我的启蒙老师作文

时间:2025-09-27 08:29:45 老师 我要投稿

我的启蒙老师作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的启蒙老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作文1

  空因为飞鸟绚烂,海洋因波涛而雄伟,春天因为鲜花而多姿,冬季因为白雪而晶莹,而我的生活因老师而美丽。

  岳老师是我们班的班主任兼语文老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。老师在上课的时候十分严厉,可在下课时,她似如我们的母亲,对我们很好,还记得我们刚上一年级的时候,老师给我们上课时,可她看到包万超趴在桌子上,就走上前问:“你不舒服吗?”,“我,我,肚子疼”。包万超回答。老师听到后,把粉笔放下,二话不说,背着她到了医务室。还有一次了,我感冒了,起了一下午的假,第二天来到学校,老师走到我跟前说:“感冒好些了吗?还难受吗?”我摇了摇头,对老师说:“老师您能帮我补一下昨天的课吗?”老师拿来说走到我前面说:“你坐下吧。我慢慢给你讲,你仔细听着!”看老师就是一个既严厉又温柔的人。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  慢慢的我们升入了四年级,我们又遇到了我的第二位启蒙老师。老师姓肖,她,中等身材,有一头黑色的卷发,洁白的瓜子脸,一双沉稳又明亮的眼睛。还有一张能说会道的'巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。老师对我们很温柔,她是一位学校领导,她很忙,而且每天都会遇到一些烦心事但她每次都是带着微笑给我们上课。记得那次老师的母亲得病了,但她又离不开。于是就拜托其他班的老师给我上课。过了一阵,老师回来了,可她还是上课的时候带着微笑,给我们上了一堂开心的数学课,老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上数学课。学校像是我们的第二个家,而您们就像是我们的第二个妈妈。

  我们在学校的时光里渐渐长大,可那两个背影却永远跟随着我们。老师,你们辛苦了!

我的启蒙老师作文2

  她没有超人的天赋。她相貌平平,又矮又胖。她对我来说很普通但很伟大。她不是什么大明星,她只是我的妈妈,我的启蒙老师。

  " b,p,m,f . "她教我基本的拼音

  “一、二、三……”她教我基本的汉字

  她教我一些基本的古诗词,比如“我的床脚那么亮,会不会已经结霜了?”

  她教我“1 1=2”的基本算术

  她教我要有礼貌;她教会我如何与人相处;她教我好好学习,报效祖国,不要像抗战时期的汉奸一样为日本人服务;她教我爱国,告诉我日本人的无耻,告诉我南京大屠杀杀死了30万无辜的灵魂.

  她是我的慈母。我上小学的时候,英语一直很差,不想学英语。她说:“别怕,我妈会跟你学的。”从那以后,我家又出现了一台录音机。每天吃饭的时候总是开机。睡觉前,它还会打开“你好,你叫什么名字?夏天,我坐在凉爽的家里,打开录音机,看着在厨房忙碌的妈妈,我学习英语的信心又增加了.最后我以优异的成绩进入了网络空间。

  上了初中,成绩一直在中游。为什么以前耀武扬威的我会消失?我几乎失去了信心。我妈说:“名次不重要,只要分数好就行。”目标:语文100分,数学115分,英语110分,物理95分。如果我想成功,我会先疯掉,保持头脑简单,勇往直前。最后,我就不关注了。我终于达到了目标,我相信我一定会考上我所希望的高中和大学。为了我的母亲和我自己。

  我妈想让我做一个扶世救人的医生,但是我不太喜欢医生。我想成为一名律师。我妈妈支持我的想法。她相信我的`能力。我一定会成为一名优秀的律师,为凡人世界伸张正义,让一切和谐,所有的凶残都会消失.

  我的启蒙老师,我的妈妈,她的良苦用心,我会永远记得!

