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鲁迅的故事作文550字（通用13篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的鲁迅的故事作文550字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鲁迅的故事作文550字 1
1935 年，瞿秋白在福建长汀牺牲后，鲁迅悲痛不已。他想起瞿秋白曾说 “人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，便下定决心要为这位挚友整理出版文集，让他的思想得以流传。
当时白色恐怖笼罩，出版进步书籍风险极大，多家出版社都婉言拒绝。鲁迅没有放弃，他亲自筛选文稿，从瞿秋白的论文、杂文到译文，逐篇核对校对，连标点符号都反复斟酌。为了避开反动派的审查，他特意用 “何典” 的笔名，还请人设计了简洁素雅的封面。
编书过程中，鲁迅的身体已出现不适，咳嗽时常打断工作，但他只要拿起瞿秋白的文稿，就立刻精神起来。他在序言中写道：“我和瞿秋白同志，在文学上也有许多共同的语言。” 历时半年，《海上述林》终于出版，鲁迅捧着散发着墨香的`书，眼眶泛红：“秋白，你的文字，终于能被更多人看到了。” 这本书后来成为研究瞿秋白思想的重要文献，也见证了两位文人跨越生死的深厚情谊。
鲁迅的故事作文550字 2
鲁迅在厦门大学任教时，常穿一件褪色的蓝布长衫，头发有些凌乱，看上去像个普通的'教书先生。有一次，几个学生私下议论他，说他留过学却穿着朴素，不像其他教授那样西装革履，甚至戏称他是 “假洋鬼子”。
这话传到鲁迅耳中，他不仅没生气，反而在课堂上笑着说：“听说有人叫我‘假洋鬼子’，我倒觉得这个称呼挺有意思。我留洋是为了学知识救国家，不是为了穿洋装摆架子。要是穿西装就能救国，那满大街的洋人岂不是都成了救星？”
说完，他还故意拉了拉自己的长衫：“这长衫虽旧，却比西装自在，写文章时胳膊也能舒展开。” 学生们听了都哈哈大笑，之前议论他的学生更是羞愧地低下了头。后来，鲁迅在给友人的信中提到这件事，还调侃道：“‘假洋鬼子’总比‘真洋奴’好，至少我心里装着的是中国。” 这份不重外表、只重本心的幽默与通透，让学生们对他多了几分敬佩。
鲁迅的故事作文550字 3
鲁迅13岁的那一年因祖父下狱，他和弟弟被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。
鲁迅这次来到舅父家中，景况和从前完全不同了，自此免不了要受一些冷淡。但是，劳动者和他们的孩子们却到处都是一样，他们依然是那么热烈，那么殷勤，前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的，罱泥船停满了河面，河两岸是青青的麦田，田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天，大人们都到河里和田间工作去了，鲁迅就和孩子们一同玩耍，或是钓鱼，或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是捕鱼。深夜，鱼儿都游出来了，吃食的吃食，游动的游动，捕鱼的人也在这时出动。二更以后，虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船，带着海兜去捞虾。天亮后，他们才吃一点冷饭团，到镇上去卖鱼虾，卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间，他们也不歇下来，而是筹划着演戏，在做戏时一显他们出色的本领。
在当时绍兴一带农村里，演戏的日子，简直多到数不清。正月的初九、初十是“灯头戏”;三月里，有“东岳大帝”生日，至迟不过二十八日就要演戏;五月十六日“王爷(土地)菩萨生日”，六月十七日“包爷爷生日”，都要演戏。七月十六日，“刘猛将军”的生日，农民们说他是“刘备的儿子”，因为到田间捉虾蜢跌死的，更要演戏。八月里，九月里，一直到年底，还要演出不少的戏。演戏和他们的生活好像是分不开的。其实，他们演戏的目的倒不尽是为了给菩萨看的，不过是借此以表示自己的愿望：人口和牲畜的平安，五谷丰收，安居乐业的和平生活;——虽然，现实的生活并不如他们所预期的那样。农民们总在迎神赛会这个属于自己的狂欢和示威的节日里显示才能、智慧和力量。队伍接连排成好几里路长，人群像滚滚的浪潮，席卷过一个村庄又一个村庄。在队伍的上空招展着红的`，绿的，黄的，以及各种颜色的旗幡。在这支浩浩荡荡的队伍里，人人都像生龙活虎一般：有耍狮子的，有玩龙船的，有踩高跷的，有的抬着抬闩阁，有的敲着锣鼓，有的扛着荷花铳，轰，轰，对着天空放它几响的。
鲁迅的故事作文550字 4
伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默，且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己。在我看来，他是平凡而伟大的人!
