教师作文

时间:2025-09-09 08:37:27 赛赛 老师 我要投稿

【精选】教师作文34篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的【精选】教师作文,欢迎大家分享。

【精选】教师作文34篇

  教师作文 1

  老师,又逢佳节,寄上我们一份诚挚的祝福。愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天!人生旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。交我、育我......我永远感激您,祝福您!

  有人说:“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高、攀高......”

  有人说:“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索......”

  记得泰戈尔一句诗是这样的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣,他们甘愿奉献这一生。

  当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的.自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。

  亲爱的老师,请您放心,将来我无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮--献给您,我亲爱的,老师!

  教师作文 2

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的'旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。夜很深了,蟋蟀请大家享用美味的点心,他那美丽的新居,整个晚上都回荡着欢乐的歌声和笑声。指导教师:张莉红

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

  教师作文 3

  人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是教师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的教师!啊,教师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,教师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

  啊!教师!我爱这个职业,更爱教师那个富有知识的灵魂!

  我的梦想之所以是教师,是由于我被张教师感染了。明白了努力就会有收获这句话和教师这个词语的真谛!

  四年级的.时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张教师。

  张教师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张教师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

  临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张教师想尽了办法为我们多上一些课,

  多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,教师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

  我的梦想是当一名教师,由于教师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更由于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师正是如此!

  教师作文 4

  9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球,任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。

  我发现老师的`桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!

  今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!

  教师作文 5

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。--题记

  老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

  老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  我永远都不会忘记对我的爱,对我的'呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

  我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声

  教师作文 6

  一头乌黑的头发,一双“乒乓球”一样大的眼睛,一个“滑滑梯”一样的鼻子,一对“香肠”一样的嘴唇和两排洁白的牙齿,这就是我们的语文老师---樊老师。

  我们的樊老师是个既文静又温和的老师,樊老师还有个两个特点:爱穿裙子和鼓励别人。

  樊老师的裙子既多又漂亮。记得有一次,樊老师穿了一件蓝黄相间的裙子,来到我们的面前,开口就是说:“我这件裙子漂亮不漂亮啊?”我们连忙说道:“好看,真好看!”但是我们心里可能都在想:“老师就不能不穿裙子吗?”接下来的日子里,樊老师每隔5天差不多就能穿六七件件不一样的裙子。我现在怀疑樊老师是不是跟《一百条裙子》中的主人公旺达一样也有一百条裙子。

  樊老师爱穿裙子,说明她爱美!樊老师不仅注重外表美,她的内心也一样地美——她是一个喜欢鼓励别人的人。记得有一次,我只顾着玩,不小心把一项作业给忘记了,就被樊老师给叫到了办公室。走在路上我就想:这一次我一定完蛋了。但没有想到的.是,到了办公室,樊老师不但没有惩罚我,还帮我一起完成了剩余的作业,并且告诉我许多道理。从此以后,我便下定决心,以后无论是什么时候,我都要先把作业写完,再去玩。打那以后,我再也没有把作业忘写的情况了,并且得到了老师们赞许的目光。

  樊老师,您就是我心中的一座灯塔!

  教师作文 7

  我们邵武实验小学,是一所省级示范小学。历史悠久,建筑别致,风景优美。在邵武实小的每一个地方,每一个角落都流淌着书香气息。校园是美丽的,实小的老师则更加崇高又令人敬仰,因为他们的存在,我们长大了,我们进步了!

  老师们在用真心教育我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们伤心的'时候安慰我们;在我们成功的时候为我们喝彩……一年级到五年级我认识了很多老师:兰老师,肖老师,黄老师,林老师和吴老师。他们每一位都是辛勤的园丁,而我们是刚破土而出的小苗。老师们给我们很多信心,鼓励,希望。就讲那次校运会吧!

  上学期的运动会,我们班的同学都尽了自身最大的努力,但没有取得好成绩,落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气,低着头、哀伤着脸、有的还哭了,每个人都的样子都很憔悴。林老师看到这幅景象,他也非常难过,但他却把失败的情绪深深地埋在心里,微笑而又坚定的对我们说:“同学们!失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训,刻苦训练,我们一定能走向成功,并且拿到好成绩!”通过这件事我知道了:要对自身有信心,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,这样才能证明给支持我们的老师看,看我们长大了!

