雷锋作文精华6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的雷锋作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋作文 篇1
雷锋，一个人人皆知的名字，人们对雷锋事迹都非常熟悉。他品德高尚，乐于助人，热爱人民。现在人们常说雷锋“好事做了一火车”来形容他做好事次数之多，而他一生都在为国家，为人民做出了巨大贡献。
现代的雷锋在我们的身边时时刻刻都会出现。你在不知不觉中就当了一次雷锋，如：一位学生随手拾起那些不讲卫生的人丢下的纸屑，并丢入了垃圾桶；当别的同学水彩笔（或其他学习用品）没有带时，你借给了他；当别人的东西掉在地上时，你随手将它拣起……
一次偶然的机会，我看见二楼的张奶奶在弯着腰扫楼梯，很吃力，很辛苦的样子。我才知道，原来我们这幢楼的楼梯这么干净，原来一直是张奶奶在默默无闻地在扫了这么多年。张奶奶年纪那么大了，我们不能看着她帮我们劳动而自己袖手旁观，我就想明天早上自己起来早点把楼梯打扫一下吧。第二天早上，我早早地就起床了，到楼下去打扫楼梯。我拿起扫把和畚箕从五楼一层一层往下扫，虽然累得头顶直冒汗，我还是坚持了下来。快到一楼时，碰到了拿着扫把正准备去扫楼梯的张奶奶，张奶奶看到我在扫楼梯，非常吃惊，便问：“今天你怎么在扫楼梯？”“张奶奶，你年纪大了，扫楼梯非常累，以后你每天早上好好歇着吧，我来帮你扫吧！”张奶奶非常高兴地说：“这孩子，真懂事！”
之后的有一天，一位叔叔路过这里，看见我一个人在扫楼梯，便拿起扫把哼着小曲儿就扫起来了。等我回过神来，那位叔叔已经将地扫好了，急冲冲地赶去上班了。这位叔叔真是个热心肠，看见我在扫楼梯就急忙来帮我。
如果你我的身边有这么多的.热心人，我们的世界一定会更加美好！
同学们，从你我做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起。让我们携起手来，学习雷锋精神，做一个有道德的人！
雷锋作文 篇2
中午,学习委员张明对我说:“班长，老师让你去，说是调査一件事。”
我吓了一跳,脑袋也仿佛“轰”地变大了。哎，怎么又要调査？我可吃够了调査的苦了。
我班是出名的烂班。去年，我调査了好几件事:什么树苗被折断啦,玻璃被打碎啦……总是这件还没调査出来，那件事又发生了。
虽然，学雷锋活动开展以后，风气大有好转，但谈起调査我仍有些害怕。
可谁叫我是班长呢？我还是硬着头皮向办公室走去。
老师说:“自开学以来，班里涌现了不少好人好事。今天又有个同学从家里带来了一盆花放在教室里，你去査査看，然后都记到好事登记本上。”
我心里一喜:这回可不像上次完不成任务了。要査学雷锋做好事的，还不容易吗？
下了课，我问平时表现得很好的`王萍：“你知道花是谁带的王萍说:“我不知道啊，早上一到校我就看见了。”
我只好去问学雷锋积极分子王小雨了，王小雨摇了摇头，他说不是他。
不是他，那一定是学习委员张明了。
谁知张明张大了嘴巴：“不是我啊,你要査，还帮我査一件事吧。那天我值日，放学回家后看到满天乌云才记起窗户没关，我跑到学校一看，窗户早关好了。”
旁边的吴小梅说:“也帮我査一下，那天放学时我的笔掉了，正着急呢，第二天我却在屉子里发现了笔和一张纸，纸上写着要爱惜学习用品呢。”
任务没完成，我又赶忙去问别的同学。可这个也说不知道，那个也说不知道，还让我帮着査;有的同学在屉子里发现了别人送的橡皮，有的同学课桌坏了正想修，可是第二天一到校就发现早被人修好了……我问遍了所有的同学，都说不知道。哎，今天的任务又完不成了。
可到底是谁干的呢？王小雨同学说:“雷锋叔叔知道!”我抬头一看，墙上的雷锋叔叔正微笑地望着我们。是谁千的？雷锋叔叔,请你告诉我,好吗？
雷锋作文 篇3
“啦啦啦，啦啦啦，干活好快乐呀！……”是谁在唱歌？哦，原来是我们班的“小雷锋”——周泽阳，正在一边扫地，一边用他那五音不全的嗓子唱歌。
周泽阳胖乎乎的，长得虎头虎脑。一张圆圆的脸上，眨巴着一双小眼睛。眼睛虽小，却炯炯有神，从眼底透出一种坚定的神情。小眼睛下面长着一张小嘴巴，总是笑眯眯的，每次做了好事，他都不留名，还以为我们不知道，一个人偷着乐。
周泽阳常做好事，他的外号“小雷锋”可不只是浪得虚名。记得有一次，老师发下新本子来，要求我们包本子皮。我在书包里翻来翻去也没找到。糟了！昨晚我忘记把本子皮放进书包了！怎么办？正当我万分苦恼时，一只胖乎乎的手托着一张崭新的本子皮伸了过来。“给你，窦艺灵！”听那熟悉的声音，“该不会是周泽阳吧？”我抬头一看，果然是他。我接过那张本子皮，问他：“你还有？”“多着呢，别在乎！”他满不在乎地挥了一下手。可是后来收上本子一看，他的本子并没有包上本子皮。我很奇怪，心想：“他不是说还有很多吗？怎么自己没包上呢？”后来才知道，原来他给我的那张是他最后的一张，他宁愿自己挨批，也不愿我的本子没包本子皮。事后，他还对我说：“一张本子皮算什么，难道能抵得上我们之间的友谊？”此刻，他就像一个小太阳，把我的心照得暖哄哄的。
周泽阳虽然胖，但一劳动起来，他可是一马当先！每当他做值日生，他的神经细胞就特别活跃，尤其是在扫地时，更是两眼放光，他只要看见地上有同学扫不干净或者忘记扫的'地方，就走过去，说：“来，我来扫！”。要是遇到哪个同学身体不舒服，或有事刚好不在，他主动顶上，自觉自愿地为班级服务。每一回，经过他的精心打扫，教室变得干干净净、一尘不染。
