蚂蚁作文汇编【3篇】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的蚂蚁作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁作文 篇1
大家观察过蚂蚁吧？大家从他们身上得到了什么启示呢？一定会很有趣的吧？哈哈，今天就让我们来给你们说一说我观察蚂蚁得到的启示吧。
记得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的时候，发现在我家的台阶上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飞快地跑到了那里，一看，哦！原来是一个个的蚂蚁洞。我的朋友说：“蚂蚁有什么好看的。”说真就拿起尺子把蚂蚁洞给埋着了。那些外面的蚂蚁放下食物，就一点一点地把土给弄一边，洞口慢慢的出现了。他们很快找到了食物飞快地回洞，可是没到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口给埋着了。蚂蚁见自己的功劳白费了，就又一次放下了食物，去把土给弄开，洞口又出现了，就这样，埋住、出现、埋住、出现，我的'朋友见埋不住，就走了。
我又拿了一个吃剩下了的糖放到了地上，一个蚂蚁走到那闻了闻，就走了，“难道这糖不好吃？不吃算了。”我正想到突然一个接着一个的蚂蚁，从洞里面鱼贯而出，一点一点的将糖运到了洞里。
那一天，蚂蚁给了我启示，让我明白了什么叫“人心齐，泰山移。”
蚂蚁作文 篇2
有一天，我从楼上下来了，我看见有两只蚂蚁驮了一粒大米，我想：大米那么轻，为什么还得用两只蚂蚁呢？我问：妈妈，一个小蚂蚁就可以了，为什么用两只蚂蚁呢？妈妈说：小蚂蚁 很小，力气也很小，所以就要用两只小蚂蚁！我不仅明白了小蚂蚁很小，力气也很小，而且，我还明白了团结力量大。
蚂蚁作文 篇3
在一片高原上，有几个巨大蚁巢，是上千万蚂蚁赖以生存的城市。
在这里，蚂蚁们过着忙碌、快节奏的生活：种真菌、喂蚜虫。并且每只蚂蚁都有自己的名字，一开始，只是一串数字，年满五个月后，它们就可以在人类的书报上，选择一个人名来当名字。
“唉，成天在地上搬土块，太无趣了！”第五五五五五五号蚂蚁，望着在云中穿梭的老鹰，情不自禁地叹息道，“如果我也能飞就好了！”“小五，工作时不准想别处去，别整天想着飞......“叫“鲁迅”的蚂蚁喊道。“明白了。”小五表面答应，却想：再过一个小时，我就成年了，还轮得到你训？走着瞧！
鲁迅还未继续训斥，就怒火中烧地吼道：“廉颇，不准打蔺相如！曹操，不可以打刘备！荆坷，你拿棍子对着赢政干嘛？”
此时，小五正坐在小丘上，望着老鹰如同一支离弦的箭似的，以迅雷不及掩耳之势抓起一只兔子，飞到了小五边上。小五正看着老鹰进食，突然，好哥们铁头凑了上来，问道：“兄弟，怎发呆呢？”“我
想飞，但又不知如何是好。”小五无奈地回道。
“那好办，问它。”铁头指着老鹰。这话一语惊醒梦中人，小五像被当头一棒，马不停蹄地奔进蚁巢，冲进自己家，扒出一条奄奄一息的'蚯蚓，又赶紧“飞”到老鹰边上。“先生，我怎样才能飞？”
“想飞，就要有羽毛。”它说着，便拔下了几片羽毛，吞下了蚯蚓。
小五拿起羽毛，喜出望外，便一股脑往悬崖冲去。“加油！”铁头喊。小五用力地跳了出去，并用力挥羽毛，哇？怎么没飞起来？小五慌了，它无论怎么用力，都无法飞起来。
“救命啊——”喊声未落，一个柔软的东西接住了它——是老鹰。老鹰托着小五回到了悬崖，叹了口气，说:“看来，你不能飞了，但跳伞也许更适合你。”老鹰若有所思，“人类有时会顶着大伞从天而降……”小五半信半疑地盯着它。铁头拍了拍蚂蚁的肩：“再信它一次吧。小五点了点头，双手紧握着树叶，双脚用力一蹬，便飞出了悬崖。小五抓住树叶不放，竟减慢了下坠的速度。但不知是气流太强，还是太紧张了竟没抓住叶子，幸好大鸟又把它救了上去。
“我不想飞了，太危险了！”它放弃了。大鸟也无奈地飞走了。我现在只想休息。”它趴在蒲公英上，并紧紧抓住了一根绒毛。“我陪你。”铁头坚定地说。
不知过了多久，小五听见铁头在叫它，便醒了过来。不看不知道，一看吓一跳，自己抱着蒲公英的绒毛在飞，此刻正在云层之上。望向远处，还是一片云，被夕阳照得鲜血一般，云朵一会儿变成马，一会儿变成羊，一会儿变成狗......小五彻底陶醉了……
“想好名字了吗？云朵上的蚂蚁！”
“想好了，就叫蚂云……”
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