我的课余爱好小学六年级作文（精选47篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的课余爱好小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余爱好小学六年级作文 篇1
我的课余爱好很广泛，有看书画画观察事物，我最喜欢的就是观察事物了。
世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会，我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现，使我喜欢上的观察事物。
以后，我每时没刻都注意着周围的没一件是，每一样东西。
我还发现了会"唱歌"的杯子呢！有一次，我刚跑完步，渴得嘴唇快裂开了，就去冰箱里拿冰水，想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心，两个杯子想碰，发出清脆的声音，那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽！我马上拿开杯子和筷子，杯子里的水从多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的.do emifasollasi这些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。
看，贯彻失望多么有意思。当自己发现奥秘是，又是多么欣喜。
生活中这样的"宝藏"还很多，只要我们平时细心观察，多动脑筋，就能取得出人意料的收获，更重要的是还能增长知识。
整篇文章设计巧妙，引人入胜！
我的课余爱好小学六年级作文 篇2
我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。
记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。
我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。
现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的.时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。
我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。
我的课余爱好小学六年级作文 篇3
人人都有自己的爱好，有人的课余爱好是唱歌，有人的课余爱好是跳舞，大家问我的课余爱好是什么？我的课余爱好就是画画。
告诉你们吧，我经过两年的绘画学习，在学习中我发现画画是一门很有意思的艺术，我痴迷它的'程度已经达到了废寝忘食的地步，现在画画在我生活中已经成了很重要的几大要素之一，是我生活中不可缺少的一件事。还记得四岁那年，我在银河艺校学画画时曾经发生这样一件事，那天外面下起了大雨，我把正在午睡的妈妈叫醒让她带我去学画画，妈妈说：“外面下这么大的雨就别去了.”我一听这话非常着急对妈妈说：“妈妈上学时下大雨您让风雨不误，去学画画为什么就不能去了？”妈妈一听，没有办法只好答应了。那次学习回来我发了高烧一连几天没有上学，可我依然坚持画画，常常坚持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那样，付出总有回报，经过长时间的努力，我的绘画作品《夏天的故事》在2002年辽宁省首界“快乐儿童”幼儿书画大赛中获绘画作品金奖。获奖后的喜悦使我对绘画艺术更加热爱，一直到上学后我还依然坚持每天画画。画画不仅丰富了我的课余生活也给我带来了无限的乐趣，我一定要用我手中的多彩的画笔画出我绚丽的人生。
我的课余爱好小学六年级作文 篇4
“哈哈，我又赢了”。看着垂头丧气地爸爸我心花怒放，爸爸指着棋盘说：“你这小子真狡猾，一会儿像牵牛鼻子一样，让我东堵西堵，好不容易连成的三个棋都堵住了，我以为万事大吉，不知你那来的三个棋又让我输了，唉……”。我听着这赞扬的`话高兴极了。
不过想当初，我初学五子棋，屡玩屡败，爸爸当初夸下海口说：“你要是能赢了我，我就给你买四本书”。为此我刻苦训练，一有时间就和电脑杀几盘，虽然还是输，不过我总结出了对付老爸的杀手锏“四点连心”阵。这个阵是由四枚棋围在一枚棋组成的，这个阵就像八阵图一样，可以任意变换其它阵形，让对手防不胜防，这个阵也称“五步蛇”，落进去就几乎已定，但这个阵有一个致命的弱点如果不及时堵在中间的那枚就输了。我还学会了很多战术，我认为已经足够了，于是我向爸爸发出了挑战书……
比赛开始前，我想和妈妈预赛，因为急着和爸爸决赛，我三下五除二就把妈妈赛成凳子队（在台下看的人）。第一回合，爸爸大意失荆州，第二回合，因为我还沉浸在第一合胜利的喜悦中，看也不看就下了几步棋，等到无意发现已快输时才惊慌起来，但此时已经晚了。第三回合，我俩都紧张了起来，爸爸摆出了杀手锏“四点连心阵”，他以为我还会上当，可我一颗棋子落下，让他的三局二胜的梦想泡了汤，过后老爸每下一步棋他都要想好长时间，终于他乱了手脚，我赢了。
从这次棋，让我知道了辛苦不是白费的，一分耕耘一分收获。
我的课余爱好小学六年级作文 篇5
我的课余爱好有许多许多，不过，我最大的课余爱好就是读书了。一句话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。通过这句话让我理解了很多书的含义。
那么你们知道我的课余爱好为什么不是别的而是读书吗？聪明的你答对了！呵呵！因为我打小就喜欢看带有很多很多图片的书，从不把它撕坏、撕烂。并且还从“全图”书一点一点把难度增大；现在，我已经把难度增大到无法再增大了—“全字”书。
其他的人拥有一个爱好得需要通过许许多多艰难与辛苦的途径才能得到，而我呢？我却是一个例外中的例外。在上文我说过了—我打小就爱看书。我怀疑这个能力是不是上天所赐给我的呀？！
全世界人都知道—万事开头难，我读书也不例外。刚开始读书时，因为我有百分之九十九的字全部都不认识，正可谓大字不识一筐。我想这样下去可不是个办法呀！于是，我就让妈妈给我做了“海量”的字卡来“供”我识字。
功夫不负有心人，终于，我将字卡上的字全部“攻击”了一遍。最后一件事就是：研究书的`知识。
我知道天下的书是永远读不完的。但是，我要用我的一生来研究所有能读的书。
现在，我读书已经经历了长长的三个春夏秋冬。有一天，我将郑渊洁的所有书都研究了一遍，此时此刻，我简直不敢相信我的眼睛，因为我总算把他的书读了一遍。我真高兴啊！
这就是我的爱好—读书。
我的课余爱好小学六年级作文 篇6
我的课余爱好有很多：唱歌、拉丁舞、唱评剧、画画，但我最喜欢的就是书法。
因为我从小性格活泼好动，一刻也安静不下来，而书法可以陶冶情操，磨炼人的耐性，所以妈妈让我学书法。
我从七岁开始跟文化馆的.刘老师学习书法。记得第一次握毛笔时，手抖动得厉害，毛笔尖又很软，一写字就分叉，怎么也写不好，还弄得满手是墨汁。老师说：“写好书法首先心要静，摒弃一切杂念才能写好字。不能三心二意，要专心，一点点情绪波动都会影响书写质量。”我似懂非懂地点了点头，开始了书法学习。
平时我每天坚持练一个小时的书法，双休日每天练习三到四个小时。学习书法很枯燥，妈妈告诉我说：“练习书法可不是一件容易的事，要勤学苦练，持之以恒，这样才能有进步和收获。”夏天，小伙伴们在广场乘凉玩耍时我在练习书法；冬天天黑得早，小伙伴们进入甜甜梦乡的时候我还在练习书法。通过一段时间刻苦地磨练，我的字慢慢地写好了，手再也不会发抖了。
