我要为老师竖起大拇指作文（精选32篇）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我要为老师竖起大拇指作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我要为老师竖起大拇指作文 1
在学校里，我们都能看到老师的身影，老师可以把她学到的东西都教了给大家。老师很累的时候，她还是把知识交给了我们。
我对老师说：老师，你为什么那么累还给我们上课？老师说:因为你们是我的学生，我是你们的老师，所以你们上课要认真听我讲课，是不是都能考个好成绩啊!
现在我每次听老师讲课都能考个好成绩，老师没有骗我，这一点我要为老师竖起大拇指。
老师您那么认真的'给我们改作业，我知道您从早到晚很辛苦，都没有一点休息。
当我放学回到家吃完饭去散步的时候，而您还在学校忙碌明天的课成，当我散步完回家的时候，您依然在给我们改作业。
老师我为您竖起大拇指！老师辛苦了！
我要为老师竖起大拇指作文 2
星期六，我去上舞蹈课，我发现老师发烧了，我对老师说：“老师，您没事吧？要不要休息一下？”老师说：“没事，谢谢你！”
过了几分钟，我穿好舞蹈衣上楼，准备上课。可是我看见老师在发烧，就对老师说：“老师，您先去休息吧！我们心疼您！”可老师坚持，还要给我们上课，我们看着老师那样只好扶老师上去。时间过得真快呀，一节课上完了，我们老师的脸红红的像苹果一样，头上渗出了密密的汗珠。可是老师还不去休息。
下午上课的.时候，老师的身体好了一些。她还在继续给我们上课，看着这样好的老师，我真骄傲！
我要为老师竖起大拇指作文 3
我要给老师竖起大拇指，因为，老师每一次都会先考虑我们。
比如，在我们受委屈了，或是我们受伤了，老师就会帮我我们解决问题，或拿药为我们涂伤口。
还有，老师每次上课，老师都会背好课一下就会到深夜11点，12点，很辛苦。
同学有的题不会，老师下课给他们讲，讲到上课，可没讲完，老师说放学后我再给你讲，放学了的时候老师给他讲，从5点到6点老师和他才走。
老师到家的'时候，老师发现早上的卷子没改完呢，然后，老师就有改了卷子，改完了卷子之后，老师发现已经凌晨三点多了，不用说，老师改卷子改到了早上。我真服老师。
我要为老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 4
同学们，老师在你们的心中是怎样的呢？
我看起来是一个很听话，很乖巧的小女孩，其实不是，你们被我的外表蒙蔽了。
我其实是一个，老师说的`作业不写，上课不认真听课，不好好学习，不听话的小女孩。我作业没写时，还自作聪明的对老师说作业写完了，但是没有带，有时候，我也很诚实。因为一次次的作业不写，到考试的时候我才明白，好多题目我都答不上来了，常言道:过而能改，善莫大焉。我体会到了这句话以后，我决定改掉这个坏习惯。
然而，老师在我心中，就像一支蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。在燃烧自己照亮我们的同时，也在将无穷无尽的知识传递给我们。
这样付出的老师，难道我们不应该点赞吗？
我要为老师竖起大拇指作文 5
我们的郑老师是一个能说会道的老师，他有一双和常人一样的眼睛，有一头散发，总是笑眯眯的脸，让人觉得她很和蔼的样子。
我记得一次老师让我们录播教室听课，讲的是《小青石》，本来平凡的语文被老师的巧嘴，讲的出神入化，生情并茂的声音让我不由自主的爱上了。
她又是一个风趣的老师，有一次我被老师留校，听了老师的.对话，老师风趣，从早上到晚上，从学生到校长，从高兴到悲忧，真是无话不谈。
有人说老师是园丁，我们是花朵，我们这些花朵正是在园丁的信心浇灌下，才会开得更艳更美，一股敬佩之情油然而生，深深的浸入我的心田。
我要为老师竖起大拇指作文 6
现在我的数学成绩不断进步，在进步的背后是王老师默默的付出。
