六年级的作文

时间:2024-08-27 08:43:05 六年级作文 我要投稿

六年级的作文【集锦6篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文【集锦6篇】

六年级的作文 篇1

  水对大家来说是非常非常重要的,可是如今临立的工厂和频频的垃圾,破坏着水的环境。星期六的下午,爸爸带着我去看柯桥最有名的几个湖,看看那儿的水质情况。

  首先我们来到北岸公园,观察瓜渚湖的水质情况。那里的水有点脏,水上漂浮着细小微生物,远远望去,微生物正在慢慢地飘荡,水草扩散到瓜渚湖的每个角落,时尔还能看见死烂的鱼儿。这可是我们的母亲河啊!

  看完了瓜渚湖我们又去了大。小板湖,那里我看见了有人在垂钓,心想这里的水质应该不错吧!可是走近一看,河面上漂浮着一条死狗,还散发出阵阵恶臭味。远眺板湖,湖水不是非常清澈,对岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的几只鸭子在嬉水,也只有它们对水质的要求不高。前面正在建造中的高楼大厦。试想,如果建成后又有更多的居民搬进去,那对板湖将是更大的考验。无数的垃圾和生活污水会不断地流入湖中。可喜的是我们在大楼的对面看到了治理板湖的项目正在建造中,希望他能还给板湖一个更好的明天。

  最后一站,是我爷爷奶奶的家————安昌古镇。古镇的水系非常发达,但古镇的水质让人担忧。河面上有几条乌篷船在清理河道上漂浮的'垃圾,但河水以成绿色,听古镇的老伯伯讲:“以前这水清澈见底,鱼虾成堆,而现在印染厂的污水排放和不讲卫生的乱丢垃圾,这水就成这样了。”我低头仔细一看,啊,那水不仅浑浊而且非常臭。爸爸说:“如果长年居住在这种环境下就会得非常多病。”

  想想去年到过的千岛湖,那清澈而带有甘味的湖水让我难以忘怀,看看我的家乡,到处是浑浊而带有臭味的水质,使我感到责任重大,保护水环境从我做起,大家一起努力,还大地一个清洁的环境。让水变得灵气十足!

六年级的作文 篇2

  那天,和往常一样,我和其他人挤上了公交车,第一次遇到了他。

  天很热,车上的人都懒洋洋地坐着,好像动一动最后一丝气力就会被炎热的空气蒸发掉。车到站了,一个奶奶带着一个二年级的小妹妹上了车。然后,那个带着黑框眼镜的哥哥向那个奶奶招了招手,做出了在这种炎热天气下的一个艰难的.决定,那就是——让座。他说:“奶奶您坐吧!”说着,便站起来身来,给那个奶奶让座。这时,我才看清了那个哥哥的全样:戴眼镜、圆圆脸,中等个子,背着一个大而笨重的书包,并且是独自一人。那个那个奶奶点头谢道:“谢谢你,中队长!”那个哥哥也向她微笑着点了点头。在这时,我才发觉他是一个中队长!我靠着窗,静静地想:同是中队长,他可以让座,而我确是有座位空下就两眼发光,只是让姥爷把书包放在座位上然后自己坐下。这样的反差到底是有多大!想着想着,那个哥哥下车了。我偷着窗子默默地注视着那个哥哥平凡而伟大的身影逐渐变小、远去。

  后来,我发现那个哥哥几乎每次都给别人让座。我想,如果每个人都能做出善举,那这个世界该多么的美好!

六年级的作文 篇3

  大家好,我叫“XXX”,最喜欢玩的游戏是赛尔号,我玩了大约有半年多了,现在被谱尼困在“勇者之塔之神秘领域”,我决定冲出重围,击败谱尼……

  这天,待我准备好后,就带上我的哈莫雷特、依依、魔焰等主力干将,直攻谱尼老巢,一场大战一触即发……谱尼真身一共有六条命,前四封印一下子就过了,现在我给你讲一讲经过:到了第五条命,我派哈默用龙王波轰小谱尼,打的小谱尼满地找牙。正当我洋洋自得的时候,不料小谱尼三个连环致命把我哈默的'龙命打死了,我只好逃跑。后来我才知道,被谱尼天然的致命一击后,用龙之意志四次就够了,用了六次之后谱尼的致命一击会非常频繁。唉,都怪我我太贪了,想省着些血药,一失足成千古恨啊!