现在，我学习书法已经三年了，通过学习书法，我的收获是：干一件事情必须持之以恒只要你坚持努力练习，什么事情都能办到。
我的课余爱好小学六年级作文 篇7
大家都有自己的课余爱好，有的画画、跳舞，有的弹琴、唱歌……而我的课余爱好却是“跆拳道”。
记得在上一年的时候，我经常被高年级的大哥哥欺负，为了保护我，妈妈为此想了不少办法，最后，决定让我去学习跆拳道，防身、强身健体。
开始学习跆拳道只是为了防身，想不到越学越深，越打越好，教练还让我去打比赛呢。我喜欢上了跆拳道。没到星期六和星期天，我就非常兴奋，感觉整个身体都想是打了鸡血似的，只要一到了道馆，我就不想走了。那儿就像我的.家一样，每一次我只要恋恋不舍的回了家，脑海里都会浮现出在道馆里的美好时光。
跆拳道，让我强身健体，让我有了智慧，有了正义，有了力量！
这天，下课铃声响了，我们正在教室里做作业，突然一群六年级的大哥哥来找我们班的人要保护费。班里有人说：“谁叫你们来找我们交保护费？学校有没有通知要交。”那群人生气了，说：“交不交保护费，小心点，我打你！”
我看不下去了，跑上去跳起来一拳往他的脑袋上打了下去。顿时，我看见他的眼眶里充满了泪水。我本想说：“下次别这样了！”可还没来得及说出口，他就已经跑出了教室，一下没有了踪影。
上课了，虽然老师表扬了我是一个乐于助人的好同学，可我的心里却在盼着下课：我一定要去找那位大哥哥讲讲道理，并向他道道歉。
“好样的，龙拳小子！”爸爸听说了这事，这样夸我！
我的课余爱好小学六年级作文 篇8
我爱书画，画的魅力让我着迷!书的知识吸引了我。
我爱书画，在书本中让我学到了知识，我在书的海洋里自由遨游如轮船般远航。在画的世界，我如同一只美丽的凤凰在空中飞翔。
我爱读书，如果不是书那又是谁让我了解了中外灿烂的文化？如果不是书那又是谁为我拓宽了走向世界的道路呢？我从书本中知道了许多著名诗人，如：李白、杜甫、白居易等著名诗人。在书本中我还知道了许多历史人物，如：司马迁、岳飞，当然还有一位是家喻户晓的孔子。
我爱画画，别看那画是用简简单单的一条线一个圆勾画出来的。只要你的细细地体会美术的.线条，你就会知道画的趣味。画将会让你知道什么是真正的艺术，画会领你游山玩水，诗情画意！你随便画一个圆，在这个圆的旁边加上几条线呢会发现一个小圆圈也是具有生命与活力的。
我爱书画，在书中我知道了十大名桥，三大火炉，爱国诗人等。在画中让我改变了对艺术的看法，让我对艺术有了美好的期待。
我爱书画，书画改变了我的人生相信它也能改变你的人生。
我爱书画，我的知识来源与书本，书本里的知识来源于思考，所以我们要多多动脑。画是门艺术，而艺术来源于生活，我们要留心观察生活。
我的课余爱好小学六年级作文 篇9
说起象棋，大家肯定不陌生，那可是中华文化的瑰宝，在世界上的影响力也不可忽视，“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧！小小32颗棋子，演绎着万千变化！为了学好这门功夫，我可是憋足了耐心。
我上一年级的时候看到家旁边一家自行车修理部里有老人们下象棋，里面摆着两张棋盘，每天傍晚有许多老人在里面下棋为乐，看的.比下的多，看的人还可以在旁指点和评论。我也想学点技术，便经常钻进去看他们下棋。但光看对我学棋并不起多大作用，于是放寒假时我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作虽忙，但经不起我的纠缠，只好和我对弈。他拿出象棋和棋盘，对我说：“下棋先要把棋子摆好。”我说：“这个我知道。”便把棋子胡乱地摆在最后一条线上，可就是放不下。“你的棋盘有问题，怎么一排不够用。”我嘀咕着。爸爸笑着对我说：“不是棋盘的问题，是你摆得有问题才对。”“将摆在最后一排中间，士摆在将的两边……”爸爸教我摆起了棋子。我恍然大悟原来我看到老人们对弈的都是残局，没看到他们摆棋，棋子开始不是放在一条线上的。
摆好棋子，我对爸爸说：“你先下。”爸爸说：“记住，马飞斜日象飞田，炮隔子打子……”没等爸爸说完，我便说：“这个不用你教，我知道、知道。”老爸笑着问：“还有呢？”“卒子过河当小车、老车是横吃竖逮，象不出国、帅不出家。”我自豪地回答，老爸很惊讶地说：“还知道不少呢！”说完就来了个当头炮，我便应了个马来跳……由于我的技术太差，看着棋子死的死、伤的伤，实在受不了，便对老爸说：“不下了、不下了，没意思。”老爸哈哈一笑，说：“那有你这样下象棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人们有你这样浮燥吗？下棋要三思而后行，只有静得下心的人才能下好棋。”我有点惭愧，便心悦诚。服地坐好和老爸对弈，爸爸一边下一边教我一些下棋的常识，“走一步看二步想三步”，原来下棋还有许多奥妙。
虽然我多次惨败在老爸手下，但我屡败屡战，我终于学会了下棋，并且棋艺突飞猛进。再去修车部去看老人们下棋时，还能指点和评论一下，引来老人们惊异的目光。在学会下棋的同时我还悟出一个道理：用平静的心态去做事，就一定会成功。
我的课余爱好小学六年级作文 篇10
我的课余爱好有很多，比如：乒乓球、游泳、武术等等，但我最喜欢篮球。爸爸和欧叔叔常常看打篮球，我也跟着看就这样我喜欢上了篮球，那时起我就想为中国队中国队争光打败外国队。我学拍球的时候我觉得容易，投球就很难了。
我是在姑姑那里学会的。那一次，欧叔叔在和几个男孩子打篮球，我说：“欧叔叔我也要打篮球，好吗？”欧叔叔说：“好的`。”我总是不投球，欧叔叔他们决定教我投球，另一个叔叔他老是把我抱起来投球。欧叔叔：“投球要斜着投。”欧叔叔说完这句话我好像模板过来了，我拿了个球，我一投就进了，我学会了打篮球我好高兴。从这时起我更加喜欢篮球了。
我有两个篮球偶像，那就是乔丹和姚明，我要像他们一样，为自己的国家加油，打破世界记录。
我的课余爱好小学六年级作文 篇11
我喜欢画画。
为什么呢？因为我能用我灵巧的手，拿起马良的神笔，画出一幅幅栩栩如生的画。但这一切都要感谢我的美术老师——刘老师。在我的印象中，我的第一幅虎虎生威的画，是刘老师教我画的，名字叫《灌木丛中的.蜗牛》，她教我画的画，不管是什么，都会像金子一样发光。啊！从那以后，我就喜欢上了画画。从那天开始，我就立志要当一名建筑师。妈妈说我的理想很远大，我就努力画画，想变得出色 。于是，我很快就升到了水彩班，我当时很伤心。后来，妈妈告诉我，不是以后离开刘老师了，而是到楼上上课，而且，升级是好事，说明我画画又迈出了一步。听了这些话，我的心里开心多了。
画，在我眼里，是除了音乐、舞蹈的另一种美！
我的课余爱好小学六年级作文 篇12
我的课余爱好很广泛，唱歌、跑步、跳绳我样样都喜欢。但我最喜欢的还是读书。
我一读起书来，那简直是废寝忘食，恐怕地震我都听不见呢！我最爱读的.书有《海的女儿》、《会说外语的猫》、《古井》、《暑假趣事》等。我还喜欢古诗词，特别是的诗词，《沁园春？雪》《沁园春长沙》等都是我百读不厌的文章。我在读书时和作者一起感受书中的乐趣，有时文章好玩，我会忍不住哈哈大笑，有时文章写的感人，我也会哭呢！因为我看了许多书，所以我学到了很多知识，比如我知道离太阳最近的是水星、金星可以实现“夸父追日”、水星的土做水泥坚硬无比等等。唐代诗人杜甫曾写过“读书破万卷、下笔如有神”，就因为我读了许多书，所以我写起作文来一点也不费力气，还经常得到表扬。
因此，我和“书”成为了好朋友，相信我的好朋友会给我带来更多的知识，我也一定会成为自己心目中的那个“聪明人”。我爱读书！
我的课余爱好小学六年级作文 篇13
在我们的生活中，如果一个人有了特别喜好或爱好，那么我们就常常用“迷”这个字形容他，什么足球迷啦，画画迷啦，昆虫迷啦……我也有一“迷”，我是一个京剧迷。那么可能有人问：“你小小年纪，怎么成了京剧迷呢？”好，让我慢慢对你讲来。
