元宵六年级作文

时间:2025-02-12 17:30:10 六年级作文 我要投稿

元宵六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的元宵六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元宵六年级作文

  元宵六年级作文1

  在我心里元宵节比过年还好玩,因为元宵节的夜晚既吃元宵,又放烟花,还可以挂彩灯,甭提多热闹了。

  晚上六点钟,我们全家人坐在一起吃元宵,边吃边聊,团团圆圆,开开心心的。吃过元宵,我和爸爸到楼下去放烟花。这时楼下吵吵嚷嚷聚集很多人,大人手里拿着烟花,孩子们手里提着小灯笼跑着玩着。地上摆着"8"字形的鞭炮,烟花。家家户户的阳台上挂着大红灯笼。

  天色渐渐黑了下来,不知是谁点燃了"震天雷",把我震得边叫边捂上耳朵。我大声喊:"爸爸,快、快放",爸爸点燃了"大地开花",一会儿冒起火星儿,然后开出一朵美丽的.大花,花瓣四处乱窜,又开出一朵朵七色小花,刹时遍地开满鲜花。我和小朋友们蹦着、喊着:"太美啦!"紧接着一位大哥哥将"百花争艳"点燃,五颜六色的花朵在空中闪烁。不远处半空中先是窜出一颗颗"魔术弹",随后就是一束束的礼花升上天空,五彩缤纷,真让人应接不暇。

  地上灯火辉煌,半空中烟花满天,与天上的星星、月亮相互辉映,这美丽的元宵之夜多么迷人,多么难忘。这一夜,到处是噼噼啪啪的响声,到处是爆竹的硝烟味儿,到处是欢乐的笑语,到处是新年的祝福。

  元宵六年级作文2

  春节的气氛还在弥漫,元宵的气息又扑面而来,街上张灯结彩,喜气洋洋。

  七点左右,我就着急地叫爸爸带我去看花灯。走在街上,和我一样要去看灯的人真多,一家老老少少,欢欢喜喜的人流挤得街上水泄不通。这儿的花灯真是琳琅满目,看都看不过来。

  一进城隍庙,首先映入眼帘的是那一盏荷花灯,粉红色的花瓣儿,饱满的荷苞上还有一串红,荷花座落在一片翠绿的`荷叶上,美丽极了。再看看那边,呵,人可真多呀!咦?这是在干什么呢?挤进去一看,原来在现场制作金猪灯:把铁丝卷成椭圆形,外面再裹上金纸,并把事先做好的猪鼻子沾上去,这样一个栩栩如生的金猪灯就做好了。继续向纵深行进,不知不觉来到了一个走廊上,上面挂着十几幅画,我来到了“鲤鱼跳龙门”这幅画前,好像在祝我新学期要更上一层楼;来到了“龙凤双雕”这幅画前,好像在祝国家资源充足……我又走到了一群象灯前,见这几只小象的耳朵不停的摇摆,头也在不停地扭动着,真是憨态可掬!“咚——咚——咚——”我随着钟声的敲打,走进了财神殿,一进财神殿,只见殿的中央竖立着几位三国名将:刘备、关羽和张飞,两旁还站有黄忠、关平等人,真是英姿飒爽。观看完了财神殿,不知不觉地我走到了出口。在这浓浓的喜庆之中,我度过了一个欢欢喜喜的元宵节。正当我要出去时,无意中又看见了一组“米老鼠乐队”,他们正在敲锣打鼓,仿佛在对我说:“欢迎下将次光临……”

  看完所有的灯展之后,我依依不舍地离开了。但观赏灯展的人还是络绎不绝,各种彩灯像天空中的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。

  元宵六年级作文3

  正月十五这天,就是元宵节,也就是我第二个喜欢的节日。为什么呢?想知道的话,就看看我是怎么过元宵节吧!

