蚂蚁的作文

时间：2024-12-07 17:19:12 蚂蚁我要投稿

蚂蚁的作文范例【6篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的蚂蚁的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蚂蚁的作文范例【6篇】

蚂蚁的作文篇1

　　星期六，我写好作业后觉得很无聊，就趴在窗口往下看。多亏我有一双“千里眼”，看见桂花树下满是桂花，有一些桂花竟然在动。在好奇心的驱使下，我迫不及待地跑下楼。随后，我那颗悬起的心终于放下了——原来，那会动的桂花下有一群蚂蚁。

　　这时，我突然对蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我跟着这群蚂蚁，它们带着我来到了一颗掉落在地的糖果面前，这颗糖果上已经爬满了蚂蚁，大的、小的、红的、黑的、有翅膀的、没翅膀的、长的`、短的、触角长的……正当我看得入迷，我突然发现一只红蚂蚁的触角和另一只红蚂蚁的触角碰在了一起。“这俩蚂蚁是找对象？”我暗自想。哦，不是在找对象，是在交流。你听，它们好像在说：“前方10厘米有食物，我们快去通知伙伴，一起搬走吧！”接着，我又看见这两只蚂蚁和别的小蚂蚁也碰了碰触角。就这样，消息一传十、十传百，一直这么传了下去，更多蚂蚁匆匆赶来和同伴们一起搬食物。

　　看，更精彩的还在后面——那颗糖果因为小蚂蚁们的团结合作，竟然动了一点儿。与此同时，还有其他蚂蚁正在传送消息，寻找同伴帮忙。糖果离蚁巢越来越近。我就这样一直看下去，直到糖果掉进蚁巢为止。再抬头时，天已见黑。

　　通过这次观察，我明白了一个道理：蚂蚁之所以能成功地把糖果运回家，那是因为蚂蚁们的团结合作和友爱，它们的这一品质可真值得我们学习！

蚂蚁的作文篇2

　　有一天，森林里的一只蚂蚁想变大一点儿，去好好地瞧瞧这无奇不有的大千世界。科学家听说了蚂蚁的愿望，制作了一瓶可以变大的药水和一瓶可以变小的药水，送给了蚂蚁。

　　收到礼物的蚂蚁非常高兴，他往身上滴了一滴可变大药水，马上变得比树还大，看见那高山、河流、大海和平原的壮丽，蚂蚁情不自禁地喊道：“真美！”于是它开始走南闯北，寻访美丽的风景。

　　就在蚂蚁寻访到草原上时，兔子气喘吁吁地跑来，大喊道：“不好啦！老虎要吃羚羊啦！”“在哪儿？快带我去！”蚂蚁急了，拉着兔子就跑，踩得大地咚咚直响，不一会就看见了老虎在追羚羊。“不准伤害小动物！”蚂蚁大喝一声，“你如果伤害了它，我不会放过你的！”老虎被眼前这只比树还大的`、正义凛然的蚂蚁给吓到了，连忙说：“我不伤害它了，我不伤害小动物们了，我不以大欺小了。”草原上的动物们都很高兴，说蚂蚁是草原英雄。

　　蚂蚁回家后，家人们请求比树大的蚂蚁把它们也变大。蚂蚁满足了家人的愿望，变大后它们一起走南闯北去做好事。从此，世界上出现了一群好心眼儿的巨型蚂蚁。

蚂蚁的作文篇3

　　一想起这件事我就觉得我很天真。小时候没人和我玩，我就常常一个人在树下观看小蚂蚁。

　　树下很热闹，有很多大大小小的蚂蚁，来来往往川流不息。它们有的在打架，有的在搬东西吃。看到这些我就觉得很新奇。蚂蚁特别好战，常常会为了一块小面包而大动干戈，成千上万只蚂蚁厮杀在一起，打得难分难解。战后往往是尸横遍野。

　　于是，我就想把蚂蚁养起来。我把红的、黑的'蚂蚁都养在一个杯子里。一开始它们跑这跑那，我想它们是不是想吃东西。于是，我又拿来了一些米饭给蚂蚁吃，过了一会儿，我发现它们还是什么也不吃。

