紫红的脚放入热水中。那紫红色渐渐变淡了。洗好后，拿毛巾把妈妈的脚擦干，拿了一双干净的鞋子给妈妈穿。妈妈摸了摸我的头，流下了温暖的泪水。对我说：“孩子，你真孝顺啊。”

　　我不仅孝顺父母双亲，还照顾左邻右舍的孤苦老人。在我家旁边有一位老人，他是去年搬到这里的。我问妈妈：“为什么只有老爷爷一个人。”妈妈笑了笑对我说：“去年他的老伴去世了，子女都在外地工作，很少回来。”我听了，觉得那个老爷爷很孤独。于是，我每天放学回来都会去老爷爷家里陪他说话，帮老爷爷做家务活。有一次那位老爷爷生病了，住进了医院。他的子女闻讯都从外地赶回来，到医院照顾老爷爷。老爷爷出院后，他的`子女都打算留下来照顾老爷爷。每天放学回家经过老爷爷家，都看见他们有说有笑的，都很开心。就这样，老爷爷度过了一个快乐的晚年。

　　孝是一种美德，让我们从小在心里播下孝的种子，细心的呵护它照顾它，让它长成参天大树。让我们做孝的传递，把行孝的美德一代一代的传下去。

美德作文篇9

　　人们常说，中华民族历史悠久，文化底蕴深厚，素有礼仪之邦，文明古国的美誉，上下五千年，勤劳、善良、勇敢、智慧的中国人民，创造了了丰富的物质，同时也创造了璀璨的历史文明。我一直深信这种说法，我一直认为人性的光辉围绕在我们之间，美德总在我身边，我为自己身在这个社会而自豪。

　　可是，梦终究是会破灭的，一则新闻让我开始重新审视当下这个社会的美德。年仅两岁的女孩走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后又被一小型货柜车碾过，而让人难以理解的是七分钟内在女孩身边经过的十几个路人竟然对此不闻不问。最后，一位捡垃圾的阿姨把女孩抱到路边并找到她的妈妈。人情冷暖，何至于此？

　　我的心开始颤抖，一个受伤女孩，十八个路人对此正眼看都不看，却被一个捡垃圾的阿姨所救，难道这个社会如此黑暗？如此冷酷？那所谓的勤劳、善良、勇敢、智慧到哪里去了？

　　勤劳，难道就是看见伤员跑的远远的吗？是呀！腿真勤劳。善良，难道就是看见伤员瞟两眼吗？是呀！眼真友善。智慧，难道就是看见伤员远远避开吗？是呀！脑袋真聪明。

　　一个民族，一个国家，一个社会的良知，被一个捡垃圾者捡了起来。那些自以为是，自认为是俗世的上层人物，面对一个被碾伤的女孩，没有一丝同情，在他们心中助人为乐的美德早已灰飞烟灭，没有一丝痕迹（游丝搬的痕迹），而那些平凡的，甚至是在生活中我们曾无视的人在看到受伤的孩子后想办法帮助她。美德是什么，美德就是在道德的基础上将人们的各种行为美化。美德只有在淳朴的人们心中才有，如今这个社会，到底有多少人丧失了良知，丧失了美德。公益广告说的很好，扶老人过马路是美德，助人为乐是美德，宽容谅解是美德，给老人让座是美德。美德很多，多得数也数不清；实践的人却很少，少的寥寥无几，少的板着指头都能数清。

　　公交车我座过，车上老人，也有，可就是没有一个人让座，我站在车上，心中十分沉重，但转眼想到了自己，如果是我，我会让吗？我心中没有底，或许会，或许不会，坐在座位上的人们神情悠闲，他们心中没有让座的概念，这是社会的`悲剧，这是人们的悲剧。当然，也有良知并明灭的人，虽然是以小部分，但足以照亮人们的内心世界。妈妈说，她见过让座的人，在接外婆的时候，有一位20左右的大姐姐给外婆让座，我很敬佩这个大姐姐，她的行为和精神在闪光，至少我这样认为。

　　让我们开启心中的这片净土，让美德在人们的举手投足间，让社会不在是美德在社会中仍存，只是在现在的社会中太少太少，为了不让美德这个词语消失，让我们从自身做起，把美德一点一点传播开。

　　相信人们心中都还有一片未被开启的土地，土地中是各种美德，冷酷无情的，而是温馨的、美好的。

美德作文篇10

　　孝是中华民族的传统美德。其实，孝离我们并不遥远，它每天都会发生在我们身边，只是有时我们感觉不到它罢了。

　　父母生了我们，又不求回报地养育了我们，他们非常不容易，但没有几句怨言。父母每天给我们做饭、洗衣服、干一切家务活、挣钱，偶尔抱怨、发泄上几句我们还顶嘴、不服。所以我们违背了弟子规中的父母责，须顺承。况且他们发泄还算不上责备我们就顶嘴，非常不应该。

　　正由于出现了这些不良的事情，我们才会强调孝。因为现在几乎没有人能做到弟子规中父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。所以，我们才会强调孝。

　　俗话说久病床前无孝子。但在生活实际中，还的确出现了以一些人，他们的出现，可能会使这句话被改写成久病床前出孝子，我舅舅就是这种孝子。六年前，我的`姥姥股骨骨折，躺在床上动弹不得，舅舅就任劳任怨地给姥姥洗澡、喂饭、喂水、洗床单、洗尿布、理发这一系列脏活重活累活他全都干，一直照顾到去年姥姥去世。这样的事情在我们身边还有很多，而且都是一些很好的生活实例。

　　虽然我们现在还做不到上面的孝敬父母的事情，但我们要做到体谅、关心与帮助。体谅就是理解，比如他们上了一天的班很累，回来发一下牢骚我们不能埋怨他们。关心父母累了，给他们捶捶背，揉一揉腰。父母生病了，给他们服药。放学后，对父母的问候也算是一种关心。帮助，就是帮助父母打扫、洗碗、拖地，帮助他们干力所能及的事情。这些事情都算是我们现在所能做到的孝。

　　古人曾经说过：孝，德之本也，教之所由生也。意思是：孝是道德的根本，教育才由它生起。孝是一个人必备的品质，想做好人，第一就是要懂得孝。因为一个人他孝敬父母、对父母好了，他才会去做好人，有优秀的品质。否则，一事无成。

　　所以，现在你们知道孝十分重要了吧！那么，让我们一起孝敬父母、弘扬孝文化吧！

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