5岁那年，记得爷爷从乡下来照顾我。爸爸妈妈都上班去了，爷爷就坐在床头，边用手拍腿，边唱着一种“歌”。在我听来，这种“歌”可比录音机里的歌好听多了。于是，我每天都坐在床头，伸着小脑袋认真地欣赏着。一天，我奇怪地问爷爷：“爷爷，您唱的这是什么歌呀？”爷爷听了喋味”一声笑了：“孩子，这不是歌，是戏，是京剧。”
“京剧，什么是京剧呀？”
“京剧呀是咱们国家的国剧。”接着爷爷便滔滔不绝地大谈京剧来源。“它有着200年的历史，接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调，逐渐形成了相当完整的艺术风格和表演体系。表演上唱、做、念、打并重。多用虚拟性的程式动作，对各剧种影响很大。”
爷爷一口气讲了这么多，我当时还似懂非懂，不过已经对京剧产生了好奇心，于是对爷爷说：“我想学京剧，您教我行吗？”
“好，现在我就教你几句：‘对千岁，杀字，休出口……’”
从那时起我就迷上了京剧。电视台一播京剧，我就抢着看，为了看戏有时甚至和姐姐吵架；我一看起戏来就忘记一切。一次，我看王金璐主演主《长坂坡》，一看起来连睡觉都忘了，等看完这出戏，已经11点多了。我还学会了一些唱段，学唱时常常为了学好一个难段，唱上十几遍。如今我已经学会了十几段了。比如《空城计》、《借东风》、《十老安刘》等等。渐渐地我还懂得了流派和行当。比如老生有马、谭、杨、奚……而我呢，最喜欢马(连良)派和裘(盛戎)派。不信你就到我家来看看，他俩的磁带特别多。
京剧不但丰富了我的课余生活，而且使我懂得了不少道理，同时还促进了我的课内学习。比如《苏武牧羊》这出戏吧，说的是汉朝使臣苏武出使匈奴单于想杀害苏武。看到这，我不禁想：“单于”是什么呀？他怎么想杀谁就杀谁呀？后来我们学了一首古诗，诗中有这样一句话：“纷纷射杀五单于。”我才知道，单于就是匈奴的首领。可苏武威不屈，单于又想迫降，便让汉朝降臣卫律几次劝降，但苏武很有民族气节和爱国之心，宁肯在北海牧羊，风餐露宿，也不肯投降，一下子就是19年，后来终于回了祖国。苏武美名流传至今。我看了这出戏之后，很佩服苏武这个封建时代的大臣。他比起现在那些崇洋媚外的“狂士”可强多了。再比如，我们上学期课文课上学过的《将相和》。其实，早在两年前我就看过孙岳和昊任璋主演的'这出戏了。所以学起来就觉得特别亲切、熟悉。我对蔺相如的大智、大勇、大仁、大义，廉颇老将的勇于自责、翻然悔过的精神，体会得更加深刻。
我还有一个秘密藏在心底呢！我要千方百计地找一位名师，正规地拜师学京剧，要精神抖擞地粉墨登场，为振兴我国国粹——京剧艺术出一把力！
我的课余爱好小学六年级作文 篇14
我的课余生活丰富多彩，它如一片幽静的丛林，任我漫步；也似一条清漱的小溪，凭我追波逐浪。读书，是我课余生活中最重要的内容。读书，使我开阔了眼界；读书，增强了我战胜困难的勇气；读书，为我增添了生活的情趣；读书，使我变得更聪明。
我不敢说是“万事通”也算得上是个“百事通”。在上小学时，我经常能给老师提供一些资料。有一次上社会课，在讲曼德拉和登月的内容时，我感觉老师好像有讲错的地方。回家后，我查了资料，证明了我的感觉是对的。第二天，我马上告诉了老师，老师又惊讶又高兴地说：“这条消息是1982年的杂志上刊登的，你居然能够找到，有你这样的学生，我真高兴！”
在课余生活中，我还非常喜欢画画。我画的画内容非常广泛，有时能够用手中的画笔反映一些社会生活。
有一次，我背着画夹和爸爸妈妈去公园散步。天很热，我正坐在辛子里写生，看见一个小女孩在喝饮料，喝完饮料随手把瓶子扔在了地上。我灵机一动，便把看到的`情况画了下来。我把画好的画给小女孩看，她脸红了，急忙检起饮料瓶，并把它扔进垃圾箱里，回头冲我笑了笑，跑走了。
课余生活使我在紧张之余有了放松的机会，使我的思维更活跃，使我的生活更充实，更有意义。
我的课余爱好小学六年级作文 篇15
我的课余生活丰富多彩，但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
小时候，我就会画画，什么大飞机、大轮船、大房子……我都会画，我先是把薄纸蒙在书上描摹，等到我长大了一点，就学会了临摹。渐渐地，我开始设计我的卡通人物，有时我会把我画的画贴在墙壁上。
转眼间，我就上小学了，我在学校抓紧一切时间来画画，同学们都说我是一位小画家。在家里，我写完作业，就认真地画起画来，妈妈看见我画得那么认真，就鼓励我、帮助我。这样，我画得越来越好。有一天，我画了一幅画，画上有一望无际的大海，叽叽喳喳的小鸟，又大又红的太阳，蔚蓝的天空，高大的楼房，我给这幅画起名叫《我的`祖国》，先别说别人如何夸我，就连我看着都陶醉了。
最有趣的就是节假日了，邻居家的“小不点”来我家做客，他们一直叫“姐姐，姐姐…..”，让我给他们画画，我只好给他们画画。他们摆好造型，我开始给他们画画，我一边画，一边逗他们“摆好造型，别动，不然我把你们画成哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，就装成眉开眼笑的样子，我趁着这个难得的机会画，画完了，我让他们看，他们高兴得手足舞蹈。
画画是我生活中不可缺少的一部分，我喜欢画画。
我的课余爱好小学六年级作文 篇16
人人都有自己的爱好，有人的课余爱好是唱歌，有人的课余爱好是跳舞，大家问我的课余爱好是什么？我的课余爱好就是画画。
告诉你们吧，我经过两年的'绘画学习，在学习中我发现画画是一门很有意思的艺术，我痴迷它的程度已经达到了废寝忘食的地步，现在画画在我生活中已经成了很重要的几大要素之一，是我生活中不可缺少的一件事。还记得四岁那年，我在银河艺校学画画时曾经发生这样一件事，那天外面下起了大雨，我把正在午睡的妈妈叫醒让她带我去学画画，妈妈说：“外面下这么大的雨就别去了。”我一听这话非常着急对妈妈说：“妈妈上学时下大雨您让风雨不误，去学画画为什么就不能去了？”妈妈一听，没有办法只好答应了。那次学习回来我发了高烧一连几天没有上学，可我依然坚持画画，常常坚持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那样，付出总有回报，经过长时间的努力，我的绘画作品《夏天的故事》在辽宁省首界“快乐儿童”幼儿书画大赛中获绘画作品金奖。获奖后的喜悦使我对绘画艺术更加热爱，一直到上学后我还依然坚持每天画画。画画不仅丰富了我的课余生活也给我带来了无限的乐趣，我一定要用我手中的多彩的画笔画出我绚丽的人生。
我的课余爱好小学六年级作文 篇17
我的课余生活很丰富，我爱跑步、跳绳和画画。溜旱冰是我的最爱。
那是一年级的一个下午，我和妈妈去外婆家，我看见表哥买了一双溜冰鞋，可好看了。我就吵着妈妈买。妈妈就给我买了一双。我穿着鞋小心翼翼地站起来，慢慢地开始走。但一个不小心，来个四脚朝天。有个小男孩在嘲笑我：“就你这个样还想溜冰？”我说：“我一定会溜得比你好。”刚起步，我又来个嘴啃泥。那个男孩说：“你真有趣，都摔了两次，还说什么一定比我溜得好。”我又爬起来，嘴唇有点疼，我把嘴唇咬破了，我不怕疼又开始走起来，我终于会走了。溜的始侯，摔的更多了，在我泄气的时候，妈妈鼓励我，一定坚持下去，现在我能溜出各种的`花样，我可以自由地表演。
我的课余爱好小学六年级作文 篇18
课余爱好是丰富多彩的，每个同学都有自己的课余爱好。有喜欢养花种草、有喜欢体育运动、还有喜欢唱歌跳舞，而我的课余爱好却是读课外书。
曾经有一位作家说过：“书，是人类进步的阶梯。”我在读书过程中就体会到了，也在书中学到了在课本上没有的知识，使我不断地进步。在节假日最高兴的.事就是逛书店，我的书都是我自己挑选的，也有一部分是别人送给我的。