王老师是我们的数学老师，平常她对我们都很好。有一天早上，我是值日的，我很早就来了，我刚进教室，就看见王老师在备课，王老师带给了我们知识和做人的道理。每一天数学作业没完成的要留下写，给老师改完再走，不会的`题老师会一对一的讲，每天老师都会给我们讲一讲昨天晚上错最多的题，每一次考完试都会一个人一个人的叫过去，一个题一个题的讲。要不是王老师给我们上这么好的课，我的数学成绩就不会进步的那么快了。
我要为王老师竖起大拇指！
你是最好的老师。
我要为老师竖起大拇指作文 7
在登封这座美丽的城市有一座学校通达路小学，我就在这个优秀的学校里学习。这座学校的老师的教学质量都是一流的，我要给老师竖起大拇指！
我是学校的四年级学生。在此同时我也是学校田径队的'，我被选为这次小学比赛的队员，我没有一点经验，可是同学们都是数一数二的精英们，我们学校的老师教学让我们的成绩有了很大的提升。
在学习上只要我们有一丝一毫的不懂，老师就会讲的特别清楚，我们的老师教学有方，把班级管的特别到位，不会的题老师一讲就会，老师们真的特别辛苦。
在武术方面，我们的老师也很厉害，我们的体育老师不怕苦的教，学生们也吃苦的练，大家齐心协力，我们的老师带着学生，拿了一个个光荣的名次，那就是多个第一名。
我们学校在老师的带领下，步步走上成功的阶梯，学校和老师、学生多次获奖，老师们在上课时把点点的细节讲的让我们牢牢地记在我们心中。
上课时我们认真听课，即使辛苦我们也认真学习。老师站在讲台上，朗声给我们讲课，我们的老师让我们知道了我们不知道的知识，我们的老师带我们走进了新世界。
我们的老师传授我们知识，所以老师最辛苦，我要为老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 8
你知道吗？老师的教育是多么好。老师的教育好到什么程度了，你知道吗？对我来说就是百分之百。
有一次，上课的时候我在做小动作，老师当时就批评了我。我当时也是很难过的，但我哭了一会儿才知道，我确实不该在上课时做小动作
这就使我受到了老师对我的关心，老师关心我没能学到她教的知识，怕我会在考试时遇到困难。
有一次考试我考了第一名，我很开心！那是老师的教育好，所以成绩不差，因为我上三年级的这一班，我们班在徐庄考了第一名，也没降过前三名这让我感到骄傲。
这全老师们的功劳，老师的教育是多么的.好！我很高兴在王屯小学上学，我真得很高兴。
这里的老师的教育是校长培养出的，我同时也感谢校长，校长为了我们这个王屯小学的学生付出了很多的努力。我很感谢那些为我们走向成功之路加油的老师们和校长，谢谢了！
我们放学以后老师们在干什么呢？第一是最重要的：送我们过马路，第二重要的了：回学校去做校长不值得些资料什么的，反正我也不懂！写完后都六七点了，我们那时就回家后写完作业的时候。
我为老师和校长说一声：老师们、校长们，你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康！
我要为老师竖起大拇指作文 9
老师教会了我们知识，让我们变得有才华，认识更多的字。有才华，有智慧，懂礼貌，有学问。我们就应该为老师竖起大拇指！
当我们有题不会时，老师会给我们讲题，一直到我们理解，我们会写的时候才肯罢休。如果我们还是不理解，老师还是会给我们讲。我们有练习题不会做的时候，老师会和我们一块算练习题。当我们生字不会写的时候，老师就会教我们；当我们犯错的.时候，老师就会教我们下次改改，别再犯这样的错误了，再一，没有再二，如果再有下次，就会惩罚；当我们遇到不公平的事，老师就会帮我们；当我们哭的时候，老师就会在一旁哄我们；当我们胳膊摔伤的时候，老师就会带我们看医生；当我们不知道在哪的时候，老师会很着急，会为我们担忧。
难道我们不应该为老师竖起大拇指吗？我们应该为老师竖起大拇指，因为老师给我们智慧，给我们启迪人生。
我要为老师竖起大拇指作文 10
在茫茫人海中，有一项职业非常伟大，它就是老师。谁都不可以忘记老师。
有老师的路上，你的路洒满阳光和希望。而没有老师的路上，你的路铺满黑暗和绝望。如果没有老师的帮助，你会考上好大学吗？如果没有老师的帮助，你会长大以后有一个好职业吗？不！不能！老师就像太阳一样照耀着我们娇嫩的花朵。