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自身的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自身的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  教师作文 8

  从幼儿园毕业踏入小学时光的我,认识了一位和蔼可亲的老师。她就是我的一年级班主任,也是我现在三年级班主任王老师。她长长的头发,大大的眼睛,戴着一副大大的眼镜。她不仅外貌美,她内在更美。

  她教书的时候很美。在课堂上,她总是能把枯燥的数学题讲地津津有味、妙趣横生。她手中的粉笔刷刷不停地在黑板上起舞,吱吱呀呀地演奏着一首首交响乐。即使有时已经口干舌燥了,她也不舍得停下休息。她就是这样不知疲倦地教授我们书本上的知识。我们非常敬佩她。

  她育人的时候很美。老师是教书育人的园丁,他们不仅传授给我们知识,更教给我们做人做事的道理。她教我们要讲文明懂礼貌,要团结互助、乐于助人、诚实善良等等。有时候碰到同学吵架打闹,她从来没有生气过,都是及时上前劝阻,慢声细语和他们讲道理。有时候发现同学心情不好,她都是主动询问,解决他们的烦恼。记得那次临近放学,天空突然下起了大雨。我没有带伞,衣服湿了一大半。她不惜自己淋雨,着急把自己的'雨伞给了我。像这样的事情还有很多,她非常爱护我们。我们非常喜欢她。她就是我们的王晓蕾老师。

  踏入小学后,正是因为有王老师这样的老师们陪伴着,也让我坚定了以后我想从事的工作。我也想成为这样的老师!

  教师作文 9

  在我们的学校中,一个个教师如父母,他们无微不至的关心着我们,让我们在失败与成功中不断地成长;在我们的学校中,一个个教师像星辰,他们时时刻刻用微弱的光芒照亮我们学习的道路;在我们的学校中,一个个教师如一本不完整的书,这本书虽不是完美无瑕,但我们却一向都在认认真真地阅读,直到攀登学习的高峰。所以,我们要学会感恩,就像感恩父母一样!

  岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日。但我清清楚楚的记得,我刚刚入学的时候,学习成绩一点都不好。但我的第一个数学教师孜孜不倦地教导我、无微不至地关心我,从此让我的学习成绩总是名列前茅,所以我就一向想感激她。无论什么时候遇到她,我从来不会忘记她。可她此刻调走了,我却还想再见到她……这就是我最爱的教师!

  啊,教师如父母,所有的教师都一样,都是为了让我们更好的学习,能取得更好的成绩。对于我们来说,一节课的时间是多么的漫长,对于教师而言,一节课的时间总是很短暂,但教师却要用这短短的一节课,让我们认识更多、明白更多、学的更多。啊,是成千上万的教师送给我们另人满意的.成绩,但留给一个个教师的却是细长的皱纹与两鬓的白发。

  啊,教师是伟大的,他(她)们年复一年,日复一日地工作,只为成就我们的梦想,只为祖国培养出更多的英才!就像那夜空中流星划破寂寞黑夜的那一刻,虽然短暂却留下最美的景象。

  啊,在此教师节来临之际,我要对天下所有的教师说:“教师,你们辛苦了!

  教师作文 10

  林老师,是我心中最好的教师,因为林老师是一个非常会教师的老师,每次一到林老师教书的时候,我就非常乐意听。对了,还没跟大家介绍一下我们的林老师呢。

  林老师,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。

  我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,林老师眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让林老师永保那张笑脸;生气时,林老师眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让林老师对我们重燃希望。我知道林老师的心中,对我们充满无限的期盼。

  林老师好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的.触碰。

  每一堂课,林老师都让我们有收获的饱足感;每一次林老师讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。林老师,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;林老师,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;林老师,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

  这就是我心中最好的教师,她无微不至,把每一个学生都当做自己的孩子照顾,这是多么伟大的精神啊!

  教师作文 11

  我想上学校了。那一天,我要去姥爷、姥姥家,她们说要送我一份特殊的礼物。会是什么呢?

  姥爷义正词严地将我拉进小书房,关了门,从书柜的最上边一层取下了一本手掌心般尺寸的很厚的词典。我一看,脸部的微笑瞬间僵硬了,内心嘟囔着:这一本旧的词典也可以叫礼品?姥爷,您也太不够意思了!

  外公好像看得出了我的想法,抚摩着我的头,笑容着说:“请别小瞧这一本词典,它的贡献可很大!之前日常生活标准差,你妈妈和2个大姐读中小学时就共用这一本词典。之后,他们都变成在校大学生。这名‘老师’的功效可很大啊!意想不到这一本陈旧的词典竟有这般大的功效!我小心地接到这一本不寻常的词典,只看见词典的封面图已经被一块花布袋子了起來,没法看得出原先的样子。全本词典的打印纸张都己发黄,打开前两页,有的已经破损,但却被主人家用别的'打印纸张用心修复过,并笔写了破损的內容。这种足够看得出主子对它的喜爱,对学习培训的激情。

  在我抬起头时,姥爷手上又多了本新词典。他打开第一页,提到笔,写出了一行字:精彩人生从念书逐渐。陈新芽念书纪念写好后,他把这一本词典也再三地交到我,意味深长地说:“如今,您有优异的学习培训标准,希望你可以学得更强!

