我的理想的作文精品[7篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的理想的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的理想的作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明······
——题记
许多人都有自己的理想,且都愿为自己的理想而活,而奋斗,我也不例外。多少年来,我的理想都未改变,都是只希望能当上一个班干部,看着组长、班长管同学那么威风,我也想试一试。直到今年,我才在班主任毛遂自荐的“政策下”如愿以偿地当上了班干部——语文组长。虽说是小小职务,但仍让我沾沾自喜:我要好好表现,磨练一下自己!
当上组长后,我尽心尽力为同学服务,可事与愿违,许多的困难扑面而来,让我难以克服,使我真正看到并体会到了班干部的难言之隐:每次上台代表本组默写词语,我默写得稍有不好他们就埋怨,不过还好后来改正过来了,不然他们就要像弹劾总统一样得好好教训我这个一组之长了。还有时候,他们会为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵,我劝也不听,每个人的脾气都那么倔强······这样时间长了,不想当组长的念头越来越强烈。趁一次作文写信的机会,我把我这几天来的所有委屈都一股脑的抛给了老师,并向老师提出来“辞职”。不过,老师的一番点评像一盆冷水一样击醒了我:有想法是好现象,说明你在努力。你是一个对任何事都不服输的好孩子,就这点事就把你制服了,你太小看自己了吧!“不经历风雨怎能见彩虹”相信自己,你的努力不会白费的。不要让你、让老师失望哟!老师等你好消息!并在一旁画了一个自信的笑脸!是啊,这还是那个拥有理想的我吗?还是那个整天充满自信的'我吗?我一定行的!我还有理想,我要为了理想而努力!以后,我无论遇到再大的困难,再也没有产生不想当这个组长的念头了。
现在,我们组已经在组员们共同努力下,每次的五星都会盖在我们组。我成功了!但我不会满足于现状,我会继续努力,不仅仅只停留在组长上,我会向更高的山峰爬去!
我的理想的作文 篇2
我理想中的房间是什么样的呢?
我希望我的房间可以变成一座宫殿,我在宫殿里伴随着醉人的钢琴曲,迈着优雅的舞步,成为一位最漂亮的小公主。一群女仆走来,她们有的帮我做作业,有的给我整理床铺,还有的陪我到外面放风筝……呵,如果真能这样,该多么幸福呀!
忽然,女仆不见了,我的房间变成了一座会飞的'城堡。我的眼前立刻出现另一番景象,一座座壮丽雄伟的高山、一条条秀美清澈的河流……我在空中自由地飞翔,跟太阳公公招手,向白云姐姐问好,那高兴劲儿就别提了!
我希望我的房间可以百变。有时,我的房间是一间冰淇淋屋,炎热的夏天,我可以拥有吃不完的冰淇淋,再也不用央求妈妈给我买了。有时,我的房间是一间蛋糕房,等我放学回家后,即使妈妈不在家,我也不用挨饿了。有时,我的房间又可以变成一所学校,小床、枕头、布娃娃都是我的学生,我可以做校长,也可以当老师。
当然,这一切都是幻想,我最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里,我可以快乐地读书,可以自由地想象。
我的理想的作文 篇3
学校,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起学校时,往往想起书声朗朗,想到学子在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的学校可不尽如此,它更多承载的是学子的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱学校,它培育一代代的莘莘学子。我的学校生活更多的是学子的'自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学子干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学子的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学子的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说,若是学子无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学子送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学子知道什么才是明智之举吧!
学校不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学子也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学子的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,学校生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出学校的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的学校生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
我的理想的作文 篇4
六年很快就过去了。转眼间,我从一个蹒跚学步的孩子变成了即将毕业的学姐。以前玩的那么开心,现在只能把业余时间投入到学习上。值得吗?答案无非是肯定!
老师说:“你的部队留一千天,用一段时间。”努力学习,认真上课,每天准备每一次考试,有什么意义?有意义!因为我们就像沙漠中的一米花,我们小心翼翼地利用每一寸阳光,每一滴水,就等着那一朵花开,等着高考来决定我们该去哪里,命运该是怎样的。
今年是小学最后一年。喜欢红木,想学会在不确定中生存。我想自力更生,努力克服自己的'依赖。唯一能让我慢慢独立的学校是金中南学校。
这个时候,在一个学生可以留校的学校里,选择留校的学生周六下午必须回家,既可以锻炼学生的独立性,又可以让学生在学习中竞争,在竞争中成长!
所以,希望自己能考上晋中南学校!我不知道我有没有能力,但我会为我的梦想努力。
金中南学校,等等我!
