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描写我的老师作文300字 （精选90篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的描写我的老师作文300字，希望能够帮助到大家。
描写我的老师作文300字 1
你要问我最喜欢的老师是谁——我会毫不犹豫的告诉你，我喜欢我们的班主任雷老师。
雷老师个子不高，中等个头，她身材匀称、适中，皮肤白里透红，一头直发，一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，经常穿着一身休闲装。
我喜欢雷老师，因为她讲课精彩。记得有一次上公开课，教室里静悄悄的，没有一点声音。她笑眯眯地把U盘插进电脑时，屏幕上了精彩的画面，她开始绘声绘色的讲课，仿佛把我们带入童话的'世界。
我喜欢她，因为她和蔼可亲。有一次，我生病了，她的笑脸一下变得严肃起来，摸摸我的额头，像火球一样热。她像妈妈一样问亲切地问我：“你没事吧？”我说：“我非常难受。”她马上问我爸爸妈妈的电话，顿时我觉得一股暖流涌上心头。
我非常感激我的老师，我祝我的老师青春永驻，身体健康！
描写我的老师作文300字 2
在我的记忆，有一位令受益匪浅我的老师。他就是张老师。
张老师十分的胖，胖到什么程度呢？胖到肚子如皮球，胳膊如碗口的程度。十分严肃，但对我来说去是一位好老师，一位体谅学生的好老师。
四年级起，张老师就担任起了四年级一班的语文，我就在四年级一班。刚开始时，张老师是一位脸上无笑的老师。讲过一课后，作业是：40多个生字词，20多个多音字50多个近义词反义词，还要都写三遍还有一篇200字日记，一篇400字作文，天哪，这是什么时候才能完成的作业呀！而且写错一个字是要惩罚的，罚写100遍，那时，我恨透这个老师啦，可后来我发现我错啦，我感恩才对呀。就做这些作业到期中，我们的成绩都在80分以上只有个别六七十分的，做高的.还有九十多分的。
张老师上课严厉，课下却如孩子一般，张老师在体育课上同我们一起打乒乓球，打羽毛球，跳绳，玩的是不亦乐乎。
五年级时张老师又教拉我们。老师同我们买彩纸，装饰教师，在墙上用纸剪好的小草那样逼真，大树也是一样的好看。张老师真是一位好老师！
这就是我心目中的好老师，你是一位严肃而又慈祥的老师，你那圆圆的脸将永远留于我心，您那和蔼的声音将永留我心，谢谢您，张老师！
描写我的老师作文300字 3
我最喜欢的人是杨老师。她今年三十四岁，中等身材，头发乌黑发亮。眼睛大大的，就像两颗黑宝石一样明亮。杨老师是一位温柔、善于鼓励我们的好老师。
有一天，杨老师要我们写一篇《我的妈妈》的作文。我想了又想，好半天只能想出几个字来。我看看别人都写了六七排了。眼看时间一分一秒的过去了，我急得满头大汗，不知道怎么办才好。正在这时，杨老师轻轻地走过来，温柔地帮我讲解写人作文的要点。一下子我就明白过来，脑子里马上有了好的.写作思路。于是我“刷刷”地写了起来，当我写完作文，发现还有一些同学还在写呢！我大步流星的走上讲台，把作文交给杨老师，她微微向我点头说：“很好！”还摸着我的头语重心长地说：“上课要认真听讲呀！”我点点头，心想：下次我再也不会上课走神了，一定专心听讲。
这就是我的老师，一个温柔善良，善于鼓励学生的好老师！
描写我的老师作文300字 4
在我心里面印象最深的老师是蒙老师，老师整整教了我们3年，老师就像蜡烛照亮着我们。
有一次，上语文课的时候，我感觉身体不舒服，就趴在桌上，上到半节课时，我就呕吐了，语文老师看见了，就说：“小欢快点去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小欢马上就去找沙子来，老师就扶我去厕所吐，吐完了，就去漱口，刚漱完口，老师关心地说：“小敏，现在好点了吗？，用不用叫你家人来接你？”我说：“谢谢老师的关心，我现在已经好点了，不用叫我家人来接我了。”老师说：“没事了就好，以后身体不舒服要讲给老师听。”我点了点头，然后我们就回教室继续上课了。我正在专心致志的`写作业，突然蒙老师的手放在我的额头上，说：“小敏，怎么又忘了？写字要保持正确的姿势。”我立即挺直腰，老师就朝前走去。
每当我生病时，蒙老师总是时刻地关心着我，指导着我，所以在我心里面这位老师是我印象最深的老师，在这里我要深深地祝福老师：祝蒙老师身体健康，工作顺利。我非常感谢蒙老师的教诲之恩，我永远忘不了您。
描写我的老师作文300字 5
我从幼儿园到小学有过很多老师教我，可我记忆最的张老师。
张老师从三年级就开始教我们了，她有一双炯炯有神的眼，有一头乌黑发亮的短发，我们的张老师还有一张和善的脸呢。
一次，我的英语考试没有过关，面对同学们的嘲笑和老师的批评，我的心里真是有种说不出的'滋味，突然我发现她走了过了——张老师，她用那温和的声音对我说：“丽丽，没关系，每个人都要经历失败，因为失败是成功的前提”我瞬间又有了自信……
一次，我没有写数学作业，被张老师知道了，她把我叫到办公室，温柔的说：“丽丽，你作业写了没有？”我低声回答到：“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落，张老师见了并没有批评我，而是说：“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了，我听后大吃一惊，我对老师说：“老师，你确定没有弄错”张老师平静的说：“我表扬你的是你面对错误的态度，有许多同学都不会像你这样诚实，你的诚实是每个人都值的学习的地方”“好了，快回去补作业吧！”张老师摸摸我的头对我说
这就是我喜爱的张老师，她对我说的每一句话都会使我有点滴成长，她是最优秀，最令人敬佩的老师！
描写我的老师作文300字 6
你要问我最喜欢哪个老师，我会毫不迟疑地告诉你：我最喜欢我们的班主任林老师。
美丽
在我眼里林老师是“美若天仙”：她披着一头黑发，两只眼睛水汪汪的，像一对乌黑光亮的宝石镶嵌在红润的脸上，她的鼻子小巧玲珑，嘴巴比樱桃还红，那白得发亮的牙齿也美丽极了。
幽默
我们班的林老师不光很美，还很幽默。有一次，我们班的值日生偷懒，地没扫，所以很脏，林老师进来后，生气地说：“你们看地干不干净？”班上的人一起大声说：“脏死了，比猪窝还脏！”这时，老师灵机一动，幽默地说：“别这样说，不然猪会生气的'，它的窝可比这儿干净多了。”说完，大家便哄地一声大笑起来。羞得那值日生的脸比成熟的桃子还红，灰溜溜地打扫教室去了。
怎么样，这就是我们美丽又幽默的林老师，现在你认识了吧！
描写我的老师作文300字 7
我的班主任李老师，是我们的语文老师，
三年级作文我的老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的`辫子，说起话来声音也很洪亮。
李老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天！吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。
描写我的老师作文300字 8
一双炯炯有神的大眼睛，一头秀丽的黑发，一口洁白的牙齿，一个动人的微笑，这，就是我们和蔼可亲的班主任兼语文老师——邱老师。她讲的课妙语连珠，绘声绘色，娓娓动听，常常让人忍俊不禁，所以全班都很喜欢她的语文课，只要下节是语文课，同学们无不欢喜。
记得有一次，上课的.时候，她那清脆响亮的声音却变得沙哑低沉。但是我们对上语文课的激情却没有减少，她讲的课也还是那样的韵味无穷。下课铃一响，大家都围着她，询问她今天怎么了，为什么声音那么沙哑，而她却只是轻描淡写地说：“今天嗓子不太舒服，声音有些沙哑，请大家多多体谅。”我们的眼眶红了，一致认为那是最好听的声音。
老师，您好似一把钥匙，帮我开启知识的大门。
老师，您犹如一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
老师，您就像一盏指路的明灯，在人生的道路上，为我指引正确的方向……
老师，您为我们这些祖国未来的花朵付出了多少，却一直不求回报。
老师，您为我们这些调皮捣蛋的“小鬼”操碎了多少心，荒废了多少自己的休息时间，但我们从没听到过您的半句抱怨……
老师，您辛苦啦！
描写我的老师作文300字 9
“静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌声飞出了我家的窗口，我要把这首歌送给我心中的好老师——孟路老师。
孟老师有二十多岁，看起来就像我们的大哥哥，他的个子很高，大大的头，一双十分神气的大眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的'嘴，给我们传授很多有趣的知识，带领我们在知识的天空里自由自在的飞翔。
记得三年级下册第一次考试前，孟老师叮嘱我们：“遇到不会的题，要沉着冷静思考，不能心急，写完了要认真检查。”我把老师的话牢记到心里，认认真真的做完试题，离交卷时间还有一段时间，这时孟老师的话在我耳边响起，我赶紧拿起笔，仔细的开始检查，还真发现了错误。几天以后，一个鲜红的成绩出现在了我的眼前。
还有一次，我上课的时候和同桌说话，没有听老师讲课，下课的时候，孟老师把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“你要认真听课，才能取得好成绩，有了好成绩，才能实现自己愿望呀!”听了老师的话，我羞的脸通红，觉得非常惭愧，心里暗暗发誓，一定要好好学习，长大了才能做个有用的人。
啊!老师，您就像那北斗星，帮助我们指引正确的方向，走向成功之路!
描写我的老师作文300字 10
陶老师一我的家教趣数老师。她和蔼可亲，她培养、开导我，是令我终生难忘的老师。
记得那一次，我急匆匆地走进教室，就在我坐到椅子的一瞬间，开始上课了。我仔细地打量着陶老师，她戴着一副眼镜，目光柔和，眼镜下面有着一颗智慧的痣。就在我观察的时候，老师已经把第一道例题讲完了，开始让我们自己做练习。这下我可犯蒙了，脑子一片空白，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁，心想，糟糕！这可怎么办呀？之间老师锐利的目光像扫描仪一样，观察着每一个同学。突然，她的目光落在我的`身上，好像看穿了我的心思。只听老师那清脆的脚步声越来越近，我的心也越来越快，忐忑不安。老师悦耳的声音响起来：“刘皓仁，你听懂了吗？”我支支吾吾地说：“我，我…………”老师语重心长地说：“以后不要开小差哦！”随后老师不厌其烦对我轻声细语。这时，一股暖流涌入额的心田。
老师娓娓动听的话语，真挚、柔和、悦耳，听起来像蜜一样的甜，像春天的花香令人陶醉，是您丰富了我的心灵，开发了我的智力，谢谢您一陶老师。
描写我的老师作文300字 11
健壮的身材，斯文的面孔，善良的心灵，这就是我们能文能武的胡老师。
胡老师平时都专心致志地给我们批改作业、批试卷。我们有不会的题时，胡老师会耐心地给我们讲解。
可别看胡老师平时不温不火的，其实胡老师也有发火的.时候。看！那边有同学正在交头接耳，正好被胡老师逮了个正着。胡老师生气了说：“上课时间不准交头接耳、开小差。”那几名同学受到了批评。从此以后我们上课的纪律好了许多。
胡老师还非常有爱心，把我们看做自己的孩子，每天都呵护我们这些幼小的花骨朵儿。有一次有位同学把另一位同学给打哭了，他正在得意洋洋。胡老师急忙过来安慰哭泣的同学，问明原因后，把欺负人的同学给批评教育了，并让他给哭泣的同学道歉……胡老师不仅有爱心，而且还有责任心。
胡老师每天都把教室的窗子擦得光亮光亮的，把地扫的一尘不染的，让我们每天都能在一个干净整洁的环境里安心地学习。
胡老师，您洒下了辛勤的汗水，浇灌了我们，让我们这些祖国的花朵能茁壮成长。让我们在知识的海洋中自由遨游。
胡老师，我们衷心地感谢您。
描写我的老师作文300字 12
你还记得小学的老师吗?恐怕你已经忘记了吧?就让我讲讲我小学的老师把!
