我的班主任作文(汇编15篇)
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的班主任作文1
班主任,我相信大家并不陌生吧,今天我来写写我的班主任。
他个子不高,身材很胖,两个大大的眼睛,鼻子上夹着眼镜,哎,一看就是有学问的人。他喜欢笑,笑起来还有两个深深的酒窝着实可爱。
这是一节语文课,一名同学迟到了。我心想:“这名同学这几天都表现的不怎么好,班主任多次给他机会。”这名同学死定了。果不其然,班主任很生气,没有了慈祥亲切的脸了,只剩下一张瞪着大眼睛仿佛要吃人的雄狮子了。不过,意外的是,班主任只是说了他几句,然后带到教室外进行沟通,我们也便在教室内学习。
班主任很忙,它不单单只是班主任,同时他也是作为教导处主任。工作给了他压力,同学们也给了他压力。他曾多少个夜晚还在辛苦备课,经常上课都能看见他那疲惫的眼睛下的黑眼圈。他从不抱怨,他总是说:“你们要努力学习,同学之间要团结,要明白友谊是难能可贵的',三年很短”他总是关心:“中午一定要吃饭,一日三餐都不能少,要好好休息;早上晨练一定要认真身体才是革命的本钱我多希望看见的是三年后一群健康的孩子们走出校门。”他总是提醒:“要高效,自习高效,上课高效”身边总是充满了他正能量的话语,他就是这样的一位好老师。
班主任,您辛苦了。我们总是惹怒您,您却能原谅,你真的很伟大。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。”班主任一定是世界上最难做的工作,但他却如蜡烛,照亮我们,燃烧自己。
我的班主任作文2
高个子,短发,浅色眉毛,多嘴。呵呵,她是我们的语文老师——赵老师。
赵先生与我们风雨同舟,克服困难,分享快乐,品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师,我就忍不住心潮澎湃,记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。
赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书,真的'很难放!只要她读好的故事和文章,她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话,好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候,请听下一次,全班抱怨时间过得太快的时候。
赵老师不仅爱读书,而且有独特的教学方法。有一次,我一边吃饼干一边做作业。突然,饼干被拿走了。我抬头一看,原来是赵老师。她笑着看着我,摇着头,仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯!”
我不好意思地低下头,马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀,满意的走了。写作业想吃东西的时候,好像赵老师在旁边,提醒我写作业不能吃东西。
亲爱的赵老师,她为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,为我们插上了知识的翅膀!亲爱的赵小姐,我真诚地感谢您在教育方面的好意,我永远不会忘记。
我的班主任作文3
有人说,老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有人说,老师是红烛,燃烧自己,照亮别人……这一切都是对老师多么真实的写照啊!
玩的班主任彭老师眉清目秀,脸蛋儿圆圆的,嘴巴小小的,身高中等,身材胖乎乎的`,很可爱。讲起课来眉飞色舞。
我们彭老师可温柔了。有一次,老师正在津津有味地讲课,突然,我们班出了名的‘捣蛋鬼’刘柯严站起来打断了老师,彭老师停止了讲课,我以为老师会生气,而老师却没有生气,却是笑眯眯地对刘柯严说‘刘柯严,你有什么事?’刘柯严摸脑挠腮说“算了,我还是下课再来问你吧。”彭老师笑眯眯地说‘那你下课再来问我吧。’她又讲起课来,老师讲得津津有味,我们听得也很认真,似乎这件事根本没发生过似的。
前几天,我们五年级要进行体操录制,老师跟同学们在操场上排练,老师一遍一遍地喊着口令,喉咙都叫嘶了,她却从不叫苦也不叫累,毫无怨言地为我们奉献着。
彭老师就是这样,她把最美的,最充足的阳光洒向了我们,交给我们许多知识,教会我们做人的道理。我爱我们的彭老师,爱她的温柔,爱她的可爱。
我的班主任作文4
我的班主任老师是叫马静,马老师她在我的心中可以有这几个词来形容:和蔼,负责,善良,为他人着想,勤劳,细心的人。为什么这样说呢,一句话可以盖替:在我们学习退步的时候,她会安慰我们,当他人遇到困难的时候,她会热情的去帮助他人,会站在别人思考的角度上去思考问题,在我们玩的满头大汗的时候,他在为我们的作业儿发愁,改作业时会细心的检查。
马老师她是我们的英语老师,写的一流的好字,关系他人,负责,文明是她的良好品德。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她就如我的妈妈。体贴着我,关心着我,人世间怎能没有坎坷,怎能没有困难,他在默默的关心着我,《园丁之歌》就像歌中描绘的一样:为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师,亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师,辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的'小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等
花朵是大自然中的一份,一个字是书中的一个知识,时间在一秒一秒的过去,但是老师还在给我们的作业批改,她批改的是多么的认真,把这个作业当做是自己的一个工作,哈哈我真为我自己而感到高兴,有这么一个好老师,老师,你雨滴,滋润着我,老师,你是小溪的河水,浇灌着我,你是夏日的太阳,温暖着我,你是一把打伞,为我挡着鹅毛大雨,谢谢你老师。
我的班主任作文5
岁月如梭,光阴似箭,我成了一名小学老师,到新露学校五(1)班当班主任。
美好的一天开始了。我踏着优美的铃声来到了五(1)班。一走进教室,便看到全班同学穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,端端正正地坐着,等待老师的到来。我笑了笑,说:“同学们好!”