我现在一有时间就会看书，我最喜欢的就是童话书，我非常喜欢郑渊洁、叶圣陶等作家的书。有时候还看一些名著如：法布尔——昆虫记、马克吐温—哈克贝恩流浪记等等。现在我的两个书架都已经装满了各种书。
看！这就是我最喜爱的课余爱好。
我的课余爱好小学六年级作文 篇19
我的课余爱好不是篮球，不是足球，球类可以说我一窍不通。那许多人都会问，你的`课余爱好是什么？——那无疑是围棋了。
原来我对围棋也一窍不通，但是有一天，我正在看电视，正要找一个适合我的节目，我播到了体育（频道），正好演围棋呢！为了满足我好奇心，我看下去，我看见有那么多人全神贯注地在下棋，我想：如果我也能参加这么大的比赛，我不就可以给祖国增加光荣了？事不宜迟，我把这个想法告诉我爸爸妈妈，他们赞称我这个想法。从此，我开始了学习围棋，经常上网下棋。
一次，离午饭（时间）很近了，我想利用这些时间下一盘棋，谁知，刚下一半的棋，我就吃饭了。我不管吃饭，好像与我毫不相干似的，一直下到结束。
围棋并不乏味，关键要看不是喜欢它。
我的课余爱好小学六年级作文 篇20
每个小朋友都有自己的课余爱好，有的人喜好跑步，有的人喜欢下棋，有的'人喜欢跳舞，有的人喜欢转呼拉圈……而我最喜欢的是溜冰。
我家门前有一家溜冰场。有一次，我和姐姐走进溜冰场，只见里面有许多男男女女的年轻学生，他们随着音乐的节奏，时快时慢，一个个像轻盈的燕子在我面前溜过来又溜过去，我一下子就迷上了溜冰。
记得我刚开始学溜冰时，像婴儿学走路一样：我扶着墙壁，弯着腰，小心翼翼地滑着。虽然我跌跌撞撞地向前移动，但我兴奋得合不拢嘴：啊！我有一双“魔鞋”，我会“魔法”啦！我不用坐车、不用行走，也能在地面前进啦！
滑着滑着，我可以不用扶着墙滑行了。我越滑越平稳，越滑越起劲，连衣服被汗水浸湿了也不知道。我还记得那次本来打算和妈妈一起去外婆家吃饭的，因为学溜冰耽误了时间，最后没有去成，但我一点也不后悔。
学溜冰让我改掉了胆小的毛病，使我变得更勇敢。现在我在紧张的学习之余，经常穿上我心爱的“魔鞋”，体味那风驰电掣的感觉。
我的课余爱好小学六年级作文 篇21
课余，我最大的爱好就是阅读各种类型的书籍。
在我上学前班的时候，我就爱看书，妈妈买了少儿版的《中国四大名著》、莎士比亚的名著，还有许多童话、寓言、成语故事……。开始，我有好多字不认识，妈妈教会我查《新华字典》，然后给我解释意思，渐渐地我可以自己慢慢体会文中的意思。中国文化和外国文化大不相同，中国文化博大精深，描写中透着细腻的语段生动中又带着道理……，外国文学描写扣人心弦，焕发生机，在色彩斑斓的衬托下莎士比亚所著的每个紧张有趣的故事让我赋予了情趣盎然的视觉效果。
有趣的是，楼下的.弟弟和妹妹总是争着要我给他们讲故事。一到放假，他们总是坐在地上让我讲故事给他们听。于是，我把平时阅读过的故事给他们听，他们听得津津有味。
有一次，弟弟和妹妹要来找我不用说了，要来讲故事了。突然，我的头脑一片空白，不知道要讲，什么故事，我就想到了一个好办法就是把积累起来的好词好句加上一些日常小故事编成一个新故事讲给他们听。
长辈们都夸我是个“故事大王”，呵呵，都是因为我在书的海洋里贪婪的吸取每一点知识，一点一点增加自己地这个世界的认识。我会继续保持阅读好习惯，将来做个对社会有用的人才。
我的课余爱好小学六年级作文 篇22
我的课余爱好可称的上是五花八门，丰富多彩像：唱歌，跳舞，跳皮筋。我样样喜欢，可我最喜欢的还是打羽毛球了。
今天，我早早的就起来了，因为，今天我要和爸爸到广场上打羽毛球，然后，我就拿好球拍和羽毛球跟爸爸到广场上打羽毛球，刚开始我先发球，我一打爸爸接住了，然后，爸爸猛的一打，我接住了，我在一打爸爸又接住了，气的我不得不使出绝招，我用尽全身力量使劲一打，打的非常远，然后，爸爸去追球，可是，怎么追也追不上，这回爸爸可接不着球了，乐得我一蹦三尺高，就这样我和爸爸的`羽毛球大战在欢笑中结束了。
打羽毛球可以锻炼我们身体的灵活和手、眼睛的协调性，所以我爱的羽毛球。
我的课余爱好小学六年级作文 篇23
每位同学都有自己的课余喜好。有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，有人喜欢打球……而我，是个“小书迷”，最喜欢看课外书。
课外书对我有着特别的吸引力。每天早上，一睁眼，我就会顺手拿起一本课外书瞄两眼。每天晚上睡觉前，我都要津津有味地看会儿课外书才能进入甜甜的梦乡。甚至，坐在卫生间的马桶上，我也不会放过看课外书的机会，为此，没少挨爸爸妈妈的批评。反正，我对课外书情有独钟，只要逮住机会，我就会尽情地畅游在书的世界，流连忘返……
一次周末，我躲在卧室里看一篇叫《大灰狼与小山羊》的故事。当看到善良的小山羊要从陷阱里救出大灰狼的情节时，情不自禁地大喊：“小山羊，千万不要救大灰狼呀！它会吃掉你的！”这时妈妈破门而入，惊讶地问道：“谁要救大灰狼？谁要救大灰狼？”我缓过神儿回到现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，我正在看《大灰狼与小山羊》的故事，太入迷了！”妈妈无奈地摇了摇头。
我就是这样一个“小书迷”。读书充实了我的课余生活，让我增长了见识，明白了很多道理，对我写作文提供了帮助。我写的'作文《我送小鸟回家》还被网站采用了呢。
书是进步的阶梯，书是知识的源泉。以后，我一定多读有用的书，长大做个对社会有用的人。
我的课余爱好小学六年级作文 篇24
我们的课余爱好有很多，比如踢足球、画画、玩游戏……我就很喜欢滑轮滑。
有一次，我来到楼下，空气好极了，于是我去滑轮滑。我穿上滑轮鞋，带好护罩，开始练习，爸爸来看到了，对我说：“我以前也滑过轮滑，要不我教你吧！”我说：“那——好吧！”经过了许多的磨炼，我的技术已经有了很大的进步，于是我向小伙伴发起了挑战，我们一共分三组，每组三人。于我我们开始比赛，第一回合开始了，我们竟争得很激烈，慢慢地，第一回合结束了。第二回合开始了，我们组已经把其他两个组甩得远远了，不知不觉她们又撵了回来，过了一会儿，第二回合结束了。那么我们来进行最后一回合的`比赛。比赛开始了，大家都竞争得很激烈，因为都是最后一回合了，我们已经2比0获胜，过了几分钟，我们组赢了。我说：“太好了，我们赢了！我们赢了！”大家都开心得不得了。
从这里我知道了干什么事都是不容易的，只要努力就会成功！嘿，真是万事开头难啊！
我的课余爱好小学六年级作文 篇25
我好像对什么都很感兴趣，喜好还算普遍。可是什么都不精，什么都称不上内行。殊不知使我非常很感兴趣的确是和这些小动物在一起。去年夏天，姥姥买来二只小鸡，一只淡黄色的，还带著深棕色的纹路，**的眼睛，可好看了。另一只是灰黑色的小芦花，长得不大，毛茸茸的，更讨人喜欢。小黄鸡自小就很老实巴交，不喜欢打架斗殴，大家判断它一定是母鸡，因此叫它quot；小母鸡”，管小黑鸡叫“小黑黑”。他们长得可快了，自小纸盒子搬来到小篮里，自小篮里搬来到大纸箱子里，从纸箱子里，搬至大筐里。慢慢地羽毛长丰腴了，确是二只好看的母鸡。
