我的罗老师作文

时间:2025-09-14 04:01:12 晓映 老师 我要投稿
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我的罗老师作文(精选10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的罗老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的罗老师作文(精选10篇)

  我的罗老师作文 1

  罗老师有一头苍白的头发,大大的眼睛,嘴巴大大的,像两片树叶。

  罗老师是教我弹电子琴的,你别看他这一头苍白的头发,可他的身体很健康呢!

  记得有一次,合肥举办了一次钢琴、电子琴、二胡大赛,罗老师听说以后,就马上通知了我,希望我去参加,我很快就答应了。罗老师在教弹琴的时候,说“希望你能拿一等奖。”我听到老师的这话,我便开始充满信心。到了那一天,我坐爸爸的车子到了合肥,罗老师在另一辆车上,两个车子同时到了合肥。

  在现场,罗老师镇定地对我说:“你在台上千万不要紧张,要不然你就会在台上出错,一出错就拿不到一等奖。”“我知道了,”我说。

  不一会儿,到我上台了,我感觉一点儿也不紧张,反而感到很无所谓。我弹完后一下台就跑到评委身边,问“评委老师,我弹到几等奖啦?”评委说:“你得了第二名,一等奖。”我立马把这个喜讯报告罗老师和父母,他们都高兴的.一跳。我心想:我达到罗老师的要求啦!

  罗老师还教我数学上的分数。有一次,老师跟我讲某个曲子的分数,我当时还不知道什么叫分数,我就问老师:“老师,什么是分数啊?我不懂。”老师面带笑容地说:“我教你,你看这底下的数叫分母,上面的数叫分子,中间的线叫分线,母亲不是比儿子大吗?所以底下的数大,上面的数小,这样不就成了分数了吗?”我听了,觉得有道理。

  罗老师这个人挺好吧,他很关心我,我真希望能够做他的女儿。

  我的罗老师作文 2

  我有一位受人尊敬的老师,她有着长长的头发,大大的眼睛以及甜蜜的笑容和一颗爱我们的心。她在我的心中,就像我们的妈妈一样,在知识的海洋里为我们领航,在前进的路上为我们指引,引领着我们走上成功的大道。她就是我们的班主任——罗老师。

  在我的记忆中,从我们上学的第一天起,罗老师就是每天最早到校,最晚回家的人,她就是为了更好地传授我们知识,而辛苦地劳动着:批改作业、备课,就连课间也忙碌着。罗老师这么辛苦,可她依然没忘对我们心理上的正确引导。

  记得有一次,我考试只考了89分,一整天都闷闷不乐,罗老师看在了眼里。放学的时候,罗老师叫住我,对我说:“侯倩玥,虽然你这次只考了89分,但不能代表你永远只能考89分,如果因为这次的'成绩而输掉了对自己的信心和前进的勇气,那才是真正的失败。你应该从这次的考试中分析失败的原因,然后改正,这才是最重要的。你一定要记住,失败是成功之母啊!”我从罗老师的话语中,深深领悟到了:做一件事,不要因为失败了而放弃,而要在失败中总结经验。这样才能不断进步。凡事都要相信自己,最终,才能取得成功!

  瞧,这就是我们敬爱的罗老师——敬业、细心、睿智。她就像一盏明灯,在成功的路上引领着我们。我爱您——罗老师!

  我的罗老师作文 3

  自从步入初中生涯后,我就对我们的数学老师产生了浓厚的兴趣,因为他很特别,幽默,讲课从来不用数学书,很有个性。

  他姓罗,罗斌,过了一会开始上课了,同学都认真地听着罗老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是罗老师转过身仍是风趣对同学们说:“同学们,我们班来了个音乐家。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位的罗老师怎么会知道我在吹口哨呢?自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

  经过一段时间我们都跟罗老师成了好朋友,有时我们累了的`时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过罗老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。罗老师教了我两年,在这个月里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。

  我敬佩罗老师!