我的启蒙老师作文3

  我的经典启蒙教师是爷爷,爷爷在不同的环境,不同的场所教我不同的知识,让我始终飞翔在常识的大陆中。

  每应我吃饭时,我不把饭吃清洁,挥霍食粮。爷爷望瞅我说:“青青,爷爷教你一首诗吧,《悯工》‘锄禾日该午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒都辛苦。’意思是太阳在地地面照着农夫伯伯在种田汗水滴到洋面,我们吃的`每一粒粮食,皆是农夫伯伯辛辛劳甜种下来的。”我清楚了爷爷谈话的用意,敏捷吃完了饭。

  有时我跟妹妹吵架。爷爷对我和妹妹苦口婆心地说:“爷爷学你一首诗吧,《七步诗》曹植,‘煮豆焚豆萁,豆在釜中哭。标是共根生相煎何太急。’诗的意念是把豆秸烧了去煮豆子,豆子在锅中呜咽对豆桔说:‘原来咱们是长在统一根上的,替什么这么急把我煮了呢?’”我一下理解了其中的情理:弟妹之间应当相互爱惜和气相处。

  这就是我的经典开蒙先生—爷爷。

我的启蒙老师作文4

  我的老师是一个温柔、严厉、关心我们,教我们知识的好老师。老师非常关心我们,例如:有一次,奶奶送我去上学,学校让交60元的书费,奶奶把那60元钱给了我,并千呆咛万嘱咐的告诉我不要把钱弄丢了,都在收钱的时候第一个就给她,可是在下课的时候,我只顾着玩,把钱的事忘了,真的弄丢了,我急的'大哭,老师知道了帮我掂上了。

  还有一次,在考试时,我考了第5名,因为上次我也考了第五名,所以老师说我有些没有发挥好,老师又让张滨帮助我。于是我在张滨的帮助下,在又一次的我取得了第三名。老师不仅对我好对其他人也非常好。

  有一次刘恒在门口玩的时候,不小心把手指甲夹掉了,老师急忙把他送去医院,在老师的帮助下,他的指甲好的很快。在英语课上,有的同学玩、有的同学画画、还有的同学写作业,尤其是孙大为,他一会下地,一会说话,但是我们班主任回来看到他手舞足蹈的,老师狠狠的批评了他一顿。

  从此以后我们在上英语课的时候都很认真的听讲。这就是我的启蒙老师,一个温柔、严厉、关心我们的好老师。

我的启蒙老师作文5

  光阴似箭,日月如梭。一转眼二年级下学期就要结束了。我的知识也由浅入深,学到了很多。

  这都要感谢我的启蒙老师——曹玲老师。曹老师中等的个儿,苗条的身材,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉下,是一双会说话的眼睛。高高的鼻梁,一张樱桃似的嘴,说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点:就是她对学生总是笑眯眯的。老师对我要求十分严格。二年级下学期期中考试,写话时漏写了一个“怕”字。老师就扣了我一分,与一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。从那以后每次写话我是读了又读,生怕漏掉一个字。

  就是这样的她把我领进了知识的.海洋,为我开启了智慧的大门。当她家那幼小的弟弟哭着,喊着找妈妈时,她却把那温馨的母爱给予了我们。她非常关心我们,她无时无刻不在默默无私的奉献着。这就是我的经典启蒙老师——xx老师

我的启蒙老师作文6

  我的启蒙老师姓马,她是我最喜欢的老师,马老师很幽默,我们全班都把马老师当做自己的“妈妈”。

  记的有一次,我刚要问马老师一个问题,你猜我叫成什么了,我叫成“妈妈”了,全班都笑了,我觉得这大概是我太喜欢我的老师了吧,不只是我,后来凡是常常和老师在一起的也时不时也会说“妈妈”。

  现在我的`启蒙老师离开了,她不再教这些愚昧的我们了,现在的老师我不太喜欢,因为她不会向我的启蒙老师一样再高一些幽默的笑话,好想我的马老师,真的好想。

我的启蒙老师作文7

  我的经典启蒙老师?