我每日怀着他们，贴在脸部，抚摩着他们光洁的羽毛。把煮开的苞米嚼碎了喂他们，给他们剥瓜子吃，给他们捉小虫子……他们如果着见我进食，就咕咕地围住我转，叫我给他们。我如果不给，他们就飞往我身上与我抢着吃。他们的“語言”我还听得懂，慢慢地“宝宝”就变成这二只鸡的代称。之后，大家家中又搬来二只小灰兔。他们一来，可把鸡吓傻了。他们占了鸡的食盆，常常坐着里边，吃了里边的饭食，擦擦脸，撒脬尿就毫不在乎地跑了。二只小鸭子、鸟儿也陆续搬来，一天夜里，还闯进家来—只蝙蝠。我家真是变成一个小动物园。他们讨人喜欢无比，我每日生话在小动物正中间。小鸡的叫声、兔子吃菜声、鸭子的饮水声，交错在一起，繁华无比，他们仿佛都会赛事，看谁的声音大。别以为这种小动物一天到晚唧唧喳喳，却帮我增加了许多专业知识。一次讲编蝠与鸟的差别，因为我养了活标本采集，因此很当然地想到一条：蝙蝠的的'身上是绒毛，羽翼是一层塑料薄膜，而鸟全身长的是羽毛。生物课上讲家兔的外观设计时，说它春、秋两个季节各自换一次毛，春天时粗毛多绒毛少，秋天绒毛多粗毛少。因为我平时观查细心，易如反掌地了解并记录下来。小动物们提髙了我学习培训微生物的兴趣爱好，也使我更为掌握、钟爱和关注他们。可是“十一”来到，以便做好大城市清洁卫生，每家都不能养鸡、鸭、兔。大家只能把鸭、兔送至乡村“避难”。二只鸡没来得及走成，被杀了，那时候他们早已下了二十多斤蛋。我都痛哭一场，院子里孤独无比，大家把鸟和蝙蝠都给放了。“十一”之后，大家把这些小伙伴又接了回家，还新搬来啦五只鸽子。在其中一只公鸽子和一只母鸽子早已配种，形影不离，就连我抱抱母鸽子，公鸽子还要瞪起双眼，向我直叫。
他们就需要下蛋了，公鸽子忙着往窝里叼草。院子里又修复了生机盎然的景色，这种可爱的动物帮我产生了那么多快乐。
我的课余爱好小学六年级作文 篇26
我的课余爱好是玩电脑，挖掘我觉得玩电脑很刺激。
一天，我早早的.做完作业，来到了电脑跟前我来到，打开收藏夹，进入了《植物大战僵尸 魔幻般 小游戏》加载完以后，我选择了冒险模式，游戏就开始了。我先选择了几样植物，就开始迎战了，我先放上了一个“向日葵”，收集了50个“阳光”后，有一个“向日葵”发出“阳光”了，我赶紧收集了起来，哎呀，不好有一个普通僵尸来了，我赶紧收集好“阳光”，在“花盆”上放了一个“十字军投手”，哈哈，一个僵尸被我干掉了，又有僵尸来了，我又放了一个“十字军投手”，耶，又干掉了。后来，我在每一列上都放上了一个“十字军投手”。不好，举旗僵尸来了，说明一大批僵尸要来了。果然，一大批僵尸来了，有牛头僵尸、普通僵尸、铁桶僵尸、橄榄球僵尸等僵尸都来了，呀，由于我的疏忽，一个僵尸吃掉了我的植物，我马上在那里放了个“吞金食人花”吃掉了那个僵尸。战争越来越激烈，刺激。终于经过了我的“不懈努力”，我终于打过了这一关。
玩电脑很刺激，而且他可以让人把烦恼的事都忘掉。
我喜欢玩电脑。
我的课余爱好小学六年级作文 篇27
每个人都有业余爱好，当然我也不例外，我的业余爱好就是当节目主持人。
记得我在四年级时，还是一个默默无闻的孩子。五年级的时候，学校让我班举行一次中队主题观摩活动，班主任老师信任我，让我当这次活动的节目主持人。我当时心里既高兴又害怕，高兴的是我有了表现自我的机会，害怕的是万一我主持得不好，那不就当众出丑了吗！我曾向老师提出不干，但最终还是在老师的鼓励下接受了这个任务。
这天放学后，我急忙写好当天的作业，又看了一会儿书，就把节目安排表拿出来读读、背背。正在这时，忽然听到外面有同学喊我去玩耍的声音，我经不住诱惑，就跑出去玩了。就这样马马虎虎地过了两天。第三天早上，老师突然对我说明天要彩排，顿时把我吓出了一身冷汗。回到家后，我手忙脚乱地不知究竟干什么好，把我都快急疯了！正在我怎么也背不出台词的时候，妈妈不仅没来安慰我，反而狠狠地批评了我一顿。没办法，我只有抓紧背，大约背了两个小时，我的眼皮开始打架了，特别想睡，但想到台词还没背好，只好又打起精神来继续。就这样，过了几个小时，我的台词终于背熟了。
彩排那天，老师说还行，但希望我把台词背得更加熟练一些。经过无数次的练习和背诵，我终于迎来了观摩的'那一天。开始我还有些紧张，但很快就进入了状态。由于我的认真主持，活动有序进行，一直到圆满结束。老师对我的主持非常满意，我的心里比吃了蜜还要甜。
打那以后，我就在学校里一举成名了。后来我曾多次主持学校的重要活动，我梦想着长大以后真地成为一名优秀的主持人，上电视一展我的风采。
编者评语：一般来说，“业余”是指有了“职业”之后的“工作之余”，但是我们可以把你说的“业余”解释为“学业之余”，那也是可以的吧！你这个“梦想”很不错，祝你成功！
我的课余爱好小学六年级作文 篇28
我的课余生活很丰富，画画、游泳……要说我最喜欢的，就是摄影了。原来我家有个数码相机，在去年学校的艺术节摄影比赛中，我用它拍的照片还得了奖。为了支持我学习摄影，今年爸爸买来了尼康单反相机，我觉得新鲜极了，一下子迷上了摄影。
休息天，爸爸带我去小区拍照。我先学拍风景，我找了个漂亮的地方拍，用镜头放大，一按快门，再按播放按钮，就可以看照片了。我一看，呀，用单反拍真清楚！可是在拍运动的.物体时却模糊不清。“这是为什么呢？”我问爸爸。爸爸说：“拍运动的要用运动模式。”我赶紧调到运动模式，让爸爸跑步，我把照片拍了下来，真清晰！回到家里，我把照片又欣赏了一遍，心里美滋滋的。
虽然相机的许多功能我还不明白，但是在课余研究相机、摄影成了我最喜欢做的事。等到下次学校举行摄影比赛，我一定会抓住美好的瞬间，拍下那美丽的校园、慈爱的老师、可爱的同学；留下那茵茵的小草、鲜艳的花朵、茂密的树枝……
我的课余爱好小学六年级作文 篇29
我有许多的课余爱好，比如打乒乓球、下象棋、看课外书等。可我最喜欢的还是打乒乓球，因为打乒乓球不仅使我的反应能力提高了，还使我懂得了一些知识。老舍有云：多得些知识绝不是坏事。所以我还是很敬佩我们班的乒坛小霸王——李靖。别看李靖人小，打起乒乓球来谁都是心服口服。
当然，这肯定会有许多乒乓球能手不服，不错，就连我也不服，我想人要脸树要皮，谁也不愿意被人踩在脚下，堂堂七尺男儿怎能咽得下这口气。
于是，我趁这个星期六去李靖家，定要和他分个高低。我来到李靖家，李靖见我，便幽默地说：“小作家亲临寒舍，蓬荜生辉呀！有失远迎，还望莫怪。”我道：“无事不登三宝殿，闲话少说，今天就是要打败你！”“古人云：虎死威不倒，何况我还没死呢。”李靖说。“你别得意，长江后浪推前浪，再说我这次可是有备而来，开局。”我已经有些迫不及待了。
我想：这次可是小巫见大巫，不能硬拼，只能智取。我来了个蠢驴十八滚，不料球被李靖轻松接住并打回，我以螳螂挡车之势变招打回，我不敢怠慢，沉着应战，以供变守。不久，李靖的打法被我看破，我便使出浑身解数与李靖周旋，看样子，李靖开始动真格了，只见球在咱俩之间穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之势打垮李靖，可却被一个饿虎扑食打回。我想：这招讲究快、狠、准，冲击力大，要想破解需后退几步，可我却在应接球时力道不够，败下阵来。
打乒乓球不仅能强健我的体魄，还提高了我的.应变能力，真有意思！
我的课余爱好小学六年级作文 篇30
我身边的同学们都有一些课余爱好，有同学爱好看书，有同学爱好唱歌，有同学爱好打球，也有同学爱好跑步等等。我有一个课余爱好，那就是跳舞。
我从小就有接触过舞蹈，随着我成长，我对舞蹈的热爱不减反增。一直到现在，我都非常喜欢跳舞，我也将跳舞当做了我的课余爱好。
“叮铃铃~！”一阵铃声响起下课了，我兴奋的将自己书桌上的书本收拾好。然后去了学校里的舞蹈室，因为不久后学校里会举行一场活动，需要班级里有表演，而我也报名参加了，不仅如此，班上还有不少同学也都报名参加了。
随着舞蹈室里我班的同学都到齐之后，我们就一起开始排练了。出于同学们对我的信任，这次我班的舞蹈节目表演，同学们推崇我来编排一曲舞蹈。这对我来说是一种挑战，而我也应当更加认真的去对待。
近来的`课余时间，我将大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的节目表演中，我班的表演能够获得老师同学们的称赞与掌声。
我喜欢舞蹈，自己也在假期的时候报了不少的舞蹈班，学习过不少的舞蹈。我很开心现在的我能够在我的爱好上来展现一下自己的能力。
这段时间，每天下午放学铃声一响，我就与参加表演的同学们一起在校园舞蹈室里练习。等到举行活动的那一天到来，我班的舞蹈节目表演果然不负众望，赢得了许多老师与同学们的夸赞。当我听着舞蹈结束后，台下响起来的如雷般的掌声，那一瞬间心里对舞蹈更加的充满着热爱。
