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梅老师作文（精选13篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的梅老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梅老师作文 1
在我五年的小学生涯当中，教过我的老师有许多，如许老师、戴老师、沈老师……她们个个都是那样的和蔼、亲切，但令我最难忘的，还是三年级的梅老师。
梅老师三十多岁，长着瓜子脸，盘着头发，还戴着一副眼镜。她对学生十分关心。记得有一回上课，我突然感到头有点昏，非常难受。梅老师看见后，随即赶来，她摸了摸我的前额，然后给我喝些热开水，最后，亲切地说：“你先伏桌休息一会，作业待会再写。”下午放学的'时候，我还是很难受，梅老师又对我说：“今天你的家庭作业不要写了，回家好好休息吧！”梅老师的这番话，像一股暖流流进我的心田。此时，我的眼睛湿润了，心想，梅老师真是好老师。
梅老师不但关心学生的身体，还严格要求同学们要细心做作业。
有一回写作业，我有一个标点没点。梅老师发现了我的漏失，把我叫到跟前，严肃地对我说：“你怎么将一个标点漏了，下回不许这样粗心了！”听了梅老师的批评，我有些不服，心想：不就是一个标点没写吗，有什么大不了的，对我这么凶！梅老师看破了我的心思，课间，她又语重心长地对我说：“今天，我是批评得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的医生，在一次做手术的过程中，不小心把一根针留在病人体内，那后果将不堪设想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你细心的原因了吧！”我心悦诚服地点了点头。
从此我每写完作业，都要检查一遍，确保正确无误才交给老师，如今我的错别字越来越少了。我终于克服了粗心的毛病。
梅老师，你虽然现在已经不教我了，但你对我的谆谆教诲和关心我却铭记在心。
梅老师作文 2
在我上幼儿园的时候，我就认识了像妈妈一样的老师，她们每天都关心着、照顾着我，每当我不开心的时候，她们都会逗我开心，每当我无理取闹的时候，她们都会耐心的引导着我。但是随着时间的推移，这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。
现在的我已经上小学了，记的刚上小学的时候，感到很害怕，因为我感觉小学老师都很严厉，可是后来我发现我的想法是错的。在我心中对我影响最大的老师就是我一、二年级的班主任——王红梅老师。她带着一幅深度的眼镜，她总是喜欢穿中国的古典服装——旗袍。总爱把长长的头发盘个结在脑后，给人的'感觉是优雅、文静、充满智慧。
记得当我们调皮犯错的时候，王老师总会用严厉的目光看着我们，直到我们知道自己错了，争取改正错误才会得到王老师的表扬的目光。
记得当我们考试成绩不理想时，王老师不但没对我们发火，而且还十分和蔼可亲的对我们说：“这次失败了不要紧，下次我们共同努力考出好成绩。”当我们第二次考试成绩还是不理想时，我们都快崩溃了。但王老师仍然面带微笑地鼓励我们：“这次考试我觉得你们进步了很多，比上次考的棒，大家要继续努力哦！”王老师的话就像一股暖流流进了我们的心灵，让我们重新找到了自信，在第三次考试中，我们班取得了优异的成绩。我们看到王老师开心自豪地笑了。
在我的心目中，王老师就是一本《百科全书》。她的脑子里装满了知识，她经常讲有趣的故事给我们听，例如《皇帝的新装》、《守株待免》很多很多妈妈都不给我们讲的故事。她说话算数，从不欺骗我们，并且能够理解我们，能够成为我们的好朋友。
妈妈经常对我说：“老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师.”你知道我的理想是什么吗？告诉你吧，我的理想是长大了做一名同学们“心中的好老师”。
梅老师作文 3
你知道吗，我们和一个大作家上过课，他是梅子涵老师，他可是中国很著名的作家，不过我第一次看到这名字，还以为是女的呢。
我们是在大舞台上上课的，下面有500多名老师听我们上课。我才不看呢，把他们当成包子，心想下课去吃。刚舞台，我看见不仅只有我们
班51人的桌椅，还有一套在讲台上，而且桌上还有饼干和咖啡！我吓了一跳，心想，呀！这，这梅老师咋上课也不把吃的拿走啊。我都有点为他担心了。
上课了，老师也不用投影机。而且刚上课他就坐了下来，向我们介绍他自己，然后就喝咖啡，吃饼干。他问我们：“想吃啊？”见老师这样
问我们，我觉得奇怪，大家也很奇怪，你看看我，我看看你，最终都点了点头，梅老师说：“我不给你们吃，就不给你们吃。”我顿时觉得这位大作家有点喜欢说废话，因为这次我们有学的是《麻雀》这篇课文，这是梅老师的一篇作品，而且作文上也写了一些没用的话：这一天我没上学因为这一天是星期天。这难道不是废话吗？
不过这节课上了一半，我越来越喜欢梅老师了，他把这个故事背景讲给我们听，他也还提了一些问题，其中我觉得最有趣的是这个问题：稻草人到底有用没用？我没有举手，因为我认为稻草人算不上什么有没有用，只是看你把稻草人做成什么，如果把它做成纸的话，那就算有用，要是把它烧了的话，那就没用，还会把蓝蓝的天空给搞的灰蒙蒙的呢。
老师见没有女生举手，全是男生，便挑了一位女生回答，他挑了我的同桌，同桌慢悠悠地站了起来，一看她的样子，我就知道她紧张，我有点担心她答不出来，全班人也一起担心地看着她，终于，她说：“我觉得没有用，因为它不能消灭麻雀，也只能吓吓古代的麻雀。”她回答完了，我才给她松了一口气......