此外，只要哪个同学有困难，周泽阳总会第一个出现，鼎力相助。比如，有同学摔跤蹭破了腿，他立马背起他送到医务室；有同学早上来不及没吃早饭，他把自己当早饭的汉堡给了别人；有同学生病了，他主动在放学后去慰问……
这就是我们身边的“雷锋”——周泽阳。哪里需要他,他就出现在哪里,如同“及时雨”一样滋润着每个人心田。如今，在他的影响下，“雷锋”的“钉子精神”在他那一件件帮助别人的事情中继续着，也在我们的实际行动中传递着。
雷锋作文 篇4
今天我和爸爸一起去义乌买东西的时候，看见有一条马路在建设中。
忽然我看见一位有爱心的老爷爷在做义工。那位老爷爷在正在建设中的.马路旁边指挥人们和汽车。一辆挖土机在地上挖了一个坑，那位爷爷生怕某辆车掉了进去。一辆钻土机把石头钻得粉碎当场一片混乱，如果那块石头是人，那不是不堪设想。
啊！那位有爱心的老爷爷真伟大啊！虽然雷锋叔叔早已离我们远去了，可以他的精神还是依然留在我们身边，从现在开始让我们再来继续承他助人为乐可贵的精神吧，雷锋叔叔我们会发扬你的精神的，让我们行动起来。
雷锋作文 篇5
雷锋精神是一片云，装点平凡的蓝天；雷锋精神是一朵花，点缀黯淡的大地；雷锋精神是温馨的情感，让世界更加美丽。说雷锋精神，觉得拥有雷锋精神的人不多。但其实，只要我们在生活中仔细观察，必定能在身边发现那些“活雷锋”。有一位哥哥，他就是一个拥有雷锋精神的人，他就在我们的身边。
那天的事一直令我过目不忘，我记得他胖胖的，长得高大帅气，一双眼睛炯炯有神，他热爱运动，一张脸看起来他是个活泼、开朗的男孩。
那天，我像往常一样，上完英语课，坐公交车回家。当我上了那辆挤得不能再挤得公交车时，看见了一位双鬓白发的老奶奶一手提着菜篮子，一手扶着拐杖向公交车走来，虽然腿脚不利索，但依旧拖着她的腿，向公交车一步一步走来，嘴里还大喊着：“等一等，等一等！”车上的乘客们看见这位老奶奶，就说让司机停车等等这位老奶奶，尽管司机也想停下来，但是时间不等人啊，司机马上就要迟到了。就在司机刚想一脚油门“轰”得走了的时候，一位坐在旁边的哥哥走上前，拍了拍司机的肩膀，司机的脚停住了，回过头望着那位哥哥，哥哥笑了笑，说：“还有人没上呢。”这时，车上的乘客们议论纷纷，“看，司机没等那个老奶奶呢！”“司机就不能停一下车等等老奶奶吗？真是的。”这些话让司机的脸变得通红，甚至让他下不了台啦！而站在他旁边的这位哥哥再次拍了拍他，说：“没事，等老奶奶上来了，你加点油跑就是了。”“嗯嗯。”司机附和着他的话，也正是因为这句话他才下了台。等老奶奶上来了，她放下菜篮子，连忙对司机说：“哎呀，你看我这老腿，跑不快，耽误你们了，对不起呀！这位小师傅，我谢谢你呀！”司机的脸顿时红了，不敢再多看老奶奶一眼。老奶奶摸了摸身上的荷包，呀，空的`!老奶奶连忙向司机解释：“对不起呀，小师傅，瞧我这记性，连钱都忘了带，我还是下车吧。”说着，老奶奶提起菜篮，正准备下车，哥哥把老奶奶扶上来，笑盈盈的对老奶奶说：“您忘带钱了不要紧，您先坐着吧，钱我来付。”刚说完，哥哥就将一元钱投了进去，他还帮老奶奶提菜篮，把自己的座位让给老奶奶坐。乘客们直夸这个哥哥是个“热心肠”，还为他竖起了大拇指。在哥哥下车的时候，司机对他说了一句：“小伙子，不错嘛，长大了肯定有出息，我也向你学习！”而哥哥却不会因此被人夸晕了头，他只是笑笑，还跟那位老奶奶说再见。就这样，在很挤得车上，因为有了善良的哥哥，有了白发的老奶奶，变得十分轻松和愉快了。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？“勿以善小而不为”，当我们身边的人遇到了困难，尽我们的能力给他们提供帮助，向我们身边的“活雷锋”学习，将雷锋精神发扬光大！
雷锋作文 篇6
又是三月初春时，全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮，好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”，让人们在这个乍暖还寒的时节，再一次感受到了温暖。雷锋的.一生虽然短暂，但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人，雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动，让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。
学雷锋，就要加强学习，做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大，没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过：“问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神，在学习上善于挤、善于钻，永不满足，永不懈怠。既要努力学习业务知识，提高业务工作本领；又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，拓宽视野，完善个人综合素质，增强应对复杂局面的能力。
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