  如今,在我的桌上,一直摆着姥爷帮我的两本书词典。他们是无音的教师,一直随着我走在专业知识的圣殿中。

  教师作文 12

  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好教师。那么多的好教师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐教师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

  徐教师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐教师讲课十分详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐教师都旁征博引,讲得生动趣味,我们听得津津有味。随着教师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐教师批改作业也十分认真,一个标点符号也不放过。徐教师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的'一次体育课上,我们班的朱俊超不细心摔伤了,是徐教师亲自把朱俊超送到了卫生院。还有一次,黄斐在打扫卫生时不细心将小手指碰伤了。徐教师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐教师的带领下奋力冲刺,向梦想的目标进军。

  啊!敬爱的徐教师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们必须努力学习,争取用自我优异的成绩来报答您!

  教师作文 13

  您们每天做着相同的重复的工作,不辞辛苦、不厌其烦、耐心讲解,让我们从中体会到学习的快乐。

  正是因为有您们的精心教育培养,让我们从文中体会到主人公的思想感情,感受到每一篇文章的艺术魅力,了解到中国语言文化的博大精深;正是因为有您们,让我们通过运用计算,能够自己去商场购物,运用策略解决生活当中诸多的实际问题,提高了我们的逻辑思维能力……;正是因为有您们,让我不断地成长,教会我怎样做人,如何做事。

  您们——就是我这一生最值得尊敬的教师,在我心中最美教师。

  教师,您是知识种子的传播者,如同一支红烛,燃烧自己,照亮他人;教师,您是言传身教的楷模,默默无闻、日理万机地为下一代的.成长呕心沥血;教师,您是文明之树的培育者,像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,培育出一代又一代的接班人,成为祖国的栋梁之才;教师,您是我们人类灵魂的工程师,为我们洗涤心灵,塑造高尚的品德,使我们成为全面发展的高素质人才;教师,您像是灯塔、航标灯,在知识的海洋中,引领我们遨游,指点我们人生的轨迹,为我们的人生铺开一张阳光的红地毯,为我们指引着前进的方向、未来的航程。

  现在,我要向曾经教过我的所有教师们表示最衷心的感谢,我要向您们致敬,您们是世界上最美的教师!

  教师作文 14

  公开课开始了,在一阵掌声里,她不紧不慢地走了出来,只见她中等身材,一袭黑色衣服,圆圆的鹅蛋脸,鼻梁上架着一副眼镜。一出场,果然是一鸣惊人呀!她竟然用英语和我们打招呼,后来在上课过程中,她还教了我们一些与数学有关的英语,比田老师上语文课时用的“不标准”音好多了,简直可以和孙老师媲美了。

  接着,为了让我们更深一步地了解数学,郑老师随口吟了一句古诗:对酒当歌,人生几何!她抑扬顿挫地读着,让我们仿佛真的看到了那个场景。啊!郑老师肚子里果然都是文学的“墨水”呀!

  过了一会儿,一节“美术”课开始了,只见她手里拿着一根细细的粉笔,在黑板上画了一个正方体、长方体、圆、圆锥.......虽然她只拿了一根普普通通的粉笔,不过,我们还是觉得她拿了一支神笔,因为她把这些体都给画活了,它们好像都立了起来,仿佛随时就会从黑板里跳出来似的,看来让她当美术老师也不会差呀!她的音乐功底更是厉害,在课快结束时为我们弹了一首曲子,教室里一下子安静了下来,只有优美的`琴声四处回荡。为什么呢,原来大家都沉浸在“忘我的境界”里,似乎来到了自己的世界,也变成了美妙的小音符在琴声里跳着优美的舞,直到结束,我们这才发现自己,不在别的地方,而是在教室里上一节数学课呀。

  这节课会让我终身难以忘怀,因为我遇到了一位“全能老师”。

  教师作文 15

  自从上学后,我就给自己定下了一个理想,那就是长大后要做一名教师。虽然教师这个职业工资不是最高的,也不是最清闲的。但却是让最多人记住,也是很有意义的一份工作哦!

  大家都把教师比作园丁,而我却认为教师更像果农。由于教师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以,教师真了不起呢!

  经我认真观察我班的任课教师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。明明又是新的一届学生了,但教师却依旧面不改色。我猜想,这难道是教师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。如果我当了教师。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。但当我问教师才知道,原来,那都是教师日积月累的成果啊!

