身边的活雷锋的作文大全（8篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的身边的活雷锋的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
身边的活雷锋的作文 篇1
我身边的雷锋六（6）班余涵冒着绵绵细雨，踏着湿润的土地，在阳春三月中寻找雷锋的足迹。
在十字路******通岗亭上一位位身着警察制服的交警们，不畏辛苦的指挥着交通，使车辆行驶有序，交通疏畅。一整天里笔直地站姿，规范标准的手势，是我们平日里无法做到的。他们不畏严寒，坚守岗位，始终如一。骄阳似火的盛夏里，他们不顾得擦干头上的汗水；北风呼啸的严冬，既使冷的发颤，也不愿回屋取暖；马路上来来往往的汽车排出的废气，他们是第一道马路“吸尘器”他们帮助他人，无私奉献的'精神难道不令人感动吗？望着交警叔叔的背影。
我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”启明星还未落下，马路上早已出现了环卫工人的身影。起得最早的是他们，同样睡的最晚的也是他们。整天抡起大扫把将路面打扫的干干净净。他们就是一位位“城市美容师”清理走垃圾，带给我们整洁与美好。可是，当人们早晨起来，一天干净、整洁的地面，他们并不会在意，去破坏这份安宁、美好。清洁工们什么也不求。只是一遍又一遍扫干净地面，默?地为我们奉献着。望着干净的地面，我明白了：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”公交车上，又挤上一批人，人们的脚几乎没地方踩了。又到了一站，一位挺着大肚子的孕妇走了上来。“阿姨，来这座！”一位小朋友刚坐上的座位又让出来了。一句亲切的话语，一个极其平常的让座举动，带给别人的却是温暖、轻松的时刻。公交车上位位好心人成为了最美的风景线。看着洋溢着幸福的微笑的脸庞。
我知道：“雷锋叔叔的足迹就在这里。”一位位无私奉献的人们，一个个温暖的举动，一句句关心的话语，都渗透着雷锋叔叔的影子。有温馨与爱的地方，就有千千万万个活雷锋。
身边的活雷锋的作文 篇2
她，长着白白净净的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很文静。又高又瘦的个子上顶着一个大大的脑袋，乌黑的'头发梳成一个漂亮的马尾辫，走起路来，马尾辫一晃一晃的，特别精神。
别看她长得文文静静的，教室里经常听到她的叽叽喳喳声。瞧，她又在四组的一个女生桌子旁说着什么，还边说边比划边在纸上写呢！我好奇地走过去一看，噢，她又在那讲数学题呢！这可是她最爱干的事，不管哪位同学碰到难题，她总是热情地讲给同学听，直到人家完全懂了才罢休。
哎呀！我又忘带尺子了，看着这个作图题，直后悔早上上学时没有检查自己的书包。“给，用我的吧。”她总是及时的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作图题可能要变成“蚯蚓找妈妈”了，那后果简直就是不堪设想。
她还非常关心班集体。经常管理班级的纪律，如果自习课上有人吵闹，她准会挺身而出，大喊一声：“安静！”那绝对是高分贝，一点也不像一个文静女生的声音，教室里顷刻间变得鸦雀无声。她还经常帮老师整理作业、收发书本，是老师的得力助手。如果那位值日生忘了关窗户、抹桌子，她也会默默地帮他们做好，真是同学的好榜样。
她就是我们班的“活雷锋”——王颖。
身边的活雷锋的作文 篇3
说起雷锋，大家一定不陌生吧！其实，我们生活中也有许多像雷锋这样的人呢。就拿我们村的李思妈妈来说吧！
李思的奶奶在一场车祸中瘫痪了，整天躺在床上。李思的妈妈整天尽心尽力地照顾她瘫痪的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了，李思的妈妈不怕臭，不怕脏，帮她换纸尿裤。做好饭，选好菜，端到病床前，一日喂三餐，洗衣服等，这些活儿她全包了。面对生活不能自理的婆婆，没有一句怨言。
有些时候，李思的妈妈推着轮椅，带李思的奶奶出来晒太阳；有些时候陪李思奶奶聊聊天；还有些时候，李思的妈妈推李思的奶奶出去，到村子里逛几圈，让瘫痪的奶奶见见左邻右舍，使她心情舒畅些。李思的奶奶虽然瘫痪了，但她的生活无忧无虑，有这样的媳妇，脸上总挂着满意的'笑容。
有一次，我去李思家找她玩，刚走进家门，就从窗户上看见李思的妈妈正在帮李思的奶奶换尿裤。这几年来，李思她奶奶一直包着尿裤。那时，我心里在想：这几年，李思妈妈这样尽心尽力地照顾李思的奶奶，真了不起！真是个孝顺的好媳妇呀！
虽然我并没有很全面地了解李思妈妈，但我依然认为她是一个善良而纯洁的活雷锋！
身边的活雷锋的作文 篇4
要说我们身边的“活雷锋”，多得数不清。在这些“活雷锋”中，最让我敬佩的就是伟大的医生。医生，救死扶伤，拯救生命，他们是“伟大”这个词语的代言人。医生让感冒、发烧等小病的患者从痛苦中解脱出来，让患者变得健康快乐。