  哦,妈妈应该是我的第一个经典启蒙老师。

  从我记事起,妈妈便不厌其烦地给我讲经典小故事,不但开启了我的智慧,也让让我从中学到很多道理。

  当我呀呀学语时起,妈妈便经常教我读《唐诗宋词》;再大些了,我已经能流利地说话了,妈妈便开始教我读《三字经》“人之初,性本善”她经常对我说,做人要善良;“子不学,断机杼,幼不学,老何为”妈妈说:“小孩子,从小就要好好学习,不然长大了就没有作为了…

  上幼儿园了,我把《弟子规》带回家,妈妈又开始和我一起诵读。记得有一回我的文具盒里多了一块不起眼的橡皮,妈妈发现了严肃地问我:“这是你的吗?”我不以为然地说:“不是呀!”妈妈随即说道:“用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还;人借物,有勿慳。”第二天,我及时把别人的东西还给了小朋友,回家后妈妈高兴地夸我是个听话的好孩子。

  妈妈经常教育我对待老人要有礼貌,可是在家中我可是“小皇帝”,那天奶奶管我,我顺口说了句:哎呀,不用你管!妈妈听见了立刻对我说:“父母责,须顺从”,她还说:“奶奶是爸爸的妈妈,对奶奶不敬会很伤老人的心的”,以后的`日子里,我再也不对奶奶大吼大叫了。

  现在,我已经上小学三年级了,学校里我们也在学《弟子规》我更进一步懂得了,作为炎黄子孙,我们应该不忘本,处处以经典为伴,在经典的教导下努力做一个身体力行的好学生。

  诵读经典,使我懂得该怎样做人,要学会知恩图报、生活自理,厚修养、会宽容,礼孝敬,尊老爱幼……是妈妈在叫我诵读的同时,及时地监督了我,教育了我,他怎能不是我的经典启蒙老师呢?

我的启蒙老师作文8

  我时常怀着深深的感激之情,想起我的启蒙老师——王老师。是她,常常加班加点的为我们做课件;是她,在我们的心里埋下了坚持不懈的精神的种子;也是她,在我们学习之余,带我们到户外嬉戏。王老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  王老师留着卷发,有一双会说话的眼睛,她总是那么和蔼可亲。她讲课总是充满了智慧,管理班级也有独特的方法。从四年级王老师担任我班班主任以来,我们班在劳动纪律、学习成绩、学校活动等方面都有了很大提升。

  她讲的课,是那样生动形象、丰富多彩,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩缤纷、斑斓多彩的世界……为了这些,她常常熬夜为我们查找资料,再整理成多媒体课件,而第二天她的眼睛里常常是布满血丝。

  在教好课的同时,她还非常注重培养我们良好的学习习惯。我们班开展了“毅力卡”活动——每天坚持跳绳锻炼身体、每天练字一篇、每天阅读半个小时、每天早到校十分钟等,俗话说:“坚持就是胜利。”就这样日复一日,我们无形中渐渐地培养了一些好习惯。

  为了让我们的小学生活更加丰富多彩,王老师常常想办法帮我们组织活动。我们参加过CS猎日战团、“小小蛋糕师”、“远足戚城拥抱春天”、野炊、队会、童话剧等活动,每次我们大家玩得都不亦乐乎,而王老师却牺牲了多少个节假日来陪我们啊,她就像默默无闻的蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。

  在这几年的岁月里,谁也说不清她为我们付出了多少心血,谁也数不清她为国家的未来培养了多少人才,只有她头上的银丝和眼角的.皱纹是她辛勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。大家都说:花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。那么,我就以我学习上的进步向王老师表示感谢吧!