  “奶奶,今天是几月几日啊?”我傻傻地问道。“虽然我不知道今天是几月几日,不过我知道今天是正月十五,也就是元宵节哦!”奶奶和蔼地说道。“元宵节?”我愣了愣,思考了一下,又突然叫道,“哦!元宵节啊。不对,元宵节耶,又有元宵吃了!”我欢呼着。

  “对了,中午要吃元宵哦!”奶奶说道。我在心里想着:元宵啊,你们等着吧!午饭的时候,我一定会你们一个不落的移居到我的小肚肚里的。想着想着,我就觉得自己有些饿了。经过一番斟酌之后,我决定当一次“小偷”。于是,厨房里就出现了这样的情景:我踮着脚尖,轻轻悄悄地移到了一个锅子前,小心翼翼的掀开了锅盖,看着元宵们各个顶着个圆肚子,悠闲的躺在水中,有一种在泡温泉的幻觉。看着这一个个小巧玲珑的.元宵,感觉口水都要滴下来了。

  可就在这“神圣”的一刻,奶奶出现了。我身子一怔,转过身来,看向奶奶,奶奶笑着说道:“祎祎啊,我知道你嘴馋,不过,你再忍忍,马上就吃午饭了。”听了奶奶的话,我也只好悻悻离去了。

  终于到了午饭时间了,我第一个来到饭桌前,第一个入座,第一个吃起了元宵。元宵可谓是美味至极:将元宵咬出一个小洞,再将中间的芝麻汁吸干,最后将皮图恩入口中,消灭的一干二净以后,口中似乎还残留着丝丝甜味。

  吃完了美味的元宵,对于我来说,这元宵也就没啥乐趣了。

  元宵六年级作文4

  元宵节来了!在我国的传统节日中,它是春节活动的一个高潮,过了元宵节,这年才算真正过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”,到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动,俗称正月十五闹元宵。所以呢,元宵节是一个“眼睛”的节日,但同时也是一个“嘴巴”的节日。

  我们这儿不是什么古城,没有什么庙会,也没有灯会,我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县政府门前。大约七点左右。

  我们赶去看烟花时已经有一些的晚了,花炮已经开始燃放。那里人山人海,热闹极了!我们先是看到无数个孔明灯升上天空,我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛,只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同时掉下来一个个“降落伞”,五颜六色的,美丽极了。有的烟花像火箭一样,飞上天空,又象花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多,形态各异。有的像撑开的.伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。天空好似一幅美丽,迷人的画面。

  我们被罩在五彩斑斓的烟花下面,有一种仙女飞天的感觉;又象是若大的空间,只有我自己在遨游神州。

  欣赏烟花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵节家家吃汤圆的习俗,取其平安吉利,合家团圆之意。赏完烟花,我们也要回家吃汤圆了!

  元宵六年级作文5

  我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门,来到南大港广场。我也不例外,早早的来到了广场。那场面简直是人山人海、摩肩接踵,这时才会感到自己多么的渺小。花还没放之前,人们有谈话的、有买小吃的、有放花的…….

  突然之间灯全都灭了,人们都赶快离开花架子,不一会的功夫人们全都找到了自己合适的地方。在这时,三声礼花炸响之声,凌空飞洒而下,人们都齐声惊呼。嘈杂声、敲打声、小贩的吆喝声都停止下来,人们盼望的时刻终于到来了。气花支支腾空,如万箭齐发。这是挂在高处的'瀑布花也被点着,好像下起了夜光雨。

  “通通通”又有三礼花升上天空,人们都抬头叫好,那礼花宛如一朵巨大的花在天空绽放。那礼花的光线如流星飞窜、如流虹百道。缕缕白烟在蓝黑色的天空中清晰可见。

  树上的花也被引花引燃,几十架花筒喷出金屑,人们称为“铁树开花”, 本来光秃秃的树顿时变成金光灿烂的仙树,树下的人们抱头逃窜。

  广场的花架也怒放了,大小礼花齐名,五光十色,金屑喷涌,都然之间喷起了十几米高的火树林,人们都拿出手机,拍下这一伟大的场面。

  人们都抬头观望,等待着花的熄灭,祈求着花的永久。花会结束了,人都涌回家。我还依依不舍的回头观看最后几只小小的礼花。

  元宵六年级作文6

  提起元宵节的习俗,我们第一时间说出的大概就是吃汤圆了吧,但是再仔细想想,元宵节最有意思的,是不是还有看花灯和猜灯谜呢?