记得有一次，我有一个老师对我们说：“在我上学时，有一天我们正在上课，教室旁边的树被雷击到，正朝我们倒，就在快要撞到我们的时候，两个老师拖住了它。我们就赶紧逃了，可是老师们却受伤了。”你是否觉得这两位老师很伟大呢？
老师就像我们的.朋友，与我们一起同甘共苦，相互帮助。老师在安静的深夜里仍旧改作业，连群星都为她亮光。每天深夜她都依旧改作业，从不间断。老师在新长征路上立了功，而我们这些接班人都在茁壮成长。我们需要把祖国的希望带到每一个地方。
有了这些老师跟我们在一起，我们的生活中增添了许多光彩。
我要为老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文 11
我是丰庆路小学四年的的一名小学生。从一年级到四年级，王金萍老师一直是我们班主任，教我们语文。这几年，王老师为我们付出了很多，有时候觉得她是老师，有时候又觉得她像妈妈。
我们班有五十多个学生，每天的书写作业加上练习册，有大量的批改任务。王老师批改作业非常细心，把这些作业里面的错别字、错题一一的.批改出来，让我们订正。如果有背书的作业，王老师就更辛苦了。我们的背书作业是由家长拍出背书视频，发到班级群里，由老师一个一个的检查。王老师检查的可仔细了，有时候我们偶尔有一个字发音不准确，她都能听出来，并及时订正。五十多个学生，五十多份作业，每天都要熬到十二点多。我妈妈说:“你们王老师太负责了，太辛苦了，我这家长都做不到！”可是我们这些小孩又怎么能理解老师的辛苦呢 ？
为了丰富我们的课外生活，王老师还给我们在跳蚤市场定位置，还仔细的教我们怎样做宣传海报，怎样去买卖东西，别提那天下午，我们班的同学有多疯狂了，卖了好多东西，也买了好多自己喜欢的，大家都高兴坏了，放学都舍不得走。
这四年里，是王老师陪伴着我们成长，教育着我们。我们爱你，王老师！我要为你竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文 12
猜猜我为什么要给老师竖起大拇指呢？哈哈，猜不出来那就请你们来听一听吧。
我给老师竖起大拇指！辛勤的老师每天都在无私的奉献，为了我们的学习，她们经常在我们放学后加班批改作业，准备第二天的教学内容……
我给老师竖起大拇指！老师很辛苦，很辛苦。作为学生的我们，坐在教室里认真听40分钟课都觉得累的无法承受，而我们的'老师，她在这40分钟不仅要一直站着，而且还要不间断的大声讲课，有时候，连喝口水的时间都没有。
我给老师竖起大拇指！站在那儿的一节课40分钟，老师也会累，她跟我们一样休息时间只有10分钟。我们在玩或在看课外书的时候老师并没有闲下来，还要利用休息时间为我们批改作业。
老师不是我们的妈妈，却比妈妈还要尽心
的指引我们成长，她不仅为了我们的学习辛苦付出，而且还要为我们的健康成长操劳，老师就像我们的妈妈一样，跟我们的妈妈一样疼爱我们，所以我们要尊敬老师，体谅老师。
你们认同我的想法吗？我爱我的老师，我要为我的老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文 13
我的语文老师永远都是一个绅士，他是个说话和气的人。他很聪明，而且他永远都不会打击学生。在我们考前没有信心时，总会听到他鼓励我们的言语。考不好难过时，他会带着我们分析原因，找方法。
每次老师会利用中午休息的时间打印卷子。利用下课的时间为我们讲解难题。放学后为我们批改作业。我们的语文老师还是学校的公众人物，每次学校举行大型活动时，他都是男主持的.不二人选，看着老师在舞台上主持时那潇洒自如的样子，我感到非常自豪，非常光荣。我的老师是我们学习的榜样。
其实学校还有许多像他一样的好老师，来给我们开启智慧大门。尽管我们有时总是出错，但老师总是不厌其烦，反复给我们讲解每道题。
日复一日，年复一年，不知他为我们付出了多少汗水。他像一只燃烧不尽的蜡烛，献出了所有的光和热。
是他教会了我们知识和做人的道理。所以我要为我的老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 14
