我的老师的作文（精选101篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师的作文 1
有一种爱，是父母的爱；有一种情，是师生情。
老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理；是老师，教给我们学习科学文化知识；是老师，指引正确方向，让我们不再迷茫。
小学六年级，我遇到我人生中第一个启蒙老师——张国凯老师。还记得那时火焰小学条件差，没有一个老师愿意来这里授课，在这里的老师，没有一个是能安心留下来的，那时，校长绝望了，我们也没有学习的信心，是您，不畏艰辛，来到这里给我们希望。
刚来到这里，你有诸多的不适应，火焰的天气变幻莫测，感冒追随着您，可您从不在我们面前表现出来，您依然精神满满的为我们授课。由于刚来的您让我们不敢接触，总觉得您很严厉，所以我们只能把我们的关心埋在心底，可没想到的是，下课后您却与我们打成一片，这样的玩耍活动减少了我们对你的畏惧，也让我们对您另眼相看。
令我印象最深刻的是那一次，我们面临小学毕业，而您一年的支教生涯也即将告一段落。那天，离别的伤痛让我们感叹一年的时光匆匆，舍不得母校，舍不得朝夕相处的`同学，更舍不得时时刻刻关心着我们的您。
那一天，我们哭了，您也哭了，您告诉我们“天涯若比邻，海内存知己”，没想到，在您心中，我们是朋友，您乘坐的的汽车缓缓开动，您带走我们的会议和欢乐，但我在心里默默对说；“我们一定还会在见面的。”
来到中学校园，再次与您重逢，那时，您已是其他同学的班主任，再见您，还是那么的乐观豁达，可我们与您的师生情也告一段落。
两年了，时光的流逝并没有减掉我心里对您深深的敬意，操场上与您一起的欢声笑语时常在我脑海中浮现，课堂上您孜孜不倦的教导仍在我记忆中涌现，回忆往日，一幕幕就像是发生在昨天一样，异常清晰。
那时，您给我们带来的不仅是希望，也是自信，因为您是我们敢于拼搏的动力，一年时光，对于您来说也许只是一份工作，但对于我来说是一个人生的转载者点，是你让火焰小学重拾希望，也让我们有了学习的信心。您还是您，而我却从不懂得饱含知识，您 用自己的努力诠释了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真正含义。
长大后，我希望像您一样做一位人人爱戴的好老师，诠释这一份光辉的职业，做一支蜡烛，照亮他人。
我的老师的作文 2
孩子们，你们一定会成功！我，静等花开。陈老师忍不住转过身，用手迅速抹去脸上的泪。
陈老师，是我初中的数学老师，也是我初中的>班主任。初二的广播操比赛，我们仍像初一一样，分冠军失之交臂。
课室里五十六位学生，都各自安静地坐着。他们被汗水浸湿的校服，在旋转的`风扇下微微飘动。大家沉着脸，用沉默宣泄心中的愤怒。
课室里如一潭死水般沉静！
孩子们。陈老师推开教室门，快速地走上讲台。你们今天的比赛，无可挑剔！许多同学渐渐抬起了头，望向她。这次我们没得到冠军，我认为，这并不重要。……你们要永远记得，我爱着大家。有问题找芝芝！我，静等花开。陈老师的声音颤抖着。她毅然转过身，面对黑板，左手迅速地抹干泪水，右手大力地在黑板上写下一班最棒。她高高的马尾随着手中挥动的粉笔而摇曳，孩子们，要有能耐。我，看好你们！她哽咽的声音刺入我们的心底。
带着陈老师对我们的鼓励和信任，初三的八班，又走向了广播操赛场。
上次我们班，没关注细节。这回，女孩们得把头发盘起来，全班同学比赛时穿长袖，遮住弯曲的关节……陈老师带领着同学们，落实每一个细节。
烈日骄阳。
比赛当天，空气异常燥热。田径场上，大家都穿着短袖短裤，轻装上阵。全年级十二个班级里，唯独我们班的同学们，穿着长袖长裤，整齐划一。女孩们的发髻盘得高高的，精神饱满。光凭气势，我们班就较其他班级更胜一筹了。
陈老师在赛场下，热泪盈眶。她与每同学相拥击掌。最终，我们班赢得了三十年来梦寐以求的冠军。
正是陈老师，让我们班突破了自己，走向另一个高峰。她，是我们班每位同学心目中的榜样。
她就是我的数学老师，在失败的时给我们鼓舞士气，在实践时关注细节。信任学生，支持学生，这种榜样的力量，将支撑着我们克服困难，突破自我！
我的老师的作文 3
从幼儿园到现在，我已经见识过各种各样的老师，平易近人的，神经脑残的……今天，我就晒晒我的语英老师。（各位，听了千万别告诉老师们，不然，我就死定了！”
NO·1----童心未泯好老师
我们的班主任李老师留着清爽精干的短发，年方31岁，拥有一张漂亮的脸，岁月不会在她脸上留下痕迹。李老师不但拥有青春靓丽的外表，还拥有一颗童心。她经常和我们一起玩耍，我们会跟她说心里话，说心里话，而她则会以朋友的身份来开导我们。比起师生，我们更像是朋友。李老师的童心未泯还表现在她从不拖堂上，即使这节课的内容四十分钟讲不完，她也会放到下节课来讲，她说下课十分钟就是让我们放松的，就是让我们尽情玩耍的。所以她从不拖堂，不占用我们的休息时间。记得有一次，我们班的“八卦主义者”薛嘉乐告诉李老师，我们班的岳强给我们班的.美女之一----锦怡“告白”，我们都为岳强捏了一把汗，谁知李老师却说：“没关系，这代表你是一个富有感情的孩子，这是一种纯洁的情愫，老师小时候也有过！”老师的回答令我们大吃一惊，随后，便为有这样一个理解我们的老师而感到庆幸。李老师对待我们像春天般温暖，对待工作像夏天般热情，我们打心眼儿里喜欢她。
NO·2-----古板守旧神老师
据说每天早上的英语课，你站在五·一班的教室外，都能听到一个女人凄厉的喊声……Stop！这不是鬼故事，这是我们班每天经历的英语课。每天早上，我们的耳朵都要经历一番“洗礼”。可悲的我们，有一个古板守旧的英语老师，每次英语课上前，她都迈着蚂蚁似的碎步来到教室，还披着一头没有色泽的长发，再换上她那百年不换的白色外套，活像一个白衣女鬼！她的课枯燥乏味，还要求我们认真听讲，这时，我总会郁闷地想：不是说英语课堂都气氛活跃，趣味横生嘛，为神马我就没有这种感觉呢？就拿昨天的英语课说吧，她一节课罚站了九个人！而且罚站的都是不会读新单词的！大家都用哀怨的眼神看着她，可她一点也没发现，依旧唾沫星子飞满天！唉，悲催的我们啊！
今天我就把给我春天般温暖的老师和给我地狱般无情的老师晒完了，等以后有了新的老师，我在向你们介绍吧！
我的老师的作文 4
走的时候，听说她哭了。
从初一开始的时候，她就开始带我们了，一起走过两年时光，虽然一些不愉快的摩擦不断，但如今听她要走了，却未曾送送，还是有不少感慨和那两年应该做到的事却没有做到的遗憾，转眼两个月过去了，在路边蓦然回首又看见她，仿佛又回到了过去的两年。
她大多时候是板着脸的。相比于慈祥的数学老师和温和的语文老师，她往往是最不讨好的，原因在于我们不喜欢她的说话讲课风格。
讲课的时候，几乎没有笑容，时常板着脸，每节课的输入十分大，往往一节课下来脑袋胀胀的，而且指节如同脱节一样。不仅书上，还有习题、卷子上，红笔的全点勾画、详尽的批注，密集地聚在一起，如同红火蚁蚁潮，一拥而至。这并不算什么，重点是她常常犯学生课堂大忌——拖堂。这也是常常受众人非议沸腾，并且不能理解她的原因。在平时，作业堆得如山，一叠叠卷子，一本本习题，一摞摞本子，光堆在桌上，不由一惊叫一声“骇死我了”这也是学生对她不满的主要原因，有时我都忍不住想：你讲得完吗（由于她的尽职，每做过的题都要讲）？
她的讲话我也不太喜欢。有时听到她的'声音头都隐隐在痛，可能她常常带来的都不是什么好消息：不是默写听写，就是某某来一下我办公室，这让我们有些惧怕。她的“话锋”我更不喜欢，第一，常常用隔壁班来对比我们班；平时用学习好的和学习差的学生比较；第三，平时表扬我们的次数不多，大多是批评。不管我们班多么努力，仿佛她是一座高峰，望而生畏，高不可攀—但当时却没想到这也是一种激励。这导致两年了，我们对她的口碑都一般。
如今步入初三了，来个新老师，无外乎全班开心，但还是为她惋惜，因为她真的很用心，努力地教，渐渐在以后的讲课里，习题里，有不少知识都不再陌生，仔细一想，哎？好像她有讲过，才反应出当时的努力，在为初三打基础，当时的汗水换来的果实，她辛勤的劳动在终于在我们身上开花。
白驹空谷，时光流过
如今再见她，仿佛脸上又多了些疲倦，想对她新带的学生打好招呼，但又咽下，因为：
只有经历过，才懂得珍惜。
我的老师的作文 5
突然看见一颗本应长满黄澄澄的芒果树上结出了颗深紫色的李子的感觉，就像我见惯了娇小美丽的女班主任却冷不防迎来了一位孔武有力的男班主任，原本满满的热情立马消了一半，掺杂了少许的失落与抵触。
毕竟从幼儿园到小学，我的班主任都是女的；毕竟班主任应该是个女老师的想法早已在我的心中蒂固根深。
但到了初中怎么就变男的了呢？就因为他的性别，开学第一天我破天荒的特地去看他的名字。韦张，违章，嗯，很有深度的一个名字。我意味深长的一笑，心中的失落淡了不少。
于是这个身高1米7左右，带着黑框眼镜、喜欢穿绿色衣服的数学男老师就成了我的班主任。与他相处之后，我才发觉韦老师是一位和蔼可亲的好老师，有时候他甚至比女老师还要体贴，善解人意。
令我记忆犹新的一次事件是在初一下学期的时候，历史老师每个星期都报听写，而且每次报听写的内容都特别多，让做学生的我们叫苦不迭，一天到晚地背历史。即使这样，大部分人还是难逃“不过”这两个艳红的大字在听写本上出现，那你就惨了！因为不过的人要罚抄。第二天早上，推门而入，那场面叫那个壮观哪！简直是大波熊猫来袭，个个眼睛红的惨不忍睹。有的是熬夜熬的，有的则是被同寝熬夜的灯光或大半夜来串寝的'人弄得睡意全无，一晚上躺在床上，睁着眼在那辛苦的“陪抄”。韦老师见我们这副样子，有些奇怪，连忙问别的同学怎么回事。听明缘由后，他立马说了一句“我大课间去历史老师那儿说说，给你们减轻点惩罚。”后来，到了大课间，他果真去了。自此我们班的罚抄比别的班要少了半倍多。韦老师的形象瞬间在我们心中高大起来，爱心指数飙升。我的心中不禁有感激，更多的是感动。他是真心疼我们。
韦老师非常爱我们，所以我们都喊他“老班”，他一点都不老，可是就像这个年纪的孩子都爱喊“老爸”一样，不是因为他们年纪老，而是因为感受到了他们对自己的爱，所以想向他们表达自己含蓄的爱。我们对老班亦是如此。
虽然他现在不在带我们班了，但上学、放学依旧可以见到他，见了面聊起天来依旧是很融洽的师生氛围。在我们心里，他依旧是我们的老班。前些天遇见了他，刚兴奋地喊出声来，他就笑着说：“听说你最近学习很认真呢！”“嗯！”我自豪的回答，眼泪却差点夺眶而出。他还关注着我，关注着我们三班！
亲爱的老班，你这个不同寻常的李子，是我人生的果树上最令我回味的一枚，因为你的爱比芒果的金色还要温暖，还要耀眼！
我的老师的作文 6
我从没想到，与她之间的缘分，竟是从一声姐姐开始。
她生得很美，高而瘦，是窈窕淑女的模样。因为她的芳名，大家私下里都喊她佩奇姐姐。她是我们的第三任历史老师。
最初的印象，她是有些冷淡的。她很少笑，也不显得活泼；她不与我们玩闹，因而大家说她不食人间烟火。但她的课实在吸引人，风格是端肃的，每一个知识点都讲得清楚而透彻。置身其中，仿佛随她一起参加一场跨越时空的旅行。
我与她甚少来往，直到那天。
一个初夏的午后，我携了试卷去找苏苏那试卷上的分数实在不堪入目。苏苏不在，只遇见她。她细细打听我来做什么，询问我的学习情况。得知我学习上的困惑，她帮我分析原因：上课感觉听懂了吗？或者，感觉听懂了，其实理解得并不透彻，还是态度上的'问题呢，嗯？见我迷惘地摇头，她柔柔地笑着鼓励我，却不批评责怪：没事的，一会儿苏老师回来，叫她帮你看看就好了。我看着她的眼睛，月牙儿一样美丽，温柔的目光让我不再慌乱失措。她看似随意的几个问题，却让我想与她倾诉一切，我不是一直渴望有个这样的姐姐吗？我轻轻拉着她的衣袖问：老师，我认你做姐姐好不好？她轻轻地笑了：当然好啊。我改口唤道：姐姐。她温柔地应声，又道：不过呀，要是考试没考好，我打你的时候，你可别哭呀。就算哭，我也不心疼。我生气的时候，连我自己都怕。我也笑了，我知道，我不怕。我想认她做姐姐，便是接受了她的全部，又怎会怕她罚我？
总有那么一些人，会让你在第一次交谈就不由自主地喜欢，例如，我的佩奇姐姐。
也曾与她抱怨假日的繁忙，耳旁响起她温柔的劝慰：加油，不要松气，这正是拉开差距的时刻。继而又催促道：快回去学习！下周一历史考试，你呀，最低90分，要能考满分就更好啦。她的目光温和，满怀期许却不容置疑，使我找不出任何理由抗拒。
也曾见她静静坐于教室，专注翻阅历史书的情景。她简简单单的黑白长衫映着碧蓝如洗的天，落花人独立，微雨燕双飞，美得像一幅画卷。
佩奇姐姐的温柔像含苞待放的粉色玫瑰，温暖了我失落疲惫的心。喜欢姐姐的柔情似水，更愿姐姐永远像佩奇一样快乐！
我的老师的作文 7
从入学到现在，我已度过了四年的学习生活，这四年中的每一次成功，每一个坎坷，无不伴随着老师细心的教导和帮助，这种关心与帮助就像是冬日里的阳光，让我倍感温暖，感受到了生活的美好。其中最令我最难以忘怀是我的班主任方老师。
方老师，中等个头，戴一副黑边眼镜，双眼炯炯有神，后脑勺扎着一束乌黑的马尾辫，她和蔼可亲，就像是我们每个人的好朋友。记得那是一个星期一的下午，我在去音乐教室的途中不小心滑倒了，额头正好撞到了墙角上，顿时鲜血直流，我倒在地上哭了，同学们都吓傻了。音乐老师赶紧扶着我往一楼的医务室跑去，谁知道医务室当时偏偏没有人。这时方老师来了，她看了我的伤口后着急地说：“快，送医院吧！”在去医院的途中，我感到特别无助，疼痛难忍，泪水在眼眶里打转，这可怎么办？“别害怕，一会儿就到医院了。”方老师不停地安慰我。到了医院，方老师抱着我直奔急诊室，她额头上渗出的'汗珠顺着脸颊留了下来，我深深地体会到方老师是多么关心我。爸爸、妈妈知道我受伤后，心急如焚地赶到了医院，看到我痛苦的样子，非常着急。经过诊断，我额头的伤口要马上做手术缝合，其他没什么大问题。这时，方老师悬着的心终于放下来了，回学校去上课。