我的启蒙老师作文9

  我的爸爸今年46岁,和我一样,属羊。跟别的同学的爸爸相比,他真可以称得上是“老爸”了。他高高的个儿,很魁梧,长着一脸扎人的大胡子。我小时候,爸爸总爱亲我,那胡子扎得我可难受了,我大叫着推开他,他却开心地哈哈大笑。

  爸爸是我的启蒙老师。在我的`记忆中,他不是爱说话的人,但他的一言一行却给我留下了很深的印象。

  爸爸是个退伍军人,始终保持着军人的刚毅。我7岁那年刚上小学一年级,开学的第二天,爸爸认真地对我说:“嘉丽,今天爸爸不送你了,你自己去学校……”话还没说完,我就“呜呜”地哭了起来。爸爸边给我擦眼泪边对我说:

  “孩子,不要哭,不要害怕。咱们家离学校不远,路上车辆又少,你靠边走,没事的。”听了爸爸的话,我只好背着书包往学校走去。我清楚地记得。那天我走出很远了,爸爸还站在家门口,深情地注视着我。从那以后,不论刮风还是下雨,不论严寒还是酷暑,我始终坚持独自步行上学,从没有迟到过。因为我知道:爸爸的目光充满了希望,他希望我成为一个坚强的好孩子。

  爸爸的生活习惯非常好,他不吸烟、也很少喝酒。

  每天天不亮,他就早早地起了床,清扫院子,锻炼身体给花草浇水。他的房间,总是收拾得很整洁,被子叠得方方正正,桌子擦得一尘不染,鞋子一律鞋尖向外摆开。爸爸常说:积千累万,不如养个好习惯。在爸爸的影响下,我也养成了良好的生活习惯。你可别小看这些好习惯,它们可帮了我许多忙哩。由于我做事认真,从不丢三落四,同学们都选我为班级图书管理员呢。

  人们常说,母爱是和风,是细雨;而我觉得父爱就是辽阔的大海,深沉的土地。爸爸是我的启蒙老师,他给了我良好的启蒙教育,给了我一笔宝贵的人生财富,我一定会在深深的父爱中乘风破浪,扬帆万里!

我的启蒙老师作文10

  我记得我上小学的时候好象写过这个题目的作文,当时自己并没什么真正的体会.可是最近我却时常想起我的启蒙老师--徐文芝!

  她是一个十分严厉的老师,我很清楚的记得,我们班上那时没有不挨批的,即使我当时是班级的中队长也没例外,但有一点我很欣慰,我挨批的次数是最少的.她是一个十分刚强的人,一个人供家里五个孩子读书,其中四个都考上了大学,这在当时我们的村子是不曾有过的.那时我们经常去她家帮她做些农活,而每次干活的时候我几乎都是领班的,这对我以后的'初中,高中乃至大学都有着很深的影响.老实说,因为当时小,也不懂得什么人情世故,对她只是一种惧怕,有时候甚至盼望早点上中学,能早点脱离这个”苦海”.后来这个愿望终于实现了,我上了初中,高中,大学,参加了工作.

  现在回想起来,教过我的这些老师中,只有她对我的影响最大,我初中的成绩,高中的辉煌,大学的出色表现都是受她的熏陶和影响的结果.在我心里有一件事情一直另我惴惴不安:那是我上高中时,十一放假回家正赶上秋收,我在村里遇到了她,答应帮她去秋收,可是后来她过来找我的时候我竟然推脱没去!真不知道当时自己是怎么想!也不知道老师回怎么看我.现在一想到此事心里就十分懊悔,很想哭.在这里我想真心的对您说,”老师,您能原谅我吗?”.

  自从我上了大学之后她就搬家到沈阳了,我再也没见到过她.也不知道她现在怎么样了,身体好不好?是不是两鬓已斑白了?真的好怀念过去的点点滴滴,希望有时间能到沈阳去看看她.

  教师节又快到了,衷心祝福她:幸福安康!真诚的向她说声:谢谢您!

