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关于六年级班主任写人的作文(通用14篇)
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于六年级班主任写人的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级班主任写人的作文 1
我的班主任,瘦瘦高高的,皮肤像玉一样白,很容易就能从人群中认出她。当有一阵微风吹过来,她的长发就随风飘动。夏天,她喜欢穿浅色的衣服,比如白色、鹅黄色或浅蓝色。冬天时,她喜欢穿带毛毛领的衣服,我们经常趁她不注意悄悄地上去蹭蹭,软软的,痒痒的感觉。在她回头之前,我们已经大笑着逃之夭夭。她就是深受我们爱戴的戴老师。
戴老师的语文课,每到下课,我们总是意犹未尽,恋恋不舍。每天上课,她似乎总比铃声早到一步,对于这个,我们早就习以为常了。她经常通过朗读让我们来和新课文打招呼,随后她就带着我们开始了课文之旅,先讲抽象的词语,那些抽象的词语在她的反复解释中逐渐变得清晰起来。其次再讲有趣的段落,她的讲解总能引得我们哈哈大笑。最后她会给我们讲拓展的课外内容,那些内容往往会引起我们一阵阵的惊叹、讨论和感慨。
戴老师很爱整理。她的办公桌上的东西总是整整齐齐的。就连办公室窗台上堆得乱糟糟的作业,只要戴老师出马,那些作业立刻排成一队一队的,好像戴老师的手给它们发了圣旨似的。教室角落的书架上,那些书被同学们弄得参差不齐,戴老师绝不会错过这个整理的机会,三下五除二,那些书乖乖地回到了它们自己的位置。
戴老师做事情很有章法。今年贸易节,她把场地布置的.很好,教室门口最显眼的地方竖着一块大大的招牌“红星逐梦供销社”,教室的窗户也被当作了商店的橱窗;教室里一尘不染;桌面上铺着五颜六色的荧光纸;椅子也被排起了长队;同学们三五成群在各自的“商铺”前大声吆喝着,推销自己的商品。那场面好不热闹。
当我们做了值得表扬的事情,戴老师就会变戏法一样从她的口袋里变出五花八门的奖品或零食,我们觉得她的口袋就像潘多拉盒子一样,里面总有无穷无尽的惊喜等着我们去挖掘。
我喜欢我们温柔又细心的戴老师。
六年级班主任写人的作文 2
新的学期,新的开始。在个学期,我们的老师换了,这几年的情感,埋没在了泥土中。天下无不散的宴席,也许,分别是他们交给我的做后一课。
送走了旧老师,来了新老师。其中,班主任许老师是我最喜欢的老师。几个月中,她的努力,我已经看在眼里。在学校不提供打印机下,她竟然用自己的双手抄了49份试卷。我被感动了,她用休息时间抄的,连自己的孩子也是不管不问。 每天早上,她是第一个到学校的,在冬天也是一样。明明可以享受被窝温暖的她,却早早来到学校整理教室,帮我们复习 带着我们早读。一天,我们中间有十几名同学迟到了,她很伤心,便说“我每天摸着黑来到学校,日夜睡不好觉,4点多时,孩子还在睡梦中叫着妈妈,我却悄悄的离开他。”全班人都感动了 从此,我们班迟到的人很少。
我们的班主任的教育方式也很特殊,她不是枯燥的讲课。我们同学喜欢听一些八卦啊什么的,每到十分钟她就和我们说个故事,我们同学在十分钟后开始松懈,她便和我们讲故事,吸引我们的注意力。让我们的成绩大大提升。 她是个讲究效率的人,要求我们在最短的时间做的'最好。我们是这个年纪最差的一个班“我不信你们是最差的,我只信只要努力,我们会成为第一!”这是她曾经说过的话。短短的时间里,我们半冲刺到了第一。
我们输在了起跑线,我们却努力的追。我们没有走,一直在跑。 这便是我们的班主任,我一生最重要的人!
