有关漂亮的老师作文20篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的有关漂亮的老师作文20篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
漂亮的老师作文1
我美丽的老师 没有年轻秀丽的面孔;没有水汪汪的大眼睛;没有女神一般的倾城之貌；只有岁月的沧桑；高尚的师德；天使一般善良的心，这就是我们的班主任，我心中最美丽的老师—刘老师。
刘老师今年四十多岁，卷曲的长发下是一张端庄严肃的脸庞，眼睛里闪烁着的是她对工作的热爱与激情；嘴里说出的是对我们的醇醇教诲，刘老师的衣着朴实大方，流露出一种大方的美。
时隔四年，我仍清晰的记得第一次和她相见时的情景，那是我第一天上学的时候， 刚刚步入校门，一切充满了新奇，来到一年二班这个集体，我对这个集体太陌生，又太好奇，还掺杂着一丝紧张。是她温柔的对我们说：“我姓刘，今后我就是你们的班主任。”就这一刹那，我的陌生感消失了，对她倍感亲切，感觉就象认识了很久一样，后来，正式上课时，我发现她的课堂幽默风趣，使我一下子爱上了她，爱上了数学课。
但二年级时的一件事，让我对她有了更深的了解，在她温柔的背后也有严历的一面。一次我的练习册错了，发下来一看，没错啊，一定是老师判错了吧，我便拿去问她，她说：“正确的答案是718，而你的答案却是118。”我仔细看了看，说：“没错，我写得就是718。”这时，她眼睛一眨，仿佛发现了新大陆似的，严历的对我说：“你的7上面的那一横太短了，看上去和1很象，以后可要注意，高考时要是因为这丢分多不应该啊！”“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，回望着她，我的心久久难以平静
从此，我对刘老师更有好感了，我对数学也更认真了。可是，有一次我考试才考了70多分，看到试卷后，我伤心的哭了，刘老师看见后，弯下腰对我说：“一次成绩不好算不上什么，把不会的'题弄明白才是你的目标，只要下次考得更好就行了。”于是，我坦然的接受了这个成绩。在以后的学习中，这件事时时激励着我。
看，这就是刘老师，她把她的一切都无私的给了我们，让我们健康快乐的成长。她就是我心中最美丽的老师。因为她曾经说过：“真正的美是心灵美，而不是外表美。”她，就是一个心灵美的人。
漂亮的老师作文2
漂亮的老师想起那个漂亮的老师，就很让我钦佩，让我感动，让我想念。我的老师，她很瘦，很漂亮，很高，而且她还很年轻。她，就是我们漂亮的老师。
她瘦得像一片树叶，一口气就能把她吹走；漂亮的让我如痴如醉；高的能摸住房顶（可笑）；年轻的比我们还小一样。说话温柔，对我们就像对自己的弟弟妹妹一样，和我们一起玩，一块笑，进入我们的内心，深受我们的喜欢。她教我们英语，我们很高兴，只要是上英语课，我们都很有劲头，她读一遍，我们都能读十遍。她教我们的单词方法很好，把英语单词的读音写成汉语，再怎么长的'单词都能记会，而且不到十分钟就全记会了。在听英语歌曲时，让我们拍着手，和我们一起读，我们都很高兴，在那一学期，我们的英语成绩都提高了。我们的老师，不仅漂亮，教得很好，而且很用心地关心着我们。还记得三年前，我们的老师在后面食堂吃饭，我妈妈偶尔提起我生日了，我老师就记在心中。那天她去上课，让我闭上眼，当我睁开眼时，一个小蛋糕在我面前，同学们和老师都为我唱生日歌，老师对我说“生日快乐”，我高兴得不得了。到晚上连睡觉时脸上都露出了笑容。虽然那蛋糕不值钱，但是对我却很有价值。但是好景不长，她快走了。在临走时，她为我们唱歌，我们都感动的哭了。现在已经过了三年了，但是这个面孔还是在我的脑袋里盘旋，我很想她。
现在，我听爸爸说，她已经考上了研究生，而且，还作了许多首诗词，这很让我钦佩，让我钦佩的五体投地！看，这就是我们的漂亮老师！
漂亮的老师作文3
今天，我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书，刚开始读的时候，我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化，因为在我们的现实生活中，谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后，又觉得这本书写的真实!于是，我处于现实与理想的夹层，或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。
这本书很好笑，文中那几个整天快活有点小聪明的H4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋，但有时也很正义。我喜欢文中的米兰老师，也喜欢六三班的“坏小子”，这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等，毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的`天性。米兰老师没有心动的对象，但白副校长和毛志达对米兰老师动心了，可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫，大名叫鲁云飞，可他太胖了，又有点像猫，所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇，因为他两颗大门牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽儿叫黄豆豆，兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。
这本书太有趣了，我喜欢这样的书!