  每年元宵节,市里都会举行元宵节花灯会。有人物的、动物的,各式各样,琳琅满目。从这条街的一头走到那头,满眼都是花灯,满眼都是看花灯的人。花灯和人在光与影的交错下,重重叠叠,模模糊糊,让人分不清梦境与现实。

  人物的花灯,除了那些民族英雄与众人皆知的历史人物之外,还有一些神话人物。例如威风凛凛的孙悟空,脚踩着筋斗云,神气活现。还有坐在宝座上的玉皇大帝,看上去极其威严,不可侵犯。还有端详着蟠桃的王母娘娘,一大把白胡子的太上老君等等,就像是各路神仙在聚会。花灯仿佛让他们一个个有筋有骨,有血有肉。

  动物的`花灯有那些卡通版的小鹿,小兔,最可爱的还是攀在树上的那只猴子:一只手抓着树枝,另一只手准备去摘枝头上的那只桃子,调皮得很。

  灯会在临近天黑时举行。整条街根本不用开灯,这些美丽的花灯就足以照亮。这些人物的,动物的花灯从天上向地面望去,就像繁星点点。

  元宵节的花灯展是每年都要举行的。也许花灯上人物并不全是真的,但是这又何妨呢?只要我们有一颗纯真的,富有真情实感的心,那么他们就算是假的,也会一直活在你的心中。

  元宵六年级作文7

  “百里不同风,千里不同俗。”我最喜欢元宵节,虽然不清楚它的来源,但在我的家乡,这一天就要做汤圆、吃汤圆。今天是元宵节,我正在做梦,一声呼唤把我惊醒,我睡眼朦胧地看见一个身影立在我的床前,“奶奶什么事呀?”奶奶有点儿生气地说:“昨天你不是说,要我教你做汤圆吗?怎么现在起不来了?”我一听,马上笑嘻嘻地说:“我的好奶奶,我这就起来。”说完,一个鲤鱼跃龙门我就起来了。

  “好了,奶奶,我们第一步做什么呢?”我歪着脑袋看着奶奶好奇地问,奶奶笑着说:“第一步呀,先把材料准备好。”然后我把做汤圆要用的'红糖、芝麻、汤圆粉、水、菜板、菜刀……摆放餐桌上。开始做汤圆了,奶奶教我用汤圆粉堆成一座“小山”,用手挖一个洞,倒入差不多的水,开始和粉。开始揉粉的时候很稀,因为水倒多了,所以我又加点粉,慢慢地揉了好一会儿,汤圆粉揉好了。接着做馅料。这个简单,就是把红糖、芝麻和在一起,我偷吃了一点,味道真不错。

  把揉好的粉揪一小块下来,揉一揉,压扁做成小碗状,将馅料放进去,捏住,再揉圆,一个白白胖胖的汤圆就出炉啦。我和奶奶一起动手,速度快极了,汤圆包好后,奶奶烧开一锅水,把汤圆一个个的下进去,再用小火慢慢的煮了一会,直到白胖的汤圆全都浮到水面上就捞进碗里。

  奶奶做的汤圆香甜不腻,含在嘴里吞下去,感觉心都是甜的,我一口气吃了六个呢!可我做的汤圆呢,就差多了,有的还开了膛,馅料都跑了出来,一“怒”之下,我把它们都用油煎成了糖饼,这是我做的,当然是由我来消灭啦,其实也挺好吃的。

  元宵六年级作文8

  正月十五元宵节,中国传统节日。这一天里,人们赏花灯、吃元宵、耍龙灯,热闹非凡。而我们学校就举行了猜灯谜活动。

  3月5日,我早早的来到学校。同学们兴奋地聊着:〝你们预测自己能猜对几个?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年级来,学校还是第一次举办这种活动,所以大家都有些激动、期待和跃跃欲试。