下课了，我喜欢上了他，喜欢上了他的`书，因为他说了，人不能总是看，看一下就懂的书，也要看一些不太懂的书，而他的书，就是这样的。
梅老师作文 4
我与梅老师认识至今已有七八年了。还记得那一节课，我们的小手中都拿着彩色粉笔，来到操场上，梅老师手把手地教我们画出我们心中的高楼。那是小学的第一节美术课，而梅老师就是我的第一任美术老师。
梅老师长得高高瘦瘦，大眼睛，脸上总挂着一副让人舒心的笑容，洋溢着阳光气息，似乎每一个学生都喜欢上他的美术课。
四年级时，梅老师叫我加入美术小组。每天放学后都去练习画画。记得那时，美术室里挂着一幅人像素描，是梅老师画的。我十分敬佩他有如此好的画功。于是，我就暗下决心要学好画画。每天我去练习画画时，梅老师总是问我一句话：你的画画好了吗？其实这并没有丝毫催促责备之意，只是要关心了解学生罢了。当我把画交给他时，他总是要仔仔细细地看一遍，然后再把画中的'不足之处一一指出，然后再让我修改。当我遇到困难的地方，他总是先示范一遍，然后再让我练习，日日如是，我的画技也渐渐有了一些长进。
到了五年级时，梅老师带着我去参加市的比赛。我在赛场上紧张地比赛，而梅老师就在赛场外紧张地等待，还不时给我一些指导。梅老师在赛前就为我花了大片心思：为我找素材、修改、提意见。但我最终还是令他失望了，我只得了优秀奖，与三甲无缘。而梅老师却鼓励我说：这次不要紧，‘初生牛犊不怕虎’嘛！明年的比赛继续努力！听到老师的鼓励，我也重新振作起来了。但是，没等到我参加第二次比赛，梅老师已经调到其他学校任教了。
再次之后，我们要参加一次集体画比赛，梅老师还特地回校指导我们。我感到无比的高兴，特别努力地练习。可在那一次之后，我与梅老师就再也没有见过面了。
如今，我仍是那么喜欢画画，仍是那么努力地学画画。每当我画画时，我就想起梅老师，是梅老师带我进入画画这个世界，是他在画画上给了我极大的支持和鼓励。如果没有梅老师，也许就没有今天的我。无论我与梅老师能否再次见面，我都想跟他说一句——梅老师，谢谢你！
梅老师作文 5
时光飞逝，转眼间，我已从一位顽皮的小孩儿变成了一位五年级的小学生。当然，在这成长的过程当中，教给我知识的老师有不少，而其中有一位对我帮助很大，又很关键的老师，那就是数学补习班的梅老师。
要说我是怎么认识梅老师的呢？那可要从四年级上半学期的期中数学测试开始说起：大家都知道吧！只要考试分数达到90分就可以评为a等级，而我却偏偏考了一个该死的89分。就这一分之差，妈妈便把我送到梅老师的补习班那去学习。那时的我，可是死活都不愿意占用周末时间的，可是妈妈太聪明了，变相和我协商：“听说那儿老师课上得很精彩，咱们去试听两节课看看，如果不好，那我们就不去了，好吗？”听了哈哈哈话，我抱着应付式的心情来到了梅老师的补习班。
在一个周六的早上，我被妈妈领到梅老师的面前。啊！是一位女老师：中等身材，体型匀称，衣着整洁，顶着一个蘑菇头，白净的脸上戴着一副可爱的眼镜。
梅老师说话的语气很温和，而讲的.内容却很幽默。经常在课堂上讲一些笑话和一些脑筋急转弯的题，所以课堂上很活跃。也许是老师幽默滑稽的笑话或者是这种特殊的教学方式，使我仅仅试了一下就迷上了梅老师的课。
记得有一堂课，不知道怎么回事，我居然走了神，开了小差，被梅老师发现了，她喊了我一下：“蔡运霖！发什么呆呢？在关心国家大事啊？好！那我问你一个问题，国内盛产什么？”我回过神来，愣住了：“国内盛产什么……”老师提示道：“国字里面是什么？”“哦”我恍然大悟，原来是个脑筋急转弯哪，我随口回答：“国字里面是个玉字，那国内当然是盛产玉了。”老师笑着答道：“对了，但以后上课要专心，别开小差哦！”我惭愧地点点头。从那以后，我再也不开小差了。梅老师每次给我们讲的题、做的题都可以让我们举一反三，所以我的数学成绩有了很大的提升，并在期末测试中取得了好的成绩。
我真心的感谢梅老师对我的指导，帮助我提高了学习数学的兴趣，增强了自信。