漂亮的老师作文4
周二我们班来了一位实习老师，这个女老师很俊俏，我给你们介绍一下吧！
老师姓于，她有着水灵灵的眼睛好像在给我们说话，一张小巧玲珑的嘴巴说起话来温柔可爱，就像十几岁的小姑娘。于老师的头发又黑又亮，在阳光下，会闪闪发光好漂亮呀！我从侧面看见老师穿着一件红色毛呢大衣，显现出老师很有气质。
有一次上课，于老师上台讲27课《我是猫》。上课了教室里安安静静的，只有于老师讲课的声音，她的声音很小，但吐字非常清晰，讲课时生动有趣的话语像磁铁一样把我牢牢的`吸住了。
周五第四节课，老师让我们演小品，李泽宁请于老师一起表演。于老师低垂着长长的睫毛，有一点点羞涩，但她演得很认真，柔柔的声音清晰地传入同学们耳朵里。演完，大家都热烈地鼓起掌来。
于老师漂亮又可爱，我们真喜欢她！
漂亮的老师作文5
几番迷雾回望，几番自信满满，都少不了你那鼓励支持的目光。你在我心中的小溪旁， 种下第一行垂柳，那绿荫，至今还仍然碧绿长青，那垂柳，还仍然在溪中荡然……
你的温柔话语，如三月的阳光，温暖了我的冰冷的心；你的明确指导，像海岛上的灯塔，照亮了前方，给我明确的方向；你的严厉教导，如同一杯桂花茶，甘醇沁人心脾。
关于你的画面，现在正如一颗颗流星闪现在我脑海里，昙花一现，但有一幅画面仍然闪耀在我的脑海里……
那是一个寒冷的冬天，穷冬烈风，南方的冬天让人刺骨，寒风像调皮的小孩，钻进人们的衣服里乱窜，就算人们背着那重重的皮袄，也抵挡不住它的来袭。此时，我正在教室里写作业，发现自己的手指已经冻裂了，真是“足肤皲裂而不知"啊！在这等天气里，就算教室里挤满了人，也不足以温暖我。想了想，我又投入到作业中，正当我写的正起劲时，老师你就悄无声息的来到了我身旁，我感觉有道炽热的目光落在我身上，抬头一看，一张放大的脸在我面前：美丽的`丹凤眼，黑的深邃，但里面却闪耀着几颗星辰，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴，漂亮的鹅蛋脸。你担心却不是温柔的对我说："你冷不冷，要不要我借你一件衣服穿？”“不用不用，我身体好的很!"我连忙摆了摆手，说道。但现实往往都不称意，“阿秋！”我打了个响彻云天的喷嚏。你愣了一下，然后笑着把外套脱下，披在我身上，细声细语的对我说:"没事就不要逞强。"我听到后，不好意思的笑了笑。我轻轻地把作业本推到你面前，指了两题，请求你的帮助，你看了看题目，语重心长的向我讲述解题方法。那个穷冬烈风的日子，对我来说，你的话语和动作却温暖了我，不再让我感到寒冷。
都说母爱如水，那么老师你的爱如同桂花茶，甘醇沁人心脾。你的心灵和外貌，像桂花茶般的完美，既甘醇，又不失光彩，让人陶醉其中。老师，谢谢您! 评语：
文章犹如一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。通过文字的描述让老师的美变得丰满、真实，富于生活气息。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
漂亮的老师作文6
寒假里，我读了《漂亮老师与坏小子》这本书，我非常喜欢这本书。这本书里的人物性格很独特，学生虽然很淘气，但是也很幽默，不过我还是最喜欢书中的一位老师。
这位老师叫做米兰。米兰长得漂亮、性格直爽，同学们很喜欢她。我喜欢米兰的教育理念，她倡导的是师生平等、快乐的教育。她可以在同学们打完架后处理事情不请家长，在临近考试时组织同学们去郊外踏青，利用学校来警告家长们督促孩子们复习的时间来开一个鼓励家长和孩子们的展览会，让他们找到信心……这些举动让其他老师们感到很奇怪，同时我也很向往。这些让她班上的学生很快乐，后来考试考得也很好，而其他的班管得很严格，却没有她们班考得好。