我们的班主任秦老师有高高的身材，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的.眼睛，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，一张能说道的嘴，把我们管理得井井有条。
为了让我们的成绩名列前茅，请老师不辞辛劳，给我们批改作业讲卷子，使我们感到做每一道题都轻而易举。秦老师给我们讲课，总是孜孜不倦，全神贯注，而且课前给我们出题，让这些题记到我们心里。
有一次请老师给我们讲乘法分配律的题，虽然秦老师跟我们讲了许多遍，但仍有许多同学不会或者和乘法结合律弄混，但是老师没有气馁，而是一遍又一遍的讲，出了许多这种类型的题，经过秦老师的不懈努力和我们认真的态度，终于克服了这个大困难。
秦老师靠着坚持不懈，不辞辛劳，孜孜不倦的精神，让我们克服了许多困难，我想对秦老师说:“谢谢您。”
我要为老师竖起大拇指作文 15
在教室里讲课、在办公室批改作业、有时还在会议室开会，不用说大家应该能猜到她是谁了吧？对，她就是我们的老师。
老师每天都很辛苦！她总是早早地来到学校带着我们早读，每天给我们上课的同时还要保护我们的安全，放学还要和我们一块打扫卫生。每当我们都已经放假在家疯玩的时候，她还得忙着去开会、学习、准备教材以及批改作业。
在学校老师经常告诉我们要时刻注意安全，不要相互追逐打闹，但还有些同学不以为然，在下课间和同学疯玩的时候把膝盖摔伤了，流了好多血。老师看到后心疼极了，赶紧带着他去医务室做了简单的处理后又带着他去医院做了包扎。这就是我们的`老师，她无论是对工作还是对学生都是极其的认真负责。
在这里我想对她说:“老师，您辛苦了！我要为您竖起大拇指。”
我要为老师竖起大拇指作文 16
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
而我的张老师，她就是一个特别棒的老师，记得有一次，我的英语单词不会，在家受到了妈妈的批评，很不开心，我走在英语班的路上在想老师会不会也批评我，因为我们英语班的同学都会，而我不会，我害怕极了，害怕老师也批评我。
到了英语班，张老师对我说，“余涵，你怎么了，怎么哭了，”我对张老师说“上星期我们学的单词我不会，在家受到了妈妈的批评，害怕您也批评我，”张老师亲切温和的'对我说“我不会批评你的，没事，你如果不会，给我说，我在给你讲，”我把不会的告诉了张老师，张老师不一会就给我讲明白了，我开心极了，心想原来这么简单。
我想对老师说，老师您的爱，就像太阳一般温暖，就像春风一般和煦，就像清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，我的老师，您的爱是天下最伟大最高洁的。
我要为老师竖起大拇指作文 17
孙老师，当我把您的名字提到我嘴边的时候，我会情不自禁地给您一个大拇指，发自内心地感谢您。您为我付出了多少心血，我已经无法估算，但我深深地知道您在我的背后默默地支持着我，鼓励着我，这令我刻骨铭心。
记得三年级的夏天，您让我做了一张第一单元的数学试卷。可你们知道吗？我做的题目越多，暴露出的知识漏洞就越多。我当时想，您一定会批评我。可出乎我意料的是，您没有批评我，反倒鼓励我，说我以后一定能学好，不要灰心。这也许是您不想让我失去信心。当我把整张试卷做完了以后，数了一数，啊！“漏洞”竟然会有八个之多。这下我开始慌了，还以为您这下倒是真的会批评我了。可您手握红笔，拿起我做的试卷开始批阅起来。您知道吗？当您在批阅的时候，我是多么的紧张和害怕……等您批阅完后，还给我算一算得分。啊！才七十几分，这是个多么低的成绩啊！您二话不说，连忙拿起一张草稿纸，帮我分析起错题。分析完毕，您还不放心，又帮我出了几道类似的题目让我巩固，一直等到我完全理解、掌握为止才肯罢休。此时，我的`心里如春雨点点入土，感到您在我那童年的心田上，插下了知识的种子。