梅老师作文 6
如果有人问我：在一到四年级中，哪个老师给你的收获最大？我一定会不假思索地说：“梅老师，梅老师给我的收获最大！”梅老师是我们四年级和五年级的数学老师。还记得我们三年级毕业后，学校进行了一次摸底考试。那次，我班的成绩是全年级倒数第一！梅老师知道后，便给我们加强训练。
“苦难来临了”！每天的数学课上都要做好多好多的题目，所以导致每节课都要拖，而且一拖就是十分钟！更让我们接受不了的是梅老师一看到音乐、美术、体育之类的课，就想“借”用。每当任课老师走时，我们都怒不敢言！四年级下学期时，梅老师又开了“小马虎学习班”，专门针对在数学上有粗心现象的'“小马虎”。哎，这招够狠的，也曾害得我当了一次“小马虎学习班班长”！当时，同学们都对梅老师有意见，所以，唉声叹气，怨声载道。
就是这样，我们怨了一年。
但付出总有回报，我们期末考试的平均分是全年级第一！想起以前：梅老师不辞辛苦地用下课或者其它时间给我们讲课，可我们却不尊敬他，甚至还要说梅老师的坏话。这是我们的不对呀！现在，梅老师又幸运地”碰上”了我们这个班，我们要加倍珍惜。
从倒数第一到正数第一，这一路，是梅老师带领我们走向胜利！梅老师，您真负责。我们感谢您！
梅老师作文 7
新学期开始了，我们班的老师也有所调动，我们的班主任一职交给了新来的许梅老师。我是万万没有想到，在这短短的四个星期里，许梅老师给我的'印象如此深刻。
许老师有一双“会说话”的眼睛，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜。记得有一次，我上课时一不小心走神了，当我缓过神时，老师用温柔的目光看着我，好像在说：“快点坐端正，下次要注意一点。”我赶紧坐正，老师笑笑说：“表扬韩思辰，加一个章。”我心里美滋滋的，以后上课时，我再也不开小差了，端端正正的坐好，我永远忘不了老师看我的眼神。
还有一次是选班干部，我想当学习委员，可有四个同学竞选，我怕落选，紧张的不得了。这时，我无助地看了老师一眼，老师的眼睛好像在说：“没事，班干部的职责就是面对挫折永不言败，你看你第一步都迈不出去，怎么能当班干部呢？”我信心倍增，当老师宣布学习委员时，我十分紧张。“韩思辰，陆骏希。”我开心极了，手舞足蹈的。老师看到我这副样子，一下“笑翻”了。
这，就是我敬爱的许梅老师。哎呀，别抢了，这是我的老师！
梅老师作文 8
梅老师来我们家访，发现我的仓鼠们兴奋极了，让我送一只给她，我没答应，每一只仓鼠都跟我有感情，我舍不得。妈妈帮我解决了这个难题。
今天，梅老师的梦想终于实现了，妈妈问乐乐妈妈要了一只刚满月的小仓鼠。（乐乐家两个月就有一窝小仓鼠出生。）那只小仓鼠竟然和我们家的仓鼠们品种不一样，它长着一身金色的`毛，一双水灵灵的黑宝石眼睛闪闪发光。瞧！它那强壮四肢，好像随时把装它的玻璃盒踩破。他就是有一点微不足道的缺点，又瘦又小。妈妈说：“鼠妈妈生的太多，奶水不够小仓鼠们吃。”
梅老师见到自己的小仓鼠，高兴极了，取名：“小九九。”小九九是一只金狐，梅老师一回老家就把金狐丢到我们家。布丁可不喜欢金狐，一有机会看见金狐就扑上去，死死咬它。金狐吓的到处躲窜。从此金狐就变的胆小了，爸爸站在金狐笼子傍边大叫一声，金狐就吓的唧唧叫。
梅老师也不和金狐玩，金狐现在根本不让人碰它，你只要想抓它，它就躲在笼子的角落，做好打架动作，还唧唧哇哇地乱叫。梅老师的手被它咬过几次，还流血的。
梅老师作文 9
我兴趣班的老师——梅老师，他，三十多岁，有着中等身材，两道眉毛又黑又粗。眼睛里发出睿智的光芒，梅老师一笑起来啊！十分好看。
下课时，他，跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，双手交叉，让我们猜，他做的是什么动物，有时后，做的很深奥，所以我们都想了半天，也想不出来，只见双手一交叉，就变成了鸟，一手张开，其余并合，又变成了蛇……有时，他走过来做出老虎的动作，大声一吼，吓得你魂飞魄散。有时，他会摸摸你的`肩膀，赞扬你几句，让你心里像吃了蜜一样甜。
