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写老师我想对您说作文500字(通用43篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的写老师我想对您说作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写老师我想对您说作文 1
夜深了,昏暗的灯光闪烁着,那玻璃窗上映着一个熟悉的身影,弓着腰,伏在写字台前,手不停地写着、画着,不时取下眼镜揉揉干涩的眼睛……日复一日,年复一年,就是这样辛勤地耕耘,呕心沥血,送走一批又一批学生。啊!马老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
马老师,您知道吗?我有好多好多心理话想跟您说:那天, “叮铃铃”,上活动课的铃声响起,我急匆匆地走向微机室,到了门口才猛地发现鞋套忘记带了,我呆呆地站在微机室门口不敢进去。这事,您那熟悉的`声音从我耳边响起:“王洵,你是不是鞋套忘带了,来,老师给你一双吧!”我抬起头,看着您那亲切的目光正注视着我,我结果鞋套,高高兴兴地穿着鞋套上课了。
马老师,我好感动,谢谢您!马老师,您还是一位教学优秀的好老师。您把我从一个呀呀学语的无知小孩培养成一个聪明机灵的三年级学生,我最喜欢上您的课了。您抑扬顿挫的声音总把我带到一个奇妙的世界,在您的带领下,我认识了互联网,学会了在网上绘图、收集信息、发送贺卡……现在,我可以足不出户,就能了解这个丰富多彩的世界。
啊!亲爱的马老师,您是人类灵魂的工程师,培养出了一批又一批发展全面的学生;您是辛勤的园丁,让我们这些小花茁壮成长!真的谢谢您,亲爱的马老师!
写老师我想对您说作文 2
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
题记
老师,您就是一个火把,在黑暗里带领我们前行;老师,您就是一颗启明星,在黑暗中为我们指路;老师,您就是一盏灯,在黑暗中为我们照明。
刘再莲老师,您不仅教我们学习,还认真教我们做人、做事。刘老师,您一定想不到您在班里,还有一个称号中国最美老师。
一美,是您处理事情的方法美。有一次,我和一位同学打架了,您便对我俩说:你俩平时和亲兄弟一般,今天怎么了?我俩低头不语。您又接着说:即然你们是亲兄弟,就更应该同舟共济、齐心协力,而不是张牙舞爪的打架,不管出现了什么令双方不悦的事情,先和对方沟通,实在不行再到我这来。听了刘老师的一席话,我俩认识了自己的错误,相互道了歉。那天过后,我俩就没有和任何人打过架。
刘老师,这些您还记得吗?
二美,是刘老师教的美。刘老师上课的时候,总会给我们讲一些关于历史的知识,让我们对语文产生了兴趣。而且,您还讲得栩栩如生,使我们听得入神,听得忘我,将一切都抛到九霄云外。所以,我们班的成绩突飞猛进。
刘老师,这些战绩,您还记得吗?
三美,是刘老师长的美。
她40岁出头,常常穿着汉服,再配上一头秀发,如同仙女下凡,而且博学多才,用学富五车,才高八斗来形容,一点儿也不夸张。
老师,这个平凡而又伟大的'职业,培育了一代又一代的国家标梁。
敬爱的刘老师,那盛开的桃李,就是对您最好的评价。我想由衷的对您说一句:老师,您辛苦了!
写老师我想对您说作文 3
老师,您是辛勤的园丁,我们则是花园里的花苞,经您的精心培育,经您的汗水灌溉,茁壮成长,长成鲜艳美丽的花朵,使花园更加美丽。
今天,请您坐下来,听听我的想法。
老师,您可知道,我们学习都很认真,都想做到最好,这是我们——学生的心声。并不是人人都想做差生,谁会呢?也许他们也有自己的苦衷:家庭环境、经济困难、先天不足……请老师不要对他们失望,而是应该对他们充满期望。在我们人生的道路上鼓舞我们永远前进。
老师,为什么您也会偏心?为什么对好学生宠爱有加,对差生却不理不睬。不是应该平等的吗?差生当然也有恶习,但老师应该用关爱来感化他们,而不是给予他们打骂。当一个差生正在努力向前时,他是多么希望受到老师您的表扬啊!
老师,您辛苦了。我知道,您为了我们呕心沥血:背教案、改作业……有时甚至生病了,也强忍着病痛,为我们讲课。那一字一句,都刻在我的心里,可在您难受时,您却不知道我们是看在眼里,痛在心里。
老师,为了我们您辛苦了!可您却不贪图我们的.回报。在教师节,哪怕我们只送您一片小小的贺卡,您都笑得合不拢嘴。
每一位老师,都像孔子一样,不论贫穷、富裕,不论聪颖或愚笨,都倾囊传授我们知识。
老师,您的伟大令人佩服,您的无私让人赞叹,我以您为目标,所有人都以你为骄傲。因为您培育的是祖国的栋梁,您培育的是祖国的新一代,是祖国美丽的未来。
老师,我想高声对您说,好像全世界都能听见我的声音:“我永远也不会忘记您,您是我接触最久学校里的”亲人“,是那样的重要,那样的高尚!”在我们人生的道路上,您是不可缺的导路标。
我永远爱着您,永远尊敬您!
写老师我想对您说作文 4
我心中,有这么一个巨人,她就是我们的班主任彭老师。
每当上课铃打响,同学们立刻坐回自己的座位,闹哄哄的教室瞬间变的鸦雀无声。这时老师手捧着课本,戴着扩音器,迈着矫健的步伐走进教室。她的声音是那样洪亮、清脆,她的字迹是那样端正、苍劲有力,她的课是那样的形象生动、幽默风趣。
直到有一天,彭老师步伐沉重的走进教室。上课。这时,我没有听到往日那清脆的声音,取而代之的是沙哑的、微弱的声音。写字的时候,她的手在微微颤抖,筋脉突兀,输液的痕迹清晰可见,显得特别无力。当她转向我们时,我见她脸色苍白,双目无神,时不时传来传阵阵沙哑的咳嗽声。她捂着嘴咳嗽时,显得那么疲惫,虚弱的声音前面的.同学都很难听得清楚了,后面的同学更听不见了,彭老师见后面同学们疑惑不解的样子,便更加卖力地讲课,可却变得更加含糊不清,甚至有些断断续续了。她开始小声地喘着粗气,头上冒着虚汗,硬撑着在那坚持讲解。原来,我们的彭老师生病了,还坚持来上课我心中一个身影逐渐高大起来,巨人般的矗立在的我心中,她就是我们敬爱的彭老师。
这就是我心中最伟大的巨人。彭老师,我想对您说:老师,您辛苦了,我们一定会好好努力,报答您对我们的无私奉献和关爱。
写老师我想对您说作文 5
“终于考完了!”我一到家就欢呼着。我以为能考个好成绩,当天下午成绩下来了,我简直不敢相信自己的眼睛。
两个星期前,我告诉自己:要坚持,再努力学两个星期,考个好成绩凯旋而归。可是我落败了,前十名里没有我,我不仅对不起父母的付出,也对不起老师——您的教诲。老师你每天不辞劳苦地给我们批改作业,有时甚至备课到晚上十点多,老师您是那么辛苦,而我却没能为您交上一份满意的答卷。不过这次考试让我明白了“养兵千日,用兵一时”的道理,现在看来这句话一点儿也没错,老师我一定会充分利用这个暑假,来温习以前学过的知识,不让这个暑假白白流失,温故而知新嘛!