  其实,我想做教师最主要的一个原因是由于孔子。话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!教师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,教师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的'师生情。记得那是我上初一的时候,临近高考的学姐来学校,还拿了不少东西呢!原来,学姐们是专门看望教师的。想不到,就算学生毕业了,仍不忘教师的教育之恩呢!我顿时觉得心里暖暖的。

  有人曾经说,教师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当教师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好教师!

  教师作文 16

  鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”

  ——题记

  地球再转三圈,又会迎来新一轮的教师节。一直有种想法在脑中不断萦绕,学校是我们的半个家,而老师则是我们的半个父母。

  作为一名老师,是多么神圣的职业,所有祖国的栋梁都是您们培养的,我为您们感到无比的骄傲。然而你们依然工作,直到白发满头,您们的呕心沥血没有白费,我敢保证,请相信我们,我们会努力的!

  与您们邂逅是一种缘分,所以我们更应该珍惜。无论是对您们的尊重,还是以成绩来回报您们,这都代表了我们那份微不足道的心意,这点又算得了什么呢?!老师们,您们真的付出了太多太多,一次次真诚的教诲,一堂堂匠心独具的'课堂,无时无刻不打动着我们的心。我想对您们说,您们的话,我一直都铭记在心,并努力地做着。

  不知不觉中,我们彼此已离不开对方。老师,您们不仅是我们的好老师,您们还是我们的好朋友。您们不仅教会我们学习,更是教会了我们如何做人。千言万语都难以表达我现在的心情,只想向我们亲爱的老师深鞠一躬。

  我希望每位同学不只是在教师节才会想起我们可敬的老师们,虽然人的记忆是有限的,但我们应为我们的老师们永久地腾出一块记忆的空间。

  新的校园中,阳光充满着每一个角落,一切都充满着活力。我真切地感到又会有一般美好的生活在向我们走来……

  谨以此文献给所有的可亲可敬的教师们!

  教师作文 17

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们幻想的花朵;您专心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝愿!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我友爱的老师,愿春天永久与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红祝您老师节开心。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝福。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的庆贺!我不是您最精彩的同学,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的老师,您的'谆谆教导如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝愿您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永久是您的同学。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成果,来庆贺您的成功!

  老师,祝您训练的同学,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、和善的、完善的。愿全部同学的心扉都向您放开。愿我这小溪的乐音,永久在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把真诚的祝福献给老师。

  教师作文 18

  每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心与辅导学生,帮我们将勤补掘。在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

  我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有梁老师的.资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。

  还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,梁老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。

  自从梁老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。

  从这些事中,我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人,而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心与辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能,并运用到一些事中。

  教师作文 19

  像葡萄一样的眼睛,樱桃似的嘴巴,瘦瘦小小的身材,走起路来马尾一甩一甩的,就像个大姐姐,但比我家姐姐苗条多了!她是谁?偷偷告诉你,她是我们班的班主任秦老师!别看她爱笑,但是发起怒来,脸绷得像一块苏打饼干,嘴巴就像机关枪一样,向我们“扫射”过来。如果不信,就来我们班感受一下吧!

  别看秦老师对我们很严厉,实际上她很关心我们。记得三年级上学期期末考试的那天早上,妈妈发现我流鼻血了,叫我别去考试了,但我还是去了。妈妈不放心,打了电话给秦老师。虽然秦老师在外校监考,但是中午她急急忙忙地赶回来,就是为了看看我怎么样了。我觉得有一股暖流涌上了心头,特别感动,感觉秦老师就像妈妈一样关心我。

  秦老师最让我佩服的是,对我们全班同学一视同仁。就拿小粟同学来说吧。他平时的成绩都在及格线以下,老师没放弃他,发动全班同学帮助他补习。经过大家一段时间的共同努力,小粟同学终于及格了。这可是我们班的喜事。在课堂上,秦老师让我们全班同学为他鼓掌,那场面可让人感动了!身为秦老师的`学生,我感到很幸运。

  秦老师毕业就来当我们的班主任,每天早出晚归,因为她要给我们改作业。我感觉秦老师对我们就像慈母一样无微不至。秦老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了我们这些小花。

  秦老师,您是我眼中最美的教师!