上课时的梅老师，像变了一个样子。他，神情严肃，一丝不苟，当你认真听讲，专心致志的时候，梅老师就会发给你一张奖励券，鼓励你继续努力，认真学习。当有一些同学开小差时，他就会温柔地提醒，叫他一定要改正自己的错误；当我们有问题时，就可以大胆地提出问题，梅老师就会和我们一起讨论问题，给我们讲解，给我们提醒，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。
梅老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听！我们将在梅老师的带领下，在知识的海洋里欢乐地遨游！
梅老师作文 10
一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛，一张红红的嘴，一笑像两片红色的玫瑰花瓣，看起来神彩飞扬，她就是我最敬佩的梅老师。
梅老师是一位知识渊博的老师，她出口成章，无论我问多么不好回答的问题，她都能对答如流。她还常常给我们讲一些有趣故事，让我们在快乐中明白深刻的道理。
梅老师对工作十分负责，无论生多大的病都坚持给我们上课。夏天炎热难耐，她热得汗流满面，但是还认真地给我们讲解，毫不懈怠。我写的作文，她总会一针见血地指出我写作当中的问题，不好的句子梅老师都耐心地教我改正。她经常教我一些好词佳句，来提高我的作文水平。这是一位多么负责的老师啊！在她的精心指导下，我渐渐改正了语言啰嗦的坏毛病。
梅老师在我心中就像燃烧的`蜡烛，像吐丝的蚕，像一本被我们一页页打开一页页合上的书。梅老师给予我们无尽的爱，我敬佩这样的老师——梅老师。
梅老师作文 11
云南省丽江市华坪县女子高级中学建在半山腰上。
凌晨五点十分，天还没亮，公鸡开始打鸣，间或有一声狗叫，一大片虫鸣声压过来，风在山林间回响，野猫、野狗、蝙蝠还有当地俗称白鼻梁子的果子狸也会出现。校长张桂梅从三楼的一间学生宿舍走出来，打开手电筒，一层层打开楼道里的.灯，一有光，这些山里的动物就跑走了。
华坪女高的一天从此刻开始。
学生们五点半起床，上午五节课，下午三节课，中间午休1小时，晚上分三段，一段2小时，11点半到12点之间熄灯，从周一到周六，每天都是如此。除学习以外，所有其他时间都被尽可能压缩，吃饭不能超过10分钟，跑步往返。张桂梅精心测算过，一分钟约有30个学生打饭，一个年级159人全部打完需要5分钟，最后一个学生也留有5分钟时间吃饭。唯一的休息时间是周日11点到下午2点，这3小时内，学生们被允许外出，享受每周一次的洗澡时光。
乍一看，华坪女高和其他以军事化管理为核心的县中还没有太大差别。在教育资源匮乏的中西部县城里，衡水中学模式被广泛地复制。在高考这个相对公平的游戏中，对于很多出身社会底层的孩子们来说，以时间换机会是目前看起来最成功、也是现实中唯一有效的思路。
但华坪女高更为成功，或者说更为特殊。在衡中模式里，“名校掐尖”是最关键的前置环节，而女高第一届学生中，很多人中考分数很低，甚至没有达到县城分数线，这些学生在三年后却几乎全部考上本科，本科上线率达到100%。时任云南省副省长李江感慨，这个成绩非常了不起，因为女高的入口极低，来者不拒，没有分数限制。
从2008年成立至今，华坪女高在12年内先后将1804名女孩送出大山，一千多个家庭因此脱贫，连续9年高考综合上线率百分之百。最新的2020年战绩显示，女高共有159人参加高考，其中150人达到本科线，本科上线率为94.3%。这些数字共同构成了女高神话，也让校长张桂梅在今年成为焦点。
梅老师作文 12