鲁迅先生逝世的时候，终年才55岁，却写出了无数经久不衰的书：《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候，鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候，他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的.中国人。
鲁迅先生在日本学医时，意识到中国人“中国人的病不在身体上，而是在心理上。”于是他决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的中国人，所以有的人说：“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊!我多么的伟大!”所以，群众们把他举得很高，很高。鲁迅先生从不突出自己的地位，卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。
就像鲁迅先生所说的：“有一分热，发一分光。”鲁迅先生，鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。
鲁迅的故事作文550字 5
鲁迅对对联
少年时代的鲁迅在上私塾时，先生就教他们作对。一次，塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”，让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了，有的孩子对出“九头鸟”，有的孩子对出“三脚蟾”，有的孩子对出“百足蟹”等等，惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发，等课堂上平静下来后，他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然，没有再应对的.了。寿老先生在—一评论了前者之后，最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思，而“比”也非数字，却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义，真是恰到好处。
经老师的点拨，同伴们佩服得五体投地，樟寿虽小却语惊四座。
鲁迅理发
有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。
一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你!”
理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。
鲁迅的故事作文550字 6
鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”
鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。”
后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的`人。老师的为人和治学精神，那个曾经让鲁迅留下深刻的记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。
鲁迅的故事作文550字 7
鲁迅的童年记忆，像一坛陈酒，深深埋在绍兴周家老宅那方名为 “百草园” 的菜园里。那是片约莫半亩的园地，四周围着低矮的泥墙，墙根爬满了青苔与不知名的藤蔓，每到春夏，便成了他和小伙伴们的 “秘密乐园”。不必说碧绿的菜畦里顶着露珠的青菜、光滑得能映出人影的石井栏，也不必说高大的皂荚树伸展着浓密的枝叶、紫红的桑椹挂满枝头诱得人直流口水，单是那短短的.泥墙根一带，就藏着数不尽的趣味。