我的课余爱好是舞蹈，尽管如今校园里的这一场节目表演的活动结束了，但是在今后的时间里，我仍旧会在舞蹈上不断的突破。不知道大家的课余爱好是什么？
我的课余爱好小学六年级作文 篇31
我是个瘦瘦的小男孩，但是我有一个课余爱好，就是跑步。这个爱好让我在班级中赢得声望，在学校的体育活动中取得了很好的成绩。
我是从一节体育课上偶然喜欢上跑步的。在那节体育课的时候，老师组织了一场班级的跑步对抗比赛，这是一次淘汰赛，三轮过后，我比下去了许多对手，就在我接近体力不支的时候，我们班跑得最快的王晓明站了出来。看到他，我又精神饱满，心想：我终于能和我们班跑得最快的王晓明比跑步了！稍微歇息之后，老师一声令下，比赛开始！我们在赛场上奔驰着，起初王晓明比我跑得快，但是就在决胜时刻，我咬牙坚持加速，快马加鞭超过了王晓明，赢得了这场比赛。之后，我被学校的田径队录取了，我十分开心。
从那以后，我每天都在田径队里练跑步，因为当时操场上都是沙子，我又练得很拼，就经常摔倒，摔得最惨的`一次是摔在跑道边缘，头摔了一个大包。老师经常一边给我抹药一边说我是“拼命三郎”。
但是功夫不负有心人，我开始练跑步以后，成绩稳步提高，第一次运动会我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次终于全校第一！被表扬的喜悦和胜利后的开心，是别人体会不到的。
我还在成长，我还在坚持跑步，我希望我的跑步水平继续提高，有一天能跑进奥运会，为国争光！
我的课余爱好小学六年级作文 篇32
我的课余爱好是玩象棋，象棋不但给我带来了很多快乐，而且还锻炼了我的思考能力。
我为什么喜欢玩象棋呢？这得从头说起。从我上小学一年级的时候，经常在小区里看见老爷爷们玩象棋，渐渐地，我对象便产生了兴趣，回到家就缠着爸爸给我讲关于象棋的知识和玩法。生日的这天，爸爸给了我一个礼物，打开一看，是一副象棋和一本象棋书，我很高兴，心里像吃了蜜糖一样甜。
每天放学回家，我开开心心地写作业，写完作业后，我要求爸爸陪我玩一会。爸爸先教我如何摆棋，我照样子摆的整整齐齐的，然后我们一边下棋，爸爸一边给我讲规则。诸如：“马走日，象走田，小卒一去不回还。”
爸爸认真地讲，我认真地听，可我玩的时候还是不会。“我不是笨孩子，”我说，“为什么我还是下不好象棋呀？”“要经过日积月累不断学习才能成功”，爸爸说。功夫不负苦心人，数月后我终于可以跟爸爸对弈了。
妈妈提出了一个建议，要我和爸爸每天比赛下棋，输的'一方要帮妈妈做家务，我跟爸爸欣然接受了。可这一来二去总是我输，有些失落，爸爸看出我的心思，偶尔会输我一次，我明白，爸爸是想鼓励我，让我学会不骄不躁、勤于思考、坚持不懈、百折不挠。
渐渐地，我明白了一个道理，无论做任何事经过千锤百炼不断努力，总有成功的那一天。
我的课余爱好小学六年级作文 篇33
我的课余爱好是吹口风琴。以前在学校经常能看到高年级的同学拿着绿色袋子装的口风琴，我很羡慕，希望能早日像他们一样拥有一个口风琴。刚开学没几天，音乐老师就通知我们准备好口风琴，今天音乐课要教我们吹口风琴。
我上周四刚跟妈妈说完，第二天妈妈就给我买回来了。我第一眼看到我的口风琴时，就被它深深的吸引住了，它拥有纯净的绿色外壳，上面有黑白键共37个，每个键似乎都在等待着我的`手指去舞蹈。还有一个长长的的、弯弯的吹管。还没正式开始学，我的心里已经勾勒出用它弹奏美妙曲子的情景了。
终于到了今天的音乐课，课堂上老师给我们弹奏了一首非常好听的歌。口风琴吹奏起来的声音虽然不像钢琴声那样华贵高雅，但它却十分轻便灵巧，它虽然没有电子琴声那样响亮，但它的声音却格外的清脆悠扬。更重要的是，它不但能使我沉浸在音乐里，还能锻炼我的肺活量，让我健康有活力。每天放学回家，写完作业，我都会忍不住吹一会儿口风琴。
渐渐地，我越来越喜欢吹口风琴了。
我的课余爱好小学六年级作文 篇34
我的课余生活真是丰富多彩。我喜欢画画、舞蹈、弹钢琴、唱歌、看书，但我最喜欢的还是吹葫芦丝。
自学校组建葫芦丝演奏队以来，我那装有葫芦丝的手提包，伴我上下学，与我形影不离，成了我的好伙伴、好朋友。每当完成作业后的课余时间，我总要吹上几曲。
经过学校的.培训和自己的勤学苦练，我的演奏技巧有了不小的进步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在周一的全校朝会上，由我领队的我们班的葫芦丝演奏队，向全校师生进行了汇报演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》联奏，赢得了观众热烈的掌声。全校师生向我们投来赞许的目光，我们开心极了！
在家的闲暇时间，我就喜欢在阳台上吹奏葫芦丝。悠扬的曲调一响，窗外总会飘来同样的曲调。原来有个一起学葫芦丝的同学，跟我家同住一个小区，一听到同样的曲子，就会吹起葫芦丝，跟我一起和。一时间，小区像孔雀寨了。还有已过花甲的奶奶，只要听到我的葫芦丝声，即使再忙，也要停下手中活儿，像打了鸡血似的，兴高采烈地跑到我身边，是给我伴唱。我就演奏她最喜欢最熟悉的《北风吹》《金孔雀》，奶奶乐得合不拢嘴。
每天就这样在快乐中度过。爸爸妈妈还喜欢听我演奏小曲，他们都热情地说：“小宝贝的演奏让一家老小这么愉快，还真是丰富我们的家庭生活呢！”感谢爸爸妈妈这么开明，学习葫芦丝和学习书本上的知识并不是矛盾的。有一样自己真正热爱的东西，只要坚持勤学苦练，定会有意想不到的收获！
我的课余爱好小学六年级作文 篇35
青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢安安静静地阅读，有人喜欢收藏栖稀奇古怪的物品，而我对弹钢琴情有独钟。
至于我为什么喜欢弹钢琴呢？因为那时，我发现别人会弹钢琴，我十分羡慕，然后缠着妈妈也想买一台钢琴。终于，妈妈答应了，我如愿以偿。
一开始，我是报了钢琴班，钢琴老师手把手教我，告诉我许多关于钢琴的知识。比如什么是音阶，什么是指法等。我全神贯注地听着，愈发对钢琴入了迷。接着，老师教我尝试一下，我对弹音阶学起来非常快。可是在完整弹曲子的时候，我却遇到了难题，总是弹错音。
这时，我就像霜打的茄子——泄了气，闷闷不乐。但是，我突然想到了一句话：世上无难事，只要肯攀登。我想学习任何本领，都不可能一蹴而成，是需要付出和努力的。于是，我每天都要花费一定的时间去学习去摸索。终于，功夫不负有心人，我如今对弹钢琴越来越得心应手。
如今，弹钢琴不仅成为了我的本领，还变成了我的课余爱好，还给我的生活带来了许多乐趣，还锻炼了我的耐力，提高了我的'反应能力，我会一直坚持下去的。
我的课余爱好小学六年级作文 篇36
我的课余爱好丰富多彩,但我最喜欢的就是画画。画画让我的课余时间充满乐趣,让我每天都能体会到无穷无尽的快乐。
从小的时候我就爱画画，画的是国画。在古代,有很多人都用国画来表达自己的情感。当然了,我也不例外。
在我学国画的过程中,有一次画画,画的特别难看,鱼尾处要么水太多,要么墨太多;鱼头画得又粗又大,比尾巴还大,还没有型,难看“死”了!都要成“四不像”了。左右的同学看过后都哈哈大笑。我有些生气,本想着不画了,但心想：“坚持就是胜利” 于是,我就打起精神,又画了起来。我调好了均匀的量,一笔一画的好好画在纸上。但是画完后,我自己不禁哑然失笑——我把鱼眼睛画歪了。于是我就又画了第二次、第三次……终于画好了!我不禁舒了口气。可老师看后,还是给了我一些点评。老师说:“总的来说,你画的不错!”表面上我不动声色地点点头,其实心里却异常高兴。