我和学生说:“我的`要求不算多,仅有五条:守时,守信,守纪律,与同学真诚交往,努力学习。能做到吗?”“能!”同学们都齐声回答道。只有最后一排的那个男生,趴在桌上睡着了。我快步走过去,有同学幸灾乐祸地笑了起来。我轻轻拍了拍桌子,对那位男生说:“起床了,太阳晒屁股喽!”全班哄堂大笑,那位男生不好意思地站了起来,吞吞吐吐地说:“老师,我,我错了!”我并没有责骂他,只是轻声问道:“你有什么优点?”“我力气大!”他很自豪地说。“好,那你以后为班级搬东西吧!”听了我的话,他傻愣在那儿。
我通过竞选的方式选出了班干部,之后我把班级放心大胆地交给他们。学习上的事由学习委员管理;黑板报、班级布置由宣传委员来做,排练节目让文艺委员来负责……而且每个同学都能当一次小班主任,这样每个人都得到了锻炼。
经过我和同学们的共同努力,学期末我们班被评为了“优秀班集体”。同学们高兴得手舞足蹈,我也露出了欣慰的笑容。
我希望自己以后能真正地成为一名班主任。
我的班主任作文6
她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,典雅脱俗,而又不乏新新人类的青春气息。她——就是我们的班主任李老师。
李老师有两大特点。
——特逗
一次课后,我不小心把墨水溅到了李老师的白衣服上,我吓得低下头,等待着李老师的批评,同学们也呆住了。李老师看了看我们,笑着说:“杨静呀,你是怎么搞的嘛,今天你要给我泼墨水,为什么不通知我穿蓝衣服来呢?”同学们听了,发出一阵开怀的笑声……
——特巧
一次自习课上,李老师批改同学们的数学作业,结果有47位同学都忘了把小数点末尾的零去掉。李老师没有批评我们,却从抽屉里拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛,张大嘴,望着她。李老师对我们说:“你们知道我要用这把剪刀做什么?”同学们愣住了。李老师接着说:“我要把这小数点末尾的零剪掉!”同学们恍然大悟,哄堂大笑起来。从此以后,保留小数点末尾的零的现象消失了,李老师这招可真“绝”啊!我们对李老师佩服得五体投地。
这就是李老师的`两“特”。我们一上她的课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。
我的班主任作文7
我的班主任是张老师,她既幽默又负责任,在学习中她是我们的老师,在生活中她是我们最好的朋友,我们一起玩耍,无话不谈。
张老师非常年轻,她皮肤雪白,就像白雪公主一样,她一头长长的乌发平时总是盘起来,当头发披在肩上时就好像一道黑色的瀑布,还散发出好闻的香味,她的一双大眼睛水灵灵的,炯炯有神,笑的时候她的眼睛就从大葡萄变成了弯月牙,变化可快呢!她的嘴巴稍微有点大,笑起来时就好像石榴咧开了嘴,露出了里面珍珠般的牙齿。
张老师就像我们的姐姐一样,和我们说话时总是透着幽默和风趣。有一次正是夏天,太阳就像大火球一样烤着大地,我们就站在骄阳下上体育课,一个同学说:“啊,天气真热!”另一个同学说:“嗯,体育老师可真坏,这么热的天还让我们上体育课!”我们正在抱怨,张老师神不知鬼不觉地来到我们身边,她微笑着说:“比比我们谁最白吧。”我立刻不服气地说:“比比我们谁最黑吧。”谁知张老师立刻指着自己的黑上衣说:“我最黑!”老师把我们这几个闷闷不乐的同学给逗乐了,我们也渐渐不觉得那么热了。
别看张老师平时和我们嬉皮笑脸的,她发起火来可凶了!有一次老师发现有几位同学的`家庭作业竟然没写完,老师的脸立刻红了起来,就像红灯笼一样,火山要爆发了!她的声音就像狮子吼一样,让在办公室抱本子的我都听见了,真是不可思议。
这就是我的班主任张老师,她既幽默又严厉,我们能不喜欢她吗?
