给我的礼物作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的给我的礼物作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给我的礼物作文 篇1
有一次，爸爸去浙江玩。要一个星期才能回家，我和弟弟打几次电话，爸爸说；我星期一回到家。到了星期一爸爸果然来了我高兴的说‘’爸爸好‘’。爸爸也说好，爸爸拿出来了我想的YOYO球，我非常开心。因为同学们都有YOYO球。
我也想要一个YOYO，以后我就可以和同学玩了。我爸爸真是个好爸爸。我爱我的爸爸。
给我的`礼物作文 篇2
我有一个非常珍贵的礼物——滑冰车。那是爷爷亲手做的。虽然现在有一些破损了，但是我一点也不嫌弃，还把它视为“掌上明珠”。因为这个冰车里包含着爷爷对我的爱和关心。
记得那是我八岁的时候，我过生日。爷爷对我说：“文硕，看看我给你准备了什么礼物。”只见爷爷从炕头的`一个箱子里拿出了我梦寐以求的礼物——滑冰车。我高兴得手舞足蹈，嚷嚷着爷爷明天带我去滑冰。爷爷高兴地说：“好！好！我的好孙子。”
第二天早上，爷爷还在炕上，就早早地把我叫起床，让我赶快穿衣服，吃完饭好去滑冰。我很兴奋，做好所有的事情后，催爷爷出门。爷爷刚下炕，就看到我已经整装待发了。
我和爷爷走到了河边，只见河面上结了一层厚厚的冰。我马上跑到冰上，乘上滑冰车。可是我一个脚没踩好，摔了个四脚朝天。爷爷马上冲过来把我扶起来，担心地说：“没事吧，文硕？有没有受伤？”我回答说：“没事。”
就这样，我和爷爷在冰上玩到了中午。爷爷说：“文硕，我们该回家了。”我依依不舍地往家的方向走。
现在，这件礼物常常勾起我美好的回忆。它永远珍藏在我的心里，永不会忘记。
给我的礼物作文 篇3
我的桌子上放着一本邮集。每看到它，我就想起儿时的一件事来。在七岁那年，我偶然间在爸爸的抽屉里发现了一本邮集，红红的本子里有许多精美的邮票。看着，看着，我就舍不得放下了。
第二天，我鼓起勇气向爸爸提起这件事。“爸爸！”我问道，“你有一本邮集，对吧？”爸爸的眉尖拢了起来，严肃地问：“你怎么知道？”“翻到的，”我小声地说，生怕激怒了爸爸。“你想得到吗？”“当然”我贪婪地说，巴不得爸爸立刻将它交给我，但爸爸却笑着说：“可以给你，但可是需要 的，开价200元一本！”我的心凉了，我去哪拿到200元呀！20元我也没有呀！怎么办呢？去找妈妈要？不行，妈妈不会给我的'。爸爸又说了“你可以打工嘛！”爸爸笑着说。“去哪找工呀？”我又气愤又着急。“在我这儿，每找一天按什么活付工资：扫地1元，帮我加分数 0.5元一次，洗碗1元……”爸爸滔滔不绝地说。虽然我心里百分百不愿意，但为了邮集…干吧！
第一天，我先开始卖命地拖地，一个下午虽然得到了2元钱，可我的腰却痛得直不起来了。“这体力活不好干，我加分数，光动脑，哼！”我心想。下午，我又开始加分数，可爸爸又为难我：“不许加错，错一张扣1元！”啊！我在心里叫苦不迭。
过了很长时间，干了各种苦活之后，我终于攒足了200元，交给了爸爸，可爸爸却平静地说：“在你生日那一天再给你，而且还加一样东西，现在拿嘛…”他拖长了声音，“那这个东西也没有了。”哦？会是什么东西呢？
快到生日了，我几乎把这件事像流水一样很快就忘了。
可在我晚上回家时，竟发现桌上有个包，里面有要一本…我的心跳迅速加快了，这正是我期待的邮集，红本里的邮票归我了。但我等的那样东西，却是一张纸条，我的心里有点空落落的感觉。
几年过去了，我长大了，也懂事了，重新拿起那张纸条，回味上面的文字：女儿：你喜欢的邮集！（劳动成果） 爱你的爸爸。很短，我忽然恍然大悟，爸爸当年给我的东西的确是纸条，但它很沉，很重，为什么？那是因为那里面有着深深的父爱。
当初，我并不理解爸爸的做法，但现在我终于明白了，爸爸其实是想告诉我：不劳动，是无法得到成果的。我会永远将它与纸条珍藏在我心灵的深处。
给我的礼物作文 篇4
我的生日是这个周里的星期三，是我最难忘的一天，爸爸给我买了一台步步高H8家教机，家教机的外壳是淡蓝色的，还有白色的。
步步高里面有课外辅导，趣味学习，诗词故事，多科辅导，视频辅导，知识问答，等····，步步高还有一只扫描笔呢，你们可别小看扫描笔哦！你只要在你不会做的题目上轻轻一划，步步高就会像老师一样跟你讲解，真是太神奇了。哦！对了，喜羊羊可是步步高里的主人公呢！步步高里面还有你数不清的知识，你觉得我的.步步高家教机好不好呀！
有了步步高，我的成绩会越来越好！
给我的礼物作文 篇5
读书，不仅可以开阔我们的视野，还可以让我们学会思考。读书真可谓是好处多多啊!每个跟书做好朋友的人，都可以从它的身上获取自己需要的东西，从中受益。当然，我这个常年与书“打交道”的人，收到的好处自然是不计其数啊!
像广大读书的朋友们一样，爱上读书以后，我的写作水平的的确确比原来进步了不少，得到了老师和妈妈的表扬;爱上读书以后，我的写作业速度更快了——为了完成作业以后能获得更多的读书时间;爱上读书以后，大家都称赞我的知识面比原先广了;爱上读书以后，我的'课外生活更加多姿多彩!
爱上读书以后，我发现，书不仅仅只是教我 “为什么山顶上比较冷;风的大小胜怎样确定的……”还教了我最为重要的一点：就是怎样看人!我们现在的年龄不再是那种“我给你一块糖吃，你给我一个苹果”就可以互相做朋友的了，而是要守着“近朱者赤，近墨者黑”的原则去结交朋友，而所有人又都是有优缺点的，不可能说这个人这方面做得很好，其它方面就一定有这么好。所以，我们就要学会——看人。通过学习《世说新语》、《评价一位历史人物这些班级活动当中，我学会了看人。交朋友是要通过两个方面来看的，并且要深入了解。看书之后，我成长了很多，有时候仔细回想小时候的事，就能轻松解答当时父母为何要那样做，他们到底是为了什么，是为我好，还是坏? 以此来了解父母当时的心。
我爱读书，并收到了它赠送给我的礼物。爱读书的你，收到了吗?
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