  过了些日子,我有又去K谱尼,前四条依然轻轻松松就过了,这次我吸取了上次的教训。补一百滴血,龙王波就轰一次,打得小谱尼发威了,几个圣光气连轰我,但都被我回避了。就这样,第五条命也被我打死了。好了,我来到了第六条,第六条体力65000,够我打的了。当我胜利在望时,都怪我手一抖,竟然点到了活力体力药剂,当时我哈默的血只有50,被小谱尼的一个圣灵魔闪光打死了,呜呜呜呜……

  不过这两次我可没有白打,因为我悟出了一个规律:第五条和第六条的谱尼很喜欢用圣灵魔闪光,要是小谱尼突然之间用旋灭裂空阵或千虚裂光闪,下一招有很大的可能会致命一击哦!

  其实谱尼不难打,只要你掌握谱尼的习性,就可以打赢它了。·由于我现在很少玩赛尔号,所有暂时打不了小谱尼,祝大家早日打败谱尼。

六年级的作文 篇4

  小孩子都有一个理想:有的想当尊敬的老师;有的想当天使般的护士;有的想当扶危济困的`医生;有的想当伟大的科学家和宇航员;而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。

  如果我当上了发明家,我会发明一种机器人。我发明的这种机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。

  如果我当上了发明家,我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气,还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的,一扫而空,然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染,干干净净。

  我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食,送给所有人;有自动粉笔,老师如果嫌累,只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容,粉笔就会自己写起来……

  以上这些都是还没有发明出来的,但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的!

六年级的作文 篇5

  20xx年的春天,我跟着爸爸妈妈来到了温哥华生活。从此,我有了一个新学校,它就是Iwinpark。

  这所学校与我以前的学校不同的是:它是一所全英文的学校,所以对我来说是一个全新的环境。而且一开始,语言上会有问题,可能需要几个月的适应才能合得上拍子,不过我有信心去征服。

  我的.学校有着很好的环境。校园整体很漂亮,周围有许多树,房子和普通住宅没什么两样。室内的走廊里粘满了同学们的画和作业,琳琅满目。室外的游乐设施也很齐全,我们的操场很大,可以用来玩足球和大型的游乐项目,还有篮球场、小公园等。

  我在这个学校已经认识了许多伙伴,他们大部份是本地的加拿大人,还有一些日本和韩国移民的同学。我跟他们在一起很融洽,只是语言上还有些障碍。

  我的新学校和以前在中国的学校有一些不同,比如这里的学习很轻松,上课时不用坐得很端正,只要坐成自己舒服的样子就行了。还有这里没有很多作业,让学生们感到上学是一件快乐的事情。

  在新学校里,中午是要自己带饭的,而学校里又不提供微波炉,所以每天都必须吃冷餐,一般我喜欢带汉堡包和寿司,偶尔也吃炒饭。中午大家围在一起吃中饭,互相交换着吃,还聊聊天,有说有笑的。

  我喜欢我的学校,因为它是一所好学校。

六年级的作文 篇6

  成长就像一盒水彩笔,描绘着各式各色的童年生活。我的童年是在红色的快乐中度过的。

  在一个盛夏的夜晚,即使开着空调也很热,也因为我在床上蹦来蹦去的,就感觉更热了。我忽然看见爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑着说:“爸爸,你真帅。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一会儿,还给了我一块大西瓜,我瞬间像一只大饿狼,狼吞虎咽地吃了起来,连西瓜籽也没有吐。我听同学说:“不吐西瓜籽,头上会长出大西瓜。”我绝望了。

  从那次以后,我不敢喝水,害怕那是在给西瓜浇水,吃饭也很少,怕那是在给西瓜施肥。

  有一次夜晚,我做了一个噩梦,我梦见了我头上真的.长出了一个大西瓜,同学们都不跟我玩,我哭了起来,爸爸妈妈赶紧跑了过来,焦急地说:“怎么了?”我心里害怕,却不敢告诉爸爸妈妈。

  可纸终究是包不住火的,我终于还是说了出来。爸爸哈哈大笑,不屑地说:“你妈妈是骗了你的!”“啊?”我大叫道:“那妈妈,你赶紧给我做好吃的,安慰我受伤的心灵!”

  童年,如一盒彩笔,描绘着各式各样的快乐生活!这些成长故事,让我永生难忘!

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