我的老师姓严，我们都叫她严老师。她的头发长长的.，眼睛大大的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常亲切。
严老师讲课生动有趣，声音清脆，我们都喜欢听她讲课。
有一次，我的语文试卷没考好，下课铃一响，同学们都在教室里开心地玩着，我却在座位上郁闷的看着卷子。这时严老师叫我去办公室。我怀着忐忑不安的心情，颤颤巍巍地走进严老师的办公室。我本以为严老师会狠狠的批评我，然而严老师不但没有批评我，反而耐心的辅导我。我被严老师认真负责的精神感动了。从此我更加努力的学习了。
严老师还像妈妈一样，在生活上也很关心我们。天冷了，提醒我们要多穿点儿衣服，天热了，提醒我们多喝点儿水，不要中暑。严老师对我们的照顾无微不至。
这就是我的老师，我很爱她。
描写我的老师作文300字 13
我有一个温柔善良的老师。当我们做题遇到困难的时候，是她非常有耐心的给我们讲解；当我们在下雨天忘记带伞的时候，是她把我们一个个打着伞送我们回家。她就是我们的班主任老师——李老师，她有一双炯炯有神的眼睛，不高不矮的'身子，人长得小巧玲珑，更重要的是，她有一颗爱心！
每当星期一，我们最后一节课大扫除，就会看到班主任老师忙碌的身影，大家可能会疑问：应该是我们忙前忙后，怎么说老师忙前忙后呢？因为我们五年级了，所以我们班的卫生区非常多。班主任老师一会儿擦窗台，一会儿擦黑板……
一次过节，学校里举行活动，那时是冬天我们搬着板凳坐在操场上。一会儿刮起了大风，老师走到我们身后，问我们：“冷吗？同学们”我们回答：“冷！”老师楼住了我们几个小女生，我们都要感动的哭了！
这就是我们的班主任老师，也是我们全班同学的母亲！
描写我的老师作文300字 14
她苹果般的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的`眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视，如：一次，小学四年级作文《我的老师作文》。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课。在老师的帮助下，史超逸的字迹虽说还有些不工整，但他已经进步多了，这还不是老师的功劳吗？
老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢！一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快！”我们就整整齐齐地跑了起来……
不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……
她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应该好好地谢谢她！
描写我的老师作文300字 15
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句简短的诗句却明垂千古。每个人都有一位自己熟悉的老师，而我却有一位关心班集体的好老师。
我的老师名叫王艳红，大家都亲切的叫她王老师。王老师讲课绘声绘色，那一次，王老师正在黑板上为同学们抄写资料，也不知道是哪个捣蛋鬼笑了一声，全班都在东张西望，这时，王老师转过身来，咳嗽了一下，说：“是谁笑？”王老师严肃的说，一位同学徐徐站了起来，王老师走过去拍了拍他的肩膀，说：“谢谢你让紧张的气氛放松了。”
那位同学先是一愣，慢慢的笑了，大家也给着笑了，王老师接着说：“对，上课不必那么紧张，放松一些。”同学们都点点头。我不由的想出了：老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的`音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。这段话。这就是我的老师一位风趣幽默的好老师。
描写我的老师作文300字 16
我心中的老师几乎就是现在的张老师。她还不到30岁。她留着长发，身材苗条，笑起来脸上还有一对深深的酒窝。她容光焕发，容光焕发。 ，她是一位温柔美丽端庄的老师。
有一天，老师把我叫到办公室，对我说：“你的字迹不认真，成绩也不是很好，但是你很努力，希望你每天写日记，写一篇文章。”每周都给我。”看一看。”老师不仅纠正了我写的乱七八糟的'句子，还纠正了错别字，甚至连标点符号都用错了。
老师总是用鼓励的眼神看着我，语重心长地对我说：“想想吧，不怕困难，你就能成功。”我从她的眼神和话语中得到了力量，我重拾了自信。这是一个负担。经过认真思考，我终于克服了困难，完成了作业，成绩也逐渐提高了。
这个世界上，美无处不在，美无时无刻不在闪耀。人们常说，天上的白云之所以美丽，是因为它们没有瑕疵。人们说山中的溪水因为清澈而美丽。人们说盛开的花朵是美丽的，因为它很美。我照亮了自己，也照亮了他人。老师用她最真挚、最珍贵的精神美感激励着我们成长。我不会辜负您对我们的期望和教育。朱，把文字写得如此精湛，真是太高兴了。
希望我们的张老师能永远年轻漂亮，容光焕发，智慧与美丽并存，这就是我心目中的张老师。
描写我的老师作文300字 17
教师是人类灵魂的工程师。他们培育出一棵又一棵幼苗，培养了一批又一批人才。在他们的精心呵护下，我们健康活泼地成长。在这么多老师中，给我印象最深的就是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。
王老师瓜子脸镶嵌着一双不大不小的眼睛；黑发，一张不大不小的嘴巴。幸福。
在课堂上，老师会用嘴巴生动地讲解课文，让你听得如痴如醉，身临其境，身心沉浸其中，不会顾及其他与学习无关的事情。这样，在考试中，你一定会取得意想不到的成绩。
记得有一次考试，我们考得很差，同学们都垂头丧气，提不起精神来。为了调整我们压抑的`情绪，老师双手合十，叹息说：“阿弥陀佛，好，好。”全班都笑了，有同学问老师：“王老师，你是和尚吗？”老师回答：是的！这时，收音机里播放了一首歌，王老师也跟着音乐唱了起来，“格格格格……”同学们也跟着唱起来。我拍手要打老师。这时，上课铃响了，王老师唱道：“太好了，太好了，大家上课了。”哈哈哈……王老师不仅调节了我们郁闷的心情，还给我们带来了欢乐。
这是我的王老师。我们快乐，王老师也快乐；当我们不开心的时候，王老师总是想方设法让我们开心。
描写我的老师作文300字 18
晴今天早上，我准备做的寒假作业是写我们现在的班主任李老师。
李老师是我们三年级新来的语文老师。李老师很年轻，很漂亮，她看起来很和蔼可亲。李老师瘦瘦的，中等身材。她留着一头乌黑的`长发，戴着一幅黑框眼镜，长着一双明亮的眼睛，长着一个小巧的鼻子和小小的嘴巴。李老师刚来的时候，我总是当她是邻家的大姐姐。
李老师讲课非常生动，我们都爱听。她的声音不是很大，但我们都能听得清清楚楚。上课的时候，李老师都要求我们要端端正正坐好，手要放在书桌上，眼睛要看着老师，或者黑板和电视。我们班的同学上课都很认真的。有时候李老师发现有几个同学不认真听课走神了，她就马上变脸严厉地点名批评，下课后还要罚同学站在走廊里读书。我们班有的同学被罚过一、二次后都改正过来了。李老师说上课一定要认真听课，回家要认真做好作业。
在我们班里，学习认真的同学都会得到奖励的，李老师给我们奖印章和贴纸，到期末的时候我们就可以换取礼物。我们都很积极争取呢!在李老师的用心教导下，我们的进步很大了。这就是我们敬爱的班主任李老师，她是一个和蔼可亲的大姐姐，又是一个严格要求我们的好老师。我喜欢李老师。
描写我的老师作文300字 19
陶老师一我的家教趣数老师。她和蔼可亲，她培养、开导我，是令我终生难忘的老师。
记得那一次，我急匆匆地走进教室，就在我坐到椅子的一瞬间，开始上课了。我仔细地打量着陶老师，她戴着一副眼镜，目光柔和，眼镜下面有着一颗智慧的痣。就在我观察的时候，老师已经把第一道例题讲完了，开始让我们自己做练习。这下我可犯蒙了，脑子一片空白，不知所措，急得像热锅上的蚂蚁，心想，糟糕！这可怎么办呀？之间老师锐利的目光像扫描仪一样，观察着每一个同学。突然，她的目光落在我的身上，好像看穿了我的心思。只听老师那清脆的脚步声越来越近，我的.心也越来越快，忐忑不安。老师悦耳的声音响起来：“刘皓仁，你听懂了吗？”我支支吾吾地说：“我，我…………”老师语重心长地说：“以后不要开小差哦！”随后老师不厌其烦对我轻声细语。这时，一股暖流涌入额的心田。
老师娓娓动听的话语，真挚、柔和、悦耳，听起来像蜜一样的甜，像春天的花香令人陶醉，是您丰富了我的心灵，开发了我的智力，谢谢您一陶老师。
描写我的老师作文300字 20
天上的星星多亮啊，听爷爷说，代表好人的星会亮些，我想我老师的星会是哪颗亮的呢？
我六年级的'数学老师姓郑，他中等身材，鼻子上架着一副眼镜，看起来满腹经纶的样子。 那时正好临近期末，同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了，沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。
一眨眼到了下午，郑老师把我叫到办公室，让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反，郑老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是这样也不行啊，俗话说的好：精诚所志，金石为开。你要好好地记住：只要有信心和坚定的信念，坚持到底，你就能成功，就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你，下次要改正......”听了老师对我的教导，我的眼泪不知不觉地涌了出来。 从那次以后，我每次考试，郑老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中，毛病真的改掉了。到现在我还记得郑老师的教诲。
描写我的老师作文300字 21
这学期，我刚来到和平小学五（七）班。我对这门课还不是很了解。我真的很希望在这里结识新的同学和朋友。
第一次坐在教室里，大家谈笑风生，热闹非凡，犹如大集市赶集。就在大家谈笑风生的时候，一道身影突然来到了教室。她一脸严肃的站在门前，教室里顿时鸦雀无声。这个人就是我们的语文老师——唐老师。
唐老师看起来很严肃，上课的时候却很温柔。他有一双炯炯有神的眼睛，棕色的头发呈圈状，弯弯的眉毛就像一轮新月挂在天边。课堂上，她认真地讲解课文的每一段，仿佛希望把自己的知识全部传授给每一位学生。当班上有人走神走神时，唐老师会走到他身边，用认真的眼神盯着他，让学生迅速将注意力转移到听课上。
有一次，因为想玩一会，晚上没有认真做作业，结果犯了很多错误。第二天，唐老师来检查的.时候，把我叫到了办公室。我看她很生气，顿时心里不踏实了。我看了一眼作业，心想，怎么会有这么多错题。她认真地批评了我，认真地纠正了我的错误问题，教会了我如何正确思考语文问题。她说一定要注意小细节，养成认真审题的好习惯。
这就是我的语文老师，一个严肃又温柔的人。
描写我的老师作文300字 22
她苹果般的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛。一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课。
老师对我们没个人都很重视，如：一次，小学四年级作文《我的老师作文》。班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课。在老师的帮助下，史超逸的`字迹虽说还有些不工整，但他已经进步多了，这还不是老师的功劳吗？
老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢！一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一直喊也没有用。当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快！”我们就整整齐齐地跑了起来……
不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习……
她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应该好好地谢谢她！
描写我的老师作文300字 23
一双炯炯有神的大眼睛，漂亮的黑发，洁白的牙齿，还有动人的笑容，这就是我们和蔼可亲的班主任兼语文老师——邱老师。她讲课机智、生动、口若悬河，时常引人发笑，所以全班同学都非常喜欢她的语文课。只要下一节课是语文课，所有的学生都很开心。
记得有一次，她上课时，原本洪亮的声音变得沙哑而深沉。但我们对语文课的热情丝毫没有减退，她的课依然充满魅力。下课铃声一响，大家围了上来，问她今天怎么了，声音怎么这么沙哑，她只是淡淡地说：“今天嗓子不是很舒服，声音有点沙哑。请体谅。”它是红色的，大家一致认为这是最好的声音。
老师，您就像一把钥匙，帮我打开知识的大门。
老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师，您就像一盏指路明灯，在人生的'道路上指引着我正确的方向……
老师，您为了我们祖国未来的花朵付出了多少，却从来不求回报。
老师，您为我们这些调皮捣蛋的“小鬼”操碎了心，浪费了您的休息时间，我们却从未听过您一句怨言……
老师您辛苦了！
描写我的老师作文300字 24
我最敬佩的老师是罗老师，是我一年级的老师。
罗老师留着一头长发，特别喜欢穿裙子，她对每一位学生都非常好，开学的几天，她都会到每一位学生家里家访，了解学生家里的情况。六一的时候，罗老师还会给我们准备很多本子和笔当做礼物。罗老师也是很严格的，只要哪位同学的作业没有及时完成，罗老师就会让他补完作业，补完才能回家。
有一次，老师叫我到她的`办公室。她让我写字，一直写到工整为止，不工整不准回家。我写了快半个钟头，我当时非常恨老师，心想：不就是写字吗？有必要写那么工整吗？真是气死我了！过了一会儿，老师看了我的字，点点头说：”可以回家了。“终于让我回家了，我飞快地跑回了家。到了家，我把我被老师叫到办公室的事告诉了妈妈，妈妈说：”老师这是为你好，如果不写好字，那以后就不会有前途的。“听了妈妈的这番话，我觉得有道理，我不应该生老师的气。
从此以后，我都会写好工整的字，在也不会被哪位老师留在办公室里了。
这就是我最敬佩的老师——罗老师。
描写我的老师作文300字 25
我认识的老师中，我最喜欢幼儿园时的欧阳老师，她教我们语文，欧阳老师长头发小眼睛，个子高高的'，她的性格很温柔、很会关心人，所以我喜欢她。
有一件事让我记忆犹新，有一天下雨了，我没看见奶奶，那时我还懵懵懂懂，不知道害怕，所以，我冒雨背着小书包就往外跑去找奶奶，可是人太多了，我找也找不到，我着急了，便哭了起来，我跑到一棵树下蹲着哭，身上被淋湿一大半，我突然咳嗽了我不知是被雨淋了感冒，还是哭的呛到了，我被淋得很冷，在树下直哆嗦。就在这时，年幼的我遇到了下班准备回家的欧阳老师，欧阳老师看到了我，她先是叫了一声，然后，她撑着伞赶快跑过来，我说：“欧阳老师，我冷！”欧阳老师心疼极了，把我抱起，跑回幼儿园，在幼儿园门口，我看到了奶奶，然后我不知不觉得睡着了，哇！好温暖的风啊！哦！原来老师把空调开开了，我醒了，发现欧阳老师身上有点湿了，我有点疑惑，我穿好衣服，准备回家了，我看着欧阳老师那疲惫的身体，我上去亲了她一下，她笑了，是欣慰的笑。
现在想想，我很感动，也很谢谢老师，老师可能已经忘了这件事，但我绝对不会忘了这件事。
欧阳老师，我永远不会忘记您的，我会好好学习，以报答您对我的教诲之恩。
描写我的老师作文300字 26
“静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌声飞出了我家的窗口，我要把这首歌送给我心中的好老师——孟路老师。
孟老师有二十多岁，看起来就像我们的大哥哥，他的个子很高，大大的头，一双十分神气的大眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的`嘴，给我们传授很多有趣的知识，带领我们在知识的天空里自由自在的飞翔。
记得三年级下册第一次考试前，孟老师叮嘱我们：“遇到不会的题，要沉着冷静思考，不能心急，写完了要认真检查。”我把老师的话牢记到心里，认认真真的做完试题，离交卷时间还有一段时间，这时孟老师的话在我耳边响起，我赶紧拿起笔，仔细的开始检查，还真发现了错误。几天以后，一个鲜红的成绩出现在了我的眼前。
还有一次，我上课的时候和同桌说话，没有听老师讲课，下课的时候，孟老师把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“你要认真听课，才能取得好成绩，有了好成绩，才能实现自己愿望呀!”听了老师的话，我羞的脸通红，觉得非常惭愧，心里暗暗发誓，一定要好好学习，长大了才能做个有用的人。
啊!老师，您就像那北斗星，帮助我们指引正确的方向，走向成功之路!