我的启蒙老师作文11

  日历一页一页撕下,时光像川淌不息的河水,一霎时,我从一个不懂事的孩子变成了一个三年级的小学生 ,固然这十年里我打过击,遭功批驳,但我以为最早的承受老师仍是妈妈。

  是妈妈教诲我爱祖邦,干一个勤奋英勇,老实,当真的己。是妈妈带我走入了知识的殿堂,领详了常识的`主要。从三岁伏妈妈三地中间带我到书店,购识字表,拼音卡片,买归去贴在墙上,一个一个教我读,边教我读拼音,一边学我心型。识字的时候,边教尔识字一边教我笔绘。从三岁到九岁每天如斯。

  我有一个优点这就是爱读书,你晓得这个长处是怎么养成的吗?这可是妈妈每天夜里常常给我读故事养成的成果,天天晚上动人的故事使我匆匆的爱好上了读书。从我上学前班讫,妈妈就每周终带我往书店,望到美书就买,比方《格林童话》《百科齐书》《伊索寓言》。

  在书中我学到了课标上学不到的货色,该我读到佳文章时,我爱不释手。妈妈总在旁边督促我:“赖词恶句拿笔画上,而后腹下来,长期保持下来你的息文程度会越来越高”。应然,不必妈妈说,我当初也会作了。

  妈妈在我心面是个巨大的母疏记得有一句诗“谁言寸草口,报得三春晖”妈妈就像太阳,我就像小草,她把一缕缕阳光献给我让我茁壮成长。

我的启蒙老师作文12

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”说起这几句,无人不知,无人不晓。它就是我们流传至今的诵读经典——《三字经》。《三字经》虽然每句只有三个字,但是却让我明白了一个个深刻的道理 。它可真称得上是我的经典启蒙老师。

  “首孝悌,次见闻。”让我知道了孝敬父母是排在第一位的,其次才是知识的多和广。记得有一次,我和妈妈在街上行走,一不小心,我们俩都摔了一跤。我顾不得自己的疼痛,脱口而出:“妈妈,你 摔得疼不疼?”妈妈感动地问我怎么不仅没有像其他小朋友一样哭闹,相反还主动关心妈妈。“香九龄,能温席。我应该像黄香一样,学会照顾长辈啊!”听了我的回答,妈妈紧紧地抱着我直夸我是一 个懂事的孩子。《三字经》让我第一次体会到经典对我的影响,体会到经典带给我们的快乐!

  “融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”而我以前看到好吃的.好玩的,总是挑最大最好的。《三字经》教育我在和同学们小朋友一起时要注意谦让。

  由“一而十,十而百,百而行,千而万”,我理解了多是由少积累而成的,再大的数字,也是由一个一个的“一”组成的。知识和本领也是这样,要靠一点一滴的积累。每天练一张字,我的字会越来越 优美;每天弹一遍曲子,我的演奏会越来越娴熟;每天读一篇经典,我的心灵会越来越美好。

  《三字经》让我懂得了道理,养成了美德,增长了知识,收获了快乐!小朋友,你是不是也喜欢上了我的经典启蒙老师——《三字经》?

我的启蒙老师作文13

  是谁给我指明了通向知识宝库的道路?是谁使我从一个不懂事的孩子成长为一个有理想、有教养的少年?是她,我的经典启蒙老师——杨老师。

  老师,在这短短的一年中,您为我们洒下了多少汗水,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。瞧着您额上的一条条皱纹,头上增添的一丝丝白发,我不禁要对您说:“杨老师,您辛苦了!”

  人们常把教师比做慈母、园丁。的确,您为了我们的成长,花费了多少心血啊!

  记得刚来红旗实验小学的时候,我们班同学的字写得普遍不好,您为了让我们从小打好写字的基础,坚持为我们写“字头。”班里四十多个同学,每课十几个生字,一天除了备课,改作业,光“字头”就得写五百多个。但是,您从来没有写乱过一笔。那些作业本,我至今还珍藏着,那苍劲有力的字迹,渗透着您多少的心血呀!经过一个阶段的练习,同学们的.写字水平都有了提高。而当您写板书时我们却发现,您的手腕上贴着伤湿止痛膏。多么好的老师呀!