  教师作文 20

  在我咿呀学语的时侯,我拥有了一本传统图书《三字经》。它是妈妈从书店买回来的。那时候,跟着父母反反复复地诵读,虽然熟记于心,但却不解其意。随着年龄的增长,我对这本书的感触也越来越深。它短小的语句,蕴含着许多深刻的道理。“书读百遍,其义自见”这本小册子,成为了我成长路上的良师益友。不论在生活上还是在学习上都使我受益匪浅,它让我了解了很多历史、地理、天文等知识,真是“熟读《三字经》,可知千古事”呀!我最喜欢的警示学习语句:“子不学非所宜幼不学老何为”、“口而诵心而惟朝于斯夕于斯”、“勤有功戏无益戒之哉宜勉力”等等,这些语句都是告诫我们小孩子不肯好好学习,是不对的'。

  我们读书学习,要有恒心,要一边读,一边用心去思考。我们应该立志努力学习,知识的领域是无穷无尽的。通过这些启示,我在学习上更加努力,课上专心听讲,课下认真复习。我还利用业余时间学习书法、天文、舞蹈等来增加自己的课外知识,不断地丰富自己的头脑。我要像书中所说的那样,做一个勤奋上进的人。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”我用这句话时刻提醒自己。因为读了这本书我知道:求知识这件事任何人也代替不了,只有通过自己努力才能学到。现在我们有父母、老师的关心和教导,还有优越的学习环境,就更应该好好学习。

  教师作文 21

  有人曾经问我的理想是什么,我只是笑而不答。我也思考过我的理想:科学家?宇航员?医生?……在百里挑一中,我只选中了一个平凡而伟大的职业——教师。

  教师在别人眼中只是一个微小的'存在,根本不起眼。可谁又能想到古今中外的名人,哪个不是出自教师之手?

  我曾经问过我的启蒙老师为什么要当教师,不是还有其他职业吗?老师只是笑了笑,并没有直接回答我的问题,而是反过来问我:“你喜欢花朵吗?”

  “喜欢!美丽的花朵有谁不喜欢?”我想也没想就回答。

  “那你喜欢绿叶吗?”老师笑着问我。

  “绿叶?不喜欢!老师你不喜欢花朵而喜欢绿叶,对吗?”我摇摇头,问老师。

  “是的,我喜欢绿叶。”老师笑了笑。

  “老师,花朵如此美丽你不喜欢,绿叶却是个不起眼的存在,你却喜欢,这是为什么呢?”我抬起头望着老师。

  “绿叶虽不如花朵美丽,但它却有独特的魅力。绿叶默默无闻,不求名利,只为相衬花朵。有了绿叶,花朵才会显示出它的美丽。”老师脸上的笑容消失了,语重心长地说道。

  那时我才明白:老师喜欢绿叶,因为绿叶默默无闻,不求回报,正如教师这个职业,只为祖国的花朵传授知识,给祖国增添人才,不求回报。

  和老师的对话,使我坚定了自己的理想,做一名教师,做只为相衬花朵的绿叶。

  如今,我的知识并不丰富,需要更努力的去学习,为我的理想而奋斗。

  教师作文 22

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的`话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  教师作文 23

  从幼儿园到小学,陈老师、吴老师、伊老师……都让我难忘,但在我的心中,一直有一位最美的老师,她就是管老师。

  管老师的外表很美,她有一头乌黑直顺的长发。弯弯的眉毛,晶莹的双眼,樱桃的嘴襄在白嫩柔滑的脸上。管老师不仅外表美,她还有一颗乐于助人、关爱同学的心呢!

  记得那一回,我和同学在一起训练舞蹈,管老师照看着我们。忽然,我心不在焉地随地而倒。这时,同学们看见了,纷纷围过来看热闹,有的说:“哎呀,怎么摔了呀!”有的说:“真是丢脸!”听了,我恨不得找一个地洞往下钻,又希望有一个人能站出来解救我。突然,管老师支开了同学们,蹲下来,拿起我的脚,细声细语地对我说:“梦妍,脚伤着了么?”我难过得点头。管老师提起手在我的'脚上揉搓着,时不时还轻轻的吹一口气。顿时,一股暖流冲刷了我的伤痛。我对管老师说:“老师,我好点了,您别揉了。”管老师露出了会心的微笑,依旧帮我搓着,揉着。片刻,我对管老师就有了一种割舍不了的师生之情。

  管老师上课很特别。每节课都抓住重点和难点,剩下的全部引导我们分析和思考,做作业。她很重视我们的自学能力。管老师上课时用词量特别多,教学方法特别灵活。在上《小麻雀》这课时,她发音标准,讲的有声有色,你仿佛亲眼所见这一切。

  管老师还多才多艺。在一次六一儿童节目会演中,我们排练了好几天的节目演得如此出色,轰动了全校,获得了金牌,受到了领导的赞扬。

  我没说错吧,管老师很美吧!

