老师作文【集合4篇】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
时间匆匆流过，我已经从一个懵懂的小孩子变成了一个五年级的大孩子了。在这五年中有许许多多的老师，但给我印象最深刻的一位老师就是我的班主任——任老师。
任老师教学有方。在她的课上，我们永远不会枯燥，因为她总会给我们讲一些小故事来吸引我们的注意力。当然给我印象最深刻的还要属“山东状元读字读一边”，让我能够很好地记住很多字。比如:“娓”字，先记尾巴的“尾”，然后女人的声音婉转生动，所以就是“娓”。这样一来，不仅字会写了，连“娓娓动听”的意思都记下来了。
她不仅教学有方，还关心学生。记得那一次，老师让描红课文后面的生字，老师话音刚落，我就立马动笔写起来，但是因为头发有点长，写字的时候都会妨碍到我，任老师走过来把我的头发轻轻地撩到后面，然后和蔼可亲地对我说：“孩儿，不行的`话，就把头发扎起来。”我听了后，感觉一股暖流流入了我的心田。
这就是我的任老师，一个教学有方又关心学生的老师，我会永远记得您对我的教诲，不忘初心，好好学习。
老师作文 篇2
我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的'。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！
和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们则像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的时候才会，还会给我们做好吃的。比如：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。但是有些同学不知道唐老师的良苦用心，每次惹得其他老师来找唐老师心里才平静下来，就会出现以下的严厉。
严厉：只要是犯了什么严重错误，唐老师就会从和蔼变成严厉，就像是晴天变成乌云，记得有一次，我们班有好多人没预习，原本面带笑容的唐老师脸上布满愤怒，大声喝道：“只要你们一天不完成作业，就一天别上课！”有句话说得好：刀子嘴豆腐心，在当天其他课的时候，唐老师会给我们说一说，并给我们时间把没完成的完成好。所以许多同学都会听唐老师的话。
和蔼和严厉是一组反义词，但它同时在唐老师身上，变得让我们努力学习，让我们不断的进步，所以唐老师是我心目中的好老师。
老师作文 篇3
我们班的各科目老师长得都很秀气，男老师有两个，女老师有六个。语文和体育是男老师教的，数学是女张老师教的，美术是牟老师，科学是吴老师，音乐是向老师，电脑是杨老师，英语是廖老师。
虽然我们的老师多，但未必都是微笑着给我们上课的。
我们的语文张老师，他矮矮的，很幽默，班上大多女生喜欢他，而张老师有时又是凶巴巴的。张老师的招牌动作是用大拇指和食指结合成的“八”字形指向同学。一次上语文课，一位同学向张老师提了个问题：“愧疚”是什么意思？张老师让同学们来回答这个问题，看见没有人举手发言，他就用他的`招牌动作“八”字形指向班长，叫班长起来回答问题。
我们的体育张老师，是我们班最帅的老师，他只对男生很严格，女生却管得很松。我们每次上体育课前必须得围着操场跑三圈，女生跑的时候和男生一样调皮，但张老师觉得我们女生平时很听话，就放过了我们，如果是男孩子调皮就要受张老师的批评了。
声音最好听的只属教音乐的向老师了，她也有一把年纪了，她的声音很清脆，仿佛是一只小鸟在唱歌。我们特爱上音乐课，是因为向老师对同学很温柔。一次，她教我们唱歌，那声音明显就是一位歌唱家，她一句句地教，我们唱错时她又是耐心地再教，直到我们都会唱了才罢，我们怎么能忘记她呢？
最可爱老师，就是数学老师了。上数学课时她很严肃，笑也不笑一个，只是认认真真地上课。一位同学在课堂闹笑话，张老师不发火，还耐心地给那位同学解释，下课又和我们一起跳绳，打羽毛球。
廖老师是我们班最凶的老师，每天板着个脸，最可怕的是每次英语作业都要布置那么5——10面作业。有一次，廖老师上课时有个同学讲小话，她一下子就用书拍过去，还毫不留情，廖老师的火气还真大啊！
最漂亮的两位老师，一位是杨老师，一位是吴老师，她们用微笑带给我们欢乐。这两位老师的教学也挺好的，杨老师是实习老师，她很快就要走了，我们还真留恋她，她给我们上课时，那温柔的的声音在我们的耳边环绕。而吴老师很心疼她的学生，其他老师都说学生不听话就要罚抄书，吴老师却放了这些学生，告诉学生一些道理，让学生明白这样做是错的。
在我们心目中永远不能忘记这八位老师，是她们的辛勤工作才使我们进入学习境界，让我们学到各种有用的知识，我永远感谢这些可敬的恩师！
老师作文 篇4
我们都知道角色是不能换的，但现在可以了，魔法师给我一种魔法药水，那种药水可以和一个人换角色，可惜只有两天的时间。
第一天是一个散发着巧克力味道的日子，我一起床发现自己变成了陈老师，我心想：我怎么变成陈老师了，我带着疑问去了学校。第一节是语文课，我像陈老师一样走进了教室。我上课结结巴巴的，有些同学就在私下说我上课怎么结结巴巴的`？我一到他们旁边，他们就不说了，仿佛在想：你能耐我何？转眼间，就已经是中午了，我布置了一个作业——背古诗三首，同学们异口同声地说：“太好了！太好了！”谢铭说：“作业太少了，应该两个作业。”我说：“你是想加作业吗。”谢铭说：“对。”我说：“好，你这么想加作业，你把语文书抄个一百遍吧！”谢铭说：“好，一言既出，驷马难追！”其他同学大吃一惊，我又说：“中午就抄好！”我心想：你以前给我们布置一篮子的作业，看你以后还敢不敢给我们布置这么多作业！下午，我去检查谢铭抄语文书一百遍。一看只抄了100分之零点零零零一，我非常生气，先骂了他一顿，之后打了他几巴掌，那巴掌声连整个学校都能听见，我说：“你今天晚上回家抄，明天中午再给我看！”说完，我进了办公室，而他泪汪汪地走出教室。
第二天中午他主动的把抄语文书一百遍的本子拿了过来，我一看他的本子就大吃一惊，因为他真的把语文书抄了一百遍。我说：“可以了，你以后什么作业都要按时完成的，知道了吗？”谢铭说：“知道了。”
第三天我发现，自己不是陈老师的模样，而是自己的模样。
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