她为了学生能够快乐的学习也多次被别的老师批判过，可她还是坚持不懈。最后有一个原本这个年级最差的班变成了最好的'班，这个班就是米兰带的班。
读了这本书，我明白了一个道理：最严厉的教育不一定是好的，而最能让学生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。
漂亮的老师作文7
漂亮老师和坏小子读后感品味书香，诵读经典。好书伴我行，让好书带我遨游知识的胜地、故事的海洋；品读有价值又有文化蕴涵的经典故事。它可能是四大名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》；可能是一套《百科全书》；可能是新生代作家的作品；可能是……可是我今天给大家推荐的是著名作家杨红樱的作品——《漂亮老师和坏小子》。
在这个夏天，这本好书打动了我的心，令我爱不释手。书中主要讲述了这样一个故事：师范大学中文系毕业的女大学生米兰本想做主持人，可是因为资金的'问题泡了汤。
一个偶然的机会，她应聘为白果林小学六（3）班的班主任，因此与班里的“H4”，也就是四个坏小子——肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔八哥，发生了一系列既温暖又有趣的小故事：她带学生们跳芭啦芭啦舞：她去家访，给学生带去了特别的礼物——用“谎言”送偏方；她用巧妙的方法教会了一个软弱的男生如何维护自己的尊严；面对险境，她用计谋教学生自己保护自己；她在上课前化妆，则体现了对学生的尊重；毕业考试之前，她竟然带着全班同学去踏青……米兰喜欢六（3）班的每位同学。最让我感动的是：米兰始终把人性关怀放在首位，自己犯了错会向学生道歉，正如子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”
同学们都十分敬重她，喜欢她；她认为老师与学生是平等的——学生犯了错要道歉，老师也一样。以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱，我认为这是对的，因为只有学生喜欢的老师才是最成功的。
学生喜欢米兰的教育方式，我也喜欢，我希望自己也能遇到米兰那样的老师。亲爱的同学们，你们喜欢米兰老师吗？希望你们能喜欢她，希望你们读了这本好书后也受益匪浅！
漂亮的老师作文8
《漂亮老师和坏小子》这本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在肯德基店与四个坏小子相遇，正是因为这个偶然的机会，使她被聘请为白果林小学六（3）班的班主任。因此，与四个坏小子肥猫、豆芽儿、兔巴哥、米老鼠之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
我十分羡慕六（3）班有这样一个“另类”的.老师。她做出的许多事情都是别的 班的 老师觉得不可思议的，其实正是因为这些“不可思议”，才是学生们真正喜欢的。因此，无论是六（3）班的学生还是其他班级的学生都特别喜欢这位“另类”的 米兰 老师。如：在快要进行毕业考试的时候，她竟然还带领着全班同学去郊外踏青。就算是平常，老师都不会带着全班同学去踏青，何况是快要临近毕业考试的这个节骨眼儿上呢？她上语文课时让同学们好好地睡上一觉，下面的课好打起精神来。如果在我们的现实生活中，老师是绝对不会允许学生上课睡大觉的。