  我的罗老师作文 4

  窗外是宝蓝色的夜空,星星调皮的向我眨着眼睛。坐在窗前,我回想起我的罗老师。

  我眼中的罗老师十分的宽容,却又不失尊严;她的笑容是那么的迷人,严肃起来又是那么令人敬畏;她下课时是那么马马虎虎,可上起课来却又一丝不苟。

  罗老师的宽容体现在同学们做错了事,她从不惩罚,而是教育那些犯错误的同学错了的事不可以再错。人总是会犯些错误,但只要这个人知错就改,那这个人不但不会因为犯错误而退步,还会更进一步。这次犯错就算了,下一次犯同样的错误就不能原谅了,就要罚啦。

  罗老师的笑容千姿百态。当她开心时笑起来十分迷人;当她知道某人犯了同样的错误时,她虽然笑着对你说话,可此时的笑却又令人十分害怕;当她得意地说起她以前教过的好学生时,笑容就像小孩子的.一样灿烂。

  罗老师严肃起来大家都害怕她,上课时如果纪律不好,她不会随便停下来,而是边讲边用眼睛瞪一下那些纪律不好的同学,同学们就会自觉的安静下来认真听讲。

  想起罗老师,我想哭,又想笑。想哭是因为罗老师不再教我们,想笑是因为罗老师的宽容、还有她的粗心。

  我的罗老师作文 5

  你到过华师附小吗?如果到过,你一定会见到一个小小个子,大大眼睛,翘翘鼻子,尖尖下巴,像个洋娃娃的人,那就是我们的罗老师,罗老师可漂亮啦!人美、衣美、发型……都美。而且她还特别理解我们,对我们和霭可亲。我们同学都很喜欢她,把她作为我们偶像。

  我们的`罗老师爱笑,笑起来眼睛弯弯的,美极了。可一旦有人犯子错误,罗老师也很严厉。一次,看电影,全班同学很兴奋,叽叽喳喳、又吵又闹。罗老师看见了小嘴巴一撅,大眼睛一瞪,样子好凶啊!同学们像小老鼠见了猫大王似的,一个个心惊胆战。六十四双眼睛不约而同地投向那张“阴云密布”的脸,我的心也不由得忐忑不安起来。罗老师用手指连连敲着门,声色俱厉地说:“不去看电影了,快点回教室。”听了罗老师的话,我们赶紧回教室,我心里想:“此后一定不吵不闹。”我可佩服罗老师啦!

  有人说,老师是春蚕,将缕缕银丝奉献;老师似蜡烛,将滴滴烛油燃尽。可我想说,罗老师更像春雨“润物细无声”,让我们茁壮成长!

  我的罗老师作文 6

  罗老师是我很喜欢的一个老师,她有着长长的卷发,不过她没过多久都换一个发型,同学们都说她很时髦,而且很漂亮。

  罗老师教训人起来是很厉害的哦。有一次,但翔没做作业还说没带,罗老师不相信,就叫我收他的书包,谁知道,书包里果然放着但翔的作业本,我一打开除了题目以外就是一片空白。当时罗老师气得不知怎样形容,马上叫但翔在外面去补起来,再把作业抄2遍,并骂了他几句。但翔只好听罗老师的话,在外面去抄咯!不过但翔算倒霉的了,因为罗老师心情不好;如果罗老师心情好的'话只叫他补起来就是了。

  你别看罗老师很凶,但她也有她的温柔之处。记得有一次,我期中考试考差了,但罗老师并没有罚我,也没有骂我,只在卷子上写了“小家伙,这次没考好哦!”我看到这句话决定下次一定要考到95分以上,不让罗老师再一次写这句话!

  虽然罗老师很温柔,但有些人说:“她只是对某一个人好,真偏心!”好多人听了这句话也开始不喜欢罗老师了,可我仍然喜欢罗老师。有一天李老师专门跟我们说:“罗老师不是偏心,而是对我们爱的方式不同!”这时说罗老师偏心的人听了李老师的话脸都红了。

  这就是我们班漂亮,严格但又温柔的罗老师。你喜欢她吗?

  我的罗老师作文 7

  在我印象中最深刻的,当然要属我的班主任罗老师。

  罗老师是一位和蔼可亲的老师,同时也是一位严厉的老师。她每天都穿着时尚,就像一个会打扮的模特,但是,她更是一位合格的老师。

  罗老师的`脸上总是带着慈祥的笑容。这慈祥的笑容就像阳光一样,照耀着我们全班的同学。

  罗老师特别关心我的学习。在学习上我遇到各种难题,罗老师总是会帮助我,同我一起解决困难,当我学习成绩优异时,她会为我高兴。现在我有两篇作文出版在《创作》这本书里。这里面当然,罗老师的功劳是最大的。是她告诉我,作文想要写的生动,就要进行细节描写,否则作文就像几条线,枯燥乏味。