随着时间的流逝，在您的谆谆教导下，我的数学成绩日益提高，到期末竟进入了班级前二十名。我连做梦都不敢相信，奇迹竟在会发生在自己身上，这多亏了您——孙老师！
恩师难忘。孙老师，每当把您的名字提到我嘴边的时候，总会翘起大拇指——老师，您真了不起！
我要为老师竖起大拇指作文 18
老师像园丁，辛勤的教育着祖国的花朵。老师像蜡烛，为我们照亮前进的道路。老师是灯塔，指引我们前进的方向。所以我要为老师竖起大拇指。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话是描写老师无私奉献的精神。老师经常批改作业到深夜，很辛苦，老师上课也很辛苦，老师在上面讲着，我们还在下面捣乱。六一儿童节的时候，老师还为我们买了大西瓜，为我们发小零食，这是老师对我们的爱，当然我们也爱老师。
有一次，老师讲课的时候很吃力，嗓子很沙哑，老师用沙哑的嗓音给我们讲课，带我们走进知识的海洋，这一点，我要为老师竖起大拇指。老师批改作业的`时候也很辛苦，就算我们考得不好，老师也会一点一点，一题一题的教着我们，我真想对老师说：“老师，您辛苦了”！
我真希望三年级过后，李老师还教我们，如果李老师还教我们，我会表现更好一点，这样李老师就会少操一点心，虽然有时候李老师也会发脾气，但是，我明白，是我们让老师生气了。因为我知道李老师的脾气很好，老师也很善解人意，不会给我们布置太多作业。这一点我还要为老师竖起大拇指。还有一点，我们老师也很会讲笑话，老师讲的每一句笑话都可以让全班同学哈哈大笑，一直到老师说停，全班才能停下来，如果老师不说停，我们还有可能笑一节课，这一点我还要为老师竖起大拇指。我觉得老师真是一个风趣幽默的老师呀！
我觉得各个方面都要为老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 19
在大家身边总会有许多让你想竖起大拇指表扬她，而让我最想竖起大拇指表扬赞叹的人是我们的老师。
我们班的老师，特别厉害，她每天起早贪黑，你知道为什老师她为了我们的学习，再说了马上就要期末考试了，老师她为了让我们考出优异的成绩，夜里熬到了很晚还不上床睡觉依然在备课。而我们却睡得很香，去不知道老师为了我们考出个优异个成绩，还没睡觉。
早上，我们睡到了7点才起床，而老师已经早早的起床开始备课了，老师辛苦的汗水，不管流多少，我们永远都不知道，却还以为那只是老师给我们玩呢。
啊！老师您辛苦了，您起早贪黑备课的样子真的很好看，您每一滴辛苦的汗水我都看在眼里，您有时间多休息休息，不要累着自己，我一定会好好学习，并把您严肃认真讲题的样子记在心里，永不忘记，我希望您不要太辛苦，笑一笑会让您变美丽。
老师，您是我最想竖起大拇指赞扬的'人，不管你多么厉害，我都是想给你竖起大拇指，因为你一直都是培育祖国花朵的老师，不怕辛苦的老师。
我要为老师竖起大拇指作文 20
我是一名三年级的小学生，在大人的眼里我还是一个不懂事的孩子，可是，我已经长大了，我已经懂事了。
是老师，让我从刚开始的`懵懂到现在的懂事，老师就像是我们的父母，他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师是最好的老师，如果我们有什么还不会，他就会很有耐心的给我们再讲一遍，他给我们布置作业那都是为我们好，可是，我们却不领情，甚至还在抱怨。
有时候我还会产生这样一个念头：要是所有人都不不工作就好了，这样老师们就不用那么辛苦了，我知道当老师是非常辛苦的，我真的好想替你们啊！可是我却无能为力。
在我认为当老师是最伟大的一个工作，是老师们培养出了祖国的栋梁，要不是他们，我们的祖国就不会这么辉煌，就不会有今天的科技，就不会有今天美好的生活。
我要为所有的老师们竖起竖起大拇指，祝愿你们有一个好身体，每天都开开心心，的没有一丝悲伤，没有一丝的难过。
我要为老师竖起大拇指作文 21
我是一名三年级的小学生，也许你们不认识我的老师，但我的老师是我最敬佩的人，我要为她竖起大拇指。
她的个子高高的，有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，让人看着温和、亲切。