暑假后，我升入四年级了，开学那天，我早早来到学校，知道的第一件事就是和蔼可亲的杨老师换成了梅老师，心里很不是滋味，还听说梅老师很凶，这下子，我上课都不敢说话了。可是，过了不几天，我就喜欢上了她，感觉到梅老师是“凶”，但凶得有道理，应该说是严格才对。
梅老师乌黑的头发，响亮的嗓门，一双会说话的眼睛，我很快就尝到了她的“厉害”。一次，科学老师要我们做了纸蝙蝠，语文课上，我偷偷地拿着玩，不知怎么被梅老师发现了，她用箭一样的目光注视着我，“吓”得我马上把“蝙蝠”收了起来，乖乖的'、一心一意听课了。难怪同学们说，梅老师好像长了两双眼睛，一双长在前面，另一双长在后面，不管你干什么，她都能知道。但是，我要告诉大家的是，很快，我们班的纪律好了起来。
我们班基础差，梅老师中午从来不睡觉，给我们补课。谁要是有错题不改，那可就惨了，她会一直盯着你不放，直到改完为止。同学们遇到不会的问题，她不会生气，只是耐心的教你、一遍又一遍地给你讲，直到你学会为止。你有病了，耽误了功课，她会下午把你留下来补课。在梅老师的辅导下，我越来越爱语文了。一次课间休息，大家都出去玩了，只有我在做作业，梅老师微笑地看着我，用手摸了摸我的头，我感觉到了她喜欢我。期中考试我得了全班第一名，妈妈不敢相信，我拿着试卷让她看，说：“还不是我们梅老师教的好！”
梅老师不仅对我们学习要求严格，对我们的安全也很关心。每天都要叮嘱我们：“小心！慢慢走！别跑！……”课间十分钟也不休息，注视着每个同学的脚底下。她说：“受伤了，自己痛苦、爸爸妈妈痛苦、老师痛苦、学习还受影响！一定要保护好自己呀！”同学们真的也越来越争气了，我们班这个学期都得了五次流动红旗了，这可是从来都没有过的呀！
老师，千言万语表达不尽我对您的感激之情，我只想用更好的成绩报答你，我还想真诚地说一句：“老师，您辛苦了，我想叫您一声妈妈！”
梅老师作文 13
继“全国教书育人楷模”“全国三八红旗手”之后，云南省丽江华坪女子高级中学校长张桂梅再获殊荣——“全国优秀共产党员”称号。中共中央《决定》里赞誉张桂梅“以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。”
这是一个实至名归的称号。从教几十年，张桂梅帮助1600多名女孩走出云南深山，考上了武大、浙大、厦大等高校，今年高考又创造了本科上线率94.3%的“教育佳话”。年逾花甲的她为教育事业鞠躬尽瘁、满身伤病，2018年病危住院时还提出要把丧葬费预支出来用在孩子身上，以至有人说她的故事“连石头人看了也要流泪”。
从2007年至今，《新华每日电讯》持续关注和报道张桂梅的故事。这些报道里的张桂梅，是穿破旧牛仔裤的党代表，至今仍和学生住在宿舍里；不忍看山区女生失学，连续多年背着劳模、先进奖状去昆明募捐；工作再忙、身体再差，也坚持假期家访，行程超过10万公里……
张桂梅把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，所以在《新华每日电讯》的报道中，我们尊称她为“燃灯校长”。
对张桂梅来说，初心就是燃灯，是支撑她无私奉献的原动力。在她那里，对山区女童的爱心与作为一名共产党员的初心，是完美统一的'。为了阻断贫困代际传递，她用一辈子专注地做着一件事，但这件事播下了一千多颗与贫困决绝、创造美好新生活的种子，也将希望撒遍云岭山乡。张桂梅用她的拼搏和大爱，完美诠释了共产党人的初心。
近些年，中国教育事业迅速发展，尤其贫困地区学生受教育水平的大幅提升，离不开像张桂梅这样的优秀共产党员的坚守与付出。正是他们点燃了孩子们的人生梦想，让孩子们相信“知识改变命运”，让孩子们赢得了人生出彩的机会。希望在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的进程中，有更多照亮希望的“燃灯者”！
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