有一次，我发烧了要去医院打点滴，发现医院的病人好多，我和奶奶在那等了两个多小时。轮到我的时候，奶奶问那位医生：“今天的病人怎么那么多？”医生说：“没办法，每天都一样。我今天连早餐都还没吃就赶来为这些被病魔困扰的患者治病，直到下午两点才有一点休息的时间把早餐和午餐一起吃了。”奶奶说：“你们当医生的真的好累啊！”医生说：“当医生的，就要不怕苦，不怕累，才能为病人治好病啊！看到病人恢复健康，才是我们医生最快乐的事情。”说到这里，我不禁暗暗佩服这些不怕苦不怕累的医生。
我最怕去医院这种地方了，毕竟“死神”经常在医院神出鬼没，经常把一条条无辜的生命带走，这就是我怕去医院的.原因。每当一个手术失败时，那就是“死神”把病人的生命带走的时刻，也是病人家属伤心欲绝的时候，也是医生最伤心难过的时候，医生看到无力挽回病人的生命，他们是多么无奈啊！他们的内心是多么愧疚啊！
医生就像一位特殊的律师，他打官司的对象是“死神”。医生总能把病人从“死神”身边拉到安全线上。如果换作是我，我可没那么大的勇气。
这就是伟大的雷锋精神，医生那无私奉献的精神，高尚的医德永远值得我们学习。
身边的活雷锋的作文 篇5
世界上曾经有以为乐于助人的热，虽然他已经去世了，但是他那种精神一直在人们的心中，他也常常萦绕于我心。这个人就是雷锋。而在我们的身边，也有许多“雷锋”，他们一直在默默中帮助着我们……
在一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头唱歌，人们在路上来来往往。而我，冒着“生命危险”跑到车站，赶上了一班车去上英语课。这所谓的“生命危险”就是在前几天天舞时脚刮破了皮。车上可真拥挤啊！我被人们挤得左摆右摆的。随着车门的打开，一阵刺耳的风刮过。突然，我觉得脚上有一股黏糊糊的东西，又传来阵阵剧痛。低头一看，哎呀！我的脚正在流血啊！我像只热锅上的蚂蚁。忽然，我看到一位脸上带着迷人微笑的大姐姐正望着我。只见她放下自己的包，向我走来，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后来，又在停车的时候，拿起自己的包。她的包像百宝箱一样，里面有纸巾和止血贴。她跪下来，一边擦拭着我的伤口，为我包扎，一边小心地叮咛我：“以后带张止血贴和一包纸巾在包里。”“嗯，谢…谢谢你，大姐姐。”面对眼前这位陌生的大姐姐，我的脸竟然不争气的红成了苹果。“这是我该做的。”大姐姐用甜美的`声音对我说。但是，当我抬起头来再寻找她的影子时，她已经不见了。
身边有着许许多多的“雷锋”，但是他们的名字就和雷锋一样，总是发现不了。如果我们能像他们一样，那么，我们就会感到一种快乐，还有一种说不出的幸福感。
身边的活雷锋的作文 篇6
我身边的活雷锋是秦奋。秦奋是我们班上的一员，他很聪明，考试经常拿第一。他拥有一颗健康的心，善于帮助别人。
记得五年级时，老师分析试卷。那一次，我拉肚子，有一题我不会订正。
我想唐浩然应该会。我乐颠颠的.去找他，找到他以后，便诚恳地问道：“打扰一下，唐浩然你知道这题怎么写吗？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告诉我吗？”“就不告诉你，你活该，死走！”唐浩然趾高气扬的喝道。
我很失落，叹了一口气，刚好被秦奋看见了，勤奋用柔和的语气说：“怎么了，有什么我能帮你吗？”
“这一题我不知道该怎么订正啊！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奋像老师一样慢慢给我解释起来，我没听太明白。不好意思地问：“能再讲一遍吗？”
勤奋微笑着说：“可以呀！”于是便又讲了一遍，一点也不嫌我烦。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷锋。
身边的活雷锋的作文 篇7
班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……
平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。
当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私？我们的'齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？
我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
身边的活雷锋的作文 篇8
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。
20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的'老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
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