还有一次，学校举办征文比赛，每个班级推荐十位同学参赛。方老师从我们班选了十位同学，我也包括在内，但当时我并不想参加比赛，因为我担心如果得不到名次，会很没面子。这时，方老师看出了我的心思，她耐心地对我说：“征文比赛是一个很好的锻炼文笔的机会，你要珍惜这个机会呀！再说，人不能太看重名誉，很多事情都是重在参与，不管成功与否，都是一种经验，一种收获啊，要做到胜不骄，败不馁，不能由于担心失败就主动放弃，这可是最大的失败哪！”听了这番话，我一下子恍然大悟，积极地为比赛做准备。尽管最后没有获得名次，但是通过比赛使我积累了经验，并认识到要做生活的有心人，多阅读有益的书籍，积累丰富的语言和好的素材，这样才能写出与众不同的文章。
方老师对我的谆谆教导，我将铭记在心，我永远也不会忘记方老师对我的鼓励和她亲切的笑容，感恩的心将在我的心底默默涌动，直到永远。
我的老师的作文 8
老师，人生路上也许会遇到很多老师有的风趣幽默严谨古板，可令我印象最深的还是那位老师……
初识，遇见她是我们的幸运。
五年级开学那天我们的心情可以用一句话来形容。盼望着，盼望着，旧老师走了，新老师来了。
7:50时，一辆车开了进来，我很疑惑，因为我从来没有见过这辆车，突然，一个女子从车走了下来。我这才看清楚她的样貌，黑色的长随意的披在肩上显现出一种自然的美，弯弯的柳眉下嵌着一双秋水一般的眸子，小巧玲珑的鼻子，樱桃小口，忽然她向我招招手我愣了愣神，人随即走过去。
她对我说:同学你能不能把我的东西放在五年级二班去，我在心里想，大概他就是我们的新老师吧，好，好我忙不迭的答应了。我把东西放上去的时候，他随后就到。同学们的目光聚焦到他身上，这是我听见底下有人说，这是我们的.新老师吗，太漂亮了吧。还在黑板上写下了三个大字彭虹逍，她说我叫彭虹逍，大家可以叫我彭老师。我这才注意到她的声音很空灵。那一瞬间我觉得遇见她是我的幸运。
相熟，毕业那天送惊喜哽咽落泪。
一晃两年过去了，我们即将毕业了，在毕业考试前一天我提议，并那天给她一个惊喜，然后全班响应，我们开始讨论并紧锣密鼓的筹划惊喜，我们还请了一个对我们有恩情的老师和语数英四位老，一个大蛋糕，四份礼物，还有一些小饰品。
终于熬到了中午，一位男生去拿蛋糕，四个女生去找老然后她们进门礼炮声响起，然后他们睁开眼睛，我们就把一个大蛋糕，端在讲台上来，我分明看到四位老师脸上都划过一抹晶莹，然后开始播放班级录像带，我们吼了一嗓子，六年光阴，3140个日子，我们共同度过我们承受得了2552节课，却他喵被三套卷子考散了。
然后全班哭了，他说，我不是感动哭了，而是为你们高兴，我们摸清了他的性格，风趣幽默，刀子嘴豆腐心，心里都明白，他只是外表上坚强，不想让我们看见他哭，我们说班服就是我们的班魂，永远不要忘记悲伤时还有47个傻子在背后支持着你！
那一瞬间，她也嚎啕大哭，然后开始抹蛋糕（蛋糕分不均匀只好抹了）临近考试.51个大花猫才出来我们的心情都好可都是装的，大家心里都很明白。考试完了就散了。
老师，我只想对你说，不要忘了我们，忘了我们的班魂，不要忘了我们是47个傻子，47永远为你牵挂的人，遇见你是我们最大的幸运。
我的老师的作文 9
她的课总是那么吸引你，她的谈吐总让你佩服，她的微笑总是那么有亲和力，她就是我高一的语文老师——黎蓉。作为班主任，她很优秀，尽职尽责，丝毫不敢有所懈怠。她与学生交流谈心时，总面带微笑，这也就拉近了师生之间的距离，平易近人。
课内，她的教学让你挑不出毛病，不论课文解析还是讲解练习，清晰易懂，一点也不含糊。不仅如此，她的课非常吸引你，让你不会那么轻易就走神。
还记得高一刚开学不久的那一节语文课，她花了一整节的课讲了一些有关课文的背景资料，还讲了有关的历史故事，那时听的特别着迷。以后的课她也没有让我失望。讲文言的时候不仅有好听的故事可以听，她还很详细的讲字词，刚开始教我们归纳字词，后来让我们自己归纳。特别欣赏她教现代文阅读的方法。原来总觉的现代文阅读没什么可听，但不知怎么，这课文到了她嘴里总能让我听见新鲜的东西，每次分析作者感情的时候，她不仅能深刻的体会，更能清晰的表达，好象是作者自己在讲述一样。
黎老师讲练习我也非常爱听。讲字词的时候，她会很准确，也会很肯定的告诉你这个字的读音是什么，又该怎样写，让你不得不信服，信服到不用去翻字典去质疑她所说的。
和很多老师一样，她也有一身的病，每天的工作都好象让她很累，不过她还是很坚持。她曾说过她没有孩子，我们就是她的孩子，所以对我们她尽心尽力，也非常关心。课堂上耐心地教导，课外找同学谈心，她总是很肯定我们，说我们很不错。所以同学们都很喜欢她，不管在校内还是校外碰见她，我们总是会很乐意跟她打招呼。
即使在高二分班以后，她还是很关心从一班离开的学生。每次大考后，她都会留心排名。有时碰见了，她也会问我们的成绩如何。
还笑着鼓励我们不要气馁，继续努力。和你聊天的时候，她随和的样子，像朋友一样没有距离。
还记得高一的时候，有一次她把班上的所有女生都叫到天台，跟我们谈心，大家一起交流了快两节自习课，聊了很多东西。原来从来没有老师会和她一样，像那天一样跟我们聊天。不管作为老师，作为过来人，还是作为长辈，她劝导我们很多，有关现在，也有关将来，让我受益匪浅。我们遇到的`困难，也统统向她提了出来，非常感谢她给了我们一次很好的交流的机会。
虽然黎老师只教了我一年，不过这一年，从她身上学到了很多东西。师生缘虽短，但还是很庆幸能有这样好的老师辛勤地教导我。在以后的日子里不会忘记她的教诲，也不会忘记她的笑容，也希望她辛勤的劳动能开花结果。
我的老师的作文 10
我要介绍的是在我小学五年级才认识的数学老师——马老师。
马老师是一位好老师。她身材胖胖的，样子非常和蔼。她经常在课前给我们讲一个关于人生的故事。马老师还培养我们好的学习习惯。马老师让我们准备两个厚本，一个是笔记本，让我们节节课抄笔记，好让我们适应以后的中学学习；另一个则是错题本，让我们将每一次的错题进行改正和分析原因，以免再犯类似错误。马老师奖惩分明，我就被罚了很多次，有几次我口算有错误，要求我多做练习，不过我知道马老师是为我们好。她经常说计算是基础，如果把数学比作大树，那么计算就是树根，无比重要。我的.数学老师 马老师对我有很高的期望，我也对自己有同样高的期望，不过我有时表现却是令人失望。每次我在课外奥校参加单元测试时，好象是老天故意捉弄我似的，奥数成绩总是差一道题的分数无缘金牌榜。终于有一次，我上了金牌榜，没有想到的是数学马老师居然也关心我们的课外奥数成绩，我受到了马老师的表扬。可接下来一段时间我又跟以前一样，总是和金牌榜擦肩而过。有一天，马老师问我：“林雨阳，怎么好长时间没见你上金牌榜了？我眼睛都看花了也没找到你的名字呀。”我没好意思回答，只是“噢”了一声。我知道马老师是在提醒我要进入状态，不要心不在焉，我不会辜负马老师对我的期望。其实我数学成绩很好，奥数也学得不错，只不过我不太认真，总是在审题和计算上出现问题。在六年级下学期奥数第一次单元测试，我以150分第25名的成绩上了金牌榜，并且在华罗庚杯和走美杯都得了二等奖。在马老师推荐下我代表府学小学参加了北京市东城区中小学生数独比赛，并且获得了个人一等奖和团体一等奖的好成绩。之后，我越战越勇，在奥校第二次单元测验中，以172分第8名的成绩上了金牌榜。
我渐渐地喜欢上了数学，数学就像是一片汪洋大海，我就像是在海上驾驶轮船的舵手，在经历了狂风暴雨之后，终于到达了成功的彼岸。这一切都归功于我的数学老师，没有她的鼓励和鞭策就没有我的努力和成绩，我没有辜负她对我的期望。虽然我即将步入初中，可是我永远也不会忘记她——我的数学老师。
我的老师的作文 11
每一个人都有一个自己心目中的好老师，或许是幽默风趣，或许是和蔼可亲，可我心中的“耀眼星辰”却是一位只打了一个学期交道的语文老师——王老师。
记得刚踏入这芳草清香，美丽和谐的校园时，最期待的就是见一见新老师的面孔，第一节语文课，我梦想成真。
教室里鸦雀无声，轻风吹拂着窗外的小树，发出“沙——沙”的响声。我的眼睛直勾勾地盯着教室门口。不一会儿，上课铃伴随着脚步声，将一袭长裙的老师送进教室，这位个子不高的女老师文质彬彬，戴着一副眼镜，嘴角始终带着一丝笑容。使我一看就觉得她定是一位学问渊博，教学有方的老师。
第一节课是伴随欢声笑语过去的，可是，直到后来我才知道她原来是一位出了名严格的老师。可是她的严格并不像刺骨的寒风一样冷酷无情，而是像和煦的春风一样温和而又刺脸，让人感到丝丝暖意。
实话实说，我其实一直有一个坏习惯——上课不喜欢发言，每次老师让我发言时我总是会紧张吃力，可是不到半个月，我的这个缺点就被王老师的“慧眼”楸住了。每次上语文课，我都得做好课前预习，因为我随时可能被王老师点名。因此，渐渐地，我在无形中就养成了课前预习的好习惯，发言也变得积极了许多。所以，因材施教是这位老师的“法宝”。
不仅如此，这位老师还善于搭建与学生之间沟通的桥梁，他总是独具匠心地主动与班里的差生进行交流，指导他们从“要我学”渐渐走向“我要学”，因为他严而不厉的教学风范，很多学生都愿意主动去与她沟通学习上存在的问题。他的'平易近人使班上的每一位同学都爱上了语文，爱上了学习！
有一次语文课上，一位没有做好充分准备的同学被王老师的慧眼发现，便若无其事地让那位同学回答问题，那位同学的慌忙地站起来，迷茫的眼神中似乎充满了羞愧，可是王老师并没有使他难堪，而是温和的对他说：“课堂上要认真思考，更要勇于回答问题，就算是错误了，我们也能更好地帮助你纠正呀！”好似醍醐灌顶，这位同学听后，自信而又清楚地答出了每一个重点，并得到了大家的鼓掌与赞可。你说这样一个老师，能不惹大家喜爱么？
他如一缕春风，温暖我们冰冷的心扉；她如一眼清澈的泉水，洗净我们内心的污秽；她如一盏明灯，指引我们前进的道路。
天上繁星点点，每一颗星星都有着自己独树一帜的一面，而那最美的一颗，既是我心目中最爱的王老师。
我的老师的作文 12
“同学们啊，睁开你们智慧的双眼，抬起你们那聪明无比的头！”
老师拿着三角板重重地敲着黑板，像唱《黄河大合唱》似的激昂。
我们都哄堂大笑，桌子拍得啪啪响。
老师一直相信我们很聪明，所以一直鼓励我们数学一定能学好。
我的数学不是很好，但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测，60分满分，50分优秀，我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀：“哎呀，不错嘛，以后你要叫“林范”啦！”。“林范”谐音“灵范”，用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我，我就傻呵呵的站在旁边笑。果然，我的数学越来越好。
老师有个恶习，很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目，结果我们看见老师手指间夹着一根烟，陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言：“饭后一支烟，快活似神仙！”不知过了多久，老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头，同学总围在一起窃窃私语，笑话他，说是他老婆不要他了。
别看老师有时不正经，但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话，正当三巨头之一“帅哥”同志，“叽叽喳喳”叫个不停的时候，老师一拍桌子，A4纸的教案撒了一地：“好，这个长了鸟嘴的同学，请问我刚刚说的`对不对啊？”那位帅哥期期艾艾地站起来，说不出一句话。其实老师并没有说什么，他只是想“玩一玩”这位同学，让他停止讲小话。“好了，坐下来，我玩你一下。”全班哄堂大笑。
老师顿了顿，随即严肃地说：“其实学习是靠你自己的，你不学，将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事，让我们肃然起敬，深深地为老师的坚持所折服。“所以说，学习靠自己，心中有信念，就一定能够办到！”于是我们齐齐整整地咬着牙，更加努力了。
期末考试结束，我的成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的，当那盆饭端放在我面前，我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。
老师又开始吼起他那句名言，睁开你们智慧的双眼，抬起你们村民无比的头！
我的老师的作文 13
在我和大自然接触时，她总是让我感觉到她的美丽，她还是一个自然老师，时时刻刻都在为我讲述她的美丽。
在我5岁时，我们家旁边有一个公园，那里有一片草地。有一天，我和妈妈在公园里散步，妈妈指着那片草地说：“你看，那儿有一块草坪，你去摸一摸它的尖。”于是我俯下身来轻轻地摸了摸草尖，立刻我感觉到了一种温柔，并且我发现它的身上有许多的泪珠，我问她：“你为什么哭呀?”她告诉我：“我很高兴，你瞧，春天来了，我又可以钻出地面，呼吸新鲜的空气了，所以我很高兴。”我对妈妈说：“春天真的来了，小草钻出了地面，我真喜欢大自然。”于是我对大自然有了一种亲近的感觉，小草成了我的一位自然老师，亲近大自然成了我的习惯。
在傍晚时分，慢慢落下的夕阳散发出了耀眼的光芒，这时，我兴奋地跑进厨房，对妈妈说：“妈妈，窗外的景色太美了，你快来看！”我和妈妈推开窗户，眺望远方，只见鲜红的太阳只剩下一半，在天和地接壤的地方四射光芒，于是我问夕阳：“是谁把你画得如此美丽？”夕阳没有回答，妈妈说：“我来告诉你吧，是夕阳老人为她涂上了美丽的色彩。”我听着似懂又不怎么懂的话语，心情舒畅极了。后来，每当我回到家中，都要到阳台上去看夕阳，夕阳也成了我的一位自然老师。