这位老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢？我觉得，因为她是年轻的老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，她就像一个大姐姐一样，她的童年也离她并不是那么遥远，还有，她的性格开朗，学生犯了错，她不会去校长那儿告状，不请家长，不惩罚，只是让学生自己认识错误，自己去慢慢地改正错误；她跳的巴啦巴啦舞棒极了；她的呼啦圈摇得也是超级好……她把人性关怀放在首位，博得了那么多同学对她得喜爱。
漂亮的老师作文9
我喜欢一位老师，她不是能歌善舞的音乐老师；她不是懂得自然的科学老师；她更不是知识渊博的班主任老师。她就是最会画画的美术老师——吕文娜！
她长着弯弯的柳叶眉，眼睛大大的、黑黑的。眨眼的时候仿佛天空中忽闪忽闪的星星。高挺的.翘鼻子，小巧玲珑的樱桃小嘴，可爱极了！白白的皮肤，好像鸡蛋清一样白嫩，她的头发长长的，不仅是金黄色的还打着卷儿，就像金黄色的麦穗似的。个子高高的，看起来漂亮极了！
有一次，上美术课时，吕老师在认真地讲解使人物活起来的肢体变化的图画。只见吕老师拿起雪白的粉笔在黑板上挥舞起来，只是寥寥几笔，黑板上就出现了一位活泼可爱的小女孩在踢毽子，接着又出现了一个调皮的小男孩儿，挽起裤腿，在下河摸鱼。老师画得惟妙惟肖，就像“活”了似的。同学们看得都陶醉了。老师讲完后，同学们拿起手中的画笔专心致志地画了起来，而美术老师却按顺序依次走到每位同学的旁边，耐心地讲解，指出每位同学的优点与不足，帮助他们修改作品。渐渐地，我们班同学的绘画能力提高了！
美术老师真是心灵手巧，能让我们的画纸上出现栩栩如生的画面，我喜欢这位漂亮并且认真负责的美术老师！
漂亮的老师作文10
我的老师姓林，个子高高的，有一米六八，亭亭玉立；老师上课非常幽默，常常把我们逗得哈哈大笑；老师上课时正气凛然，下课却是我们知心的大朋友，和我们一起嬉笑玩耍……
林老师有着许多的优点，但最引人注目的特点还是她的头发了。林老师经常扎着一个马尾辫，长长的辫子就像一股清泉从高山上流淌了下来。一闻，就好像散发着淡淡清香的'花儿；再一摸，那感觉真像柔软的棉花糖。
老师上课讲得非常精彩，把我们给吸引住了，可真是“真人不露相”啊！
老师能说会道、口若悬河，要是我能听听林老师讲故事那该多好！一定娓娓动听、引人入胜，让我们仿佛身临其境。
老师啊，您真令我佩服不已！
漂亮的老师作文11
晚上吃饭前，我赶忙从卧室中拿出从朋友手中借来的杨红樱著名校园小说——《漂亮老师和坏小子》。翻开后，我津津有味地读了起来。
这本书最引人入胜的是里面漂亮的米兰老师的教学方法。米兰老师性格开朗，与同学们友好相处之间发生了许多幽默曲折的故事。
我第一次读这本书时，就很希望现实中有一位”米兰老师“，可惜这个愿望却像水中的月亮一样——伸出手却又摸不着。
书中的”h4“指的是四个坏小子。因为”坏“的.首字母是”h“，”4“是指有4个人。这4个坏小子是闻名全校的调皮鬼，但是自从有了米兰老师后，他们就变得乖巧多子。
我最喜欢的是书的第一个部分——”四个坏小子饿得像馋猫一样，到了肯德基店，他们搜遍了身上所有的钱，可他们想买的东西还差五角钱，这时米兰老师伸出援助之手给了五角钱。“从这里，我感受到米兰老师的善良与乐于助人。我们也应该向她学习。
我很喜欢书中的米兰老师。我真希望所有的老师都像她一样善良、友好!