描写我的老师作文300字 27
我最喜欢我们班的语文老师—罗老师，他总是穿着过膝的长裙，每一次都穿颜色很深的长裙，在老师那张清秀的`脸上长着一堆水汪汪的大眼睛，但是戴了一副大眼镜显得很儒雅，罗老师很凶，再一次大课间中，别的同学都在做眼保健操，但有一个同学在桌子上画画，老师一眼就看见了他，正在看时，老师那张脸，刚才还晴空万里，现在已经乌云密布了，撒那间暴风雨来了，罗老师大声的哄吼道，现在是做眼保健周的时间，不是让你在桌子上画画的，你想画画就去找你的美术老师吧，那个同学被老师叫到外面去罚站，我们罗老师也对人很好，我们老师一看到别的科目作业多，老师就把语文作业布置的很少，罗老师生怕我们累着了，我们老师是一个体贴人的好老师，他已经教了我们三年了，我们的老师教给了我们知识，她对同学们很好，一个同学受伤了，或是把脚扭伤了，她就很在乎，让那个同学好好休息，罗老师是一个对我体贴的老师，是一个有文化的老师，我会好好学习的，我不会辜负您的期望，我会发奋图强，我会把所有的心思用在学习上，老师谢谢您！
描写我的老师作文300字 28
从我上学到现在，教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……
我喜欢的老师是我们班主任李艳华老师。王老师长得很漂亮，她高高的个子，瘦瘦的`身材，长长的头发，有时披肩，时尚而大方，有时扎个马尾松，青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔，有时严肃。
想起王老师严肃的时候，一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想，可真是对不起老师。老师每天认真备课，想让我们有个好成绩，但是我们却不认真。
就在今天上午，王老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子，每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子，确实，今天上午的班里的秩序太乱了，考试也不理想。我觉得这次惹王老师发脾气都是我们惹的祸。
要是老师开心的话，那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的，王老师会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷。
这就是我的老师。老师谢谢您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最 高洁!
描写我的老师作文300字 29
在我小学的五年里，我被许多老师教过。这些老师有的很幽默，有的和蔼可亲，有的很有说服力.其中我印象最深的是初三的陆老师。
那时候的我是一个内向的人，从来不敢大胆说话。有一次上课，陆老师让我们大声朗读课文。这时，我心中的'弦突然绷紧了。因为当时不喜欢语文课，所以平时不怎么看语文书，大部分时间都在写课堂作业，看课外书。所以，每次要求我们读课文，我的心总是在喉咙里。我偷偷瞥了一眼老师，但眼睛是对的。我赶紧把目光转回到语文课本上，但为时已晚。老师嘴里蹦出三个字：“王这个时候我心里有一万个不争气，一亿个不争气，但是不能违抗老师的命令，只能慢慢站起来。不知道是不是没看，看的时候很震撼。断断续续看了一遍，只看完了一小节。我已经出汗了。可以想象，我的阅读失败了。我以为老师会骂我，但是老师用温柔的声音说：“你多练习就能读得更好！加油！”虽然这只是一句普通的鼓励话，却激发了我学好语文的斗志。
陆老师虽然只教了我们一年半，但我永远不会忘记他！
描写我的老师作文300字 30
记得我刚升上四年级时，知道要换新的老师，心里有点忐忑不安。
没有想到走进教室里，迎接我的竟是幽默、亲切的朱老师。朱老师有着短短的头发，脸上总是挂着笑容，上课时，她常会分享一些生活上的小故事，告诉我们做人处世的道理。当我们做错事时，她总会谆谆告诫我们，老师的'话彷彿暮鼓晨钟般，对我们有非常深刻的启发。
我们班上养了许多可爱的鱼儿，当它们“与世长辞”了，老师的脸上就会露出忧伤的表情‘嘴唸一声“阿弥陀佛”，希望它们往西方极乐世界。老师慈爱的心，令人动容。
今年英语歌谣比赛之前，整整一个礼拜的时间，老师带着全班跑上跑下的练习，“咚咚咚”穿着高根鞋的老师一口气爬到五楼活动中心时已是气喘吁吁、花容失色。但依然不厌其烦的指导我们舞步和唱歌，看到老师尽心尽力的态度，更激发起我们的斗志，让我们把潜力发挥得更淋漓尽致，终于在比赛中得到了第一名，令全班又惊又喜！
老师有如一把神奇的钥匙，开启了我们智慧的大门。感谢老师为我们所付出的一切，带领我们踏出探索知识以及学习和为人处世的每一步。老师慈悲的心、以身作则的“身教”，正点点滴滴深植在我的心中，能当您的学生真的好幸福！老师，谢谢您！
描写我的老师作文300字 31
他是我们的数学老师。瘦高个儿，白净的皮肤。有一张能说的嘴，一个能闻的鼻子，一双晶亮的眼睛，戴着—副透亮的'眼镜。我们都亲切地叫他“吴老师”，但背地里都喜欢叫他帅哥。
吴老师上课非常幽默，风趣。他总能让我们在欢声笑语中轻轻松松地掌握新的知识。他上的课，我们非常喜欢听。
一次上数学课，吴老师神秘地说：“我给大家讲个故事好不好？”一听讲故事，同学们可来劲了，都一下子坐直了身子，齐声说：“好。”吴老师不紧不慢地说：“山上有座庙，庙里住着个老和尚和小和尚。有一天，老和尚对小和尚说：山上有座庙，庙里住着个老和尚和小和尚……”吴老师问：“能说得完吗？”“不能”我们异口同声地笑着说。“我们可以用数学上的一个符号来表示，你们猜猜是什么？”我们一个个抓耳挠腮，左思右想，就是猜不出来。正当我们绞尽脑汁仍没头绪时，吴老师笑着说：“答案就在我们今天所要学的知识里。”于是我们就迫不及待地打开书，认认真真地看了起来。不一会儿工夫，同学们都一个个兴奋地举起了手，嘴里喊着：“我明白了，我明白了！”
我们的课堂充满了活力。我喜欢上数学课！我爱我的老师！
描写我的老师作文300字 32
说到我的语文老师，我们都很尊敬她。因为她是我们班的班主任。她有明亮的眼睛，小耳朵和樱桃般的嘴巴。我喜欢它。他喜欢笑，但当我们犯了错误，他的脸变得沉默。这位语文老师很慷慨。每到学期末，他都会给我们买很多奖品。
我们经常一起玩游戏。我们男孩子喜欢踢足球，女孩子喜欢跳皮筋。有时我踢足球踢得太用力，飞向女孩子。老师的眼睛像球一样圆。如果你走在一个女孩旁边，老师的眼睛就会变得比饼干还要平。我看着它，老师好像在说:“下次小心点。”这时，我浑身都是汗。我的小朋友说:“继续玩。”我转身继续踢足球。我对一个小朋友说:“你怕老师吗?”他说:“不用害怕。”我还说，“下次有能力做不好的事情，让老师知道。”“不,不,不。”他害怕地说。
有一次，一个同学偷了很多奖卡，老师知道:“谁不认错，当我发现，他的'奖卡就像垃圾一样处理，那个人被吓得像土一样，但仍然不认错。”第二天，老师知道是谁偷了它。在一次课上，老师把他拉了出来，严厉地批评了他。我们再也不想犯错误了。
我喜欢我的语文老师，因为她严格和宽容，这使我成为一个好孩子。
描写我的老师作文300字 33
我老师很多，教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我，她就是我门班的班主任—苗老师。
苗老师既像一位学识广博的严师，又像疼爱孩子的慈母，她不怕吃苦，费尽心思的把我们班的`成绩搞上去，让我们成为了全年级综合实力最强的班，当危害，这一切都有是苗老师的功劳。
说她是一位严师，一点儿也不含糊，我们犯了小错误，老师都有要专心教育你半大天，要是犯了原则性的错误，在课堂上批评了你还不算，再叫家长来一下，嘿！那你晚上在家可惨。
说到这儿，大家会说：＂你们苗老师好凶好凶呀！＂那你听了下一段，就觉得自己大错特错了！
苗老师凡是批评了人后，我敢保证没人会再犯，但苗老师也有慈祥的一面，记得刚入学时，我内向的很，上课不敢举手回答问题，苗老师发现后，上课专门叫我回答问题，答错了老师不会批评你，把我的积极性调动了起来经过五年的调教，现在回答问题已是我的拿手好戏了！
瞧，我们的班主任，这能让你不崇拜吗？连生了病也无微不至的关心我们的学习，我今后一定要勇攀峰，不辜老师对我的希望。
描写我的老师作文300字 34
我的数学老师方老师是一位非常受尊敬的好老师。她很高，有点胖，圆脸，大眼睛，高鼻梁上戴着一副眼镜。她带我们三年了，这三年让我深深感受到方老师对我们的重视和爱。
方老师性格很好。好孩子能让她快乐，淘气的孩子经常让她生气。在我眼里，方老师似乎就是我的父亲。通常他对我很温柔，有时也很严厉，但我知道无论是温柔还是严厉，他都会爱我，信任我。
方先生是一位非常高尚的班主任。她非常乐于助人。我听说在一次义务献血期间，方先生也献血了。在课堂上，有时当同学受伤时，方老师会打电话给家长，用药物按摩受伤的同学，以治愈他的伤口。
为了增强体质，我记得有一次，方老师等我们做完练习，带我们在操场上跑步，结果我们的脚受伤了，我们走来走去，非常感动。
方老师似乎是一个专门安慰别人的人。当我们气馁时，她会安慰我们，鼓励我们，支持我们，让我们振作起来。每次上课前，她总是启发我们的思想，激发我们来上课的兴趣。如果我们有任何我们做不到的'数学问题，她会耐心地向我们解释。我的整个班级都不太喜欢数学，但是在她的指导下，我们逐渐对数学感兴趣，其中一些仍然很优秀。
我喜欢方老师！
描写我的老师作文300字 35
从一年级到现在，我已经换过很多老师了，我最喜欢的是现在教我们的语文老师杜老师。
杜老师的个子不高，圆圆的脸上架着一副眼镜，她不管在学习上还是行为习惯上对我们的要求都很严格。
有一次，我们四年级学生要去操场排练诗歌朗诵。听到音乐铃声一响，我像往常一样来到队伍的前头，弓着背懒洋洋地喊着口令：“——向前——看——齐。”只见全班同学你说你的，我做我的，一点也不听我的命令，我感到很失望。杜老师见队伍这样散漫就大步向这里走来，我本以为老师会大声责备这群小家伙，没想到她却用力的拍了一下我的背，把我的肩膀往后拉了拉说道：“你看你，还像个体育委员吗？自己都没站直还能给别人做榜样吗？”听了老师的话，我立刻就把背挺直，头抬高了，大声地喊着着口令：“——向前——看——齐。”同学们被我的'声音震住了，他们齐刷刷地按着我的口令完成动作，所有的人都看上去精神饱满，并且认真了完成了诗歌朗诵。
通过这件事，我明白什么是榜样作用，杜老师不仅纠正了我的行为习惯，还培养了我的能力，这就是我喜欢的杜老师。
描写我的老师作文300字 36
老师，您就像温暖的春风沐浴着我们；老师，您就像春天的露珠，滋润着我们含苞待放的花骨。老师，您就像一支蜡烛，为我们照亮了成功之路.黄老师，你在我心中就像一条可爱的变色龙。
心情好的时候，你是温柔的变色龙。我们喜欢和你聊天和开玩笑。我们可以从中获得一些知识。
当你熬夜做我们的作业时，你是一只疲惫的变色龙。老师，我们非常担心您的健康。你应该更加注意你的健康。
当你生气的时候，你是一条我们不敢靠近的变色龙。但是你生气是因为我们不听话。虽然你没有“咬”我们，但你对我们发起了最致命的攻击：写一本400字的手册.