王老师是一位很尽职尽责的老师，课前我看见老师在备课，下课的.时候我看见老师还在帮我们辛勤的改作业。
记得有一个星期的时间，王老师的眼睛不能看非常亮的东西，但是她还是坚持用班班通给我们讲课，甚至下课的时候也不休息，不愿意去浪费这十分钟的宝贵时间。
我们的王老师在今年还被评为了“郑州市十佳班主任”的荣誉称号。而且在上次期中考试时，我们班的数学成绩也是全年级第一名。
马上就要期末考试了，希望我们班还是全年级第一！王老师我们为我们操碎了心，这样我们才不辜负王老师对我们的期望！
我要为老师竖起大拇指作文 22
老师是令我敬佩的一个人，我最敬佩的是我的数学老师。
数学老师，每天熬夜，为我们辛苦的备课，讲课。即使喉咙嘶哑也会给我们上课。我觉得老师是世界上最好的老师！老师，我想对你说：你辛苦了，你受累了，坐下好好歇歇吧。
星期五快要放假的时候。数学老师走进来布置作业。数学老师在布置很多的作业，同学们就嚷嚷着，“作业布置少点儿吧！”没想到数学老师真的就减少了作业。同学们都很开心。还有一些调皮捣蛋的同放学没有认真完成作业，数学老师就一个一个的叫到跟前询问情况，遇到他们不会的题，数学老师就一道一道的为他们解答。同学们都说：“数学老师真的是太好了，非常的负责。”
数学老师，我之前的数学很不好，对待数学也是很随意。但是是你的`言行改变了我。我逐渐喜欢数学，也敢于在你的课堂发言，每一堂课我都认真、全神贯注地听讲，我坚信在您的帮助下，我的数学一定能再上一层楼！
数学老师，我要为你竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指作文 23
我们的数学老师——刘老师，有一张修长的瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的会说话的眼睛，鼻梁高高的，对了，她还有一张能言善辩的樱桃小嘴。
她上课时幽默风趣又不失严谨，下课时就成了我们的好朋友，和我们一起做游戏，讲笑话……，批改作业时又严格认真。
去年冬天，临近期末考试了，可偏偏这时刘老师却生病了。办公室里的'其他老师都劝她好好回家休息几天，可刘老师不听，她说都快期末考试了，事情比较多，如果她走了，语文老师一个人就太累了，另外她也担心我们的成绩会下滑。上数学课时，我们听到刘老师一直在咳嗽。我想：刘老师都病成这样了，还坚持给我们上课，可真伟大呀！同时在心里默默祈祷：让刘老师快点儿好起来吧！哪怕让我替她生病都行。这节课同学们都听得很认真，连平时最调皮的小强都没有做小动作。下课了，刘老师再也没有多余的精力陪我们做游戏了，我们也很理解刘老师，所以就跟着刘老师到办公室，给她捶捶背，揉揉肩。直到下一节上课，我们才急急忙忙地跑回教室。
期末考试来了，我们一个个信心十足地走进考场。成绩出来了，同学们都考得很好，刘老师夸奖了我们。其实，大家心里都明白，是刘老师生着病却还坚持给我们上课的功劳。
我们的点滴进步，都离不开老师的无私付出！感谢老师的辛勤教导，教会了我们有用的知识，让我们明白了做人的道理，而您却不求回报。刘老师，我要为您竖起大拇指，您是我学习的榜样！
我要为老师竖起大拇指作文 24
我想为许多人竖起大拇指，其中就有我的老师。
我以前学习总是很不认真,上课有很多小动作，经常受老师批评。但是我上三年级的时候，就不一样了，唐老师看到我这些缺点却常常给我鼓励，让我改正。
有一次学校准备举行古诗词比赛，老师让我参加，这是我第一次参加学校活动,我开心极了。心想：我一定好好准备，不辜负老师对我的期望。
第二天，老师让我们演练一遍让她看看，我们个个穿着干净、整洁，表演时认认真真，音乐配着吟唱和舞蹈，简直动听极了，老师乐得给我们竖起了大拇指。得到老师的表扬，我们课下练习更提劲了。
大约过了一个星期，比赛时间到了。轮到我们表演了，我们穿着一个个洁白的裙子，好像百灵鸟，在美妙乐曲的映衬下声情并茂的吟唱、舞蹈，赢得了大家的'掌声,全校师生为我们喝彩，我们获得了比赛一等奖!