我的班主任作文8
我的班主任姓刘。她又圆又大的眼睛很好,像美丽的月光一样闪闪发光。她有一张胖乎乎的脸,一副眼镜,鼻子下有一张樱桃嘴,扎着一个黑色的马尾辫。她微笑着,露出她明亮的牙齿。她不仅漂亮可爱,还关心我们。
有一次,我的字渐渐变得比原来差了,脑子里有很多东西。老师看到了我的.想法。她在纸上慢慢的一个个写下单词,让我描述,不厌其烦的给我讲解。一遍又一遍。最后,在老师的帮助和指导下,我的字写得越来越好,得到了老师的肯定和同学的表扬。
人家说她是好老师,坏妈妈,没错!她为了我们班60多名学生,把所有的爱都给了我们。他是一个优秀的老师,每天都忘我地工作。有一次她孩子发烧好几天,她都没有请假。直到有一天,她再也忍不住了。泪水第一次涌上她布满血丝、忧郁的双眼。她的眼泪清澈纯净。
除了学习,她还经常鼓励我们从小做坚强的孩子。有一次,我们班的同学李景涛流鼻血了。她不停地用手擦着李景涛的鼻血,说:“没什么,我不害怕,来吧,用冷水冰我的额头。”正如她所说,她把李景涛带到水管旁,用清水洗掉他脸上的血。看她老练的动作,慈母般的身材,语重心长的话语。你就像我们的母亲,你的鼓励、支持和帮助,让我们在你宽广的翅膀下快乐成长。
她是我们班所有同学都喜欢的班主任刘。她是一个简单、大方、严格、善良的老师。我们爱你和我们的好老师。
我的班主任作文9
提起班主任老师,我从心里敬佩,因为我们的老师她顽强的毅力、克服困难的精神,深深地打动了我。
早上,我一进教室,准备接受那份没有老师的痛苦,我却惊奇的发现我的班主任——雷老师,正在讲台上批改作业。雷老师前些日子身体非常糟糕,今天……我问题装了一脑子的'走进雷老师。只见雷老师像没睡觉一样,眼下出现了深色的黑眼圈,一副疲惫不堪的样子,好像马上要垮了一样。我关切而有点心急的问:“雷老师,生病了为什么不在家里休息?还要来?”“如果我一休息,我们班早就‘垮’了”
上课了,第一节是语文,雷老师吃力地说:“请同学们翻到语文书13课,”雷老师咳了一小会“今天我们学习13课《夜莺的歌声》……”雷老师当时像要昏倒了一样,脸色异常的不好。虽然不舒服,但雷老师还是为了我们好,咳嗽是好股一炮打外边去,捂住嘴巴,才开始咳嗽。下课了,我心想终于可以让雷老师休息了,可雷老师仍旧在教室里看着我们。我疑惑不解的问:“雷老师,都下课了,您怎么还不去休息?”“我要在这守着你们,不然发生了安全事故了怎么办?”雷老师下课还在守着我们,真是好负责的老师啊,天底下该也找不这样一个好老师啊!