但我知道你的一切行动都是为了我们，你用你所知道的知识哺育了我们的新一代；你就像一位母亲，让我们在学校享受家的温暖；你爱我们，我们也爱你。有了你善良的'心灵和勤劳的双手，我们学到了更多的知识，取得了良好的成绩，这深深打动了我的心。
黄先生，这比天还高，比海还深。怎样才能忘记师生恋？
老师，您辛苦了！
描写我的老师作文300字 37
在我们的身边有许多的人或事值得我们学习，让我们佩服。我的班主任郭老师就是一位让我非常敬佩的人。郭老师高高的个子，不胖也不瘦，大大的眼睛非常漂高。郭老师从一年级就开始带我们，在这三里，她为我们付出了很多，也操了很多心。郭老师每天早晨、中午都要很早的就来等着我们，在给我们上了一天课后，还人和我们一起打扫教室。由于我们年纪小，不会干活，所以所有的'活基本上都是她干的，每天郭老师都会累出一身的汗。
由于白天太忙，有时郭老师还要把作业、卷子带回家，利用晚上或休息日为我们批改。因为我们的活动很多，郭老师还要利用休息时间给我们上网查资料，为我们准备各种活动，各种队会，每次她都是那么投入、那么认真，使我们班不论是学习还是活动每次都是最好的。记得刚上二年级时，有一次郭老师得了肠炎，一连几天肚子疼，可她却一天假也没请，一直在坚持给我们上课，几天下来她瘦了五、六斤。从那时起我就暗下决心，我一定要更加认真刻苦的学习，长大以后做一个像郭老师一样对工作一丝不苟，认真负责的人。我决不辜负郭老师为我们所做的一切和对我们的期望，我要做一个有出息的人来回报老师。
描写我的老师作文300字 38
我的语文老师姓钟，她眉清目秀，戴着一副眼镜，我第一次见到她，就让我觉得这位老师一定是一个知识非常渊博的老师。
钟老师上课的时候兢兢业业，精心准备每一节语文课，有时当我们上课枯燥无味时老师经常会引入一个故事，让一个个枯燥的知识点生动起来，老师时时上课就找那些上课知识点没有过关的同学过关。
老师也十分注重我们写的作文，就连每一个字写的不好，她也会指出来，有一次我写作文偷工减料，结果老师知道后勃然大怒在班上批评了我，从此以后我的`作文越写越多，老师那节课就专门讲了如何学好作文，老师把字好看与不好看的对比了一下，真是不比不知道一比吓一跳。然后老师又去抓那些字不好看的同学练字。
我们的老师为了我们真的很辛苦，老师与我们一起起早贪黑，经常早自习来很早就来监督我们了，有没过关的就抓着你今日事今日毕！晚上老师急匆匆的回家看护一下小宝宝，又急匆匆的赶去学校给寄宿生把一把关。
我们的老师真的十分辛苦，老师不仅要操劳我们的学习，家里还有一个小宝宝要照顾，老师真是劳形苦心。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干赠给您！老师！
描写我的老师作文300字 39
我的老师是一位美丽动人的老师。长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一个挺挺的鼻子，对了，还有那可爱的樱桃小嘴，这样可爱迷人的老师有没有迷到你呢？让我来给你介绍介绍吧！
我的老师是一位认真负责的老师。每当你有什么不懂，她都会一笔一划的讲解给你听，只要听了她的讲解，脑子里想的问题都会灰飞烟灭，你说她讲解的该有多仔细啊！
我的老师还是一位非常在乎我们的老师。每次的作业就已早早的`帮我们批改好了，当然试卷也一样，就算老师有时候上午有事，但是老师会把她午休的时间来帮我们批改作业，她是不是很在乎我们呢？
我的老师还是一位温柔的老师。当你见到她的第一眼，就可以知道她有多么温柔了，她平常说起话来，声音甜美，甜得可以让你瞬间掉到蜜糖罐了似的。
我的老师是一位尽职的老师，每天都要练一页字帖，我很疑惑不解，打破砂锅问到底，所以老师我去问了老师，老师就告诉了我，原因让我深深的感动了，居然是为了教我们写出更好的字，你有被这个答案惊吓到吗？
这样美丽动人、认真负责的老师你是否喜欢呢？
描写我的老师作文300字 40
我有一个“帅哥”老师，他是我们的体育老师，谭老师。
谭老师的头发有点短，眼睛有点黄，鼻子有点红，嘴巴有点大，手臂上长满了小痘痘，长得并不特别帅，可他的行为太帅了。
他整天戴着一个特制的眼镜，这个眼镜分为近视眼镜和墨镜，把墨镜一打开，里面就是近视眼镜，看起来酷极了。他走起路来就像一阵风，呼的来又呼的去了。刚打上课铃他就进教室了，他做事也不拖拖拉拉的，他刚进教室，就马上说：“去操场集合。”他的跳跃能力十分惊人，个子不高，但跳来可以摸到篮球架，他的喊声惊天动地，他猛的一喊，我们就觉得大地都在震动，房屋都在摇晃，这是他酷的一面。
他不仅酷，还很幽默。
有一次上课的时候，他给我们讲体育知识，由于想让我们记住和看见，他先在黑板上写下一些歪歪扭扭的字，然后他又画了一些丑丑的小人，逗的我们全班的人都哈哈大笑，他自己也不好意思的'说：“我没教过语文那，这个字也写得不好呀！”我们故意说：“好！好！好！写的太好了！”我们台上台下笑成一片。
这就是我的帅哥体育老师谭老师，他带给我们很多的快乐时光！
描写我的老师作文300字 41
教师像灵魂的工程师一样，奉献自己，培养他人。也像勤奋的园丁一样，他带领我们进入知识的海洋。我一生中有一个这样的老师，那就是作文课上的高级老师。
她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发和一张充满知识的嘴。每次我来上作文课，我都很高兴，因为高老师的'课很有趣。高老师总是通过玩耍和学习来教我们，所以我们都非常喜欢她。她是一位非常负责任的老师。我记得当轮到我背诵古诗时，我正在课堂上做笔记。因为我忘了这么做，所以我只说了一句:老师，我不背诵古诗。”老师问我:你为什么不带着它？”我回答说:我忘了我的背。”老师说:你站起来记住它。稍后我会测试你。”虽然老师很严厉，但他的眼睛里明显闪烁着对我的希望和鼓励！我的心充满了动力。背诵完古诗后，我坐下来想:“老师真是一个有责任感的好老师！”我将永远记得老师充满希望和鼓励的眼睛！
不管我通过这件事做了什么，我都会认真去做，这样我就能在每次考试中取得好成绩。我真的想从心底说出来:“谢谢你！高老师。”
我就像一只迷失方向的野鹅。你帮我找到了生活的方向。你就像一条小溪，一直滋润着我的心。你的眼睛和爱将永远在我心中流淌！
描写我的老师作文300字 42
我的班主任老师姓冯，名腊梅。她高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副老花镜。穿着朴素的衣服，显得斯斯文文的。老师不仅教给我们知识，还教育我们做人。
有一次，我考试没有考好，老师拿着棍子朝着我走过来。我感觉到了一股阴森森的寒气向我走来。我有一个不祥的预感。老师温柔地问我：“你这次考的不好啊？”我结结巴巴的回答：“我……考的不好”。老师突然变得凶神恶煞的，眼睛里充满了邪恶的杀气，手都已经蠢蠢欲动了。我的身体开始颤抖了，我的心里在扑通扑通地跳。要是不出意外，老师就会直接给我一棍子。果真，我挨了一棍子。
一天，班会课的时候，老师说“星期六，我会到你们家里去进行家访，你们回去跟家长说一声。”下课后，我心里一直在想，老师要是去我家，那一定是狂风暴雨，万里乌云。老师千万不要去我家。事情并没有按照我的想法发展，老师还是去了我家。到了我家，老师直接跟我父母说了我最近在学校的学习情况。并向我的.父母了解我平时在家的表现和学习情况。事无巨细，都一一问了。老师走后，妈妈跟我说：“你们的班主任还挺负责的，这么晚了还过来了解情况！”
这就是我的严厉又细致的班主任老师！
描写我的老师作文300字 43
话说我的英语老师怎么样？怎么说呢，她和蔼可亲、平易近人时，同学们都爱上她的课，她讲课生动有趣，有趣得有时连下课都不去想了。而她严厉时就像变了个人，手掌被她打得火辣辣地疼，教室被她吼得仿佛也在震动。
老师的课特受欢迎，向来都是她还未步入教室，同学们就翘首以待，十分安静，从不会有人迟到。课堂上，老师每一句话都讲得幽默风趣，像有一种魔力，把同学们的耳朵都施了魔法，使它们不由自主地听课，眼睛也不再东看西看，只盯着老师看。所以，英语老师教的这三个班，成绩优异，全都名列前茅。
但，老师有一次批评了我，给我留下了深刻的`印象。那时的我有点偷懒，不想抄作业，全靠老师发在群里的消息，助我晚上顺利完成作业，谁知有一天老师没发作业在群里，而我刚好又不记得了英语作业。于是，没做，第二天，我带着忐忑不安的心来到学校，世界上没有“侥幸”二字，老师发现了，我一共空了21题。戒尺就这样一下一下地重重打在我的手掌上，21道题，21下板子，很公平。从此，我这个偷懒的行为就改了过来，这还得感谢老师那21下呢！
这就是我的老师，一个和蔼又严厉的好老师！
描写我的老师作文300字 44
时间如流水，飞奔而去。不知不觉中，朱老师您一伴随着我们2年了。在您的精心呵护下我们一个个都长大了。
还是那张面孔，圆脸中间带个小鼻子，眼睛一闪一闪，乌黑的长发，这些我从未忘记。
如果不是您，我不会感恩，只会游戏。如果不是您，我不会珍惜，只会丢弃。世界万物您不可缺少，您让我们能言会道，董文明，讲礼貌。您让我们团结、互助。您让我们懂得了善与美、坏与恶。
您的语文课，讲得很投入，总是将自己的理解与课文理解融为一体，绘声绘色的引导我们学习课文。您的`神情总是不断变化，时而紧锁眉宇，时而和颜悦色。
您使我们觉得语文很有趣、很紧张、很兴奋，您说话不但流利，而且清楚。
记得有一次，您讲语文课时，说的话非常兴奋，那时您就像演讲者，神情专注的演讲，我们就是听众，掌声连连。
还有一次，您也十分投入，但我们没一点动劲，您叹口气说：“完了。”刚说完，一只只小手连连举起，您再次露出笑容。
您秀气的脸上，一笑眼睛就眯成了缝。您说要时刻把微笑随身携带，微笑是最美丽的语言。
朱老师我想对您说：
您对我们无微不至的关爱，我不会忘记，也不会浪费。我会珍惜，我会回应，我会感恩，因为您！
描写我的老师作文300字 45
我有很多老师，其中最让我们伤心的是班主任李。
李小姐比我妈妈大一点。她每天晚上认真备课，经常很晚睡觉。李小姐很漂亮，她时常微笑。她非常爱我们。有一次，我的同学不小心掉了脚，流了血。李先生非常担心。他把同学送到医务室，让医生好好照顾他。李老师的.行为今天仍然触动着我们。
李小姐很认真。一天，当她正在谈论课文时，一个同学正在桌子底下津津有味地玩玩具。老师盯着他，他放下玩具，和我们一起聚精会神地听。但是过了一会儿，同学又拿起玩具，开始认真地玩起来。老师勃然大怒，喊道:古丽(同学的名字)，你今天下午留下。”说完后，老师开始津津有味地谈论这个班。那天下午，老师给他上了一课，果然，第二天，他上课认真多了。
李小姐非常关心我们。有一次，老师发现一个同学没有在他的笔记本上做很多作业，所以他立即打电话给他的父母，说老师要他补交作业。第二天，我们拿起它，发现所有没有做的都是编造的，没有一个错误。我们都钦佩他，问他发生了什么事。他说:老师的耐心是如此之好，以至于我不至于累得呆到六点钟。”我们突然大笑起来，说:耐心的不是老师，而是非常关心你的老师。
我的老师就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
描写我的老师作文300字 46
我有一个这样的老师，她有一对弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴。
我们学校有一次组织研学，还没有上车的时候她就反复地叮嘱我们:“孩子们一定要注意安全。”到了车上，她又反复叮嘱我们：“孩子们别把手和头伸到车窗外面，这样是很危险的`。”我们连忙点了点头。在车上，我们说着说着话觉得无聊了。熊老师说：“你们觉得无聊的话，可以唱唱歌，做一点没有危险的游戏。”于是我们马上唱起了国歌，我们唱得非常的响亮，熊老师的声音是里面最动听的。
到了柏乐园，熊老师和我们一起拍了一张集体照，对我们说道:“孩子们，我们先去看动物。”到了动物园，熊老师又说：“孩子们注意点，别摔跤了。”我们参观完动物园，又到了吃中饭的时候，熊老师又说：“你们一定要吃饱，吃饱了，下午才有力气把自己想玩的所有娱乐项目全部玩一遍。”我们吃完饭，熊老师又亲切地问一句：“孩子们，你们吃饱了吗?”我们马上回复：“吃饱啦!”到了下午，我们和熊老师一起在柏乐园的游乐场玩。熊老师又对孩子们说：“孩子们去尽情地玩吧，我来帮你们看看包包。”
这就是我们班的熊老师，她非常的亲切，我非常喜欢她，非常爱她。
描写我的老师作文300字 47
老师是我们人生道路上的引路人，是日常生活中不可缺少的角色。初中的第一个学期快结束了，让我来介绍一下我喜欢的老师吧！
她——很文静，很温柔，有一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，还戴着一副圆边的眼镜，显得很圆边，有书生的气质。
这些都不算什么，我最喜欢的'是她的性格和给我们一些亲切的称呼。她从来不爱发火，这使我很喜欢她。
记得有一次我找不到作业本了，又重新做了一张，但一直都不敢交给她，在我犹豫不决的时候，老师走了过来，我以为她会先批评我，可是没有。她对我说的话我不太记得了，只记得她说的最后一句话是：“没关系，慢慢来，作业不是为了什么，是为了看你有没有掌握这方面的知识，没事！”她微笑着向我点了点头。