到了冬天，雪花纷飞，组成了一个迷人的景色，妈妈对我说：“咱们出去看飞雪吧！”出了家门，只见一片片雪花在风中飘飞，忽快忽慢，忽上忽下，像一个个在奔跑的人，让我迷上了它，我抓起几片雪花，只见它化成了水，于是我问它：“你为什么化成水？”它笑着告诉我；“我本来就是水变的，因为天气冷，我们结成了雪花，可你的手太热了，我们就又融化成了水。”我抬起头来，好奇地望着这漫天飘飞的雪，明白了，飞雪是冬天里最美、最神奇的，飞雪又成了我的`一位自然老师。
我发现，在自然界，在我们身边，随时随地都能看见美色，而且每个美色都是我最好的自然老师。
文章的开篇十分引人入胜，在文中能够灵活的运用各种修辞方法，让文章更加的生动，把大自然不同季节不同的美体现的淋漓尽致。还有语言的描写也很恰当，表现出了小作者丰富的想象力，全片文章行文流畅，语言到位，是一篇很好的文章，结尾点题，升华主题。
我的老师的作文 14
我的语文老师特别搞笑，全班同学都管她叫“幽默皇后”。
一天，一位女同学走在我们班门口走廊上。突然，一位淘气的同学用脚绊了她一下，她摔在地上大哭起来。那位同学一看不对劲，“嗖——”的一下跑远了。原来是我的语文老师正怒气冲冲地看着他。语文老师扶起那名女同学，在地上用粉笔画了一幅画，画上画的是：那名同学在一条小溪边哭着，原来她的眼泪哭成了一条小溪，那女同学正在用手擦着眼泪，脸上青一块黑一块的。老师对她说：“给，你的肖像！”那位同学破涕为笑，走了。
一次，我在课上传纸条，下课后，老师让我去她办公室一下，她问：“你想成‘话’家吗？”我想：我传小纸条和说话有什么关系？老师似乎猜透了我的'心思，说：“你的纸条上都是话，难道你不想当‘话’家吗？”我“扑哧”一下笑了，老实说：“严肃点！”可她也不禁笑了起来。
这就是我的语文老师。
我的老师的作文 15
我们班教科学的林老师性格就像变化莫测大自然，你一定会问为什么这么说，这是因为林老师时而高兴、时而生气、时而热情、时而冷淡、性格非常奇怪，所以我就把林老师的性格比作大自然，不信的话你就继续看下去吧！
林老师相貌非常普通，唯一的特点就是他那浓密的粗眉毛，特别是林老师生气时眉毛更加有特点，林老师在生气的时候眉毛会拧在一起，都要拧成一段很粗的绳子了。林老师性格最突出的时候是在上课的时候；上课了，林老师面挂笑容进到教室里，这时林老师非常开心，内心就像一个晴朗的太阳；如果林老师看见很多人没带书，一场“大暴雨”就要来临了，只见林老师的笑容渐渐不见了，取而代之的是林老师眉毛拧在一起怒目圆睁的表情，而且林老师脸上也有着大暴雨来临前，像乌云一样的.黑压压的表情，只有林老师气消了一点，才会继续上课。
这就是林老师，虽然他性格古怪，但是我们喜欢的就是林老师这种性格。
我的老师的作文 16
升上四年级的时候，我们班来了新的语文老师。老师第一次进入教室，给大家的感觉是非常凶，于是大家立刻安静了下来。可是，当我看到老师露出笑容时，顿时觉得老师很温柔，甚至还有点亲切的感觉。
老师的头发卷卷的，圆溜溜的眼睛，高高的鼻子，微笑起来有两个小酒窝，可爱中带有几分威严。老师关心我，时而又批评我，但对我更多的`是信任和鼓励，这让我感到很幸福。有时我上课会开小差，老师看到却不用嘴巴说出来，而是用会说话的眼睛责备我，这时我就知道错了，会立刻坐好。
生病了，老师会不时到我身边，询问我的病情，眼神中充满关怀。当我遇到不会做的题目时，老师便会耐心地指导我，直到让我懂了才回答下一个同学。
老师的内心包涵了许多爱，用心指导我们健康成长，我希望每一位同学都尊重我们的老师，爱我们的老师，尽量别让老师为我们操劳，让我们的老师永远快乐！
我的老师的作文 17
我们的语文教师卢老师，她有一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。卢教师不但漂亮，并且也很关心我们。记得有一次，我们班的小宇同学受伤了，原因是这样的：下课他和同学在操场上玩耍。突然，上课铃响了，他连忙向教室跑去，由于跑得太快，不细心摔倒了，头磕到了楼梯上，磕出了一个很深的口子，鲜血直流。几个同学看见了立刻告诉了卢教师，她慌了连忙把小宇送进医院。过了好一会儿，卢教师回来了，她对我们说：“上下楼梯时千万不要跑，这样很容易摔倒的。小宇同学就是因为跑，才把头磕破的`，并且缝了好几针，请同学们把我说的话牢牢记在心里，不要也和他一样。”从那以后，每到训导课，卢教师都会讲一些安全知识。
我们的卢教师上课也很生动趣味，通俗易懂。告诉你哦！只要学校组织质量监测，我们班总能拿第一。
啊！我们的卢教师真好。
我的老师的作文 18
我的语文老师是位既温柔又有威信的老师。
她的皮肤很白，留着一头黑得发亮的短发，脸圆圆的，一双细长的眉毛下镶了两颗乌黑的珍珠，笑起来时，眼睛眯成了两条缝，樱桃小嘴变成一个月牙。
我们做错事情的时候，她也不会批评我们，而是调侃我们。当我们在学将“把”字句换成“被”字句时，她的眼睛“抓”住了一个玩铅笔的人。她给我们的例句便是：铅笔把他吸引住了。转换为：他被铅笔吸引住了。那时候，我们便哈哈大笑，而玩铅笔的人则难为情地将铅笔放好。还有一次要讲“猜猜他是谁”这篇作文怎么写时，她刚好看见一个同学正在写作业。她给我们的'例文就是：“他最大的爱好不是打游戏，而是写作业，连上课都写。”我们一听到，便开始猜，而写作业的人会羞愧地把作业收起来，认真听讲。
你是不是也觉得我们的老师既温柔又有威信呢？
我的老师的作文 19
他很慈祥，他很严格，他很友好，他……
他是我的朋友，更是我的恩师。他就是我初二时的老师谦班主任。
在上课时他是我们的.老师，他的课栩栩有神非常动听，他的课我们精神倍加，他的课我们觉得时间过得飞快……。但我们却常常惹他生气，我们总是辜负他对我们的期望。我们总是如小孩子般淘气，我们总是闯祸，我们总也长不大。但是他总是对我们笑眯眯的这对我们来说心里更加难受了，我们宁可他骂我们，宁可让他骂出来发泄发泄。他下课时是我们的朋友，他会与我们嘻戏也会与我们谈话。但他的谈话并不是批评我们而是以一个朋友的身份跟我们谈话。可我们却从来都是左耳进右耳出，虽然想让老师高兴高兴可每一次只能想想却做不到。在这里，我想借这个机会对他说声：对不起。
我的老师的作文 20
李老师出差以后，听说要来一位王老师暂时为我们上语文课。
我们天天盼望着王老师能快点来到，而当王老师来到的那一天，使我们感到十分“失望”，因为王老师既不是一位我们女生希望的女老师，又不是男生们希望的一位具有阳刚之气的男老师，而是一位柔情似水的男老师。在王老师刚来的.时候，大家对他的课并不感兴趣，是因为大家不太喜欢王老师的性格和外貌，还常常“取笑”王老师。可后来大家不但不“取笑”王老师了，还对王老师所讲的课十分有兴趣，上课积极回答问题，回家后认真完成王老师所布置的作业。为什么之间有这么大的变化呢？原来是王老师知识渊博，可以从他的头脑里获得很多知识，于是大家也喜欢上了王老师讲的课。不知不觉，李老师出差回来了，我们为李老师回来感到高兴，又为王老师的离去感到惋惜，但我们心中一直默默祝福王老师能：身体健康，工作顺利！
我的老师的作文 21
相信每一个人都有一个记忆深刻的老师，当然，我也有，他就是刘老师。刘老师有一张大而圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，不算挺拔的鼻梁上有一幅眼镜，一张能说会道的嘴巴，偏胖的身材，整个人看上去十分和蔼，让人忍不住想亲近。
上课的`时候，刘老师立刻收起笑容，严厉地说：“上课！”于是我们也齐唰唰地站起来，说：“老师好！”你们别看刘老师这时候这么严肃，等一会就不是这样了。
这是，你细细一听，你就会听见一阵大笑，这是为什么呢？因为刘老师又在为提高学生上课兴趣而说幽默句子了。听，“人之初，性本善，老师教我摸黄鳝……”刘老师眉开眼笑地左蹦右跳，十分滑稽，所以才惹得同学们哈哈大笑。你听，又有笑声了……
下课了，刘老师立刻变成我们的朋友。这不，你看，刘老师正和一群女生跳绳，由于刘老师没技巧，所以总是摔跤，每次都引得大家哈哈大笑。
这就是我的刘老师，你们说刘老师是不是很可爱呢？
我的老师的作文 22
咦，那个身材高挑，体型微瘦的人，是谁？他为什么会来我们教室？哦，原来是我们的数学老师――李老师呀！
李老师是从五年级上册时才开始教我们的，他很像一个“两面人”，在课堂上时，他总是板着脸，厉声厉色的给我们讲课。可一下课，他就秒变老顽童，和我们混在一起，玩这玩那。有时他也会给我们一点颜色瞧瞧。
一次数学课上，李老师正在讲题目，可是，我却没有听讲，而是望着窗外，窗外正好是操场，我一直盯着操场上的人看。突然，正在黑板上写字的李老师回过头来，正好看见我的举动，于是，他停止讲课，说了一句话：“上课要好好听讲，不能分心。”我听到了，意识到老师说的是我，便立马回过头来，开始听课。后来，老师特意走了过来，看了我一眼，她的眼神非常严厉，预警级别是橙色。
李老师这次给了我“颜色瞧瞧”，上她的课我也变得用心了，每次一到数学课的.时候，都会提醒自己要认真听讲，数学成绩也越来越好。
我要感谢我的老师。
我的老师的作文 23
我的老师姓李，是新来的班主任。
她长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，挺挺的`鼻子。李老师是一位认真负责的好老师。每天都早早地来到学校帮助我们打扫卫生。不久，我们班就挂上了“卫生流动红旗”。
每次判作业，一个标点错了也逃不过她的眼睛。如果我的题目写错了，她也不会批评我，而是认真地指出我的错误，让我改正。
有一次，老师得了重感冒，请了一天假，第二天，病还没好就来上课了。
还有一次，我生病在家。老师来电话说：“赵元博，你好点了吗？马上要考试了，一定好好复习。”我很感动，老师这么关心我，重视我。
记得那次朗诵比赛，将要上场的段凯轩有点不舒服，还有一点冷。老师看了二话没说把大衣脱掉给她披上。比赛过后，老师主动背着段凯轩回教室。这件事全班同学都很感动。
老师，您辛苦了，我感谢您！
我的老师的作文 24
我语文数学英语老师中，语文老师给我留下的印象最深刻。
语文老师姓刘，一头乌黑的'长发，瓜子脸，眼睛很小，又高又瘦，爱穿着一件红色的上衣，一条黑色的裤子。
刘老师上课时，课堂上立刻鸦雀无声，刘老师上课很和蔼，所以我们很尊重老师。老师讲课时一边慢悠悠地走着，一边语重心长地说：“上课要好好学习，认真听讲。下课注意安全。”她的这些话我们早就会背了，老师上课还是经常这样说。
有一次，我们在升国旗，突然，有人中暑晕倒了，刘老师慌了，迅速掏出手机打120。然后刘老师赶紧与别人把这同学抬进教室。回到屋里，边喊那位同学名字，便抱起那位同学冲出教室，跑出校门。我们也跟在后面，老师对我们说：“你们别跟来，赶紧回教室上课。”说罢赶紧跑向医院。原来救护车正在抢救别人没时间，所以自己跑去了，我们还是很担心的。
后来，刘老师病了，我们希望老师早日康复，早点回来给我们上课。
我的老师的作文 25
教我们的老师有很多，但是我是喜欢的就是我们的班主任——谢老师。
谢老师有着黑白相间的大眼睛，前面则是黑白的眼镜，头上是一头乌黑的头发，她是我们班的班主任和语文老师。
老师给我们的福利很多。课堂上，她给我们盖积分，让我们上课精神百倍。考试好，还给我们抽奖券，让我们对每次考试，无限期待。写作上，她甚至告诉我们：“发表一篇文章一块钱。”什么意思呢？就是你的.文章被老师选中，你要修改后电脑打进去发给老师，就得一块钱。这让我们的恨不得每天都写作。
谢老师不仅学习上福利多多，生活上也不例外。午饭时间，如果我们班有几个同学很乖的话，老师中午还会把她的饭菜分给我们一点，甚至还会把汤给我们。真的是太太太太太好了！
老师给我们这么多福利，我们肯定要乖乖听话了，不要惹老师发大火。你们想不想有这样子的老师呢？
我的老师的作文 26
黄老师的头发短短的，而且头发还是亚麻色的。一双眉毛弯弯的，像躺着的黑月亮挂在她的脸蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神，上课时没有一个同学能逃过她那火眼金睛的眼睛。
黄老师还经常戴着一双耳环，她走路时，耳环一摇一摇。那红润的嘴巴像是根躺着的香蕉。她说话的声音是那样动听，让我听了又想听。还有，黄老师的脸蛋红扑扑的，像抹了腮红似的。
黄老师常常发现我的'闪亮点，她也给了我许多很好的机会。她把这次的独一无二的大好机会给了我，这就是全校同学竞选的大队干部，这可是个多么好的机会呀！这次竞选大队干部，我也经历了许多难关，不过我还是要谢谢黄老师，如果不是她选了我，我一定不会有现金的三杠，黄老师那么信任我，我发誓，我一定要跟努力学习。
我要更认真学习，做好大队干部的工作，我是不会让黄老师失望的。
我的老师的作文 27
在我的成长的道路上碰到过许多好老师，有的是一丝不苟的知识传播者；有的是悔人不倦的思想教育者；有的是我快乐的分享者，烦恼的倾听者形形色色的老师在我们的`身边，其中，我最喜欢现在教我们数学的黄老师。
有一次，我数学考试考得不理想，还有几道题不只该如何订正。上去批试卷，在回来订正这单调的动作不知已经重复了多少遍了，但是做最后一题时脑袋就想塞了糨糊似的，怎么也想不出。不知不觉中，我的耳边想起了黄老师的声音响了起来：“是不是有题目不会做啊，让我来教教你吧！”黄老师手把手教我，我茅塞顿开，马上就算出来了。她对我说：“以后看到这类题要记住方法啊！”我默默地点点头。我的数学成绩一下子突飞猛进，呈直线上升趋势，而且那样的题我再也没错过，这可多亏了黄老师啊！
黄老师是我心目中的好老师！
我的老师的作文 28
新的学期，新的老师，新的开始。
这个学期，我们班来了一位新班主任，她就是何老师，何老师非常年轻，她有着一头乌黑的披肩长发和苗条的身材。何老师从不化妆，而且穿着打扮非常朴素。听其他老师说，何老师还是一个大才女呢，她的文章写得呱呱叫，上学期还是8年级的语文年级组长呢!