  教师作文 24

  从幼儿园到现在,令我记忆犹新的最美老师,便是王老师。

  王老师身高中等,大长腿上连着一个廋高的身体,脸上的样子也是非同一般,一张能说会道的嘴巴讲起课来行云流水,在她的嘴里说出来的东西连考虑都不在考虑的,一气呵成。高高的鼻梁上,一对黑色的眼睛在发亮,流露出来的`光芒,是智慧的。

  王老师的相貌不仅让我记忆犹新,她的教课方式也很特别,她讲课从不停顿或停下来思考,讲课行云流水般,我们同学都爱听她讲课。还有,每当我们回答不出来问题时,她首先会等一会儿如果仍然没有人回答她会说一名可笑的话:“脑子不转圈儿,肠子不转弯儿,遇到办法没有法儿”。真奇怪,老师刚说完这句话,就立马有人举手回答问题了。老师的这句话真神啊!

  除此之外,王老师布置作业更让我们欢喜,他从不把作业布置很多,每天只是让我们写写422,背诵课文等等。她以前每周五都会带着我们全班同学玩丢沙包等。我们玩得不亦乐乎,我们非常喜欢王老师的课。

  王老师为了让我们掌握语文方面的古诗呀,生字呀,可下了不少功夫,她把每个单元的生字词,古诗词都整理到了一或两张纸上,然后打印现来,让我们一遍一遍的练习,准备着期末考试。有一次,老师在讲《海的女儿》这篇课文时,问了一个问题,下面就鸦雀无声了,老师又说了一个那个可笑的话,就又有人举手了。

  王老师,她带我们在知识的海洋中遨游,处事有方,能说会道的您,最美老师,我永远记得您。

  教师作文 25

  他,大大的眼睛,浓浓的眉毛,俊俏的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。没错,他就是我的语文老师,我眼中的魅力老师。

  语文老师戴着眼镜,很有魅力。为什么这么说呢?记得有一次上课铃响了,眼保健操开始了,可同学们都不肯做,都在那讲话。就在这时,钮老师走了进来,用严厉的眼光扫视了大家一遍。这下完了,一场暴风雨是难免了,我心里默默地想着。可钮老师下面的动作却让我大感意外,只见他慢慢的'摘下他那宽幅的眼镜,不紧不慢地从口袋里拿出一块擦镜布,一边擦眼镜一边有条不紊地说:“同学们,难道也想跟我一样?也想做个眼镜男?很帅吗?”三个问句,同学们一下都明白了,都认真地做起眼操来。怎么样,够有魅力吧!

  语文老师上课也很有魅力,每次给我们上课时他总是面带微笑,声音既温柔又亲切,而且每一堂课钮老师都讲解得非常有耐心,使我不知不觉地就度过了四十五分钟,轻松又愉快。这种教学方法我非常喜欢。特别是在考试期间,钮老师非但不是布置大量的作业来对付考试,而是作业布置得特别少,让我们有充足的空余时间来系统地复习迎接考试。还有在课间,我总能和她开心地交谈,谈学习、谈家常……我们就象朋友一样。最让我高兴地是钮老师能知道我心中的小秘密。比如:我很想为班级出力,所以第一期的黑板报李老师也让我参加了,我真的好激动。

  怎样,我们班的语文老师够魅力吧!

  教师作文 26

  每个人心中都有不会遗忘的老师,我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师,她是我小学的班主任。

  记得我刚上学时胆子很小,是我爸爸硬拉着我的小手,把我带到学校的。第一次见到老师的时候,她中等身材,剪着齐耳短发,穿着很朴素,印象最深的是徐老师有两个深深的酒窝,笑起来特别的甜美。她笑眯眯的对我说:“我是你的班主任徐老师。”虽然徐老师看起来很甜美很温柔,但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了,当时我都快哭了。徐老师摸着我的头说:“现在你是一名小学生了,勇敢点,在学校要认真学习。”突然觉得徐老师就像是我的妈妈一样,真好!

  时间一天天的过去了,在徐老师的教导下,觉得上学是件很有趣的'事,胆子也不像之前那么小了。有一次,我的算术测验有几道题算错了,徐老师把我叫到她的面前,比较严肃又耐心的给我讲解错在哪里,为什么会犯错,直到我明白。老师经常跟我们班的同学说:“知识可以改变命运,知识可以创造未来,知识可以丰富理想。”那时候我还太小,没有明白其中的道理,现在觉得那就是真理!现在我已为人妻为人母,能体会到老师当年的用心良苦,老师的无私奉献!

  有些时光过去很久都没忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,亲爱的徐老师非常感谢您,您永远是我心中最美的老师!