我要为我的老师竖起大拇指，因为她给了我自信、勇气和理想，我要好好学习，长大后一定报答老师的哺育之恩。
我要为老师竖起大拇指作文 25
老师，是教育我们的恩人，老师，是教我们做人的根本。
我，是一名四年级的小学生，在大的眼里我还是一个不懂事的孩子，可是，我已经长大了，我已经懂事了。
是老师，让我从刚开始的懵懂到现在的懂事。老师，就像是我们的父母，他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师，是最好的老师，如果我们还有什么不会，他就会很有耐心的给我们再讲一遍，他给我们布置作业，那都是为我们好，可是我们却不领情，甚至还在抱怨。
有时候，我还会产生这样一个念头：要是所有人都不工作就好了，这样老师们就不用那么辛苦了，我知道当老师是非常辛苦的，我真的好想替你们啊！可是我却无能能为力。
在我认为，当老师是最伟大的的.一个工作，老师们培养出了祖国的栋梁，要不是他们我们的祖国，就不会有今天这么辉煌，就不会有今天的科技，就不会有今天美好的生活。
在此，我要为所有的老师们竖起大拇指，祝愿你们有一个好身体，每天都开开心心的，没有一丝的悲伤，没有一丝的难过。
我要为老师竖起大拇指作文 26
我有一个善解人意，爱生如子的好老师!我要为我的老师竖起大拇指！
马上就要期末考试了，我非常担心，要是考不好的话，爸爸妈妈一定会重重地批评我。这些天我一直在为这件事而苦恼。晚上睡觉也睡不好，还总在课堂上发愣。上课时老师好像发现了我的心事，于是就在下课的时候把我叫到了办公室，问我:“你这些天怎么了?怎么总是心不在焉的?＂我吞吞吐吐地说:“该期末考试了，压力有点大，怕考不好。回家爸爸妈妈会批评我。整个暑假也就没法安安心心地过了。＂老师听完我的话，耐心地说:“不要担心，只要在考试时沉下心，稳住神，认真读题，认真思考，用心对待每一道题，依照你的`聪明才智一定会取得优异成绩的。只要努力了就定会有收获，相信老师。“＂听了老师的话，我如释重负，又重拾信心，高兴地对老师说:＂老师我一定会努力的，我一定不会辜负您和爸爸妈妈对我的期望。”
这就是我的善解人意，爱生如子的好老师，我为有这样的好老师而感到幸运，我为我的老师竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文 27
世界上有一种人，他无私的为我们奉献，教会我们怎样为人处事。虽然他们的职业不是最好的'，但是总能给我们传递许多知识。他们的职业很辛苦，他们就是——“老师”。
老师担负着许多角色。他有时是一个侦探。同学们叫着：“老师，有人把窗户打破了；老师，有人把我的花儿踩死了；老师，我的橡皮被偷了。”每当这时，老师就会像侦探一样找出“凶手”。
老师还是一个心理家。考试过后，有的同学会哭着说：“呜呜……我才考了93分，妈妈不会给我买文具盒了。呜……”老师会安慰道：“别哭，你考的已经很不错了。
老师有时还是一个医生。体育课上。同学过来报告：“老师，小刚的腿磕流血了。”老师会马上带小刚去医务室抹药。
老师每天24小时的工作，就是在梦中也会梦到批改作业的情景。
老师每天都很疲惫，但只要一上课，精力就又会立刻回来。每当伤心的时候只要看见学生的笑脸，就会开心起来。
我爱全世界的老师，我要为他们竖起大拇指!
我要为老师竖起大拇指作文 28
我们的老师有一头乌黑亮丽的头发何以对明亮的眼睛，虽然我们的老师并没有一位明星那么出众，但是，我们依然喜欢她。
我们的老师无微不至到照顾着我们，她不仅关心我们的'学习，关心我们的安全。每天晚上我回到家，教室里的灯都亮着，这是老师在埋头苦干。准备好明天的课程，老师下班后，有时抱着一大堆的作业在家里加班，并且细心地把每位同学的错题都记录下来，考试前让我们复习，第二天早晨，老师早早的起床，告诉我们早读的内容，并且一个一个的统计下来，老师早早的来到学校，来打扫教室的卫生。然而老师却任劳任怨，每天都面带笑容地看着我们，只有一件又一件的老师，不就可以看出老师对我们的用心和关心吗？每天讲课就要站几个小时，然后我们去做，坐着听讲，如果再不好好学习回报老师，老师的用心不就白费了吗？
老师，您的用心我们都知道，是我要对您说一句：“老师，你辛苦啦！我要向您竖起大拇指。”
我要为老师竖起大拇指作文 29
老师是一位园丁，每天辛勤培育祖国的花朵；老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门。
老师，她有如海般广阔的胸怀，她有天下父母的博爱，她有世界最珍贵的财富-知识，她又像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习，陪伴我们成长！
有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起，结果那位同学的头撞在了墙上，流了很多血。乔老师，听到这个消息，心急如焚，立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室，从医务箱里找出棉签和消毒水，小心翼翼地擦着，一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天，乔老师头上的汗珠顺着她的.尖下巴滴到了地板上，等到那位同学好了许多，她那颗悬着的心总算放了下来，那一幕深深铭记在我的心中，在心里我默默地为您点赞。
乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改，一一指指正每个同学的错误及修改方法，还有最主要的一点，她不会放弃每一个学生，再差的学生，都是有可取之处的，所以他认真批改每个同学的作业，而不是只打个勾和写个日期，她支持和鼓励每个举手的同学，而不是视而不见，她能做到真正的“传道授业解惑”。
正是有了无数像乔老师这样的老师，我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长，老师——我为您点赞。
我要为老师竖起大拇指作文 30
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是蜡烛，燃烧了自己照亮着我们，我爱我的老师，我敬佩我的老师。
一个炎热的下午，我们快热得不行了，老师却在班里睡觉，我们看见了说：“大家不要说话，我们的老师已经很辛苦了，让她睡一会吧！”每天上课了很长时间，下午还要批改我们的作业，放学我们出来了，老师还在办公室开会。开完会还要写完教材才能出校门，大约是晚上八点多了。
我们的'老师是多么辛苦，多么值得我们敬爱的一位老师。
有一次上课老师讲了一遍又一遍的数学题，可是还有同学不会。他们去问老师，老师给他们讲了一遍又一遍，他们会了，我们知道老师是多么辛苦，还要批作业给我们拿去，说那个错了，要改正，我知道了老师非常辛苦。
还有一次写作文，老师给我们发作业本，作文题目是《我有一个想法》，我写的是上课认真听讲，积极回答问题，不做小动作，字迹工整，让老师看得清，这是其中一个想法。
这就是我们的老师，我喜欢的老师，我爱我的老师。
我要为老师竖起大拇指作文 31
从懵懵懂懂的幼儿园到现在的四年级，一路走来，记忆中，我的老师有严肃、一丝不苟的，有风趣、和蔼可亲的……
我们的老师，每日早出晚归，辛勤工作，白天给我们授课，课余时给我们批改作业，自己的孩子陪伴的时间十分有限，老师，您为我们付出的一切，我都一一看在眼里，记在心里。
记得，在我上三年级的时候，给我们教课的平老师是一位和蔼可亲的老师，她长着一双水汪汪的`大眼睛，看到我们总是笑眯眯的，说话也是轻声细语，可温柔了。她给我的感觉就像是妈妈对待自己的孩子一样。记得有一次，我去参加学校的一个集体活动，因为活动的日期很近，所以那段时间我不得不耽误课程加紧排练，谁知道活动刚结束，学校举行了月考，不出所料，我因为缺课太多，考试成绩一落千丈。看着成绩，我闷闷不乐，老师看穿了我对心思，她走过来，轻轻把手放在我的肩上说：“媛媛，不要气馁，一次考不好没什么，只要你努力，老师相信你的学习一定没问题，加油哦！”一句温暖的话语，如春雨滋润了我，让我心中充满了信心和力量，最后通过我的努力，在期中考试我取得了优异的成绩。
老师，您就像烛光，奉献自己青春，照亮了知识的路程；像一盏明灯，指引着我们前进的方向，老师，我要为您竖起大拇指。
老师，您就像一位园丁，哺乳我们成长；您像是一艘小船，载我们游向美丽的远方，老师，我要为您竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指作文 32
在我们的身边，有许多人值得我们竖起大拇指称赞，而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。
老师是每天第一个到校的人，她把教室打扫得干干净净，目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学，最后一个走的人也是老师，在晚上布置作业的时候，她会尽可能的捡重点少布置一点，从而让我们有充足的睡眠时间。
课堂上，老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次，她为我们讲解一道比较难的题目，讲了三遍我才全部记下来，可是当她提问一个学生时，那个同学却站在位子上一句话也回答不出来，老师非常生气，可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍，直到全班同学都会为止。还有一次是考试，老师给了我们一节课的时间让我们完成，下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的`试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学，便连夜把卷子改了出来，可是大家的成绩让老师大跌眼镜，平均成绩居然不过85分，全班没有一个满分的，90分以上的才8个。
第二天，老师非常生气的把成绩公布给了我们，虽然看起来她很生气，但她还是很耐心的对试卷进行了讲解，并让我们深刻的进行了一次反省，又让我们为自己定下一个目标，还让我们说出自己的缺点及解决办法。
这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师，我们都很喜欢她。
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