还有一次，她喊我“涵小颖”，“涵小颖”是我在学校里老师给我取的第一个称呼，我也没少问过她这个问题，为什么要在我的名字里加一个“小”字呢？每次问到的答案都不同，第一次是因为这样叫好听，第二次是因为这样叫很可爱，第三次是因为这样叫显得我们很年轻…
总之，这就是我最喜欢的两点，听完后，想必你也猜出她是谁了，没错！她就是温柔、文静的历史老师——张巧老师。
描写我的老师作文300字 48
我的老师姓江，他是我们的数学老师。他非常年轻，常年剃着平头，皮肤很黑。
老师很严肃，好像自带一种威严，使同学们不敢不遵守纪律。我在学校里经常看到老师，他都是板着脸走来走去。可一旦遇上了熟人，马上变成笑脸和别人打招呼，当和别人聊好了天，老师立马严肃起来。这回我们班数学试卷刚发下来，老师把考试卷往桌上一放，眼睛瞪得老大，眉毛皱的都要连一起去了。同学们大气都不敢出，一个个的上去拿试卷。老师拿着试卷开始评讲，我们一个个埋着头，可有的人居然在桌下偷偷地做着小动作，突然，老师拍了下桌子，瞪着他，然后大声说了一句：“你以为考的很好是吧！”
当然老师也有开心的`时候，在广播体操比赛的时候，老师在一旁静静地观看，看见我们整齐的步伐，老师的嘴向上咧了，笑的非常灿烂。那是我第一次见到老师因为我们笑的那么开心。当广播公布五零一班是年级第一时，老师那已经绽开了的笑容，又绽开了一点，老师笑的那么灿烂。
虽然我觉得老师板着脸比较习惯了，但老师笑的时候更好看了。随着我们班级的进步，老师笑的时候变多了，看来，要想经常看到老师笑，我们就得更加努力的学习，为班级争光。
描写我的老师作文300字 49
我低年级的老师是杨玲老师，她的脾气很好，不常兇我们，除非我们讲不听的时候。那时，别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动，就是要集到一定的章数时，就可以换到某些东西，例如:橡皮擦、原子笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃，大家都想要换，但是兑换的章数太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是有一位自认为章数很多的人跑去跟老师换，但是没想到章数竟然不够，我们好心的老师说: “没关係，反正你平常那么乖。”也因为老师的好心，我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心，只要我们不会的`题目，老师一定会慢慢讲解，直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法，老师叫几位数学高手上去，我以为是要在台上考，没想到是要用老师用心準备的数字卡，请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前準备我们上课要用的东西。
虽然我们相处的时间只有短短两年，但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆，我们不像别班可以随时回去找老师，因为某些因素，老师离开了我们，去到了高雄，因此，我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。
描写我的老师作文300字 50
在上四年级的时候，我有个语文老师叫小帆，我对她的印象非常深刻。
小帆老师有时活泼可爱，有时厉害的可怕。每次下课时，老师都把我叫到办公室，和我聊天。原因很简单：我是语文课代表，我有娃娃音。上课时她的眼睛总是不离开我们，盯着我们有没有好好上课。
小帆老师长的很美丽。她水灵灵的大眼睛上架着一副眼镜，红扑扑的`小嘴巴长在小鼻子下面。老师长的很美丽，但我非常喜欢她的水灵眼睛和温暖的手。
有一次期中考试时，我正在紧张的写试卷。语文老师走了过来，用一只温暖的手拍拍我的肩，微笑说：“王静，你可要好好考，我相信你一定是全班第一。”我听了这话，顿时轻松舒畅。成绩下来了，我考了全班第二，我愧疚的对老师说：“老师我辜负了你的期望，对不起。”老师仍然笑着说：“没事，谁没个错误？知错就改，才能进步。”这时，我听到语文老师的话，非常感动，所以我在心中默默的发誓：我一定要好好学习。
老师是多么祥和、严厉。老师，我现在想对您说：“老师，你在我心中永远有一个位置，虽然我已经有了爸爸妈妈，但你在我心中永远和我爸爸妈妈一样，谢谢你给我一段快乐的时光！”
老师我爱你！
描写我的老师作文300字 51
我的语文老师是一个很负责任的老师，她长着头乌黑飘逸的长发，披散在肩上。虽然没有任何装饰，还是一样毫无违合感，她还有一双水汪汪的'眼睛，站在讲台上时刻在关注台下情况。高高的鼻梁，一双能说会道的巧嘴，无论问题多么难，都会用自己的巧嘴和智慧来化解所有问题。她平时穿着普通，没有太多搭配，但是看起来给人的感觉却是很时尚，她是一个全身上下都散发着书卷气的人。
在课堂上，段老师讲的课妙趣横生，让人忍不住想一直听下去，如果错过一节课，自己就会感觉就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老师把课上时间安排得井井有条，她的语言表达总是那么简短、有趣，如果不集中注意力，错过一条，其他一条就全串不起来了，所以让人无法分散精力，全部都乖乖的听课。我想，这可能就是为什么段老师带出来的班都这怎优秀，这么无敌的原因吧！
段老师的敬业、努力、辛苦、友爱、才华、幽默，我都看在眼里，我也在她的教导下越来越棒，越来越会安排时间，越来越会打理自已。我已经跟着段老师读书好几年了，如果可以的话，我愿意当她一辈子的弟子。
描写我的老师作文300字 52
我的班主任姓吴，是位女老师，她有着一头乌黑的长发还掺杂着几缕白发，脸上悬这几条皱纹，一双烔烔有神的大眼睛，高鼻梁，一张能说会道的巧嘴。
从进入这个求学路，让我最感激的还是我的老师，她们平凡，朴素，虽然她们没有城市的老师那样出生高贵，但是他们在我心目中永远是高高在上，永远是伟大崇高。
在学习上，老师对我们要求十分严格，当然，老师也是爱我们的.一种方式。上课时要求我们认真听讲，课后完成作业，我们也很配合，上课怕漏听一个字，还一个个同学不怕班长检查作业了，自由摆放在书桌上，等待检查。
遇上难题是，吴老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度。我们实在研究不出，吴老师还给我们一两个小提示。这样一来，恰恰是我们在讨论中受益不少，因此有人曾在班上打趣说：吴老师头上的白头发，相信一定是照顾我们，加班工作的原因。是啊我听到这句话也常常自责：都怪我们平时太调皮，让老师操心了。
吴老师循循善诱教导，如有春风化雨一般，为我们打下基础，难怪大家都说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来比喻老师6年以来呕心沥血的辛苦呢！
描写我的老师作文300字 53
在我的脑海里，贺老师是一位性格温和的老师。她教我们数学，我们很喜欢她。
她有一双大眼睛，潜在眼镜框后，看起来非常谨慎。小嘴巴旁边有两个深深地小酒窝，一头黑黑的短发披在肩头，样子很慈祥。
贺老师上的课非常有意思，有时还逗我们笑。有一次老师让我们动手做图形，在白纸上撕一个正方形。把它对折再对折，然后撕下一个角，展开看看是什么样子的.，但随即又说：“我们这是不是在班里造垃圾呀？但是，我认为如果谁造的垃圾少，说明他没有动脑筋。”我们听完都乐了。
贺老师的唯一缺点是：太爱占课了，明明是体育，却上成了数学，明明是科学也变成了数学，不过我们知道老师还是为我们好。有一次我问贺老师问题，一开始有些胆怯，不敢去，可是最后还是战胜了自己。贺老师讲得很认真，我听得也很专心。有一次我也向老师提出过一些疑问，老师解答后，还夸我是个好孩子，并且说：“如果发现老师说错了，就要及时提出来！老师改正。”
贺老师是书，更是我们的朋友，我们师生间没有距离，大家共同生活在一个温暖、和谐的班级里。
描写我的老师作文300字 54
我的老师，有着一头乌黑的短发，一双明亮的.眼睛。
她无私奉献她学过的知识，有时讲她亲身经历的故事。
有时候她非常严，有时很温柔。
有一次，在课上，老师正在讲课，我们发现有人不舒服吐了，老师放下了手上的工作，帮他收拾了吐出的东西，收拾完后，马上拿起手机让他学到家长来接。而且让数学、英语老师把作业说一下。
老师这样爱同学，有哪位同学不喜欢老师的呢？
还有一次，在作文课上，老师让我们把作文儿写完，把测试小卷做完后交给老师，然后6个人一小队出去玩。然后老师又说了语句没改完和大卷没过的留下。
老师有一句话：什么补什么，品德补品德，作业补作业。这句话我一直刻在心上。老师说好同学有自由，不好的，老师不会放弃，让他们做坏同学。
有些同学空了好多好多题，都一页一页的空，老师让他们有蓝笔在原题上改一遍，再在稿纸上改6遍，而且要带题目。
因为这样的话，让他们不再空题，学习就会很好。
老师的这种方法来帮助我们，但我知道您是爱我们的。
描写我的老师作文300字 55
赵老师，您是一位有着丰富教学经验的老师。你给我留下了不可磨灭的印象，我永远不会忘记你。
赵老师个子不高，但是有一张草莓形状的脸，看起来很甜。她还有一双大眼睛和一个小鼻子。她的嘴指引着我们的'未来。
记得有一次缺课，很不幸被老师发现了。老师没有批评我，而是走到我面前，敲了敲我的桌子。看着老师的眼睛，我知道老师是想说：上课不要疏忽，认真听讲。于是我立马坐直了。老师看到我坐正了，我回到讲台上继续上课。
还有一次，我们正在专心写作业的时候，老师突然进来了，看起来很生气，手里拿着一些作业。老师把作业放在讲台上后，告诉我们放下所有的笔。我觉得我要批评人了，所以我们放下笔。之后老师叫了几个人，狠狠骂了一顿。原来他们的字不好看。
老师，我看着你，想着你。你是多么善良，多么美丽，多么难忘！老师，你像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。像春蚕一样，你奉献了自己，装饰了别人；像粉笔，你牺牲了自己，留下了知识；你像一个园丁，孜孜不倦地培育着小花。
我不能忘记你，我亲爱的赵老师。
描写我的老师作文300字 56
老师是园丁、老师是母亲，这一句一点也不假，江老师就是这样一位既像园丁又像妈妈的人。
江老师是从一年级开始接手我们班的。我们相处的时间不长，但却成了我们最爱的老师。她有一双明亮的眼睛闪烁着自信和坚定的目光。除了亲切她还是个非常严厉的人。记得刚上一年级时的我们个个都是很淘气，每次上课和老师之间最多的对话是“123”，“坐坐好”，“小身体坐端正”。对小学生活充满陌生而又新奇的我们在校做了很多让老师苦恼的事，比如校门口的花谁摘的，外面的垃圾谁扔的，这个同学是谁不小心弄伤的……等等，好像这些事她都能很快的解决然而让我们明白如何去做的道理。现在啊你要是走进我们教室，你一定会发现一群不一样的孩子，对，是一群合格的小学生，个个都带上的红领巾认真的听着每位老师给我们传授知识，积极回答老师给我们出的`问题，师生之间的课堂好像配合的非常默契。
从第一天上学开始到现在的转变，这其中最辛苦的就是我们班主任老师。我想对江老师说：“老师您辛苦了，我们勤奋刻苦学习，做一名合格的学生。”
描写我的老师作文300字 57
我最怀念的教师非从一年级教到我们全班三年级的吴教师莫属啦，她十分温柔，可是有的时候却很凶。
记得在一年级的时候发生了一件事，使我终小学难忘。
有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最终打了起来，我们打了一节下课。结果上课了，我和周润东一节课都没听。一节课，我们就像俗
话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。直到最终，我和周润东被吴教师罚了站。因为我想上厕所，所以就去了。在上卫生见的`路上，我看见郭嘉云正在摸一个人的头，我也去摸，摸到最终，隔壁班的教师出来了，把我和郭嘉云一起推到了墙上。
最终，吴教师来了，把我和郭嘉云批评了一顿，并且让我写了一张保证书后在外面站一节课，放学了，吴教师把我留了下来，并且对我说：“不用怕，世上所有人都会犯错，所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。
吴教师真是一个好教师，我最怀念她了，她十分关心人，此刻还很关心我们，你呢你最怀念的教师是谁
描写我的老师作文300字 58
我的班主任国方从一年级开始就一直在我们班上课。她是给我印象最深的老师。她有一头长发和一张圆脸。她笑起来，眼睛像月牙，就像隔壁的大姐。但如果我们调皮捣蛋，犯错误了，她的眼睛似乎能看到一切，让我们感到羞愧。
我平时很嚣张，很有魅力。我喜欢以自我为中心，听别人的意见。有一次，我连续几次不按时交作业，想用谎言蒙混过关，郭老师只轻轻对我说：“今天跟我回家吧！”我傻了眼，知道郭老师的'双胞胎女儿还不到一岁，要回家带孩子。如果不是忍无可忍，她不会让我跟她回家的！意识到问题的严重性后，我像铅一样拖着脚，踏进了郭老师的家门。她的女儿扑进她母亲的怀里。看着这个幸福的家庭，我忐忑不安地低下了头。郭老师很快就来找我，语重心长地教我，做人一定要真诚，做事一定要认真.我很惭愧。我比平时快十倍完成作业。吃完饭，我被郭老师请到她的饭桌上，吃着好吃的，眼泪模糊了我的眼睛.