  终于等到活动开始了。从四楼往下望,校园里挂满了红灯笼和灯谜,非常喜庆。我和柳依杨她们来到操场上,灯谜设计得精致可爱,有的像灯笼,有的.像葫芦,也有的像花朵,形状各异,五彩缤纷,衬出了浓烈的节日气氛。我们的心顿时荡漾起来。

  似乎是我们来得太晚了,挂灯谜的绳子前已是人山人海。我们踱到一个灯谜前,“遇水行不成。”哎哟,好难。到底是什么字呢?我们绞尽脑汁,冥思苦想,不得其解,只好放弃。这时,另一个灯谜“爱好旅游——打一成语”把我吸引了过去。等我再回头时,朋友们已经不见了。边走边看,不知不觉我又转到了之前的地方。那个灯谜已经得解了,原来是个衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么没想到呢?〝夏小天!〞柳依杨她们找到我了,手里还拿了一包零食,原来是她们猜谜奖的。看到朋友们猜出来了而自己暂无收获,我不禁暗暗着急,真是书到用时方恨少啊!正当我们猜得起劲时,校长却宣布活动结束了。

  这次活动真是有趣,既让同学们开动了脑筋,丰富了知识又体会了元宵节的快乐。

  元宵六年级作文9

  今天是元宵节,风俗是要吃汤圆,寓意着让每家团团圆圆,我的“美食家”奶奶早已筹备好了五颜六色的爱心汤圆,并且把汤圆交给我来煮。

  昨天晚上我就向出时候了。第一,往锅里加入适量的水,不可以多也不可以少;第二步,把水煮沸,汤圆下在开水锅里,千万小心烫;第三步,关小火,用勺子把汤圆轻轻搅一搅,让它们不要粘在锅子里;第四步,等汤圆一个一个慢慢漂浮起来了,再加点凉水然后开大火催一催;最后关火,盛在事先筹备好的小碗里,洒上干桂花,一碗碗香喷喷的五彩汤圆就出锅了。

  在我辛辛苦苦又冒着危险煮好的汤圆面前,闻着那香喷喷的味道,看着那五颜六色忍不住直流口水,忍不住先咬了一口,真美味啊,又香又糯。我刚把汤圆端上桌,大伙就狼吞虎咽的'吃开了。大伙高兴地吃完了我煮的汤圆,母亲特别欣慰,夸我长大了,能干了,懂事了。我兴奋不已,首次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

  其实,看上去虽然容易,但实质可没有我当时想象的那样容易。由于汤圆很简单破,假如大小火没学会好很可能在煮的过程爆汁,那就不好看了;而且往开水锅里下汤圆的时候汤圆像跳水运动员一样会溅出水花,很烫,简单把自身烫伤,所以我谨记母亲给我的秘笈:“开水下锅,慢水煮,点冷水,勤换水”。做任何事都不易啊,期望大伙吃了今年的汤圆,紧接着一年都甜甜美美,健康幸福。

  元宵六年级作文10

  “东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼舞龙。”诗人辛弃疾曾这样生动形象地描写中国的传统节日——元宵节。在这一天,人们欢歌载舞,吃元宵,上花灯,猜灯谜,好一片热闹欢腾的景象!

  为了欢庆元宵节,我们班特别组织了关于元宵节的主题班会。先由朱博文同学娓娓道来有关元宵节的知识,使我们了解中国传统节日的独特韵味,进一步增长了见识。

  接着是评选最美花灯。我的花灯是用六个大小一致的'、带有“福”字的红包折叠,再逐个粘贴,最后成为菱形灯笼。虽然步骤十分简单,却蕴含着我对中华民族文化的热爱与向往,更希望手工制作灯笼的传统,一代代传承下去。

  最有趣的当然是吃汤圆啦!我们将一个个似白色珍珠的汤圆放入电锅,一个个小汤圆在沸腾的热水中上下翻滚,似一个个调皮的娃娃,上蹦下跳。不一会儿,汤圆散发的浓香已经弥漫了整个屋子,我们每个人都迫不及待地想尝一尝。我轻轻咬一口,黏黏的糯米和香滑的豆沙混合在一起,真是美味无穷呀!洁白无瑕的汤圆寓意着团团圆圆、美美满满,不正是代表了人们对美好生活的憧憬与向往吗?

