特殊礼物作文

时间:2025-10-01 10:12:19 礼物 我要投稿

特殊礼物作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的特殊礼物作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

特殊礼物作文三篇

特殊礼物作文 篇1

  明天就是母亲节了,一想到母亲为我这个后进生付出这么多,我的鼻子就酸酸的,我那瘦弱的母亲,我能为您做点什么呢?

  我把存钱罐的钱数了数,有30多元呢!能买什么呢?我走过一家化妆品店,商家设了“给母亲一份礼物”的专柜,推出了特价商品,我仔细挑选着,一份29元的护肤品映入我的`眼帘,这个可以,我决定买下它。我回到家里,细细一想,妈妈脸上的皱纹不就是日夜为我操劳,为我能健康地成长,有好的学习成绩,而劳累造成的吗?一瓶护肤品岂能抚平妈妈的皱纹?妈妈也许不在意她的容颜,更在意我的进步。正好星期一要考数学,数学成绩总是游离在及格线上,离班级的90多的平均分相差甚远,我可以称得上是个“超级马虎”,全部是计算失误,妈妈为此很苦恼,如何避免这类错误再次发生,我反复训练,不断地告诉自己:仔细!仔细!下午——晚上——明天——,我一直在努力,把本节各类题型都过关一遍,争取在星期一数学考试中取得进步,为母亲节送上一份迟来的礼物。

  在母亲节到来的日子,在母亲为我们操劳的每一天,为妈妈送上我取得的进步,我想没有什么比这更好的礼物了!

特殊礼物作文 篇2

  绵绵细雨,笼罩了这个夜晚,没有那令人期待的月儿,没能尝到细腻的月饼。与往常一般,一家人漫步在这美丽的小区之中,在盏盏夜灯下有说有笑。

  我喜爱散步,但对于今夜来说,人们可能都聚集在家中,热闹非凡。而我们全家人却悠然自得,沐浴在细微雨滴下,也感受到了那浓郁的家庭氛围。溜哒了一圈,正准备往回赶,不经意的插曲一瞬间发生了。

  在停车线内,一辆蓝色轿车下方有一个红包,它敞开着,倒放在地上,我依然走着,慢不经心地走着。“郡郡,将它捡起来”,一旁的伯伯突然间冒出一句这样的话。“不行,我没权力使用它”!“机会就在一刹那出现,你不捡,会有很多人去捡”。面对如此情形,我不知所措,本来就是个偶然的`诱惑,而短短时间内却变得如此之复杂,真不应该。对于这本不属于我的东西,我最多只能将它作为一个垃圾,却不能以不劳而获的方式来夺得他人财产,这应当是一个素质的考验。但在阵阵怂恿之下,我还是将它拿了起来,结果往往就是一个平常的结果,一个“深藏已久”的问题化作一股空气,最终让它归宿在了垃圾桶内,使它永久地沉睡。

  对于它的来历,也许这个世上所知道的只有天和地了。也许它是哪个淘气的小孩儿拿出了“节日礼品”,随手一扔,

  风一吹,掉在这儿。也许是哪位大婶在弯腰拾东西时从包中掉落下来的,但对于这件“二手货”,我认为这里面包含的不仅仅是一股微不足道的空气,而是一道人格品质的问卷,它的价值是双重的,也许它可以作为慈善事业的一份子,也许它可以作为一片落叶,毫无意义,但它的存在,我认为是有必要的,在我丢弃它之前,可能很多人都看过了它,又归放在原地,都将它视为一块陷阱。但对于我的这份答卷来说,是一份送给自己最好的礼物。

  八月十五的夜晚,尽管没有月亮,但我依然在赏月。一阵阵寒风吹来,我不得不披上一件外套,这也意味着:秋来了。

特殊礼物作文 篇3

  今天,去浙江学习的闾老师回来了,还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。

  上课时,闾老师给我们发橘子,我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我,他说:“由于数量有限,同桌俩人合一个橘子。”我失望极了,因为同桌的手总是脏兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正当我无精打采的.时候,戴高乐笑嘻嘻地对我说:“别失望了,一个橘子总比没有好吧,要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神,坐得笔直笔直的。

  戴高乐把橘子放到我课桌上,我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹着一层轻纱。

  我凑过去用鼻子闻了闻,一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入,就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比,顿时烦恼全都抛到了九霄云外。

  我迫不及待地剥开外皮,露出了许多小网格,原来这是橘络呀!老师告诉我们,橘络可以治疗咳嗽呢!那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢!

  我准备把橘子平均分,可接下来一道难题难住了我,只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说:“我只吃五瓣,余下的都给你。”我开心地说:“谢谢你!”他手一摆,说:“没事儿,男生本就应该让着女生一点。”

  我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,顿时感到无比可口。

  看到我们一个个大快朵颐的样子,闾老师的嘴角划过一丝笑意:“用眼看,用手摸,用鼻闻,用嘴尝,发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗?”同学们你一言,我一语地汇报起成果来了。

  看我们谈兴很浓,闾老师让我们记录下这次有趣的经历,大家拿出笔,教室里只听见笔与纸摩擦的声音……

  闾老师的礼物可真特殊,既让我们一饱口福,又让我们写出了一篇佳作。

【特殊礼物作文】相关文章:

【经典】特殊的礼物作文10-29

特殊的礼物作文07-14

特殊的礼物作文[通用]04-16

[精选]特殊礼物作文01-19

特殊的礼物作文(优)11-03

特殊的礼物作文【精华】11-09

(优)特殊的礼物作文05-21

【热】特殊的礼物作文06-20

特殊的礼物作文【合集】10-12

(必备)特殊的礼物作文10-12