春日里，他常蹲在泥墙根下，拨开枯黄的草叶找蟋蟀。有时运气好，能捉到一只乌黑油亮的 “大元帅”，便用草茎串着，举在手里四处炫耀。他还听长妈妈说，何首乌的根若长得像人形，吃了便能成仙。于是某个午后，他偷偷扛着小锄头，在菜园角落挖了半天，汗水浸湿了粗布短衫，终于挖出一块胖乎乎、带着细须的根茎，捧着它跑回家，兴奋地嚷嚷 “找到仙药了”，却被祖母笑着点了点额头：“傻孩子，这不过是普通的药草，哪能让人成仙哟。”
夏天的皂荚树更是热闹。鲁迅踩着小板凳爬上树，坐在粗壮的枝桠间，摘下几颗青绿色的皂荚果，用石头砸开硬壳，看着白色的泡沫从果核里冒出来，像小山似的堆在手心。风穿过树叶的缝隙，送来阵阵凉爽，远处传来卖花人的吆喝声，蝉鸣在耳边此起彼伏，那样的时光，慢得像一场不愿醒来的梦。
后来，因为要去三味书屋读书，鲁迅不得不告别百草园。许多年后，当他在北平的书房里写下《从百草园到三味书屋》时，那些关于泥墙根、皂荚树与桑椹的记忆，依然清晰得仿佛就发生在昨天。那片小小的菜园，不仅装着他无忧无虑的童年，更藏着他对自由与自然最纯粹的热爱，成为他日后笔尖下最温暖、最柔软的底色。
鲁迅的故事作文550字 8
光绪年间的绍兴，清晨总裹着一层薄薄的雾气。十三岁的鲁迅背着书包，匆匆穿过青石板铺就的小巷，却还是迟到了 —— 前一天父亲的病又重了，他忙着去药铺抓药，耽搁了上学的时辰。
走进三味书屋，寿镜吾先生正坐在八仙桌后，手里捏着一本《论语》，见他低着头站在门口，原本温和的眼神顿时严肃起来：“为何迟到？” 鲁迅攥着书包带，手指微微发白，小声说出缘由，心里满是愧疚。先生沉默片刻，挥挥手让他回到座位，却没再多说一句责备的话。可那份沉甸甸的愧疚，却在鲁迅心里扎了根。
回到座位上，他看着桌面上斑驳的木纹，忽然从笔袋里摸出一把小小的刻刀 —— 那是他平日里用来削铅笔的。他小心翼翼地握着刀，在课桌靠近自己的一侧，轻轻刻下一个 “早” 字。刀锋划过木头的声音很轻，却像在心里刻下了一个郑重的`承诺。那个 “早” 字，笔画算不上工整，边缘还带着几分稚嫩的毛糙，却牢牢钉在桌面上，也钉在了他的心里。
从那以后，天还没亮，周家老宅的窗户就会透出微光。鲁迅早早起身，帮母亲打理好家务，再揣上两个冷饭团，踏着晨露往私塾赶。遇到下雨天，青石板路又滑又湿，他就打着油纸伞，裤脚卷到膝盖，深一脚浅一脚地走，泥水溅到裤腿上也不在意。有好几次，他到私塾时，大门还没开，就坐在门旁的石阶上，借着晨光翻看课本，直到先生来开门。
同学们渐渐发现，鲁迅课桌上多了个 “早” 字，也看到他每天最早到私塾，便纷纷以他为榜样，连往日爱睡懒觉的同学，也开始早起上学。后来，鲁迅离开三味书屋，那张刻着 “早” 字的课桌留在了原地，但那个 “早” 字，却成了他一生的信条。无论是在日本求学，还是在北京伏案写作，他始终记得课桌上的承诺，抓紧每一分每一秒，用行动诠释着 “严于律己” 的真谛。
鲁迅的故事作文550字 9
绍兴周家的百草园，是鲁迅童年最鲜活的底色。那方不大的园子，藏着数不尽的乐趣，像一幅生动的水墨画，深深印在他的记忆里。不必说碧绿的菜畦顺着墙角铺展开来，叶片上还沾着清晨的露珠；也不必说光滑的石井栏被岁月磨得发亮，夏天时摸着格外清凉；更不必说高大的皂荚树撑起一片浓荫，紫红的桑椹挂满枝头，单是短短的泥墙根一带，就足够他消磨整个午后。
每到桑葚成熟的季节，鲁迅总会约上邻居家的小伙伴，踮着脚在树下穿梭。熟透的桑椹紫得发亮，轻轻一碰就会掉下来，他小心翼翼地捡起一颗塞进嘴里，甜津津的汁水瞬间在舌尖散开，顺着嘴角往下淌，把衣襟都染成了紫色。有时他们还会蹲在泥墙边，屏住呼吸，用小树枝轻轻拨开砖块，眼睛紧紧盯着砖缝 —— 那里藏着会跳的蟋蟀。若是运气好捉住一只，就用草茎系住它的腿，看着它在手心蹦跶，清脆的笑声在园子里飘得很远，连路过的麻雀都忍不住停下来，歪着头好奇地张望。