六年级班主任写人的作文 3
在我学习的道路上,随着阶段不同,我一定会遇到许多老师:幼儿园老师、小学老师、初中老师、高中老师……但是现阶段我最想感恩的,是我的小学班主任高老师。
我的班主任高老师,她是一个爱美的`老师。她的头发染成了栗棕色,在阳光的照耀下金灿灿的,眼睛大大的,高高的鼻梁上架着一副红黑相间的眼镜,一张红润的嘴。一笑起来,脸颊中的酒窝就显现出来了。
高老师对我的学习有超级大的帮助,记得有一次:高老师在教我们班前,我们班计算题很差,但是高老师一接到我们班就跟我们说“:要想口算计算题不扣分,平时就要多练计算题,每天至少写一页口算,当你在口算比赛时,你肯定能拿奖。通过高老师苦口婆心的教导。功夫不负有心人,口算大赛后,我获得口算奖。
高老师,不但对我们的学习十分上心,还培养我们团结一致珍惜集体荣誉的精神。
记得有一次:我们班因为某人给班级扣分了,高老师非常生气,找了这个同学谈话。从此以后,这个同学再也没有给这个班级扣过分。通过高老师对同学的谈话,让我们体会到一种要把集体荣誉感时刻放在心上的责任感。
每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗时,我就会想起我的班主任高老师,我觉得这就是她教学写照,高老师,感恩您,让我遇到你,我一定会努力学习,用最优异的成绩来报答您。
六年级班主任写人的作文 4
自从到了六年级,我们的班主任就由丁老师换成了吴老师,听说吴老师是专门教六年级毕业班的,希望他能让我们考上好的初中。
吴老师不高,一副眼镜架在鼻梁上,下面长着一张能说会道的嘴巴,他可以管理好我们班吗?经过一天的相处,我感受到吴老师既是一个幽默风趣的人,又是一个对学生严格要求的`人。
吴老师是一个幽默风趣的人。上课时,若是可以联系到实际生活,他一定会说出一两句幽默的话来让我们哄堂大笑。课余时,当我们没有作业在看书时,她会找我们聊聊有趣的事,让我们笑口常开,有时会问关于我们的事,使她自己多深一层的了解我们。平常,她总是会说出一两句让人发笑的话。让我们开开心心的过好每一天。
吴老师不仅是幽默风趣的人,而且还是一个对学生严格要求的人。对于课堂,要让我们上课遵守纪律;对于作业,要每本子保持清洁;对于两操,要认认真真的做;对于排队,要做到快静齐;对于读书,要大声......虽然吴老师对我们要求了这么多,但大多数是为了我们好,为了我们的将来,当然里面也包括了吴老师对于我们无微不至的爱。
吴老师的幽默风趣,吴老师的严格要求,都表现了吴老师对我们深深地爱,我们一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。
六年级班主任写人的作文 5
我的班主任老师教我们语文,她扎着,短短的马尾,留着齐刘海,明亮又有神的眼睛下有着一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。我的班主任老师虽然是只教了我们一学年,但是她却把我们管地有条有理的,我们也非常喜爱这位语文老师。
老师在我们心里是时而严厉,每次一上课,我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学,看看有哪位同学不读书、交头接耳的,她就立马提高声量严肃地对那位同学说:“不能再这样子,要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯,一错在错的.话,老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练习。而且我的老师也是个赏罚分明的老师,做得好就会给予相应的奖励,如果没做好,就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的班级。
老师时而有非常的慈祥,一到下课,同学们一有难题就会去请教老师,老师也会非常耐心的帮我们解决。每当我们在各项比赛中获得第一名时,脸上露出了欣慰的笑脸。老师时而又非常幽默,在课上,在我们听不下去的,老师总会用幽默的语言来提醒我们,我们又立马恢复到上课时的状态了。
啊!老师,虽然我们已经毕业了,但师恩难忘,我们永远都不会忘记您对我们的谆谆教诲,它们永远会像春雨般滋润着我们的心田。我们也会更加努力,用最优异的成绩去回报您对我们的这份浓浓的师恩。
六年级班主任写人的作文 6
新学期开始了!进了学校,一切都焕然一新:新花新草向我点点头,新校区向我打招呼。我们换了新教室,换了新老师!
快看!穿着蓝色背心,留着卷发的老师是我们的新班主任,翁老师。翁老师就像一块磁铁。以她的自信,她的才华,她亲人般的爱,坚定的吸引着我们。翁老师的数学教学有自己的特色,我也是在商城青少年活动中心“学”的。
迷人的幻灯片,可爱有趣的小卡片,翁老师生动准确的话语,都把我带进了充满乐趣和神秘的数学殿堂。每当铃声响起,我就不情愿地离开教室。
开学第一天,我就意识到了她的严格。数学作业每一页都要写的整整齐齐,有错误她会要求你一丝不苟的改正。在翁老师的努力指导下,我初步养成了正确写作的`好习惯。
学生们谈论最多的是她像关心亲人一样关心我们。开学第三天中午,所有出去吃饭的同学都不能及时吃饭,因为老师要紧急通知。肚子不争气的咕咕叫,眼睛看着别人做的好吃的,口水在嘴里不停的打转……哦,怎么办?站在一边的翁老师似乎看出了我们的心思,对老师说:“今天我去买吃的给他们吃。”说着,她跑出教室去买菜。突然心里涌起一股暖流,啊!翁老师,你真是个“及时雨”……打开饭盒,饭菜的香味就从里面出来了。啊,真香!我慢慢吃,细细咀嚼,觉得这顿饭格外好吃。
翁先生,你是个好老师。有你这样的老师,我觉得很幸运。值此又一个教师节之际,我衷心祝愿翁老师和全体教师:“老师,您辛苦了。教师节快乐!”