看着雷老师坚持努力的身影,我陷入了沉思,这不正是顽强的毅力、刻苦得精神吗?我在心中为雷老师鼓掌。
我的班主任作文10
匆匆马上又逢春,这是我们待在学校的最后一个年头。或许你在感叹光阴易逝,或许你在规划未来,此刻的我更想描绘我心中的班主任胡老师。
胡老师临近退休,但仍有一颗年轻的心:“只拣儿童多处行”。仲夏季总是换上别致的碎花裙,配上一头微卷的黑发,清新自然之美恰到好处。
细想过去两年,胡老师从未因任何原因迟到过,甚至来得更早,抓紧一切时间,为我们辅导功课。历次班会,她都以不同主题,不同方式为我们精彩呈现。当她站在三尺讲台,讲述自己的故事,与我们一起翻阅现在,闪烁的瞳仁仿佛看见了属于我们的未来。
胡老师兼班主任和英语老师,她是传播智慧的播种机,多年的教学经验使她讲起课来游刃有余。她对我们的学习非常重视,对默写、口语作业毫不懈怠。她的.课堂活跃而不张扬,风趣而不死板。她的大脑里总是有用不完的知识,不断丰富我们求知的心田。一旦有同学成绩下降,胡老师就主动和他谈心,有时还找学生的家长交换意见。在胡老师的认真管教下,我们班的学习成绩、常规评分,在全年级总是名列前茅。
胡老师是人间温柔之诗。有一次,班级一位女同学身体不舒服,做操时一头栽倒,脸色苍白,胡老师看见了,连忙叫人把她扶起来,把她送去医务室,并亲切地询问她相关情况。
像坐火车路过飘雪的冬天看到春天就在前面了。让春风化作雨,滋润胡老师博大的胸怀:“胡老师,您辛苦了!”
我的班主任作文11
我最敬佩的人是我们的班主任孙老师,她非常勤劳,工作十分认真。
孙老师今天40岁左右了,身材并不高,棕黑色的头发,又大又明亮的`眼睛,高高的鼻子,还有一张小巧的嘴,说起话来声音非常响亮。
孙 老师身体不好,老是得病。一天,我和全班同学在等孙老师上课,一会,孙老师就来到了教室,上了讲台,只见孙老师一手捂着肚子,脸色苍白,额角上冒着一屋汗 珠,看起来非常痛苦,我心里也担心起来,真想对她说:您回去休息一下吧,可您却从口袋里拿出一盒药,吞了几粒,然后继续上课。看着虚弱的孙老师,我心理有 一种说不出来的滋味,于是我更认真的听老师讲课。
孙老师有时是不按照学校的制定工作、休息,早上,孙老师前10分钟来到班里,给我们的教室打扫卫生。晚上还要给我们这些学习不好的补习功课,给我们讲学习方面的,还要找我们谈话,让我们明确学习的目标。
关于孙老师的事有很多,我三天三夜都讲不完。
老师,您是我们的灵魂建筑师。老师您像指南针一样,为我们指点方向,您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识,您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了他人,您像园丁,不辞劳累,培育了我们这些小花。
我永远记住您,敬爱的孙老师。
我的班主任作文12
新学期开始的前几天,我从妈妈那里听到了一个令人震惊的消息,我们班更换了新的班主任,她就是大名鼎鼎的牟老师。
终于等到报到的那天,我可以一睹她的芳容了。牟老师一头短发显得格外干练,最吸引我目光的.是那副酒红色边框的眼镜,架在高高的鼻梁上,一看就是非常有学问的样子,这就是我对牟老师的第一印象。
我与牟老师的第一次接触,是她和蔼可亲的问我:“你叫什么名字啊?怎么看你有点面熟?”我抬起头望着她,小声地说:“我叫王凯。”牟老师恍然大悟,面带微笑地说:“我想起来了,你就是那个经常从办公室跑进跑出的男孩,每次都笑呵呵的。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。
开学的第一周,我们学习了《草原》这篇课文。晚上写作业后,我将第一段背得滚瓜烂熟,觉得胸有成竹。第二天一早,只看了一遍就去了学校。可当拿起笔默写的时候,刚开始还很顺利,突然脑子里断片儿了,我使劲地想啊想,怎么也想不起来。结果牟老师要求错一处就得全部重新默写,我心想:如果以前有类似的情况,只要增加上就可以了,但现在要全部重默,不禁越想越委屈。牟老师仿佛看透了我的心思一样,语重心长地说:“之所以对你严格要求,是因为要帮你改掉粗心的坏习惯。”我觉得老师的话有道理,便将课文仔仔细细地又看了一遍,这次顺利的过关了。
牟老师她和蔼可亲,对待学生严格要求,很高兴能与牟老师一起度过愉快的一年,这就是我的新班主任——牟钟声老师。
我的班主任作文13
“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……“”每次耳边响起这首歌我就会想起我敬爱可亲的杨老师。
杨老师以前是我们的班主任,她瘦瘦的,黄色的卷头发,别看到这儿就认为杨老师很凶,其实杨老师并没有那么凶,即使偶尔跟她开开玩笑,杨老师也不会生气的骂人,杨老师也会鼓励我们,就 好比那件事吧!