  这次的班队活动,让我们对元宵节有了更深一层的体会,体会到幸福生活的可贵,衷心祝愿大家阖家团圆,元宵快乐!

  元宵六年级作文11

  元宵节到了,家家户户都团圆在一起吃着元宵,我家也不例外,可这次我们不是买元宵,而是我们自己亲手做元宵,我觉得非常快乐。

  元宵节那天,姑姑从超市里买回来了许多巧克力。姑姑告诉我们今天要自己动手做元宵,我听了很高兴,欢蹦乱跳。迫不及待的开始准备了,开始做了,我和姐姐妹妹都把手洗的干干净净的,洗完后我们开始吧巧克力的袋子撕开,然后姑姑就给我们做了个示范做好的元宵就像包包子一样,我看了后,觉得很简单就学着姑姑的样子做了起来,开始我做的很顺利,可是到合拢的时候,巧克力开始不合作了,不是这漏出头,就是那伸出了腰,一个元宵包了半天,却包得一塌糊涂,那凹凸不平的身板上还有斑斑点点——巧克力,真是让我大失所望。我生气的说:“不信做不好,再试试,再试试。”可是我又试了很多次还是不行,于是我急了说:“不做了”姐姐和妹妹看了后鼓励我说:“你能行,你一定可以的`,出国你要相信自己!”我听了后,心里想起了一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果。”

  于是心里又充满了信心,又做了起来。在我的不懈努力下,一颗“珍珠”诞生了。白白的圆滚滚的身子真是诱人。有了第一次的成功。我信心十足,做得更起劲了,于是一颗颗“珍珠”呈现在我眼前。元宵煮熟了,我吃着自己做得元宵,觉得我吃到了快乐的味道,心里是说不出开了的滋味。

  从这件事中我品尝到了快乐,但努力后的成功是快乐的,这份快乐是无与伦比的,而在快乐的同时我也收获了一份坚持与执着。

  元宵六年级作文12

  正月十五就是元宵节了,那么你们知道元宵节的来历吗?元宵节是我国主要的传统节日,也叫元夕、元夜,又称上元节,因为这是新年第一个月圆夜。因历代这一节日有观灯习俗,故又称灯节

  在汉文帝时,已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时,太一神的祭祀活动定在正月十五。[太一;主宰宇宙一切之神,‘‘太初历’时,就已将元宵节确定为重大节日。

  按中国民间的.传统,在这天皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月,燃灯放焰,喜猜灯谜,共吃圆宵庆佳节,其乐融融。

  宋代更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行五天,灯的样式更丰富。明代要连续赏灯十天。这是中国最长的,赏灯活动虽然只有五天,但是赏灯活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还燃放烟花助兴。

  彩灯谜又叫打灯谜,是元宵节后来增加的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时,制谜、猜谜的人众多,都把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。如能使妖妖胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰。阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。多有意思呀!因为谜语能启迪智慧,又饶又兴趣,所以流传中外,深受社会各阶层的欢迎。

  民间过元宵节有吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙,白糖,山楂,各类果料等,食用时煮,煎,蒸。人们把这种事物叫‘浮圆子’,后来又叫‘汤团[或‘汤圆’,这些名称同‘团圆’字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

  元宵六年级作文13

  有一个节日是中华民族的传统节日——元宵节。记得前几年,幼儿园在元宵节的当天组织了一次亲子活动,活动的内容是猜灯谜.