老师您对待我们,就像对自己的孩子一样,希望每一块儿铁都成钢。
老师您还记得吗?有一次,我上课开小差被您发现了。你只是用你那严厉的`目光注视我,就在和你对视的那一刹间,我心想:“这下完了,老师一定会当着全班的面训斥我。”我被吓出了一身冷汗,但你只看了我几秒,又转过头去,绐同学们讲课,好像什么也没发生一样。虽没有言语的训斥,却达到了此时无声胜有声的效果。
还有一次,我和同学吵架,一言不合就打了起来,不知是哪位同学打了小报告告诉您。我本以为,你会当着全班同学的面训斥我们,让我们颜面尽失。但您却没有这样做,而是把我们叫进办公室,给我们讲道理,让我们自己认识到错误。您用您的母爱包容了我们。
老师,一年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是严厉的您,还是慈爱的您,永远都是我心中最好的老师。
老师。听说开学要分班,是真的吗?但不管怎样,我想永远做您的学生。
写老师我想对您说作文 6
每当九月份,除了开学,还有另一个重要的节日,那就是——“教师节”。敬爱的李老师,先在这里跟您说声:“教师节快乐!”
老师,我们本来以为您会很凶,但过了一阵子的相处,才发现您很温柔,原来是我们误会您了。第一次看见老师时,您总会戴着太阳眼镜,让我们心中充满疑问,在教室里还戴着太阳眼镜,耍酷?爱漂亮?瞎子?……大家七嘴八舌的猜着,都觉得莫名其妙。原来,是因为您没保护好灵魂之窗——眼睛,让它受伤,不能被太阳光照射到。怪不得老师您才会耳提面命,要我们好好保护我们的灵魂之窗。
您上课既风趣又幽默,让大家都听得津津有味,甚至舍不得下课。虽然您总是千叮咛,万交代,规定的事有点多,功课也出得多,所以我们觉得您很啰唆,但我们知道您是为我们着想。因为我们都升上高年级了,功课多,是理所当然的;相对的,我们写多,您批改的.时间和体力也自然变得多,您真是用心良苦啊!我恨自己为什么不能体谅老师、感谢老师,反而误解老师呢?真的好不应该。
老师!您的教学方式是采用经验传承,好的经验告诉我们,要我们见贤思齐,坏的经验提示我们当做警惕,让我们不用凡事亲身体验,而搞得头破血流、伤痕累累了。您的用心,学生真的受教了!
今后的两年,希望老师能成为我们的良师益友,让大家能百尺竿头,更进一步;也使五年一班变得愈来愈好,成为学校的模范班级!
老师!谢谢您!祝您早日康复!
写老师我想对您说作文 7
老师,您就像长明的灯火,点燃了自己,照亮了我们每一位学生;老师,您就像我们人生中的目标,指引我们走向成功的路;老师,您就是我们开启智慧的大门,教会了我们无穷的知识……
每当有同学跟不上班级节奏或期末考试时,您都会牺牲自己宝贵的休息时间,来教我们,直到我们把题目完全弄懂,您才会放心。您经常都会充分利用课余时间,到一些动作比较慢或有题目不懂,需要帮助的同学桌前,用温柔而又亲切的.语气认真地教他们,您从来都没有不耐烦过,一直和蔼地对我们说话。有时候,您甚至还会把他们留下来,额外辅导,那细声细语的声音,让同学们心里感到温暖与感动。直到他们彻底掌握了,老师才松了一口气,让同学回家了。可是这时,外面已经华灯初现了。老师,您辛苦了!为了我们,您把许多宝贵的时间都花在了我们身上。
每当我们学校有什么比赛时,您都会及时告诉我们,让我们做好准备,并且及时通知每位家长。每当那时候,您就会选出几个能干的孩子,手把手教我们如何做得更好,还会带领我们一起来制作。比如美丽班级评比,如果我们哪些地方做得不够好,您不会马上生气,而是微笑着告诉我们应该怎样做。每当上课铃响时,我们都会急忙回到班级上课,而您却还要布置一会儿,再回办公室休息。老师,您真像一位辛勤的园丁啊!同时,也把我们培养得越来越棒!
老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡;老师,您就是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长;老师,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……
写老师我想对您说作文 8
老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。
老师,我想对您说,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。
老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的.人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。
老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。
老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。
写老师我想对您说作文 9
我们的班主任黄老师,像我们学习道路上的导航灯,照耀着我们前进的道路;像一位辛勤的园丁,给我们修枝、剪叶、浇水、施肥、拔草、捉虫,使我们成为一棵棵茁壮的小树;像一支红烛,牺牲自己,照亮别人,无私奉献。
黄老师,我总忘不了那件事,也许,您早已忘记。
记得那时我才念二年级。有一次中午吃饭,我打开饭盒时一不小心,被锋利的扣子刮伤了手,鲜红的血立刻涌出来,我吓得“哇”的.一声哭了,不知是哪个同学说了声:“还愣在这儿干什么,快去告诉老师!”您闻讯赶来,关切地问:“怎么啦?”听见您亲切的问候,我的哭声小了,说:“我的手……被饭盒……刮伤了……呜……呜……”您听后,立刻扶我到办公室,先用棉花替我擦干手上的血,然后用碘酒消毒,接着再贴上创可贴。血慢慢地止住了,您皱起的眉头也终于舒展开了……
黄老师,是您,教我们热爱祖国,热爱人民,热爱学习;是您,在我们还什么也不懂的时候,教我们知识,教我们做人。黄老师,我永远也忘不了您!