何老师已经教了我们一星期的语文，我发现她最大的特点就是特别爱笑。她给我们讲课时脸上总是挂着动人的微笑，当同学讲笑话时何老师就会哈哈大笑，当同学上课发言非常精彩时何老师就会向他投去赞许的微笑。何老师笑的时候，嘴角微微地往上翘，但是并不露出嘴里的牙齿，大概这就是人们常说的'“小不露齿”吧!
我相信在爱笑的何老师的班上，我们一定能够快乐地学习、成长。
我的老师的作文 29
邢老师，你在我的心里既是慈祥的母亲，又是我的好“伙伴”。在我心里最能够让我感动的'就是我那次竞选大队委员。
那次您选我与孙蕴含去参加竞选大队委员。我在家里苦苦准备两周多，到了竞选那一天，我把我“吃奶的劲”都用上了。到了第二天，结果出来了，我还是没选上。我很伤心，对什么事也不上心，这一天老师讲的课我一句也没听进去。第三天，老师看出了我的心情，便把我叫过去，说：“董兴汉，你每当上大队委，很伤心？”我点点头。老师又说：“你没当选之前不是说过吗——当没当选不重要，重在参与吗！”我一想：也对，我没竞选之前不是表过态了吗，重在参与。老师又说：“所以说，不要伤心了。这次没竟上，可能是演讲上的一些原因，下次继续努力就行了，对不对？”我又点了头。我把这句——“重在参与”当做自己的座右铭，意思就是：输与赢并不重要，重要的是你参加了，有经验了！我喜欢我们的班主任——邢老师！
我的老师的作文 30
我的老师是兔子老师，她非常漂亮。她有一头黑色波浪似的头发，又像柳条一样柔软。眉毛像月牙一样，炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石。鼻子高高的像一座小山峰，一张樱桃小嘴能说会道，一笑便露出两排珍珠般洁白的牙齿。还长着一张人见人爱的瓜子脸。她长得高高的，像一棵大树。身材瘦瘦的`像一根火柴棍。她上身穿着一件黑色的蓬蓬羽绒服，下身穿着一条黑色的裤子。
她的讲课方式十分风趣，经常在课堂上让我们做一些小游戏，给我们讲一些有趣的小故事。她十分温柔，如果有同学有不会写的字，她会耐心的写在黑板上。今天上课时，我和同桌在偷偷的讲话，不巧被老师发现了，我心里想：这下惨了！只见老师轻轻的走过来，微微的说：“不要讲话。”我心里一惊，不约而同的和同桌一起笑的眉毛弯弯的像柳叶，红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。但是我们俩的声音不敢再变大了，以后也不敢上课讲话了。
这就是我的老师，我喜欢我的老师！
我的老师的作文 31
我最喜欢我们二年级的班主任彭老师，她教我们语文，彭老师长长的头发，圆型的脸，爱笑，还爱穿高跟鞋，她大约36岁。
星期三的下午，有一个同学在下课的`时候跌倒了，流了一大滩血，彭老师赶紧打电话给这位同学的家长，叫家长来接他去医院。可是，这位同学的家长一直不来，这们同学就要坚持不住了，彭老师只好自己送他去医院了。那位同学的家长来到时，没看到彭老师和自己的孩子，看他着急的，我就说：“彭老师把他送到医院去了。”那位家长就急急忙忙的跑到医院。到医院后，那位家长对彭老师说：“太谢谢您了。”
彭老师回到学校后，我就对彭老师说：“彭老师您一定累了，喝口水，我给您捏捏肩膀吧，今天您真是太棒了，是我们学习的好榜样。”
我的老师的作文 32
现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。
假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。
假如我是老师的`话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
我的老师的作文 33
一头乌黑的长发披在肩上，淡墨色的边框眼镜架在高高的'鼻梁上，颇显得文艺，那就是我最敬爱的老师———杨老师。
杨老师虽说是数学老师，可她写得一手好字。她曾经在课堂上介绍：“杨英者，爱花者是也，狮子座是也，冲动又活泼惹人爱是也……”这些话至今还在我脑海里回荡。
和杨老师相处的点点滴滴，都让我回味无穷。记得有一次上课铃响了，杨老师走进教室，慢慢地走上讲台把书放下，扶着黑板移向粉笔盒，又慢慢地移回来，轻轻地坐下来，抱歉地说：“同学们，这几个星期我就坐下来上课了，昨天我的脚摔骨折了，请你们谅解。”“杨老师，你坐吧，坐吧！”上课时，看着杨老师艰难地站起来又坐下，我的心被什么触动了一下，鼻子酸酸的……
杨老师的背影，永远都印在我的心里。
我的老师的作文 34
高老师教我们语文课。
她的个子不高，微微发胖的脸上有着一双大大的慈祥的眼睛，一头乌黑发亮的头发更衬出她的忠厚。
高老师喜欢看我们写的作业本，我们字写得端端正正了，她就会开心地扬起笑脸。高老师讲课非常好，她经常称赞我们的祖先创造的文字多么辉煌、伟大，只要讲到这里，她就会感叹不已。
高老师不喜欢笔试，但是，她却很喜欢听我们朗读课文。如果有个同学读课文清脆响亮，高老师就会静静地立在教室的一角，微微仰着头，轻轻闭上双眼，满脸享受的'模样，仿佛在听一首美妙的音乐。当那个同学读完课文后，高老师就像从美梦中醒来一般，长舒一口气，高兴地点点头。
后来，高老师被调到其它学校去了，亲爱的高老师，几年没见到你了，我深深地想念着你。
我的老师的作文 35
说起老师，我遇到了许多的好老师。有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的严格要求??????而给我印象最深刻的要数我们的刘老师了。
刘老师一头长长的卷发，一双柳叶眉下还有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副红色的眼镜，那眼神就像自己的妈妈。
记得有次我生病了，课堂上我非常难受，刘老师不断的关心我，一会让我喝水，一会让我休息，刘老师说“能坚持吗？如果难受就告诉我，不能坚持的话，就给你妈妈打电话。”看着刘老师那焦急的目光，我一句话也说不出来。上课时，刘老师为了照顾我，尽量放慢讲课速度，使我能够把重要内容记到课堂记录本里。
刘老师关心着我们班上的每一位同学，就像爱自己的儿女一样的关心着我们。刘老师不仅教给了我们很多的.知识，还教给我们很多做人的道理。刘老师是一位表面严肃，而内心充满了对孩子们关心的好老师。
老师的爱就如母爱，让我们在学习和快乐中一天天长大！
我的老师的作文 36
我爱我的钢笔，因为它有独特的品质。
我的钢笔是英雄牌的，它穿着黑色上衣，下着黑色布裤，带着银白色的帽子。它的个子不高，十五厘米左右，它的笔尖长五毫米。
钢笔，它像是我的老师。有一次，我正在做《英才教程》，一下子被一道奥数题难住了。我立刻陷入了绝望，因为我以前没有碰见过这种类型题，而且钢笔也没有水了。我立刻把它送到我开的“钢笔水医院”，钢笔得到了它需要的“血液”。然后，钢笔看了看，他似乎看懂了这道题，就把答案写了下来。这下我懂了，原来我之前忽略了一个问题，这才没有解出这道题来。
钢笔，它像是我的老师，沙沙的`声音像是给我讲题时说话的声音。它不惜自己的汁液，让我们写字，直到写没了，才肯休息。我想:人不就是这样的嘛！我们的班主任，有一次为了给我们上课，生病了也要来，在班级里打吊瓶。
我爱你钢笔，因为你的品质，值得我们学习。
我的老师的作文 37
贺老师是我们班的班主任，又是我们班的语文老师他爱我们就深爱他自己的孩子一样。
就在前不久，我们班停水又停电，我们很渴又很热，我心想打电话给妈妈送水给我来喝，没想到贺老师像是这么周到，自己主动掏钱给我们买一大桶水来，解开，我们的喝水事件。
记得有一次，我上课和同学讲话，贺老师看见了叫我回答问题，我回答不上来，这一次喝老师非常严厉地问：你为什么注意力不集中，想什么呢？下课了，我刚想跑出去玩，贺老师表情严肃的对我说：涛涛留下，你上讲台来。我忐忑不安的走到老师跟前，贺老师没有在教室，而是给我讲解了，我刚才不会的`题目最后说：上课一定要专心听讲，记住。我点点头说：记住了。
谢谢你的爰，老师！我在内心深处真诚的说。
我的老师的作文 38
我们学校来了七位老师，期中我最喜欢的是刘老师。
刘老师长着一对明亮的大眼睛，短短的头发，乌黑发亮，耳朵半圆形，黑黑的`眉毛，洁白的牙齿。整天拿个扇子，像一位公子。
刘老师很善良，有一次，一位同学不小心摔倒了，刘老师赶快上去扶那位同学，别的老师也是这样。
刘老师总是在我做到难解的题的时候帮助我，刘老师踢足球，踢的可好了，别的同学都比不上他。
刘老师性格很温柔，因为，有一次，我们班的同学做了坏事，刘老师没有批评那位同学，还给那位同学讲了很多道理，那位同学也听了老师的话。
刘老师对我很好，有一次，我做错了一件事，刘老师知道了，不但没有批评我，还温文尔雅的说：“只要你知道错了就还是好孩子。”我答应了刘老师，我以后就再也没有做错事情了。
我喜欢刘老师。
我的老师的作文 39
在我心中，有很多人给我留下了深刻的印象，但最让我难忘的是我们班的王老师。
我的老师王有一头金色的卷发，一张和蔼可亲的`脸，一双明亮的眼睛，一张雄辩的嘴，一双灵巧的手和两排干净洁白的牙齿。特别好看！
我记得有一次，我没听妈妈的话。早上起来阳光明媚，万里无云。早饭后我正要去上学。没想到，我妈拦住我说：“今天要下雨了。快来拿伞。”我心想：天气预报有时候不准吗？于是，我就跑得无影无踪了。放学后，突然，传来一声巨响。洋娃娃看起来像变了一张脸。它被乌云覆盖着。下起了倾盆大雨。我没带伞。我只能看着我的同学一个个离去。我的心像一群掉进锅里的蚂蚁一样焦虑。王老师走过来。他似乎看穿了我的心思，把伞递给了我。
王老师，我永远不会忘记你对我的好。涌泉相报，我也没心思还礼！
我的老师的作文 40
您是一位可敬可爱的老师，您是一位严格但又慈爱的班主任。
当您在黑板上写上一个个字的时候，黑板上开出了一朵朵鲜花；当您擦去黑板上的字时，粉笔灰就变成了一滴滴汗水。
您是一位数学老师，您每天起早贪黑，教着我们相邻的两个班级。您让我们班的41个同学学会了勇敢、聪明，让我们懂得了去关心别人、帮助别人，还让我们变得非常阳光。三年时光，是您让我们渐渐懂事；三年时光，是您让我们走在了知识的'道路上。
您让我们积极参加各项活动：校运动会、五星班级的评比、数学文化宫，当校长向我们竖起大拇指的时候，我们发现您笑了；当我们上课不认真听讲的时候，老师您会严厉地告诉我们不能这样，这时我们发现您脸上的笑不见了。
今天，我要对您说：老师，我爱您，您辛苦了！
我的老师的作文 41
是谁把我们培养大的？是谁让我们有更多的知识和才华？是老师。是我们伟大的老师。
我去阳光外语上英语课的时候，我不敢举手发言，精神面貌也不好，不会跟着老师的思路走。老师把我叫到办公室里耐心的给我谈话。买婧文，你上课的时候为什么一会儿举手，一会儿又放下。我心想：呀！老师是不是看出了我的心思。我只好给老师实话实说了。我给老师说：“举起来了，是同学们都举了，我不举手不是没面子么，看到您快叫我了，我不敢，害怕站起来丢人，才放下的。
我们正说得热闹的时候，就打上课铃了。老师给我说的话我全都牢牢的记在心里了。从这以后，上课我认真听讲，积极发言。经常得到老师的`表扬。通过这件事，我非常感谢我的老师，是老师给了我勇气，给了我自信，给了我信心，是一个胆小的我长成了一个非常有胆量的我，现在我上课认真听讲，积极发言，上课跟着老师的思路走，精精神面貌也好了，这一切的一切都是老师改变了我。谢谢老师！
我的老师的作文 42
新学期开始了，今天的第一节音乐课，来了一位新的音乐老师，这个音乐老师长着扁平的身子，嘴上戴着口罩，应该是嘴型不好看吧？虽然长得“丑”，但是教学方法很新颖。
其他音乐老师只会抱着教科书，给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的歌曲，把字幕放出来，让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。
这位老师讲课方法也很独特，每次播放的歌曲，大部分的歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌，获胜者还能到讲台上领舞呢？我们还可以自己点歌，想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。
音乐老师虽然长得“丑”，但教学方法独特新颖，这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任，这样的老师也是最美的。
学生们喜欢的不一定是对你严厉的老师，老师们的教学方法和方式对学生的兴趣会产生很大的'的影响。
我的老师的作文 43
我最喜欢的老师当然就是张老师了，张老师最好记了，她有一个高高的鼻梁，细细的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴。她上课时非常严格，就比如说有一次我上课发呆了，张老师就缓缓的走到我的面前，用严厉的目光盯着我仿佛再说‘上课不要发呆‘。而她下课时却像妈妈一样照顾我们。