  教师作文 27

  每一个人都有他不一样寻常的记忆,有一些记忆会随着年华的流逝而被淡忘。可是有一些记忆我们永远不会忘记、永远都不会。

  不曾忘记,是谁牵着我们的小手,带领我们步入知识的殿堂。是谁给我们挂上鲜艳的红领巾,使我们成为那神圣队伍中的一员?是谁一笔一画地教我们写字?是谁时刻不忘对我们的教诲?是谁?

  是您,教师,亲爱的宋教师。

  五年前,我们第一次踏入这座学校,踏入这神圣的天地。您总是微笑着告诉我们这样做事正确的。我们这些幼稚的幼苗,天天理解着爱与知识的`浇灌。

  一晃儿,整整五年过去了,这期间,学校就像是我的第一个家,教师就是我的亲人。

  记得五年级上册期末的时候,一天天接近的考试日期,让学习生活充满了紧张。一次,宋教师正在讲解一张试卷,我专心致志地听课,无意间一抬头,发现宋教师的眼角有些异常——右眼看起来异常红。观察了几次后,发现竟然是因为严重的充血。宋教师啊,您为我们总是不分昼夜地批改着一沓沓试卷。您这都是为了我们啊!

  还有一次,我们正在安静地写着作业,忽然您剧烈地咳嗽起来,咳得面红脖子粗。这一切,我们都看在眼里。宋教师,当时我们每一个同学的心里都为您捏一把汗那!您为我们几乎耗尽了精力,我们该怎样报答您呢?我们要用心去报答,用一颗感恩的心。

  教师作文 28

  如果我是老师,一位辛勤的老师,我会……

  现在我们的老师给我们留了很多作业,写完了数学作业、语文作业之后,还要写什么长跑日记啦、一些手抄报啦、还有一些作业设计啦……这么多的作业给了我们很大的压力,一下子把我们压得喘不过气来,每天晚上都要10点多才能写完这些作业。这时,我的上眼皮就会和我的下眼皮乱“打架”,我真想马上去我的小床上美美地睡上一整天,可是如果那样第二天上学肯定又会被老师批得体无完肤。

  如果我是老师,我会像慈祥的母亲一样培育出一个个有用的人才,为祖国服务。如果我是老师,我会给同学们留非常少的作业,让他们早点写完,上床睡觉。这样他们既不会讨厌学习,又不会对考试有太大的压力了。

  如果我是老师,我会下课抽出时间来去操场上陪同学们做游戏,星期天,我还会带他们出去郊游。

  如果我是老师,我不会偏向学习比较好的同学,而不去管那些学习差的同学。我会给同学们耐心的.讲解,直到他们会了为止。如果考试时有些同学成绩不好,回家家长训斥他们,我一定会尽全力阻止,因为一次考试成绩并不能表示你一生都是这个成绩了,下次再努力,不是还可以考好的吗?不是说失败是成功之母吗?

  如果我是老师,我会……

  如果我是老师,我就一定会按照我说的去做的!

  教师作文 29

  今天,我们观看了一场庆祝教师节的文艺演出,舞台上许多精彩的节目让人记忆深刻。其中,培智学校的舞蹈《我们来刷牙》最令人感动。

  节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的.小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位老师培养出来的。突然,我发现一位老师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位老师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位老师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位老师一定花了好多好多心血。

  看着这个节目,我的心里充满了对老师的敬意,是呀,如果说老师是园丁,那么我们就是花草树木;老师是海洋,我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭,可老师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自己的错误。

  老师是辛苦的,是伟大的,是无私的,我在这儿想对敬爱的老师说:“老师,您辛苦了,我会永远感谢您的!”

  教师作文 30

  我有一位非常美丽的老师,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的'大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

  当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

  有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

  这是最美的老师,在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

  教师作文 31

  在我的小学六年日子中,经历过二位班主任教师,其间我形象最深的教师是——晏教师。

  晏教师是四年级的班主任,她一双漆黑的短头发,一双水灵灵的大眼睛,樱桃样的嘴巴,

  大约三十多岁,脸上总会带着一丝甜甜的浅笑,教学方法共同、诙谐、幽默,还会心理学呢!