黄老师,我很想对您说,谢谢您!谢谢您在学习上对我们的谆谆教诲和鼓励,使我从一个目不识丁的儿童成长为一个三好学生;您在生活上给我无微不至的关怀和呵护,让我在人生道路上健康成长。
黄老师,我特别想对您说,我决心好好学习,争取做个品学兼优的好学生,不辜负您对我的殷切期望。
写老师我想对您说作文 10
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师您像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
徐老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!徐老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我;如果没有你……徐老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈。但是,我们最喜欢你上品社课了,一直往远了扯,我们知道,你是因为让我们知道得更多,也让我们稍稍放松一下,让开小差的同学缓过神来。这样同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的.距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,伤心抛脑后。”我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是养育我们的大海……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢……
写老师我想对您说作文 11
是谁承担起文学的传授?是谁抚慰了幼小的心灵?是谁用双臂撑起你我的天空?哦!老师。老师啊老师,您是春蚕,永远无私;您是园丁,辛勤栽培;您是春雨,滋润万物;您是太阳,洒下光明。哦!老师,您多么伟大,多么慈祥,总是默默承担着一切,可却不图学生所有回报。老师总会说你的成绩就是对我最大的回报!是的,老师把自己毕生学习来的知识,全都传授给了我们,难道,你不想打开这个‘礼物’吗?那么打开它了就要永久保存下来。
老师啊老师,您像妈妈一样关心我们,在同学生病的时候,您花自己的钱买补品,亲自去她的家慰问,听班上同学讲的时候,我被感动了。您还教我们知识,让我们懂得许多道理,班上有好几个成绩差的学生,您尝尝饿着肚子去他家里补课,为了明天的课,您甚至熬夜到天亮,早上还要早早的来到学校。在些小事在您眼中不足为奇,而对我们却有极大的震撼!我想对您说声:"老师,休息一下吧!"
老师,这些点点滴滴我都记在心里,或许您会很谦虚,但用这些来比喻您真的很恰当!
教师节要到了,我要轻轻地在老师耳边说:老师,您辛苦啦。"
为了让您高兴,我一定要好好学习,不辜负您的期望!在四年的岁月里,您教会了我许多许多,我深深的'对您说一声:"谢谢!"
今天的成绩,有您的努力。今天的希望,有您的牵挂。
一切的一切,都饱含着您的汗水和鼓励!谢谢!
写老师我想对您说作文 12
敬爱的董老师,您好!我一直有一句话想对您说,但每次一看到您那慈祥的目光,我到嘴的话又被吞了回去。今天,借这次的机会,我想跟你谈谈心里话。
我知道,您是一个好老师,曾不辞辛苦地连夜为我们批改作业;在同学生病时第一时间送上关心……但您却有一个做法令我很不适应──反对我们看课外书。您常说:“现在都什么时候了,就知道看课外书!你们课内的知识都搞定了吗?你的成绩够好了吗?还有时间看这些东西。”每当听到这些话,我就非常疑惑:课外书怎么就没用了?
还记得有一次,我们班的一位小书虫在下课时间拿出了一本《儿童文学》,津津有味地看了起来。还不是发出几声爽朗的.笑声。您发现了,大步流星迈过来,一把没收了那本书并说道:“你课堂作业写完了吗?还在这看得那么高兴!”那位同学不敢看您的眼睛,只是沉默着,眼睁地看着自己心爱的书被没收。
老师啊,我想说的是:“课外书也是有必要的,它也是我们的朋友,是我们的老师,它也能教给我们许多知识。”鲁迅先生说过:“大可看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。必需与社会现实接触,使所读的书活起来。”是啊,课内的知识毕竟是有限的,我们必须如蜜蜂一样,采过许多蜜,读更多的书,这才能从根本上掌握知识。课外书不仅能丰富我们的课余生活,也能开拓我们的视野。各种课外书都有各自的特点,它们都能从不同的方面启发我们。所以,我想说,课外书也是有必要读的!
以上都是我的个人想法,还望老师理解。谢谢您!
写老师我想对您说作文 13
夜以渐深,千万扇的窗户,只有您那扇还亮着灯光,曾经有多少似曾相识的晚上,一个疲惫的身影还在专心备课,在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业,您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。
老师您还记得开学的第一天吗?我们天不怕地不怕,像脱了缰绳的小野马,在学校里肆无忌惮的横冲直撞,是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课,我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时,老师总是让我们打格,书写工整,虽然特别麻烦,但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯,每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整,我心里特别开心、自豪,那时我才发现就是因为有了老师的'那份严厉才有今天的自豪。
以前爸爸总是让我做练习题,那时的我一点也不想做,爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”,每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒,我就主动去做,爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢!因为我是优等生呀!现在大人都说我学习不用他们操心,变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。
老师您还记得我生病的那一次吗?在您心里可能您已经忘记了这点小事,而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午,我感冒了,您看着我不舒服的样子,亲切的问我:刘楚含,你是不是生病了?发烧了没有?有没有带药?用不用通知家人把你接回去?,一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。
老师,是您教会了我做人的道理,是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说:谢谢您,老师您辛苦了
写老师我想对您说作文 14
时光的列车匆匆到站,转眼初三,毕业后便就此别过,或许再也不会见面,三年间的故事在眼前划过,关于初2021届2班的故事却不会就此完结。
刘老师,或许在其他班学生眼里您是严厉的,不怒自威的,但只有我们知道,您是多么慈祥,对我们笑的'时候是和蔼的,那是从骨子里散发出来的啊!别人哪里模仿得来。生活或学习中,运动或闲适时,阳光总洒在您的身上!挫折时您的鼓励,犯错时您的教导,态度不端时您的督促,始终激励着我们!
在讲台上娓娓道来的是您,对工作认真负责,任劳任怨的还是您。您不仅把我们当学生,更是把我们当儿女;更不是把教书当工作,而是当事业。我不清楚您教了多少届学生,但我知道您每届学生都出类拔萃,我们当然不甘示弱,也想成为你的骄傲。
父母是塑造给予我们身体的,但老师是传授我们知识、塑造我们灵魂的。刘老师啊,三年,说长不长,说它短却有太多回忆,您用您独有的魅力打动了我,赢得了我的心。
小学时常用的比喻,很多都是将老师比喻成园丁和蜡烛,但我觉得您更像一把梯子,指引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。
您的谆谆教诲,我将永记于心。
写老师我想对您说作文 15
新的学期,也是新的开始,拆班后,大家都换了一位陌生的新老师,可是我不一样喔!我受教的对象和中年级一样,是一位上课活泼,又很严肃的好老师。
我在暑假时,接到好朋友的电话,她告知我是被原来的老师教到的!我听到这个好消息,真是又惊又喜,我马上把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“你和老师还真是有师生缘!太好了。一开始我还担心你没办法适应新老师,如今知道一切照旧,我就放心了”。
您上课常常把大家逗得哈哈大笑,可是只要有同学不认真上课,老师马上变脸了,真的是名副其实的的“翻脸就像翻书”一样呢!严肃中带着诙谐;诙谐中带有乐趣,这就是老师教书的艺术。每当我向您诉苦时,您总会安慰我,老师也总是不吝啬跟我们分享生活中的.点点滴滴,不论是好笑的、快乐的或者是难过的,多少都会和我们分享您的看法,这些更让我们感到受用呢!