　　我跑去问爸爸，爸爸说：“蚂蚁最喜欢吃甜食。”我又去拿来一些糖放到杯子里，果然它们抢着吃。我想这下可好了，它们吃饱了就不会乱跑了。

　　第二天，我一早就起来去看蚂蚁，可眼前的一幕让我惊呆了。蚂蚁们都死了，全都同归于尽了。

　　我真想不通它们为什么要自相残杀呢？于是我去查各种有关动物的节，终于在科学本上找到了答案。原来是不是同一种族的蚂蚁们，因为抢食物才打起来。我终于明白了蚂蚁的奥秘。

　　我发誓长大以后一定要学好科学，发现更多的动物奥秘。

蚂蚁的作文篇4

　　背英语时，一只蚂蚁爬到离作业本不远的地方，我习惯性的先用一个透明的'盒子盖住了它，用飞一般的速度在它周围滴了一圈的水，再将盖子拿掉。这只蚂蚁与我往日见到的没什么两样，黑乎乎的身体，缀上一对小小眼睛，仅此而已。

　　起初，我认为它会勇敢地冲出那座“水墙”，虽然我知道蚂蚁天生怕水。以往被我困住的蚂蚁或小虫，一般都会在10—15分钟内从水包围中冲出来，在我不注意的时候，“飞”一般地溜走。然而，这只蚂蚁似乎不同于往常，它不但没有冲出“水墙”的意思，反而还在原地打转。十分钟过去了，它依旧在原地打圈圈，不过，在中途，它曾是有那么一两次爬向“水墙”，站在“水墙”面前时，它好像害怕了，不断向上看，似乎等着谁来救它，不用想也知道，它在白等。

　　它又一次望望“水墙”，看看天空，转身爬回了老地方，继续原地打转。其实，它完全有能力冲出来，重新获得自由。可是，它又不是人，不会思考，如果它敢闯一闯，试一试，它就可自由了，毕竟“水墙”只有一点点宽，可它放弃了。然而，我们人何尝又不是这样呢？有些人，遇到困难不敢轻易的去尝试，而是停留在原地，不敢迈出一小步，或是指望别人来救自己，难道他们不会动动脑子想一想吗？

　　妈妈叫我去吃饭，那只蚂蚁还在打转。下午学习回来，发现它已经死在里面了，我真为此感到歉疚和惋惜，为什么它不敢试一试呢？我想它应该还是缺少勇气与魄力，才使得自己的生命在这个世界消失。希望它在另一个世界变得聪明些，胆子再大一些。

蚂蚁的作文篇5

　　暑假的一天，天气很热。我们一家在外面的小桌子上吃晚饭。爸爸不小心把虾壳吐到了地上。我正想去拿扫帚，妈妈说：“吃完晚饭再打扫吧。”

　　吃过晚饭，妈妈收拾桌子。我拿着扫帚准备打扫卫生。这时，我发现几只小蚂蚁围着美味的虾壳转悠，后面还陆续赶来一些蚂蚁。我的好奇心一下就来了，趴在地上循着蚂蚁的足迹仔细观察起来。只见不多时，草丛里，花坛里的蚂蚁像听到了谁的召唤似的，纷纷排着队向虾壳进军。它们有的啃，有的咬，有的拉，有的抬，一个个都像大力士，把虾壳抬回自己的家。

　　我大声地喊：“妈妈，妈妈，快过来看啊，蚂蚁把地上的虾壳全都抬到自己的家去了。”妈妈笑着说：“蚂蚁是很团结的昆虫，它们可以搬动比自己重好几十倍的东西呢。”“可是，蚂蚁又不会说话，它是怎么知道这里有食物的呢？”我一脸疑惑地问妈妈。“这我就不知道了。”妈妈说完又开始洗碗了。我想起我的《百科全书》来。立刻三步并作两步走跑上楼。

　　我迫不及待地打开《百科全书》。原来，当一只蚂蚁发现食物后，会从腹尖的肛门和足上腺体分泌出一种名叫路标信息素的`分泌物来。然后，它一边回巢报信，一边把这种分泌物蹭在路上。其他蚂蚁闻到这种气味就顺着这个特殊的路标找到食物，并把食物运回来。这种气味挥发得很快，蚂蚁为了不迷失方向，就必须不断地在这条路线上遗留下这种分泌物，于是就形成了长长的队伍。

　　谜底终于揭开了。我不禁想：大自然可真是一部神奇的“百科全书”啊！我们只要不断地在这部书里探索，就能学到更多的知识！