是的，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一把伞，把自己弄湿，帮助别人；老师就像一把金钥匙，把我们带进知识的宝库。以后，我会以优异的成绩回报辛苦培养我们的老师。
描写我的老师作文300字 59
李老师是我们三年级5午托部老师，她大概40多岁，鸭蛋脸型，一双大眼睛上戴着黑色的眼镜，看上去朴素大方。另外我们给她起了个绰号"知识海洋"，这是为什么呢？听我慢慢给你讲。
星期一的中午，我在托部里写作业时遇到了一道难题，我又不好意思去问老师，于是我拼命地想，正在我抓耳挠腮时，老师走了过来问："你在干什么，是遇到问题了吗？"于是我便向老师请教了这道题，她耐心地为我讲解每一个步骤，直到我弄懂了为止。到下午语文考试的时候，我突然又看见了老师帮我讲的那道题，于是我熟练地写了上去，直到试卷拿下来，我发现我居然得了100分，于是我的.心里开始得意起来。放学的时候我把这件事告诉了李老师，李老师说："所以在学习中你就要做到勤学好问，一定要好问。"
李老师认真辅导学生的形象，永远烙印在我心里，我的内心真的特别感激李老师。
像这样知识渊博的老师，我怎么不爱她呢？她像蜡烛一样燃烧自己，陪伴我们前行。
描写我的老师作文300字 60
在教过我的老师中，给我印象最深的是我们的班主任刘老师。她成熟、稳重。
圆圆的脸蛋，炯炯有神的双眼，一身朴素的衣裳，这就是老师常有的形象。
当我们还是一年级小豆豆的时候，她用温暖的'双臂将我们迎进学校的大门，好奇的我们面对着陌生的学校产生了浓厚的兴趣。老师用她那清清爽爽的声音，教会我们许多知识，满足了我们的好奇心。
弹指一挥间，转眼我们已经是六年级的学生了。面对着要远走高飞的我们，老师仍用她全部的精力和心血辛勤地浇灌我们，这使我十分不忍离别她。
记得有一次，我上课跟同桌说话，没有听讲。老师严厉的目光瞄到了我，然后停下了讲课，一个劲地看着我，同桌意识到情况不妙，赶紧坐正看课本。我转过头来看到刘老师正在盯着我，我不敢看她那双眼，便低下头不吭声，心想大事不妙，下课肯定要挨批评。漫长的一节课终于结束了，刘老师走出教室时，只是拍了拍我的肩膀，似乎在告诉我：今后，上课可不许再讲话哦！我那时觉得羞愧极了，恨不得有个地缝钻进去。
描写我的老师作文300字 61
教过我的老师有许多，但是我最喜欢的还是正在教我的周老师。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，我们都喜欢她。
周老师有一头红色的头发，一双月牙般的眉毛。塌塌的'鼻子下一张一笑就会露出酒窝的脸。周老师非常有学问，她什么问题都能解答，即使我们问了一个天下都难以解答的知识，她都能给我们慢慢的解答。真是一本百科全书呀！我们的老师还是一个心胸宽阔的老师。记得有一次我们班的小金在玩耍时，一不小心把我们老师的茶杯弄掉在地上。摔碎了，我们全班同学都吓了一大跳，就连小金都愣住了。她赶忙拿扫把把碎片扫走，以免伤到同学们。我们都以为周老师会怒气冲天，可是我们想错了，老师不但没有生气，而且还安慰着小金说：“茶杯碎了没事儿的，只要没伤着你们我就放心了。”看周老师大方吧，我们喜欢这样的老师！这就是我的老师——周老师，她不但有学问，而且对同学们就像对自己的孩子一样那么温柔那么体贴人。我们每天取得的点点滴滴与周老师根本分不开。老师，谢谢您！
描写我的老师作文300字 62
我和我的语文老师之间的感情是最真挚、最浓厚的。我为有这样一位语文老师而感到骄傲、自豪。
我的语文老师叫丁美玲，高高的鼻梁上戴着一副粉色的眼镜，显得很精神，每次上课时她的'衣服总是非常整洁、干净，每一个钮扣都规规矩矩地扣着。她的眼睛不算大，但闪闪发光，我们班撒谎的学生最怕她这目光。每当新学一篇课文时，它的目光总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在我们的心田里播下理想知识的种子。
有一次考试，我把“都”写反了，丁老师给我扣了两分，我很生气，回家后我告诉了妈妈，为什么别人错一个字扣零点五分，而我却要扣两分呢？我怀着不情愿的心情将“都”字改了十遍，嘴里还不停地嘟嘟丁老师偏心。第二天我把改错卷交给丁老师时，丁老师叫住我又耐心地教我一笔一画地写了一遍”都“字并告诉我：“不要再写错了！”
我爱我的丁老师，是她耐心的纠正了我的错字，是她给了我知识的大天地，她像一把大扫帚，不停地将我们心灵上的灰尘无情地扫去......
描写我的老师作文300字 63
自从我成为小学生以后，我认识了许多教我功课的老师，我都很喜欢这些老师，不过我还是最喜欢我们班主任——侯老师，她教我们语文课。
她每天开着雪佛兰SPARK上班。她的个子不算高，说话很亲切。我记得上二年级下学期的时候，她表扬了一个学习不算好的同学，那时我很奇怪，为什么老师要这样呢？我认为老师一般应该表扬成绩优秀的好学生，可是这次老师为什么要表扬他呢？我百思不得其解，直到暑假我才恍然大悟，因为老师在用心地观察他，他每天都在进步，老师是让我们学习他 “世上无难事，只怕有心人”的这种有毅力、有决心的精神。
一天当中有好几门课，我最喜欢的就是语文课了，因为有时候课堂内容非常有趣，我们能在投影屏幕上看许多跟课文有关的图片，让我们感觉不枯燥，为了让我们对这节课新学的生字印象深刻，老师还会用一些我们能听懂的.词语一起来讲解。等最后的时候，如果哪个同学还有问题，她还会给我们一一讲解。
有时候她还会我们一起做游戏，比如跳大绳、扔沙包。早晨，还和我们背论语，读书。她真是我们班当之无愧的班主任老师啊！
描写我的老师作文300字 64
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢她就是我们的——汤教师。
一天上早读课，汤教师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎样办呢想打电话给妈妈送过来，还得问教师借电话，这样教师不就明白
我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉教师肯定被挨骂或被罚，不告诉教师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤教师说：”吴灵轩。你的书呢“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……
我的书忘……忘带了。“汤教师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完教师把书递给了我，下课后教师来到我的`身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自己的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自我。
我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊！
描写我的老师作文300字 65
在我们的学习生涯中，遇到了无数的老师，而其中李莉老师，就是我记忆中最好的一位老师。他曾用无私的爱伴我们成长，也是他那孜孜不倦的教诲伴我们成长。
李莉老师是全国劳动模范，也是优秀的英语老师。有一次，我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先，在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜，在别的老师那里吸一些精华，然后写教案，就这样半天过去了。从下午开始，坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天，走进课堂，通过精彩生动的.语言和让人记忆犹新的动作，完成了一堂课的教学。在下课的时候，我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠，由于上课写的粉笔字太多，手全都白。
作为一名人民教师很不容易，作为一名工作认真负责的人民教师更不容易，但是，作为一名只有一个肾脏坚持上班的人民教师更不容易。
这就是我的老师，一个既可爱，又十分令人可敬的老师。我觉得能有这样的老师教导我们知识，是我们的幸运。我们大家都十分的尊敬他！
描写我的老师作文300字 66
左老师是我的班主任，一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛，长长的、卷卷的头发，圆圆的脸蛋，红润的嘴唇和高高的鼻梁，笑起来特别得可爱，特别得美丽。我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的亲生父母一样，她是一位很好的老师。
她既是班主任又教我们的语文课。不要看她是个女老师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，左老师一讲起课来，同学们可都是竖起耳朵听呢！老师讲的课，让我们由浅入深，娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂中。尽管平时她总用慈祥的目光看着大家，但她很负责任。我们班的男同学很捣蛋，在班里"鸡飞狗跳"，但左老师从不正面批评那些捣蛋的男同学，只是耐心地跟我们讲如何做人的道理，如何自觉学习，使那些行为不端的`同学，内心愧疚。老师除了认真上课之外，平时还教了我们不少做人的道理和学习上的秘诀，她对每个同学都像父母教育子女一样有耐心。我从心里敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生！我们绝不能让老师失望。
描写我的老师作文300字 67
罗老师的眼睛又圆又大，戴着一副红色眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝。罗老师在讲课的时候昂首挺胸，像一只高傲的白天鹅，美丽极了。
这个学期罗老师给我们上的第一节课是和我们谈心。在谈心当中，罗老师给我们讲了她的性格:“一面是天使，一面是魔鬼”。在这一个学期的'接触中，也证实了她的双面性格。当罗老师讲课时，像“天使”一样滋润到我的心里，讲得既生动又仔细，很容易把我带到课文的情景里。讲美景时让我眼前充满诗情画意，讲到高兴处让我心花怒放，讲到思乡时会让我想起自己的故乡。当我犯错误的时候，老师会像“魔鬼”一样惩罚我:掂起我的耳朵，让我长记性。每当我上课跑神、做题不细心的时候，我的耳朵就像条件反射一样竖起来，时刻提醒着我，让我变得越来越好。
罗老师教学不仅扎实认真，还很关心我们班的每一位同学。让我最感动的是国庆节前的一个星期，因家里有事，我请假了三天，回校后罗老师把我落下的课给我仔细讲了一遍，让我在最短的时间赶上了我们班的学习进度。让我感谢的是罗老师让我出黑板报。虽然我以前很少写黑板字，但是看到老师那信任的眼神时，我信心十足。
描写我的老师作文300字 68