  那天早上,我与外婆,妈妈一起出发,不一会儿,就到了幼儿园。进入幼儿园之后,我们眼前一呆:怎么会有这么多人?原来许多小朋友都带着家人早早的来参加猜灯谜元宵节的活动呢!我们三人迅速地进入人群中,马上加入了猜灯谜的行列。

  抬头一望,一张张五颜六色的纸飘荡在空中,我看了看题目,眼花缭乱,有些都被聪明的人猜到了。许多的小朋友和家长们站在下面都在议论:这个灯谜的答案是什么?我盯住了一个灯谜,题目是影集,打一个世博歌曲,我绞尽脑汁想也想不起来。只好求助于我的妈妈,妈妈回答我说,是相聚在这里,我想:影集不就是许多的电影汇集在一起嘛?那么不就是相聚在这里吗?对,我马上去向老师汇报答案,没想到,居然猜对了,奖品是一颗糖,我心里美滋滋的`。

  晚上,我又和爸爸一起在家门口看别人放烟花,美丽的烟火,有五彩缤纷的颜色:红色、绿色、蓝色今天晚上的烟火真是让我大饱眼福啊!

  那么元宵节有这么有趣的活动,它的来历又是什么呢?外婆说:正月是农历的圆月,古人称其为宵,而十五日又是一年中的第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

  元宵节是我们中华民族的传统节日,我爱这个节日,它非常地有趣。

  元宵六年级作文14

  今天妈妈一大早就回家了,手上还拎着一大袋面粉和肉糜。

  不一会儿材料都准备好了,我马上要开始学包元宵喽!妈妈教我先把面粉和黏,再拿一点出来,撮成圆形。然后用手指把圆的一边按下去,里面再塞上一些肉糜,最后把凹进去的开口捏紧。一个多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的爸爸问我:“你知道元宵佳节的来历吗?”我摇了摇头。于是爸爸对我说:“正月为元月,古人称夜为‘宵’,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵佳节。又称为‘上元节’。相传早于汉文帝期间,已将正月十五定为元宵佳节,及至汉武帝创建了‘太初历’,进一步肯定元宵佳节的重要性。元宵佳节的节期,随着历代的'发展而不断延长,相传唐代的元宵只持续三日,到了宋朝则延长至五天,及后到了明朝,更增加至十天,即由初八开始活动,直至年十七才结束。元宵佳节起源于汉朝,据说是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉惠帝刘盈死后,吕后篡权,吕氏宗族把持朝政。周陈平等人在吕后死后,平除吕后势力,拥立刘恒为汉文帝。因为平息吕的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,汉文帝都微服出宫,与民同乐以示纪念,并把正月十五日定为元宵佳节。

  这说明了:只要处处留心,随时都可以学到知识。

  元宵六年级作文15

  正月十五――元宵节,是我国传统的节日,代表着合家团圆,人们在这一天里放烟花、孔明灯,吃元宵,到处洋溢着喜庆的味道,我们真的好开心。

  晚上,我拉着妈妈的手闹着去电影院对面的大广场玩。哇!来这里的人还真不少,他们都在放孔明灯,一个个许愿灯被小朋友们放飞到了夜空,夜色笼罩下显得格外亮丽,三个一群,五个一伙,它们又恰似一个个调皮的孩子,你追着我,我赶着你,互不相让。

  不知不觉中,我们看得如痴如醉。缓缓升起的孔明灯,宛如一只只火红的凤凰,放飞了我们无尽的'希望。灯的火焰在半空中跳跃着,仿佛在为我们讲述千百年来那悠然的往事。

  我们继续走,人群也越发拥护,好不容易挤出来,这时,我看到一个卖荧光棒的的小摊,拉着妈妈的手跑过去,左看一眼,右看一眼,终于选到了一个蓝玫瑰荧光棒。

  放烟花了!只见“扑哧”一声,烟花点燃了,一朵朵漂亮的火花冲上夜空,绽放一个个艳丽的火球失在半空中。

  渐渐地,人群减少了,我和妈妈依依不舍地回到了家中,和爸爸妈妈一起看起了元宵晚会,我想,这真是一个欢乐的元宵节!