当我再大些的时候,就对素描很感兴趣了。起初学的.时候,觉得很无聊,没有新鲜劲儿,但是当我画调子的时候,就不好画了,有的时候深,有的时候浅,当时我觉得很难掌握,想放弃了。妈妈却告诉我,不能半途而废。我想:“当时我既然说要学了,那一定要学好这门手艺。”我便反复练习,在家的时候也会偶尔练习。就这样,我的绘画水平飞速提高了。老师对我说:“画的很好，就是脏。”老师的这句话让我更加起劲了。一有空儿，就回去画画。现在我已经开始画单色了，以后肯定会越来越好！
在画画班收获可大了。我不仅学到了技术，还知道了许多故事，从中懂得了许多道理，增加了勇气，真是一举三得啊！
我的课余爱好小学六年级作文 篇37
在美好的生活中，人们的业余爱好是多种多样的，有的爱好下棋，有的喜欢养花……
而我喜爱养鸟。养鸟能调剂精神，听到鸟叫声会使人精神焕发。在爸爸单位的大院里，有很多小鸟，一有空闲我就去观赏这些小生灵。
今年冬天，爸爸给我买了一只小鸟，它真可爱，尖尖的小嘴，黄黄的肚皮，别提有多棒了。可惜，有一天我打开笼子门想往里面放个盛水的小杯子时，一不小心，小鸟从笼门飞走了，因为这只鸟我伤心了好一阵子。
后来爸爸又给我买了一只小鸟，灰色的脑袋，浅黄的脖子，浅绿的翅膀上还带着几条红道道，再加上一双精致的小爪子，看上去是那样机灵漂亮。
我自然十分快乐，给它吃米，给它喝水，渐渐地鸟和我有了感情。每天回家，我第一件事就是看看小鸟。
我在电视上看到喜爱动物的.人，很多都把自己养的小鸟放回了大自然，因为大自然才是小鸟的家，在蓝天白云中小鸟可以自由自在地飞翔。我决定把小鸟也放回大自然。放飞那天，小鸟我和依依不舍地离开。小鸟飞走了不一会又飞回来了，落在了我的肩上，“唧唧”地叫着，跟我说着话，不愿离开我。我把小鸟拿在手里，轻轻扔在天空，小鸟在我的头顶上，盘旋了好几圈，最后飞走了，我目送它渐渐远去的身影，直到看不见为止，那时候我的心里好难受啊！。
真没有想到，一只鸟和人有这么深的感情。
我的课余爱好小学六年级作文 篇38
我的课余爱好主要是读书。
一开始，我对课本以外的书并不感兴趣，爸爸经常对我说，良好的读书习惯就像一根“魔杖”，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更聪明，在学习上更有潜力。我是个听话的孩子，为了不让爸爸妈妈失望，我抱着试一试的态度，开始尝试读书。我记得我读的第一套书是《女孩子必读的100个公主故事》系列，我被书中的情节深深地吸引了，一口气读完了三本。哇！原来读书是这么美妙的一件事情！
从此，我的课外阅读量越来越大。爸爸妈妈很支持我的这一爱好，我们经常去书店，只要是我想看的书，爸爸妈妈就给我买。两年来，我先后读了《沈石溪动物小说系列》、《西顿动物小说系列》、《杜利特医生系列》、《罗尔德·达尔系列》，《绝境狼王系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》等等，多得连我自己都数不清啦！
我最爱看的是杨红樱的《笑猫日记》系列，为什么叫《笑猫日记》呢？那是因为这套书的'主人公是一只会笑的猫，名字叫笑猫，它会冷笑、狂笑、微笑、大笑、狞笑、奸笑，还会皮笑肉不笑，真是太有意思了，我经常看得忍不住笑出声来。
这就是我丰富多彩的课余爱好——读书，我希望小伙伴们和我一样也能喜欢读书，共同分享读书带来的欢乐。
我的课余爱好小学六年级作文 篇39
每个学生的课余爱好都是丰富绚丽的，我的课余爱好呢？是散发着浓郁芬芳的墨香的，它让我快乐，让我得到知识，让我在语文的海洋里漫游，让我飞出地球探索宇宙的奥秘。
也许大家都猜到了——读书。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”关羽在他的《诫子书》中说：“读书好，好读书，读好书。”诗句中又对读书宣扬了一番：读书破万卷，下笔如有神……无数成功人士都爱读书，他们成功的力量就来源于读书，而我的课余生活也因为读书变得更加充实。
瞧，我在读书，我有时靠在沙发上捧着一本书翻阅；有时坐在床上周游列国；有时拿着笔圈圈点点；有时合上书本掩卷沉思；有时闭上眼睛领悟人生的真谛……
我的课余生活是我与人们交流思想的平台。噢，是李太白，他皱着眉向我说出他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气风发；“贵妃捧砚，力士脱靴”，“天子面前尚容走马，华阴县内不得骑驴”的豪情万丈，还有他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的心灰意冷；噢，是杨万里，带我去看“无穷碧”的“接天莲叶”，“别样红”的“映日荷花”，还有“泉眼无声惜细流，照水爱晴柔”的美好，与我一起解读自然之声；噢，是李清照，她惆怅地说：“物是人非事事休。”又轻轻吟着：“昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。”，她的清秀，就像一朵美丽的海棠花；噢，是毛主席，他在冬日里豪迈地吟咏：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”他骄傲的告诉我长征途中发生的一切，并对我说：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”；噢，是朱自清，他让我领略到清华园里“又如碧天里的星星，又如出浴的美人”的荷花和“梵婀玲上奏着的名曲”样的月色，又让我看到“六朝金粉所凝”的'秦淮河与“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”的背影……
而蜕变的丑小鸭与奋斗的保尔·柯察金，努力的海伦·凯勒和向命运挑战的霍金，孤身生存于荒岛的鲁宾逊和心爱昆虫的法布尔，复仇的基督山伯爵和罗琳笔下勇敢顽强的哈利·波特，以及……都令我感到十分神圣，虽然国度不同，时空也不同，但一根无形的线将我与他们连在了一起……
如果说我的课余生活是一杯淡而无味的白开水，读书便是一勺可口的蜂蜜，将它们慢慢搅匀让它们溶为一体，并一口气喝完，我的心底就会泛起一丝莫名的甘甜……
我的课余爱好小学六年级作文 篇40
我的课余爱好比较广泛，但现在我最爱的还是下象棋。
爱好下象棋还得从头说起，我初次接触象棋是在大路边的灯下，那天我和爸爸妈妈散步，看到几个叔叔、伯伯围在一起，好奇的我跑去“密视”，看到他们对木板上的几个棋子争论得喋喋不休，使我感受到了象棋的魅力。后来在我的再三要求下，爸爸渐渐教会我下象棋。
有一次，我吃晚饭，觉得无聊，忽然看见桌子底下有一盒象棋，我便摆开“阵势”，和爸爸较量起来，一开始，我和爸爸谁都不让谁，大名鼎鼎的爸爸以为我是初学者，一下子就架起了“当头炮”，我看到他竟这么小瞧我，那休怪我手下不留情，“马来照”！“嗯？”只见爸爸迟疑了一会儿，就不慌不忙地把“车”来杀我，我反打一“炮”把他的“车”送上了“天堂”，“哎呀，忘记这儿了！”在一旁观战的妈妈说“你不顶用，还是咱儿子厉害！”“去去去去，做你的饭去！”爸爸不高兴地吼着。“啪”是一声响，我还没反应过来，爸爸就把我的.“炮”打入了十八层地狱，我暴跳如雷，过了一会儿，爸爸渐渐招架不住了，我的老帅已经被我保护得万无一失，我手舞足蹈，可是，爸爸看中了我的一个空档，连续吃掉了三个棋子，竟然反败为胜……真是乐极生悲呀！
下象棋，也让我明白了一些道理，“胜不骄，败不馁”。世界上没有常胜将军，面对胜利我们不能沾沾自喜，面对失败也不能垂头丧气，总结经验和教训，能使我们得更多的进步。
现在除了学习外，课余时间我沉浸在象棋的世界里，下象棋不仅端正我做事的态度，还开发了我的智力，而且陶冶了我的童趣，真是其乐无穷呀！
我的课余爱好小学六年级作文 篇41
我有很多课余爱好，其中我最喜欢的就是弹吉他。