有一次，我在看书时有一个字不认识是‘面面相窥’的窥，我去问张老师，张老师怕我不懂得，就让我和张老师自己做动作，好让我学会，这样，我永远也不会望记的。
张老师在生活上也非常关心我们，有一天晚上，我正在做作业，突然，张老师的电话来了，我惴惴不安地看着爸爸，爸爸的脸色顿时阴沉了下来。等爸爸接完电话后，脸色马上‘乌云变晴’爸爸激动地说‘孩子，你有这么好的老师是你的.福气啊！’原来，是我跳长绳的时候，不小心摔了一跤，虽然，摔跤是不可免的小事，但是，张老师还是打电话来了，关心的问我有没有摔伤……张老师，我永远爱您！
我的老师的作文 44
我的语文老师叫张曼凌，她有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的短发，笑起来有一对甜甜的酒窝像绽放的'花朵一样。
张老师知识丰富，教学有方，在课堂上，她对我们宽严有度，严的时候就像严厉的父亲，给我们讲道理的时候，就像慈祥的母亲一样。为了我们取得好成绩，她利用自己的休息时间给我们出卷子，一学期就出了50多张，熬夜把黑眼圈都熬出来了，但是她无怨无悔，真不愧为一个辛勤的园丁呀。
张老师不仅课教的好，而且更注重育人。她经常教育我们：“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯，平时要多读书，读好书，多积累知识，“书读百遍，其意自见。”在张老师的辛勤教育下，上学期我们班语文期末考试取得了优异成绩。
张老师，您为了我们的学习和成长操碎了心。我们一定要好好学习，不辜负您对我们的期望。
我的老师的作文 45
卢老师十分爱开玩笑。他头发又黑又密，一部分竖起来，一部分压平了。有时候老师忘记梳头发，头发乱蓬蓬的活像一个乱草堆。他那八字眉下托着一双迷人的大眼睛，耳朵宛若蒲扇，夏天准能扇风。
记得有一次上课，后面有些同学思想在开小差，卢老师边在黑板上写字，一边说：“我闻到臭味。”说完，老师做了个表示闻到臭味的动作，大家都笑了，那几个同学低下了头，脸红得像柿子。
记得还有一次，我向卢老师打招呼，不小心说成了“驴”老师，卢老师扑的`一声笑。顿时，我吓得心里怦怦的跳，心想卢老师会不会骂我？但出乎我的意料之外，卢老师非但没有骂我，而且还和蔼可亲地说：“只要努力学习语文，音就能读得准了。以后别叫我“驴”老师，我可不是“驴”。我们笑得前俯后仰，同时，我也暗下决心，一定努力学好语文。
卢老师真是一位幽默的老师啊！更可贵的是他用幽默的言语使我们懂得了很多道理。因为这，我们更加喜欢他了。
我的老师的作文 46
从上学到现在，我认识了很多老师，有严厉的数学老师，有暴躁的语文老师，但我最喜欢的是温柔的科学老师。
她圆圆的脸蛋上有一个高高的鼻梁，两只水汪汪的眼睛，像两颗亮晶晶的宝石，两条柳叶眉，一张可爱的嘴巴笑起来格外温柔。她身体胖胖的，像一个大葫芦，常常穿着宽大的衣服。
科学老师特别温柔。有一次，我在操场上跑步，一个不小心，摔了个脚朝天，手擦破了，血流出来了。当时，我吓得愣在了原地，同学们赶紧扶着我往教室走。这时，恰巧科学老师正好路过，她热心地带我去了医务室，医生给我仔细地包扎，科学老师温柔地看着我，问我伤口疼不疼，我非常感动。除此之外，我还受到了她的很多帮助。不管是上课时的认真、严谨，还是下课后对我的.亲切关怀。她的温柔就像春天佛面的微风一样，我们都喜欢她。
老师像一盏明灯，指引我们走出黑暗，我们我爱你，科学老师。
我的老师的作文 47
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当听到这首歌，我就想起我的语文老师。
语文老师头发短短的，鼻子小小的，眼睛大大的，耳朵小小的，身高只有一米五，已经四十多岁了。
放学的时候，语文老师让我们留下来背书。每次语文老师听到有同学背出来一篇课文，脸上就会露出甜美的笑容。
有一次，上语文课的'时候，小明在抽屉里折纸飞机。老师生气了，眉毛都皱了起来，拿着尺子走到小明面前。
老师大声训斥：“小明你刚才上课的时候，折纸飞机，把抽屉里的纸飞机交出来。”
小明乖乖听了老师的话，把抽屉里的纸飞机叫了出来。老师见到小明的抽屉里那么多纸飞机，表情更生气了，骂道：“把手伸出来！”
小明把手伸出来被老师打了一顿。
我非常喜欢这个老师，因为虽然她很严厉但还是很善于教育我们。
我的老师的作文 48
我的小妹妹雅雅已经两周岁了，妈妈决定对她进行学前教育，我便自告奋勇地担当了雅雅的识字老师。
晚上，我拿出小黑板和粉笔，写出“上、中、下、小、手”五个字，开始教雅雅。
我用粉笔指着“上”，笑眯眯地对雅雅说：“请跟我读‘上’。”谁知雅雅好像故意跟我作对似的，也跟我学到：“请跟我读‘上’。”我有点生气，严肃地说：“请跟我读，‘上’，没有‘请跟我读’。”“哦，哦！请跟我读，‘上’，没有‘请跟我读’。”
没办法，我只好不教她“上”了，该教她“中”。这次，我吸取上次的教训，只读“中”，可雅雅也太“聪明”了，居然能举一反三，竟然读到：“请跟我读‘中’。”我又领读一遍“中”，雅雅点了点头：“哦，哦！‘中’，没有‘请跟我读’。嘻嘻……”我被雅雅搞得哭笑不得，只好草草下课，让她去玩了。
唉，真没想到给雅雅当识字老师都这么难，看来当老师也不是件容易的事情，我要努力学习知识，帮助妈妈，教好妹妹！
我的'老师的作文 49
他高高的个子，头发花白，有一双明亮的大眼睛。他就是我的.老师——贾老师。他说话平易近人，从不大声说话，就连我们做错了什么都是轻声的给我们讲。
我从一年级到现在学习成绩忽上忽下，一直不稳定。我也不知道是为什么。记得又一次考试，我语文考得特别差，真担心老师会狠狠的批评我。但是老师不但没有批评，而是把考卷发下来后利用休息时间为我分析考卷中的每道错题的原因。，一道道错题给我们讲的仔仔细细，还不时用他那明亮有神的眼睛鼓励我。我把错题进行了改正后给老师看，老师很满意，并对我说：“你要多看一些课外书，把书中的词语，好的句子抄下来，对你的学习很有帮助。”
我现在已经是三年级学生了，一定不辜负老师对我的期望，要好好学习，争取取得好成绩。
我的老师的作文 50
我的老师的老师，她的体型高大，苗条的身材，明亮的眼睛，像两个黑色和闪亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。
老师负责我们的学习。除了教会我们书本的知识外，她还教会我们每天思考和发展自己的智力。教我们实践，培养我们的'写作能力。我们每天都是听写单词，所以积累了很多好词好句，为写作奠定了基础。
当我不喜欢主动回答问题讲课上，老师鼓励我，帮助我，有时老师叫我回答问题。当我回答问题，老师会鼓励看着我的眼神，当我回答，是对还是错的答案，老师总是鼓励我，夸我。老师的鼓励和关怀，让我自信和大胆。我喜欢这个美丽的校园，我爱的语文课上，老师让我喜欢。
时间过得真快啊！在老师的教导和帮助下，已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我语文知识。
这就是我们的老师，我爱我们的老师。
我的老师的作文 51
每一个老师都是在为别人奉献，如那的蜡烛，点燃了自己照亮了大家。
有一个星期天，我突然发高烧了，而且一直不退，妈妈把我送进了医院。那些医生说我要挂3天的水，可是我星期一要上新课如果不去了话，我肯定跟不上的妈妈一直都在劝我说你现在是高烧，如果你一直的推下去你的并会非常的'严重的，讲过妈妈的再三劝阻下，我星期一到星期三都没去学校上课。
我的病逐渐变好了，到了教室里老是问我身体怎么样，有没有不舒服。我说全好了。老师又说前天上的新课你在家预习了吗，有没有不懂的题目。我说预习了，有一些不会。接着老是在我们玩耍的时候把我带到办公室里面 ，拿出了课本把新课的内容讲了一遍，知道我懂了以后才停止。我觉得在办公室讲的比在班上讲的更好。
到了教室里面我发现我比以前学的更好了。因为在我生病后的四天里，每门课的老师都帮我辅导过把我的学习提高了，考试的时候我也考得更好了。
我的老师的作文 52
我的语文老师——梁老师，从一年级到现在都在教我们。她中等个儿，鼻梁上总架着一副眼镜，两只黑葡萄似的.眼睛一眨一眨的，十分惹人喜爱。
老师很严厉。一天上课时，老师发现有一个同学的手在抽屉里动来动去，于是拿起准备好的铁尺走过去，厉声问道：“你在干什么呢？”那位同学听了，立刻把头低了下去。只见老师伸手往抽屉里一摸，从里面拿出了一个东南西北！老师见了，大发雷霆地骂了那位同学。由于是老师第一次这么生气，我们也吓了一跳！
老师也很有趣。每当讲到一些知识点，她也会说一些以前的事情或者一些道理，我们听得津津有味。当下课铃响了，她又会说：“呀！又讲了题外话，课文还没讲完呢，那就下节课再讲吧，下课！”
这就是我们的语文老师，既严厉又有趣的老师！
我的老师的作文 53
她，有一头乌黑的长发，一双水汪汪的眼睛，红红的嘴巴，雪白的皮肤，戴着一副黑色的眼镜，看起来很严肃。她就是我的'老师——洪老师。
去年，我参加了现场作文比赛。比赛前，洪老师借了几本前几届优秀作文集。她把我叫到办公室，把书拿给我说：“这是前几届得奖的优秀作文，你拿回去看看吧。老师相信你一定能得奖的。”说完，带我离开了。
结果作文比赛中我拿了特等奖，洪老师买了笔和作文本送给我当礼物，希望我能把字写好，写出更多更好的作文。她还鼓励我多看书，因为书中有很多知识。
洪老师，你是一轮红日，照亮我们，温暖我们，让我们这些小红日，光芒万丈！
在这里，我想跟你说一声：“洪老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！”
我的老师的作文 54
这是一个个子不高，相貌平平，和蔼可亲，平易近人，但是对待每个学生都是很严格的一位老师。
我的老师有一双明亮的大眼睛，一看，就给人好感，一个高高的鼻子和一张出口成章，又幽默的嘴巴。
要是你踏进教室就不许骗人和耍小聪明，因为我们要是孙悟空，那她就是如来佛。因为我们的小手段都逃不出老师如来神掌，所以我们都不敢耍小聪明。
我的老师变脸比翻书还快，记得有一次本来在上课的时候心情很不错的，结果无意之间看见了我和后桌在开小差，于是好心情马上消失了，咚咚咚，老师就以多年的'教书经验用粉笔在黑板上敲了几下提醒了我们，或是粉笔头像子弹一样飞过来，百发百中。
这位老师在上课的时候经常跟我们说笑话，跟我们说说她小时候的事，说说新鲜的事物，还经常在中午吃完饭带我们去看看学校的开心农场的蔬菜，百果园的果实。
她还特别喜欢穿汉服和旗袍，还喜欢唱越剧，这就是我们的班主任——胡老师，很特别吧！
我的老师的作文 55
我最快乐的童年就是获得了许多的爱，最好的爱当然是父母给予的爱。我爱我的家人，可我更爱我的老师。记得刚入校园时，虽然不是第一次见到老师，但是我却莫明的紧张和害怕。
我的语文老师个子高高窕，年轻漂亮，对我们像对自己的孩子一样特别疼爱。每次上课的时候会露出美丽的笑容，让我觉得特别爱听讲;每当我作业完成的不好时，老师会严厉的告诉我，今天晚上要“留校”，可我不明白什么是“留校”?后来留了几次我才知道。因为老师的`家住的离学校远，都是因为我们这群不听话的孩子，所以每天很晚才回家。对不起我敬爱的老师，我以后保证会好好完成家庭作业，上课认真听讲，以最优异的成绩来回报您!
您无私的爱让我学会了感恩!我长大以后也想当一位老师，学您一样感恩社会!老师我爱你!!!谢谢您的辛劳!!!
我的老师的作文 56
从一年级到五年级,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任，她少等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显的文静温柔。
她上课的时候经常用大屏幕，让我们去欣赏大自然的差妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时，课前给我们播放了部《哪吒闹海》的励画片,让我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒龙王夜叉一系列人物战斗的图片，让我们进一步了解了哪吒本人，让我们很快融入到文章去。
刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,她就会狠狠的去批评他,但是刘老师非常像我们的妈妈”,她会一遍遍的.去提醒我们,要注意冷暖,带上你们的队微和小黄帽,星期一记得穿校服,并给我们的家长群发信息，让父母提醒我们。
怎么样这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好”妈妈”!