漂亮的老师作文12
读了《漂亮老师和坏小子》，我有许多感触。
文章主要介绍了，一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任，之后，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。
在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。
这个年轻的老师有一颗童心，就像一个大姐姐一样，跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。
她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念，就是她为什么会赢得这么多同学的.喜爱的重要元素。
漂亮的老师作文13
我的老师非常漂亮，她身高有1.6米，不胖不瘦，长的很标准。有一双大大的眼睛，闪闪发亮。眼睛上面有双弯弯的眉毛，就像月牙。还有一排洁白的牙齿。
她经常带着一副眼镜，看上去更加漂亮。
老师和蔼可亲，也很温柔。但是上课时就像变了一个人似的，很严肃。老师在讲课的时候，有的同学不认真听课，她会两眼对着他，瞪得圆圆的.，像两道强烈的光线。不认真听课的同学特别害怕老师的目光，这时不认真听课的同学就像木头人一样一动不动的呆在那里，也开始认真听课了。
这就是我们又爱又怕的孙老师。
漂亮的老师作文14
这本书的作者是杨红樱。她在19岁时就已经开始发表儿童文学作品了，现已出版童话、儿童小说五十余种。《漂亮老师和坏小子》就是其中之一。
这本书讲述了师范大学中文系的女大学生——米兰，在一次偶然的机会中，被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥……发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事：她带领同学们跳芭拉芭拉舞；他教会一个软弱的男生，如何捍卫自己的尊严、她在上课化妆，则体现了她对学生的尊重……在这一系类的事情中，她逐渐认识、了解了H4，认识了六三班……
呵呵，这是个多么好的老师啊！她是个超级大美女，长长的睫毛，大眼睛，长头发；她喜欢看《蜡笔小新》；她和其他的老师不一样，她能够把芭拉芭拉舞跳得像迪斯科那样奔放、像现代舞那样抽象、像芭蕾舞那样优雅；她能够让男生女生们不自觉的给她最高的印象分；她被校长认为是最有资格做老师的人……
在学生的`眼里、在校长的眼里、在家长的眼里，她都是一个非常非常好的老师！
看完了这篇小说，我多么希望，我的老师也是这样的啊！既漂亮，又对学生好，还记得，有一节课，米老师竟然让疲惫不堪的同学们睡大觉，多么体贴啊！
米兰老师那些新颖的想法与教育理念，让我眼前一亮，真希望在某一天，米兰老师会出现在我的眼前！
漂亮的老师作文15
杨红樱的书籍，除了众人皆知的《淘气包马小跳》系列，她的校园小说系列也是非常受欢迎的。比如这本《漂亮老师和坏小子》，就是我最爱看的一本。
《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?现在，我感觉老师和学生根本不是平等的。老师说什么，学生就得做什么，根本没有商量的余地。但是书中的米兰老师，却好像是学生们的大姐姐一般，做错了事，向他们道歉，和他们一起玩耍……我多么希望也有这么一个善解人意的漂亮老师来教我们啊。
这本书中，我认为最能体现米兰老师特点的，就是在通过试用期后的“死鱼事件”中。教室里有一缸鱼，但最近却接二连三地死鱼。因为肥猫和其他三人每天晚上都借来钥匙看鱼，而每天鱼都是在晚上死的`，所以米兰把怀疑目标放到了肥猫身上。通过调查，发现其实是鱼缸里的一条鱼在吃鱼，这才发现误会了他们。于是，在一节语文课上，米兰当众向肥猫他们道歉，博得了同学们的信任。在别的老师看来，这简直是疯子的做法：老师向学生道歉。但米兰无所谓，米兰就是这样，敢作敢当。
这是一本好书，我推荐大家看一看。
漂亮的老师作文16
《漂亮老师和坏小子》是《五三班的坏小子》续集。
这本书的主要内容是师范大学中文系毕业的米兰，在一次偶然的机会当上了六三班的班主任。米兰和坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔巴哥，发生了一些温暖又幽默的故事：她带领学生们跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个柔弱的男生如何保护自己;在上课前化妆，则体现了她对学生的.尊重;毕业的时候竟带着全班同学到郊外踏青……在这些故事中她认识了豆芽儿，认识了肥猫，认识了六三班。
读完了这本书，我觉得“坏小子”请来的老师很好，她性格开郎，学生犯了错，也不会到校长那儿告状，不请家长，不惩罚，只是让学生认识错误，改正错误，她犯了错还会向全班同学道歉。我觉得米兰很好，那要是世界上的每一个老师都向米兰老师，就好了!