我很高兴能和老师再谱师生缘,以前的同学都好羡慕我。有人说:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”,我和老师的缘份是如此的深,我会更加珍视。
妈妈说我在学校的时间,比在家里和她相处的时间还多。所以这两年,感谢您,老师!
写老师我想对您说作文 16
老师,我想对您说,谢谢您对我们的关心,您是这个学校最体贴学生,最有才华的老师。
老师,您的办公桌下的抽屉里,时常装着药品,那是为我们准备的。当我们身体有一些异样生病的时候,您便依照药品说明让我们服下;您还经常说:字如其人,必须把字练好。因此,您总花许多钱为我们每个人买一套字帖。我知道,那些买字帖的钱都是您自己辛辛苦苦挣的工资,我们却不用花一分钱,您是把我们当做自己的`孩子来对待呀!请相信,我们一定不会让您失望的。
老师,我想对您说,您不要太忠实了。我那次在段老师家里吃饭,偶然听到父亲与段老师的谈话:其实张雄这个人非常有才华,只是没有人帮他,把他捧一捧,不然,他会是重庆市有名的老师之一。爸爸连连点头:是呀,他就是太忠实了,连在电话里说话都是细声细气的。我听完这些,就真希望老师您改变自己,不要对任何事情都那么忠实。
老师,我想对您说,谢谢您为我们操碎了心,谢谢您对我们无微不至的照顾没错,我说的正是在看我,润饰我的张老师。谢谢您,我最尊敬又爱戴的张老师。
写老师我想对您说作文 17
老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿``````如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静``````一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像```````”
“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像``````啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的'人,但普通中显示着神圣。老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。
老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。
写老师我想对您说作文 18
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在9月10日这个特殊的日子里,我要感恩我的班主任——张云旗老师。
窗外的阳光格外灿烂,恍若破碎的水晶一样,洒在地上,透着晶莹的亮光,光洒进教室,洒进您的语文课堂,洒在您的脸庞上,这一刻多么温馨和谐。
早晨,您来守我们早读,结束后,您就急急忙忙走了,上课来的匆匆,总能在走廊捕捉到您忙碌的身影。平时您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我心中。是您,在我们迷茫时指引方向;是您,用汗水还来知识的甘霖;是您,为我们打开智慧之门。
上您的课,总感觉格外有趣,您会运用课堂知识跟我们说一些小笑话,沉闷的.我们瞬间点燃热情,原来语文课也可以风趣幽默,您会用深入浅出的授课,让我们本读不懂的文章也渐渐通透。有人说,老师是春蚕,我觉得吧,老师给了我发奋图强的动力,是您给了我们奔向美好前程的希望。
一日为师,终身为父。是您让我在迷茫时帮助我找到方向,谢谢您!张老师!
写老师我想对您说作文 19
亲爱的老师,我想对您说:“您辛苦了。”
当我从幼儿园转到小学,您比教高年级的老师更辛苦。因为您不但要教我们学习上的知识、学校的制度;还要教我们生活中该如何自立。在幼儿园里,我们会在上课的时候跑出课室门口玩耍,还要阿姨帮助我们去洗手间、穿衣服、脱衣服。现在我们学会了自己照顾自己,我们基本上不会违法纪律,下课才出去玩耍。这个转变,老师,您可花了不少的心思和精神啊!
还记得有一次,上课铃也响了,我还在和同学谈刚才下课的事情。您看见了,并没有批评我而是叫我起来回答问题,我答不出来,您又讲解了一次。听着老师您沙哑的声音,看着您炯炯有神的目光,我多后悔刚才不专心听讲啊!我心中暗暗的'想:从此以后要改掉这个坏毛病。
老师,我非常喜欢您讲的课。因为您结合课文,教我们做人的道理,想我们将来做一个好人。老师,您放心吧!我不会辜负您的心意的!
老师,您的声音,您的笑容,想春天里的微风,轻轻吹拂我的心窝,使我倍觉温暖。
写老师我想对您说作文 20
山河远间,人间烟火。数学的足迹遍地开花,结出累累的硕果,为山河间的旅途人解渴,在人间烟火市里畅销。
人从出生开始,便有着数学的陪伴。像留守的儿童期盼父母的归期,幼小的孩童盼望着长大,青壮的少年憧憬着未来,胡须斑驳的老人回忆着少年。当然了最正宗的还是数学课和数学老师,说到数学老师是最令我们学生痛苦的了,也是令老师最头痛的事。
虽有千篇一律,但有趣的'灵魂也不是无处可寻,因为你喜欢数学,喜欢数字间灵活的跳转,所以您用心来教育我们,像雨洒大地般,尽力让我们吃饱喝足。古人常说:“为师解惑也。”在我们遇到黑暗时,月光奋力穿过厚重的云彩,抵达驱散黑暗的阴霾,这不就是您对这份职业的热爱与责任吗?
为师解惑,但这“惑”并不是都能解决的,您和万千世界的人一样,也都有喜怒哀乐,也并不是万事通“万事通”。可在您为我们解决问题时,您是那样的可爱,那样的事事都通,但您为的只不过是我们以后的路平坦些。雷撞灵魂,打心弦,万家灯火的聚集,成就华光璀璨的舞台,而您恰是这舞台的中心。
梦想的执着来源于热爱,万家的灯火无一是你,无一不是你。愿您流年笑掷,未来美满!
写老师我想对您说作文 21
有人说教师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。也有人说教师是航标给前行的人指明了前进的方向。可是我要说老师您是辛勤的`园丁。因为老师既教给我们知识,用知识的泉水来浇灌我们,又教我们怎样做人,向我们播撒爱的种子。老师为了我们健康地成长而辛苦地工作,才使得一棵棵幼苗茁壮成长。
老师对我们要求很严格,也很爱我们。记得有一次我的胳膊被一个同学弄掉了一块皮,这件事让老师知道了,赶快拉着我去医院治疗。在去医院的途中,老师一直跟我的后面,并鼓励我说:“男子汉,要坚持住,一会儿就好了。”到了医院,医生给我包扎好以后,老师付了医药费。回到学校里老师还问我疼不疼。我看着老师,有一种说不出的感激。
老师工作非常辛苦。记得还有一次,我和爸爸晚上从恒口回到学校,当时夜已经很深了,可是老师还在桌前认真地批改作业,作业本上的一个个圈圈点点都体现着您付出的辛勤劳动。这不由得不使我说:“老师,您辛苦了”。
在学习生活中,老师对我如亲生子女般地关心,老师我想对您说:“老师,谢谢您对我的付出,我一定要努力学习,用优异的成绩报答您,不会辜负您对我的希望”。
写老师我想对您说作文 22
老师,我想对您说,啊!你好可恶!