我的老师的作文 57
我有一位可亲的老师，他姓蔡，是我们班的奥数、数学老师，他是一名有教无类，因材施教的好老师，他是一名关心同学的好老师。
和蔼可亲的蔡老师有一头黝黑发亮的头发，有一双不大却会说话的眼睛。蔡老师非常唠叨，不厌其烦的讲，但我们还是非常喜欢他。晚上，他一来到奥数教室，第一件事就是监督我们打扫卫生，如果发现有的`同学偷懒打闹，他会立刻走到他面前……
蔡老师还有一双会说话的眼睛，有一次上公开课，蔡老师让我回答一个问题，我害怕答不对不敢张嘴，蔡老师的目光投向了我，好像在说：“不要紧张，你能行！……” “蔡老师，是您把我从不懂事的小娃娃带到了一名二年级的小学生，是您教会了我“123”，您是那么关心我、照顾我，我要以优异的成绩报答您！
这就是我的好老师，对工作认真负责的好老师！
我的老师的作文 58
我是一个五年级的小学生，我有一个和蔼可亲的老师，于老师。
于老师中等身材，喜欢穿裙子。她有着乌黑的头发，明亮的.眼睛，很漂亮，我很喜欢她。
她讲课时，每一个同学都会聚精会神地听课，不过，偶尔也会有几个调皮的同学走神，老师不会体罚他们，她会耐心地给他们讲道理。
于老师经常会表扬一些作业完成好的同学，奖励他们一些小零食。因此大家都会认真完成作业。
于老师跟我们讲过很多关于她自己的事情，比如老师参加作文比赛，每次都会取得很好的成绩，好多人读她的作文，都读的津津有味。
于老师喜欢穿裙子。蓝的、紫的、绿色的很好看，我很喜欢老师穿裙子的样子。
老师对人很好。她说过：“中国的语言文字太美，用一个词语就能描绘出很多事情。我也很喜欢语文。尤其是写作文。每次我都会写三四百字。写的不好的时候，老师会耐心地教我改正。
我很感谢于老师。最后想对于老师发自内心的说一句：老师，您辛苦了，谢谢您！
我的老师的作文 59
快乐的暑假已经结束了，我们又回到了充满乐趣和智慧的校园，我们大家离开了旧的班级，离开了呵护我们三年的庄老师，来到了一个新的班级，开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了，但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现，记得在上一年级的一天，庄老师准备和我们一起跳绳，我们想到庄老师都这么大了，怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后，我们满口答应，可是令我们没有想到的'事情发生了，庄老师毫不留情，一路杀到我们的大本营，王一土大将上阵，和庄老师比划高低，没有想到，在五分钟以后，王一土败下阵来，我们长叫到:厉害。
不过，在一年冬天，庄老师带我们去打雪仗，男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇，亲自挂帅，女生有庄老师在此，士气大增，王一土领兵拿着大雪球，猛冲上去，杀的女生连连败退，我们以兵力的优势，终于胜利了。
我们和庄老师的感情未了，我们一定要珍惜这些童年乐趣，庄老师永远是我们的大朋友。
我的老师的作文 60
我的老师也是我的朋友，她长的就像她的名字一样美丽，苗条的身材从远处看就像亭亭玉立的.少女一样美丽，瓜子脸上长着一双柳叶弯眉，一双炯炯有神的大眼睛，总是会说话，挺挺的鼻子下，有一张能说会道的嘴，讲起课来总是滔滔不绝。
有一次在上数学课的时候，有一道鸡兔同笼的数学题，题目是今有鸡兔同笼，上有30头下有80只脚，这道题难住了我们，我们有好几个人都没有答对，我突然想起了这道题怎样做了，我想说但又怕说错，就在我犹豫不决的时候，老师向我投来鼓励的目光，我鼓起勇气举起了手，老师就让我说了我的想法，说完我的想法后，老师说我的想法很好，和黑板上的一样，老师表扬了我，向我投来了赞美的眼神。
老师谢谢你这么多年的教导，我一定好好学习，不辜负您对我的一片苦心。
我的老师的作文 61
我有一个老师，她大概有29岁，是我们的语文老师。
她的个子高高的，像高中的大姐姐。雪白的小脸蛋上有两只葡萄似的大眼睛，上课时总是满眼激情，让同学们都忍不住想盯着她的眼睛看。她的小脸蛋总是红彤彤的，像个大苹果一样。
我们的老师不但关心我们的学习，还像妈妈一样关心我们的生活。有一次我们班的一个同学头痛，痛得他哇哇大叫，连眼泪都流了下来，她立刻把那位同学的父母打了电话，然后背上同学来到了学校大门口等待他的父母，这一刻，我看到了妈妈的`影子。
还有一次，我的同桌在玩的过程当中不小心骨折进了医院，她立刻给那位同学打去电话，安慰说：“要注意休息，落下的学习老师会帮你补的。”
老师，我想对您说，您就像我们的妈妈一样，关心着我们，疼爱着我们，我们一定会好好学习，不辜负你的期望。
我的老师的作文 62
我的作文老师今年六十二岁了。个子不高不矮，身材很苗条。她挺臭美的，这么老了还喜欢穿长裙。上课总戴着一副老花眼镜，笑眯眯地给我们讲课。
老师对我们很好，上课非常有趣。有时她会讲笑话逗我们开心。我们都说她超级搞笑哦！
上午，我和小伙伴们来到作文班上课。今天的天气真冷，老天哗哗地下着大雨。我们一进教室，看见老师又穿着一条黑色的长裙呢。哇！这么冷的天，这个老太婆也不怕冷，真奇怪！于是我大着胆子问她："老师，你到底冷不冷啊？你看我都穿着这么厚的`衣服。"你说老师滑不滑稽，她直接把裙子轻轻提一提，笑呵呵地说:"瞧，老师穿着厚打底裤呢！"她那样子，逗得我们哈哈大笑。
嘻嘻！我们的作文老师是不是很搞笑、很幽默？
我的老师的作文 63
我有很多老师，是他们把我从一个不懂事的小毛孩。培养成一个优秀的少先队员，尤其是三年级的金老师。我原来就读一个小学校，金老师是我们的班主任，她不仅教我们语文，还教我们数学。她只有20多岁，总爱扎着个马尾辫，脸上长着一颗颗小痘痘。一双又大有黑的眼睛好象会说话。每当我上课不专心听讲时，金老师的.眼睛看着我，好象在说：“上课要全神贯注，不然，我的话掉了，你可拣不着喽！”每当我回答出难题的时候，金老师的眼睛看着我，好象在说：“你真棒！”
金老师和蔼可亲，是我们中的“孩子王”。她总爱和我们一起玩，操场上留下了我们的笑声，是一段美好的回忆。她上的课非常幽默，课堂上常常可以听到我们的笑声。
如果我是《快乐星球》中的艾克，她就是我们的欧阳老师。
可金老师现在不教我们了，我多么希望回到从前的时光。
我的老师的作文 64
在我读小学这六年里，我换了很多老师，六年里我有两个老师让我的成绩突飞猛进。一个是脱老师，一个是史老师。
史老师有一头黑白黑白的短发，一幅瓜子脸、一个高高的鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴，不知道是天生长出来骂我们的，还是别的什么理由。
从刚开始的陌生到现在的朋友，从开始的害怕到现在的熟悉，您陪伴我们经历了多少磨难，多少坎坷，多少风雨，而最终的成功或许就在前方。
史老师的规矩很多比如：我们史老师说话声音很大，有时和我们一起读书时，我们三十六个人的声音还没老师一个人的大，读完书后全是老师的声音，我们在读什么都听不见。我们老师规矩很多，比如上课不能说话；课间不能在教室里吵闹；教室里要保持安静；教室里不能有垃圾
老师，他们是一个伟大的人，我们将来的'成功也是您们教导的成果。老师，他是我们的生命中最重要的人，沒有老师也就不会有我们的将来。
我的老师的作文 65
来到小桔灯学习，我认识了一位新老师――棒棒糖老师。棒棒糖老师有一头乌黑的头发，在脑后扎成了一个马尾辫。发稍微卷，看起来漂亮极了。老师有一个圆鼻头，看起来很搞笑。老师笑着说，那是福气的象征。一张小嘴能说会道。她上课时，脸上总是挂着灿烂的笑容。
她是一个有爱心的老师。刚来小桔灯上课时，我胆子小，上课不敢举手，不敢回答问题。老师看出了我的胆怯，走到我的`跟前，摸摸我的头说：“回答错了也不要紧，要敢于说出自己的想法。”然后，拉着我的胳膊让我起来回答问题。在老师的鼓励下，我终于敢回答问题了。
老师讲课生动有趣，如果你来了，你就会觉得她上课就像知心大姐姐一样和你一起做游戏，一起玩耍，让你在快乐中学会写作文。
我们的棒棒糖老师知识渊博，又有爱心，我喜欢我们的棒棒糖老师。
我的老师的作文 66
在我的记忆中，对我最温暖、最关心我学习的人是我的老师。
她很苗条，个子很高，瓜子脸上有两条柳条眉毛，柳条眉毛下嵌着一双明亮而锐利的眼睛，还有一张雄辩的`小嘴。她还扎了一根长长的马尾辫，一直垂到肩膀。她穿着一件黑色外套，看上去精力充沛。
每次她上新课时，她总是以故事的形式给我们讲课文。每当她说话时，我似乎都在场。如果她看到有人不能做一道题，她会认真地教同学，直到她能教为止。
我记得有一个学期，我们的数学老师做了一次让全班都听不懂的讲座。最后，我们的期末成绩不是那么理想。为了提高我们的成绩，老师经常让我和她一起解决问题。如果你有不能解决的问题，问她。在老师的支持下，我的成绩逐渐提高了。这是我的老师。她叫黄定军。她是我们的班主任。
我的老师的作文 67
我的“漫画”王老师很漂亮，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，但是她却长了两颗大大的龅牙，一颗像我看见的砍柴的斧子，一颗像妈妈下厨时挥舞的铲子。
“龅牙”老师特别严厉，我们上课时这龅牙老师就发挥作用了，她一直不停地在挑我们的毛病，不是读课文不会断句，就是语气不好呀，这她都会不留情地提出来。咳，有时候真的想拥有她那样口齿伶俐的嘴呀，这样我也可以挑一挑她的毛病。
还有一次正在上课，我们班的佳佳的同学正在津津有味的吃着手指，老师突然说道：“同学们我发现了一种不会过期，而且永远吃不完的零食，同学们猜猜是什么？”我们都一脸的茫然，“佳佳牌手指”，我们大家一起看像佳佳，只见佳佳羞愧的低下了头，咳，真不愧是王老师。
严厉的`王老师很爱笑，每次与王老师在路上见面，她就会朝我笑，露出那两颗大大的龅牙，显得格外的可爱！这就是我的漫画老师，一个有着一双大大“龅牙”的老师。
我的老师的作文 68
我的老师海门市实验小学 徐嘉敏我的语文老师，她姓倪，中等高的个子，弯弯的眉毛下嵌着一双水汪汪的`大眼睛，显得炯炯有神。她的脸膛是那么慈祥可亲，总是乐呵呵的。她衣着朴素而整洁。倪老师讲课时，她的眼睛不时地扫视着同学们，使同学们感到害怕，不敢做小动作。她讲课时的声音很清脆，语气和内容很生动，使我们听得津津有味。
有时候倪老师在课上让我们读课文时，发现了同学们读错了字时她就笑着给我们纠正过来；回答问题时，同学们跑了题，她就耐心地引导过来，谁要是粗心写错了字，倪老师就亲切地对他说：“没关系，这次写错了，改正后下次就不会再错了。”一些男同学恶作剧时，她就耐心地给他们讲道理，直到他们认了错。我们班在倪老师的精心培育下，每次考试成绩在年级里总是名列前茅。倪老师给了我们无限的温暖和巨大的鼓励！我们永远爱你——我亲爱的倪老师。简评：人物形象丰满,情感表达真挚动人。
我的老师的作文 69
我们有一个语文老师叫胡。她留着黑色的短发，个子小，看起来有点黑，爱笑，脸上总是挂满慈祥的笑容！当她站在讲台上自我介绍时，我觉得：“啊！这个老师好！我喜欢！”
没想到这个胡老师和我小学语文老师关有点像！他们被分配了同样的任务——日记。“日记”的作业我很熟悉，因为我从小学就开始写日记了。
胡老师让我们先写三排，然后每天逐渐增加。就我而言，我觉得我不应该学这个，所以我还是用之前的量来完成这个胡老师布置的.日记。
最有趣的是老师布置了一个特殊的作业——左手写字！我从来没听说过有这么“奇怪”的作业，很奇怪老师要我们锻炼左右脑！
这位老师对我们很好，她在讲课中提出的问题，说话时的高低音都很吸引我！
我爱这位语文老师——胡老师！
我的老师的作文 70
舒老师是我们班不可缺少的！她是我们英语老师同时也是我们班主任！
舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛。舒老师非常有爱心和责任心。
舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习。
舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：
1、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。
2、可以把会的不用记，不用看，把不会的`多读多看。
3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。
我们全班都喜欢舒老师，喜欢她对我们的关心。
我的老师的作文 71
我的老师是个爱说爱笑、十分幽默的人，我们都非常喜欢他。
老师姓高，我们都亲切地叫他高老师。高老师留着平头，头发乌黑，一双不算大的眼睛炯炯有神，有一点将军肚，个子不算太高，声音却十分洪亮。
记得有一次，高老师正给我们讲着课，看到了我们班里的“淘气包”石泽国不好好听课， 就对他开玩笑说：“你不知道我看到你，晚上要做噩梦呀？”一句话把所有的同学都逗乐了，哄堂大笑之后，那些不好好听课的学生都聚精会神地听起课来。我们在快乐中学习，有些没听懂的题，高老师一遍一遍不厌其烦地给我们讲解。作业量也不多，一会儿就做完了。
高老师也是个奖罚分明的'人，谁能把字写得工整又漂亮就奖一个本子，不好好写的同学就罚两个本子。老师很公平，激励着我们好好学习，我们都争着要得到他的奖励。以前的我非常讨厌数学，现在我渐渐喜欢上了它，特别想看到可亲可敬的高老师。