  班里做扫除,我们的个子小,教室的窗子高。您为了不让我们费劲,自己登上了窗台,费力的挥动手臂擦玻璃,严冬时节,您在凉水里洗抹布,一双手冻得红紫,可您的脸上始终带着微笑。

  您的家离学校很远,交通也不方便。记得那个寒冷冬天的早晨,天下着大雪,路上己积了厚厚的一层了。己经是7点50分了。这时,只听“吱”一声,门开了,您走了进来,虽然拿着伞,衣服却湿了一大片。您头发上,眉毛上沾满了雪花,脚上的雨靴沾满了泥水,挽上的裤脚边都己湿透。看得出来,您是走了很长的路。可您把雨伞一放,嘴角上挂着歉意的微笑,连水都顾不得喝一口,就开始上课了......

  您是我最好的经典启蒙老师。

我的启蒙老师作文14

  我有几位小学老师,其中使我印象最深的是我的启蒙老师——谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。

  有一夭,我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了,衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说:“洁玲,这么大的雨,你怎么没带伞呢?”我说:“老师,中午我妈妈爸爸不在家,门又锁着。”老师说:“你还没吃中午饭吧,到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后,谭老师不容分说拉起我就走。来到她家,只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。

  这时,老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干,又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜,一边亲切地对我说:“快,趁热吃”,我偎依在老师的'身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。吃完饭后,我就和老师来到教室。过了一阵子,我一连打了好几个呵欠。

  老师关心地说;“你着凉了。”我说:“老师,我没事”。不一会儿,我“哇”地一声吐了,脏物吐了一大堆。老师看见了,连忙从食堂拿来炉灰,倒在脏物上,然后把脏物扫掉,又用拖把拖得干千净净,。扫完后,老师对我说:“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。过了一阵。我才对老师说;“老师,我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的身体和学习。”老师听了,只是向我笑了笑。

  看着老师嘴角边的微笑,我想;老师呀老师,您给了我多少慈母般的温暖,您为我花了多少心血。而我还给您的是大豆般的汗珠和劳累。老师啊老师我对不住您,我感到十分的过意不去。老师,我一定好好学习,成为有用的人才。老师,我一定不会辜负您对我的希望。

我的启蒙老师作文15

  老师是勤劳的园丁,是知识路上的启明星,是照亮自己和他人的蜡烛。经过六年的小学生活,我认识了很多老师。每次想起老师,我都怀着深深的感激感谢他们,感谢我的启蒙老师,感谢我生命中的“晨星”。

  印象最深的是我的二年级语文老师,黑头发,一直端庄大方。那双微微凹陷的大眼睛,让你看到了她为学生付出的`艰辛。

  我人生中第一次遇到“晨星”是在大二的第一天。那是开学的第一天,所有的学生都被家长送到教室,而我却要一个人走进教室。毕竟父母为这个家付出的太多了,早出晚归一天。刚想着进教室,就看到一个老师来了,她带着笑容领着我进了教室。从此,我和这位老师结下了不解之缘。

  听了老师的第一堂课,我爱上了语文。她的讲座非常生动,学生们听得津津有味。语文课从来不觉得枯燥。在每堂课上,老师都会用一些巧妙的方法让我们认识一些对我们来说陌生的“面孔”

  慢慢的班里成绩越来越好,老师鼓励我们不要骄傲,要继续努力。听到这里,同学们都充满了干劲,迫不及待地想马上攀上一个新的台阶。而老师也让我明白了一个终身受益的道理:你不能控制生命的长度,但你可以掌握生命的宽度。珍惜时间,努力工作,你就会成功。

  时光飞逝,但老师的声音和样子我却忘不了。舒老师,你没事吧?

  山东省滨州市博兴县博兴湖滨一中一年级周建瑞

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