  晏教师就像把我当亲生女儿相同,便是那次做数学题的时分。

  那是个酷热的`夏天,咱们正在保管做数学作业。“哈哈,我快要写完了。”我正快乐地说着。

  忽然,一道艰深的数学题把我给莫非了。这时,我抓耳挠腮,我一向盯着电风扇发愣。

  但是我仍是写不出来。这时,晏教师好像看出了我的心思,运用目光与我说话:“怎样了,怎样不会写吗?”我谦善的点了允许。便下了位,向晏教师讨教。一到讲台,晏教师就问了问:“是哪道题。”我指了指“这道题|”。晏教师一向是那么和蔼,仔细,慈祥。晏教师仔细,并用亲热的口气说话。“先这样……然后再……”不必一会儿的时刻,我就领会了晏教师教我的常识,晏教师说:“小宝贝,理解了吧。”我高兴的点了允许,这一下,我感觉到了一丝温暖。

  我的那颗心,现已被晏教师融化了。启蒙教师,您多像温暖的母亲,在我的心中有一种温暖的呵护,您的爱将永远在我心里留住。

  教师作文 32

  它使劳累者的疲劳顿消,它为失意者重新燃起希望的火苗,它就是微笑。

  ----题记

  傍晚,太阳走了,挥手告别,缓缓沉落,金色的余芒洒向千家万户。小草在晚风中摇曳着跳舞,小花在晚风中安详地合上了眼,当万物沉睡时,欢乐悄悄来临。

  “桐桐,过来,妈妈告诉你一个好消息!”随着妈妈的声音我向妈妈走了过去,是什么好消息呢?表扬短信?还是……一大串小问号在我脑海里闪过。只见妈妈暗淡无光的小眼睛变得炯炯有神了,激动的光芒在妈妈眼里闪烁着。妈妈眉飞色舞的拍了拍我的.头,一边在屋里转悠,一边大声地念着:“表扬刘月文同学,今天发言积极,朗诵十分动听,请再接再厉!”妈妈笑着念完了短信,一双眼睛像深深的湖水一样荡起了风幸福的波纹,我也高兴的蹦着,跳着。

  “来,给妈妈念一段!”妈妈的脸笑成了一朵牡丹花,我便卖了一段艺。听了我的朗诵,妈妈竖起了大拇指称赞到:“真是声情并茂呀,有潜力!”我拍着胸脯对妈妈说:“我会更加努力的!”妈妈又笑了,眼睛像弯弯的小船。窗外的月亮似乎也更亮了,像在鼓励我,星星也对我眨着眼,仿佛在表扬我。欢乐的笑声在屋里回荡,欢乐的暖流流进心田。

  微笑是张身份证,写着一个人一个人对他人的态度,人们可以通过你的微笑了解你的内心。妈妈这张微笑的身份证写着她对我的鼓励,我通过妈妈这张微笑的身份证看到了她内心的喜悦,我会让微笑永远留在妈妈脸上,妈妈的微笑便是我的力量源泉。

  教师作文 33

  新学期开学了,很高兴我又见到了同学们,但最让我高兴的是我又见到了我最最亲爱的班主任于老师。

  为什么说是最最亲爱的于老师呢?这还要从上学期说起。记得那是一个夏天的早上,我像往常一样坐班车去上学。也许是因为晚上睡觉着凉了,我觉得头昏昏沉沉的,难受极了,就靠在座位上闭着眼睛休息。突然,我觉得肚子里一阵翻江倒海,接着喉咙一紧,一股热流喷涌而出——我吐了,而且吐的一干二净。看着地板上那滩我还没消化完的鸡蛋面,我想这下完了,肚子要唱“空城计”了。

  为了不耽误学习,我还是坚持来到了学校。下了第二节课后,我无力的趴在桌子上,要是肚子饿得咕咕叫。我想妈妈在我身边就好了,肯定会给我买好吃的东西。这时,我忽然感觉到一只温暖的`手在抚摸我的头,接着传来一个熟悉的声音:“潇元,听说你在班车上吐了,现在好点了吗?”我抬起头来看到于老师正在关切地看着我。我赶紧回答道:“没事的,于老师,我能坚持住。”“那就好,如果坚持不住了,要跟老师说呀!”说着,于老师把一盒饼干和一个鸡蛋放到了我的手里,然后微笑着走开了。我拿着于老师给我的东西,道感动得不知说什么才好。过了好一会儿,我才轻轻地说了一声:“谢谢您!于老师。”

  这就是我最最亲爱的于老师,她虽然不是妈妈,却胜似妈妈,她不但教会了我们读书做人,还带给我们金子般的关怀。我爱您!于老师。

  北京市海淀区翠微小学四年级13班:刘潇元

  教师作文 34

  在我们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让他(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。

  今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。如果纸笔不一样,他们会觉得自己的比较难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的`也一定会捍卫自己的纸笔,他们一定会打架,搞得两败俱伤。

  很快,他们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。我才一转身,他们就躲到了门后,真调皮淘气!

  他们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,你说,我的“学生”够聪明吧。

  一开始,他们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让他把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉他,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。

  双休日,我经常要睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

  我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。

  我向往,有一天,我真的当上老师。

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