我的理想的作文 篇5
理想中的课堂,纯净,质朴,不失趣味,让我们在学习时也不失去对知识的无限想象。——题记
学习是辛苦的,课堂决定着它的好与坏。倘若课堂上没有了趣味,那学习将会多么乏味啊。于是,便有了我对课堂的种种想象……
上课前,一张张桌子上就已摆好了学习用品,在我们下楼跑步之时,老师也缓缓走入教室,或整理教案,或浏览课件,或是确认上课听写的内容……过了几分钟,一群满头大汗的少年回到了教室,等待着老师上课。那一双双带光的眼睛传递着一种信息:”我一定能认真听讲!”
上课时,一张张ppt在不停闪动,我们的思考也越来越深入。课堂虽然安静,但空气中仍萌动着激动的`气息。老师偶尔抛出的一个问题,我们都无所畏惧,稍加思考便能得出正确答案。再向四周一看,班里早已“小手如林”。回答问题,并非为了奖励,而是为了让我们变得更好。课堂上的剩余时间,我们不会去奉行“题海战术”,而是会对所学知识和问题进行讨论,没有人会浑水摸鱼,因为我们要对自己负责。
下课后,我们赶快拿出布置的作业,奋笔疾书。省出的时间,或放松,或复习,总之,每个人都做着与榜样相同的事。上课铃响起,又是一个新的开始。
我理想中的课堂,教学相长,其很容易做到。不要害怕,它并不遥远,它就在眼前。因为只要努力,理想就能变为现实!
我的理想的作文 篇6
夜晚,我坐在窗前想,我长大以后选择什么职业呢?是做科学家?艺术家?老师?医生?还是职员?我想来想去还是做医生比较好。因为,医生可以为人们解除病痛。
我小的时候,经常生病,爸爸、妈妈常领我到医院看病。在医院里,我看到医生总是忙忙碌碌地给病人治病,许多病人在医生的治疗下一天一天地好起来。
想着,想着,我睡着了。睡梦中我觉得身体慢慢长高了,我穿上了白衣大褂,鼻上还架着一副很有学问的眼睛,工作在一个现代化的医院里。许多病人都来找我看病,我给每个病人对症下药,给需要做手术的人主刀,位他们解除病痛,不停地忙碌着。
在医院的实验基地,我带领几个助手研究尖端课题,一些疑难杂症,像艾滋病、癌症在我们的研究下被一一攻破。因此,我荣获了诺贝尔医学奖。联合国医疗组织要请我到许多国家去讲学。每到一个国家,一下飞机我就被在那里等待已久的记者团团围住。他们问我:刘博士,你的研究成果填补了医学界的空白,你有什么感想吗?我自豪地说:拯救人类,是我最大的`梦想。
想着,想着,我突然醒了,这时,我才恍然大悟,原来这是一场梦我又回到了现实中。
梦虽然醒了,但是,梦中的理想会一直激励着我。我要好好学习,将来当一名真正出色的好医生,实现我梦中的理想。
我的理想的作文 篇7
在这个偌大的世界中有着许许多多的职业,犹如满天星斗。
在岁月中成长的我有着自己对未来的展望,而对职业我又有了新的体会。我理想中的职业应该是对祖国、对人民具有深远意义的一门职业,那就是——军人。
一般的人认为军人在军营中非常难熬,尤其对那魔鬼般的训练更是不寒而栗。但我却不以为然,因为世上没有跨不过的坎,只要努力去做了,就没有实现不了的愿望。
儿时,军人给我留下了许许多多美好的回忆。但记忆犹新的是军人的执着、胆识、谋略和忠诚。当我中华民族受到压迫的时候,是军人构造了钢铁长城,从他们的心中我深深地感受到了忠诚的可贵。我们不难发现,在古今中外的军人中有着许多出色的将领,当他们从容地指挥千军万马时,我感受到的是军人的胆识和谋略。可以说,我是在军人精神的薰陶下成长起来的。
从小我就和军人有着不解之缘。我的祖父和我的外祖父都曾是军人。从小我就从祖父的性格上深深地体会到了军人的执着与追求。在我懂事时,祖父一有空就跟我讲起了军人在军营的生活和佚事,从此我更加喜爱军人这一职业了。外祖父也常在我耳边说起当兵的滋味,他所当的`是炮兵,他说军人最注重的不是平日操练中的疲劳,而是祖国的神圣使命。
军人是我佩服的职业,他给了我无穷的魅力和影响,无论是小事还是大事,我第一眼看到的是军人。在去年的特大冰雪灾害中,军人永远冲在最前面。他们的肩上扛着人民的期望,扛着党和国家的使命,扛着保家卫国的重任。他们所履行的是光荣而艰巨的任务,就冲这一点,我选择了军人这一职业,能为为祖国和人民做事,我感到十分荣幸,我也深深地体会到军人的心中装着什么。
啊,我心中挚爱的军人!我一生中最崇拜的职业!我理想中的最爱!
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