我十分想对高老师说：“老师，您辛苦了。”
我的老师的作文 72
我有一位老师，她姓瞿，是我们班的班主任，我们一年级时她就开始教我们了。
老师她头发短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的`，指甲有点长。老师就像我们的父母，她很关心我们，也很照顾我们，虽然我们有点怕她，但我们还是很喜欢她。
有一次，老师给我们买了一些玩具，有五子棋、跳棋、象棋……因为当时正好是夏天，老师怕我们到操场上玩会中暑，所以就买来这些东西给我们玩，老师对我们真好。我们很感动，很感激老师，也因此更加喜欢她了。
瞿老师发起火来也会很凶，可我们知道老师是关心我们的，老师批评我们是为我们好，是为了帮我们改正错误。老师一听到我们闯了祸就会很着急，有的时候有些同学不来学校，老师也要问清楚是怎么一回事，这样她才会安心。
老师常常教导我们要有礼貌：见到老师要问好，放学了要跟老师说再见，要尊敬师长……
老师，您真是太辛苦了，您就像我们的父母一样关心我们，照顾我们，我们该如何报答您啊！
我的老师的作文 73
一副黑框眼镜下面是一双狡黠的眼睛，瓜子脸上总是堆着笑，嘴角弯弯的，像一根红辣椒。他笑起来的时候，脸上的两个黑痣，就像两颗黑芝麻上下浮动。这就是我的语文老师，韦老师。
课堂上，别的老师总是板着脸，不苟言笑。韦老师却与众不同，总是笑咪咪的'，课件生动有趣，让我们越听越入迷。
前几天，韦老师神秘兮兮地看着我们：“今天，我要宣布一个好消息。今天，咱们班有一个人可以不用写作业！”“是李学霸吗？”“不对，不对，应该是崔学霸！”大家开始互相猜测起来。“不用猜了，那个人就是……我！惊不惊喜，意不意外？”韦老师不由自主地坏笑起来，“哦！有道理。”班里的同学们恍然大悟，“唉，我们都被韦老师坑了啊”
每当我向别人介绍韦老师的时候，都会想起他时常挂在脸上的微笑，令人感到温暖，让人得到力量。
我的老师的作文 74
我有许多老师，有一位老师给我印象最深刻的，她就是我三年级班主任——吴老师。
吴老师个头不高，中等身材，经常扎着长辫子。
她是一位关心学生的好老师。有一次，我参加完渗活动回到教室，却发现书包不见了，我着急万分，不知所措，眼泪都快流出来了。细心的'老师马上注意到我。那时，同学们已经都放学了。老师走过来把事情问清楚后，和颜悦色地拍着我的小脑袋安慰我，说：“别急，别急，让老师来帮你一起找吧！”顿时，在眼眶里的泪珠子停住了。到最后书包找到了，原来书包被我的同学帮我送回家了。经过这件事老师我关心深深的打动了我。
吴老师也是一位严格的好老师。每次，有同学做作业不认真，字不端正，答案正确，老师都要求他们重做。
这就是我的老师。
我的老师的作文 75
我的老师是一位和蔼可亲、花容月貌的人。虽然他已经很老了，但还是长都很年轻，以50岁变成了30多岁。
他有着一双独一无二的眼睛，下面有一个大大的鼻子，鼻梁上驾着一副眼镜，下面有一张能说会道的嘴。每次有同学没做作业，他总是心平气和地说：“把作业做好来。”接着他就回去做作业；每次有同学考试不及格或考得不好，就对他说：“你这次考得不好，下次要继续努力哦？”说完就让他改作业去了；如果有同学犯了错，他会一本正经的批评犯错的同学，叫他像某个人赔礼道歉。如果有同学伤心或者不高兴，他就会逗她开心，或是把她抱起来，这种感觉像在自己妈妈的`怀抱里一般。
在如果有同学打篮球、强烈运动后出汗了，张老师就会用纸巾给他们擦擦汗，来减轻他们的热量。这就是一位慈祥的老师，是我们心目中合格、称职的老师。
我的老师的作文 76
我的老师叫孙美丽，她是我们的数学老师，在我心中，她是众多老师中最漂亮、最活泼的老师。
孙老师有着一张白嫩嫩的`瓜子脸，挺挺的小鼻子下面有一个红红的樱桃小嘴。两只水灵灵的大眼睛向上一眨一眨的，每当她走进教室时，我都会想起“文质彬彬”、“温文尔雅”这样的词语来。
孙老师对我们的要求不是很严格，但也不是很宽松。每当有没有完成作业的小朋友时，她都会把眉头皱得紧紧的，眼睛瞪得大大的，然后生气地说：“你怎么又没完成作业，下次必须完成！”但是，当所有小朋友都很听话的时候，她就会笑眯眯地说：“今天大家表现不错，我给大家五分钟时间，你们可以画画，也可以看书。”那时候，我们就会觉得孙老师非常得亲切，就像好朋友一样。
这就是我们的数学老师——孙老师，使我爱上学习的好老师。
我的老师的作文 77
每个人都有老师，每个人的老师各有各的特点，一想起老师，每一个同学的情感变化也不同，有的喜、有的怒、有的哀、有的乐……而我对我的老师唯有喜和乐。现在让我们一起来认识一下她吧。
我的老师姓王，大家都亲切地叫她王老师，一条长长的.马尾辫垂在后脑上，两条洁白如玉的手习惯性的放在身后，一双有神的大眼睛，一个红色框框的眼镜搭在高挑的鼻子上，一个可爱的小嘴巴和一条灵巧的舌头说着标准的普通话，一双大长腿走着看似随意的“舞步”。
王老师时而像个长不大的孩子，时而又严厉的像只“母老虎”，记得有一次，我们班的一位同学因为等车而迟到，正当我们用同情的目光看向那位同学时，老师却做出了一个让我们意想不到的动作，王老师微笑着抚摸着那位同学的头，说：“我知道你不是故意的，答应我，下次不犯了，好吗？”我们都惊呆了，而我却在灿烂的阳光照耀下，看见那位同学眼里的泪光。
老师，你的笑容永远刻在我的脑海。
我的老师的作文 78
我们的班主任是吴老师，她高高的个子，头发很黑很黑，她神情严肃，但说话却很温和，对我们更是认真负责。
吴老师教语文，为了让我们学的更好，她可是用尽了心思。比如她做了好多生动有趣的教学课件，上课的时候吴老师一边演示课件一边讲解。同学们对这种新鲜的形式既好奇又喜欢，又很容易看懂。时间长了，大家都喜欢上了老师的这种讲课方式，也更爱学习语文了。
一次，我有个题目不会，就去问吴老师。吴老师刚讲完课，她的嗓子有点哑了，神色有点疲倦，可是她还是耐心的给我讲，直到我明白了。我刚要转身走，另一个同学又来请教问题，吴老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的样子。看到这里，我觉得吴老师一定很累，我希望那个同学快点听懂了，好让老师休息一会儿。
我们的.吴老师太辛苦了，我一定会好好学习的，不会辜负老师的悉心教导和殷切希望，因为我爱我的老师
我的老师的作文 79
我们的语文老师叫周梦迪，她像一位辛勤的园丁一样，在花园里培育我们这些花朵。
周老师的头发黑黑的，头大大的，眼睛乌黑发亮。周老师的眼睛有一种“特异功能”，有一次，上语文课，我在下面做小动作，玩着玩着，周老师走到了我身旁，我抬头望着周老师，她没有说一句话，只是用明亮的眼睛注视着我，但我却感觉到老师在说什么，她的眼睛在说：“快坐好，认真听课，别再玩。”这时，我心里虽然有一点恐惧感，但我觉得老师是在教育我，让我改掉做小动作这一个坏习惯。
周老师非常用心教育我们，我的每一次语文作业老师都用心批改，有一次，我的作业错了好几道题，我改完后交给老师，但周老师又找出了我的'错误，我拿着作业本心里闷闷不乐，但是回到科室后，仔细想一想，又觉得老师是在让我知道知错就改这一个道理。
我觉得周老师是一位好老师，是她把我们的希望点燃。
我的老师的作文 80
他长着一双又扁又小的眼睛，眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一张小嘴巴。
虽然他三十几岁了，但他的`下巴还是只有零星般的胡子。他还戴着一头乌黑的头发，他经常留着一头打理过的刘海。他胖胖的，脸上的肉总是垂了下来，老师们总说我这么胖是尽得他的真传。
我来他班上一个学期不到。刚开始我有些紧张，不敢举手发言，一点气也不敢出。而他倒是看出了我的局促，第三节课时就把我叫了起来。他把双手靠在背后，看了我好久，最后叫我起来，“王晨韬，我问你，男生一般都写什么类型的小说呢？”
“男生么，无非就是冒险类的小说之类的。”我站起来，回答道。
“冒险类！对，没错。”他挥了挥手，示意我坐下，我虽然还是有些紧张，但经过了这件事，还是让我好了许多。
我希望刨冰老师能够把肥减下来，这样以后见到他至少看着不至于引人发笑了。
我的老师的作文 81
一阵悠扬的乐曲随风飘至。“叮零零”上课了，一个身材瘦瘦的年轻的美女踏铃而至了，只见她面带微笑，来到了我们的课堂，她就是我们最温和的语文老师——翁老师啦！
翁老师对我们的生活十分关心。有一次，班上的一位女同学发烧了，在上课的时候，不小心呕吐了下来，身上、地上、桌上、课本上都是的，同学们看了看她，她不好意思地低下了头，老师敲了一下桌子，同学们一个个都倾巢而出，只有老师一人在教室里打扫这位同学呕吐物，直到干净为止。
翁老师上课的方法独具一格，她总是能把一杯平淡无味的“白开水”课堂变成一碗笑意浓浓的“骨头汤”课堂！她总是先让我们读课文，再出几个在课文中的词语，最后通难句关。
翁老师对工作方面很负责作，有一次，翁老师家里有急事，她的爸爸打电话给她，老师看到是家里打过来的'，就直接挂了，生怕耽误了我们的学习。
翁老师是个好老师，我真喜欢她。
我的老师的作文 82
从上学到现在，我认识了很多老师，有严厉的数学老师，有暴躁的语文老师，但我最喜欢的是温柔的科学老师。
她圆圆的脸蛋上有一个高高的鼻梁，两只水汪汪的眼睛，像两颗亮晶晶的'宝石，两条柳叶眉，一张可爱的嘴巴笑起来格外温柔。她身体胖胖的，像一个大葫芦，常常穿着宽大的衣服。
科学老师特别温柔。有一次，我在操场上跑步，一个不小心，摔了个脚朝天，手擦破了，血流出来了。当时，我吓得愣在了原地，同学们赶紧扶着我往教室走。这时，恰巧科学老师正好路过，她热心地带我去了医务室，医生给我仔细地包扎，科学老师温柔地看着我，问我伤口疼不疼，我非常感动。除此之外，我还受到了她的很多帮助。不管是上课时的认真、严谨，还是下课后对我的亲切关怀。她的温柔就像春天佛面的微风一样，我们都喜欢她。
老师像一盏明灯，指引我们走出黑暗，我们我爱你，科学老师。
我的老师的作文 83
我有一个好老师。她有着高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，戴着一副眼睛，一看就很有知识的样子，她不但很漂亮，而且也很负责任。
“叮铃铃”上课了，老师急忙来到教室给我们上课，她上课讲得又认真又有趣，她把每个小细节都会扣出来认真地讲一讲，我们听的`也很认真。所以，我们班的成绩年年都是第一。
老师不但认真负责，而且多才多艺。记得有一次，有一个同学因为忘带课本急哭了，这时，我的老师大展身手，她先做了几个鬼脸，又讲了几个笑话，逗得那位同学立刻破涕为笑，后来老师打电话让那个同学的家长把课本送了过来，三两下就解决了问题。还有一次，音乐老师有事不能来上课，她就来了，把音乐课教得比音乐老师还要好。
下课了，她也不闲着，她有时候在楼道让同学们不要乱跑，打闹，有时还要在办公室打扫卫生呢！晚上，同学们都回家了，而她还在办公室批作业！
这就是我的好老师，一个爱笑、关心学生、认真负责的好老师。
我的老师的作文 84
我的老师果果，她是我的表妹，长得十分可爱，懂礼貌，嘴巴甜死人不偿命，才两岁半，是别人眼中的小萌宝，但她是我眼里的好老师。妈妈说，你怎么回事呀？拜小朋友为师，好好学习吧你。我为什么心甘情愿拜果果为师呢？且听我慢慢道来。
有一次，我和果果去公园玩，我在路边的小草坪摘了一朵小红花，戴在果果的'头发上，本以为果果会谢谢我，不料，她竟然生气了，“你怎么可以摘小花？小花也有生命，小花失去生命了，就等于你污染了环境！”我听完果果的这番话，一时半会都没缓过神来，保护环境我们天天挂在嘴边，实际上却不断找借口去破坏。我感到惭愧。
有一天，我和姐姐去小姨家的小池塘玩，有个调皮的小男孩在池塘里抓小鱼，表妹看见，大喊：“小朋友，不许玩小鱼。小鱼是我们的朋友，不可以伤害它们！”听了这话，我突然觉得，果果才是我的老师，我真不如她！
我就这样被征服，这就是我的老师，这样的小老师，你喜欢吗？
我的老师的作文 85
我的老师年过半百，头上已经爬上了几根银丝。我的老师姓武，武老师给我们带来了许多快乐。
有一次，我们都放学回家了，只有武老师留在教室里写教案，然后再把文件发到电脑上。第二天，我们去上学，看到老师还在辛勤地把文件输入到电脑上，我们模糊了双眼。老师的辛勤使我深深地感动了，我真想在教师节那天对武老师说声谢谢。
还有一次，快放学了，武老师提前放了学，我们都想留下来帮老师擦黑板，可老师只是笑了笑，把我们送下楼去，然后又继续回去整理教室。老师先擦了黑板，又把拖把拿到水龙头前面涮了一遍，然后拿进教室拖地板。我突然感到一个在我的心中涌出，在我的'心里，武老师是我的好老师，同样也是大家的好老师。
我一定要好好学习，长大以后也要当一名像武老师这样的好老师。
我的老师的作文 86
我们的老师从其他地方转来，在那里他非常贫穷。他每堂课只能拿两支粉笔多久？我经常告诉我们在课堂上努力学习，长大后为社会做些贡献，但是我听不到这些，觉得很无聊。经常认为老师在吹牛，从来没有真正见过她。
我是一个不喜欢看黑板的`人。似乎正因为如此，老师经常让我站起来回答问题。每次我站起来回答问题，我都清楚地知道答案，但我只是不想回答或想回答。然而，老师看到我没有回答，也没有让我难堪。这让我感到内疚，也有点为老师难过。后来，老师不喜欢给我打电话。我不知道老师是否觉得我很笨。然而，当老师叫我回答这个问题时，我开始自己回答。不知不觉中，我喜欢用手回答问题的感觉。每次我回答一个问题，我都会举起手来。虽然有时没有人打电话给我，但我并不沮丧，因为我知道有些人喜欢回答这个问题。