那是5年级下半学期期中考试的时候,我只有考了70多分而已,是全班最后几个了,平时考试还可以的我怎么也没又想到自己会考这么低的分数,看着同桌卷子上鲜红的90多分,我很难过,眼泪一直 在眼眶里打着转,最后还是流了下来。这时候杨老师让我们报分数,当老师叫到我的名字时,我很低很低的说了一声:”75分。“这时我目光一直在躲避杨老师,以为老师要骂我了,可是令我意想不到 的'事情发生了—杨老师说话了,她说:”才考75分,下次努力考好一点!“说完,老师意味深长的看了我一眼,那目光很坚定,很温暖,似乎在告诉我:老师相信你一定可以的,你会成功的!我心中忽 然很温暖,刚刚还很伤心很自卑的我被老师的这份鼓励而改变了,我变自信了,随后几个月理我奋力读书,终于在期末的时候获得了我好成绩。这是因为杨老师给了我鼓励。
耳边又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌”每当我轻轻做过您窗前,明亮的灯光照耀我心房…,现在马上毕业了,杨老师马上也不是我们的班主任了,但是她教了我们五年的书,在我心底里杨老师 永远是我的班主任。
我的班主任作文14
他有一个尖尖的鼻子,一张普普通通的嘴巴,还有一副近视眼,前面戴着帅气的眼镜。猜猜他是谁?告诉你们!你是我们的班主任:马老师。
他是一个非常有趣的.人。每当他上语文课,他总是开玩笑来增加课堂气氛。不像有些老师,上课没有沉闷的课,让学生听课的时候感觉毫无生气。
他,该强硬的时候,也很强硬!他凶神恶煞的时候,眼睛里闪烁着严厉的光芒。如果你不仔细听,他会突然嗖的一声,打在你身后。我观察当事人惊讶和恐惧的表情,他的后背好像在痛苦呻吟。嗯-差不多吧!
他对自己的工作也很负责。他每次改作业都会认真看每一个同学的作业。如果他说的题目不对,那么某某要慎重!有可能手背会准备好品尝“钢尺”。
这个老师不是一般的老师,他是神!他知道我们语文课要上什么;他知道我们的平均分;他知道我们语文作业的正确答案;他对汉语了解很多。这个不难理解,因为他是我们的语文老师,是我们的“字典”。
哈哈!我介绍了很多关于他的信息,所以你对他有所了解。你可能还会想:他叫什么名字?我告诉你!只要是大人物!最后两个字我就不留了,我只告诉你,他姓马。
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我的班主任作文15
我们的班主任薛老师身材苗条,每时每刻都很精神。她戴着眼镜,特别有博士风度,头发略短,嘴巴粉里透红。上课时,她那双眼睛如同“鹰眼”般的扫描每一个角落,没有一处接收不到;那双耳朵,跟“顺风耳”没什么两样,就连自动铅笔里的铅掉地上她也能听的见。所以,薛老师的课上没有一个同学敢不用心听讲。
薛老师最大的特点就是教学有方。每当全班上完体育课,一进教室就吵吵闹闹,有用本子扇风的,有聊天的,有讲笑话的,尽管班长、副班长,组长全力管理,依然没有效果。这时,薛老师走进来,只短促而又有力的`喊了声:“收”!同学们立刻坐的端端正正,没有一个同学乱动,鸦雀无声的教室里连掉根针都能听见。薛老师似乎有魔法一样,每时每刻都吸引着同学。从不大喊大叫,却总能不怒自威,让同学们服服帖帖,关键是那强大又细致的计分制度,让每个同学都心中有数,自己该做什么,怎样才能变得更优秀。
薛老师不仅教学有方,也是全校很有名的语文老师。我们学校,语文工作室就是以她的名字命名的。怎么样?是不是很棒?我觉得我特别幸运在这么一个优秀的班级,有这么好的一个班主任。我将来一定要把成绩提高,回报老师!
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