漂亮的老师作文17
最近，我看了一篇《漂亮老师和坏小子》这本书，受益匪浅，引人深思。这篇写了臭名远扬的六三班中的“H4”：肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕。一天，这4位坏小子去肯德基里吃饭，遇到了刚毕业的女大学生——米兰。米兰因为没当上一个新创节目上没有当上主持人而很沮丧，在肯德基里暴饮暴食。“H4”们听了后，又有了一个鬼主意，把她“骗”到了班里，当上了他们的班主任。
故事里的每一个小故事都让我受到了很深的启发。那让我讲讲其中的一个小故事：“人与人之间是平等的，老师也要尊重学生”在死鱼事件中，米兰老师曾经怀疑过“H4”，事情真相大白后，米兰老师马上意识到自己错怪了他们，伤害了他们的尊严，就在语文课上向他们道歉，而有不少同学提出：“他们几个经常被老师怀疑，也没见哪位老师向他们道歉啊。”看了这篇，我想起来了我自己，自己也常常冤枉别人，就算知道真相后，也不会去想什么道歉啊，往往过去就算了，现在想想真不应该……
米兰老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢？我个人认为，因为她是年轻老师，有着一颗童心，比我们大不了多少，有愿意帮助我们和我们成为知心朋友。米兰老师用自己的'内心走近，用我们的思维去思维，用我们简单的语言去表达，用孩子的心去感受这个世界。
这本书让我明白：如果成为一名好老师，不仅需要学识渊博、更要有修养、严谨、积极乐观的人生态度，还要走近我们，将心比心。总之，“把人性关怀放在首位”的老师就是好老师。
漂亮的老师作文18
今天我读了《漂亮老师和坏小子》这本长篇校园小说。
这本书主要讲了米兰被聘为六年级四班的班主任老师和同学们发生了许多故事。在毕业考试时，带学生们踏青；学生旷课救猫，她认为是一次美好的情感体验；上课时化妆是为了尊重学生们；她家访给学生送偏方；让学生睡了一节课的觉。渐渐地认识了豆芽儿，认识了六年级四班。
如果米兰是我们的老师，那我们就不会上课时，想睡觉，总是不能聚精会神地听老师讲课，老师讲的一句话也没有听进去；如果米兰是我们的老师，我们就可以到大自然去看看，呼吸新鲜的空气，听着小鸟唧唧喳喳的`歌唱着；如果米兰是我们的老师，我们就可以轻轻松松到度过小学六年；如果。
也许许多老师都认为米兰虽然是一个学生喜欢的老师，但是是一个不负责任的老师。但是我认为她这种教学方法极好，让学生在快乐中学到知识。
现在都说我们的经济条件很好，是家里的小皇帝，可是我们并不像原来的小孩一样快乐，我们失去了我们应该得到的快乐和自由，像一只关在笼子里面的小鸟。许多小孩都变的呆板，没有了活泼。一大部分小孩都戴上了眼镜，好似一个书呆子。
救救我们小学生吧，让他们失去的活泼再回来吧！
漂亮的老师作文19
今天，我读了一本书，这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》，这本书我看了后觉得非常幽默风趣。书的作者叫杨红缨，她是专门写儿童故事的作家。
《漂亮老师和坏小子》的主要内容是：一个漂亮的'女大学生米兰，在偶然的一次机会中，被聘为白果林小学六(3)班的班主任。从而认识了H4组合，肥猫鲁云飞·兔八哥战小欧·米老鼠米奇·豆芽儿黄豆豆和别的同学们，米兰会跳芭啦芭啦舞，她海带领着全班同学跳芭啦芭啦舞，米兰还教一个新学生”打架“，来捍卫自己的尊严。说谎话到H4家送无人知晓的偏方，在自己生病的时候为了让学生们看她最好的一面，居然在上课前化妆，还让同学们在毕业考试前踏青!
这本书让我知道了：学生们的使命是读书，可是也不能那么死板，该玩的时候还是要玩，当然了学习是最重要的。
漂亮的老师作文20
白老师是我们的美术老师，她给我们上一节美术课，我们全班同学就喜欢上了她。
白老师又高又瘦，梳着披肩发，在她鹅卵蛋形脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，白老师喜欢穿短裙，显得她很有活力。
开学第一天，白老师穿着一件白色的衬衫，深蓝色的长裙子，配了一双尖尖的高跟鞋，走起路来很洋气。老师还在学校里给我们照了许多照片，我们女生就像小蜜蜂那样，白老师走到哪，我们就跟到哪，我抱着白老师胳膊，紧紧不放，都要跟白老师合影。时间过得真快呀！眨眼间，就要放学了，我们和白老师说了再见。这一天，因为白老师的陪伴，我感到很愉快。
第二天，白老师随着同学们朗读的声音走进了教室，王煜博惊奇的问我：“走进来的.这是谁呀？”我回答说：“这是白老师呀！你不认识啦，再好好看看。”其实我也很惊讶，心想，白老师今天穿了一条灰色的牛仔裤，黑色的短袖，显然和昨天截然不同。但是，和昨天相同的是白老师那种温柔，白老师的脸上，总是露出阳光般的微笑，美丽极了！
看！这就是年轻、漂亮的“白石云”老师！
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