六年级班主任写人的作文 7
在我的课外班有一位班主任她就是王老师,她带着一副眼镜,矮矮的,瘦瘦的,小眼睛,小嘴巴,长得并不漂亮,但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。
在暑假期间我要在那个课外班上呆一天,上午上奥数,下午上语文和英语,有一次上奥数课,奥数老师让我回答问题,可偏偏我就不会那道题,我难过的坐了下来,下课班主任王老师认真的给我讲了那道题。还有一次,妈妈送到我去学校我就非常不舒服,我强忍着没和妈妈说,因为我不想落下每一堂课,上课了,我无精打采,王老师看出了我的不对劲,因为我平时上课非常积极,可今天一直半趴在桌上,铃声响了,王老师走到我身边问我:“刘芷含,你怎么了?是不舒服吗?”“是。”我小声的说。王老师说:“那你为什么不早点告诉我?”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的'说。王老师摸了摸我的额头说:“这么烫!快,我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室,再冷箱里拿出了凉毛巾,敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话,我的温度降下去了一点,妈妈也来了,王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。
王老师就像妈妈一样关心我,老师像春蚕,像园丁,像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。
六年级班主任写人的作文 8
这学期我转学了,但还是时常想起以前教我的沈班主任。她从一年级就开始教我了,直到六年级。
刚上一年级的时候,同学们都还把学校当成幼儿园,上课不认真听讲,特别调皮。我每次回答问题都不举手就站起来回答了。当我说完时,沈班主任就用责任的眼光看着我,叫我坐下。下课后,沈班主任把我叫到办公室来,语重心长地说:“积极回答问题是好的,但应该尊重班主任和同学。要举手回答问题,遵守课堂纪律。”我撅着嘴巴点了点头,心里不是个滋味。
在六年级,我从调皮“小鬼”变成聪明班长,这都多亏沈班主任的.教育。每次下课后,沈班主任都要我给她编一个>故事,故事一出口,两节课都讲不完。我每编一个故事,沈班主任就给我讲解,我改完后,沈班主任就叫我写在一个本子上。这样,我的作文水平也渐渐提高了,沈班主任这方法好极了!我的本子都成了一本“童话故事书”了。
三年级了,我们学的东西也越来越多,肯定沈班主任就更辛苦了。六年级开始学作文,我们班又有一些成绩较差的同学,为了让他们赶上“大部队”,所以沈班主任想了一个妙计,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,就是师徒结对。经过大家的努力,都有了非常大的进步,不过还是要继续努力!
这些年,沈班主任教给我了许多知识,为我播下了知识的种子。沈班主任的插柳之恩,我终生难忘。
六年级班主任写人的作文 9
这学期的第十三周,来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后,同学们连忙坐在座位上。这时,叶班主任从教室外带着一位新班主任走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新班主任,只见新班主任长得挺亮丽的,一张瓜子脸,一对月牙眉,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的',再配上一头无黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!我猜想这样的班主任,教学也大概不错吧!这时,只听新班主任说:“我姓沈,从下一个星期起和大家一起学习数学。班主任希望和大家都能成为好朋友,好吗?”同学听了,高兴地回答道:“好!”
就这样,沈班主任从十六周开始给我们上数学课了。沈班主任在给同学们上课时非常认真,读题、讲题都非常仔细。有一次,沈班主任正上得津津有味时,突然,一个同学发现沈班主任由于不小心把数字写错了,舒一洲举手说:“沈班主任,您的数字写错了。”沈班主任听了,脸一下子红了起来但沈班主任立刻沉静下来,清了清嗓子说:“对不起,同学们,是沈班主任粗心了,小朋友们真是太棒了!都有一双火眼金睛呢!”
我们都觉得沈班主任是个知错能改的好班主任,我想:我上课一定要认真听讲,长大后也当个好班主任!
六年级班主任写人的作文 10
我们的班主任是壮班主任,她瘦瘦高高的,时而严肃时而像大孩子一样和我们一起蹦蹦跳跳,说白了就是童心未泯。壮班主任的相貌平平,但是却有着非凡的气质,壮班主任讲的课十分引人入胜,班主任十分尽心敬业。当我们在床上呼呼大睡时,她却在批一本又一本,一样又一样的作业,壮班主任已经教了我们第三年了,肯有繁星点点般的事,这不,我来为你们讲述讲述吧!