有一回，鲁迅从老管家嘴里听说，百草园里的何首乌根长得像人形，吃了就能成仙。这个新奇的.说法让他着了迷，从那天起，每天放学后他都拎着小铲子钻进园子，在泥土里细细挖掘。松软的泥土沾满了他的指尖，汗水顺着额头往下滴，可他一点也不觉得累。挖了好几天，他只挖出些细瘦的根须，还不小心弄断了好几株何首乌的藤蔓。后来爷爷见他天天在园子里 “寻宝”，笑着告诉他：“那都是老辈人编来逗小孩的话，哪有什么成仙的根哟！” 鲁迅愣了愣，看着手里断了的根须，忍不住笑了起来，心里的失落很快被童年的天真冲淡。多年后，当他在异乡写下《从百草园到三味书屋》时，那些在园子里追逐嬉戏的画面，依然清晰得仿佛就发生在昨天，那片充满生机的园子，成了他记忆里最温暖的港湾。
鲁迅的故事作文550字 10
绍兴周家老宅的百草园，是鲁迅童年最鲜活的记忆。那方不大的菜园，藏着数不尽的乐趣：碧绿的菜畦间，蟋蟀在泥墙根下弹琴；高大的皂荚树上，桑葚挂着紫红的果子，摘一颗放进嘴里，甜汁顺着嘴角流。
鲁迅常和小伙伴们在这里撒欢。他听说何首乌根像人形，吃了能成仙，便拿着小铲子在地里挖，直到挖出块胖乎乎的根茎，攥在手里兴冲冲地跑回家，却被祖母笑着告知只是普通药材。夏日午后，他还会爬上皂荚树，摇下几颗皂荚果，用石头砸开，看着白色泡沫冒出来，像玩一场有趣的游戏。
后来，父亲让他去三味书屋读书，百草园的时光成了回忆。但多年后，鲁迅在《从百草园到三味书屋》里写道：“百草园那时是我的`乐园。” 那片菜园里的草木虫鱼，早已成了他心中最温暖的底色。
鲁迅的故事作文550字 11
在三味书屋读书时，鲁迅曾因给父亲抓药迟到，被先生寿镜吾严厉批评。那天，他站在书屋门口，看着先生严肃的眼神，手指紧紧攥着书包带，心里满是愧疚。回到座位后，他悄悄拿起小刀，在书桌右上角刻下一个小小的 “早” 字。
那一刀刀刻下的，不仅是笔画，更是对自己的承诺。从此，每天天不亮，鲁迅就起床，穿过还沾着露水的小巷，踩着青石板路往私塾赶。哪怕遇到下雨天，油纸伞被风吹得东倒西歪，他也从未再迟到。同学们看到他课桌上的 “早” 字，也纷纷学着早起，书屋的晨读声比以前更响亮了。
后来，那张书桌几经流转，但鲁迅心中的' “早” 字从未褪色。它时刻提醒着他：做人要守时，做事要勤勉，这份坚持，伴随了他一生。
鲁迅的故事作文550字 12
21 岁的鲁迅东渡日本，在仙台医专攻读医学。他想，学好医术既能救治像父亲那样被病痛折磨的人，还能改变国人 “东亚病夫” 的.处境。课堂上，他总是坐第一排，解剖笔记做得工工整整，教授藤野先生常夸他 “勤勉好学”。
可一次观影经历，彻底改变了他的想法。那天，课堂上播放时事影片：几个中国人因参与革命被日军处决，周围的同胞却麻木地围观，有的还露出漠然的笑容。鲁迅看着银幕，手指攥得发白，心里像被针扎一样疼。他突然明白：医术能治身体的病，却救不了麻木的灵魂。
当晚，鲁迅在灯下写下退学申请。他决定用文字作武器，唤醒沉睡的国人。这个抉择，让中国少了一位医生，却多了一位以笔为刃的 “民族魂”。
鲁迅的故事作文550字 13
在仙台医专，藤野先生是鲁迅最难忘的老师。这位留着八字须的日本教授，总穿着洗得发白的西装，看起来严肃，却有着一颗柔软的心。他格外关注鲁迅这个中国学生，经常把鲁迅叫到办公室，逐字批改他的解剖笔记。
有一次，藤野先生指着笔记里的解剖图说：“这里的血管位置错了，我查了资料，帮你改过来了。” 鲁迅接过笔记，看到上面密密麻麻的红笔批注，连细小的`标点错误都被标出，眼眶一下子热了。他知道，藤野先生为了改这份笔记，肯定熬到了深夜。
鲁迅离开日本时，藤野先生送他一张自己的照片，背面写着 “惜别” 二字。后来，鲁迅把照片挂在书桌前，每当写作遇到困难，看到照片，就想起藤野先生的话：“你要多写，为你的国家做些有用的事。”
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