  罗老师不仅关心我的学习,还特别关心我的成长。有一次,我发高烧,就一直趴在桌子上。下课了,罗老师走到我面前,轻轻地问:“怎么了?是不是发烧了?”我无力的点点头。罗老师一边摸着我的额头,一边安慰我。我顿时感觉好了许多,还有一股感激的眼泪情不自禁的涌了出来。这里面,包含得最多的是感动。

  我的每一点进步都凝聚着罗老师的心血和汗水,是她指明了我的人生道路。她在平凡而神圣的职业中,谱写着她不平凡的历程。这就是我的班主任——罗老师。

  我的罗老师作文 8

  我最喜欢教我钢琴的罗老师。罗老师脾气很好,大概已经六十多岁了吧,我叫他“罗爷爷”。每次我学钢琴,不论弹得好,还是弹得不好,他都认认真真地教我。他不仅教我弹琴,还教了我如何做人。

  一次,我到罗爷爷家学钢琴,学完后,罗爷爷边写评语和作业边对我说:“了了,要考级了,努力弹呀!你不知道,我以前有个学生每天几乎要弹5至6个小时的钢琴,后来她就考进了一所著名的'音乐学院。当别人问她有什么秘诀时,她说:哪有什么秘诀啊!只要不懈地努力,就能成功。所以你要努力呀!”回到家后,我仔细琢磨这番话,才明白,罗爷爷的意思是做什么事都要认认真真仔仔细细地做,还要坚持不懈,不要遇到什么困难就放弃。我按照罗爷爷的话来练习弹琴,果然进步了不少。

  还有一次,我有首曲子因为不想弹而没弹。在罗爷爷家还课的时候,我弹得很不好。可是罗爷爷并没有严厉地批评我,而是和颜悦色地教我该怎么弹。弹过之后,罗爷爷才问我:“这首曲子你到底练过没有啊?”我本以为可以蒙混过关的,没想到却被他发现了。只好支支吾吾地回答道:“我……我没弹……”。罗爷爷居然笑了。他说:“没弹啊,是不是觉得曲子有点难,有点多?没关系的,只要你觉得弹琴是件愉快的事儿,就不会有这种感觉了。好了,回家吧。”其实,我知道,罗爷爷这么说是为了鼓励我,也是在批评我没有认真弹。同时,也是告诉我做事要乐观,学会把不喜欢的事努力做好。

  我喜欢我的钢琴老师――罗爷爷!

  我的罗老师作文 9

  老师是辛勤的园丁,把我从不懂事的娃娃培养成懂事的乖学生,我已经四年级了,和老师朝夕相处了三年,已经非常熟悉了。

  罗老师是我们的班主任,负责教我们语文。罗老师喜欢披着她那长而乌黑亮丽的头发,这是她智慧的标志。今天,我要介绍的老师就是罗老师,因为是他的教育,使我爱上了语文。

  在一年级的时候,语文是我最不喜欢的课,因为,每当老师提出问题,我每次都不举手回答,因为我根本答案是什么,有时候即使我知道答案也不愿意说,因为我的胆子太小了,时间一长,罗老师发现了我的缺点,便单独找我谈心,我明白了老师说的话。从那以后,我便积极回答问题,我每回答一个问题,罗老师都会向我微笑,看着罗老师的笑容,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首诗说的那样:老师的`微笑想灿烂的阳光,照在小朋友的脸上,暖在小朋友的心上。

  是啊!罗老师的微笑一直在鼓励我前进,我永远不会忘记这美好时光。

  我的罗老师作文 10

  罗老师是我们的班主任,她天性快乐并富有幽默感。尽管上课时她对纪律方面要求很严格,但一下课,她就一下子像变了一个人一样,我们和她就玩到了一起。你一定想问和我们玩什么,对不对?我现在来告诉你吧,我们经常玩一些跳长绳、踢毽子等运动方面的小游戏。你看,罗老师在和我们班的学生玩跳长绳比赛呢!

  罗老师长得可漂亮了。她有一双炯炯有神的'大眼睛,一张大大的嘴,她的头发乌黑亮丽。哦,忘了告诉你,罗老师的头发有一点自然卷哟!

  罗老师是个因材施教的好老师。比如:小杰,喜欢上课回答问题是好事,可是上课接嘴不是啥好事。

  罗老师在这里教育了小杰使他成为了班上的好学生。至于我嘛……还在学习大胆发言。但我相信,罗老师一定能把我教育成一名能积极发言的学生。

  罗老师,您对我的教育我终生难忘。俗话说:十年树木,百年树人。培育一个人才多不容易啊!罗老师,您辛苦了!

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