不说别的,就今天这事儿,你知道吗?我这个“面子”问题是很重要的,你把我往前面那个“雅座”上一坐,我就颜面扫地了,你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。
你还知道吗?做人嘛,就要“君子坦荡荡”的,不能“小人长戚戚”的,对人要宽厚一点,俗话说的好,说的妙,说的呱呱叫:“宰相肚里能撑船”,我看您那肚子啊,一戳就破。
我当然知道自己也有那么一丁点儿错,不过呢,我是坦荡荡的少年,肯定比你改得快。
你得学学武则天时代的.狄仁杰,他待人善良,很多人爱戴他,因此,招来了一群奸臣的嫉妒,有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰,就召来狄仁杰问他:“有人在背后说你坏话,你想知道这是谁吗?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有过,臣便改正;至于有人在背后说臣的坏话,臣不想知道。”
我生不逢时啊,没有个好老师教我,如果有像狄仁杰那样的老师教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越学越坏哩!
写老师我想对您说作文 23
“叮铃铃”上课铃声响起,刚才还热闹的教室,立刻变得鸦雀无声。同学们都等待着新老师的到来,只见教室门打开了,走进来一位老师,她个子不高,有一头乌黑的长发,她有一双炯炯有神的眼睛,她对我们说:“大家好,以后我就是你们的语文老师。”
我的`心情忐忑极了,心想:我一定要好好表现,做一名老师喜爱的好学生。有一次老师听写词语,我没有全对,我很伤心,可看着自己的作业本,都是自己会的字错了,我低着头,老师看都后轻轻地走了过来对我说:“不要灰心,下次继续努力,最重要知道自己错在哪里。”自从听了老师的教诲,我认真的许多,并且改掉了以前的一些坏毛病,好几次听写测试我都得了满分,我开心极了。
老师很关心我们班上的每一位同学,她对我们的要求很严格。她督促我们每天认真读书,背成语,教会我们慢慢的去积累知识。同学们的学习劲头一下子就提了起来,我最开心的是我的字体有了很大的提升。
老师是一位园丁,她们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批人才。在她们的精心呵护下,我们健康,活泼的成长。在那么多老师中,给我印象最深的就是她——我的语文老师——崔老师。
崔老师我想对您说:您辛苦了,谢谢您的付出和关爱!
写老师我想对您说作文 24
老师,今天在这里,我想对您说一些话。
老师,我想对您说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,您也就来了,您讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。
老师,我想对您说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,您就用您休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,您又要利用您休息的时间给她补课。您下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是您上班总是面对微笑,没有任何坏表情。
老师,我想对您说,您就像我们的.母亲一样哺育着我们,天天在课堂上叫我们新知识,叫我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,您也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。
老师,我想对您说,您是我这辈子最敬爱的老师,在这里我只想对您说一声:老师,您辛苦了!
写老师我想对您说作文 25
老师我想对您说,敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的'双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。您做错了事,都会向我们说一声对不起。
我们最爱听您讲故事,您每次给我们讲故事都能带给我们一个启示,让我们知道了各种道理。您讲的课,是那样丰富多彩,仿佛每一节章都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美界。
我是多么的胆小,是您给我鼓励的话语让我勇敢的举手发言。您每一次对我鼓励的话语都是一滴甘露。激发开了我心灵深处那还未开放的花朵。是您对我的鼓励才让我大胆起来。让我再也不怕。就就连我们班学习差的同学,通过您的鼓励有了美好的今天。
老师您是我们的好老师,您的身影不时浮在我眼前,您的声音常在我耳边回响,您的一言一行都印在我的脑海里,我们的好老师,您永远是最美丽、最好的老师!
写老师我想对您说作文 26
六年的光阴,转瞬消逝。我们已不是当年那背着小书包摇摆地走在路上的小孩童了;而是已肩负着责任的青少年了。在这即将离别之际,我想对我的启蒙老师李老师说一些话。
当我刚上小学的.时候,班里的语文和数学都是您一人教的。我并不是个聪明的孩子,所以数学学得不是很好。有一次,您留了一页数学题,我居然错了半页!上课间操的时候,您把我叫到办公室,我以为您会狠狠批评我一顿,但事情却远远不是我想的那样。您温柔地叫我坐下,然后开始给我讲解题意。可我总是不会,您便耐心地给我讲解,直到我会了为止···总算讲完了,您舒了一口气,我抬起头,细细打量着您:额头渗出了汗珠,就像沾着露水的树叶;眼角不知什么什么时候爬上了几条皱纹;干裂的嘴唇,仿佛好久没有得到雨水滋润的土地······这时,您抬起头来,说“好了,你回去上课吧!”于是我抱着本子,规规矩矩地走出了办公室,看着手里的本子,一种感觉涌上心头,不知是苦涩,还是甜蜜······
老师,我们的成长,源自于您的养育;我们的进步,源自于您的栽培;我们的快乐,源自于您的呵护······老师,六年的情感,我不知道该怎样用语言来表达,我只想说“老师,谢谢您!您辛苦了!”
写老师我想对您说作文 27
老师您知道么?我有非常多的话想要对您说。
记得有一次,您教我们学习英语对话时,可能是因为太投入了,您摔下了讲台。当时我的心都酸了,我多想去拉您一把,可是这是上课啊,您平时教育我们上课是不能随便下位的。班里的同学们一下子也都傻眼了,整个教室里的空气仿佛都凝滞了,一点儿动静也没有。只见您慢慢地爬了起来,还笑着对同学们说:“还好,幸亏我练过武打。”当时,我的泪在眼睛里滚动,我想您一定会很疼的。您却又继续给我们上课,就像什么事没发生过一样。我想您是怕耽误了我们的上课吧?