我的老师姓葛，她是教我们语文的老师。她大概二十多岁，大概在一米七左右，她比较瘦。葛老师有一头长长的直发，又黑又亮。老师的鼻梁上架着一副有黑色镜框的眼镜，她的眼睛里有着对我们或是严厉或是温柔的目光。老师不是很喜欢化妆，因为她不涂口红，也不擦粉，但老师很喜欢香水，当她从我们身边走过，我们就能闻到一股香香的味道。
如果我们上课不认真听讲，她就会拿起一个小粉笔，投到我们的头上，但她从来都投不中，但我们都在这个时候都会看着老师投的那个同学，但如果被投的.是我，我就会抬起头来认真听讲。写字的时候，老师要求我们写得和书上的字一样。如果不像，老师就让我们重写。
老师希望我们把语文学得好，如果我们考试考的好，还有奖励呢！每天中午睡午觉的时候，当我们很安静的睡觉时，老师还会给我们讲故事，像妈妈一样。有时我们去办公室的时候，老师还会笑眯眯地给我们小零食吃。
虽然老师对我们就很严，对我们要求很高，但她有时对我们很好。所以我有时很怕葛老师，更多的时侯很喜欢葛老师。
描写我的老师作文300字 69
我的老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大，一开始看好像没有什么特别的，可是你如果再仔细看一看的话，咦，老师的眼睛会说话，真是与众不同。
我们都懂得老师眼睛所说的话。
在上课的时候，如果有同学在做小动作或窃窃私语时，老师就会用眼睛盯着我们看一下，似乎在对我们说："上课怎么可以这样呢？"于是同学们就立刻坐端正了，不讲话了。
有一次，老师问一篇课文的梗概，我一听，马上把手举得高高的。老师提问了我，我见有很多同学盯着我看，我一紧张，就说错了，可老师并没有怪我，反而向我投来了鼓励的目光，好像在说："没关系，继续努力。"我也用目光回答道："是的，我一定会继续努力的' ！"
有一回，我得了"大嘴巴"，过了好几天才上学，在上课时，老师不时地用眼睛注视着我，好像在对我说："怎么样，还好吗？有没有不舒服的地方？"
怎么样，你们的老师的眼睛是不是也会说话呢？如果也会的话，一定也要仔细观察哦！
描写我的老师作文300字 70
我已经上五年级了，教过我的老师有许多。我最喜欢的要数我幼儿园的刘老师了印象中刘老师留着长长的披肩发，长着圆圆的大眼睛，脸上常常挂着甜甜的笑容，非常关系同学。
记得有一次，我生病了，中午奶奶来接我，走的时候，我摆了一下手跟老师说了一句：“老师再见。”刘老师笑了笑，细心地叮嘱我：“快点回家休息吧，可不要调皮啊！明天好了就来上学，老师有空会去看你的。”我的心顿时温暖了起来。
刘老师对待我们就像妈妈一样。记得上中班的时候我总不爱睡午觉。刘老师的手抚摸着我的头，轻轻对我说：“你是不是想去小班睡啊。”听了这话，我的'脸立即红了起来，羞愧极了。我立即钻进了我的小床。刘老师走过来，悄悄的给我盖好了小被子，然后，蹲在我的床边，轻轻地拍着我还哼着轻柔的曲子。我感到非常温暖，就像妈妈在身边一样，不一会我就睡着了。从此，每到午睡时，刘老师就都会过来给我盖被子，哄我睡着。我从此每天都盼着午睡时间的到来。
现在，我已经离开刘老师四年了，在这四年的时光里我我们只是偶尔遇见，但我依然觉得，那温柔的目光、温暖的手，一直在我身边，伴随着我成长。
描写我的老师作文300字 71
时光犹如浪淘沙，转眼间我从淘气的小孩变成了一个玉树林风的少年，但是我还忘不了童年金色的沙滩，忘不了童年时的欢乐，更忘不了教我做人和知识的人我的幼儿园老师。
她长着一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛彤彤有神，还有一张小巧的嘴，讲起话来悦耳动听。
她长的很漂亮，人见人爱，花见花开，她不仅长的漂亮，而且向来对小朋友们非常友爱，上课时既温柔又严肃，所以他们班的`小朋友都很喜欢她。
在上课时，她教给小朋友们知识，也和他们玩各种各样的游戏，还让小朋友们之间自由互动，小朋友们也挺听话，该玩时玩，该吃饭时吃饭，老师叫他们干什么他们就干什么。就因为他教的好，才当上了每年的最美教师。
她在上课时，有人遇到不会的问题，她就会耐心的教，根本不怕教不好，他还给表现好的小朋友一些小糖果，使他们变得更听话。就算有调皮捣蛋的孩子，她也不放过，用一些奇奇怪怪的方法让他们安静下来。不管的孩子都被她教的温柔可亲。
这就是因为让我记忆犹新的女老师，是她给我铺下了童年的路，也是她给了我做人、学习的知识。
描写我的老师作文300字 72
老师怒不可遏，气得七窍生烟。我面对的是冷墙，老师说是侧墙思考！下课后，一群学生冲出教室，在球场上欢快地飞奔，喊了一声好，我却只能一个人面对墙壁，黯然神伤。
亲爱的老师！我已经知道我错了，已经很久没有下课了。这次请见谅。我会按时交作业的！上课这么努力，你一定渴了。我为什么不冲杯热咖啡来解渴呢？你不必努力改卷子。我考试没考好。我以后火上浇油，再被你骂。想到这里，心情七上八下，皮皮的挫败感真的站不住脚！
亲爱的老师！记得期末的时候，你突然慷慨解囊，请全班同学喝思乐冰和炸鸡排，还有几杯清爽的思乐冰。让我们抛开所有的烦恼和热度吧！还有香脆可口的'鸡排，牙齿和脸颊上还有一股甜甜的味道！有时候上课的时候怕我们无聊，经常讲故事放松大家的心情，经常让我们都笑，让我们振作起来！
我觉得你是全校最好最好最聪明的老师。连我妈都说你教学很认真负责。很荣幸能教你！以上是我的肺腑之言。我每次都想告诉你这些画，但是我太害羞了。老师！你听到我的心了吗？
老师，我真的爱你！请原谅我这次粗心的错误！
描写我的老师作文300字 73
我的漫画老师老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。我的老师有一头乌黑的长发，有一双美丽的大眼睛，大眼睛下面有一个挺直的鼻梁，有个高挑的身材，又高又瘦。我的老师在课堂上是非常严厉的。一次上语文课，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的'脑子才会灵活了，学习才会好的，如果不回答问题，脑子就不转圈了呦，学习还能好吗？”同学们都明白过来啦，都积极踊跃的举手发言了，老师脸上也露出了会心的微笑。我的老师课下是我们的大朋友。有一次学校组织运动会比赛，老师一有时间就带我们练习，告诉我们怎么去练习，老师也像是回到了自己童年一样，和我们一起练习的非常快乐。虽然训练有点累，但是我们却非常喜欢和老师一起运动。我的老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前男左摇右摆的，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠的批评了一顿。事情过后，我也深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错了事情要承担责任。最后我想对老师说！老师您辛苦了。
描写我的老师作文300字 74
有人喜欢温和的老师，有人喜欢漂亮的老师，有人喜欢风趣的老师。世上的学生有千万种，所以也有了各种不同的老师。从我上学至今，给我留下最深刻记忆的老师是——三年级的数学老师陶老师。
还记得升入三年级报名的那一天，我和妈妈刚走进教室，就看见一位留着短发、长得高高瘦瘦的女教师。她让我一看就觉得精神抖擞。当时，她在看几位差生的暑假作业，当看到郑含琪的作业时，她严格地指正了郑含琪作业中的不足之处，还批评了她的.妈妈对学校教育的不合作。在回来的路上，妈妈告诉我，她一定是一个严格的老师。
正如妈妈所想，真正开学以后，陶老师表现出了她的严格的一面。数学本来是我的强项，原以为我可以高枕无忧了，没想到，我的作业本上几乎没有几个“优”，而且还经常“重写”。刚开始我还不明所以，后来才知道是因为我写的字不清楚而导致的。那段时间，我每天最大的希望就是：数学不要重写。慢慢地，我写字认真了，字也越来越漂亮了。
正是因为她对我如此严格的要求，我才养成了认真学习的态度。我真心地感谢她。
描写我的老师作文300字 75
她，一头乌黑亮丽的秀发，大大的眼睛，圆滑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。你猜她是谁？告诉你，她就是我的语文老师—杨老师。
杨老师是我们的班主任。她肩上的'担子很重，她每天又要给我们上课，又要给我们改作业、改卷子。有时杨老师一直工作到深夜。节假日也很少休息。
杨老师还是同学们的良师益友。上课时，杨老师认真地给同学们讲课，同学们听得入迷呢！下课时，她和我们在一起聊天呢！谁心中的小秘密，她都知道，真是太了解我们的心思！
杨老师像慈母般地关心我们。给学习差的同学补课，给学习好的同学讲深点的题目。做到诲人不倦。
杨老师的眼睛好像会说话。有时，她用欣慰的目光看着我，这是在表扬我呢！有时用责备的目光看着我，我知道，我肯定哪儿做错了。她的眼睛让我们一看，就知道我们所做所为是对？错？还是受到表扬、启发？所以同学们都喜欢杨老师。
是谁，把无知的我们，带进知识的海洋，是谁，用辛勤的汗水，把我们培养长大？是您，我们敬爱的杨老师，是您，把我们带进知识的海洋，是您，把我们培养长大！
啊！我敬爱的杨老师！我爱您！
描写我的老师作文300字 76
在我们身边有很多为我们无私奉献的人，我最敬佩的就是老师了。
我们班的刁老师，她中等身材，圆圆的脸上一双眼睛大大的，像会说话一样，一头乌黑的头发披在肩上，非常好看。
刁老师是我们的班主任，我们都很尊敬她。
我记得有一次，我肚子疼，刁老师赶紧给我妈妈打了电话，还对我说：“没事的，宝贝，我已经给你妈妈打电话了，你妈妈马上就来了，到时候妈妈会带你去看医生的，看完医生你就没事了，先休息一下。”我听了刁老师的`话马上直起身子对刁老师说：“是的，遵命！”刁老师被我嘟嘴的样子给逗笑了。
后来，妈妈来了，妈妈把我带去检查了，刚好，刁老师就打来电话，电话一接通刁老师就着急的问我怎么样了，当听到我妈妈说我没什么事，只要休息一天就可以了，我能感觉到电话那头的刁老师长长的松了一口气。
这就是我们的刁老师，虽然她有时候看着有一点凶，但是对待我们，她就像对待自己的孩子一样，无微不至的关心着我们每一位同学，我一定会用更优异的成绩来报答您，我亲爱的刁老师！
描写我的老师作文300字 77
每一个学生心里必定有一位最爱的老师，当然，我也不例外。她，头发烫的卷卷的。她，有一点矮矮的。她，因为近视所以戴着隐形眼镜。她，最爱观高跟鞋。她，也很爱穿裙子。她，就是大名鼎鼎的陈信老师。
坏学生看到她就像猫一样乖，她最爱在我们班搞笑，但是，她不希望其他人知道，是很顾形象的老师。老师平常上课都很放松，也很爱搞笑，每次上课时，全班总是都充满哈哈哈的笑声，想到还会想笑呢!而且只要活动我们都很兴奋，因为老师会让我们玩很多游戏，虽然作业很多，不过我们还是很喜欢活动课呢！
我们班都很皮呢!每次上老师的课都会趁老师不在，偷偷的`聊天!但是我们都不用探出头，只要听到高跟鞋“的、的、的”的声音，就要赶快跑回座位做好，安静的坐着看书!我们班上的女生，头发常乱掉，老师都会教我们怎整理喔!我跟老师之间有难忘的事呢!例如：在我初一年级的时候，跑到老师面问一些社会知识，那时候因为网上有些新名词不清楚，老师总是为我解释老半天呢!
剩下几个月就要离开了，要离开一定会舍不得，尤其是这一位老师，我，想要让老师知道，我很喜欢她老师的幽默、外表、个性，和最重要的一起相处的回忆，我都不会忘记这位最重要的老师!