虽然我现在吉他弹的非常好，但是我学吉他的过程是非常艰辛和漫长的。
记得有一天，我在电视里看到了tfboys成员的演出，他们一边弹着吉他，一边唱着歌，那样子真是帅极了！于是我便立即和妈妈说：“妈妈看他们的样子多帅呀！我也想学吉他。”妈妈开心地回答道：“好哇！但是学吉他很辛苦，你能坚持下来吗？”我坚定地点了点头。妈妈很快就给我报了一个吉他班。一开始我以为妈妈是骗我的，学吉他怎么会辛苦呀，就六根琴弦随便弹几下不就会了吗？但是我想错了，我把它想得太简单了。老师先教我们几个简单的爬格，可是我怎么都弹不好，总是弹不出声来，急得我像热锅上的蚂蚁一样。快下课了，我才弹出几个简单的`音。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“无论做什么事情，只有坚持不懈才能成功。”于是我听了妈妈的话，继续坚持练习。
几个月过去了，我每天都坚持练习，再加上妈妈和老师的夸赞和鼓励，我更加自信也更加进步了。一年以后，老师让我们参加一个小型的比赛，我也报了名。刚开始的时候我有一点紧张，后来经过老师的指点我终于放松下来。最后，当听到主持人说：“比赛中最小的同学郑钦获得优秀奖。”当时我心里真是高兴极了！我手里捧着奖杯激动得说不出话来。
经过这次比赛，让我明白了只要你坚持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常说的一句话：“失败乃成功之母”的含意。
我的课余爱好小学六年级作文 篇42
我有许多课余爱好，比如看书、下象棋、玩积木、踢足球等，其中，我最喜欢的课余爱好是玩积木。
这种积木和别的积木不一样，它是由塑料制成的，有大、有小、有高、有矮、有宽、有窄……，形状千奇百怪，颜色各异，它就是“乐高积木”，它可以按图纸拼出，也可以展开自己丰富的想象力拼出各种造型的机器人、飞船、汽车等。它既能锻炼我的想象力，又能锻炼我的动手操作能力，还能锻炼我的专注力。乐高积木的难度系数有高有低，简单的就只有几块积木组成，复杂的由上万块组成，有的还需要安装发动机，这又考验了我的.电力知识，每当我完成一个作品时，我都兴奋不已，还可以收到父母的赞美。
听妈妈说，我几个月大的时候就开始玩乐高玩具啦，它是我从小到大的好伙伴，陪我一起成长，每次父母给我买玩具，我都会到商店选择各种各样的乐高玩具，现在我有许多许多成套的乐高积木，而且我现在可以独立拼装许多大型难度高的作品。每当拼装乐高玩具时，我都觉得时间过得很快，它能使我内心平静下来，使我沉浸在自己的世界中，想象它们可以飞起来、可以跳起来、可以生龙活虎与我一起玩耍，这就是为什么我喜欢玩乐高积木的原因。
乐高积木给我的童年增加了不少的乐趣，也丰富了我的课余生活。乐高，我爱你！
我的课余爱好小学六年级作文 篇43
课余生活是丰富多彩的。每个同学都有自己的课余爱好，有喜欢养花种草的，有喜欢玩电脑的，有爱好某种球类的，还有学唱歌跳舞的.……你的课余爱好是什么？我的课余爱好是画画。
我现在要画一个女孩。要准备的材料是笔、橡皮、纸、水彩笔。首先把轮廓画下来，再把五官和背景画上，然后修正一下，最后把背景和人物涂上颜色，一个小女孩就完成了。
日子一天天过去了，我画了很多画，有一天老师让几个人拿一幅画去，有我一个。原来老师是让我们的画评奖去，我的画得了三等奖，虽然没有得一等奖，但是我也很高兴，因为这是我努力的结果。我对有这个课余爱好感到高兴。
我的课余爱好小学六年级作文 篇44
课余生活是丰富多彩的。每个同学都有自己的课余爱好；有喜欢打篮球的，有喜欢下象棋的，也有喜欢玩电脑的！而我的课余爱好是绘画。
意意大利有名的画家达芬奇，从小就学绘画，现在成为了画家。所以，做事要从小做起，持之以恒。我现在要好好画画，画出美丽的画！
前几天，我画了一幅画，名字叫“夏日女孩”。我画了改，改了画，好不容易才化成这幅画！可当我听到同学们的夸奖和赞扬时，又充满了信心。
我现在一定要好好学画，画出更漂亮的`画。无论是水彩还是素描，无论是山水还是人物，我都要画的栩栩如生。
我的课余爱好小学六年级作文 篇45
我的爸爸是一个书法爱好者，同时也是一位书法教师。他每天练字到深夜。渐渐的，我也爱上了书法，尤其是对毛笔书法格外感兴趣。
于是，我便拜爸爸为师，开始学习毛笔书法。
到了星期六，我就跟爸爸“学艺”我准备好了毛笔和墨汁，等待着爸爸。爸爸说：“我们今天先学横。”我说：“只学横?太少了吧!”爸爸回答：“你要是能写好就不错了，只怕你写不好。”我一听，就知道爸爸在笑我。我说：“写就写，谁怕谁呀!”
说完，爸爸就给我打字头了。打完字头之后，爸爸又让我写完。我把后面的几行字写完了。我看看自己写得歪歪扭扭的、像毛毛虫一样的字，又看看爸爸写得钢劲有力的大字，不禁惭愧地低下了头。这时，在一旁看着我的爸爸走了过来，他说：“你还是好好的练吧!在写字的时候你要做到：眼到、心到、手到。说完，爸爸又给我讲起”王献之习字“的故事。王献之苦练了十余年，写完了18大缸水。听完之后，我大有感悟，我以后要好好练字。因为练字对我们很有好处。
一手好字可以给别人留下深刻的.印象，得到别人的尊敬，只有拥有一颗平静的心，克服浮躁情绪的人，才可以练好字。能练好字的人，无论是做人还是行事，都会很踏实，很认真。练字本身是一件很估躁的事情，但我却体会到了其中的快乐。
这就是我的课余爱好。让我也分享一下你的快乐吧!
我的课余爱好小学六年级作文 篇46
我的课余爱好可多了!下棋、跳绳、游泳、唱歌、钓鱼、放风筝、打篮球……多得数不胜数呢!不过，我最喜欢的还是骑单车。
记得那一年，我刚满六岁，爸爸妈妈就给我买了一辆单车，我高兴极了，催着爸爸：”爸爸，爸爸!快点教我学骑车呀!“”好!好!好!“爸爸满口应承了。来到后院，我坐在车座上，爸爸扶着车后架，我骑得可稳当了，正得意呢!没想到，爸爸才一放手，我就摔下来了，疼得我嚷嚷着：”不学了，我不学了!“爸爸瞧我这模样，生气了：”你这孩子，怎么这么没志气呢!男子汉摔一下就退缩了。你没听过失败是成功之母吗?“被爸爸这一教训，就像一盆水把我淋醒似的`，我擦干眼泪，重新学起来。再摔再练，经过一次次地失败，我终于学会了骑车，迎来了胜利。
学会了骑车后，我就爱上了这项运动了，每当下午放学写完作业，我就骑着车子到外面兜风，既锻炼身体又开阔视野，真是一举两得呀!
这就是我的课余最爱——学骑单车的由来!
我的课余爱好小学六年级作文 篇47
我的课余生活丰富多彩，有打电脑、练书法、滑旱冰、骑自行车、玩篮球，没有一样是我不喜欢的。但我喜欢的课余生活是滑旱冰。说起滑旱冰，我还真是吃了不少苦头。
我一开始练习是在家里滑，我穿好旱冰鞋小心翼翼的站了起来，脚有些抖，身子晃来晃去的。渐渐的，我站稳了，便大胆向前滑，身子一下子失去了平衡，身子一仰，摔了个仰面朝天，真痛啊!我站了半天才站起来，心想：看来，还得先扶着家具滑。我便扶着家具慢慢向前滑，像个正在学走路的孩子，一小步一小步颤颤巍巍的。渐渐的，我可以不扶家具了，便叫爸爸带我去江边的广场上滑。到了广场上刚一迈步两脚就不由自主的向前滑”咚“的一声就摔了一跤。我有些气恼有些不想学了，爸爸赶快把我扶了起来，似乎看出了我的心思，语重心长的'对我说：”儿子，学旱冰摔跤是家常便饭，要有信心，坚持到底才行啊!你如果遇到这么一点困难就退缩，怎么能学呢?“爸爸的话给了我很大的勇气。我想：我就不信我滑不好，我一定要学会 !虽然刚开始旱冰鞋好像故意和我作对，像个不听话的孩子，就是不听我的指挥，让我摔了一次又一次，可是最后，我终于征服了它，掌握了其中的要领，成功的滑了好几圈。
学习滑旱冰，让我喜欢上这种有点飞翔的感觉的运动，也让我明白了，有志者事竟成的道理。
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