我最紧张的事,就是到您面前背诵英语对话。唯恐背的不好。可是每次您都说要锻炼一下我们的勇气和胆量。在我紧张的'时候您总是用眼睛默默地鼓励我,在我不会的时候您总是适当地提醒我,在您的帮助下,一个简短的对话我终于能背过了。每当我听到您说过关时,我就会长出一口气,然后美滋滋地跑回自己的座位。我暗自发誓:总有一天,我一定不用您的提示,就让对话过关。
老师,您经常对我说:“你很聪明,但要动脑筋”。我牢牢记住了您的话,我还在第一单元测试考了满分。后来的对话,我全背过了。老师,我一定会做一个好学生,我一定会用优异的成绩报答您的。
写老师我想对您说作文 28
老师,我想对您说:“老师,您已经连续教我们两年了,在这两年之中,有很多快乐的事情,也有很多伤心的事情”。其中有一件事让我埋在心里很久了,现在我要把它吐出来,心里才会舒服。
有一次,老师您突然说要补课,补课不收费,这对于我来说是件好事,可对别的同学来说竟然是件坏事。我真搞不懂他们在想什么。
我记得第三次补课的时候,我们表现不好:好多同学回去了,您进来之后看见我们乱糟糟的,那时的您非常生气,您对我们讲了许多话,其中有一句是说“往往不用钱买的,就不珍惜,用钱买的才会珍惜”,我觉得您说的这句非常对。您的这一句话震醒了我的'心,因为我曾经有过这样的体会。
老师,我知道您这样做是为了我们。您早上很早就来,我还是第一次见过您这么好的老师,但您这么做有谁能理解您的苦心呢?
老师,我不会让您失望的,我一定会考出很好的成绩来报答您,不让您失望。
在这里,我想对您说:“老师,您就休息一会吧,早上,我会管好班级的。但我希望您还能继续教我们,老师您能答应吗?
写老师我想对您说作文 29
转眼间,初一结束了,我迎来了初二的新生活,我们班7个科目,换了4个老师。留下了英语老师和地理老师,你们即将陪伴我们渡过剩下的初中生涯,而在这段生涯中,令我印象最深的就是英语老师何老师,她对我们这个班付出了太多太多。
记得,您给我们班上的第一堂英语课,我对您印象就特别好,推开门走进了一个长相清纯的女老师,向我们做起了自我介绍。一个甜蜜的'笑容让我暖了很久,她的样子看起来亲切极了。
她说,她把我们当作自己的孩子,用自己所有知道的知识来传授我们,争取让我们都成人成才,倘若我们是种子,她就是辅育我们的园丁;我们是蜡烛,她就是点燃蜡烛的火柴。课堂上,她是我们的老师,下课了她就是我们的朋友跟我们有说有笑。
我记得何老师说过,只要我们好好学习,把成绩提上去,明天夏天她就买雪糕和西瓜给我们解暑。
最后,何老师,我想对您说,谢谢您对我们的关爱和教育,我们四班一定会把班风整顿好,好好学习,对得起你对我们的教导。
写老师我想对您说作文 30
老师,我想跟您说一件事情,这件事一直压在我的心底,压得我喘不过气来,所以,今天,我一定要说出来。
期中考试了,我考完了之后闷闷不乐,因为我知道,这次的满分肯定没希望了,我有一道题写错了。可是,出乎意料的事就这么发生了。
戎怡语文95分,数学报分数了,我忐忑不安,就怕没有考上好成绩。田小立语文100分,嘻嘻,我掩饰不住心中的激动和兴奋。但是,我更多地是疑惑:我有一道题目明明写错了,怎么还是100分呢?我把语文书打开,书中明明白白写着正确答案,我写的就是错的。要不要说呢?说吧,就没有满分了,不说吧,又怎么对得起辛辛苦苦教育我的.老师呢?算了,我还是把试卷塞进了书包里。就在这时,有一个学生去跟老师说:老师,您这题批错了,我这个是错的,但您还给我批了一个√。听到这位同学说得话,我立马小心翼翼地低下了头,走出了教室。
以后的几天中,我每天都被那份试卷困扰着,不管走到哪里,那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。所以我决定把这件事告诉您,老师,您能原谅我吗?
写老师我想对您说作文 31
我是从赤壁路小学刚转到长阳小学的一名四年级学生。我很喜欢这里的每一位老师和同学。
第一次看到老师时,她染着一头褐色头发的,她特别喜欢穿鲜艳的.衣服。你猜她是谁?对了,她就是我们的班主任——罗涓老师。
罗老师总是一手拿着包,一手捧着书走进教室。每当她走进教室,同学们便会安静下来。罗老师上的课可精采了。她上课时常会把大家逗得哈哈大笑,我们在欢声笑语中学到了很多知识。
下课了,她就变成了我们的大姐姐,和我们一起游戏,一起玩耍。记得上次九月十日教师节,她把我们带到大操场上,和我们一起玩起了游戏————捉迷藏、老鹰捉小鸡……“老鹰”
老师捉了许多“小鸡”。老师与我们的汗水流在了一起,笑声溶在了一起。
由于赤壁路小学的教学方法与长阳小学有所不同。我学地不够扎实。老师发现了我的不足之处。下课了,她在我耳边对我说:“你的基础不够牢固,是吗?如果地基不牢,房子不会倒吗?”
老师给我补了课。我相信在老师的帮助下,会取得好成绩的。
老师我想对您说:“我会把您说的话记在心里,按您说的去做。这次,您就看我的吧!”
写老师我想对您说作文 32
老师是灯,是一盏为了我们而永不熄灭的灯;老师是蜡烛,是一台为了我们而燃烧自己的烛光;老师是火把,来为我们照亮光明前途的道路。
老师,您是伟大的;您仿佛是一位辛勤的园丁,为了培育我们这些花朵,您费尽了多少心血啊!六年的时光里,一直有一位老师对我的教导和影响很对很对,这位老师就是我的班主任——李老师!记得有一次,学校要开展“文明礼仪”班队会,这次您让我当主持人。那时的我特别胆小,内向……每次的排练中,我总是声音比蚊子还小,一紧张词就忘了,这连我自己都对自己没信心了。
可是您,却对我充满信任。一次次的失败,给了我很大的打击,又是您给予我百般的鼓励与教导……终于,验收班队会那天到来了,我大胆,出色的主持。赢得了老师,同学们的`认可与掌声!因为你的谆谆教导,使我从此改变了许多。我现在已经是学校的一名小主持人了,校园的升旗,文艺等活动都由我来主持。李老师,谢谢您,我不会辜负您对我的期望。我一定会更加努力学习,用好的成绩来报答您!
最后我要大声对您说:“李老师,谢谢您!您是我人生中的方向标,指引我走向辉煌!