描写我的老师作文300字 78
我的老师她很幽默。在课上，她总是联系课文讲一些课外的内容。她用一生教书育人，把她的全部知识都教给了我们。她，就是伴随我们四年的老教师——周老师。
周老师虽然已经年老，但是她上课还是那么充满活力。周老师的脸上布满了皱纹。一张和蔼可亲的脸上长了一双圆溜溜的大眼睛，只要有谁调皮，她只要瞄一眼，那调皮捣蛋之人就再也神奇不起来了。
记得有一次，周老师开始上课了。可是，她进来之后就走了，同学们你看看我，我看看你。这场面停顿了几分钟，便在教室里打打闹闹，有几个班上的女孩聚在角落里聊天，聊什么今天qq上加了几个好友，买了什么漂亮的'衣服等。还有几个班上的调皮鬼也开始调皮了。其中，有一个还模仿老师我脚步声呢，我也被惊住了。“咚咚咚……”这回真是老师来了，同学们都跑回座位，装作若无其事的样子。这是周老师在黑板上写了七个字——老师不在的时候。哦，原来老师是别有用心的迟到啊！
周老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦。您的爱，比父爱更严肃，比母爱更细腻。您——老师的爱，是天底下最伟大的爱。周老师，您永远是我们的好老师。
描写我的老师作文300字 79
每位老师都有他们内在的美丽，都有各自的特点，给我印象最深的就是以下三位老师：青春美丽——薛老师教我们音乐的薛老师是非常年轻漂亮的老师。
她的眼睛很大，闪烁着活泼的光芒，灵巧的鼻子和嘴巴嵌在那张洁净的脸上，乌黑笔直的秀发高高地扎起，极随意朴素的衣着显出她高贵的'气质。
课堂上，老师的动作十分大方美观。唱歌时，老师站成“丁”字步，手臂随着音乐的节奏划出一条条优雅随意的弧线。弹钢琴时，老师的手指犹如一个个灵巧的音符，与那五线谱，琴键一起跳跃飞扬。从老师手下飘出的音乐，时而慷慨激昂，时而低沉悠扬，于是，这乐曲在演绎着——老师生命内在的青春、美丽。
温柔聪慧——赵老师
我们的语文老师是十分优秀的。
她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样，那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑，像一个熟透的苹果，给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥，智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来，这样显得有精神，有气质。
讲课时，老师的声音时而铿锵热烈，时而忧愁委婉，句句话语都有着不可抗拒的力量，语句之间互相联系，听老师讲课是一件十分轻松且开心的事。
描写我的老师作文300字 80
我已经上五年级了，有很多老师教过我，其中令我印象最深的还是我二年级的老师，陈老师。
她有一头乌黑发亮的长发，身材很清瘦，带着一副眼镜。她的眼睛就像一盏镜子，当我犯错时就会照出我的过错，有时候她的`眼里会充满对我的关心和照顾。
我和她发生的事情有很多，但有一件事我至今都没有忘记。
记得那一天我被值日生把名字记到黑板上去，看到了黑板上高高在上的挂着我的名字，我感到好羞愧难当。
第二天，老师叫我去他的办公室，完了肯定要被骂我在心中绝望地喊，于是我低着头红着脸一步一步的走到他办公室，没想到他居然没有骂我,反而问:" 你这次怎么会被值日生到黑板上去呢。"我羞愧难当的说:" 是因为因为在自习课上随便说话而被记到黑板上去了，"你这次怎么能这样呢，下次一定要改正哦，知道，从此我自习课上再也没有随便说话。
这就是我二年级的老师陈老师，一个永远关爱学生，宽容大度的老师。
描写我的老师作文300字 81
在我的学习生涯中，教过我的老师有很多，给我留下深刻印象的是教我三年级数学的韩老师，他非常平易近人。
韩老师长得有点胖，胖胖的脸庞、结实的身材，有时还会戴一副眼镜，十分可爱。记得开学第一天，韩老师走进教室，满面微笑地说：“大家好，我姓韩，是你们的数学老师。”接着，他让我们依次介绍了自己。
然后，他走到我的课桌左边，轻轻地说：“你们的口算法记得还熟吗？不熟的同学举一下手。”听了他的.话，我连忙举起了手，只是因为胆小举得不高。韩老师看见了，面带笑容地对我说：“不用怕，高高地举起手，老师不会骂你们的。”这笑容和声音让我感到十分亲切，我情不自禁地把手举高了。同学们看到我举起了手，也纷纷举起了手。
他让我们放下手，笑盈盈地说：“这是口算表，回家后先做完其他作业，然后对着口算表读一会儿，相信大家坚持背诵幾天，就能记住啦！”我们都异口同声地说：“知道了，韩老师！”
韩老师对我们的教导，是润物细无声的。那时候，他每天都笑眯眯地看着我们。这些笑容，似春雨滋润着我们，让我们愿意跟韩老师亲近，并渐渐喜欢上了数学。
一日为师，终身为父。谢谢您，韩老师！
描写我的老师作文300字 82
我有一个和我最亲近的老师，她就是我的美术老师啦！
美术老师长的很漂亮。她有长长的头发，如同柳树在春天里的枝条，又细又长又漂亮。美术老师的脸蛋不管春、夏、秋、冬都那么水润。漂亮的`脸上有一双水灵灵的大眼睛，托着个微翘的小鼻子，加上一个能说会道的樱桃小嘴，真是大师的完美杰作。
老师的身材很苗条，就像个专业的舞蹈演员，她喜欢穿时髦的衣服，而且一身搭配的非常协调。让人不禁要多看几眼。
美术老师对同学们就像对自己的朋友一样，不松不紧。所以我们都很喜欢美术老师。每次上美术课我都表现的非常好，当然啦，画也画的很好。每次老师都和风细雨的给我们讲课，那就说明老师也很喜欢我们。
我和几个同学经常下课后轻手轻脚的来到美术老师的工作室门口，美术老师看到我们后，我们就害羞的走进老师的工作室，一进去我们就像变了个人一样，活蹦乱跳的和美术老师有说有笑，可见我们是多么亲近啊！
要是你在外国语小学三（3）班的话你就走运了，因为有个对你很好的美术老师。
描写我的老师作文300字 83
她，有着细细柔柔的披肩长发，优雅的气质，不仅仅是这些，还有一颗炽热的心。
我是一个大大咧咧的小女孩，学习上的不顺心常使我心烦意乱。自从她的'指点，我有了不一样的改变。
在一次考试，我的分数很不理想，放学后，所有的同学都似潮水般地涌出教室，只有我无精打采的趴在桌子，只见她，静静地走了过来，细声细语地对我说：“以后，你每天都会在桌子上看见一个小礼物。”听到礼物这个词，我的心中有点小兴奋，期待明天的到来！
第二天早上，我早早地来到学校，看到书下压着一张字条，上面写到“只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌”看完这段话，我百思不解，却感到了浑身上下都充满了力量！
连续三天、四天、五天……都有一张使我充满力量的话语，直到期末考试的那天，我的桌上有一张纸条：别紧张，放松，尽自己最大的努力就好！
整整考试一天，我都在念自己桌上的话，使绷紧的心落了地，考试分出来了，我得到的是高居榜首，我看了她一眼，她也笑了。
没错，她就是人见人爱，花见花开的——杨老师！
描写我的老师作文300字 84
如果要给我的语文老师卢老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：她穿着一件非常漂亮的连衣裙，一头披肩长发，如黑色的瀑布，头发上别着一个精致的小卡子；一张圆圆的脸上嵌着双水灵灵的大眼睛，眼睛里时常闪烁着智慧的光芒；薄薄的嘴唇红扑扑的，笑起来非常甜美。
卢老师对每个同学都很负责。我们班上有几个捣蛋鬼不认真听课，也不能按时交作业。但是卢老师从来没有不管他们，放弃他们，而是想方设法地帮助他们。比如安排他们的同桌督促他们上课认真听讲，别做小动作，制止他们上课讲闲话；提醒、督促他们按时交作业。每当他们有了一点点进步，卢老师总会及时鼓励、表扬，让他们感受到关爱和重视。
卢老师不但是一位非常负责任的老师，还是一位足球迷。
开学初，学校举办班级足球赛，卢老师是我们班足球队的`主教练。训练时，她给队员们一边传授踢球技巧，一边布置战术，像个胸有成竹的大将军；比赛开始了，卢老师又像换了一个人似的，只见她在场边随着球一边跑，一边大喊着：“周泽鸣，快传球，传给吴宇霖！吴宇霖，快射门，别犹豫！”情绪激昂，兴奋不已！和场下冷静指导队员们的她判若两人。
这，就是我们可爱又可敬的卢老师！
描写我的老师作文300字 85
我有一个语文老师，她的脾气很不好。
语文老师走进教室拿出扩音器大声地说：“上课了，把作业都收起来，没检查的下课再检查。”话音刚落同学们都坐在位子上一动不动的，像不倒翁一样。老师看同学们都坐好了以后，开始讲课。“今天我们要讲的是神奇的克隆，请马佳明同学给我们讲一下为什么要叫神奇的克隆。”当马佳明说不出来的时候，老师拍了一下桌子，大声地喊道：“马佳明，预习课文了吗？”
马佳明说：“预习了。”
“预习了为什么一问三不知呢。？”马佳明说不出来了。老师又生气地说：“出去站着去，一见到你我就烦。下课去办公室写上你家长的手机号。”说完，老师又开始讲课了。
下课了，老师说：“没写作业的自觉的给我站起来，要是被我查到了，和马佳明一样叫家长。”说完几个同学自觉地走到老师面前，老师不仅没有打他们反而说：“不准有下次了。”这时又有几个同学走了过来，因为他们看到没写作业的.那几个同学没被揍，所以也站了出来。但是这次老师说：“你们几个耍小聪明的，立刻去办公室蹲马步。”其他的同学看到了这一幕都跑掉了，心里想：老师太可怕了。
我觉得我的老师时好时坏，还是一个挺不错的老师。
描写我的老师作文300字 86
瞧！穿着灰色花边裙，一头棕色的短发，她就是我的语文老师。
有一次，班里的两位同学吵了起来。老师走到教室门口，看见同学在吵闹。老师走了进来，生气地说：“怎么了，吵得这么大声？”两位同学把责任推来推去，老师听了更加生气了，她大声地说：“都后面站去。”哇！老师好严厉啊！
我很喜欢语文老师的教学方式，既有趣又生动。丁铃铃……上课铃声响了，大家还像下课似的吵吵闹闹。老师走到教室门口，教室这才安静了。老师生气地板着脸走到讲台上说：“全体站起来！”老师左看看右看看，一句话也没说。过了一会儿，她开口了：“你们一定要改掉这个爱说话的坏习惯。”接着，老师让我们坐下，开始讲课说：“回忆一下这节课到现在，从老师的.语言，动作等，你们可以用一个什么词来形容老师的特点？”原来，老师是利用实际情况教我们“漫画″老师的作文怎么写。瞧，老师这样讲课，有趣不？
我很喜欢我的语文老师——肖老师。一个对学生要求很严格，上课很有趣的老师。
描写我的老师作文300字 87
“肖老师早，老师好……”同学们背着书包用清翠的声音一个个喊道。这是我们的班主任—肖老师。
肖老师那憔悴的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，微微翘起的鼻子上架着一副小巧的眼镜，当她听到问候声时，她会嫣尔一笑，嘴瓣儿像一明弯月。但是令我们全班女生羡慕的还是肖老师那乌黑发亮像瀑布一样挂在肩上的长发，多好看啊！她不胖不瘦，不高也不矮，还有一个上了一年级的小宝宝呢！
肖老师工作认真，关心同学，体谅、理解我们，所以我们一有什么心事，第一个想到的总是她。肖老师的`眼睛还会说话呢！有一次我上课没认真听讲，和同桌小声的说起话来，转头一看，肖老师严厉的目光正对着我，好像在说：“李妍，上课讲话是不对的，赶紧坐好认真听课。”我改正过来后，老师又向我投来温和的目光。
肖老师的身体不好，嗓子时哑；咽喉时痛；身体时病。可是只要没到最严重的时候，她是不会轻易给我们旷课的。在小学毕业的最后一堂数学课时，肖老师眼圈红了，她是多么的舍不得我们，我们也多么的舍不得她，啊！是啊，老师是知识的海洋，让我们在里面遨游；老师是辛勤的园丁，培育出我们这一朵朵祖国的骄花；老师是一根蜡烛，默默地照亮了我们人生的道路……
描写我的老师作文300字 88
花儿要感恩雨水给它的滋润；大树要感恩树叶为它添彩；鸟儿要感恩天空让自己飞翔；而我要感恩老师，是您让我们从娇小的幼苗长成参天的大树，从懵然无知的小娃到知识渊博的少年。平日里，您浓浓的师爱温暖的陪伴我成长。
记得那一次，我被任课老师罚站了，当着全班同学的面，站在台上，此刻的`我的心情糟透了。就在这时，毫不知情的您走了进来，冷冷地看了我一眼，顿时我感到无比的羞愧，一阵阵委屈涌在了我的心头，我想哭可是我哭不出来，我很想和您说实话，但没有勇气……
我以为您马上会叫我去办公室大声斥责我，结果您过了好几天才找我谈话，耐心地问：“上次你为什么被罚站了？”我心想：原来老师还记得这件事！我顿时有了勇气，把那天冤枉被罚站的事的来龙去脉一五一十地告诉了您，听后您温柔地说：“真是这样吗？”我点了点头，“那你以后要注意了，”您语重心长地说。虽然这么短短几句话，却让我所有委屈烟消云散，我觉得我心里很温暖！
老师您对我无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我的心田。您在我眼中是神奇的，您无时不刻的温暖着我。感谢您，我的老师—柳老师！
描写我的老师作文300字 89
老师，像一盏明灯，为我们照亮了前进的道路；像一个指南针，为我们指明了方向；像一股温暖的源泉，激励着我们不断克服困难，勇往直前……其中，我最喜欢我的班主任彭老师了！
记得有一次，我上完电脑课准备回教室时，看见其他同学不是走回去，而是跑回去的。于是，我也开始跑步，心想：“老师应该不会知道吧！”没想到，事情的结果与我想象的完全相反，老师在班上说：“刚才回教室时跑步的同学请站起来！”这时，心里的'撒谎小人和诚实小人在争斗着。后来，我选择了撒谎，没有站起来。彭老师走过来对我说：“陈润蒙，你也跑步了，你为什么不站起来呢？我可不喜欢不诚实的孩子，今天我要给你一点教训，你自己好好反省一下吧！”
晚上回到家，我对妈妈诉说了白天发生的事情，妈妈也批评了我，我意识到：犯错误不可怕，可怕的是一个人不诚实、不敢承认自己的错误，连这点错误都不敢承认，怎么可能改正错误呢？亲爱的彭老师，正是因为您的鼓励和帮助，使我明白了做人的道理。老师，谢谢您！
描写我的老师作文300字 90
我的语文老师是一个有着一头短头发，一双炯炯有神的眼睛让人望而生畏，她对学生的学习从不怠慢，对同学们犯下的错误从不纵容。
一次语文课上，我们等了很久，语文老师才姗姗来迟，这让每一个同学都很好奇——为什么语文老师来的这么晚。
接下来，我们心中的疑惑终于揭晓了。原来张老师有病在身，患了严重性的感冒，连说话都得很小声。跟以前相比，张老师衰弱了很多。可就算是患病在身，张老师也还是一如既往的`来坚持给我们上课。这堂课意义非凡，所有的同学都比以前更认真了。
在处理我们班级里的琐事时，张老师也不会偏袒谁。
记得那一次，有两位同学因为一下口角纷争而打了起来，张来时便在班会课上处理了这件事。张老师先是让这两位同学讲出这件事情发生的起因，再让在场的同学把事情的经过也讲了一遍。就用这两种方法来判断犯错的同学是谁，并给予应当的惩罚。
张老师上的课是我最喜欢的，因为在张老师的课堂上总是散发着欢乐的氛围，课堂上师生有说有笑。每次听到下课的铃声，张老师走出教室时，我们都会投去依依不舍的目光。
张老师，你无声的滋润着我们，与我们一起欢笑，一起学习，让我们学到许多知识。
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