  元宵六年级作文16

  在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整,“老爷”出庙,十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米,长四分米,宽三分米,穿着金色的衣服,带着红色的斗风,在四个人架的轿子上,真是威风十足。当“老爷”经过时,家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时,先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时,就换一次人。每隔四个小时,就会有人送来饭。

  通过我的介绍,相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话,我可以做你的导游,为你服务,让你亲身体验一下。

  家乡有许许多多的风俗民情,如新年之夜十二点整,一起放鞭炮;元宵节,三天三夜架“老爷”满街跑;端午节全家一起吃饭,一起划龙舟……今天,我向大家介绍家乡元宵节,三天三夜架“老爷”满街跑吧。

  有一次,我因好奇心太强,就走过去摸了一摸“老爷”的`头和脸。谁知,被爷爷看见了,接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处,然后,爷爷让我跪在地上,向“老爷”请罪。请完罪后,爷爷训斥了我:“老爷”,是神,不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后,我转身往后看,看了“老爷”一眼,心里想:“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动,但实质里却是一个严肃、认真的民俗。

  元宵六年级作文17

  我的家乡在苏州,我们过春节、元宵、清明、中秋节都是非常隆重的。今天我来介绍一下我们苏州的元宵习俗。

  元宵节,是正月十五,又称为上元节。这一天苏州城内成了欢乐的海洋。奶奶一早就会去大润发购买汤圆,今天超市销的最好的应该是汤圆了,都要排起长队。记得我很小的时候,妈妈还会自己包汤圆,现在由于工作忙,都改成去超市购买了。

  晚上,是元宵节那天最热闹的时间。一家子吃过汤圆,就要赶去胥门的百花洲公园看花灯了。我们坐的公交只能在胥门的前一站下车,因为赏花灯的人太多了,已经交通管制了。你看,兔子灯多漂亮呀,五颜六色的百花灯让人看得眼花缭乱,还有那棵高大的幸运树,大家争着在树下拍照留念,希望今年都是好运常伴……各种小吃排成了一条龙,每个摊位前都围了一大圈的人。咦,大家仰着头在干吗呢?噢,原来大家在都在看灯谜的纸条,绞尽脑汁的在思考,希望自己能都猜出几个。

  奶奶说,她小的时候,在元宵节那天,还要特意穿上新衣,去“走三桥”,三桥,还要选有吉利名字的`桥,比如,太平桥、吉庆桥、长寿桥等等。据说走三桥可以消除百病,所以也叫“走百病”。 妈妈在百度上搜了一下,原来是过桥渡河,在古人看来是“度厄”的象征,走过三桥,就度过了一年中的众多灾厄,就能终岁无百病。而“渡河”二字,在南方又和“渡祸”谐音,因此过桥更有了克服灾祸的寓意。

  过完元宵节,我们也就要上学报到了,所以元宵是我们寒假中玩得最高兴的那天了。

  元宵六年级作文18

  在中国我们有许多传统节日。元宵节是我最喜欢的节日之一。

  元宵节有一个有趣的传说:一只神奇的鸟迷路了,来到了地球,但是被一个不知情的猎人射杀了。天知道,非常生气!他命令天上的士兵在第一个月的15号放火焚烧世界。天帝的女儿非常善良。当她得知此事时,她告诉人们一个聪明人提议在正月十五挂灯笼放鞭炮。当天上的`皇帝往下看时,世界充满了火,到处都是枪。她认为天兵放了火,所以她有在正月十五挂灯笼的习俗。每年的第一个月的15号,我的家人会带我去玩。街上的灯笼种类繁多,应有尽有。有一只蝴蝶灯笼。一阵风吹来,“蝴蝶”灯笼就像一只美丽的蝴蝶在空中自由飞舞。它非常漂亮!有蜻蜓灯笼。“蜻蜓”的两只大眼睛好奇地盯着我。灯笼也是一颗“大明星”!有一个灯笼,上面有一个英俊的蝙蝠侠。他“飞”向我,好像在对我说,“我是来救你的!”欣赏完美丽的灯笼后,我们怀着极大的兴趣来到了制作灯笼的商店。老主人教我们如何制作灯笼,我们有条不紊地学习。起初,我总是把事情搞得一团糟。老主人笑了几下,然后教我如何手拉手做灯笼。在老主人的帮助下,我终于做好了灯笼。

  元宵节不仅美丽活泼,而且有趣有趣。我太喜欢元宵节了!