我的老师的作文 87
我有很多老师，每一个老师都很严格，但我最喜欢的老师是邰老师。她是个女老师，她姓邰，也是我们班班主任。她有一头乌黑的头发，扎着马尾辫，有一双火眼金睛似的眼睛，戴着一副眼镜，很有文化。
每当上课铃响了，有“咚咚咚”的脚步声传来，原来是语文老师走过来了。突然，喧闹的教室变得安静起来，我们班的“捣蛋王”也停止了捣乱，上课上到一半时，我们班的“捣蛋王”又开始玩了起来，这时老师的眉毛也皱了起来，眼睛怒视着，吓得下面的同学都安静起来，一个个都坐的好好的，然后老师又开始滔滔不绝地讲起课来。严厉的老师也有温柔的'时候，记得有一次，我考得不好，下课老师慢慢地走到我身边，摸摸我的头，说：“这题应该这么做。”
我爱我的老师。
我的老师的作文 88
人的知识是怎样来的？谁都知道，是老师传给我们的。俗话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。读书破万卷，下笔如有神啊！
张老师是教我们语文的，外表很坦然，好像很少笑的样子；老师讲课时不知是怎样来的词：滔滔不绝、连绵不绝的，所以老是让我们准备记词本。
在讲课前要说一些事，有时就忘，真是人老忘事多。有些同学上课时包括我在内，搞一些小动作，每次都被老师发现，有一次我和几个同学悄悄说话，老师突然不讲，盯着我们，最后哈了一声。再说老师在黑板上写的字很特别，让我们都看不清好像在雾里看花，老师说：“毛主席的字写得非常好，我这是小草，人家的是狂草。”
老师的`语言脍炙人口，尤其是给我们说词语的时候非常好。记得有一次上音乐课唱长江之歌，你总是跑调，让我们开怀大笑。您还告诉我们：做一件事，无论大小，尚无恒心是做不好的。这句话我一直记在心里。
我们一定好好学习，取得一个好成绩，让老师开心！
我的老师的作文 89
我有很多老师，他们就像楼梯，伴我走向人生的巅峰。他们都是我敬佩的人。
张老师是我的数学老师。她长得很漂亮，发型充满个性，两个大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她生气时如同大山崩塌一般，但这如山般的压力让我们取得了优异的成绩。这杯“苦咖啡”入口虽然是苦的，但却能品出一丝丝甘甜。
郭老师是我的语文老师。她人美心善，高高的个子，一头浓密柔软的头发，雪白的瓜子脸，细长的眉毛下有一双亮晶晶的大眼睛，流淌着智慧的光芒。
郭老师的'知识可丰富啦，从书上随便挑一个人物，她都能告诉我们好多有趣的故事。我们非常喜欢她，她就像一瓶可乐，冒着美丽的气泡，时时时刻吸引着我们。朱老师是我的英语老师。她看起来有些严厉，其实性格很温和，脸上总是挂着笑容，我们都很喜欢她、尊重她。这就是我的老师，我喜欢她们，更尊敬她们。
我的老师的作文 90
我有一个好老师，她就是我的语文老师----王老师，长着一双黑黑的眼睛，她那红润的嘴唇，好像两瓣带露的花瓣。
王老师教学与众不同，她让我们每天坚持读课外书，写读后感，并且向我们推荐了许多的课外书籍，比如《百合花盛开的原野》、《昆虫记》、《成语故事》等多种书。王老师还给我们介绍了不少的学习方法，并且告诉我们要多读课外书，坚持写读书笔记和日记。在王老师的指导下，我们的语文成绩提高了，作文水平也有了明显的进步。
在生活中，王老师每次让我们做一些力所能及的好事，锻炼我们的常规，培养我们助人为乐的好品质。王老师常对我们说的一句话是：“要想成才，必须先学会做人。”
老师，您那动听的语言和那欢乐的笑容时时在我的脑海中回荡，让我知道学习的'重要性。
王老师，您是我最喜欢的老师，我想对您说：“您真是我的好老师。”
我的老师的作文 91
从一年级到四年级，我遇到了很多老师。他们有自己的特点和许多不同的教育方法。但我最喜欢的是我的数学老师。
她姓曲，姓曲老师。今天，我二十多岁了。我不是很高。我的头发既不长也不短。我有一双明亮的眼睛。经常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鲜，但她简单大方。她对我们班的学生很好。她幽默的`演讲风格受到我们每个学生的赞赏。
有一次，曲老师带着病来到我们班，一边咳嗽一边谈论这个话题。我们劝了她多少次，她都拒绝了。当时，学生们的眼泪流了出来；刷牙下来了。
曲先生喜欢看书或看手机。我们经常来和老师讨论数学中的各种小问题。如果我们不明白，她会耐心地为我回答。
竹笋的生长离不开公公的雨水。风筝的起飞离不开风娃娃。我们的知识离不开老师的教学。谢谢老师。
我的老师的作文 92
王老师是我英语班的老师，她30岁左右，高高的身材，圆圆的脸上有一些雀斑，棕黑色的眉毛下有一对明亮的'大眼睛，经常戴着一副黑框眼镜，衣着朴素大方。她虽然看着严肃，但是温柔极了。
一天下午，王老师给我们发了一张卷子，我一看这虽然是张小卷子，但是上面有密密麻麻的单词和习题，由于我平时背单词比较慢，所以很多单词的意思我都写不出来，眼看该交卷子了，我还空了好几道题。老师看了看我的卷子若有所思，对我说："来，老师给你讲讲这些题怎么做，这些单词怎样记。"慢慢地那些空题都被我填上了。
至今老师耐心给我讲题的画面，我还记得清清楚楚，我感觉到一种深深的母爱。
老师就像冬日的太阳，每天温暖着我的心房，帮我照亮学习的道路。
我的老师的作文 93
简老师是我们班的生活老师。她20来岁，中等身材，留着整齐的头发，一双明亮的好像星星在发光。脸上总是带着微笑，好像永远不会发脾气似的。
简老师对我们生活上的事可细心啦！有一天晚上，我在睡梦中被简老师叫醒了，原来是简老师发现我的额头很烫，就拿出体温计给我量体温，啊！39度发高烧，她马上给我穿上衣服，带我去医务室看病。然后，又打电话通知我妈妈。回到睡室，简老师打来开水给药我吃，吃完药我就睡了，可是简老师并没有睡觉，可是简老师并没有去睡觉，而是整个晚上在留意着我的'病情，给我擦汗——盖被——给开水我喝。简老师不仅对我这样的。对其他同学也是这样的。
除了爸爸——妈妈外，我们身边最亲近的人就是老师了。老师教我们知识，教我们做人的道理，无微不至地关心我们，我们怎么能不爱她呢？
我的老师的作文 94
我有很多老师，但有一名老师使我印象最深。她，就是我的科学老师韩老师。
韩老师中等个子，有一双会说话的眼睛。上课前她总会用一种疼爱的语气说：“亲爱的孩子们。”让我们都没有了学习的压力和紧张。
韩老师的.声音和口才都很好。上课时她用那清脆嘹亮的声音讲课，讲得很生动，让我们对科学产生了浓厚的兴趣。
韩老师不仅教课教的好，而且还很平易近人。记得上四年级的时候，有一次，是下午大课间，我看见同学董雅宣在那里发呆，我悄悄走过去，猛的拍了她一下，她吓了一跳，叫了声“坏自然”，就跑过来要抓住我。我赶紧跑了，看到韩老师在前面，就躲到了她后面，董雅宣也追了过来，我们围着韩老师转起了圈，韩老师笑着看着我们。后来我被抓住了，大课间也结束了。韩老师面带笑容把我们送出了学校。
韩老师，谢谢您教会了我们科学，同时给了我们快乐。
我的老师的作文 95
我们班的语文老师姓王，四十多岁了，肚子上没什么肉，下巴却肉鼓鼓的，凶巴巴的样子，简直是个名副其实母老虎。
她总对我们乱发脾气。考试时，有人不专心致志，她就对那人骂句脏话，然后暴跳如雷，将那人的卷子揉成团扔进垃圾桶。那个同学当然是个男的，因为这个WY实在是太偏女的啦！
有时女生犯了错，她不但不惩罚，而且把错误交给男生承担，这不是栽赃吗！当我们辩解时，她这个铁石心肠孤人，就会斩钉截铁地罚我们写检查。
她重女轻男，引起了我们男生的极度反对。我们总爱在背地里说她许多坏话。
一次，我去公园，才知道W老师是个胆小鬼。
她见了鬼屋，我也买票跟踪，一会儿她就鬼哭狼嚎：“有鬼啊，谁来救我，我的妈呀！……”
这就是我的'老师。
评语：视角新鲜，语言朴质，感情真挚！
我的老师的作文 96
五年级前，我们的老师一直没换，但就在五年级的时候，我们的老师却换了。罗老师和梁老师虽是平凡的老师，但是她们却培育出了我们73位同学。我永远也忘记不了那一件事，发生在我和两位老师之间的.事。
那一次，我们学校要我们五年级去扫墓，偏偏遇上大雨。我们穿着雨衣在风雨中艰难地走着。一不小心，我被般倒了，摔得我一身都是泥水而且脚也摔上了，一直在流血。我真想不走了，可是又不行。这时，罗老师向我走来，她把我扶起来后，关心地询问了我的伤势如何，我都说没事，可到底没瞒过老师的法眼。她蹲下来，做了一个要背我样子，我开始一直不肯，但后来说不过老师，只好答应了。梁老师在旁边用雨伞为我和罗老师遮雨。后来罗老师和梁老师还轮流把我背到目的地，当我看到两位老师为了我而气喘吁吁时，我的眼眶不禁湿润了，一股歉意和暖流不禁爬上我的心头。
罗老师，梁老师，我永远都会记得你们，爱着你们！
我的老师的作文 97
我最喜欢的老师是我们现在的班主任——龚老师。
龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛，细黑的.眉毛和乌黑的短发，使她看起来文质彬彬的，但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业，讲台上高高的一摞作业已经挡住了她的脸，我想：这么多作业什么时候能判完呀！可我写了一会儿作业后，再抬头看，那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快，从来不会耽误我们学生的时间。
我喜欢龚老师的另一个的因是——她的微笑。
一天早上，我很早来到学校，是爸爸开车送我来的，当我下车的时候，我看见龚老师在我前面，我叫了一声：“龚老师好”，龚老师回头向我微笑了一下，就走进了学校的大门，我忽然想想起我是有活动才来那么早的，可老师呢？她一定是像我妈妈那样早出晚归，每天都很早来学校。我更加觉得龚老师的微笑是那么慈祥。
老师呀！老师，您是我们生命中不可缺少的人；老师呀！老师，您把全部的爱都给了我们！
我的老师的作文 98
高老师是我暑假作文班补习老师。第一次看到高老师，他的年龄很大。他的头发花白，脸上爬满了皱纹，一双充满慈祥的眼睛深陷着，鼻梁上架着一副老花眼镜，看起来很像我和蔼可亲的'爷爷。
第一节课上课了，同学们纷纷地跑进教室，而我由于不想上作文课而迟迟不进教室。高老师看见我在教室外，硬是把我拉进教室。高老师首先给大家讲了几个笑话，教室里顿时哈哈大笑，我不高兴的心情一下子就全散了。接着高老师给我们猜谜语，有一个谜语是：有一个女子在演一台戏，打一字。
大家争先恐后地举手，高老师请我来回答，我回答是“始”，高老师说：“恭喜，答对了。”我高兴地笑了。最后高老师教我们怎么写好作文。大家就这样轻轻松松地上完一节课。高老师上课真生动、真有意思啊！
我的老师的作文 99
我的老师长着一头乌黑的'头发，一双大眼睛水汪汪的。让我想起一首歌：睫毛弯弯，眼睛眨啊眨……
我们认识她还不久，因为她是我们的实习老师，她很和蔼，从不会骂我们，我们班的同学都很喜欢她。
她姓魏，我们叫她魏老师，每次魏老师给我们上课，我们都会喊：欢迎欢迎，热烈欢迎，喊得地球都要爆炸一样。
魏老师给我们上课为什么这样高兴呢？让我来告诉你吧！魏老师用快乐教学法。让我们在快乐中学习知识。魏老师上课的时侯，会让我们玩一个开火车的游戏，同桌一起说今天学的词语，如果谁脱轨就要上台表演一个节目，我们大多都是学狗叫或猫叫，我们乐开了花。
魏老师要走了，同学们纷纷地给魏老师送礼物，魏老师开心地笑了。
我们喜欢魏老师，希望她不要走，一直教到我们小学毕业。
我的老师的作文 100
我认识的老师很多很多，今天，我给大家介绍一下我最喜欢的老师，也是一位善良、认真、尽责的好老师，她就是我的班主任————郗老师。
郗老师今年大约40多岁，她的身材匀称，经常扎着一根马尾辩，偶尔发现多了几根白发。郗老师有一双明亮的'眼睛，脸上常常带着微笑，让人觉得有一种亲切感。她的穿着又朴素又得体，漂亮极了。
郗老师对我们每个学生都很严格，我们班有57名学生，但老师对每个学生的学习情况和生活情况都能准确的掌握，我们每次交上的作业，都会认真仔细的看，哪怕是小小的错误也要让我们认真地改过来。上个学期我们的老师生病了，每天她走路的样子非常艰难，手撑着腰，一步一步的挪到讲台上，认认真真地把知识教给我们，老师怕耽误我们的学习，经常把课文的重点写到黑板上，我们看到郗老师左手托着右手在黑板上吃力地写着......
这就是我们善良、认真、尽责的好老师。
我的老师的作文 101
我自从上了七年级换了语文老师以后，我学习语文的方式发生了很大变化。
在之前学语文的时候都是听老师讲课文讲试卷，然后自己再记笔记。而现在呢，我的这个语文老师不像其他老师一样讲，而是与同学一起思考、讨论和交流问题。而我们学生在思考问题的过程中，往往都可以理解这个问题了。
在思考问题的时候就像是在做练习题，而在与老师讨论和交流的`时候，就像是在“对答案”在这个过程中同学们往往都可以明白这类题，那么如果在考试中遇到这类题不就会做了吗？
即使我的语文老师不是一直再讲这个课文，但是在思考完这些问题后，这些课文都能理解了明白了讲的内容和作者表达的情感。
我的语文老师说这种教育方式是美式课堂，在思考问题的时候理解问题。在这种教学方式下，很多同学都学会了独立思考，语文成绩有了很大提升。
我的语文老师没有什么超能力，他只是一位普通的语文老师，他的名字是张庆录。
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