写老师我想对您说作文 33
徐老师,是您,教会了我认字;是您,教会了我拼音;是您,教会了我阅读……
书籍好比一架梯子,它能引导我们步入知识的殿堂,而您,就好比黑夜中的明灯,为我们指引着前进的方向。亲爱的`徐老师,为了我们,您不知耗费了多少心血。您辛苦了!
记得在那次班级风采展示前几日,您顶着炎炎烈日指导我们排练,身上的衣服早已被汗水湿透,可是您仍就耐心的指导着,不断的扣细节,正是您这样辛苦的付出,才能有那天表演时大家精彩的演出,和台下同学们热烈的掌声。
小学,人生的第一步,您就是教我迈出第一步的老师。如果我是花土,您便是落花滋润着我;如果我是豆芽,您便是细雨呵护着我;如果我是钢笔,您便是墨水,让我书写出人生的第一篇章!
徐老师,您不生气时真的很美!当您不生气时,一双眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,简直就是绝配!笑起来时,洁白的牙齿总能让人眼前一亮。而您生气的时候,脸上皱纹挤成一团,训起人来便成了这般模样:眉毛一皱,两眼一瞪,鼻子一歪,嘴巴一张,于是“魔咒”开始了。
徐老师,我想对您说:祝您教师节快乐!天天开心!不要生气,把忧愁和烦恼都丢掉。最后,祝您桃李满天下!
写老师我想对您说作文 34
我曾经是一个调皮、不懂事的顽童,现在变成了一个有礼貌、讲道理的四年级学生。这一切都要感谢我的老师。老师,我有很多话要对你说。
老师,我想对你说:你“有偏见”。你更喜欢我们班的杨和周,他们每次考试成绩都是班里最后两位,但你从来不批评他们。我问你为什么不批评他们,你说他们很多优点。你更喜欢王。上次那个足球运动员吃饭时,王迟到了。你悄悄地给他留了一碗龙虾。当时我说:“老师,你更喜欢他。”你还说“我只是更喜欢他好吗?”我心想:早知道我来晚了,你就给我省了一碗龙虾,不是吗?老师,像这样的“喜好”还是很多的。渐渐地,我爱上了这种“偏爱”,它让我懂得了尊重、包容、欣赏。
老师,我想对你说:你太累了,每天都很忙,认真批改作业,一错再错。你在课堂上是一个非常严厉的.老师,只要我们在课堂上有一点点动作,我们就逃不过你明亮的眼睛。课后,你很好,鼓励我们多做运动,和我们一起爬山。你像母亲一样爱我们。
老师,我想对你说:老师,我爱你!
写老师我想对您说作文 35
老师,我想对您说的话有许多许多,我想向您诉说我的欢乐我的悲伤。
老师我虽然成绩不是最好,但是我也曾努力过,我虽然让您生气过,但我也曾忏悔过。是您培养了我们,您每天都辛辛苦苦地改作业我却不好好的做作业,每次期中考试您都比爸爸妈妈还关心,我们却在上课的时候讲话。每次的单元考试您都认认真真的'帮我们改而我们的成绩却不能使您开心,每次您为了帮我们补课而占用了副课,我们都非常的生气,却不知道您的苦心!
您是我们最尊敬的老师,也是我们最喜欢的老师。每次上课您微笑的时候我们会开心,每次我们没做完作业的时候,您非常的关心,生怕我们跟不上让我们抄课文。我们班的考试成绩不好的时候,您都会心急如焚恨不得让我们重新考过。您是一个从不偏爱过谁的好老师,不管是好生还是差生您都爱,您从不会觉得他的成绩差就不管他的学习。您对谁的学习都很关心,因为您希望我们每个人长大以后都成为一个有用的人。我们就像一朵小花生长太阳下,您就是太阳用那温暖的阳光滋养着我们;您的教导我们将永远铭记在心。
写老师我想对您说作文 36
老师,我一直想对您说:“谢谢您!”谢谢您对我的关怀。
有一次刚上课,外面下起雨,雨水打在叶子上,发出“哗啦哗啦”的声音,这时我正往教室里跑,我一边跑一边想:完了,我要迟到了!眼看教室就在眼前,结果“咚”的一声,我一个不小心滑倒了,摔得哪里都疼——头也疼,腿也疼这时正好您看到我了,一脸焦急地走了过来,轻轻把我扶起来,还对我说:“王雨泽,以后不要太急。”我想:您说的话我记住了。您把我带到了医务室,我感激地对您说:“谢谢您。”但您只是笑一笑,摸了摸我的'头。
还有一次,我把作业忘学校了。可是等到我回家才发现,当时的我垂头丧气,因为可能要抄试卷题目了。我心想:要是我认真检查一下书包就不会忘了。过了一会儿,您打电话过来对我说:“王雨泽,我把题目发给你,你直接写答案就行。”那一瞬间我想:谢谢您,老师,您真好,给我减轻了许多作业量。
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们;老师,您就像沙漠里的清泉,滋养着我们。
写老师我想对您说作文 37
又一年的教师节到了,今天是您的节日,教师节无以为赠,只能用笔尖来表达对您的情感。
粉笔染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬的更加浓郁。每当学生们都放学走了,你还在灯光下批改作业,备课。老师,我想对您说,您别太累了,班里的人总是让您操心,您还总是为我们付出一切,在讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。
有这样一个故事,一个叫但丁的孩子,五岁的时候,他的母亲不幸离世,从此他变得沉默寡言,独来独往。父亲为但丁请了一名家庭教师,这位家庭教师的名字叫拉丁尼。拉丁尼老师渐渐了解了但丁的情况,于是他用自己的一种特殊的教学方法渐渐走进但丁的内心,但丁终于开朗起来,他的心渐渐温暖起来。18岁时,但丁的父亲也离开了他,但他不在愁苦了,因为他知道,在这个世上,除了父母的.爱,还有其他更多人的爱。
就是因为老师的关爱和呵护,像太阳一样温暖,像春风一般和煦,像清泉那样甘甜,才让但丁感受到了春天般的温暖。老师的爱也是多么重要的情感呀!
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?
老师,我是泉,您是山。没有您的孕育,我怎么涓涓流淌?
老师,是您厚实的灵魂,引领我扬帆起航。
写老师我想对您说作文 38
敬爱的老师,您好!在您的教我的这个学期里,我有许多话想对你说,可是我却不敢当面对你说,因为害怕你那严肃的表情,所以才把许多话隐藏在心里,这次我就借习作的机会敞开心扉对你说说吧!