  元宵六年级作文19

  元宵节是我国传统节日之一,也是庆贺新春的延续。盼星星,盼月亮,我终于盼到了牛年的正月十五——元宵节。今天我还听说了一个好消息,学校组织了猜灯谜活动。

  下午上课,我们一窝蜂似的去猜灯谜,与以前一样,猜灯谜的地方是在教学楼的架空层,哇!架空层太美了,每一根长方体柱子上都牵着四根红绳子。外面两根红绳上挂着各式各样的灯笼,有绣球样的;有南瓜样的.;有水桶样的,还有杯子样的……中间两根红绳上挂着五颜六色的谜语纸条,让我看得眼花缭乱。

  哇!人怎么会这么多,架空层都要水泄不通了。只见有的同学在绞尽脑汁冥思苦想;有的同学三个一伙五个一群的猜灯谜;有的同学拿着奖品在炫耀呢;还有的同学则在那里排队兑奖。看见人挺多的,我心里就范痒痒了,不管三七二十一地冲进人群中。看灯谜啰!咦“八兄弟,轮流观月”打一字。不会呀,怎么办呢?心想赶紧放弃吧,寻找下一个目标。找呀找呀!我又找到一个,看了一眼“走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴”打一动物。惊喜的发现这个我会呀!不就是“狗狗”吗?我赶紧把它扯下来,像宝贝似的踹在怀里,跑到对答案的地方,排上了其中一条队伍,等了好久腿都麻了,终于到我兑奖了,结果一看我排错队了。手上只有一个灯谜要排那么久,等到我排完队再去猜还有灯谜吗?于是我毫不犹豫地跑到灯谜区,多猜几个灯谜再一起去兑奖。就这样我又加入了猜谜语的人群。

  随着放学时间的到来,我们依依不舍的回到了教室,我还沉浸在元宵的快乐之中。

  元宵六年级作文20

  正月十五,我观灯心切,吃完饭,我和妈妈便小鸟似的飞出了家门。

  我们来到广场观花灯,那里人山人海灯火辉煌。观灯的人群把一条小巷挤得水泄不通。人们的欢声笑语,汇成了一曲快乐的观灯交响曲。把正月十五的夜晚装饰的五彩缤纷。

  随着观灯的人群,我津津有味地品味这那五彩缤纷的花灯,我正看的入迷,观灯的人不知谁喊了一声大闹天空,快看大闹天空!我好奇地来到那里。只见一个栩栩如生,活灵活现的美猴王挥动着如意金箍棒,翻了个跟斗,十万八千里,一下子就上了天,下的玉皇大帝、老君一片惊慌。嗯!真不错、真好看。人们发出了赞叹声。

  随后,我又看了一些瓜果,圆圆的大西瓜,红红的瓜瓢。紫色的大葡萄,想一串串紫色的珍珠。香甜的香蕉,红红的苹果。我看着都馋涎欲滴,馋涎三尺了。

  在关灯中,我还观看了一条巨大的龙,它活灵活现,挥动着有力的龙尾,像一条钢鞭。潇洒的龙头、大大的眼睛、长长的'胡须。金黄色的龙鳞,照人眼目,谁看了不如临其境。

  最后,我还观看了喷泉。一个小巧玲珑的喷泉,喷出水面两米多高,晶莹的水花轻快地遗落在水面,闪烁着点点金光。像一位亭亭玉立的仙女撒水。大大小小的水花五光十色,没有哪一种珍宝能比上。

  还有许多五彩缤纷,说不完,道不尽。使人眼花缭乱。

  我正看得入神,妈妈说:该回家了,我只好恋恋不舍地跟妈妈回家了。

【元宵六年级作文】相关文章:

六年级元宵优秀作文05-15

元宵节作文作文六年级01-07

关于元宵英语作文六年级03-25

元宵欢乐闹花灯作文六年级作文03-27

快乐元宵节六年级作文06-19

六年级正月十五闹元宵作文05-13

元宵节习俗的六年级作文05-24

六年级写元宵节的作文06-19

欢乐的元宵_快乐的元宵作文02-15

元宵节六年级作文(精选23篇)06-26