精选六年级作文300字集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
感谢母校，更感谢我的班主任
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，我们必须会依依不舍的离去。校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事的完美回忆。我们的班主任一向陪着我从6岁到13岁，一向陪着我成长，我们一齐玩耍，一齐做作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一齐玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不留意，我摔了下去，当时不明白是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原先是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动，老师，如果当日不是您救了我，我还不明白自己能不能活在这个世界上……
还记得一次，我们大家和老师您一齐玩丢手帕的游戏，轮到我了，我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……
老师，我爱您，可还是要感谢母校，如果没有母校，我还不明白我们有没有见过面……老师我爱你！
六年级作文300字 篇2
我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。
我的文具盒是粉色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇穿着漂亮的裙子，微笑着像是在告诉大家她有多美，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。
我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。
我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了！
六年级作文300字 篇3
我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。
爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊！”多好的妈妈呀！您就是这样孝敬老人的`。您教给了我做人的道理。我爱您，妈妈。
六年级作文300字 篇4
随着天空中展翅飞回的大雁，我们知道——春回来了；
随着马路边抽出嫩芽的柳条，我们知道——春回来了；
随着泥土里悄悄钻出的小草，我们知道——春回来了；
随着河床边涓涓流淌的小溪，我们知道——春回来了。
看！大雁阿姨正来来回回忙得不亦乐乎，原来，它正在为小雁宝贝们筑新家呢。听！几只小鸟站在枝头上唱着动听的歌，它们也在为春的到来欢呼呢。咦！几只小雁在树伯伯面前叽叽喳喳的叫个不停，走近一听。哦！原来是小雁们争着向树伯伯讲述这一冬南方的趣事呢。
小溪唱着歌玩耍着，一会儿拍拍岸边的小石子；一会儿挠挠身前蝌蚪的痒痒，一会儿又摸摸河边的小草，小草探出小脑袋，冲小溪笑了笑，它们可真调皮呢。
春风拂过，小草渐渐的由嫩黄色变成了嫩绿色，再由嫩绿色变成了深绿色。春风调皮地给小草换了一身又一声的衣裳。小草点头微笑着，跳起了欢快的舞蹈，荡起了一层层波浪，散发出一阵阵清香，沁人心脾。
一株株小草连成了一幅大地毯。我坐在这幅大大的地毯上，看着孩子们的嬉戏玩耍，听着老人们的聊天，这春天里的山山水水，草草木木都给人以美的享受，让我们走进春天，拥抱春天，呼吸春天里的每一丝空气。
六年级作文300字 篇5
阳光和煦的普撒着充满书香的课堂，虽然日日如此，但今日却显得格外的特别，不同寻常。
是的，今天就是我们六（5）班家长进课堂的时候。今天我们班请来的是和我关系不是太好的李平川的妈妈来讲课。奇怪的是，她不像其他家长一样，他讲的东西很有新意。不讲语文，不讲数学。只讲作为一个全职妈妈的一天生活。了解了李平川妈妈的一天生活之后，我才知道，家长一天的时间有三分之一都放在了我们的身上。我又发现，李平川妈妈在讲课的时候，三句不离李平川，就算讲到自己的生活时，也一直有李平川的存在，这说明作为一名母亲，她的心里是一直都有孩子的存在的。
想到这里，我又联想到自己的妈妈，眼睛不禁湿润了起来，对，对老师也是如此，我已经给她们带来了太多的麻烦，我只能从现在开始，好好学习，遵守纪律，不要让她们再操心了！也许我刚才的这一番真情吐露，正是这一节课的真正含义！最后我虽然有说不尽的千言万语，但我只想用一个词来代替。
谢谢！
六年级作文300字 篇6
我的家乡在河北，那里没有南方的青山秀水，但最令人难为的要数牡丹园了！
走进院中，首先映入眼帘的是两尊汉白玉塑像—牡丹仙子和芍药仙子，站在花丛中飘飘欲仙，仿佛在欢迎人们的到来！
走进长廊，满眼尽是怒放的牡丹，真是姹紫嫣红、花团锦簇！你看那红的华贵，粉的娇艳，微风吹来，花纸摇曳，仿佛牡丹仙子从天而降，美丽极了！
牡丹园不但景色优美，传说也很动人！
传说伟人去世时，牡丹开白花！关于洛阳牡丹牡丹曾有这样一个传说：传说唐后武则天在一个隆冬大雪纷飞的日子饮酒作诗。她乘酒兴醉笔写下诏书明朝游上苑，火急报春知，花须连夜发，莫待晓风吹。百花慑于此命，一夜之间绽开齐放，惟有牡丹抗旨不开。武则天勃然大怒，遂将牡丹贬至洛阳。刚强不屈的牡丹一到洛阳就昂首怒放，这更激怒了武后，便又下令烧死牡丹。枝干虽被烧焦，但到第二年春，牡丹反而开的更盛。因为这种牡丹在烈火中骨焦心刚，矢志不移，人们赞它为“焦骨牡丹”。后来经过洛阳人的精心培育，花儿更红更艳了，所以后人起名叫“洛阳红”。
家乡的牡丹园就是这样美不胜收，总是让人流连忘返！
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