老师,我想对您说:“您有一个缺点,就是喜欢骂人。”有一次,我的同桌颜迎风的阅读笔记没写,您当着全班同学痛骂了他一顿,当时,我看到他的脸都红了,我真想阻止你当时的行为,可我没有勇气。老师,我是多么希望你能改掉这个不好的习惯呀!
老师,您笑起来的样子真得挺帅的`!但是我却很少看到你笑,我知道您不是不想笑,而是,我们整天惹您生气,所以,你才很少笑。在这里,我要对老师表示深深的歉意,我们以后再也不惹你生气了,希望老师整天保持一个笑脸,微笑着面对每一天。
我还有一个小小的要求,希望老师能够满足。在此,学生先为谢上。老师,我想让你给我调换一下座位,不是我的同桌不好,而是,因为我坐在窗户旁边,中午的时候,太阳光照的我脸发热,甚至懒得睁眼,我本来就有点懒,阳光一照就想睡觉,所以,我希望老师还是派个自治力强的同学坐在这儿好。老师,你能答应吗?
写老师我想对您说作文 39
老师,谢谢您,感谢你对我们的关照。
刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字未必流芳;只有刻在心灵深处的名字才永远存在,老师——这个神圣的名字。老师,也许您的年迈父母正等着你回去陪伴;也许您的孩子正等着你回家照料,可是,您却选择了我们。您就像那辛勤的园丁,用语言播种、用汗水浇灌、用粉笔耕耘、用知识收获……
老师,有人说:“师恩如山,高山仰上。”您就像大海边的浪花,永远翻滚,您就像夜晚空中的'繁星,永远闪耀……老师,无论走到天涯海角,我都是需要您传授知识的学生。四年过去了,我也该由一朵小苗长成一棵小树,我总有一天会长大成人,用行动来报答您,总会明白您对我的良苦用心。老师,对不起,在这几年来,您为我们操碎了心,我真想尽力地帮助您,可惜我还太小,只能用成绩来报答您。您经常说,我们学习好,就是回报您最好的礼物。如果您是那湛蓝的天空,我就是天空中飞翔的小鸟;如果您是那辽阔的大海,我就是大海里一条游来游去的小鱼。四年了,是您给我的鼓励,是您给我的帮助,一想到还有两年就要和您说再见,我真是伤心至极……
老师,在这里,我再一次感谢您给我的鼓励和帮助,谢谢您,谢谢您带给我的一切……
写老师我想对您说作文 40
老师,您知道吗?我想对您说一句话:“老师,您辛苦了!”
人们常说:“老师是灵魂的工程师,是学生们心里那盏指路的明灯,是您,教会了我们许多知识,您就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向广阔无边的海洋。”
有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进的`方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对你由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我们做错了事,您用亲切的话语,使我们改正错误。
您的教诲,给了我们无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我们才懂得了什么是用心良苦。
老师,这个高尚的职业,这个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:“您是春蚕,吐不尽那绵绵的丝!”有人说:“您是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。”也有人说:“您是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润的大地万物。”
老师,我衷心的向您说一句:“老师,您辛苦了!”
写老师我想对您说作文 41
尊敬的老师,我想对您说,谢谢您能接手教导我们3班,希望您能一直教导我们。我们会尽自己最大的努力专心学习,用最好的态度迎接每一次小考和大考,希望我们一起认真地度过这充实且忙碌的三年。谢谢您,于老师!
您是我认识的第一位初中老师,我相信不管过去多久,您也是让我印象最深刻的老师。从9月6日起,我们跟您在这个美丽的校园相遇,我们很荣幸能在您的带领下学习生活。
您就好像春日的细雨,净化了我们的心;您就好像广阔的.蓝天,我是那一朵白云;您就好像辛勤的园丁,为我们浇水施肥。“蜡炬成灰泪始干”,是您辛苦造就了我们的未来,是您最早进入教室,最晚睡觉,我一定不让您费心。初中正式的学习生活已经开始了,希望大家和老师一起开开心心,团结和谐的学习新知识。
还有一件让我印象深刻的事情,就是您不怕辛苦,为我们解决了没有腰带的困难,您总是这样体贴地照顾同学们,由此看出您对工作的尽职尽责,对同学们的关心呵护。谢谢您,温柔的于老师!
老师,我想对您说,在这三年里,我们要麻烦您费心教导,谢谢您,于老师!
写老师我想对您说作文 42
伴着九月的细雨,高一新生踏入了校园,而我也来到了高中的最后一年。
回眸望去,高一新生身上似乎带着自己的影子。时间总在悄无声息中跃到身后,将两年的高中生活凝成一幅熟悉又陌生的画卷。一不小心回头,看着画中人的喜怒哀乐,心中总有惆怅,可时间又在无时无刻提醒自己,肆意躁动、无拘无束的青春一生只有一次,走出校园,便再难回头。
时间不待人,青春总有数不尽的遗憾,可想起同学、老师,便觉生活虽然劳累,可总也有乐趣在。
郑老师,教师节来临时,希望您能和我们一起走过一段开心的.时光。相逢,我们一起度过的这刻骨铭心的时光。
我相信,遇见,就是我们之间的缘分。高三一年,我们也许只是彼此生命中的一个过客,互相陪伴,又互相成就。喜悦时彼此分享,伤心时加油打气。三尺讲台,一方课桌,将占据我们一年的大部分时光。但我们的青春里有您,有各位老师,有嘻嘻哈哈、欢笑不绝的同学,就是我们宝贵的青春。我相信也是您的一段难忘的回忆!
郑老师,欢迎您来到我们班,祝您教师节过得快乐,希望您每一天都开心快乐!高三,我们一起度过!
写老师我想对您说作文 43
再过几个月我就要离开我的母校,离开我亲爱的老师了。当我提起笔来,心中便涌起千言万语。啊,敬爱的李老师,我有多少心里话想对您说……
李老师,我先从您的眼睛开始说吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛还会说话!记得吗?李老师,那次您在上语文课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝我看了一眼,目光落在了书包上。那目光似乎透过书包,看到了藏在书包底层的卡片。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“何雨飞,你怎么做起小动作来啦!”我的脸立刻火辣辣的,于是规规矩矩地放好手,认真地听起课来。老师,您那饱含丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的脑海里。
李老师,让我接着说您的.嘴巴吧。您的嘴棱角分明,说话准确生动,声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次,您教我们《地震中的父与子》这篇课文,您那饱含深情的声音中,充满了对文章中父亲的敬佩。我们也被感染了,不少同学的眼圈都红了。
李老师,我的心里话说完了。这是我用心和满腔的爱汇成的话语。这是一个即将离开您的学生献给您的一颗赤诚的心,一片炽热的爱!
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