有一次在小组竞争时期,课堂作业好像堆起来比山高似的,壮班主任为了让我们好好把作业写完,就在一旁激励我们,就对我们说:“那一小组最先写完,交给我,那一小组就加双倍的分。”同学们一听,登时生龙活虎专心致志地在本子上妙笔生花,手不停地在写,埋头苦干地狂写,等上交作业时,我们开心地笑了,班主任也很满意。壮班主任不仅一直鼓励我们学习,激发我们的潜能,还是一个童心未泯的大姐姐。
在大课间活动时,我们班在立定跳远,个个都是活泼好动的`小袋鼠一样,蹦来蹦去的,玩的不亦乐乎,当时壮班主任也跟着我们大家一起活动,带着我们一起玩,大家玩的十分开心。
十年树木,百年树人,班主任的教诲之恩,我终生难忘,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”班主任如园丁,关爱着我们,激励着我们,给我们浇灌智慧的源泉。
六年级班主任写人的作文 11
‘老师’是一个多么让人敬佩的名称,而我们班的班主任。是第一个让我感到敬佩的老师。这五年里老师陪伴着我们经历过多少个日夜,老师交给了我们知识,就是想让我们能有一个好的未来。
每到集体活动覃老师都会辛苦的排练,比如:六一儿童节的舞蹈节目,亲子运动会……这样的节目老师都会精心的排练,而让我印象最深刻的就是五年级的六一儿童节了。
老师收到通知后立刻寻找了歌曲,当我们还在玩耍时,全然不知覃老师还在为节目做准备呢,当覃老师全部准备好时我们才正式的开始排练。覃老师又一次为了我们把自已好不容易养好的嗓子喊哑了,可是我们怎么唱也唱不好,覃老师才厚着脸皮把梁老师请来,覃老师告诉我们梁老师现在可是在家里休息,可是把自己的休息时间拿来帮我们排练的,我还听老师说梁老师的音乐唱得可好啦,让我们好好的.配合呢。果然被梁老师指点后我们的音乐还是长进了不少,可是,还是有不少的同学在排练时捣乱……
时间过得飞快,终于到了六一儿童节当天,但是覃老师还是很担心我们的节目能不能获得好的成绩,我们登上舞台站好,音乐响起,这一次我们正正经经的把音乐唱了一遍,这也是我们和覃老师这么多天的辛苦换来的成就吧……
哈哈哈哈哈哈哈,这一次我们又获得了一等奖呢。
覃老师,你这么多年的辛苦终于没有白费,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
六年级班主任写人的作文 12
昨天下午,郑老师有事不在,我们的一节语文课便成了一节自由课。这下可就有看头了。
班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。
“论剑派”就是通俗的打架,有趣的是几个同学分成两组,一对一的开展PK大赛并且开始计分,还好没有打出“重伤”。
“聊天派”则别出心裁,面对面坐着,彼此又不直说,互相写在纸条上,再画点笑脸和哭脸等符号,还不时发出些琅琅的笑声。
“唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风,唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。
“游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场,开始了游戏大战。
“阅读派”的同学有的拿着漫画书,有的拿著名著在津津有味地看着,仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我,让我不由自主的加入了该行列。
“科研派”的.同学则自觉地拿出奥数作业,遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题,搞起了“科研攻关”。
……
这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课,我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。
六年级班主任写人的作文 13
我的班主任张班主任是个关心同学,以身做作责的好班主任。她的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,平时总是把上半部分的头发扎起来,下半部分的头发披着,给人一种亲切的感觉。张班主任对那些差生总是耐心讲解,一遍又一遍,从不嫌累。差生们在班主任的辅导下学习成绩有了很大的.提高,这时班主任会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候,班主任却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的时候,班主任却在灯下备课、写教案、。班主任,您像园丁,辛勤的耕耘着;班主任,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;班主任,您像妈妈,为我们遮风挡雨,教我们怎样做人,照顾我们,呵护我们。记得有一次,班主任拿了一包衣服,同学们都感到莫名奇妙。原来,班主任把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。
杜新杰同学家庭条件不是很好,挺困难,平时在班里学习不是很好。在班主任的关怀下,她的学习成绩有了很大的提高。国庆节期间,班主任为了办好班级里的板报,放弃休息时间带着同学们一起办。
只见班主任把大白纸一张接着一张地粘在了板报上,然后把黄色地彩纸对折成相等的十六份,小心翼翼的裁开,再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去,板报色彩鲜艳,漂亮极了!我站在班主任的身边,不由得肃然起敬,班主任无论做什么事都那么仔细、认真。
六年级班主任写人的作文 14
我们班的班主任是朱老师,朱老师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱老师就像一本历险记。
温情篇
我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。
严厉篇
朱老师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,老师布置我们回家背诵课文,但是我却忘记了,第二天老师抽查,我没有背得下来,朱老师便教育我:“金颖,一定要时刻严格要求自己,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。
煽情篇
有一次,学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,但是老师知道你们一直在进步,有时候你们进步老师不加以表扬,但是这些小小的`进步老师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,老师加以批评,是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程,但是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候老师的一番话,不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心,
这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱老师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。
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